representasi anak-anak dalam film pendek … · film pendek independen dalam penilaian (sebuah...
TRANSCRIPT
REPRESENTASI ANAK-ANAK DALAM FILM PENDEK
(ANALISIS SEMIOTIK FILM CHENG CHENG PO KARYA BW
PURBANEGARA DAN LANGKA RECEH KARYA MIFTAKHATUN DAN
EKA SUSILAWATI)
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Muhammadiyah Malang
Sebagai Persyaratan untuk mendapatkan Gelar Sarjana (S1)
Novi Andriyanti
NIM : 08220236
Dosen Pembimbing :
Drs Farid Rusman. M.Si
M. Himawan S, M.Si
JURUSAN ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2015
LEMBAR PENGESAHAN
Nama : Novi Andriyanti
NIM : 08220236
Jurusan : Ilmu Komunikasi
Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Judul Skripsi : Representasi Anak-Anak Dalam Film Pendek
(Analisis Semiotik Film Cheng Cheng Po Karya Bw Purbanegara Dan
Langka Receh Karya Miftakhatun Dan Eka Susilawati)
Telah dipertahankan dihadapan Dewan Penguji Skripsi
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Muhammadiyah Malang
Jurusan Ilmu Komunikasi
Dan dinyatakan LULUS/TIDAK LULUS
Pada hari : Rabu
Tanggal : 6 Mei 2015
Tempat : R.607
Mengesahkan,
Dekan FISIP
Dr. Asep Nurjana, M.Si
KATA PENGANTAR
Puji syukur ke hadirat Allah SWT atas segala rahmat, hidayah dan
karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi berjudul Representasi
Anak-Anak Dalam Film Pendek (Analisis Semiotik Film Cheng Cheng Po Karya
BW Purbanegara dan Langka Receh Karya Miftakhatun dan Eka Susilawati) ini
setelah melalui proses yang sangat panjang, penuh perjuangan dan kesabaran
sebagai syarat untuk meraih gelar sarjana pada Jurusan Ilmu Komunikasi,
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang.
Penulis berharap dengan adanya skripsi ini bisa memberikan pengetahuan
dan informasi bagi pembaca, khususnya bagi teman-teman yang akan melakukan
penelitian tentang film pendek, analisis semiotik, atau tentang anak-anak.
Penelitian ini dilakukan untuk memberikan informasi secara ilmiah bahwa
sesungguhnya penggunaan pesan semiotik dalam film pendek, memiliki bobot
yang besar dalam menyampaikan karakter dalam cerita.
Terwujudnya skripsi ini tidak lepas dari bimbingan, bantuan dan dorongan
dari semua pihak, maka dalam hal ini penulis mengucapkan terima kasih sedalam-
dalamnya kepada:
1. Bapak Dr. Asep Nurjana, M.Si. selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik.
2. Bapak Sugeng Winarno S.sos, M.Si. selaku Ketua Jurusan Ilmu Komunikasi.
3. Bapak Drs Farid Rusman, M.Si selaku Dosen Pembimbing I, yang telah meluangkan
waktu untuk memberikan bimbingan dan pengarahan dalam penulisan skripsi ini.
4. Bapak M. Himawan Sutanto, M.Si selaku Dosen Pembimbing II, yang telah
meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan dan pengarahan dalam penulisan
skripsi ini.
5. Bapak Nurudin, M.Si. selaku Dosen Wali Angkatan 2008 Kelas D.
6. Bapak Joko Susilo, S.Sos, M.Si dan Ibu Widya Yutanti MA, selaku Dosen Penguji I
dan II atas sarannya bagi penulis dan sumbangan pikirannya saat menguji skripsi
penulis.
7. Keluarga tercinta, Mommy Kesi Widowati yang tiada henti terus bersabar hingga
ananda menyelesaikan studi. Adikku Daniel yang menjadi penyemangat untuk terus
pulang dan mengerjakan skipsi.
8. Mas BW. Purba Negara , Eka Susilawati dan Miftakhatun yang sudah bersedia
mengijinkan filmnya untuk dijadikan bahan penelitian skripsi ini.
9. Keluarga Villa Sengkaling P32, Rosemarie dan Putri yang senantiasa menjadi tempat
berkeluh kesah dan berbagi keriangan.
10. Sahabat-sahabatku tercinta di Bekecot, Stivani Erdha A , Desy Landasary ,
Aristantia Sukma W, Nena Kisnawati , Yethi Ikawati , Endrip W , Ary Dwi F , Rudi
Hendra P , Faisal Renaldi P, atas segala bentuk nasehat , cacian, pelukan, tangisan,
hujatan , senyuman dan kecupan , terima kasih telah menjadi sahabat yang selalu
ada.
11. Ridla Annuur , untuk dorongannya bahwa batas harus dilawan, dan terima kasih
untuk selalu berada di sisi untuk melampauinya.
12. Kakak-kakak tercinta Arfan Adhi Perdana dan Arum martikasari yang selalu
bersedia direpotkan menjadi pembimbing skripsi pribadi dadakan.
13. Para sahabat di “Ex-Malang” , Cilla Tirta terima kasih atas bentuannya untuk terus
bekerja keras menyelesaikan skripsi ini, Denny eko, Nasich , Inal , Gemuk, Denshu ,
Randy , Gardilla, Choky untuk tempat sharing yang luar biasa menyenangkan.
14. Rizky Bomz, untuk pendampingan, bantuan dan semangatnya .
15. Seluruh pihak yang telah membantu penyusunan skripsi ini, yang tidak dapat penulis
sebutkan satu-persatu tanpa mengecilkan arti bantuannya.
Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih jauh dari sempurna.
Oleh karenanya, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun untuk
mendapatkan hasil yang lebih baik.
Malang, 25 Mei 2015
Penulis
HALAMAN PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan untuk :
Ibundaku
Terima kasih untuk segala senyuman dan kesabaran ..
Terima kasih untuk segalanya ..
DAFTAR ISI
halaman
LEMBAR JUDUL .......................................................................................... i
LEMBAR PERSETUJUAN ........................................................................ ii
LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................ iii
PERNYATAAN ORISINALITAS ............................................................ iv
BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI .............................................. v
HALAMAN MOTTO .................................................................................. vi
ABSTRAKSI ................................................................................................ vii
KATA PENGANTAR .................................................................................. xi
HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................. xiii
DAFTAR ISI ................................................................................................ xiv
DAFTAR TABEL DAN GAMBAR ............................................................... xvii
BAB I PENDAHULUAN .............................................................................. 1
1.1 Latar Belakang .................................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah ............................................................................... 4
1.3 Tujuan Penelitian ................................................................................. 4
1.4 Manfaat Penelitian ............................................................................... 5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................ 6
2.1 Komunikasi ......................................................................................... 6
2.1.1 Komunikasi massa .................................................................... 11
2.2 Film Sebagai Medium ekspresi .............................................................. 13
2.2.1 Film Sebagai Representasi ............................................................ 14
2.3 Film ........................................................................................................ 14
2.3.1 Film Sebagai Media Komunikasi Massa ....................................... 15
2.3.2 Unsur Naratif dan Unsur Sinematik ............................................ 17
2.3.3 Jenis Jenis Film .......................................................................... 19
2.3.4 Film, Klasifikasi menurut durasi dan medium ekspresi ............. 24
2.3.5 Film, Industri dan Khalayaknya ................................................... 26
2.4 Unsur Sinematografi dalam Film ............................................................ 29
2.4.1 Kecepatan Gerak Gambar ............................................................ 30
2.4.2 Penggunaan Lensa ....................................................................... 31
2.5 Teknik Pengambilan Gambar ................................................................. 33
2.6 Sudut Pengambilan Gambar .................................................................. 35
2.7 Pergerakan Kamera ................................................................................ 36
2.8 Klasifikasi Usia Penonton ...................................................................... 37
2.9 Teori-Teori Tentang Tanda dalam Pesan Komunikasi .......................... 39
BAB III METODE PENELITIAN ............................................................................. 46
3.1 Pendekatan dan Tipe Penelitian .............................................................. 47
3.2 Fokus Penelitian ....................................................................................... 48
3.3 Unit analisis .............................................................................................. 49
3.4 Teknik Pengumpulan Data ....................................................................... 49
3.5 Analisis Data .......................................................................................... 50
BAB IV TENTANG FILM CHENG CHENG PO DAN
LANGKA RECEH ........................................................................................ 53
4.1 Film Cheng Cheng Po ............................................................................ 53
4.1.1 Tentang Film Cheng Cheng Po .................................................... 53
4.1.2 Tentang Rumah Produksi Film Cheng Cheng Po ......................... 54
4.1.3 Sutradara Film Cheng Cheng Po .................................................. 55
4.1.4 Proses Produksi Film Cheng Cheng Po ........................................ 57
4.2 Film Langka Receh ................................................................................. 58
4.2.1 Tentang Film Langka Receh ........................................................ 58
4.2.2 Tentang Rumah Produksi Film Langka Receh ............................. 60
4.2.3 Sutradara Film Langka Receh ..................................................... 61
4.2.4 Proses Produksi Film Langka Receh ............................................ 62
BAB V REPRESENTASI ANAK-ANAK DALAM FILM PENDEK .................... 64
5.1 Sinopsis Film Langka Receh dan Cheng Cheng Po ................................ 64
5.1.1 Sinopsis Film Langka Receh ....................................................... 64
5.2.1 Sinopsis Film Cheng Cheng Po ................................................... 64
5.2 Representasi Anak-Anak dalam Film Langka Receh ............................. 65
5.2.1 Anak-Anak Sebagai Pihak yang Kalah ..................................... 65
5.2.2 Anak Sebagai Pelaku Asertif ..................................................... 69
5.2.3 Anak Sebagai Pelaku Imitasi .................................................... 73
5.2.4 Anak Sebagai Pelaku Non Asertif .............................................. 78
5.2.5 Anak Sebagai Pihak yang Berempati ......................................... 82
5.3 Reperesentasi Anak-Anak dalam Film Cheng Cheng Po ....................... 86
5.3.1 Anak-Anak Memandang Perbedaan .......................................... 86
5.3.2 Anak-Anak dan Harmoni dalam Masyarakat Majemuk .............. 89
5.3.3 Anak dan Motivasi ....................................................................... 91
BAB VI PENUTUP .................................................................................................. 97
6.1 Kesimpulan ........................................................................................... 97
6.2 Saran ...................................................................................................... 98
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... xix
LAMPIRAN :
- Lampiran 1 : Filmografi Sutradara Film Cheng Cheng Po
- Lampiran 2 : Filmografi Sutradara Film Langka Receh
DAFTAR TABEL DAN GAMBAR
halaman
Tabel 1 Tabel Two orders of signification dari Barthes 37
Tabel 2 Peta Tanda Roland Barthes 42
Tabel 3 Analisis makna denotatif-Konotatif 66
Tabel 4 Analisis makna denotatif-Konotatif 70
Tabel 5 Analisis makna denotatif-Konotatif 74
Tabel 6 Analisis makna denotatif-Konotatif 79
Tabel 7 Analisis makna denotatif-Konotatif 83
Tabel 8 Analisis makna denotatif-Konotatif 87
Tabel 9 Analisis makna denotatif-Konotatif 90
Tabel 10 Analisis makna denotatif-Konotatif 93
Gambar 1 Gambar Adegan Film Cheng Cheng Po 54
Gambar 2 Gambar Adegan Film Langka Receh 59
Gambar 3 Gambar Adegan Film Langka Receh 66
Gambar 4 Gambar Adegan Film Langka Receh 69
Gambar 5 Gambar Adegan Film Langka Receh 74
Gambar 6 Gambar Adegan Film Langka Receh 78
Gambar 7 Gambar Adegan Film Cheng Cheng Po 83
Gambar 8 Gambar Adegan Film Cheng Cheng Po 86
Gambar 9 Gambar Adegan Film Cheng Cheng Po 89
Gambar 10 Gambar Adegan Film Cheng Cheng Po 92
Gambar 11 Gambar Adegan Film Cheng Cheng Po
96
DAFTAR PUSTAKA
Barthes, Roland, Mythologies, 1991, New York, The Noonday Press
Berger. 2000a. Media Analysis Technique. Second Edition. Alih Bahasa Setio
Budi HH. Yogyakarta: Atma Jaya.
Effendy,Heru . 2002. Mari Membuat Film. Yogyakarta: Panduan
Fiske, John. 2012. Pengantar Ilmu Komunikasi, Edisi ke-3. Jakarta: Rajawali Pers.
Gunarsa,Singgih ; Gunarsa Yulia . 2008 . Psikologi Perkembangan Anak dan
Remaja. Jakarta : gunung Mulia
Hartley, John. 2010. Communication, Cultural & Media Studies. Yogyakarta:
Jalasutra.
Irawanto,Budi. 1999. Film,Ideologi dan Militer. Yogyakarta : Media Presindo
Imanjaya,Ekky . 2006. A to Z about Indonesian Film . Bandung : Mizan
Littlejohn, Stephen W. 2009. Teori Komunikasi (Theories of Human
Communication). Jakarta : Salemba Humanika.
Krisyatoro,Rachmat . 2009. Teknik Praktis Riset Komunikasi . Jakarta : Kencana
Prenada Media Group
Martinet, Jeanne. 2010. Semiologi (Kajian Tanda Saussuran, Antara Semiologi
Komunikasi dan Semiologi Signifikansi). Yogyakarta : Jalasutra.
Moh. Nazir .2005 . Metode Penelitian . Ghalia : Indonesia
Noviani, Ratna. 2002. Jalan Tengah Memahami Iklan. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
Nurudin. 2011. Pengantar Komunikasi Massa, Edisi ke-1-4. Jakarta: Rajawali
Pers.
Prakosa,Gotot . 2005. Film Pendek Independen dalam Penilaian (Sebuah catatan
dari Berbagai Festival “Film Pendek dan Film Alternatif” di Indonesia ).
Jakarta : Komite Film Dewan Kesenian Jakarta & Yayasan Seni Visual
Indonesia.
Prakosa,Gotot . 2008 . Film Pinggiran : Antologi Film Pendek , Film
Eksperimental, dan Film Dokumenter. Jakarta : Yayasan Seni Visual
Indonesia.
Pratista,Himawan .2008. Memahami Film. Yogyakarta : Homerian Pusataka
Rahmadi,F 1996. Public Relation dalam Teori dan Praktek. Gramedia : Jakarta
Sobur, Alex. 2006. Semiotika Komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Wazis, Kun. 2012. Media Massa dan Konstruksi Realitas. Malang:Aditya Media
Publishing
.
E-Book
Berger,Peter; Luckmann,Thomas . Tafsir Sosial AtasKenyataan (Risalah tentang
sosiologi pengetahuan)
De Vany,Arthur . 2004 . Hollywood Economics (How Extreme uncertaintly
Shapes the Film Industry. USA: Routledge
Jurnal
http://ejournal.ilkom.fisip-unmul.ac.id/site/wp-
content/uploads/2013/07/eJournal%20Yessi%20Paradina%20Sella%20(07-24-13-
02-20-01).pdf
Internet
https://jungjera.wordpress.com/tag/teori-asertif/, diakses 23 Januari 2015. http://www.gunadarma.ac.id/library/articles/graduate/psychology/2008/Artikel_10503107.pdf, diakses 23 Januari 2015. http://www.academia.edu/3072038/Human_Mind_is_a_Tabula_Rasa, diakses
pada 2 Februari 2015.
http://m-raffi.blogspot.com/2010/06/pengamatan-film-cheng-cheng-po-yang.html diakses pada 26 februari 2015 https://purbanegara.wordpress.com/2008/11/23/cheng-cheng-po-mutikultur-di-mata-anak-anak/ diakses pada 26 februari 2015 https://purbanegara.wordpress.com/filmography/ diakses pada 26 februari 2015 http://layarcantrik.blogspot.com/p/cheng-cheng-po.html diakses pada 26 februari 2015
https://limaenamfilms.wordpress.com/ diakses pada 26 februari 2015 http://hiburan.kompasiana.com/film/2012/12/09/langka-receh-diganjar-penghargaan-khusus-ffi-2012-514590.html diakses pada 26 februari 2015 http://arsip.festivalfilmsolo.com/gayaman-2012-langka-receh/ diakses pada 26 februari 2015