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Resultados sobre las y los jvenes
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Diseo y formacin: Ana Lilia Fernndez Arriaga y Paula Montenegro Foto: Antonio Saavedra Rodrguez Cuidado editorial: Leonardo Castillo Medina
Primera edicin: 2011
2011. Instituto Mexicano de la Juventud Serapio Rendn 76, col. San Rafael, del. Cuauhtmoc 06470 Mxico, D.F. www.imjuventud.gob.mx
2011. Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacin Dante 14, col. Anzures, del. Miguel Hidalgo, 11590 Mxico, D. F.
isbn 978-607-7514-26-8 (obra completa)
Se permite la reproduccin total o parcial del material incluido en esta obra, previa autorizacin por escrito de la institucin.
Ejemplar gratuito. Prohibida su venta.
Impreso en Mxico Printed in Mexico
http:www.imjuventud.gob.mx -
ndice Presentacin, 7 Introduccin, 11 Marco jurdico sobre derechos de las y los jvenes, 15 Diseo de la investigacin y levantamiento de la encuesta, 19
Parte 1 Percepciones, actitudes y prcticas sobre la igualdad y la tolerancia hacia y desde la juventud, 23
Parte 2 Las y los jvenes: percepciones, actitudes y valores sobre la discriminacin y sus condiciones como grupo social, 73
Referencias, 119 Otras fuentes de informacin, 121 Para saber ms, 125
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Secretara de Gobernacin
Jos Francisco Blake Mora Secretario
Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacin
Ricardo Antonio Bucio Mjica Presidente
Junta de Gobierno
Representantes del Poder Ejecutivo Federal en la Junta de Gobierno
Felipe Zamora Castro Secretara de Gobernacin
Carlos Montao Fernndez Secretara de Hacienda y Crdito Pblico
Mauricio Hernndez vila Secretara de Salud
Guillermo Edmundo Bernal Miranda Secretara de Educacin Pblica
Patricia Espinosa Torres Secretara del Trabajo y Previsin Social
Representantes designados por la Asamblea Consultiva
Roy Campos Esquerra Katia DArtigues Beauregard Rogelio Alberto Gmez-Hermosillo Marn Mauricio Merino Huerta Francisco Javier Rangel Gonzlez
Instituciones invitadas
Mara del Roco Garca Gaytn Instituto Nacional de las Mujeres
Miguel ngel Carren Snchez Instituto Mexicano de la Juventud
Xavier Antonio Abreu Sierra Comisin Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indgenas
Alejandro Lucas Orozco Rubio Instituto Nacional de las Personas Adultas Mayores
Jos Antonio Izazola Licea Centro Nacional para la Prevencin y el Control del VIH/Sida
Mara Cecilia Landerreche Gmez-Morn Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia
Rodrigo Quevedo Daher Fernando Ernesto Verduzco Padilla Secretara de la Funcin Pblica
asamblea Consultiva
Mauricio Merino Huerta Presidente
Karina Ansolabehere Sesti Judit Ester Bokser Misses de Liwerant Roy Campos Esquerra Miguel Carbonell Snchez Katia DArtigues Beauregard Rossana Fuentes-Berain Villenave Rogelio Alberto Gmez-Hermosillo Marn Epigmenio Carlos Ibarra Almada Clara Jusidman Rapoport Rebeca Montemayor Lpez Adriana Ortiz Ortega Jos Antonio Pea Merino Luis Perelman Javnozon Juan Martn Prez Garca Francisco Javier Rangel Gonzlez Ricardo Raphael Martha Snchez Nstor Regina Tams Noriega Fabienne Venet Rebiff
Secretara de educacin Pblica
Alonso Lujambio Irazbal Secretario
Instituto Mexicano de la Juventud
Miguel ngel Carren Snchez Director General
Pedro Martnez Iturbide Director de Investigacin y Estudios sobre Juventud
Ana La de Ftima Garca Subdirectora General de Coordinacin y Evaluacin
Orlando Anaya Gonzlez Subdirector General de Bienestar y Servicios Juveniles
Jos Cruz del Razo Flores Subdirector de Investigacin y Difusin
Misael Oliver Garrido Subdirector de Integracin y Actualizacin
Daniel Rubalcava Montero Jefe de Departamento de Informacin y Documentacin
Jos Francisco Romn Burgos Jefe de Departamento de Publicaciones e Investigacin
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Presentacin Lejos de indicar que la discriminacin afecta nicamente a algn grupo especfico de la poblacin en Mxico lo que sera grave en s mismo, los Resultados generales de la Encuesta Nacional sobre Discriminacin en Mxico (Enadis) 2010 muestran que la discriminacin afecta a un gran nmero de personas por varias razones, entre ellas, la pertenencia a ciertos grupos.
Al lastimar a las personas mediante la exclusin y negarles el reconocimiento como personas sujeto de derechos, la discriminacin rebasa tambin el mbito de lo individual, e impide construir y mantener relaciones interpersonales basadas en el respeto, la igualdad y el reconocimiento mutuo, necesarios para el desarrollo consistente de la identificacin social. Esto quiere decir que no es posible construir una sociedad, un Estado, si no se parte del pleno reconocimiento de la igualdad de las personas consagrado en un sinnmero de instrumentos, nacionales e internacionales, de proteccin de derechos humanos.
Adems de los resultados generales, es importante conocer y comprender las dimensiones particulares de la discriminacin en relacin con las mujeres y con cada uno de los grupos poblacionales, entre ellos, las y los jvenes, para los cuales la discriminacin se ha presentado de manera histrica, constante y sistemtica. A consecuencia de ella, tales grupos han enfrentado desigualdades fundamentales en cuanto al acceso a derechos y oportunidades para el desarrollo.
Se debe reconocer que la discriminacin no es un fenmeno de minoras, sino que amplios sectores de la poblacin pueden ver afectados sus derechos por condiciones y caractersticas especficas; por ello, el anlisis debe procurar que se entiendan las particularidades de sta en relacin con la juventud. Por eso, en este documento se
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presentan resultados de la Enadis 2010 relacionados con las y los jvenes en Mxico, que constituyen 32.2% de la poblacin en 2010.
El objetivo de esta publicacin es brindar fundamentos para un mayor y mejor entendimiento de la discriminacin en contra de las y los jvenes. Con ello, quienes trabajan con este sector poblacional contarn con ms herramientas para disear propuestas, polticas y programas, para atender los problemas y satisfacer las necesidades bsicas para la inclusin y el acceso a la igualdad. Los resultados de este cuadernillo identifican y difunden qu formas especficas adquiere la discriminacin contra la juventud en nuestro pas, cmo se percibe sta y qu problemas se derivan de ella.
DISCrIMINaCIN eN CONtra De LaS Y LOS JVeNeS
Un pas que descuida su juventud y no le otorga suficientes oportunidades de desarrollo renuncia inevitablemente a su presente y a su futuro. La juventud en Mxico requiere especial atencin en relacin con los espacios para acceder a la educacin, al empleo y dems capacidades que le permitan el crecimiento integral justo. Invertir en la juventud no slo incrementa la calidad de sus condiciones de vida sino que adems expande sustancialmente la viabilidad de todo el pas.
Una persona joven con poca o nula educacin, con escasas oportunidades de acceder a empleos o con sus derechos polticos constantemente obstaculizados enfrentar dificultades para entender la vida social e integrarse en ella porque se sentir desde el principio marginada, rechazada o incluso criminalizada sin razn.
Esta lgica se acenta cuando el rechazo y la marginacin se deben a causas irrelevantes para la inclusin, como pueden ser la edad, la apariencia fsica, el color de piel, la forma de vestir o la condicin econmica, por mencionar algunas. Estos criterios constituyen la base de la discriminacin en contra de las y los jvenes, que adems suelen
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ir acompaados de prejuicios como la inexperiencia o la inmadurez, utilizados por la poblacin adulta, que es la que controla el acceso a mejores oportunidades.
En Mxico tenemos hoy por hoy una oportunidad extraordinaria. Estamos en un contexto temporal en que las personas jvenes constituyen la tercera parte de la poblacin. Marginarlas, limitar sus derechos y oportunidades, es negarles la posibilidad de su reconocimiento como personas, es impedirles el desarrollo para lograr una vida satisfactoria y digna, es obstaculizar el desempeo del papel transformador que siempre han tenido.
Los motivos de discriminacin en contra de la juventud en Mxico y las formas en que sta se manifiesta tienen particularidades que se deben analizar para entender la dimensin de la marginacin contra ese grupo. Por ello, el Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacin (Conapred) publica, en colaboracin con el Instituto Mexicano de la Juventud (Imjuve), los resultados sobre discriminacin en contra de las y los jvenes de la Encuesta Nacional sobre Discriminacin en Mxico (Enadis) 2010, con el fin de hacer visible y comprensible las dimensiones de un problema que lastima no slo a las personas jvenes sino al pas entero.
Con estos resultados se difunde la situacin de desigualdad que la juventud sufre por distintas razones, con el fin de avanzar hacia su pleno reconocimiento, el de sus derechos y oportunidades esenciales para desarrollarse como individuos sociales y como parte innegable de la vida poltica, econmica, social y cultural del pas.
ricardo Bucio Mjica Presidente del Consejo
Nacional para Prevenir la Discriminacin
Miguel ngel Carren Snchez Director General del Instituto Mexicano de la Juventud
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Introduccin Los resultados de la Encuesta Nacional sobre Discriminacin en Mxico 2010 sobre las y los jvenes muestran con claridad el desafo de la sociedad mexicana para las siguientes dcadas: consolidar un proyecto de pas basado en la igualdad de oportunidades, la tolerancia en la diversidad y el respeto de derechos bsicos para la juventud.
En Mxico, gran cantidad de personas en la adolescencia y la juventud atraviesan por el complejo proceso de insercin a la vida social mediante dos mecanismos fundamentales: la escolaridad y la inclusin al mundo laboral. En torno a estas dos realidades se teje hoy el drama existencial de quienes atraviesan por la segunda y la tercera dcadas de su vida, en un pas que ha alcanzado el promedio de vida de entre 60 y 65 aos. A quienes hoy tienen 15 aos les quedan cincuenta por vivir y es necesario garantizar que su socializacin se logre en las mejores condiciones para ellos como personas y para todos como sociedad. Por eso, al referirnos a la juventud, las implicaciones de este anlisis son en tiempo presente, pero tambin en futuro. Esta publicacin presentada por el Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacin (Conapred) y el Instituto Mexicano de la Juventud (Imjuve) permite ver de manera sucinta, pero enriquecedora, la percepcin de las y los jvenes sobre la realidad en temas vitales.
La sociedad adulta basada en un modelo econmico industrial dise el modo de vida basado en la idea de realizar una carrera profesional para acceder a un trabajo bien remunerado. Ahora, ese modelo est en crisis y la sociedad adulta tiene una deuda con los miles de jvenes sin acceso a la educacin superior y al empleo. Ser joven en Mxico no es tan grato como se piensa, de ello dan cuenta quienes dejaron el estudio por la necesidad de ejercer una actividad econmica. Trabajar y estudiar parece un lujo alcanzable slo por pocas personas en este pas, ya que uno de los principa
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les problemas sealado constantemente por las y los jvenes en diversos estudios y encuestas es la dificultad para acceder al campo laboral o contratarse en un empleo digno.
Pese a enfrentar estas limitaciones, llama la atencin que haya jvenes que miran ese problema apropindose del discurso que pretende culparlos de su propia desocupacin. Resulta preocupante que las personas jvenes se sealen entre s peyorativamente como nini, de acuerdo con la idea de que no quieren o no pueden ni estudiar ni trabajar.
La pregunta es por qu las y los jvenes no ven la educacin y el trabajo como realidades a las que tienen derecho? Desde una perspectiva incluyente y de reconocimiento de derechos, las personas adultas deberamos avergonzarnos de que la juventud constituya un sector de la poblacin ms bien caracterizado por ser sinsin, es decir, sin respeto a su derecho de estudiar y sin respeto a su derecho de trabajar.
Como sociedad, es necesario trabajar para aminorar las condiciones adversas ya que, de lo contrario, estaremos frente a uno de los ms grandes fracasos de la historia al impedir el desarrollo pleno de miles de proyectos de vida.
Qu hacer cuando las y los jvenes viven con desaliento su trnsito por las vicisitudes de la inclusin social? En este texto nos recuerdan su percepcin de un Mxico que ofrece pocas oportunidades, que va de mal en peor, donde asoma la sombra del sinsentido. Urgen proyectos que transformen la conciencia y el nimo de las y los jvenes. Ante el contexto de violencia y delincuencia que vive el pas, reclaman el derecho a una vida libre de violencia; ante la etiquetacin y el sealamiento de culpables, reclaman el derecho a no ser criminalizados; ante los riesgos de la victimizacin, claman por el derecho a la integridad. La sociedad convulsionada podr proteger de los peligros a las nuevas generaciones o persistir en mirarlos con indiferencia y como peligrosos? se es el reto.
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Ante un panorama incierto, cobra sentido el derecho a la esperanza, no como una fantasa en el mundo virtual; sino como la construccin de alternativas mediante polticas pblicas, acciones institucionales y compromisos colectivos que hagan realidad proyectos de vida ms humanos.
La idea de xito en la sociedad est transformndose. Las expectativas no logradas caen y se transforman en frustracin, mientras nuevas posibilidades se abren en el horizonte, de manera que renacen las ilusiones, y la vida cobra un nuevo sentido en una poca empobrecida de esperanza. Y es que esto debe ser as, porque no se puede ser joven sin tener sueos. Sin ilusiones, la mujer, el hombre, las sociedades, envejecen.
La meta debe ser construir una cultura de la no discriminacin. Este breve recorrido por las percepciones e imaginarios de la juventud en torno a dificultades y limitaciones para ser ciudadanas y ciudadanos, deja en claro que falta mucho por trabajar en la formacin de la conciencia crtica, la eliminacin de prejuicios y la construccin de nuevos escenarios que garanticen la inclusin. No sorprende que haya jvenes que no desean convivir con personas que tienen preferencias sexuales distintas a la heterosexual, con personas que viven con vih/sida, con indgenas y personas con discapacidad. La necesidad de pertenencia e identidad se confunde con la divisin y la segregacin. Acaso no vemos que muchos jvenes de comportamiento, vestimenta y expresin cultural convencional suelen clasificar despectivamente a todos los dems como nacos? Y estn bien correspondidos, pues todos ellos clasifican a los primeros como fresas. Los ecos de la estigmatizacin y el rechazo pueden ser inagotables. An entre grupos (las subculturas o tribus urbanas de las que hablan los antroplogos) presenciamos rivalidad y violencia por ser, pensar y actuar de forma diferente. La juventud tiene necesidad de mirarse a s misma en un todo solidario, con intereses y necesidades comunes. Acaso no todos atraviesan por las mismas situaciones? No es mejor aliarse para vencer juntos al dragn?
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Mientras las y los jvenes caminen hacia una cultura de tolerancia y participacin social, pese a las dificultades, las personas adultas requieren poner manos a la obra para abrir nuevas posibilidades de integracin que garanticen el derecho a la esperanza. Resta mucho por trabajar con el mundo adulto para que crea y fortalezca a las nuevas generaciones con ms y mejores competencias, aquellas que pueden cambiar el panorama actual. Tomemos este material de difusin como una invitacin a pensarnos como un recurso para la construccin de una sociedad donde todos aportemos al bien comn. Las y los jvenes son parte del capital social que requiere hoy ms que nunca de inversin en todos los aspectos. Son la apuesta por un pas que brinde seguridad y certeza en el presente y el futuro. Todos podemos contribuir a realizar el grandioso proyecto de vida incluyente que tiene el joven al que todos conocemos y apreciamos: Mxico.
Francisco Castellanos Garca Director General de Reintegra
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Marco jurdico sobre derechos de las y los jvenes La Constitucin Poltica de los estados Unidos Mexicanos reconoce y protege los derechos de las personas jvenes, al establecer en el artculo 1o que toda persona goza de los derechos humanos y garantas reconocidos por ella y por los tratados internacionales firmados y ratificados por el Estado mexicano.
Lo anterior queda de manifiesto al establecerse en la Carta Magna y en la Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminacin la prohibicin de discriminar a las personas por motivos como la edad. Al respecto, la Asamblea General de las Naciones Unidas ha establecido que la edad para definir a las personas jvenes es entre los 15 y 24 aos, no obstante, la Ley del Instituto Mexicano de la Juventud seala en el artculo 2o que jvenes son quienes se encuentran entre 12 y 29 aos.
Por mandato de la Constitucin federal, adems de la proteccin que brinda Mxico a las personas jvenes en la legislacin nacional, stas son titulares de los derechos reconocidos en la Convencin sobre los Derechos del Nio; el Pacto Internacional de Derechos Econmicos, Sociales y Culturales; el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Polticos; la Convencin Americana sobre Derechos Humanos; la Convencin Iberoamericana de los Derechos de los Jvenes an pendiente de ratificacin por el Estado mexicano; la Declaracin de Lisboa sobre Polticas y Programas Relativos a la Juventud; las Directrices de las Naciones Unidas para la Prevencin de la Delincuencia Juvenil; el Programa de Accin Mundial para los Jvenes hasta el Ao 2000 y Aos Subsiguientes; la Declaracin sobre el Fomento entre la Juventud de los Ideales de la Paz, Respeto Mutuo y Comprensin entre los Pueblos, los cuales promueven el res
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peto a la dignidad y la igualdad de la juventud sin discriminacin basada en el origen tnico o racial, color, idioma, religin, condicin social, por citar algunos motivos; as como la Declaracin de Guanajuato, resultado de una consulta a organizaciones de la sociedad civil y de gobiernos participantes durante las sesiones de trabajo en la Conferencia Mundial de Juventud, realizada en Mxico durante 2010.
En Mxico resultan aplicables tambin gran cantidad de leyes federales que en las diferentes materias (educacin, trabajo, salud, seguridad social, vivienda, deporte, cultura, etctera) reconocen una serie de derechos humanos en beneficio de la poblacin juvenil, tomando como base la Ley para la Proteccin de los Derechos de Nias, Nios y Adolescentes, toda vez que a nivel federal se carece de un ordenamiento jurdico que contenga derechos especficos a favor de la poblacin juvenil, el cual es necesario debido al contexto de exclusin social, econmica y poltica que estn viviendo las personas jvenes; dicho ordenamiento podra impulsar un programa pblico comn que establezca criterios y pautas transversales, basadas en las demandas, necesidades, fortalezas y competencias de la juventud.
Como avances en el tema, el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012, en el apartado Igualdad de oportunidades: familia, nios y jvenes, refiere en el objetivo 19: instrumentar polticas pblicas transversales que garanticen las condiciones necesarias para el desarrollo integral de las y los jvenes, promoviendo el desarrollo de sus condiciones de vida, la implementacin de tecnologas de la informacin y comunicacin, la igualdad de oportunidades en el acceso y permanencia en el sistema educativo, la insercin laboral a travs del fomento de competencias y habilidades para el empleo, autoempleo y empleabilidad, y la formacin de una conciencia plena sobre la importancia del respeto a los derechos humanos, la no discriminacin y la no violencia.
Entre las acciones a favor de este sector poblacional, el Programa Nacional de Derechos Humanos 2008-2012 en materia de juventud dispone la puesta en marcha de
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polticas pblicas, la adecuacin de la oferta educativa a las necesidades y expectativas de las y los jvenes, la garanta de su derecho al trabajo decente y el respeto a la construccin de identidad y a la apariencia fsica para acabar con toda forma de persecucin y estigmatizacin.
Para especificar las medidas que se han referido, el Programa Nacional de Juventud 2008-2012 intenta promover la participacin activa de las y los jvenes, el respeto a sus derechos en el mbito de procuracin e imparticin de justicia, brindarles educacin de calidad, salvaguardar su derecho al trabajo, permitir su acceso equitativo a los servicios de salud pblica, fomentar estilos saludables de vida y brindarles el acceso a una vivienda adecuada por medio de la promocin de sus necesidades en las polticas y programas de vivienda. Como mecanismo para brindar a la juventud mexicana plena integracin a la sociedad y fortalecer los derechos que pueden hacer exigibles al Estado mexicano, a nivel estatal 17 entidades federativas han promovido la creacin de una ley especfica que reconoce y garantiza los derechos de las y los jvenes. stas son: Chiapas, Chihuahua, Colima, Distrito Federal, Durango, Estado de Mxico, Guerrero, Hidalgo, Michoacn, Morelos, Nayarit, Nuevo Len, Puebla, Tamaulipas, Tlaxcala, Veracruz, y Yucatn.
Por ltimo, hay que recordar que la reciente la publicacin de la reforma al artculo 1o constitucional en nuestro pas formula un nuevo paradigma desde los derechos humanos, y refuerza la clusula antidiscriminatoria, para que los derechos de la juventud tengan un imperativo de coherencia con ese nuevo marco, con la integralidad de stos y con los tratados internacionales de los cuales el pas forma parte.
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Diseo de la investigacin y levantamiento de la encuesta el diseo de la encuesta Nacional sobre Discriminacin en Mxico (Enadis) 2010 estuvo a cargo del rea de Investigacin Aplicada del Instituto de Investigaciones Jurdicas de la unam. Implic la utilizacin de mtodos de anlisis cuantitativo y de tcnicas que provienen de diversas disciplinas, como la psicologa social, el derecho, la antropologa, la estadstica y la sociologa para conocer y registrar las percepciones y actitudes discriminatorias. La combinacin de tcnicas para la obtencin y recopilacin de informacin permiti construir una visin ms completa del tema estudiado.
Del 14 de octubre al 23 de noviembre de 2010 se visitaron 13 751 hogares, que arrojaron informacin referente a 52 095 personas. Los hogares fueron seleccionados en las 32 entidades federativas del pas, en 301 municipios y 1 359 puntos de arranque. La muestra para la seleccin fue aleatoria, polietpica, estratificada, por conglomerados y, en general, las unidades primarias de muestreo fueron seleccionadas con probabilidad proporcional a su poblacin.
Los resultados permiten comparar entre 11 regiones geogrficas, 10 zonas metropolitanas de mayor poblacin, 4 tipos de localidad, y 4 zonas fronterizas del pas. Tales caractersticas permitieron obtener estimaciones generales que, considerando 95% de confianza, tienen un margen mximo de error de 1.1 puntos porcentuales. Para la investigacin, se aplicaron los siguientes instrumentos diseados:
Un cuestionario de hogar para conocer las caractersticas de los hogares seleccionados y sus condiciones de vida.
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Un cuestionario de opinin aplicado a algn integrante del hogar seleccionado aleatoriamente para conocer los valores, actitudes y prcticas con respecto a la discriminacin.
Diez cuestionarios para grupos en situacin de vulnerabilidad orientados a las personas pertenecientes a grupos que pueden ser discriminados para recoger sus percepciones, actitudes y valores sobre la discriminacin y las condiciones de su grupo.
Un cuestionario de victimizacin orientado a registrar las experiencias de discriminacin para la poblacin perteneciente a alguno de los grupos en situacin de vulnerabilidad.
Como grupos en situacin de vulnerabilidad se incluyeron mujeres y los siguientes sectores de la poblacin: nias y nios, personas jvenes, personas adultas mayores, personas migrantes, minoras religiosas, tnicas o culturales, minoras sexuales, trabajadoras del hogar y personas con discapacidad. La presencia de los grupos vulnerables a la discriminacin se midi en trminos ordinales, lo que permiti agruparlos de acuerdo con su nivel de presencia en la poblacin. Con este propsito se elabor una tabla de seleccin para la aplicacin de los cuestionarios mdulos correspondientes a los grupos en situacin de vulnerabilidad dentro del hogar.
a) Grupos en situacin de vulnerabilidad cuya poblacin representa entre 3 y 7% de la poblacin nacional y en los que se espera que las tasas de autoidentificacin sean muy bajas, alrededor de 1% (personas homosexuales). 60 puntos.
b) Grupos en situacin de vulnerabilidad cuya poblacin representa menos de 3% de la poblacin nacional (trabajadoras domsticas, personas extranjeras, personas con alguna discapacidad, personas migrantes). 50 puntos.
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c) Grupos en situacin de vulnerabilidad (minoras tnicas no originarias). 40 puntos. d) Grupos en situacin de vulnerabilidad cuya poblacin representa entre 15 y 30%
de la poblacin nacional (nios y nias, personas adultas mayores, personas no catlicas). 15 puntos.
e) Grupos en situacin de vulnerabilidad cuya poblacin originaria representa entre 7 y 15% de la poblacin nacional (personas indgenas). 10 puntos.
f) Grupos en situacin de vulnerabilidad cuya poblacin representa entre 30 y 40% de la poblacin nacional (personas de 12 a 29 aos de edad). 5 puntos.
g) Grupos en situacin de vulnerabilidad cuya poblacin representa ms de 40% de la poblacin nacional (mujeres). 1 punto.
El objetivo fue entrevistar a la persona cuyo puntaje fuera mayor (la seleccin aleatoria slo aplic cuando hubiera dos o ms personas dentro del hogar con el mismo puntaje). La persona seleccionada contestara las secciones de todos los grupos en situacin de vulnerabilidad a los que perteneciera. En caso de que todos los potenciales informantes tuvieran un puntaje de 0 puntos,1 se aplic el cuestionario de experiencias de discriminacin. Puesto que hay grupos para los que no hay estimaciones previas suficientemente confiables, fue necesario esperar los resultados de la prueba piloto para determinar de forma definitiva esa seccin.
El estudio pretende obtener resultados estadsticamente significativos que permitan hacer diferenciaciones entre regiones del pas, las principales zonas conurbadas y el grado de urbanizacin de las localidades del pas. Los dominios de estudio antes descritos se estructuraron de la siguiente manera:
se sera el caso, por ejemplo, al entrevistar a un hombre nacido en Mxico, heterosexual, entre 30 y 64 aos de edad, que no habla lenguas indgenas o no tiene un origen cultural distinto al mexicano, sin discapacidades, ni religin distinta a la catlica.
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reGIONeS eNtIDaDeS qUe La FOrMaN tIPOS De LOCaLIDaDeS POBLaCIN tOtaL 1. Estados con un nivel de urbanizacin muy baja Chiapas, Guerrero y Oaxaca Localidades rurales Menor a 15 mil habitantes 2. Urbanizacin baja regin Pennsula Campeche, Quintana Roo y Yucatn
Localidades semiurbanas Con ms de 15 mil 3. Urbanizacin baja regin Centro Hidalgo, Morelos, Puebla y Tlaxcala y menos de 100 mil 4. Urbanizacin baja regin Golfo Tabasco y Veracruz habitantes 5. Urbanizacin baja regin Norte Durango, San Luis Potos y Zacatecas Localidades urbanas Con ms de 100 mil y 6. Urbanizacin media baja regin Centro Aguascalientes, Guanajuato y Quertaro menos de 500 mil
habitantes 7. Urbanizacin media alta regin Pennsula Baja California y Baja California Sur 8. Urbanizacin media alta regin Norte Chihuahua, Sinaloa y Sonora Localidades con alto nivel Con ms de 500 mil
de urbanizacin habitantes 9. Urbanizacin media alta regin Centro Colima, Jalisco, Michoacn y Nayarit 10. Urbanizacin alta regin Norte Coahuila, Nuevo Len y Tamaulipas 11. Urbanizacin muy alta Distrito Federal y Estado de Mxico
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Las Las zonas metropolitanas estuvieron conformadas por: Ciudad Jurez, Len, Puebla-Tlaxcala, Quertaro, Tijuana, Toluca, Torren, Guadalajara, Monterrey y la ciudad de Mxico. Las zonas fronterizas en la zona sur por Tapachula y Tenosique, y en el norte por Ciudad Jurez y Tijuana.
Se reconoce el trabajo del rea de Investigacin Aplicada y Opinin del Instituto de Investigaciones Jurdicas de la unam, encabezado por la maestra Julia Flores, y se agradece al equipo de la Direccin General Adjunta de Estudios, Legislacin y Polticas Pblicas del Conapred la elaboracin de la serie de cuadernos sobre resultados de la Enadis 2010: Carolina Manzano, Edwing Solano, Ennio Michelis, Mireya Del Pino, Paola Flores, Sonia Ro y Ricardo Prez. Asimismo, se agradece la participacin de Pedro Martnez y Misael Oliver del Instituto Mexicano de la Juventud (Imjuve).
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Parte 1
Percepciones, actitudes y prcticas sobre la igualdad y la tolerancia hacia
y desde la juventud en este apartado se exponen los resultados de las preguntas del cuestionario de opinin aplicado a alguna persona del hogar seleccionada aleatoriamente, para conocer los valores, las actitudes y las
prcticas relacionadas con la discriminacin y la juventud en el pas. asimismo, en algunas preguntas de este cuestionario acercamos la mirada a la opinin
especficamente de las y los jvenes de 12 a 29 aos, y en algunos casos de 15 a 29 aos.*
*Debido principalmente a que los resultados alcanzan consistencia a partir de esa edad.
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En la universidad donde un muchacho indgena logr entrar, haba varios de origen indgena, pero en este caso, ste lleg con su indumentaria, su vestimenta original y todos los dems se pusieron a rerse de l [] yo lo vi ms como una burla de por qu vienes as, y eso lo intimid a l a seguir vistiendo como era, entonces en vez de que se diera la pluriculturalidad de decir Bueno!, l piensa as, no lo vieron as, sino ms bien como que No te vistas as [] cuando yo estaba en la secundaria tena un profesor de matemticas [en Altamirano] ellos decan, ellos llegaban al saln once, y decan: A ver, ya vine otra vez con los burros, indgenas! Qu van a aprender! de todos modos si les enseo no van a saber nada. Entonces yo me levant a reclamar: Por qu viene as? Por qu esta aqu? Y tena yo cuatro compaeros, que uno estaba guapo y una muchacha bien, as, muy arreglada, y siempre se diriga a ellos, y a nosotros no nos tomaba en cuenta. Vivamos una discriminacin de ser indgenas.
Joven indgena promotor de proyectos de turismo alternativo2
2 Araceli Burguete y Circe Romero, Diagnstico de la discriminacin en el estado de Chiapas, Mxico, Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacin, 2008.
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Qu tanto se respetan o no se respetan los derechos de los? Ho
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% 70
.0%
24.4
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Dos de cada diez personas en Mxico consideran que los derechos de las y los jvenes no se respetan.
* La grfica no presenta los porcentajes de no sabe y no contest.
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Qu tanto se respetan o no se respetan los derechos de las personas jvenes? Resultados de la poblacin de 15 a 29 aos
26 Resultado Nacional
18 - 24 aos 25 - 29 aos
15 - 17 aos
78.6%
20.9%
79.8%
20.0%
78.2%
21.8%
74.4%
25.1%
S / S, en parte No
De las y los jvenes de entre 25 y 29 aos, 25.1% seala que no se respetan los derechos de las personas jvenes; ese porcentaje es mayor al promedio nacional (20.9 %) y tambin al segmento de personas jvenes con menor edad.
* La grfica no presenta los porcentajes de no sabe y no contest.
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En lo personal, alguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por...?
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NoS y s en parte
No tener dinero, la apariencia fsica, la edad y el sexo son las causas ms identificadas por las que la poblacin ha sentido que sus derechos no han sido respetados.
* La grfica no presenta los porcentajes de no sabe y no contest.
-
En lo personal, alguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por...? Resultados de la poblacin de 12 a 29 aos
28
24.0%
74.0%
19.0%
79.0%
S / S, en parte
No
Por su apariencia fsica
Por su forma de vestir
Aunque la mayora de las y los jvenes considera que sus derechos han sido respetados sin importar su apariencia fsica o su forma de vestir, 24% admite que alguna vez s o s en parte ha sentido que sus derechos no han sido respetados por su apariencia fsica y 19% dice lo mismo por su forma de vestir. Estos porcentajes varan mnimamente en relacin con lo que opina la poblacin en general sobre estas dos preguntas.
* La grfica no presenta los porcentajes de no sabe y no contest.
-
En general, qu tanto piensa usted que deberan tomarse en cuenta las opiniones de las personas jvenes/adultas mayores en las decisiones familiares?
71.1%
26.4%
1.4% Mucho
Algo / Poco Nada
0.7%
79.7%
18.4%
Jvenes
Adultos mayores
Siete de cada diez personas en Mxico consideran que las opiniones de las y los jvenes deberan tomarse mucho en cuenta en las decisiones familiares. Resalta que 26.4% de la poblacin considera que las opiniones de las y los jvenes debera tomarse algo o poco en cuenta.
* La grfica no presenta los porcentajes de no sabe y no contest.
29
-
30
Deben tomarse en cuenta las opiniones de las y los jvenes en las decisiones familiares Resultados de la poblacin en general, distribuidos por edad
72.6% 72.0%
60.9%
Jvenes 12 a 29
Adultos 30 a 59 Adulto mayor 60 a ms
34.2% 25.3%
25.7%
3.2%
1.0% 1.3%
Mucho Algo / Poco
Nada
La mayora de la poblacin en el pas piensa que las opiniones de las y los jvenes deben tomarse mucho en cuenta en las decisiones familiares. La poblacin de ms de 60 aos presenta una diferencia porcentual de alrededor de 11 puntos comparativamente con los otros grupos de edad.
-
Deben tomarse en cuenta las opiniones de las y los jvenes en las decisiones familiares Resultados de la poblacin en general, distribuidos por sexo
Hombre Mujer
1.1%
73.6%
23.4%
1.6%
68.3%
29.8%
Mucho Algo / Poco
Nada
De la poblacin del pas, son las mujeres quienes en mayor porcentaje consideran que las opiniones de las y los jvenes deben tomarse en cuenta en las decisiones familiares.
* La grfica no presenta los porcentajes de otro, no sabe y no contest.
31
-
En Mxico hay jvenes que no estudian ni trabajan. Usted piensa que esto se debe a que...
Son delincuentes Les gusta vivir as
Nadie los obliga No pudieron estudiar / No les dan trabajo
No les dan trabajo No pudieron estudiar
No pueden hacerlo Ambas (No quieren hacerlo y no pueden hacerlo)
No quieren hacerlo
1.5% 4.2% 4.3%
12.6% 5.7%
6.9%
18.1% 19.4%
36.0%
32
La percepcin de que las y los jvenes que no estudian ni trabajan porque no quieren hacerlo alcanza 36% de la poblacin en Mxico; 18.1% considera que es porque no pueden hacerlo, 19.4% piensa que no lo hacen por ambas razones, 12.6% opina que es porque no pudieron estudiar o no les dan trabajo.
* Pregunta abierta, la grfica slo presenta los resultados ms representativos.
-
En Mxico hay jvenes que no estudian ni trabajan. Usted piensa que esto se debe a que... Resultados de la poblacin en general, distribuidos por edad
39.4% 36.5% No quieren hacerlo34.6%
No pueden hacerlo Ambas (no quieren hacerlo y no pueden hacerlo) No pudieron estudiar
21.3% No les dan trabajo19.3% 19.4%19.0% 17.7%
14.1%
7.7%6.7% 5.8% 5.7% 4.6% 5.2%
Jvenes 12 a 29 Adultos 30 a 59 Adulto mayor 60 a ms
Entre 34 y 39% de la poblacin distribuida por edades opina que las y los jvenes que no estudian ni trabajan es porque no quieren. La opinin de que no pueden hacerlo o ambas (no pueden ni quieren) es muy pareja entre las personas jvenes (de 12 a 29) y adultos (de 30 a 59 aos).
* Pregunta abierta, la grfica slo presenta los resultados ms representativos.
33
-
En Mxico hay jvenes que no estudian ni trabajan. Usted piensa que esto se debe a que... Distribucin por regin geogrfica
34
15.6
%14
.4%
34.8
%
12.1
%41
.0%
19.6
%15
.0%
5.2%
34
.6%
20.3
%23
.0%
14.3
%38
.5%
16.5
%12
.7%
13.7
%
44.3
%19
.2%
17.7
%14
.4%
39.2
%24
.9%
16.4
%10
.2% 2
8.4%
19.2
%22
.0%
18.5
%
34.6
%12
.6%
21.9
%14
.4%
41.5
% 11
.9%
17.4
%13
.9% 25
.2%
12.6
%
30.0
% 15
.5%
41.4
% 23
.8%
13.9
%11
.8%
1. Chis, Gro y Oax 2. Tab y Ver 3. Camp, QR y Yuc 4. Hgo, Mor, 5. Dgo, SLP y Zac 6. Ags, 7. BC y BCS 8. Chih, Sin y 9. Col, Jal, 10. Coah, 11. DF y Edo MexPue y Tlax Gto y Qro Son Mich y Nay NL y Tamps
No quieren hacerlo No pueden hacerlo Ambas (No quieren hacerlo y no pueden hacerlo) No pudieron estudiar / No les dan trabajo
En Durango-San Luis Potos-Zacatecas ms personas piensan que los jvenes no trabajan ni estudian porque no quieren hacerlo; siguen las regiones de Colima-Jalisco-Michoacn-Nayarit y Distrito Federal-Estado de Mxico. La regin donde ms personas opinan que se debe a que no pueden hacerlo es Aguascalientes-Guanajuato-Quertaro. La regin en que ms personas respondieron que no quieren hacerlo y no pueden hacerlo es Chiapas-Guerrero-Oaxaca. Por ltimo, la regin donde ms se considera que las y los jvenes no pudieron estudiar y no les dan trabajo es Baja California-Baja California Sur.
* Pregunta abierta, la grfica slo presenta los resultados ms representativos.
-
En Mxico hay jvenes que no estudian ni trabajan. Usted piensa que esto se debe a que... Distribucin por zona metropolitana
17.3
%
11.8
%
20.0
% 30.3
%
48.0
%
26.0
%
18.5
%
2.7%
36.5
%
17.6
%
19.7
%
10.2
%
55.4
%
24.1
%
10.3
%
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26.7
%
15.1
%
19.3
%
23.4
%
43.3
%
22.7
%
22.8
%
7.3%
17.2
%
20.5
% 30.0
%
20.3
%
35.5
%
16.5
%
20.9
%
14.8
% 26.1
%
9.2%
14.6
%
20.2
%
42.3
%
21.2
%
14.4
%
12.4
%
Jurez Len Puebla - Tlaxcala Quertaro Tijuana Toluca Torren Guadalajara Monterrey Ciudad de Mxico
No quieren hacerlo No pueden hacerlo No pudieron estudiar / No les dan trabajoAmbas (No quieren hacerlo y no pueden hacerlo)
Total Total de casos
35
En la zona metropolitana de Quertaro, ms de la mitad de la poblacin piensa que las y los jvenes no estudian ni trabajan porque no quieren hacerlo. Las zonas metropolitanas de Tijuana, Torren y Monterrey son las que presentan mayor porcentaje de quienes consideran que las y los jvenes no estudian ni trabajan porque no pudieron estudiar o no les dan trabajo.
* Pregunta abierta, la grfica slo presenta los resultados ms representativos.
-
Qu tanto se justifica y qu tanto cree usted que en Mxico se llama a la polica cuando uno ve muchos jvenes juntos en una esquina?
36
11.1%
38.1%
48.7%
29.2%
57.1%
11.3%
Mucho Algo/poco
Nada
Qu tanto se justifica para usted llamar a la polica cuando uno ve muchos jvenes juntos en una esquina?
Qu tanto cree usted que en Mxico llaman a la polica cuando ven muchos jvenes juntos en una esquina?
Casi la mitad de la poblacin en el pas opina que no se justifica en nada llamar a la polica cuando los jvenes se renen en la calle, sin embargo, ms de la mitad de la poblacin cree que esto sucede algo o poco y tres de cada diez personas creen que sucede mucho.
* La grfica no presenta los porcentajes de no sabe y no contest.
-
Qu tanto se justifica llamar a la polica cuando uno ve muchos jvenes juntos en una esquina? Distribucin por nivel socioeconmico
44.0% 42.0% 49.6% 48.4% 37.4% 38.7%
38.4% 47.9%
Mucho
10.1% 11.9% Algo / Poco
11.1% 12.0% Nada
Muy bajo Bajo
Medio Medio alto/Alto
37
Sin importar el estrato socioeconmico del hogar, cinco de cada diez personas justifican mucho, algo o poco llamar a las autoridades cuando ven reunidos en una esquina a muchos jvenes. En el estrato muy bajo se muestra una proporcin ligeramente mayor (54.5%) de quienes as lo consideran.
* La grfica no presenta los porcentajes de no sabe y no contest.
-
Qu tanto se justifica llamar a la polica cuando uno ve muchos jvenes juntos en una esquina? Distribucin por regin geogrfica
8.3%
31.4
%
56.9
%
13.3
% 30.1
% 5
4.0%
15.8
%
54.6
%
28.8
%
13.7
%
37.7
% 47.1
%
14.7
%50
.9%
30.6
%
10.0
%36
.4% 52
.5%
14.2
% 33.
6%51
.8%
6.7%
37.4
% 54.
6%
6.5%
27.2
%
66%
12.3
%43
.6%
40.0
%
11.5
%
42.6
%43
.9%
1. Chis, Gro y Oax 2. Tab y Ver 3. Camp, QR y Yuc 4. Hgo, Mor, 5. Dgo, SLP y Zac 6. Ags, Gto y Qro 7. BC y BCS 8. Chih, Sin y Son 9. Col, Jal, 10. Coah, 11. DF y Edo Mex Mich y Nay NL y Tamps Pue y Tlax
Mucho Algo/Poco Nada
38
Las regiones de Campeche-Quintana Roo-Yucatn y Durango-San Luis Potos-Zacatecas reportan los mayores porcentajes de poblacin que justifica llamar a las autoridades (superiores al promedio nacional de 49.2%). En contraste, en la regin de Colima-Jalisco-Michoacn-Nayarit se ubica la mayor proporcin de personas que consideran que no se justifica en nada.
* La grfica no presenta los porcentajes de no sabe y no contest.
-
Qu tanto cree usted que en Mxico las personas llaman a la polica cuando ven muchos jvenes juntos en una esquina?
Distribucin por zona metropolitana
25.8%
66.6%
28.6% 30.4% 31.4% 31.7% 32.2% 32.3% 37.8% 40.5%
54.9% 62.3% 50.5% 59.8% 62.5% 61.3% 59.5% 53.1
7.6% 15.0% 6.7% 15.3% 8.5% 5.2% 4.9% 2.4%
43.6%
6.1%
46.7%
4.8%
Tijuana Ciudad de Mxico Quertaro Puebla - Tlaxcala Guadalajara Monterrey Toluca Torren Jurez Len
Mucho Algo/Poco Nada
39
En promedio, 29.2% de la poblacin en Mxico cree mucho que la gente llama a las autoridades cuando ve reunidos en una esquina a demasiados jvenes. En las zonas de Len y Ciudad Jurez se observa el mayor porcentaje de la poblacin que as lo cree. En las zonas de Puebla-Tlaxcala y la ciudad de Mxico hay mayor nmero de personas que no creen que eso pasa en el pas.
* La grfica no presenta los porcentajes de no sabe y no contest.
-
Siempre hay diferencias entre la gente que vive en un mismo lugar, qu tanto cree usted que provoque divisiones entre la gente?
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59.5
%
26.6
%
12.5
%
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%
31.2
%
19.5
%
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%35
.1%
18.7
%
40.9
%33
.3%
23.0
%
40.0
%32
.2%
24.3
%
39.2
%36
.3%
20.3
%
38.1
%34
.8%
24.8
%
35.6
%37
.5%
24.8
% 29.4
% 36.0
%26
.5%
26.8
%
39.9
% 30
.4%
Mucho Poco Nada
40
Seis de cada diez personas en nuestro pas consideran que la riqueza es el factor que ms divide a la sociedad, seguido por los partidos polticos y la educacin. En contraste, la religin, la etnia y la gente que llega de afuera son los factores que se piensa que provocan menos divisiones.
* La grfica no presenta los porcentajes de no sabe y no contest.
-
Qu tanto cree usted que... provoque divisiones entre la gente? Resultados de la poblacin de 12 a 29 aos
La riq
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s pol
ticos
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ncias
sexu
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La et
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26.4
5% 39.8
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30.0
3%
32.8
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33.8
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23.2
2% 37.
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34.6
2%
25.4
7%
37.4
5%31
.12%
29
.30%
38.3
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24.8
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20.7
8%
45.8
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.05%
23.1
2%
57.8
6%
27.6
9%
13.2
1%
Mucho Poco Nada
41
Al igual que el promedio nacional, seis de cada diez jvenes en nuestro pas consideran que la riqueza es el factor que ms divide a la sociedad, seguido por los partidos polticos y la educacin. En contraste, la gente que llega de afuera, la etnia y los valores son los factores que se piensa que no dividen nada.
* La grfica no presenta los porcentajes de no sabe y no contest.
-
Qu tanto cree usted que la educacin provoque divisiones entre la gente? Resultados de la poblacin de 15 a 29 aos
44.4% 44.3%35.1% 45.5%36.8%
44.1%18.7% 34.9% Mucho
16.8% 33.4% Poco18.5% 21.8% Nada
Resultado nacional
15 - 17 aos 18 - 24 aos
25 - 29 aos
44.3%45.5%
44.1%36.8%34.9%
33.4%16.8%
18.5%21.8%
15 - 17 aos18 - 24 aos
25 - 29 aos
MuchoPocoNada
42
En los tres segmentos de edad un poco ms de 44% de la poblacin joven considera que la educacin provoca mucho la divisin entre las personas; esta opinin coincide con el promedio nacional (44.4%). En el grupo de 25 a 29 aos hay mayor consenso en sealar que la educacin no divide en nada.
* La grfica no presenta los porcentajes de no sabe y no contest.
-
Qu tanto cree usted que la riqueza provoque divisiones entre la gente? Resultados de la poblacin de 15 a 29 aos
59.5% 61.6% Mucho 60.3% Poco
58.9% Nada 26.6%
12.5% 23.8% 13%
26.6% 28.7%
Resultado nacional
12.5% 11%
15 - 17 aos 18 - 24 aos
25 - 29 aos
43
Sin importar el rango de edad, seis de cada diez jvenes en Mxico consideran que la riqueza es un factor que provoca mucho la divisin entre la gente. Llama la atencin que estos resultados varan poco entre este grupo de poblacin y el promedio nacional.
-
Qu tanto cree usted que los partidos polticos provoquen divisiones entre la gente? Resultados de la poblacin de 15 a 29 aos
46.9% 45.2%
31.2%
19.5% 31.4%
21.1%
44.7%
32.0%
21.0%
48.0%
30.6%
Mucho Poco Nada
19.1%
Resultado nacional 15 - 17 aos
18 - 24 aos 25 - 29 aos
44
De la poblacin en nuestro pas, 46.9 % considera que los partidos polticos provocan mucha divisin entre la gente; este porcentaje aumenta a 48% en la opinin de las y los jvenes de 25 a 29 aos. La opinin de las y los que afirman que no provocan divisin oscila entre 19.1 y 21.1%.
-
Qu tan de acuerdo o en desacuerdo est usted con que se castigue a una mujer que aborta?
44.9%
44.9%
7.7%
0.3% 1.8%
0.3%
Totalmente de acuerdo / De acuerdo / De acuerdo, en parte Totalmente en desacuerdo / En desacuerdo / En desacuerdo, en parte Depende Otra NS NC
En la grfica aparece una opinin polarizada entre la poblacin que respondi qu tan de acuerdo o en desacuerdo est usted con que se castigue a una mujer que aborte? 44.9% de las y los mexicanos seala que est de acuerdo con que se castigue, y 44.9% manifiesta que est en desacuerdo. Slo 7.7% seala que depende.
45
-
Qu tan de acuerdo o en desacuerdo est usted con que se castigue a una mujer que aborta? Resultados de la poblacin en general, distribuidos por edad
44.9% 55.5% 44.9% 47.5% 44.0% 43.3% 44.8%
33.4%
7.7% 6.4%
8.9% 8.4%
Resultado nacional Jvenes 12 a 29
Adultos 30 a 59 Adulto mayor 60 a ms
Totalmente de acuerdo / De acuerdo / De acuerdo, en parte Totalmente en desacuerdo / En desacuerdo / En desacuerdo, en parte Depende
46
La opinin entre las y los jvenes en el pas acerca de que se castigue a una mujer que aborta est prcticamente dividida: 47.5% se manifiesta en desacuerdo, frente a 44% que est de acuerdo. 6.4% opina que depende de la situacin. Resalta que quienes ms estn de acuerdo son las personas adultas mayores con 55.5%.
* La grfica no presenta los porcentajes de otra, no sabe y no contest.
-
Estara dispuesto o no estara dispuesto a permitir que en su casa vivieran personas?
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La Enadis 2010 revela que cuatro de cada diez personas en el pas no estaran dispuestos a permitir que en su casa vivieran personas homosexuales. Y tres de cada diez afirman lo mismo en el caso de personas que viven con VIH/sida.
* La grfica no presenta los porcentajes de otra, no sabe y no contest.
47
-
Estara dispuesto o no estara dispuesto a permitir que en su casa vivieran personas? Resultados de la poblacin de 12 a 29 aos
48
Lesb
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10.0% 79.0%
20.0%
S / S, en parte
No
Las y los jvenes en el pas manifiestan mayor discrepancia a la convivencia con personas no heterosexuales y con personas que viven con vih/sida. En sentido opuesto, presentan mayor disposicin a convivir con personas con alguna discapacidad.
* La grfica no presenta los porcentajes de otra, no sabe y no contest.
-
15 - 17 aos 18 - 24 aos 25 - 29 aos
71.8%
11.0%0.2% 2.3%
82.5%
4.2% 0.5% 0.2%
80.0%
2.6% 1.1% 1.2%
A la mujer no se le pega Por infidelidad Cuando ella es violenta, cuando es grosera,
mala o insulta
Cuando comete un error o hace algo mal
49
En qu ocasiones se justifica pegarle a una mujer? Resultados de la poblacin en general
78.4%
0.4% 5.4%
1% 0.3% 0.8% 0.1% 0.7% 0.2% 0.8% 0.2%
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frenia
,
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viosa
s
Aunque la mayora de la poblacin mexicana seala que no se justifica pegarle a una mujer, 5.4% manifiesta que ese acto se justifica por infidelidad.
* La grfica no presenta los porcentajes de otra, no sabe y no contest.
-
78.4%
0.4%5.4%
1% 0.3% 0.8% 0.1% 0.7% 0.2% 0.8% 0.2%
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Por h
ister
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quizo
frenia
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crisi
s ner
viosa
s
50
En qu ocasiones se justifica pegarle a una mujer? Resultados de la poblacin de 15 a 29 aos
15 - 17 aos 18 - 24 aos 25 - 29 aos82.5% 80.0%
71.8%
11.0% 4.2% 2.6% 0.5% 1.1% 2.3% 0.2% 1.2%0.2%
A la mujer no se le pega Por infidelidad Cuando ella es violenta, Cuando comete un errorcuando es grosera, o hace algo mal
mala o insulta
La mayora de la poblacin joven de 15 a 29 aos considera que a las mujeres no se les debe pegar; no obstante, llama la atencin la diferencia porcentual en el segmento de los 15 a 17 aos comparado con el segmento entre 18 y 29 aos. Sobresale tambin que 11% de este segmento de edad justifica pegarle a una mujer por infidelidad.
* La grfica presenta nicamente las opciones de respuesta ms representativas.
-
51
Qu debera hacer el gobierno con respecto a la gente que tiene que salir a trabajar fuera del pas?
73.5%
14.6%
9.1%
1.2%Crear ms empleos Negociar un acuerdo
con otros pases Controlar la migracin Ninguna
La mayora de las y los mexicanos (73.5%) opina que el gobierno debera crear ms empleos, 14.6% dice que se debera negociar un acuerdo con otros pases. Slo 9.1% dice que se debera controlar la migracin.
* La grfica no presenta los porcentajes de otra, no sabe y no contest.
-
Qu debera hacer el gobierno con respecto a la gente que tiene que salir a trabajar fuera del pas? Resultados de la poblacin de 15 a 29 aos
71.3% 70.9% 72.8%
15 - 17 aos 18 - 24 aos 25 - 29 aos18%8.5% 17.3% 16.9%
8.9% 6.5% Crear ms empleos 2.1% 0.8% 2.5%
Negociar un acuerdocon otros pases Controlar
la migracin Ninguna
52
Siete de cada diez jvenes en el pas consideran que el gobierno debera crear ms empleos para que la gente no tenga que salir del pas a trabajar. Entre 8.5 y 18% de las y los jvenes opina que el gobierno debera negociar un acuerdo con otros pases. Sobresale que 16.9% del rango entre 15 y 17 aos manifiesta que se debera controlar la migracin.
* La grfica no presenta los porcentajes de otra, no sabe y no contest.
-
53
Qu debera hacer el gobierno con respecto a la gente que viene a trabajar a Mxico desde otros pases o sea las personas migrantes?
43.7%
27.0% 25.6%
1.3% Crear ms empleos
Negociar un acuerdocon otros pases Controlar la migracin Ninguna
Al preguntar qu debera hacer el gobierno con respecto a las personas migrantes que vienen a trabajar a Mxico? la opcin de respuesta crear ms empleos se reduce, y pasa de 73.5 a 43.7%; en ese sentido, aumenta el porcentaje (a 25.6%) de las personas que sealan que el gobierno debera controlar la migracin.
* La grfica no presenta los porcentajes de otra, no sabe y no contest.
-
Qu debera hacer el gobierno con respecto a la gente que viene a trabajar a Mxico desde otros pases o sea las personas migrantes?
Resultados de la poblacin de 15 a 29 aos
42.8% 38.1% 41.5% 15 - 17 aos
21.7% 30.6% 32.4%
27.6% 31.6% 18 - 24 aos
25 - 29 aos 23.5%
Crear ms empleos 1.2% 1.2% 1.9% Negociar un acuerdo
con otros pases Controlar la migracin Ninguna
54
Crear ms empleos es la opcin que las y los jvenes respaldan con mayor porcentaje respecto de lo que el gobierno debe hacer de cara a la inmigracin (tres a cuatro personas jvenes de cada diez). Las y los jvenes de 15 a 17 aos son quienes presentan opiniones ms duras respecto de lo que debe hacer el gobierno.
* La grfica no presenta los porcentajes de otra, no sabe y no contest.
-
55
Usted piensa que existen pobres porque
3.8% 11.5%
8.2% 5.4%
17.4%
48.7%
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cient
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El go
biern
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uncio
na bi
en
De la poblacin mexicana, 17.4% seala que en el pas hay pobres porque esas personas no trabajan lo suficiente. El porcentaje aumenta a 48.7% para quienes manifiestan que es porque el gobierno no funciona bien.
* La grfica no presenta los porcentajes de otra, ninguna, no sabe y no contest.
-
5.0%
7.9%
2.9%
17.3
%3.8%
7.3%
3.7%
16.5
%2.5%
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%
11.0
%
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3.8%
12.4
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9.1%
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56
Usted piensa que existen pobres porque Resultados de la poblacin de 15 a 29 aos
15 - 17 aos 18 - 24 aos 25 - 29 aos
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en
De la poblacin mexicana, 48.7% considera que en el pas hay pobres porque el gobierno no funciona bien. La grfica muestra que casi la mitad de la poblacin joven entre 12 y 29 aos est de acuerdo con ello. En segundo lugar, consideran que es porque no trabajan lo suficiente, y en tercer trmino es porque en el mundo siempre hay pobres y ricos; las y los jvenes de 15 a 17 son quienes en mayor porcentaje as lo consideran.
* La grfica no presenta los porcentajes de otra, ninguna, no sabe y no contest.
-
Usted cree que en Mxico se trata a las personas de forma distinta segn su tono de piel o piensa que se les trata igual?
40.0%
57.7%
1.0% 1.1%
0.2%
Se les trata igual / Se les trata igual, en parte Se les trata en forma desigual, en parte / Se les trata en forma desigual Otra NS NC
Segn la Enadis 2010, 40% de la poblacin en Mxico cree que en el pas a la gente se le trata de forma desigual segn su tono de piel, en contraste con 57.7% que cree que no hay distincin alguna por esa condicin.
57
-
Usted cree que en Mxico se trata a las personas de forma distinta segn su tono de piel o piensa que se les trata igual?
Resultados de la poblacin en general, distribuidos por edad
58
60 a ms aos
50 a 59 aos
40 a 49 aos
30 a 39 aos
18 a 29 aos
12 a 17 aos
31.2%
34.9%
40.5%
41.6%
44.8%
37.4%
66.4%
62.3%
56.5%
54.5%
53.6%
61.8%
Se les trata en forma desigual / Desigual, en parte
Se les trata igual / Igual, en parte
Segn la Enadis 2010, 40% de la poblacin en Mxico cree que a la gente se le trata de forma desigual segn su tono de piel. Las y los jvenes entre 18 y 29 aos son quienes ms perciben que en Mxico se da trato desigual o desigual en parte por el tono de piel.
* La grfica no presenta los porcentajes de otra, no sabe y no contest.
-
Segn lo que usted piensa, qu tan positivo o negativo es para la sociedad que est compuesta por personas con diferentes orientaciones o preferencias sexuales?
34.7%
32.8%
27.9%
4.1% 0.6% Muy positivo / Positivo Ni positivo, ni negativo Muy negativo / Negativo NS NC
De la poblacin mexicana, 34.7% comparte la opinin de que resulta muy positivo o positivo que la sociedad est compuesta por personas con diferentes orientaciones sexuales; sin embargo, 27.9% opina lo contario y otro 32.8% seala que no es ni positivo ni negativo.
59
-
Segn lo que usted piensa, qu tan positivo o negativo es para la sociedad que est compuesta por personas con diferentes orientaciones o preferencias sexuales?
Resultados de la poblacin en general, distribuidos por edad 60
a m
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s60
a m
s ao
s
40 a
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os
30 a
39 a
os
18 a
29 a
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12 a
17 a
os
40.6% 37.8%37.6%36.9% 35.6%34.3%
33.3% 33.4%33.0%31.7% 30.2% 29.7% 28.5% 27.5% 27.4%
25.5% 24.3% 23.8%
5.4% 4.5% 4.0% 4.6%3.2% 3.0%
Muy negativo / Negativo Ni positivo, ni negativo Muy positivo / Positivo NS
60
A nivel nacional, casi 35% de poblacin opina que es muy positivo o positivo que la sociedad est compuesta por personas con diferentes orientaciones o preferencias sexuales.
Las y los jvenes del segmento de edad de 12 a 17 aos alcanzan 40.6% entre quienes piensan que es muy positivo o positivo, le siguen jvenes de 18 a 29 aos, con 37.8% y los adultos de 30 a 39 aos, con 37.8%.
Por el contrario, en el grupo de 40 aos en adelante la opinin de que es muy negativo o negativo aumenta.
* La grfica no presenta los
porcentajes de no contest.
-
Qu tanto se justifica y qu tanto cree?
6.8% 21.1%
67.8%
28.2%
54.8%
12.5%
Mucho Algo / Poco
Nada
Qu tanto se justificaoponerse a que dospersonas del mismo sexocontraigan matrimonio?
Qu tanto cree usted queen Mxico las personas seoponen a que dos personas delmismo sexo contraigan matrimonio?
Aunque casi siete de cada diez personas de la poblacin opinan que no se justifica en nada oponerse a que dos personas del mismo sexo contraigan matrimonio, llama la atencin que ocho de cada diez piensan que la gente en nuestro pas s se opone (mucho, poco o algo).
* La grfica no presenta los porcentajes de no sabe y no contest.
61
-
62
Qu tanto se justifica para usted oponerse a que dos personas del mismo sexo contraigan matrimonio?
Resultados de la poblacin de 15 a 29 aos
6.8% 21.1%
67.8%
19.6%
67.4%
21.1%
66.7%
23.6%
62.5%
7.7% 8% 7.6%
Resultado Nacional
25 - 29 aos
15 - 17 aos 18 - 24 aos
Mucho Algo / Poco Nada
De la poblacin mexicana, 27.9% considera que se justifica mucho, poco o algo oponerse a que dos personas del mismo sexo contraigan matrimonio. Entre las y los jvenes, son los de 25 a 29 aos quienes ms lo consideran as, con 31.2%, seguido de las personas de entre 18 y 24 aos, con 29.1%.
* La grfica no presenta los porcentajes de no sabe y no contest.
-
Qu tan de acuerdo est usted con la frase a las parejas de mujeres lesbianas se les debera permitir adoptar a una nia o nio?
66.8%
9.6%
20.9%
Muy de acuerdo / De acuerdo Depende En desacuerdo / Muy en desacuerdo
La Enadis 2010 revela que seis de cada diez personas en Mxico manifiestan estar muy en desacuerdo o en desacuerdo con que a las mujeres lesbianas se les permita adoptar una nia o nio. Sin embargo, dos de cada diez sealan estar muy de acuerdo y de acuerdo.
* La grfica no presenta los porcentajes de no sabe y no contest.
63
-
Qu tan de acuerdo est usted con que a las parejas de mujeres lesbianas se les debera permitir adoptar a un nio?
Resultados de la poblacin en general, distribuidos por edad
64
61.0%
9.1%
27.3%
70.5%
10.3%16.5%
76.9%
8.7%11.3%
Jvenes 12 a 29 Adultos 30 a 59 Adulto mayor 60 a ms
Muy de acuerdo / De acuerdo Depende Muy en desacuerdo / En desacuerdo
La Enadis 2010 revela que slo 20.9% de la poblacin en el pas est de acuerdo y muy de acuerdo con permitir la adopcin a las mujeres lesbianas y 66.8% est en desacuerdo y muy en desacuerdo. En el caso de las y los jvenes se presenta mayor porcentaje (27.3%) a favor de que las mujeres lesbianas adopten.
* La grfica no presenta los porcentajes de no sabe y no contest.
-
65
-
66
La persona, bueno la asociacin de Sudcalifornianos Unidos que es quien sac la iniciativa del toque de queda mencionaba que era para reducir los problemas de embarazos a temprana edad, para reducir los ndices de alcoholismo, de drogadiccin y accidentes de trnsito. Lo que nosotros decamos, pero siguen abriendo expendios por la ciudad, no hay quien regule, sigue habiendo narcotienditas y se hacen mil y un operativos pero nunca pasa nada, pero s pasa con nosotros. Hubo una manifestacin en contra del toque de queda y me parece muy injusto que realizaron la consulta para los adultos A las doce de la noche cualquier joven que no traiga identificacin, as sea mayor de edad, de todas maneras lo regresan a su casa. La preocupacin es que van a multar a los padres, y ya cuando les llegue la multa a los padres ah va a empezar otro problema.
Paul, joven nacido en Ciudad Constitucin, Baja California Sur3
3 Colegio de la Frontera Norte/Red de Investigadores de Gobiernos Locales Mexicanos, Diagnstico de la discriminacin en el estado de Baja California Sur, Mxico, Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacin, 2008.
-
Con respecto a la seguridad pblica en su estado, qu situacin le provoca a usted ms ansiedad o temor?
67
31.3% 24.8% 21.5%
17.6%
2.7% 0.5% 0.6% 0.9% 0.1%
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NC
La tercera parte de la poblacin en nuestro pas seala que lo que ms le provoca ansiedad es ser vctima de un robo con violencia. La cuarta parte report tener temor de la violencia generada por el narcotrfico; casi dos de cada diez dijeron que lo que ms les provoca temor es ser vctima de un abuso de las fuerzas de seguridad. En contraste, slo 0.6% de la poblacin mexicana manifiesta que no le provoca ansiedad o temor la situacin de la seguridad pblica.
-
Con respecto a la seguridad pblica en su estado, qu situacin le provoca a usted ms ansiedad o temor?
Resultados de la poblacin en general, distribuidos por edad
34.8%
25.7% 28.2%27.6% 30.2% 31.5% Ser vctima de un robo con violencia32.0%21.2% 23.8% 24.8%15.1%
Ser vctima de la violencia 17.4% que genera el narcotrfico
19.4% 19.4%
14.6% Ser vctima de un abuso de las fuerzas de seguridad pblica
12 a 17 aos 18 a 23 aos
24 a 29 aos 30 a 59 aos
60 a ms aos8 6
De la poblacin mexicana, 31.3% seala que lo que ms le provoca ansiedad es ser vctima de un robo con violencia. Mientras que 24.8% reporta tener temor de la violencia generada por el narcotrfico y 17.6% dice que lo que ms le provoca temor es ser vctima de un abuso de las fuerzas de seguridad. Salvo la poblacin de 18 a 23 aos, es mayor el porcentaje de quienes sienten ansiedad o temor ante la posibilidad de ser vctimas de robo con violencia (34.8% de jvenes entre 12 y 17 aos).
Resalta que las y los jvenes de 18 a 23 aos tienen ms ansiedad o temor frente a la violencia por el narcotrfico. En ese segmento se registra tambin el porcentaje ms alto de quienes sienten ms ansiedad o temor de ser vctima de un abuso de las fuerzas de seguridad pblica.
* La grfica no presenta los porcentajes de no sabe y no contest.
-
Por lo que usted ha visto, la gente est suficientemente protegida o no est suficientemente protegida contra el abuso de autoridad?
Resultados nacional y de la poblacin de 12 a 29 aos
12.8%
11.0%
82.3% 85.0%
2.1%
2.0% Resultado nacional
12 a 29 aos
Suficientemente protegida Insuficientemente protegida Otra
En Mxico, 82.3 % de la poblacin considera que la gente no est suficientemente protegida contra el abuso de autoridad. Este porcentaje aumenta a 85% en el segmento de la poblacin de 12 a 29 aos.
* La grfica no presenta los porcentajes de no sabe y no contest.
69
-
Comparada con la situacin econmica que tena el pas hace un ao, cmo dira usted que es la situacin actual del pas: mejor o peor?
Resultados de la poblacin en general, distribuidos por edad
70
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%
Mejor Igual de buena Igual de mala Peor
De acuerdo con la Enadis 2010, 62.1% de las y los mexicanos opinan que la situacin econmica del pas es peor que la que tenan hace un ao. La mayora de las y los jvenes tambin lo consideran as, pero sobre todo quienes se encuentran entre los 24 y 29 aos.
* La grfica no presenta los porcentajes de no sabe y no contest.
-
71
-
72
Lo que ms percibo es que necesitan trabajar, que tienen como la necesidad, no es tanto que tengan ganas de trabajar, que tengan ganas de aprender o ese tipo de cosas no?... tienen la necesidad de obtener dinero para ir y pues ayudar a sus casas, en su familia. Eso es lo que yo ms percibo.
Y en verdad que a m de repente bueno, te voy a decir qu pasa es que yo tengo 24 aos y yo quiero seguir trabajando yo termin mi carrera, estoy titulada y estoy trabajando entonces de repente llegan chicos de 19 aos, de 18 y digo, Bueno!, y vienen a pedirme trabajo de pues de operativos, de cargadores de ayudantes en general y digo Bueno!, deberan estar estudiando. De verdad que s es algo que me pone a pensar. Entonces yo creo que es un contra muy grande deberan estar estudiando, pero, necesitan trabajar, supongo que hay cosas ms importantes. Y un pro es que obtienen un carcter ms decisivo si empiezan a trabajar cuando empiezas a trabajar, empiezas a adquirir confianza a corta edad van a adquirir confianza en s mismos, aprender a tomar decisiones por s mismos.
Dulce Daz, empleadora5
5 rica Lpez, La juventud mexicana y el crculo vicioso de la intolerancia, Mxico, Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacin, 2009, p. 121.
-
73
Parte 2
Las y los jvenes: percepciones, actitudes y valores sobre la discriminacin
y sus condiciones como grupo social este apartado corresponde a las preguntas que forman parte de uno de los diez cuestionarios para grupos
en situacin de vulnerabilidad, diseado especficamente para las y los jvenes con la finalidad de recoger sus percepciones, actitudes y valores sobre la discriminacin y las condiciones de su grupo identitario.
estos resultados se extraen de 5 663 cuestionarios aplicados a 4 181 mujeres jvenes y 1 482 hombres jvenes, entre 12 a 29 aos; sin embargo, en algunas grficas, el rango de edad vara de 18 a 29 aos
debido a que los resultados alcanzan consistencia numrica a partir de los 18 aos.
-
Cul crees que es el principal problema para la gente de tu edad en Mxico hoy en da? Resultados de la poblacin de 12 a 29 aos
74
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3.8% 8.7% 2.3%
Para 35 de cada cien jvenes en el pas, la falta de oportunidades de empleo y de experiencia es el principal problema de la juventud en Mxico, seguido de las adicciones y la inseguridad, violencia y delincuencia.
* La grfica no presenta el porcentaje de otros problemas (13.5%), por lo que no suma 100%.
-
0.8% 0.6%
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75
Cul diras que es tu principal problema hoy en da?
Falta
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4.2% 3.4% 2.6% 2.2% 1.6% 1.4% 1.3%
11%
La falta de oportunidades de empleo y experiencia son considerados como los principales problemas de las y los jvenes en Mxico, seguidos de las adicciones, la inseguridad, la violencia y la delincuencia.
* La grfica no presenta el porcentaje de otros problemas (26.2%) y los menores a 1% por lo que no suma 100%.
-
76
Actualmente t Resultados de la poblacin de 12 a 17 aos
87.9%
66.8% Slo estudias Estudias y trabajas Slo trabajas No estudias, ni trabajas
1.5% 3.7% 6% 0.9% 8.6% 8.3% 10.9%
Ama de casa Otra
5.2% 12 - 14 aos 0.1%
15 - 17 aos
Slo estudiasEstudias y trabajasSlo trabajasNo estudias, ni trabajasAma de casaOtra
31.8%
7.5%6.9%
3.2%
36%
63.6%
13.1%
8.1%
12.1%16.7%
0.1%
0.6% 0.1%0.2%18 - 24 aos
25 - 29 aos
La gran mayora de la poblacin joven entre 12 y 14 aos slo se dedica a estudiar, aunque se observa un porcentaje de 3.7% que a esa edad ya trabaja y slo se dedica a ello, y 6% que en esa edad no estudia ni trabaja.
Para la juventud entre 15 a 17 aos, se observa que seis de cada diez estudia, uno de cada diez no estudia ni trabaja, 8.6% estudia y trabaja, y de manera muy pareja, 8.3% slo trabaja. Se registra tambin 5.2% de esta poblacin joven que se dedica a labores en casa (no remuneradas).
* La grfica no presenta los porcentajes de no sabe y no contest.
-
87.9%
66.8%
1.5%8.6%
3.7%
8.3%6%
10.9%0.9%
5.2%0.1%12 - 14 aos
15 - 17 aos
Slo estudiasEstudias y trabajasSlo trabajasNo estudias, ni trabajasAma de casaOtra
Actualmente t Resultados de la poblacin de 18 a 29 aos
0.1%
31.8%
7.5% 6.9%
3.2%
36%
63.6%
13.1%
8.1%
12.1% 16.7%
0.1%
0.6%18 - 24 aos
25 - 29 aos
Slo estudias Estudias y trabajas Slo trabajas No estudias, ni trabajas Ama de casa Otra
0.2%
La poblacin joven entre 18 y 24 aos se dedica de manera muy similar a trabajar (36%) y a estudiar (31.8%). En este rango de edad se encuentra el mayor porcentaje de jvenes que no estudian ni trabajan. Una de cada diez personas jvenes se dedica a labores en casa (no remuneradas) y 6.9% estudia y trabaja.
La mayora de las y los jvenes entre 25 y 29 aos trabaja (seis de cada diez), mientras que 16.7% se dedica a labores del hogar (no remuneradas).
* La grfica no presenta los porcentajes de no sabe y no contest.
77
-
78
Alguna vez has tenido trabajo? Resultados de la poblacin de 12 a 29 aos
0.17%
33.78%
66.05%
S No NC
Casi siete de cada diez jvenes de 12 a 29 aos en el pas nunca han tenido trabajo.
-
Alguna vez has tenido trabajo? Resultados de la poblacin de 12 a 29 aos
86.9%
13% 17.4% 43.3%
64.8%
82.5%
56.7%
34.3%
12 - 14 aos 15 - 17 aos
18 - 24 aos 25 - 29 aos
S No
79
De la poblacin joven de 25 a 29 aos, 34.3% no ha tenido trabajo; 13% de personas jvenes entre 12 y 14 aos y 17.4% entre los 15 y 17 aos ya ha trabajado.
* La grfica no presenta los porcentajes de no sabe y no contest.
-
47.01%
28.71%
S
HombreMujer
80
Actualmente ests buscando trabajo? Resultados de la poblacin de 15 a 29 aos
62.83%
36.78%
S No
De las y los jvenes, 60% no est buscando trabajo en la actualidad.
* La grfica no presenta los porcentajes de no contest.
-
36.78%
62.83%
S No
Jvenes que afirman que actualmente buscan trabajo Resultados de la poblacin de 15 a 29 aos, distribuidos por sexo
47.01% Hombre Mujer
S
28.71%
De las personas jvenes que respondieron que s buscan trabajo (36.78% de la poblacin joven), 47% son hombres y 28% mujeres.
* La grfica no presenta los porcentajes de no contest.
81
-
82
Cunto tiempo (en meses) llevas buscando trabajo? Resultados de la poblacin de 15 a 29 aos
3 a m
6 mes
es a
m
1 a m
enos
d
2 aoen
os d
s y m
s
50.8%
10.0%
2.5% 1.3%
25.3%
Meno
s de 3
mes
es
e 6 m
eses
en
os de
1 a
o
e 2 a
os De las y los jvenes que
buscan trabajo en el pas, uno de cada diez no ha podido conseguir trabajo en un lapso de seis meses a un ao.
* La grfica no presenta los
porcentajes de no sabe y no
contest.
-
Mientras buscas, por qu no has encontrado trabajo? Resultados de la poblacin de 15 a 29 aos
28.2%
38.4%
26.7%
4.6% 0.9%
1.3% No te aceptaban en los empleos No haba empleos disponibles Los empleos disponibles no cumplan tus expectativas Otra NS NC
La mayora de las personas jvenes considera que cuando ha buscado trabajo y no lo ha encontrado se ha debido a la falta de empleos disponibles. Sin embargo, 28.2% afirma que no son aceptados o aceptadas en los empleos.
83
-
84
Por qu razn (o razones) crees que no te aceptaban en los empleos disponibles? Resultados de la poblacin de 15 a 29 aos
Insu
ficien
te pr
epar
acin
Por m
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rienc
ia In
expe
rienc
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r mi e
dad
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o ten
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lacion
es
Enfe
rmed
ad
36.5% 32.7%
30.7%
13.0%
4.5% 1.2% 0.5%
Cuando las personas jvenes no han sido aceptadas en los empleos, ha sido sobre todo por preparacin insuficiente, seguido por la apariencia y por la inexperiencia.
* La grfica no presenta los porcentajes de otro, no sabe y no
contest.
-
85
A qu edad dejaste de estudiar? Resultados de la poblacin de 18 a 29 aos
7.50%
26.67% 30.68%
19.65%
11.47%
12 a
os o
meno
s 13
a 15
aos
16
a 18
aos
19
a 22
aos
23
aos
y m
s
Ms de 30% de las personas jvenes interrumpi sus estudios entre los 16 y 18 aos, lo que implica que abandonaron la preparatoria o bien, suspendieron sus estudios al concluirla. Ms de 25% lo hizo entre los 13 y 15 aos.
* La grfica no presenta los porcentajes de no sabe y no contest.
-
A qu edad dejaste de estudiar? Resultados de la poblacin de 18 a 29 aos, distribuidos por sexo
29.10% 29.25% 33.73%
Hombre Mujer
8.12% 6.18%
21.45%
18.48% 22.15%
11.49% 11.41%
12 aos o menos 13 a 15 aos
16 a 18 aos 19 a 22 aos
23 aos y ms
86
Si se observan los datos por sexo, se advierte que hay ms hombres que mujeres que dejan de estudiar en las edades de 12 aos o menos y de 13 a 15 aos. A partir de los 16 y hasta los 22 aos son las mujeres quienes en mayor porcentaje dejan de estudiar.
A partir de los 23 aos el porcentaje es prcticamente el mismo.
* La grfica no presenta los porcentajes de no sabe y no contest.
-
Por cul de los siguientes motivos dejaste los estudios? Resultados de la poblacin de 18 a 29 aos
O t r a
Porqu
e ten
a qu
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ajar
Porqu
e aca
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Porqu
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muy
lejos
Porqu
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ase o
por e
mbara
zo
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nferm
edad
o
camb
io de
domi
cilio
41.8%
22.4% 21.5%
7.6% 7.5% 12.4% 6.0%
3.4%
Cuatro de cada diez jvenes abandonan sus estudios por razones econmicas. Esa proporcin casi duplica el haber acabado los estudios o porque no les gustaba estudiar.
* La grfica no presenta los po