report 55 ลงเว็บ

สถาบันเกษตราธิการ ไดจัดทํารายงานประจําป 2555 โดยมีวัตถุประสงค เ พ่ือเผยแพร

ผลการดําเนินงานดานการพัฒนาทรัพยากรบุคคลของกระทรวงเกษตรและสหกรณ ในชวงปงบประมาณ

พ.ศ.2555 เน้ือหาประกอบดวย 3 สวน ไดแก สวนที่ 1 ขอมูลภาพรวม สวนที่ 2 ผลการใชจายงบประมาณ

ประจําป และสวนที่ 3 สรุปผลการดําเนินงาน

ในสวนของผลการดําเนินงาน สถาบันเกษตราธิการดําเนินการพัฒนาทรัพยากรบุคคลของกระทรวง

เกษตรและสหกรณ ในรูปแบบ การจัดฝกอบรม/สัมมนา การสงเสริมใหเกิดการเรียนรูดวยตนเองผานการ

จัดการความรูหรือส่ืออิเล็กทรอนิกสตางๆ รวมทั้งดําเนินการดานการจัดสรรทุนเพื่อใหบุคลากรไดมีโอกาส

ในการศึกษาตอทั้งภายในประเทศและตางประเทศ

คณะผูจัดทําหวังวารายงานฉบับนี้จะเปนประโยชนตอหนวยงานตางๆ และผูที่สนใจตอไป

สถาบันเกษตราธิการ

กรกฏาคม 2556

หนา

สวนที่ 1 ขอมูลภาพรวมของสถาบันเกษตราธิการ 2

สวนที่ 2 ผลการใชจายงบประมาณ 6

สวนที่ 3 สรุปผลการดําเนินงาน 9

3.1 การจดัทําแผนพัฒนารายบุคคล 10

3.2 หลักเกณฑการประกันคุณภาพการฝกอบรม 14

3.3 การพัฒนาบุคลากรดวยการฝกอบรม/สัมมนา 16

1) การพัฒนานักบริหารของกระทรวงเกษตรและสหกรณ 18

2) การพัฒนาบุคลากรของกระทรวงเกษตรและสหกรณ 29

3) การพัฒนาบุคลากรของสํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ 40

3.4 การพัฒนาบุคลากรเพื่อเตรียมความพรอมสูประชาคมอาเซียน 48

3.5 การสงเสริมการเรียนรูดวยตนเอง 49

1) การพัฒนาบุคลากรโดยใชเทคโนโลยสีารสนเทศ 49

1.1) การพัฒนาบุคลากรผานสื่ออิเล็กทรอนิกส (HRD : e-Learning)

1.2) การเผยแพรความรูในรูปแบบของสื่อวีดีทัศน

2) การจัดการความรูของสํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ 51

3) การใหบรกิารหองสมุดสถาบันเกษตราธิการ 56

3.6 ทุนศึกษาตอ ฝกอบรม สัมมนา ดูงาน ท้ังในประเทศและตางประเทศ 58

1) โครงการทุนศึกษาตอในประเทศ ระดับปริญญาโท ปริญญาเอก 58

ณ สถาบันเทคโนโลยแีหงเอเชีย

2) ทุนฝกอบรม สัมมนา ดูงาน ทั้งในและตางประเทศ 61

ที่ไดรับจดัสรร จากกระทรวงการตางประเทศ

3) โครงการใหทุนการศึกษาภาษาจีน มณฑลฮกเกี้ยน 63

ณ มหาวทิยาลัยหัวเฉยีว สาธารณรัฐประชาชนจีน

4) การฝกอบรมภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารระหวางประเทศ 64

(English for International Communication) ประจําป 2555

ภาคผนวก 67

1 ขอมูลภาพรวมของสถาบันเกษตราธิการ

สวนที่

สวนที่

ขอมูลภาพรวมของสถาบันเกษตราธิการ

1

สถาบันเกษตราธิการเปนหนวยงานในสังกัดสํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ มีหนาที่

เกี่ยวกับการศึกษาและวิจัยเพื่อพัฒนาระบบ รูปแบบ และยุทธศาสตรการพัฒนาขาราชการของกระทรวง

เกษตรและสหกรณ เปนองคกรในการบริการทางดานวิชาการและเทคโนโลยีที่เกี่ยวของ เพ่ือพัฒนา

ขาราชการและทรัพยากรบุคคลของกระทรวง รวมทั้งปฏิบัติงานรวมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของ

หนวยงานอื่นที่เกี่ยวของหรือที่ไดรับมอบหมาย

วิสัยทัศน

เปนศนูยกลางการพฒันาทรพัยากรบคุคลของกระทรวงเกษตรและสหกรณแบบบรูณาการอยางมอือาชพี

เพ่ือใหเกิดองคกรแหงการเรียนรู โดยใชเทคโนโลยีที่ทันสมัยและทั่วถึง

พันธกิจ

1. กําหนดยทุธศาสตรการพัฒนาทรัพยากรบุคคลของกระทรวงเกษตรและสหกรณ

2. พัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศดานการพัฒนาทรัพยากรบุคคลของกระทรวงเกษตรและสหกรณ

3. สงเสริมและประสานความรวมมือดานการพัฒนาทรัพยากรบุคคลของกระทรวงเกษตร

และสหกรณ

4. ติดตามและประเมินผลการพัฒนาทรัพยากรบคุคลตามแผนกลยทุธการพัฒนาทรัพยากรบคุคลของ

กระทรวงเกษตรและสหกรณ

1) วิสัยทัศน พันธกิจ ยุทธศาสตร

3 Annual Report 2012 l Kasetradhikarn Institute

ยุทธศาสตร

1. การสรางและบริหารการพัฒนาทรัพยากรบุคคลแบบบูรณาการ

2. การพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการพัฒนาทรัพยากรบคุคล

3. การสงเสริมและประสานความรวมมอืดานการพัฒนาทรัพยากรบุคคล

4. การเสริมสรางความเขมแข็งของสถาบันเกษตราธิการ

โครงสรางสถาบันเกษตราธิการโครงสรางสถาบันเกษตราธิการ

2) ขอมูลพื้นฐานของหนวยงาน

อัตรากําลังของสถาบันเกษตราธิการ จํานวน อัตรากําลังของสถาบันเกษตราธิการ จํานวน 39 39 คนคน

ขาราชการ 27 คน

พนักงานราชการ 7 คน

ลูกจางประจาํ

5 คน


เพ่ือใหการบริหารและการติดตามการใชจายงบประมาณมีประสิทธิภาพ สอดคลองกับระบบ

งบประมาณแบบมุ ง เนนผลงานตามยุทธศาสตร ที่ ใหความสําคัญกับผลสําเร็จตามยุทธศาสตร

(Strategic Performance) และเพื่อใชประโยชนจากการรายงานที่เปนรูปธรรมชัดเจน จึงกําหนดตัวชี้วัด

การดําเนินงาน ดังน้ี

ตัวชี้วดัเชิงปริมาณ จํานวนบุคลากรทีไ่ดรับการพัฒนา

เปาหมาย 1,271 ราย ประกอบดวย ฝกอบรม จํานวน 1,245 ราย และ

ทุนศึกษาตอ ณ สถาบันเทคโนโลยแีหงเอเชีย จํานวน 26 ราย

ผลการดําเนนิงาน 2,492 ราย ประกอบดวย ฝกอบรม จํานวน 2,466 ราย และ

ทุนศึกษาตอ ณ สถาบันเทคโนโลยแีหงเอเซีย จํานวน 26 ราย

กราฟแสดงจํานวนบุคลากรที่ไดรบัการพัฒนา ปงบประมาณ 2555

ตัวชี้วดัเชิงคณุภาพ

รอยละของระดับการนําความรูทีไ่ดรับจากการฝกอบรมไปใชประโยชนในการปฏบัิติงาน

เปาหมาย รอยละ 80 ผลการดําเนนิงาน รอยละ 81.2

เปาหมาย ผลการดําเนนิงาน

1,271 2,492

สถาบันเกษตราธิการ ไดดําเนินการติดตามประเมินผลการฝกอบรม ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2555

กําหนดระยะเวลาในการติดตามประเมินผลอยางนอย 3 เดือนหลังจากจัดฝกอบรมเสร็จส้ิน โดยสอบถามจาก

ผูเขารับการฝกอบรมทั้งหมดของหลักสูตรที่กําหนด เกี่ยวกับระดับประโยชนในการนําความรูที่ไดรับจากการ

ฝกอบรมไปปรับใชในการปฏิบัติงาน ดวยแบบสอบถามแบบ 5 ระดับ (มากที่สุด มาก ปานกลาง นอย และ

นอยที่สุด) ใหคะแนน 5, 4, 3, 2 และ 1 ตามลําดับ ผลการประเมิน อยูในระดับมาก มีคาเฉลี่ย 4.06 หรือ

รอยละ 81.2 มีรายละเอียด ดังน้ี

2 ผลการใชจายงบประมาณ

สวนที่

สวนที่ 2 ผลการใชจายงบประมาณ

กรอบงบประมาณตามแผนปฏิบัติงานและแผนการใชจายงบประมาณ ประจําปงบประมาณ 2555

สํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ สถาบันเกษตราธิการไดรับงบประมาณตามแผนงานสงเสริม

ประสิทธิภาพการผลิตและสรางมูลคาภาคการเกษตร ผลผลิตอํานวยการและบริหารจัดการดาน

การเกษตร กิจกรรมการพัฒนาบุคลากรของกระทรวงเกษตรและสหกรณ จํานวน 40,206,500 บาท

และไดรบัโอนจากงบสํารองสวนกลางเพิม่รวมเปน 40,798,710 บาท ใชจายไปทัง้ส้ิน 38,259,596.06 บาท

คิดเปนรอยละ 93.78 ในการใชจายงบประมาณ ไดแยกประเภทของรายจายงบประมาณ ไดแก

งบบุคลากร งบดําเนินงาน งบเงินอุดหนุน งบลงทุน และงบรายจายอื่นๆ รายละเอียดดังน้ี

งบรายจาย งบบุคลากร งบดําเนินงาน งบลงทุน งบเงินอุดหนุน งบรายจายอื่นๆ รวม

ไดรับ

(บาท) 9,849,610.00 16,123,004.00 9,587,900.00 2,238,196.00 3,000,000.00 40,798,710.00

ผลเบิกจาย

(บาท) 9,849,610.10 15,924,879.96 9,386,310.00 99,296.00 2,999,500.00 38,259,596.06

รอยละ 100 98.77 97.90 4.44 99.98 93.78

งบดําเนินงาน งบบุคลากร งบอุดหนุน งบลงทุน งบรายจายอื่นๆ

: งบประมาณที่ไดรับ

: ผลการใชจาย

98.77% 100% 97.90% 4.44% 99.98%

กราฟแสดงงบประมาณที่ไดรับและผลการใชจายงบประมาณ

7 รายงานประจําป 2555 l สถาบันเกษตราธิการ

สถาบันเกษตราธิการ ไดดําเนินการติดตามประเมินผลการนําความรูที่ไดรับจากการฝกอบรม

ไปปรับใชในการปฏิบัติงาน โดยการใชแบบสอบถามแบบมาตราสวนประเมินคา (Rating Scale)

5 ระดับ คําถามแบบเลือกตอบ 2 ตัวเลือก และคําถามปลายเปด เก็บขอมูลจากผูผานการฝกอบรม

จํานวน 1,043 คน ไดรับกลับจํานวน 818 คน คิดเปนรอยละ 78.43 สรุปผลการประเมินไดดังน้ี

1. ผูตอบแบบสอบถามไดรับความรู ความเขาใจ จากการฝกอบรมหลักสูตรตางๆ ระดับมาก ดวย

คาเฉลี่ย 3.95 หรือรอยละ 79.00

2. ระดับประโยชนในการนําความรูที่ไดรับไปปรับใชในการปฏิบัติงาน ระดับมาก มีคาเฉลี่ย 4.06

หรือรอยละ 81.20

3. การบรรลุวัตถุประสงคของหลักสูตร ผูตอบแบบสอบถามสวนใหญ รอยละ 99.28 แสดง

ความเห็นวาบรรลุวัตถุประสงค

4. ความเหมาะสมของเนื้อหาหลักสูตร ผลการประเมินพบวา ผูตอบแบบสอบถามรอยละ 93.53

แสดงความเห็นวาเหมาะสมแลว

5. ผลการปฏิบัติงานหลังนําความรูที่ไดรับจากการฝกอบรมไปปรับใชในการปฏิบัติงาน พบวา

ผูตอบแบบสอบถามรอยละ 97.71 แสดงความเห็นวาปฏิบัติงานดีขึ้น

6. ผูตอบแบบสอบถามสวนใหญรอยละ 95.44 พยายามนําความรูที่ไดมาพัฒนาองคกร เชน การ

เปนแบบอยางที่ดี การเสนอความคิดเห็น รอยละ 94.47 นําความรูไปใหความชวยเหลือ แนะนํา

ผูรวมงาน และ รอยละ 88.92 นําความรูจากการฝกอบรมมาเผยแพรตอคนในองคกร

7. ผลที่ เกิดขึ้นกับองคกร/กระทรวง/เกษตรกร หลังนําความรู ไปปรับใชในการปฏิบัติงาน

หนวยงานสามารถปฏิบัติภารกิจไดอยางมีประสิทธิภาพ ตรงตามนโยบายของกระทรวงเกษตรและ

สหกรณ ซึ่งจะสงผลดีตอเกษตรกร เปนที่ยอมรับของเกษตรกร ทําใหนโยบายประสบผลสําเร็จตาม

วัตถุประสงค

3 สรุปผลการดําเนินงาน

สวนที่

สวนที่

สรุปผลการดําเนินงาน

3 สถาบันเกษตราธิการ เปนหนวยงานที่มีบทบาทสําคัญในการพัฒนาทรัพยากรบุคคลของกระทรวง

เกษตรและสหกรณ ภายใตกรอบนโยบาย ยุทธศาสตรการพัฒนา แผนงาน โครงการ ที่จะตองสงเสริม

สนับสนุน และผลักดันใหบุคลากรไดรับการพัฒนาขีดความสามารถ เปนผูปฏิบัติงานที่ทรงความรู ภายใต

ระบบบริหารจัดการภาครัฐแนวใหม และการบริหารกิจการบานเมืองที่ดี ไดอยางมีประสิทธิภาพ กาวทัน

การเปลี่ยนแปลง สามารถพัฒนางานในหนาที่อยางสม่ําเสมอและตอเนื่อง มีขีดความสามารถและ

มาตรฐานการปฏิบัติงานในระดับสูงเทียบเทาเกณฑสากล ไดดําเนินการพัฒนาบุคลากรของกระทรวง

เกษตรและสหกรณ มีผลการดําเนินงานที่สําคัญสรุปไดดังนี้

3.1 การจัดทําแผนพัฒนารายบุคคล สป.กษ.

3.2 หลักเกณฑการประกันคุณภาพการฝกอบรม

3.3 การพัฒนาบุคลากรดวยการฝกอบรม/สัมมนา

3.4 การพัฒนาบุคลากรเพื่อเตรียมความพรอมสูประชาคมอาเซียน

3.5 การสงเสริมการเรียนรูดวยตนเอง

1) การพัฒนาบุคลากรโดยใชเทคโนโลยีสารสนเทศ

2) การจัดการความรูของสํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ

3) การใหบริการหองสมุดสถาบันเกษตราธิการ

3.6 ทุนศึกษาตอ ฝกอบรม สัมมนา ดูงาน ทั้งในประเทศและตางประเทศ

1) โครงการทุนศึกษาตอในประเทศ ระดับปริญญาโท ปริญญาเอก ณ สถาบันเทคโนโลยี

แหงเอเชีย

2) ทุนฝกอบรม สัมมนา ดูงาน ทั้งในและตางประเทศที่ไดรับจัดสรรจากกระทรวงการ

ตางประเทศ

3) โครงการใหทุนการศึกษาภาษาจีน ณ มหาวิทยาลัยหัวเฉียว สาธารณรัฐประชาชนจีน


จากการที่สํานักงาน ก.พ. ไดจัดทํายุทธศาสตร

การพัฒนาขาราชการพลเรือน พ.ศ.2552-2556

ยุทธศาสตรที่ 1 การพัฒนาคุณภาพขาราชการในการ

ปฏบัิตงิานบนพืน้ฐานสมรรถนะ กําหนดใหสวนราชการ

จดัทําแผนยทุธศาสตรการพฒันาขาราชการใหสอดคลอง

กับยุทธศาสตร การพัฒนาข า ราชการพลเรื อน

พ.ศ.2552-2556 และใหสวนราชการจดัทําแผนพฒันา

รายบุคคลใหเชื่อมโยงกับการบริหารผลการปฏิบัติงาน

แผนทางกาวหนาในอาชีพ และแผนการสืบทอดตําแหนง

สํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณจึงไดจัดทําแผนยุทธศาสตรการพัฒนาทรัพยากรบุคคล

ของ สป.กษ. พ.ศ.2552-2556 กลยุทธที่ 2 พัฒนาสมรรถนะของทรัพยากรบุคคล สป.กษ. กําหนดใหมี

โครงการจัดทําแผนพัฒนารายบุคคล เพ่ือนําขอมูลความตองการพัฒนามาใชเปนแนวทางในการพัฒนา

บุคลากรใหสอดคลองกับความจําเปนของแตละบุคคล กําหนดดําเนินการระหวางปงบประมาณ

พ.ศ.2554-2556

สถาบันเกษตราธิการไดเริ่มดําเนินการโครงการ

จัดทํ าแผนพัฒนารายบุคคล เ ม่ือป งบประมาณ

พ.ศ.2554 โดยเริ่มจากการจัดฝกอบรมใหขาราชการ

สป.กษ. จํานวน 172 คน เพ่ือใหความรูความเขาใจ

ในการทําแผนพัฒนารายบุคคล จากนั้นไดแจงให

ทุกหนวยงานในสังกัด สป .กษ . จัดทําแผนพัฒนา

ร า ยบุ ค ค ลต ามแบบฟอ ร มที่ กํ า หนด จํ า น วน

91 หนวยงาน ประกอบดวย สํานัก/กอง 15 หนวยงาน

สํานักงานเกษตรและสหกรณจังหวัด 75 จังหวัด และสํานักงานรัฐมนตรี รวมขาราชการทุกระดับ จํานวน

1,167 คน (ไมรวมผูบริหารระดับสูง) เพ่ือเปนแนวทางพัฒนาตนเองและใหผูบังคับบัญชาใชเปนแนวทาง

พัฒนาผูใตบังคับบัญชา แลวใหทุกหนวยงานสรุปจํานวนคนและประเด็นเนื้อหาวิชาที่ตองการพัฒนา

โดยการฝกอบรมสงสถาบันเกษตราธิการ เพ่ือใชประกอบการจัดทําแผนปฏิบัติการฝกอบรมประจําป

งบประมาณ พ.ศ.2555

3.1 การจัดทําแผนพัฒนารายบุคคล (Individual Development Plan : IDP)


สําหรับปงบประมาณ พ.ศ.2555 สถาบันเกษตราธิการได

ดําเนินการโครงการจัดทําแผนพัฒนารายบุคคลตอเนื่องจากปกอน

มีการจัดฝกอบรมขาราชการ สป.กษ. จํานวน 2 รุนๆ ละ 2 วัน

ระหวางวันที่ 6-7 และ 11-12 มิถุนายน 2555 รวมผูเขารับการ

ฝกอบรม 105 คน โดยขยายกลุมเปาหมายผูที่มีความรูความเขาใจ

ในการจัดทําแผนพัฒนารายบุคคลใหมากขึ้น มีการปรับปรุงและ

พัฒนาแบบฟอรมการจัดทําแผนพัฒนารายบุคคล และในชวงเดือน

สิงหาคม 2555 ไดทําบันทึกสงสํานัก/กอง ใหดําเนินการดังน้ี

1. รายงานผลการพัฒนาตามแผนพัฒนารายบุคคล

ปงบประมาณ พ.ศ.2555

2. ใหหนวยงานจัดทําแผนพัฒนารายบุคคลสําหรับใชพัฒนา

บุคลากรในปงบประมาณ พ.ศ.2556 เพ่ือนําขอมูลไปใชประกอบการจัดทําแผนการฝกอบรม ประจําป

งบประมาณ พ.ศ.2556

ผลการดําเนนิการ

จากการจัดทําแผนพัฒนารายบุคคลของขาราชการในสังกัด สป.กษ. 92 หนวยงาน (ประกอบดวย

สํานัก/กอง 15 หนวยงาน สํานักงานเกษตรและสหกรณจังหวัด 76 จังหวัด และสํานักงานรัฐมนตรี) ไดรับ

ขอมูลผลการจัดทําแผนพัฒนารายบุคคลตอบกลับมาจํานวน 87 หนวยงาน คิดเปนรอยละ 94.57

ขาราชการ 987 คน (จากขาราชการรวม 1,167 คน) คิดเปนรอยละ 84.58 ซึ่งประกอบดวย ขาราชการ

จากสํานัก/กอง 15 หนวยงาน สํานักงานเกษตรและสหกรณจังหวัด 71 จังหวัด และสํานกังานรฐัมนตร ี

1. ผลการพัฒนาตามแผนพฒันารายบุคคล ปงบประมาณ พ.ศ.2555

1.1 จํานวนขาราชการที่ตองการพัฒนาสมรรถนะ ความรูความสามารถและทักษะ 649 คน

ไดรับการพัฒนาครบทุกหัวขอตามแผนฯ 240 คน คิดเปนรอยละ 36.98

1.2 จํานวนขาราชการที่มีชองวาง (Gap) สมรรถนะ ความรูความสามารถและทักษะ 321 คน

ไดรับการพัฒนาเพื่อปดชองวางไดครบทุกตัว 128 คน คิดเปนรอยละ 39.88

1.3 รายละเอียดผลการปดชองวาง (Gap) สมรรถนะ ความรูความสามารถและทักษะที่ใชในการ

ปฏิบัติงาน สรุปไดดังน้ี ขาราชการสามารถปดชองวางความรูความสามารถที่ใชในการปฏิบัติงานไดมาก

ที่สุด รอยละ 47.56 รองลงมาสามารถปดชองวางสมรรถนะทางการบริหารได คิดเปนรอยละ 42.86

สมรรถนะตามสายงาน รอยละ 40.45 ความรูดานกฎหมายและกฎระเบียบราชการ รอยละ 40.28

สมรรถนะหลัก รอยละ 33.64 และทักษะที่จําเปนสําหรับการปฏิบัติงาน ปดชองวางไดนอยที่สุด รอยละ

29.88


2. ผลการจัดทําแผนพัฒนารายบุคคล ปงบประมาณ พ.ศ.2556

2.1 จํานวนขาราชการที่จัดทําแผนพัฒนารายบุคคล มีชองวาง (Gap) สมรรถนะ ความรู

ความสามารถและทักษะ รอยละ 29.18 โดยมีชองวางทักษะที่จําเปนสําหรับการปฏิบัติงานมากที่สุด รอยละ

43.19 รองลงมาเปนความรูเรื่องกฎหมายและกฎระเบียบราชการ รอยละ 19.42 และสมรรถนะหลัก รอยละ

15.61

2.2 จํานวนขาราชการที่ตองการพฒันาสมรรถนะ ความรูความสามารถและทกัษะ ทุกวธีิการพัฒนา

รอยละ 80.75 โดยตองการพัฒนาดวยวิธีการฝกอบรมมากที่สุด รอยละ 85.82 ของจํานวนขาราชการที่

ตองการพัฒนา รองลงมาเปนการเรียนรูดวยตนเอง การฝกอบรมในขณะทํางาน และการดูงานนอกสถานที่

2.3 จํานวนขาราชการที่ตองการพัฒนาสมรรถนะ ความรูความสามารถและทักษะ โดยวิธีการ

ฝกอบรม พบวา ตองการพัฒนาทักษะที่จําเปนสําหรับการปฏิบัติงานมากที่สุด รอยละ 27.45 รองลงมาเปน

สมรรถนะหลัก รอยละ 26.35 และความรูเรื่องกฎหมายและกฎระเบียบ รอยละ 22.43

2.4 จํานวนขาราชการที่ตองการพัฒนาสมรรถนะ ความรูความสามารถและทักษะที่จําเปนสําหรับ

การปฏิบัติงาน ดวยวิธีการฝกอบรม สรุปรายละเอียดไดดังน้ี

สมรรถนะทางการบริหาร จํานวน 6 สมรรถนะ คือ สภาวะผูนํา วิสัยทัศน การวางกลยุทธ

ภาครัฐ ศักยภาพเพื่อนําการปรับเปลี่ยน การควบคุมตนเอง การสอนงานและการมอบหมายงาน พบวา

ตองการพัฒนาสมรรถนะสภาวะผูนํามากที่สุด รอยละ 92.86 รองลงมาสมรรถนะศักยภาพเพื่อนําการ

ปรับเปลี่ยน รอยละ 7.14

สมรรถนะหลัก จํานวน 5 สมรรถนะ คือ การมุงผลสัมฤทธ์ิ การบริการที่ดี การสั่งสมความ

เชี่ยวชาญในงานอาชีพ การยึดมั่นในความถูกตองชอบธรรมและจริยธรรม และการทํางานเปนทีม พบวา

ตองการพัฒนาสมรรถนะการสั่งสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพมากที่สุด รอยละ 32.03 รองลงมาเปน

สมรรถนะการมุงผลสัมฤทธ์ิ รอยละ 26.36 และสมรรถนะการทํางานเปนทีม รอยละ 18.66

สมรรถนะตามสายงาน จํานวน 12 สมรรถนะ คือ การคิดวิเคราะห การมองภาพองครวม การใส

ใจและพัฒนาผูอื่น การสืบเสาะหาขอมูล ความเขาใจผูอื่น ความเขาใจองคกรและระบบราชการ การ

ดําเนินการเชิงรุก การตรวจสอบความถูกตองตามกระบวนงาน ความยืดหยุนผอนปรน ศิลปะการสื่อสารจูงใจ

สุนทรียภาพทางศิลปะ และความมั่นใจในตนเอง พบวา ตองการพัฒนาการคิดวิเคราะหมากที่สุด รอยละ

50.68 รองลงมาเปนความเขาใจผูอื่น รอยละ 34.25 และการดําเนินการเชิงรุก รอยละ 9.59

ความรูความสามารถที่ใชในการปฏิบัติงาน พบวา ตองการพัฒนาการวางแผนและบริหาร

โครงการมากที่สุด รอยละ 10.81 รองลงมาเปนการประเมินผลโครงการและการติดตามผล รอยละ 10.27

และการจัดทําแผนยุทธศาสตร รอยละ 9.01


ความรูดานกฎหมายและกฎระเบียบ พบวา ตองการพัฒนาความรูดานระเบียบสํานัก

นายกรัฐมนตรีวาดวยการพัสดุ พ.ศ. 2535 และที่แกไขเพ่ิมเติมมากที่สุด รอยละ 18.37 รองลงมาเปน

กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวของกับการเงินการคลัง รอยละ 11.11 และกฎหมายและระเบียบเกี่ยวกับการ

จัดซื้อจัดจาง รอยละ 8.30

ทักษะที่จําเปนสําหรับการปฏิบัติงาน พบวา ตองการพัฒนาทักษะการใชคอมพิวเตอรมากที่สุด

รอยละ 52.91 รองลงมาทักษะการใชภาษาอังกฤษ รอยละ 47.09 โดยความตองการพัฒนาทักษะการใช

คอมพิวเตอร ตองการพัฒนาโปรแกรม Microsoft Excel มากที่สุด รองลงมาโปรแกรม SPSS สวนทักษะ

การใชภาษาอังกฤษ ตองการพัฒนาการใชภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารมากที่สุด รองลงมาเปนทักษะการใช

ภาษาอังกฤษขั้นพื้นฐาน

ปญหาในการดําเนินการ

1. บุคลากรสวนใหญยังไมเห็นความสําคัญของการจัดทําแผนพัฒนารายบุคคลและการพัฒนาตนเอง

รวมทั้งไมสามารถดําเนินการตามแผนที่กําหนดไดครบทุกหัวขอ ทําใหผลการติดตามการพัฒนาตาม

แผนพัฒนารายบุคคล ปงบประมาณ พ.ศ.2555 มีผูที่สามารถพัฒนาไดครบตามแผนจํานวนนอย

2. บุคลากรสวนใหญตองการพัฒนาโดยวิธีการฝกอบรม ซึ่งสถาบันเกษตราธิการไมสามารถ

จัดหลักสูตรฝกอบรมไดครบทุกหลักสูตร เน่ืองจากมีขอจํากัดเรื่องงบประมาณ สถาบันเกษตราธิการจึงเพ่ิม

โอกาสใหบุคลากรไดพัฒนาตนเอง โดยการพัฒนาบุคลากรผานระบบอิเล็กทรอนิกส (HRD : e-Learning)

และเผยแพรความรูในรปูแบบของสือ่วดีทีศันผานทางเว็บไซต www.kststation.com

รุนที่ 1

รุนที่ 2


สถาบันเกษตราธิการในฐานะหนวยงานที่มีหนาที่ในการจัดฝกอบรม ไดดําเนินการจัดทําหลักเกณฑ

การประกันคุณภาพการฝกอบรม ของสํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ เพ่ือเปนการประกัน

คุณภาพการฝกอบรม ยกระดับการฝกอบรมใหมีมาตรฐานสูง มีความคุมคาตอการลงทุน และสรางความ

เชื่อมั่นแกผูเรียนวาการฝกอบรมนั้นมีมาตรฐานเปนที่ยอมรับ ตามแนวทางการพัฒนาคุณภาพการบริหาร

จัดการภาครัฐ (PMQA) และเปนโครงการที่ดําเนินการตามแผนยุทธศาสตรการพัฒนาทรัพยากรบุคคลของ

สํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ พ.ศ. 2552-2556 โดยไดเริ่มดําเนินการตั้งแตปงบประมาณ

พ.ศ. 2553 มีการทบทวนผลการดําเนินงานในแตละป และกําหนดหลักเกณฑการประกันคุณภาพการ

ฝกอบรมเปนรายป

โดยหลักเกณฑการประกันคุณภาพการฝกอบรม สป.กษ. ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2555 ไดรับ

ความเหน็ชอบจากปลดักระทรวงเกษตรและสหกรณ เม่ือวนัที ่24 กมุภาพันธ 2555 ประกอบดวย 6 ตวับงชี ้

ไดแก

ตัวบงชี้ ท่ี 1 หลักสูตร เกณฑพิจารณาประกอบดวย การกําหนดหลักสูตรตองสอดคลองกับ

แผนพัฒนาทรัพยากรบุคคล/ความจําเปนในการพัฒนาหรือนโยบาย มีการกําหนดวัตถุประสงคที่ชัดเจน

กําหนดเนื้อหาหลักสูตรสอดคลองกับวัตถุประสงค มีการประเมินและพัฒนาหลักสูตรใหทันตอการ

เปลี่ยนแปลง

ตัวบงชี้ท่ี 2 คุณสมบัติของวิทยากร เกณฑพิจารณาประกอบดวย เปนผูมีความรู ความสามารถ

ประสบการณหรือผลงานทางวิชาการที่ตรงกับหัวขอการสอน มีความสามารถในการถายทอดความรู

ตัวบงชี้ท่ี 3 วิธีการสอน เกณฑพิจารณาประกอบดวย กําหนดรูปแบบ กิจกรรมการฝกอบรม

เหมาะสมกับวัตถุประสงคและเนื้อหาวิชา หลักสูตรเนนฝกปฏิบัติ ใหมีการฝกปฏิบัติในสัดสวนไมนอยกวา

40 เม่ือเทียบกับการบรรยาย

ตัวบงชี้ท่ี 4 หองอบรม เกณฑพิจารณาประกอบดวย ขนาดหองเรียน การจัดหองเรียนเหมาะสมกับ

หัวขอการสอน

ตัวบงชี้ท่ี 5 ความเหมาะสมของผูเขารับการฝกอบรม เกณฑพิจารณาประกอบดวย จํานวนผูเรียน

และคุณสมบัติของผูเรียนสอดคลองกับหัวขอการเรียน และตรงกับกลุมเปาหมายที่โครงการกําหนด

ตัวบงชี้ท่ี 6 การวัดและประเมินผลการฝกอบรม เกณฑพิจารณาประกอบดวย ทุกหลักสูตรจะตอง

มีการประเมินผลการฝกอบรมอยางนอย 2 ระดับ จาก 3 ระดับ ไดแก

1) การประเมินความพึงพอใจของผูเขารับการฝกอบรม โดยผลการประเมินตองไดคาเฉลี่ย 3.5

ขึ้นไป จากคะแนนเต็ม 5

3.2 หลักเกณฑการประกันคุณภาพการฝกอบรม


2) การประเมินการเรียนรู โดยใชแบบทดสอบกอนและหลังการฝกอบรม ทดสอบความแตกตางของ

คาเฉลีย่กอนและหลังการฝกอบรมดวยสถิติ t-test

3) การติดตามประเมินผลการนําความรูที่ไดรับจากการฝกอบรมไปประยุกตใชในการปฏิบัติงาน

และมีการสรุปรายงานผลการประเมินการฝกอบรมเสนอผูบริหาร โดยกําหนดขอบเขตของการใชหลักเกณฑการประกันคุณภาพการฝกอบรม ใหใชกับหลักสูตรที่

ดําเนินการตามแผนปฏิบัติการฝกอบรมประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2555 ที่มีระยะเวลาการจัดฝกอบรม

ตั้งแต 2 วันขึ้นไป และเพื่อใหงายตอการปฏิบัติและสอดคลองกับขอกําหนดของเกณฑ จึงไดกําหนดแบบ

ประเมินการฝกอบรมตามเกณฑ (แบบ Check list) แบบประเมินความพึงพอใจของผูเขารับการฝกอบรมที่มี

ขอคําถามใชเปนหลักฐานอางอิงตามเกณฑฯ กําหนด และแบบติดตามประเมินผลการนําความรูที่ไดรับจาก

การฝกอบรมไปปรับใชในการปฏิบัติงานขึ้น และประชาสัมพันธใหผูที่เกี่ยวของนําไปใช

ผลการดําเนนิงาน

จากแผนปฏิบัติการฝกอบรมประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2555 ของสถาบันเกษตราธิการ มีหลักสูตร

ที่ตองดําเนินการตามหลักเกณฑการประกันคุณภาพการฝกอบรม จํานวน 23 หลักสูตร มีหลักสูตร

ที่ดําเนินการไดตามหลักเกณฑฯ จํานวน 18 หลักสูตร คิดเปนรอยละ 78.26


ในปงบประมาณ พ.ศ. 2555 สถาบันเกษตราธิการไดดําเนินการพัฒนาบุคลากรของกระทรวง

เกษตรและสหกรณ ดวยการฝกอบรม/สัมมนา จํานวนรวม 25 หลักสูตร 35 รุน ผูไดรับการฝกอบรม

รวม 2,466 คน จากเปาหมาย 1,245 คน ประกอบดวย

1) การพัฒนานักบริหารของกระทรวงเกษตรและสหกรณ จํานวน 4 หลักสูตร 890 คน

2) การพัฒนาบุคลากรของกระทรวงเกษตรและสหกรณ จํานวน 13 หลักสูตร 1,083 คน

3) การพัฒนาบุคลากรของสํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ จํานวน 8 หลักสูตร 493 คน

หลักสูตร จํานวน

รุน

จํานวน

วัน

จํานวน

คน

1. การพัฒนานักบริหารของกระทรวงเกษตรและสหกรณ 9 221.5 890

1.1) นักบริหารการพัฒนาการเกษตรและสหกรณ ระดับสูง รุนที่ 57-58 2 80 193

1.2) นักบริหารการพัฒนาการเกษตรและสหกรณ ระดับกลาง รุนที่ 53-57 5 128.5 554

1.3) นักบริหารการพัฒนาการเกษตรและสหกรณ ระดับตน รุนที่ 13 1 12 88

1.4) การบริหารจัดการดานการเกษตร 1 1 55

2. การพัฒนาบุคลากรของกระทรวงเกษตรและสหกรณ 16 112 1,083

2.1) ผูนําการเปลี่ยนแปลงยุคใหม 1 3 77

2.2) เทคนิคการเจรจาตอรองการคาสินคาเกษตรระหวางประเทศ 1 3 30

2.3) พระราชบญัญัติ 4 ฉบับที่เกี่ยวของกับการปฏิบัติราชการและ

แผนสิทธิมนุษยชนแหงชาติ ฉบับที่ 2 (พ.ศ.2552-2556) 1 4 49

2.4) การเพิ่มประสิทธิภาพงานพัสดุและการจัดซื้อจัดจาง 1 3 91

2.5) เทคนิคการพัฒนาทรัพยากรบุคคล 1 2 47

2.6) โครงการฝกอบรมทักษะภาษาอังกฤษ หลักสูตร การอานและเขียนเชิงวิชาการ

อยางมีประสิทธิภาพ 1 14 20

2.7) โครงการฝกอบรมทักษะภาษาอังกฤษ "เพื่อรับทุนศึกษา ฝกอบรมและดูงาน

ตางประเทศ" 1 14 20

2.8) โครงการพัฒนาบุคลากรกระทรวงเกษตรและสหกรณตามสมรรถนะ ทักษะ

และความรูท่ีจําเปนในงานดานคอมพิวเตอร ป 2555 (5 หลักสูตร) 5 25 200

2.9) การเปนขาราชการที่ดีสําหรับขาราชการที่อยูระหวางทดลองปฏิบัติหนาที่ราชการ 4 44 549

3.3 การพัฒนาบุคลากรดวยการฝกอบรม/สัมมนา


หลักสูตร จํานวน

รุน

จํานวน

วัน

จํานวน

คน

3. การพัฒนาบุคลากรของสํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ 10 33 493

3.1) การจัดทําแผนพัฒนารายบุคคล 2 4 105

3.2) การคิดเชิงสังเคราะหสําหรับสั่งสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพและการเขาใจผูอ่ืน 1 3 50

3.3) การปรับปรุงการทํางานและการสรางทีมเพื่อมุงผลสัมฤทธิ์ 1 3 52

3.4) การจัดทําแผนยุทธศาสตรพัฒนาการเกษตรและสหกรณ 1 4 56

3.5) การพัฒนาระบบคิดและการทํางานเชิงรุก 1 3 59

3.7) เทคนิคการเปนพี่เล้ียงและสอนงานอยางมีประสิทธิภาพ 1 3 50

รวม 25 หลักสูตร 35 366.5 2,466

3.8) การเสริมสรางศักยภาพการปฏิบัติงานของพนักงานราชการ สป.กษ. 1 5 46

3.6) เทคนิคการวิเคราะหขอมูลทางการเกษตรและการเขียนรายงาน 2 8 75

สรุปผลการพัฒนาบุคลากรดวยการฝกอบรม/สัมมนา

นักบริหารของ กษ. จํานวน 890 คน

(36.09%)

บุคลากร กษ. จํานวน 1,083 คน

(43.92%)

บุคลากร สป.กษ. จํานวน 493 คน

(19.99%)

รวม 25 หลักสูตร 35 รุน 366.5 วัน

ผูเขารับการฝกอบรม/สัมมนาทั้งหมด 2,466 คน


1) การพัฒนานักบริหารของกระทรวงเกษตรและสหกรณ

ตามกระแสการปฏิรูประบบบริหารภาครัฐที่ผานมา กระทรวงเกษตรและสหกรณไดปรับโครงสราง ภารกิจ

กําหนดกรอบความรับผิดชอบและยุทธศาสตรพัฒนาภาคการเกษตร ทําใหบทบาทของขาราชการเปลี่ยนแปลง

แตกตางไปจากเดิม ขาราชการโดยเฉพาะนักบริหารระดับสูงตองมีความรู ความเขาใจ มองการณไกล บริหารงาน

เพื่อใหเกิดประสิทธิภาพ ประสิทธิผล และบรรลุตามกรอบยุทธศาสตรที่กําหนดไว รวมทั้งสนองความตองการของ

เกษตรกรเปนประการสําคัญ

กระทรวงเกษตรและสหกรณ ไดสงเสริมสนับสนุนและผลักดันใหมีการพัฒนาขาราชการ ภายใตยุทธศาสตร

การพัฒนาขาราชการ โดยยึดหลักสมรรถนะ (Competency) และพัฒนาขีดความสามารถ (Capability) เพื่อให

ขาราชการเปนผูปฏิบัติงานที่ทรงความรู (Knowledge Worker) สามารถปฏิบัติงานภายใตการบริหารกิจการ

บานเมืองที่ดี และระบบบริหารจัดการภาครัฐแนวใหมไดอยางมีประสิทธิภาพ กาวทันการเปลี่ยนแปลง สามารถ

พัฒนางานในหนาที่อยางตอเนื่อง สม่ําเสมอ

โดยหลักสูตรนักบริหารการพัฒนาการเกษตรทุกระดับ (สูง กลาง ตน) จําเปนตองเนนบทบาทของ

นักบริหารในการเปนผูนําการขับเคลื่อนนโยบาย ยุทธศาสตร สรางหรือนําการเปลี่ยนแปลงใหเกิดขึ้นในหนวยงาน

ไดอยางจริงจัง เปนผูที่มีความรู ความสามารถและทักษะในดานการบริหารอยางถูกตอง เหมาะสมมีความสามารถ

และความพรอมที่จะบริหารงานอยางมีประสิทธิภาพ ดวยวิสัยทัศนที่กวางไกล สามารถตอบสนองนโยบายรัฐบาล

กระทรวง กรม และนํานโยบายมาจัดทําเปนโครงการตางๆ ซึ่งเปนภาระหนาที่และความรับผิดชอบที่ตองอาศัย

ประสบการณและความรอบรูดานการบริหารงานที่กวางขวาง รวมทั้งเพื่อเปนการเปดมุมมองใหม และเปดโอกาส

ใหมีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็น มุมมองที่แตกตางระหวางกัน อันจะเปนประโยชนตอการปฏิบัติงานของตนเอง

และงานของกระทรวงเกษตรและสหกรณในอนาคต ในการนําประเทศใหกาวสูการแขงขันระดับสากล ทั้งใน

ปจจุบันและอนาคต สอดคลองกับสภาวการณที่เปลี่ยนแปลงอยูตลอดเวลา มีขีดความสามารถและมาตรฐานการ

ปฏิบัติงานในระดับสูงเทียบเทาเกณฑสากล


1.1) หลักสูตร นักบริหารการพัฒนาการเกษตรและสหกรณ ระดับสูง รุนท่ี 57 - 58

กลุมเปาหมาย

เปนขาราชการหรือพนักงานรัฐวิสาหกิจสังกัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ ที่มีคุณสมบัติ (1) ดํารงตําแหนง

ประเภททั่วไป ระดับอาวุโส ที่ปฏิบัติงานในตําแหนงผูอํานวยการสวน/โครงการ หรือชื่อตําแหนงอื่นซึ่งมีลักษณะ

งานอยูในระดับ 8 เดิม หรือ (2) ดํารงตําแหนงประเภทวิชาการ ระดับเชี่ยวชาญ หรือ (3) ดํารงตําแหนงประเภท

อํานวยการ หรือ (4) ดํารงตําแหนงประเภทวิชาการ ระดับชํานาญการพิเศษ ซึ่งสวนราชการพิจารณาเห็นวามี

ความเหมาะสมที่จะไดรับแตงต้ังใหดํารงตําแหนงประเภทอํานวยการ หรือ (5) พนักงานรัฐวิสาหกิจที่ดํารง

ตําแหนงระดับ 8/9 หรือเทียบเทา ทั้งน้ี ผูมีคุณสมบัติตามที่หลักสูตรกําหนดตองไมเคยไดรับการฝกอบรม

หลักสูตร นักบริหารการพัฒนาการเกษตรและสหกรณ ระดับสูง ของกระทรวงเกษตรและสหกรณ


(1) เพื่อใหนักบริหารการพัฒนาการเกษตรและสหกรณระดับสูง มีวิสัยทัศน มีสมรรถนะและขีดความสามารถสูง

สามารถพฒันาศกัยภาพของตนเอง เปนกลไกของรฐัทีข่บัเคลือ่นและรองรบัภารกจิหนาทีค่วามรบัผดิชอบทีเ่พิม่มากขึน้

ในการบรหิารราชการแผนดิน (2) เสรมิสรางสภาวะผูนําใหเกดิขึน้สําหรบันักบรหิารการพฒันาการเกษตรและสหกรณ

ระดับสูงยุคใหม สามารถสรางหรือนําการเปลี่ยนแปลง และมีความพรอมดานบริหารจัดการตามแนวทางการพัฒนา

องคการใหประสบความสําเร็จและเปนรูปธรรม (3) ปรับกระบวนทัศนทางความคิด เปดมุมมองของนักบริหารการ

พฒันาการเกษตรและสหกรณระดบัสงู ใหกวางขวางมากยิง่ขึน้ พฒันาและเพิม่ขดีความสามารถในการแขงขนัรองรบัการ

ปฏิบติัราชการในเชงิรกุและรบั ทัง้ในระดบัประเทศและระดบัสากล (4) เปนผูมคีณุธรรมและจรยิธรรม เปนตัวอยางทีดี่

ของขาราชการโดยถอืเปนแบบอยางทีดี่ แกสาธารณชน (5) เขาใจและสามารถพฒันากระบวนการเครอืขาย (Network)

และระบบพนัธมติร (Partner) เพือ่เพิม่พลงัการทํางานใหมปีระสทิธภิาพยิง่ขึน้ใหแกกระทรวงเกษตรและสหกรณ

เนื้อหาวิชา หลักสูตรการฝกอบรมกําหนดใหมี 10 หมวดวิชา แบงเปน 4 ชวง จํานวน 40 วันทําการ ประกอบดวย

ชวงที่ 1 การปฐมนิเทศ กิจกรรมกลุมสัมพันธ และการพัฒนาคุณภาพชีวิต (4 วัน)

หมวดวิชาที่ 1 การปฐมนิเทศกิจกรรมกลุมสัมพันธ และการพัฒนาคุณภาพชีวิต (ภาคบังคับตางจังหวัด)

ชวงที่ 2 การเพิม่ศักยภาพนักบริหารระดับสูงองคกรยุคใหม (32 วัน)

หมวดวิชาที่ 2 การพัฒนาภาคการเกษตรไทยทามกลางกระแสการเปลี่ยนแปลงระดับสากล

หมวดวิชาที่ 3 การพัฒนาภาคการเกษตรภายใตบริบทหลักของประเทศไทย

หมวดวิชาที่ 4 การพัฒนากระบวนการทางความคิดของนักบริหารระดับสูง

หมวดวิชาที่ 5 การพัฒนาภาวะผูนําเพื่อการพัฒนาองคกร

หมวดวิชาที่ 6 การบริหารจัดการทรัพยากรองคกรอยางมีประสิทธิภาพ

หมวดวิชาที่ 7 การบริหารจัดการภาคการเกษตรแนวใหม

หมวดวิชาที่ 8 การขับเคลื่อนนโยบายสูภาคปฏิบัติ (ภาคบังคับ)


ภาพบรรยากาศในพิธีเปด

ศึกษาดูงานตางประเทศ

ศึกษาดูงานในประเทศ


ชวงที่ 3 การเสรมิสรางประสบการณนักบริหารเชิงประจักษ (การศึกษาดูงาน) (4 วัน)

หมวดวิชาที่ 10 การศึกษาเชิงประจักษ (การศึกษาดูงาน)

รุนที่ 57 ครั้งที่ 1 จังหวัดกาญจนบุรีและราชบุรี

ครั้งที่ 2 นครเซี่ยงไฮ สาธารณรัฐประชาชนจีน

รุนที่ 58 ครั้งที่ 1 จังหวัดเชียงราย

ครั้งที่ 2 จังหวัดกาญจนบุรีและราชบุรี

ชวงที่ 4

หมวดวิชาที่ 9 การนําเสนอผลงาน การปจฉิมนิเทศ การสอบวัดความรูและประเมินความพึงพอใจตอโครงการ

ฝกอบรม

1) นําเสนอรายงานการศึกษากลุมยอดเยี่ยม

- การกําหนดประเด็นการศึกษา 6 ประเด็นที่สําคัญเรงดวนและถือเปนวาระแหงชาติ ดังน้ี

(1) การจัดการความเสี่ยงและวิกฤตจากธรรมชาติ (4) ระบบกลุมและเครือขายเกษตรกร

(2) ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (AEC) (5) เสถียรภาพรายไดของเกษตรกรไทย

(3) ความมั่นคงดานอาหาร (6) พลังงานสเีขียว

2) การปจฉิมนิเทศ การสอบวัดความรู การประเมินภาพรวมของผลการศึกษากลุม การมอบรางวลั และ

รับฟงขอเสนอแนะจากนักบริหารระดับสูงของกระทรวงเกษตรและสหกรณ และวิทยากรผูทรงคุณวุฒิ

ผลการดําเนินงาน

จํานวน 2 รุน ระยะเวลารุนละ 40 วัน ดําเนินการรุนที่ 1 ระหวางวันที่ 24 เม.ย.-21 มิ.ย.55 และ

รุนที่ 2 ระหวางวันที่ 17 ก.ค.-13 ก.ย.55

ณ โรงแรมในตางจังหวัด และโรงแรมรามาการเดน กรุงเทพฯ

ผูผานการฝกอบรมจํานวน 193 คน : มีการนําความรูที่ไดรับไปใชใหเกิดการเพิ่มประสิทธิภาพในการ

ปฏิบัติงานสามารถประสานงานทํางานรวมกับผูอื่นได เกิดทักษะความคิด กลาพูด กลาตัดสินใจ ทักษะการ

นําเสนอเชื่อมั่นในความรอบรูที่ไดรัยไปพัฒนางานและถายทอดตอผูใตบังคับบัญชา สามารถปรับเปลี่ยนกระบวน

ทัศน ทัศนคติที่ริเริ่มสรางสรรค มีคุณธรรม จริยธรรม ความรับผิดชอบ ต้ังใจทํางาน การวางแผนงาน เปนผูนํา

ที่มีความเปนผูนํามืออาชีพและเปนแบบอยางที่ดี เกิดทักษะในดานการบริหารอยางถูกตอง เหมาะสมสอดคลอง

กับสภาวการณ ที่เปลี่ยนแปลงสามารถยกระดับคุณภาพงานและขับเคลื่อนการปฏิบัติงานขององคการใหเปนไป

วิทยากรผูทรงคุณวฒิุ


จํานวนรวม 193 คน

สํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ

กรมชลประทาน

กรมตรวจบัญชีสหกรณ

กรมประมง

กรมปศุสัตว

กรมพัฒนาที่ดิน

กรมวิชาการเกษตร

กรมสงเสริมการเกษตร

กรมสงเสริมสหกรณ

สํานักงานเศรษฐกิจการเกษตร

สํานักงานการปฏิรูปที่ดินเพื่อเกษตรกรรม

สํานักงานมาตรฐานสินคาเกษตรและอาหารแหงชาติ

กรมการขาว

กรมหมอนไหม

สํานักงานกองทุนสงเคราะหการทําสวนยาง

องคการสะพานปลา

องคการตลาดเพื่อเกษตรกร

องคการสงเสริมกิจการโคนมแหงประเทศไทย

สํานักงานคณะกรรมการพิเศษเพื่อประสานงานโครงการ

อันเนื่องมาจากพระราชดําริ (กปร.)

จํานวนผูเขารับการฝกอบรม หลักสูตร นักบริหารการพัฒนาการเกษตรและสหกรณ

ระดับสูง ป 2555 ของแตละหนวยงาน


1.2) หลักสูตร นักบริหารการพัฒนาการเกษตรและสหกรณ ระดับกลาง รุนที่ 53 - 57

กลุมเปาหมาย

ขาราชการหรือพนักงานรัฐวิสาหกิจในสังกัดกระทรวงเกษตรและสหกรณที่มีคุณสมบัติ (1) ดํารงตําแหนง

ประเภททั่วไป ระดับอาวุโส หรือ (2) ดํารงตําแหนงประเภทวิชาการ ระดับชํานาญการ มาแลวไมนอยกวา 3 ป

(เริ่มนับต้ังแตวันที่ 11 ธันวาคม 2551) หรือ (3) พนักงานรัฐวิสาหกิจที่ดํารงตําแหนงระดับ 7 หรือเทียบเทา

ทั้งน้ี ผูมีคุณสมบัติตามที่หลักสูตรกําหนดตองไมเคยผานหลักสูตรนักบริหารระดับกลางกระทรวงเกษตร

และสหกรณมากอน และสามารถเขารับการฝกอบรมไดตลอดทั้งหลักสูตร


เพื่อใหสามารถถายทอดนโยบายจากระดับสูงไปสูระดับปฏิบัติในหนวยงานที่ตนรับผิดชอบไดอยางถูกตอง

ไดรับความรู ความเขาใจในการพัฒนาแนวคิดและวิสัยทัศนที่จะสามารถเปนผูนําบริหารการเปลี่ยนแปลง และ

บริหารงานไดอยางมืออาชีพเพิ่มพูนทักษะในการสรางแรงจูงใจและพัฒนาประสิทธิภาพของทีมงานและองคการได

เขาใจกระบวนการสรางเครือขาย (Network) และระบบพันธมิตร (Partner) เพื่อเพิ่มพลังการทํางานใหมี

ประสิทธิภาพยิ่งขึ้นและมีพฤติกรรมที่สะทอนคุณธรรมและจริยธรรม ที่เปนแบบอยางที่ดีสําหรับผูปฏิบัติงานที่

ภาพบรรยากาศในพิธีเปด



จํานวน 5 รุน ระยะเวลารุนละ 26 วัน ดําเนินการระหวางเดือนมกราคม – สิงหาคม 2555

ณ โรงแรมในเขตกรุงเทพฯ และตางจังหวัด ผูผานการฝกอบรมจํานวน 546 คน : มีความพรอมสําหรับกาวสูผูบริหารระดับสูงมีภาวะผู นํา

มีความรู ความสามารถ และทักษะในดานการบริหาร มีการทํางานในลักษณะเชิงรุกสามารถสรางกระบวนทัศน

และบริหารการเปลี่ยนแปลงในหนวยงานไดอยางมีประสิทธิภาพ มีความเชี่ยวชาญในงานทั้งทางกวางและลึก

พรอมสําหรับการกาวสูการเปนผูบริหารในระดับนโยบาย อีกทั้งยังเปนกลไกหลักที่สําคัญในการขับเคลื่อนนโยบาย

ยุทธศาสตร เพื่อพัฒนาระบบราชการไทยใหมีความทันสมัยกาวสูสากล มีขีดความสามารถในการกาวสูการแขงขัน

ในระดับเวทีโลก สรางหรือนําการเปลี่ยนแปลงใหเกิดขึ้นในหนวยงานไดอยางจริงจัง ยกระดับองคกรใหมี

ขีดสมรรถนะดานการจัดการสูง มีความเชี่ยวชาญทั้งศาสตรและศิลปทางการบริหารจัดการ พรอมสรางการ

เปลี่ยนแปลงดวยนวัตกรรมใหมใหองคกรและบุคลากรในองคกร กระตุนใหเกิดการพัฒนาศักยภาพขององคกร

เพื่อเปนกลไกพื้นฐานที่สําคัญตอการผลักดันระบบบริหารราชการใหมีประสิทธิภาพ โปรงใส ตรวจสอบได รวมทั้ง

มีพฤติกรรมที่สะทอนคุณธรรมและจริยธรรม เปนแบบอยางที่ดีสําหรับผูอื่นที่เกี่ยวของ

เนื้อหาวิชา หลักสูตรการฝกอบรมกําหนดเปน 5 ชวง จํานวน 26 วันทําการ ประกอบดวย

ชวงที่ 1 การปฐมนิเทศ กิจกรรมกลุมสัมพันธและการทํางานเปนทีม (3 วัน)

ชวงที่ 2 การเพิ่มสมรรถนะนักระดับกลาง (17 วัน) ประกอบดวย

1) บทนํา (Introduction)

2) การพัฒนาตนเอง (Leading/Change Self)

3) การพัฒนาความรูเฉพาะทาง (Functional Competency)

4) การพัฒนาทีมงาน (Leading/Change Team)

5) การพัฒนาองคกร (Leading/Change Organization)

6) การพัฒนากระบวนการปฏิบัติงาน (Leading/Change Process)

ชวงที่ 3 การเสริมสรางประสบการณนักบริหารเชิงประจักษ (การศึกษาดูงาน) (3 วัน)

รุนที่ 53 - 55 จังหวัดอุบลราชธานี ศรีสะเกษ และสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว

รุนที่ 56 จังหวัดนนทบุรี นครปฐม และเพชรบุรี

รุนที่ 57 จังหวัดสระบุรีและลพบุรี

ชวงที่ 4 กิจกรรมการพัฒนาคุณธรรม/จริยธรรมสําหรบันักบริหาร (3 วัน)

ณ มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย อ.วังนอย จ.พระนครศรีอยุธยา

ชวงที่ 5 ชวงปจฉิมนิเทศ เพื่อทบทวนเนื้อหา ความรู การนําเสนอแผนกลยุทธ การสรุปภาพรวมของการฝกอบรม

(1 วัน)


จํานวนรวม 546 คน

สํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ


กรมตรวจบัญชีสหกรณ

กรมประมง

กรมปศุสัตว

กรมพัฒนาที่ดิน


กรมสงเสริมการเกษตร

กรมสงเสริมสหกรณ

กรมการขาว

กรมหมอนไหม



สํานักงานมาตรฐานสินคาเกษตรและอาหารแหงชาติ

องคการสะพานปลา

องคการสงเสริมกิจการโคนมแหงประเทศไทย

สํานักงานกองทุนสงเคราะหการทําสวนยาง

จํานวนผูเขารับการฝกอบรม หลักสูตร นักบริหารการพัฒนาการเกษตรและสหกรณ

ระดับกลาง ป 2555 ของแตละหนวยงาน

องคการตลาดเพื่อเกษตรกร

ภาพกิจกรรมการศกึษาดูงาน


วัตถุประสงค เพื่อใหผูเขารับการฝกอบรมมีความรูความเขาใจเกี่ยวกับบทบาทหนาที่ความรับผิดชอบของ

ผูบังคับบัญชาระดับตนที่มีประสิทธิภาพ และสามารถนําไปประยุกตใชในการปฏิบัติงานได มีทัศนคติที่ดีในการ

ทํางานรวมกับผูอื่น สามารถทํางานในลักษณะทีมงานไดอยางเหมาะสม สามารถวิเคราะหพฤติกรรมการปฏิบัติงาน

ของตนเองและเพื่อนรวมงาน และนําไปปรับใชในการสรางทีมปฏิบัติงานของตนเองไดอยางมีประสิทธิภาพ ได

แลกเปลี่ยนความรู ประสบการณเกี่ยวกับการปฏิบัติงานระหวางกัน และเพิ่มพูนสัมพันธภาพเพื่อการติดตอ

ประสานงานระหวางหนวยงานในอนาคต

กลุมเปาหมาย ขาราชการดํารงตําแหนงประเภทวิชาการ ระดับชํานาญการ ไมนอยกวา 2 ป และประเภททั่วไป

ระดับชํานาญงาน ไมนอยกวา 3 ป

เนื้อหาวิชา ภาคกิจกรรม : กาวสูการเปนสมาชิกของทีมงานที่เต็มศักยภาพ (3 วัน)

ณ โรงแรมเดอะเลกาซี ริเวอรแคว รีสอรท จังหวัดกาญจนบุรี

ศึกษาดูงาน ณ ศูนยเรียนรู ไรคุณมน จังหวัดกาญจนบุรี (1 วัน)

: เพื่อใหผู เขารับการฝกอบรมไดรับประสบการณโดยการศึกษาจากกรณีตัวอยางผูที่ประสบ

ความสําเร็จในการพัฒนาดานตางๆ เชน การบริหารการพัฒนาการเกษตร อุตสาหกรรมเกาตร การอนุรักษ

ทรัพยากรธรรมชาติ โครงการพระราชดําริ องคกรที่ประสงความสําเร็จและเปนที่ยอมรับ ฯลฯ และสามารถนําไป

ปรับใชในการบริหารจัดการและการปฏิบัติงานไดอยางเหมาะสม

1.3) หลักสูตร นักบริหารการพัฒนาการเกษตรและสหกรณ ระดับตน รุนที่ 13


ภาพกิจกรรมและการศึกษาดูงาน

มอบประกาศนียบัตรในพิธีปด


จํานวน 1 รุน ระยะเวลา 12 วัน ดําเนินการระหวางวันที่ 5-20 มิ.ย.55

ผูผานการฝกอบรมจํานวน 88 คน : มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับบทบาทหนาที่ความรับผิดชอบของ

ผูบังคับบัญชาระดับตนที่มีประสิทธิภาพ และสามารถนําไปประยุกตใชในการปฏิบัติงานได และมีภาวะผูนําในยุค

แหงการเปลี่ยนแปลง มีความรู ความสามารถ และทักษะในดานการบริหารจัดการในระดับหัวหนางาน นําไปปรับ

ใชในการสรางทีมปฏิบัติงานของตนเองไดอยางมีประสิทธิภาพ

ภาคบรรยายและฝกปฏิบัติ : ณ โรงแรม เค ยู โฮม เกษตรกลาง บางเขน กรุงเทพฯ (7 วัน)

- บทบาทหนาที่ของผูบังคับบัญชายุคใหม - จริยธรรมในการทํางานและการบริหารคน

- การคิดอยางเปนระบบและการคิดเชิงนวัตกรรม - การบริหารการเงินและพัสดุ

- การเสริมสรางมนุษยสัมพันธในการทํางาน - เทคนิคการพูดและการนําเสนอ

- การประชาสัมพันธและการสรางภาพลักษณขององคกร - ผูนํากับการขจัดความขัดแยงในการทํางาน

- การเสริมสรางบุคลิกภาพสํารับนักบริหาร - แผนงานและการทํางานอยางเปนระบบ

- การปรับปรุงงานและการสอนงาน

- การแกปญหาและการตัดสินใจอยางเปนระบบและมีกลยุทธ

- สรุปเชื่อมโยงการเรียนรูสูการเปลี่ยนแปลง/พัฒนางานและทีมงาน


1.4) หลักสูตร การบริหารจัดการดานการเกษตร

ตามที่คณะรัฐมนตรีไดมีมติเมื่อ วันที่ 20 มิถุนายน 2554 เห็นชอบใหทุกสวนราชการจัดทําแผนดําเนินงาน

และถือเปนนโยบายทุกสวนราชการจะตองมีแผนเตรียมความพรอมขาราชการเพื่อรองรับการเขาสูประชาคมอาเซียน

และไดเห็นถึงความจําเปนที่จะตองพัฒนาขาราชการพลเรือนสามัญใหมีความพรอมเขาสูประชาคมอาเซียน

ดังน้ันนักบริหารของกระทรวงเกษตรและสหกรณ ซึ่งเปรียบเสมือนเปน Change Agent ขององคกร เปนผูรับ

นโยบายมาแปลงเปนแผนสูการปฏิบัติและผลักดันใหเกิดผลในทางปฏิบัติใหบรรลุเปาประสงคขององคกร ดวยเหตุน้ี

นักบริหาร จึงจําเปนจะตองพรอมรับและตอบสนองกับการเปลี่ยนแปลงที่จะเกิดขึ้นในทุกสถานการณ อันจะสงผลให

องคการเกิดการขับเคลื่อนอยูตลอดเวลา กระทรวงเกษตรและสหกรณจึงเตรียมความพรอมนักบริหาร เพื่อรองรับ

การขับเคลื่อนภาคการเกษตรเขาสูประชาคมอาเซียนตอไป

วัตถุประสงค เพื่อใหผูเขารับการฝกอบรมมีความรูความเขาใจในเรื่องการบริหารจัดการดานการเกษตรตาม

กรอบนโยบายและแนวทางการปฏิบัติงานของกระทรวงเกษตรและสหกรณ เกิดทักษะทางแนวคิด หลักการของ

การเปนนักบริหารจัดการดานการเกษตร เพื่อพรอมเขาสูประชาคมอาเซียน สามารถนําองคความรูไปประยุกตใช

ในการจัดทํานโยบาย/แผนงานเพื่อเตรียมความพรอมองคกรเขาสูประชาคมอาเซียนตอไป

กลุมเปาหมาย ขาราชการระดับชํานาญการพิเศษ, ผูอํานวยการระดับตน/สูงขึ้นไป

เนื้อหาวชิา

ภาคการเกษตรไทยในบริบทนานาชาติ ดานการเตรียมความพรอมของไทยจากการเปดประชาคมเศรษฐกิจ

อาเซียน ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนกับการพัฒนาธุรกิจการเกษตร

2. การบริหารจัดการภาคการเกษตรแนวใหม เกี่ยวกับการขับเคลื่อนภาคการเกษตรเขาสูประชาคมอาเซียน


จํานวน 1 รุน ระยะเวลา 1 วัน ดําเนินการวันที่ 18 ก.ย. 55 ณ สถาบันเกษตราธิการ

ผูผานการฝกอบรมจํานวน 55 คน


2) การพัฒนาบุคคลของกระทรวงเกษตรและสหกรณ

2.1) หลักสูตร ผูนําการเปลี่ยนแปลงยุคใหม

ในยุคปจจุบันเปนยุคที่กลาวกันวาเปนยุคแหงการเปลี่ยนแปลง ทุกๆองคกรตองเผชิญกับสภาวะการ

เปลี่ยนแปลง ทั้งในดานสภาพแวดลอม เศรษฐกิจ สังคม การเมือง วัฒนธรรม คานิยม ขอมูลขาวสาร เทคโนโลยีและ

อื่นๆ ดังน้ันภาวะผูนําของผูบริหารหรือผูบังคับบัญชาและภาวะผูนําของบุคลากรทุกๆคน จึงมีความสําคัญอยางยิ่ง

ในการพัฒนาผูนําในภาคราชการเพื่อใหเปนกลไกหลักสําคัญที่จะนําการขับเคลื่อนนโยบายรัฐบาลและยุทธศาสตร

ชาติเพื่อใหเกิดผลในทางปฏิบัติ เพื่อการพัฒนาระบบราชการไทยใหมีความทันสมัยกาวสูสากล มีขีดความสามารถ

ในการกาวสูการแขงขันในระดับเวทีโลก โดยการปรับโครงสรางภาคราชการ แนวทางการทํางาน และวัฒนธรรมของ

การทํางานแบบเกาซึ่งมีขอจํากัดปรับเปลี่ยนไดยาก ไปสูการทํางานของขาราชการยุคใหม ที่ตองมีความยืดหยุน

คลองตัวกวา มีการพิจารณาสิ่งตาง ๆ ดวยความลึกซึ้งในหลากหลายมิติ มีการทํางานในลักษณะเชิงรุก โดยการ

พัฒนาผูนําภาคราชการใหมีความพรอมภาวะผูนํา เขาใจบทบาทตนเอง สามารถสรางกระบวนทัศน และการบริหาร

การเปลี่ยนแปลงในหนวยงานไดอยางมีประสิทธิภาพ พรอมสรางการเปลี่ยนแปลงดวยนวัตกรรมใหมใหแกองคกร

และบุคลากรในองคกรได

วัตถุประสงค เพื่อใหผูเขารับการฝกอบรมมีความรูความเขาใจ ในเรื่องการ เปนผูนําการเปลี่ยนแปลงยุคใหม เกิด

ทักษะทางแนวคิด หลักการของการเปนผูนําการเปลี่ยนแปลงยุคใหม รวมท้ังแนวทางการพัฒนาตนเองและองคกร

ตอไป และสามารถนําความรูไปใชในการพัฒนาองคกรไดอยางมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล

กลุมเปาหมาย ขาราชการประเภททั่วไป ระดับปฏิบัติงาน และ ประเภทวิชาการ ระดับปฏิบัติการขึ้นไป


1. ความรูเบื้องตนเกี่ยวกับผูนําและการบริหารการเปลี่ยนแปลง

2. การพัฒนาภาวะผูนําการเปลี่ยนแปลง 5. การกระตุนทางปญญา

3. การมีอิทธิพลอยางมีอุดมการณ 6. การคํานึงถึงปจเจกบุคคล

4.การสรางแรงบันดาลใจ


จํานวน 1 รุน ระยะเวลา 3 วัน

ดําเนินการระหวางวันที่ 25-27 เม.ย.55

ณ โรงแรม เค ยู โฮม กรุงเทพฯ

ผูผานการฝกอบรมจํานวน 77 คน : มีความรู ความเขาใจในเรื่องภาวะผูนําการเปลี่ยนแปลง และสามารถนํา

ความรูที่ไดไปปรับใชในการพัฒนาตัวเองและพัฒนาองคกรไดอยางมีประสิทธิภาพ


2.2) หลักสูตร เทคนิคการเจรจาตอรองการคาสินคาเกษตรระหวางประเทศ

ประเทศไทยเปนประเทศสมาชิกขององคกรความรวมมือระหวางประเทศในหลากหลายองคการ เชน องคการ

การคาโลก (WTO) เอเปค (APEC) อาเซียน (ASEAN) อาฟตา (AFTA) ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (AEC) และ

องคกรอื่นๆ ซึ่งมีความรวมมือทางวิชาการในหลายๆ ดาน ตลอดจนการรักษาเสถียรภาพความมั่นคงของสิทธิ

ประโยชนดานการเกษตรของชาติ ประชาชนและเกษตรกร การประสานความรวมมือดังกลาวจะประสบผลดีไดน้ัน

ยอมขึ้นอยูกับกระบวนการเจรจาตอรอง ซึ่งทางกระทรวงเกษตรและสหกรณจะตองเขาไปมีสวนรวมในการเจรจา

ความรวมมือทางดานการคาสินคาเกษตรในเวทีองคกรการคาโลก ดานวิชาการ และประสานงานการเจรจาตอรอง

เพื่อนํามาซึ่งความรวมมือ ในการคาสินคาเกษตรกับประเทศเพื่อนบาน การแลกเปลี่ยนเทคโนโลยีดานการเกษตร

รวมทั้งการใหความรวมมือสนับสนุนกับหนวยงานอื่นๆ เชน กระทรวงพาณิชย กระทรวงการตางประเทศ เปนตน

ในการเจรจาตอรองทางดานการคาสินคาเกษตรระหวางประเทศ รวมถึง การเจรจาเปดตลาดสินคาเกษตรกับ

ประเทศคูคาเดิม และคูคาใหม

ยุทธศาสตรการเกษตรตางประเทศของกระทรวงเกษตรและสหกรณ ป พ.ศ. 2555 - 2559 ไดกําหนด

ยุทธศาสตรพัฒนาศักยภาพกระบวนการเจรจา การนําเสนอ และแกปญหาภาคเกษตรกับตางประเทศ ประกอบดวย

การเตรียมพรอมสําหรับการเจรจาเกี่ยวกับมาตรการกีดกันการคาที่ไมใชภาษี การพัฒนากลไกตอบสนองเพื่อ

แกปญหาอยางรวดเร็วกรณีที่ผลิตผลทางการเกษตรและอาหารไทยมีปญหาดานคุณภาพในตลาดปลายทาง และการ

สงเสริมการประชาสัมพันธดานคุณภาพและมาตรฐานสินคาเกษตรและอาหารของไทยใหเปนที่รูจักในตางประเทศ

วัตถุประสงค เพื่อเสริมสรางสมรรถนะของบุคลากรผูปฏิบัติหนาที่เกี่ยวของกับการเจรจาตอรองและการประสานความรวมมือระหวางประเทศใหมีความรู ความเขาใจ และทักษะในดานการเจรจาตอรองการคาสินคาเกษตรและ

ประสานความรวมมือทางวิชาการเกษตรระหวางประเทศใหมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

กลุมเปาหมาย ขาราชการระดับปฏิบัติการ ระดับชํานาญการของ กษ. ที่ปฏิบัติหนาที่เกี่ยวของกับการประชุมและ

การคาสินคาเกษตรระหวางประเทศ


1. ประเทศไทยกับการเจรจาการคาพหุภาคีของ GATT และWTO

2. การเจรจาการคาสินคาเกษตรระดับภูมิภาค (AFTA, AEC)

3. การเจรจาดานการคาสินคา และการเจรจาสินคาเกษตรภายใตเขตการคาเสรี

4. การเจรจาดานมาตรการสุขอนามัย และสุขอนามัยพืช

5. เทคนิคการเจรจาตอรองการคาระหวางประเทศอยางไรใหประสบความสําเร็จ



ดําเนินการระหวางวันที่ 20 - 22 มิ.ย.55 ณ สถาบันเกษตราธิการ

ผูผานการฝกอบรมจํานวน 30 คน : มีความรูความเขาใจ

ทักษะในการเจรจาตอรองมากขึ้น และนําความรูไปปรับใชใน

การพัฒนาและเพิ่มประสทิธภิาพในการปฏบิัติงาน


2.3) หลักสูตร พระราชบัญญัติ 4 ฉบับที่เกี่ยวของกับการปฏิบัติราชการและแผนสิทธิมนุษยชนแหงชาติ

ฉบับที่ 2 (พ.ศ.2552-2556)

การปฏิบัติราชการตองอาศัยกฎหมายหรือระเบียบบังคับโดยเฉพาะ และพระราชบัญญัติ 4 ฉบับ ที่มี

ความสําคัญและจําเปนที่ขาราชการตองเรียนรูและนําไปปฏิบัติใหถูกตอง อน่ึง มติคณะรัฐมนตรีเมื่อวันที่ 20 ตุลาคม

2552 เห็นชอบและประกาศใชแผนสิทธิมนุษยชนแหงชาติ ฉบับที่ 2 (พ.ศ.2552-2556) การนําไปปฏิบัติดวยการ

แปลงแผนสิทธิมนุษยชนแหงชาติไปสูแผนบริหารราชการแผนดิน ในการนี้ กระทรวงยุติธรรม ประสานความรวมมือ

ดานองคความรูมายังกระทรวงเกษตรและสหกรณ โดยใหสอดแทรกในหลักสูตรพัฒนาบุคลากรในสังกัด

วัตถุประสงค เพื่อใหผูเขารับการฝกอบรมมีความรูและสามารถปฏิบัติราชการไดถูกตองตามแนวทางแหง

พระราชบัญญัติทั้ง 4 ฉบับ และแผนสิทธิมนุษยชนแหงชาติ ฉบับที่ 2 (พ.ศ.2552-2556)

กลุมเปาหมาย ขาราชการกระทรวงเกษตรและสหกรณ ระดับหัวหนากลุม/ฝาย และผูเกี่ยวของ


1. พระราชบัญญัติวิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ.2539

2. พระราชบัญญัติความผิดทางละเมิดของเจาหนาที่ พ.ศ.2539

3. พระราชบัญญัติขอมูลขาวสารของทางราชการ พ.ศ.2540

4. พระราชบัญญัติวาดวยความผิดเกี่ยวกับการเสนอราคาตอหนวยงานของรัฐ พ.ศ.2542

5. แผนสิทธิมนุษยชนแหงชาติ ฉบับที่ 2 (พ.ศ.2552-2556)



ดําเนินการระหวางวันที่ 15 - 18 พ.ค.55

ณ สถาบันเกษตราธิการ

ผูผานการฝกอบรมจํานวน 49 คน : สามารถปฏิบัติราชการตามแนวทางแหงพระราชบัญญัติทั้ง 4 ฉบับและ

ความรูเกี่ยวกับแผนสิทธิมนุษยชนแหงชาติ ฉบับที่ 2 (พ.ศ.2552-2556) อยางถูกตอง เปนประโยชนตอการนําไป

ปฏิบัติราชการและสามารถชีแ้จงผูรวมงานได


2.4) หลักสูตร การเพิ่มประสิทธิภาพงานพัสดุและการจัดซื้อจัดจาง

งานพสัดุและการจดัซือ้จัดจางเปนภารกจิสําคญัประการหนึง่ ทีจ่ะสงเสรมิและสนบัสนนุในการบรหิารงานภาครัฐ

เปนไปอยางมีประสิทธิภาพและบรรลุตามวัตถุประสงคและแนวนโยบายที่กําหนด การที่หนวยงานภาครัฐ จะ

สามารถบริหารจัดการและดําเนินการดานงานพัสดุและการจัดซื้อจัดจางไดอยางมีประสิทธิภาพน้ัน เจาหนาที่หรือ

บุคลากรที่เกี่ยวของจะตองมีทักษะ มีความรู ความเขาใจและสามารถนํากฎหมาย ระเบียบ ขอบังคับ หลักเกณฑ

รวมทั้งแนวทางและวิธีปฏิบัติที่เกี่ยวของกับงานพัสดุและการจัดซื้อจัดจาง ไปใชในการปฏิบัติงานไดอยางถูกตองและ

มีประสิทธิภาพ รวมทั้งจะตองศึกษาและติดตามความเคลื่อนไหวเกี่ยวกับการพัฒนาและการปรับปรุงเปลี่ยนแปลง

ระบบ กฎหมาย ระเบียบ ขอบังคับ หลักเกณฑ รวมทั้งแนวทางและวิธี

วัตถุประสงค (1) เพือ่ใหผูเขารบัการอบรมไดมคีวามรู ความเขาใจในระบบ กฎหมาย ระเบยีบ มติคณะรฐัมนตร ี

ขอบังคับ หลักเกณฑ รวมทั้งแนวทางและวิธีปฏิบัติดานงานพัสดุและการจัดซื้อจัดจางที่ถูกตองและสามารถนําไป

ปรับใชในการปฏิบัติงานไดอยางมีประสิทธิภาพ (2) เพื่อเสริมสรางทักษะใหผูเขารับการอบรม ใหดําเนินการดาน

งานพัสดุและการจัดซื้อจัดจางของหนวยงานใหเปนไปตามระบบ กฎหมาย ระเบียบ มติคณะรัฐมนตรี ขอบังคับ

หลักเกณฑ รวมทั้งแนวทางและวิธีปฏิบัติดานงานพัสดุและการจัดซื้อจัดจางอยางมีประสิทธิภาพ โปรงใส กอใหเกิด

ความคุมคา ความรัดกุม ชอบธรรมในหลักการใชอํานาจ และการใชจายเงินงบประมาณอยางประหยัด ใหเกิด

ประโยชนสูงสุด

กลุมเปาหมาย ผูที่ปฏิบัติงานเกี่ยวของกับงานพัสดุสังกัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ


1. ระเบียบสํานักนายกรัฐมนตรีวาดวยการพัสดุ พ.ศ.2535 และที่แกไขเพิ่มเติม

2. ระเบียบสํานักนายกรัฐมนตรีวาดวยการพัสดุดวยวิธีการทางอิเล็กทรอนิกส พ.ศ.2549

3. กระบวนการ ปญหา และแนวทางปฏิบัติในการจัดซื้อจัดจางดวยวิธีการทางอิเล็กทรอนิกส

4. ระบบการจัดซื้อจัดจางภาครัฐ ดวยอิเล็กทรอนิกส e - Government Procurement (e-GP)



ดําเนินการระหวางวันที่ 9 – 11 ก.ค.55

ณ โรงแรม เค ยู โฮม กรุงเทพฯ

ผูผานการฝกอบรมจํานวน 91 คน : มีความรู ความเขาใจในระบบ กฎหมาย ระเบียบ มติคณะรัฐมนตรี

ขอบังคับ หลักเกณฑ รวมทั้งแนวทางและวิธีปฏิบัติดานงานพัสดุและการจัดซื้อจัดจางที่ถูกตองและสามารถนําไปปรับ

ใชในการปฏิบัติงานไดอยางมีประสิทธิภาพ


2.5) หลักสูตร เทคนิคการพัฒนาทรัพยากรบุคคล

ปจจุบันการบริหารทรัพยากรบุคคลภาครัฐ ไดมีการปรับเปลี่ยนรูปแบบวิธีการใหมุงเปนการบริหารทรัพยากร

บุคคลเชิงกลยุทธ เนนการใชสมรรถนะและการบริหารผลการปฏิบัติงาน โดยสํานักงาน ก.พ. ซึ่งเปนหนวยงานกลาง

ดานการบริหารทรัพยากรบุคคลไดสงเสริมสนับสนุน และผลักดันใหสวนราชการเห็นในความสําคัญของการพัฒนา

ขาราชการตามกรอบยุทธศาสตรการพัฒนาขาราชการพลเรือนที่มุงเนนพัฒนาขาราชการ โดยยึดหลักสมรรถนะ

(Competency) และพัฒนาขีดความสามารถ (Capability) เพื่อใหขาราชการเปนผูปฏิบั ติงานที่ทรงความรู

(Knowledge Worker) สามารถปฏิบัติงานภายใตการบริหารกิจการบานเมืองที่ดี และระบบบริหารจัดการภาครัฐ

แนวใหมไดอยางมีประสิทธิภาพ กาวทันการเปลี่ยนแปลง สามารถพัฒนางานในหนาที่อยางตอเนื่อง สม่ําเสมอ

เพื่อใหภาคราชการมีขีดความสามารถและมาตรฐานการปฏิบัติงานในระดับสูงเทียบเทาเกณฑสากล

วัตถุประสงค เพื่อใหผูเขารับการฝกอบรมไดเพิ่มพูนความรู ความเขาใจในการพัฒนาทรัพยากรบุคคล

แนวใหม สามารถประยุกตใชความรูการพัฒนาทรัพยากรบุคคลแนวใหมในการพัฒนาทรัพยากรบุคคลระดับกรม

ไดอยางมีประสิทธิภาพ และเสริมสรางความรวมมือและประสานงานดานการพัฒนาทรัพยากรบุคคลของกระทรวง

เกษตรและสหกรณ

กลุมเปาหมาย นักทรัพยากรบุคคล (ดานการพัฒนาทรัพยากรบุคคล) ของ กษ. และผูที่เกี่ยวของ


1. สภาพแวดลอมและแรงผลักดันในการพัฒนาทรัพยากรบุคคลในปจจุบัน

2. แนวคิดและขอบเขตการพัฒนาทรัพยากรบุคคลเชิงกลยุทธ

3. ทิศทางการพัฒนาทรัพยากรบุคคลในอนาคต การปรับตัวและผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงในอนาคต

4. การพัฒนาทรัพยากรบุคคลดวย HRD 3.0

5. กระบวนการการพัฒนาทรัพยากรบุคคลเชิงกลยุทธ


จํานวน 1 รุน ระยะเวลา 2 วัน ดําเนินการระหวางวันที่ 28-29 มิ.ย.55 ณ สถาบันเกษตราธิการ

ผูผานการฝกอบรมจํานวน 47 คน : มีความเขาใจและสามารถนําความรูจากการพฒันาทรัพยากรบุคคล

แนวใหม ไปประยุกตใชในการพัฒนาทรัพยากรบุคคลระดับกรมไดอยางมีประสิทธิภาพ รวมถึงเปนการเสริมสราง

ความรวมมือและประสานงานดานการพัฒนาทรัพยากรบคุคลของกระทรวงเกษตรและสหกรณ


2.6) โครงการฝกอบรมทักษะภาษาอังกฤษ หลักสูตร การอานและเขียนเชิงวิชาการอยาง

มีประสิทธิภาพ

การเสริมสรางทักษะภาษาอังกฤษหลักสูตร การอานและเขียนเชิงวิชาการอยางมีประสิทธิภาพ ถือเปน

แนวทางหนึ่งที่จะชวยให กระทรวงเกษตรและสหกรณมีบุคลากรที่มีขีดความสามารถการใชภาษาอังกฤษ

เพื่อการปฏิบัติงาน ศึกษาหาความรู ทักษะ และประสบการณใหมๆ ที่มีความกาวหนาทันตอการเปลี่ยนแปลง

สามารถติดตามสถานการณของโลก วิเคราะหและแยกแยะปญหา ตลอดจนสามารถประสานความรวมมือ

ดานวิชาการตางๆ เพื่อเตรียมความพรอมใหกับกระทรวงฯ ในการรองรับและแกไขปญหาที่อาจเกิดขึ้นได

วัตถุประสงค เพื่อใหผูเขารับการฝกอบรมไดเรียนรูและฝกฝนวิธีการอานขอความภาษาอังกฤษไดเขาใจ

สามารถจับใจความสําคัญของเรื่องที่อานไดอยางมีประสิทธิภาพ และไดเรียนรูเกี่ยวกับโครงสรางประโยค

ภาษาอังกฤษ การเขียนประโยคภาษาอังกฤษในรูปแบบตางๆ และการเขียนในลักษณะเชิงซอน รวมท้ังไดฝกฝน

ทักษะการเขียนเชิงวิชาการ สามารถคิดรวบรวมขอมูลเพื่อใชในการเขียนอยางมีระบบ

กลุมเปาหมาย ผูที่ไดรับทุนกระทรวงเกษตรและสหกรณ ณ สถาบัน AIT ประจําป 2555 และบุคลากรของ กษ.

ผูที่ปฏิบัติงานดานตางประเทศ

เนื้อหาวิชา

1. การอาน (Reading) เปนการสอนหลักการอาน สํานวนภาษา ม่ีมักพบในบทอาน วิเคราะหคําศัพท

เทคนิคการเดาความหมาย การอางอิง การจับใจความสําคัญของเรื่อง และการตีความ

2. การเขียน (Writing) เนนสอนโครงสรางประโยค การเขียนประโยคแสดงใจความสําคัญ ประโยค

สนับสนุนและประโยคสรุปความ โครงสรางการเขียนรูปแบบตางๆ ตลอดจนการวางโครงเรื่องในการเขียน

ความเรียงเพื่อนําเสนอความคิดและภาษาอังกฤษไดอยางถูกตองตามหลักไวยากรณ รวมทั้งพัฒนาทักษะการ

เขียนเปนรูปแบบตางๆ ใหมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น



ดําเนินการระหวางวันที่ 23 เม.ย. –11 พ.ค.55 ณ สถาบันเกษตราธิการ



2.7) โครงการฝกอบรมทักษะภาษาอังกฤษ "เพื่อรับทุนศึกษา ฝกอบรมและดูงาน

ตางประเทศ"

จากการสํารวจขอมูลขาราชการกระทรวงเกษตรและสหกรณพบวา จะมีขาราชการที่มีคุณวุฒิระดับปริญญา

โท - ปริญญาเอก เกษียณอายุราชการอยางตอเนื่อง ซึ่งอาจจะสงผลในปจจุบันและแนวโนมในอนาคตทําใหกระทรวง

เกษตรและสหกรณขาดบุคลากรที่มีทักษะภาษาอังกฤษระดับดีมารองรับการปฏิบัติภารกิจที่เกี่ยวของกับการ

ตางประเทศ จึงจําเปนตองเตรียมบุคลากรเพื่อทดแทนสายงานหลัก และสายงานสนับสนุน ดังน้ันจะเห็นไดวาการ

พัฒนาทักษะการใชภาษาอังกฤษใหกับบุคลากรที่จะเขาสอบแขงขันเพื่อรับทุนศึกษา ฝกอบรม และดูงานของ

กระทรวงการตางประเทศ ไดมีโอกาสในการรับทุนมากขึ้นจึงมีความจําเปน และการพัฒนาบุคลากรดวยวิธีดังกลาว

ถือเปนทางเลือกหน่ึงสําหรับการพัฒนาบุคลากรเพื่อรองรับการเกษียณอายุราชการที่จะเกิดขึ้นในอนาคต

วัตถุประสงค เพือ่พฒันาขดีความสามารถของบคุลากรกระทรวงเกษตรและสหกรณดานทกัษะภาษาองักฤษทัง้ 4

ทกัษะ ไดแกการฟง พดู อาน และเขยีน ใหพรอมทีจ่ะสอบแขงขนัเพือ่รบัทนุศกึษา ฝกอบรม และดงูานทัง้ในประเทศและ

ตางประเทศ ของสํานักงานความรวมมอืเพือ่การพฒันาระหวางประเทศ กระทรวงการตางประเทศ และเพิม่ประสทิธภิาพ

การปฏบิติังานทีเ่กีย่วของกบัการใชทกัษะภาษาองักฤษ

กลุมเปาหมาย ขาราชการกระทรวงเกษตรและสหกรณ (ผูผานการทดสอบทักษะภาษาอังกฤษ)หรือเปนผูที่

สวนราชการคัดเลือก


เนนการเรียนการสอนทั้งภาคทฤษฏี เพื่อวางพื้นฐานความรูใหแนนและแมนยํา กอนการเรียนรูและฝกฝน

เทคนิค และทักษะในการทําโจทยเพื่อใหสามารถทําขอสอบไดอยางถูกตองภายในเวลาที่กําหนด โดยเน้ือหาในการ

เรียนจะประกอบดวย Grammar, Structure, Reading, Listening



ดําเนินการระหวางวันที่ 19 มี.ค. - 5 เม.ย.55 ณ สถาบันเกษตราธิการ



2.8) โครงการพัฒนาบุคลากรกระทรวงเกษตรและสหกรณตามสมรรถนะ ทักษะและความรู

ท่ีจําเปนในงานดานคอมพิวเตอร ป2555

การพัฒนาบุคลากร ใหมีความรูเทาทันการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีสารสนเทศ รวมทั้งมีความคลองแคลว

ในการใชเทคโนโลยีจึงเปนความจําเปน เปนยุทธศาสตรสําคัญในการเพิ่มคุณภาพ และสมรรถภาพที่จะสามารถสราง

คณุคาหรอืมลูคาเพิม่ใหแกคน กลุมคน ชมุชน สงัคม และประเทศชาต ิทกุวันน้ีในทกุภาคสวนของภาครฐัไดดําเนนิการ

ปฏิรูประบบราชการ ปฏิรูปการทํางาน สงเสริมการเรียนรูคอมพิวเตอรเพื่อการทํางานอยางมีคุณภาพมีประสิทธิภาพ

รวมทั้งสงเสริม กระตุนขาราชการ บุคลากร ในวงราชการทั่วประเทศใหสืบสานภารกิจฟนฟูและพัฒนาประเทศได

โดยหวังใหบุคลากรมีความรู ความสามารถในการทํางาน และลดชองวางทางดิจิตอล ทั้งน้ี กระทรวงเกษตรและ

สหกรณ ไดเล็งเห็นความสําคัญและความจําเปนของการ ปฎิรูปการทํางาน เพื่อฝกฝนขาราชการ บุคลากรในสังกัด

ใหมีทักษะในการใชเทคโนโลยีโดยเฉพาะคอมพิวเตอร และเครือขายทางเทคโนโลยีสารสนเทศในการแกไขปญหา

คุณภาพงาน และพัฒนาการเรียนรูอยางมีระบบไดอยางคลองแคลวเปนปกติวิสัย เพราะเทคโนโลยีดังกลาวเปน

เครื่องมือสําคัญในการเพิ่มประสิทธิภาพการทํางาน ชวยใหกิจกรรมตาง ๆ บรรลุความสําเร็จตามเปาหมายที่วางไว

อยางสมบรูณ

วัตถุประสงค (1) เพื่อใหผูรับการฝกอบรมมีความรู ความเขาใจ หลักการเหตุผล เน้ือหาวิชา การใชงาน

คอมพิวเตอรเครื่องมือและโปรแกรมที่ จําเปน เพื่อประยุกตใชตามบทบาท ภารกิจ และการปฏิบัติงานของ

สวนราชการ (2) เพื่อสงเสริม สนับสนุนใหขาราชการไดพัฒนาทักษะการใชเทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกสสมัยใหม และ

สามารถนําความรูปรับใชในการปฏิบัติงานไดอยางมีประสิทธิภาพ (3) เพื่อใหผูรับการฝกอบรม ไดแลกเปลี่ยน

ความคิดเห็น และประสบการณระหวางกัน (4) เพื่อสรางบุคลากรพี่เลี้ยงในการขยายขอบเขตการฝกอบรมและ

พัฒนาใหแตละหนวยงาน (5) เพื่อลดปญหาการใชงาน การบํารุงรักษา คาซอมบํารุง และประหยัดงบประมาณ

หลักสูตรและกลุมเปาหมาย

หลักสูตร กลุมเปาหมาย

1. การใชโปรแกรม SPSS ในการวิเคราะห

ขอมูลทางสถิติ

ผูปฏิบัติงานดานวิเคราะหประมวลผลขอมูลทางสถิติ

ผูปฏิบัติงานเกี่ยวของในสังกัด กษ.

2. การประยุกตใชโปรแกรม MS Excel

2007 ในการจัดการขอมูลขั้นสูง

ผูปฏิบัติงานดานศูนยขอมูล จ.การเงินและบัญชี

จ.วิเคราะหผูปฏิบัติงานที่เกี่ยวของ

3.การใชโปรแกรมสารสนเทศทางภูมิศาสตร

(GIS) กับการเกษตรและสหกรณ

ผูปฏิบัติงานดานการบริหารจัดการระบบขอมูลสารสนเทศ

ในสังกัด กษ.

4.การประยุกตใชโปรแกรม Adode Indesign

ในการพัฒนาสื่อสิ่งพมิพและเผยแพร

ผูปฏิบัติงานดานเผยแพรประชาสัมพันธ ธรุการ

ผูรับผิดชอบ km ผูปฏิบัติงานเกี่ยวของในสังกัด กษ.

5. การประยุกตใชโปรแกรม

Ms Office 2007

ผูปฏิบัติงานที่ตองใชคอมพิวเตอรสําหรับการปฏิบัติงานใน

สังกัด กษ.



ดําเนินการระหวางเดือนกุมภาพันธ – มีนาคม 2555 จํานวน 5 วันทําการทุกหลักสูตร

ณ ศูนยปฏิบัติการคอมพิวเตอร ชั้น 3 สถาบันเกษตราธิการ

ผูผานการฝกอบรมจํานวน 203 คน : มีความรู ความเขาใจ หลักการเหตุผล เน้ือหาวิชา ไดพัฒนาทักษะการ

ใชงานคอมพิวเตอร เครื่องมือ โปรแกรมที่จําเปน และเทคโนโลยีสารสนเทศใหมๆ สามารถประยุกตใชตามบทบาท

ภารกิจ และการปฏิบัติงานของสวนราชการ ไดอยางมีประสิทธิภาพ เกิดเครือขายการเรียนรู ไดแลกเปลี่ยนความ

คิดเห็น และประสบการณระหวางกัน สงเสริม สนับสนุนใหบุคลากรใชเทคโนโลยีสารสนเทศที่มีอยูอยางคุมคา

ตลอดจนสรางบุคลากรพี่เลี้ยงในการขยายขอบเขตการฝกอบรมและพัฒนาใหแตละหนวยงาน และลดปญหาการ

ใชงาน การบํารุงรักษา คาซอมบํารุง และประหยัดงบประมาณ


ตามพระราชบัญญัติระเบียบขาราชการพลเรือน พ.ศ. 2551 มาตรา

59 บัญญัติวา ผูไดรับบรรจุแตงต้ังใหดํารงตําแหนงตามมาตรา 53 วรรค

ห น่ึ ง ห รื อ ม า ต ร า 5 5 แ ล ะ ข า ร า ช ก า ร ห รื อ พ นั ก ง า น

สวนทองถิ่น ซึ่งโอนมาบรรจุเปนขาราชการพลเรือนสามัญ ตามมาตรา 64

ในระหวางที่ยังทดลองปฏิบัติหนาที่ราชการ ใหทดลองปฏิบัติหนาที่ราชการ

และใหไดรับการพัฒนาเพื่อใหรูระเบียบแบบแผนของทางราชการและการ

เปนขาราชการที่ดีดวยกระบวนการปฐมนิเทศ การเรียนรูดวยตนเองและ

การอบรมสัมมนารวมกันซึ่งกําหนดใหกระทรวงเกษตรและสหกรณ หรือ

สวนราชการที่กระทรวงมอบหมายใหดําเนินการแทนกระทรวงดําเนินการ

พัฒนาและประเมินผลการพัฒนาขาราชการพลเรือนที่อยูระหวางทดลอง

ปฏิบัติหนาที่ราชการ

วัตถุประสงค เพื่อปลูกฝงปรัชญาการเปนขาราชการที่ดีเสริมสรางสมรรถนะและทักษะที่จําเปนสําหรับการ

ปฏิบัติงานราชการสงเสริมคุณธรรมและจริยธรรมการทํางานเปนทีม พัฒนาเครือขายในการทํางานและ เพื่อเปน

การสรางสายสัมพันธที่ดีแลกเปลี่ยนความคิดเห็นซึ่งกันและกัน โดยเนนการเรียนรูจากประสบการณและการลงมือ

ปฏิบัติจริง

กลุมเปาหมาย ขาราชการที่อยูระหวางทดลองปฏิบัติหนาที่ราชการของกระทรวงเกษตรและสหกรณ

ทั้งสวนกลางและสวนภูมิภาค

เนื้อหาวิชา กิจกรรมที่ 1 : การสรางวินัย การสรางทีม และความสามัคคี/จรรยาขาราชการ (3 วัน)

กิจกรรมที่ 2 : การพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม และจิตสํานึกราชการ (3 วัน)

เพื่อใหผูเขารับการอบรมเขาใจในหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา สามารถนําไปประยุกตใช

ในการปฏิบัติงาน และปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน วัฒนธรรม คานิยม ในการดําเนินงาน และมีความตระหนักและ

มีทัศนคติที่ดี ปฏิบัติตนเปนขาราชการยุคใหมที่มีคุณธรรม จริยธรรม มุงมั่นปฏิบัติหนาที่ดวยความสุจริต ยุติธรรม

มีจิตสํานึกราชการใสสะอาด และเรียนรูตามรอยพระยุคลบาท

: การพัฒนาสังคมและประเทศชาติ (3 วัน)

เพื่อใหผูเขารับการอบรมมีทัศนคติที่ดีตอการทํางานเพื่อประชาชน และการใหบริการประชาชน

ไดรับความรู ความเขาใจสภาพเศรษฐกิจและสังคมชนบทของประเทศไทย และสามารถเชื่อมโยงแนวคิดเรื่อง

เศรษฐกิจพอพียง ไปสูการปฏิบัติงานจริงในพื้นที่ชนบท หรือการดําเนินชีวิตไดอยางดี

กิจกรรมที่ 3 : ปรชัญาของการเปนขาราชการ ประโยชนของแผนดิน และบทบาทหนาทีข่องการเปนขาราชการ

และจริยธรรม จรรยาขาราชการ ภาคบรรยายและฝกปฏิบัติ (5 วัน)

2.9) การเปนขาราชการที่ดีสําหรับขาราชการที่อยูระหวางทดลองปฏิบัติหนาท่ีราชการ



จํานวน 4 รุน ระยะเวลารุนละ 11 วัน

ดําเนินการระหวางเดือน มกราคม – สิงหาคม 2555

รุนที่ 5 ระหวางวันที่ 17 - 27 ม.ค.55

รุนที่ 6 ระหวางวันที่ 31 ม.ค. - 10 ก.พ. 55

รุนที่ 7 ระหวางวันที่ 8 - 18 พ.ค.55

รุนที่ 8 ระหวางวันที่ 14 - 24 ส.ค.55

กิจกรรมที่ 1 ณ โรงแรมบรุคไซค วัลเลย รีสอรท อ.เมือง จ.ระยอง

กิจกรรมที่ 2 รุนที่ 5 - 6 ณ มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย อ.วังนอย จ.พระนครศรีอยุธยา

รุนที่ 7 - 8 ณ ศูนยกสิกรรมธรรมชาติสองสลึง อ.แกลง จ.ระยอง

กิจกรรมที่ 3 ณ โรงแรมเอเชียแอรพอรต ถ.พหลโยธิน อ. ลําลูกกา จ.ปทุมธานี



3) การพัฒนาบุคลากรของสํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ

3.1) หลักสูตร การจัดทําแผนพัฒนารายบุคคล

สํานักงาน ก.พ. ไดจัดทํายุทธศาสตรการพัฒนาขาราชการพลเรือน พ.ศ. 2552-2556 ใหสวนราชการ

ใชเปนแนวทางในการพัฒนาขาราชการ โดยยุทธศาสตรที่ 1 การพัฒนาคุณภาพขาราชการในการปฏิบัติงาน

บนพื้นฐานของสมรรถนะ มีเปาหมายใหขาราชการในสวนราชการไดรับการพัฒนาใหมีคุณภาพในการปฏิบัติงาน

ตามสมรรถนะหลักและสมรรถนะประจํากลุมงานตามความจําเปนและคุมคา ตามที่สํานักงาน ก.พ. กําหนดและ

สวนราชการตองมีการบริหารผลการปฏิบัติงาน โดยผูบังคับบัญชาและผูใตบังคับบัญชารวมกันกําหนดเปาหมาย

ระดับความสําเร็จของงานและตัวชี้วัดผลการปฏิบัติงานที่ชัดเจน และจัดทําแผนพัฒนารายบุคคลที่สอดคลองกับ

ปญหาและผลการประเมิน

วัตถุประสงค เพื่อใหผูเขารับการฝกอบรม มีความรูความเขาใจแนวทางการประเมินสมรรถนะ ความรู

ความสามารถ ทักษะและการจัดทําแผนพัฒนารายบุคคล สามารถประเมินสมรรถนะ ความรู ความสามารถ ทักษะ

และการจัดทําแผนพัฒนารายบุคคลไดอยางมีประสิทธิภาพ สามารถใชแผนพัฒนารายบุคคลเปนกรอบแนวทาง

ในการพัฒนาผูใตบังคับบัญชาหรือพัฒนาตนเอง

กลุมเปาหมาย ผูอํานวยการสํานัก/กอง เกษตรและสหกรณจังหวัด หัวหนากลุม/ฝายและผูปฏิบัติ

เนื้อหาวิชา 1. หลักการและแนวคิดในการพัฒนาบุคลากรแนวใหม

2. กรอบแนวคิดและความสําคัญของแผนพัฒนารายบุคคล

3. แนวทางการประเมินสมรรถนะ ความรูความสามารถ ทักษะ และกระบวนการจัดทําแผนพัฒนารายบุคคล

4. เครื่องมือและบทบาทของผูมีสวนเกี่ยวของกับการพัฒนาบุคลากร

5. ฝกปฏิบัติการจัดทําแผนพัฒนารายบุคคล


จํานวน 2 รุน ระยะเวลารุนละ 2 วัน ดําเนินการ

รุนที่ 1 ระหวางวันที่ 6-7 มิ.ย.55 รุนที่ 2 ระหวางวันที่ 11-12 มิ.ย.55 ณ สถาบันเกษตราธิการ

ผูผานการฝกอบรมจํานวน 105 คน : สามารถนําความรูไปประเมนิสมรรถนะ ความรูความสามารถ ทักษะ

และจัดทําแผนพัฒนารายบุคคลไดอยางถูกตอง สามารถใชแผนพัฒนารายบุคคลเปนกรอบแนวทางในการพัฒนา

ผูใตบังคับบัญชาหรือพัฒนาตนเอง


3.2) หลักสูตร การคิดเชิงสังเคราะหสําหรับส่ังสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพและ

การเขาใจผูอื่น

ตามพระราชบัญญัติระเบียบขาราชการพลเรือน พ.ศ.2551 มาตรา 72 ไดบัญญัติใหสวนราชการมีหนาที่

ดําเนินการใหมีการเพิ่มพูนประสิทธิภาพและเสริมสรางแรงจูงใจแกขาราชการพลเรือนสามัญ เพื่อใหขาราชการฯ มี

คุณภาพ คุณธรรม จริยธรรม คุณภาพชีวิต มีขวัญ และกําลังใจ ในการปฏิบัติราชการใหเกิดผลสัมฤทธิ์ตอภารกิจของ

รัฐ และหลักการของสํานักงาน ก.พ. เรื่องมาตรฐานและแนวทางการกําหนดความรูความสามารถ ทักษะ และ

สมรรถนะที่จําเปนสําหรับตําแหนงขาราชการพลเรือนสามัญ กําหนดคําจํากัดความของสมรรถนะหลัก วาเปน

คณุลักษณะรวมกนัของขาราชการพลเรอืนทัง้ระบบ เพือ่เปนการหลอหลอมคานิยมและพฤติกรรมทีพ่ึงประสงครวมกัน

โดยมีองคประกอบ 5 ตัว คือ การมุงผลสัมฤทธิ์ บริการที่ดี การสั่งสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพ การยึดมั่นในความ

ถกูตองชอบธรรมและจรยิธรรม และการทํางานเปนทมี ดังน้ัน เพื่อใหสอดคลองกับแนวทางการพัฒนาขาราชการตามสมรรถนะหลักซึ่งเปนคุณลักษณะรวมกันของ

ขาราชการพลเรือนทั้งระบบและนําแนวทางการคิดเชิงสังเคราะห มาใชในการพัฒนาสมรรถนะหลักที่ 3

การสั่งสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพ

วัตถุประสงค เพื่อใหผูเขารับการพัฒนามีกรอบความคิดเรื่องการคิดเชิงสังเคราะห สามารถนําแนวคิดไป

ประยุกตใชในการทํางานเขาใจแนวคิด หลักการ เขาใจผูอื่น และอุปสรรคสําคัญตางๆ รวมทั้งแนวทางการพัฒนา

ผูอื่นพัฒนาคุณภาพการบริการและเพื่อเปนการพัฒนาสมรรถนะหลักของสํานักงาน ก.พ. ดานการสั่งสมความ

เชี่ยวชาญในงานอาชีพและการบริการที่ดี

กลุมเปาหมาย บุคลากรในสังกัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ ทุกระดับ


1. ความหมาย ความสําคัญของการคิดวิเคราะห

2. เครื่องมือในการคิดเชิงสังเคราะห

3. กรอบแนวคิดของกระบวนการคิดเชิงสังเคราะห

4. การนําการคิดเชิงสังเคราะหมาใชในการทํางาน

5. บทบาทการคิดเชิงพัฒนา



ดําเนินการระหวางวันที่ 22-24 ก.พ.55




3.3) หลักสูตร การปรับปรุงการทํางานและการสรางทีมเพื่อมุงผลสัมฤทธิ์

มาตรา 72 แหงพระราชบัญญัติระเบียบขาราชการพลเรือน พ.ศ. 2551 ไดบัญญัติใหสวนราชการมีหนาที่

ดําเนินการใหมีการเพิ่มพูนประสิทธิภาพและเสริมสรางแรงจูงใจแกขาราชการพลเรือนสามัญ เพื่อใหขาราชการฯ มี

คุณภาพ คุณธรรม จริยธรรม คุณภาพชีวิต มีขวัญ และกําลังใจ ในการปฏิบัติราชการใหเกิดผลสัมฤทธิ์ตอภารกิจของ

รัฐ ทั้งน้ี สํานักงาน ก.พ. ยังไดกําหนดคุณลักษณะเชิงพฤติกรรมของตําแหนงเพื่อหลอหลอมคานิยมและพฤติกรรมที่

พึงประสงครวมกันใหเปนวัฒนธรรมองคกร จํานวน 5 สมรรถนะ ไดแก การมุงผลสัมฤทธิ์ การบริการที่ดี การสั่งสม

ความเชี่ยวชาญในงานอาชีพ การยึดมั่นในความถูกตองชอบธรรมและจริยธรรม และการทํางานเปนทีม

สํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ โดยสถาบันเกษตราธิการไดตระหนักถึงความสําคัญและความ

จําเปนในการนําระบบสมรรถนะมาประยุกตใชใหสอดคลองกับองคกร ซึ่งปจจุบันองคกรตาง ๆ ตองประกอบไปดวย

บุคลากรที่มีความหลากหลายอันมีความรู ความเชี่ยวชาญและประสบการณ ที่แตกตางกันไปตามลักษณะของงาน

สวนสําคัญตอผลสําเร็จในการบริหารงานเปนปจจัยสําคัญที่สงผลใหการบริหารงานบรรลุผลสําเร็จไดอยางมี

ประสิทธิภาพ และประสิทธิผลยิ่งขึ้น คือการประสานงานของทีมงาน หรือ การทํางานเปนทีม เปนเงื่อนไขแหง

ความสําเร็จของการทํางานที่ไดรับมอบหมายที่ตองการใหงานนั้นบรรลุเปาหมายได แตการบรรลุถึงเปาหมายดวย

ความราบรื่นของทีมงานไมไดขึ้นอยูกับบุคคลใดบุคคลหนึ่งโดยเฉพาะ หากองคประกอบของการทํางาน คือการ

ทํางานเปนทีมที่ตองมีการกําหนดเปาหมาย หนาที่ บทบาทของสมาชิก และผูนําที่รอบรูที่จะนําไปสูทิศทางที่ถูกตอง

และตรงตามจุดมุงหมายเดียวกัน สิ่งที่สําคัญของการมีสวนรวมของสมาชิกในทีม เชน ความไววางใจ การสื่อสาร ฯลฯ

สิ่งตางๆเหลาน้ีลวนประกอบใหเกิดการทํางานเปนทีม

วัตถุประสงค เพื่อใหผูเขารับการพัฒนาเขาถึงกระบวนการในการปรับปรุงระบบการทํางาน และการสราง

ทีมงานอยางมีประสิทธิภาพ โดยนําหลักการทํางานแบบมุงผลสัมฤทธิ์ไปปรับปรุงการทํางาน มีการพัฒนาทักษะการ

ทํางานเปนทีม สามารถทํางานรวมกับผูอื่นไดอยางมีประสิทธิภาพ สรางเครือขายขาราชการยุคใหมในการทํางาน

อยางบูรณาการและสามารถนําความรูไปใชใหเกิดประโยชนกับหนวยงาน และเปนการพัฒนาสมรรถนะหลักของ

สํานักงาน ก.พ. ดานการมุงผลสัมฤทธิ์และการทํางานเปนทีม

กลุมเปาหมาย ขาราชการสังกัดสํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ ทุกระดับ


1. การปรับปรงุการทํางานดวยการบริหารแบบมุงผลสมัฤทธิ ์

2. ความสําคัญของการตั้งเปาหมาย ตัวชี้วัด

3. กระบวนการบริหารจัดการเพื่อผลสัมฤทธิ์

4. ความสําเร็จของการทํางาน และการประสานงาน รวมถึงการทาํงานเปนทีม

5. การลดความขัดแยงในทีมงาน


จํานวน 1 รุน ระยะเวลา 3 วัน ดําเนินการระหวางวันที่ 14 - 16 มี.ค.55 ณ สถาบันเกษตราธิการ

ผูผานการฝกอบรมจํานวน 50 คน : มีความรูความเขาใจและทักษะในการปรับปรุงการทํางานมากขึ้น รวมทั้ง

มีการสราเครือขายในการทํางาน เกิดการทํางานเปนทีม และสามารถนําความรูไปใชในการพัฒนาและเพิ่ม

ประสิทธิภาพงาน


3.4) หลักสูตร การจัดทําแผนยุทธศาสตรพัฒนาการเกษตรและสหกรณ

ตามอํานาจหนาที่ของสํานักงานกระทรวงเกษตรและสหกรณจังหวัดในการเปนผูแทนกระทรวงเษตรและ

สหกรณในเขตพื้นที่จังหวัด ตามที่กําหนดไวในกฎกระทรวงฯ ตองรับผิดชอบการบูรณาการบริหารจัดการแผนงาน

โครงการ งบประมาณ และทรัพยากรของสวนราชการในสังกัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ ที่อยูในเขตพื้นที่จังหวัด

มีภารกิจในการกํากับ ดูแล ควบคุมและประสานงานปฏิบัติราชการของสวนราชการในสังกัดกระทรวงเกษตรและ

สหกรณ และภาคเอกชนที่เกี่ยวของใหเกิดผลสัมฤทธิ์ของการพัฒนาดานการเกษตรเพื่อใหสอดคลองกับยุทธศาสตร

พัฒนาการเกษตรและสหกรณของจังหวัดที่กําหนดไวโดยไมใหเกิดความซ้ําซอนในการดําเนินการ ซึ่งสํานักงาน

เกษตรและสหกรณจังหวัดจะตองดําเนินการจัดทํายุทธศาสตรพัฒนาการเกษตรและสหกรณของจังหวัด แผนปฏิบัติ

การและแผนบูรณาการใหสอดคลองกับทิศทางการพัฒนากลุมจังหวัด/จังหวัด และเชื่อมโยงกับนโยบายกระทรวง

เกษตรฯ และยุทธศาสตรชาติ ดังน้ันเกษตรและสหกรณจังหวัดจําเปนจะตองมีความรู ความเขาใจในเทคนิค วิธีการ

วางแผนยุทธศาสตร สามารถใหคําแนะนําในการจัดทําแผนยุทธศาสตรพัฒนาการเกษตรและสหกรณ มีทักษะ

ในการกําหนดตัวชี้วัดผลการดําเนินงานขององคการ สามารถกําหนดแผนงาน/โครงการ เขาใจถึงกระบวนการ

ปรับปรุงการทํางาน การสรางทีมงาน และสามารถนําความรูไปปรับใชใหเกิดประโยชนกับหนวยงานอยาง

มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

วัตถุประสงค เพื่อใหผูเขารับการฝกอบรม มีความรู ความเขาใจ ถึงเทคนิคและวิธีการวางแผลยุทธศาสตร

และสามารถรวมในการจัดทําแผนยุทธศาสตรพัฒนาการเกษตรและสหกรณได มีทักษะความสามารถในการกําหนด

ตัวชี้ วัดผลการดําเนินงานขององคกร และการกําหนดแผนงาน/โครงการ และมีความรูในการประเมินผล

แผนยุทธศาสตรพัฒนาการเกษตรและสหกรณ

กลุมเปาหมาย ผูรับผิดชอบงานดานการวางแผนยุทธศาสตรของหนวยงาน


1. คุณสมบัติและองคประกอบแผน

2. ขอมูล/องคความรูในการวางแผน

3. การวิเคราะห สถานการณองคกร

4. กําหนดวิสัยทัศน พันธกิจ วัตถุประสงคและยุทธศาสตรขององคการ

5. วิธีการกําหนดหรือเลือกเปาหมายขององคกร

6. วิธีการจัดทําแผนกลยุทธการเกษตรและสหกรณ

7. แบงกลุมระดมสมองจัดทําแผนยุทธศาสตร

8. การติดตามประเมินผลแผนกลยุทธ


จํานวน 1 รุน ระยะเวลา 4 วัน ดําเนินการระหวางวันที่ 31 พ.ค. – 3 มิ.ย.55 ณ สถาบันเกษตราธิการ



3.5) หลักสูตร การพัฒนาระบบคิดและการทํางานเชิงรุก

ศักยภาพของบุคคลนั้นมีองคประกอบที่สําคัญสองประการ คือ การคิด (thinking) และการแสดงออกในทาง

ปฏิบัติ (execution) ซึ่งทั้งสองประการดังกลาวมี สมอง เปนกลไกที่สําคัญที่สุด และวิธีคิดที่เปนปจจัยสําคัญตอการ

ทํางานเชิงรุก จะตองเปนการคิดที่มีเปาหมายสูอนาคต โดยกรอบของการคิดจะเนนการทํางานอยางรวดเร็ว คุมคา

และมีคุณภาพจะตองอาศัยขอมูลขาวสาร ประสบการณผนวกกับวิสัยทัศนที่กวางไกล จะชวยใหเกิดการเปลี่ยนแปลง

ที่ทันยุคทันสมัยและพัฒนากาวหนาไปสูสิ่งที่ดีกวาภายใตการขับเคลื่อนทางเศรษฐกิจที่ไมหยุดยั้ง สถานการณ

ในปจจุบันน้ีพบวา ทรัพยากรมนุษยมีความสําคัญยิ่งตอการสรางและพัฒนาผลงานตามเปาประสงคที่องคกรวางไว

ซึ่งหากองคกรมีบุคลากรที่มากความสามารถ สามารถปรับตัวใหทันตอการเปลี่ยนแปลงเพื่อสรางจุดยืนที่แข็งแกรง

ในการทํางาน พัฒนาการทํางานดวยการคิดเชิงรุกไปขางหนา มองเห็นโอกาสภายใตวิกฤต ปองกันปญหาในอนาคต

ไดกอนที่จะเกิดขึ้น เขาใจในวิธีการคิดก็จะชวยใหเกิดการปรับปรุงแกไขปญหาในการทํางาน และเกิดการคิดตัดสินใจ

ในการเผชิญสถานการณตางๆ ไดบังเกิดผลดียิ่งขึ้น

การพัฒนาระบบคิดและการทํางานเชิงรุก เพื่อเปนการพัฒนาบุคลากรที่มีสมรรถนะประจําสายงาน ดานการ

คิดวิเคราะห (Analytical Thinking) การทํางานเชิงรุก (Proactiveness) และการมองภาพองครวม (Conceptual

Thinking) ดวยเทคนิคพัฒนาระบบคิดใหบุคลากรเกิดความคิดอยางเปนระบบ และมีแนวคิดในการทํางานเชิงรุก

พรอมทั้งจัดการเชิงรุกกับปญหาตลอดจนการคิดริเริ่มสรางสรรคมาประยุกตใชในการปฎิบัติงาน ใหเกิดประสิทธิผล

และประสิทธิภาพสูงสุดแกองคการ

วัตถุประสงค เพื่อใหผูเขารับการอบรมไดรับความรู ความเขาใจในหลักการ ความคิดอยางเปนระบบ การคิด

ในเชิงวิเคราะหและการทํางานเชิงรุกพัฒนาทักษะในการคิดวิเคราะหและสงเสริมใหเกิดการพัฒนาความคิดอยาง

เปนระบบและสามารถประยุกตเทคนิคการคิดเชิงระบบ การคิดในเชิงวิเคราะห และสามารถนําไปปรับใชในการ

ปฏิบัติงานไดอยางมีประสิทธิภาพ

กลุมเปาหมาย บุคลากรของสํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ ที่มีสมรรถนะประจําสายงานดานการ

คิดวิเคราะห การดําเนินงานเชิงรุก และการมองภาพองครวม


1. การพัฒนาระบบคิดและความคิดเชิงวิเคราะห

2. การพัฒนาประสิทธิภาพความจํา

3. การเสริมสรางวิสัยทัศนและพลังแหงจินตนาการ

4. การเสริมสรางความคิดใหเกิดการทํางานเชิงรุก



ดําเนินการระหวางวันที่ 25 – 27 มิ.ย. 2555 ณ สถาบนัเกษตราธิการ

ผูผานการฝกอบรมจํานวน 59 คน : ไดรับความรู เขาใจ และเกิดทัศนคติที่ถูกตองตอหลักการคิดและการ

ทํางานเชิงรุก สามารถพัฒนาระบบการคิด เกิดทักษะเชิงรุกในการทํางาน และนําแนวคิดและการทํางานเชิงรุกไป

ประยุกตใชในการทํางานไดอยางมีประสิทธิภาพ


3.6) หลักสูตร เทคนิคการวิเคราะหขอมูลทางการเกษตรและการเขียนรายงาน

สํานักงานเกษตรและสหกรณจังหวัด มีบทบาทหนาที่ที่สําคัญประการหนึ่ง คือ เปนศูนยขอมูลการเกษตรและ

สหกรณระดับจังหวัด ซึ่งกลุมสารสนเทศการเกษตร รับผิดชอบในการปฏิบัติงาน เพื่อประสานขอมูลดานการเกษตร

และสหกรณระดับจังหวัดกับหนวยงานอื่นที่เกี่ยวของ และในทุกๆ ปจะมีการปรับปรุงพัฒนาขอมูลใหถูกตองเปน

ปจจุบันเพื่อนําเสนอขอมูลในรูปของตารางขอมูล กราฟ คาสถิติ แผนที่ และการสนับสนุนขอมูลเพื่อการจัดทํา

ยุทธศาสตรการเกษตร การจัดทําแผนงานโครงการพัฒนาการเกษตร ของภาครัฐ ภาคเอกชน งานการศึกษาวิจัยของ

สถาบันการศึกษา รวมถึงการใหบริการขอมูลและเผยแพรขอมูลสารสนเทศแกผูสนใจทั่วไป

วัตถุประสงค เพื่อใหผูเขารับการฝกอบรมมีความรู ทักษะในการวางแผนจัดเก็บขอมูล การวิเคราะหขอมูลทาง

การเกษตรที่สอดคลองกับภารกิจของสํานักงานเกษตรและสหกรณจังหวัด สามารถเขียนรายงานผลการวิเคราะห

ขอมูลใหนาสนใจและเขาใจงาย

กลุมเปาหมาย ผูปฏิบัติงานในกลุมสารสนเทศการเกษตรของสํานักงานเกษตรและสหกรณจังหวัด


1. กระบวนการจัดการขอมูลทางการเกษตร

2. การวางแผนจัดเก็บขอมูลทางการเกษตร

3. การวิเคราะหขอมูลทางการเกษตร

4. การสรุปเขยีนรายงานผลการวิเคราะหขอมูล

ทางการเกษตร


จํานวน 2 รุน ระยะเวลารุนละ 4 วัน ดําเนินการ

รุนที่ 1 ระหวางวันที่ 17-20 ก.ค.55 รุนที่ 2 ระหวางวันที่ 23-26 ก.ค.55


ผูผานการฝกอบรมจํานวน 75 คน : สามารถวิเคราะหขอมูลทางการเกษตรใหสอดคลองกับภารกิจของ

หนวยงาน และสามารถเขียนรายงานผลเสนอผูบังคับบัญชาไดอยางถูกตองและนาสนใจ


3.7) หลักสูตร เทคนิคการเปนพี่ เล้ียงและสอนงานอยางมีประสิทธิภาพ

มาตรา 76 แหงพระราชบัญญัติระเบียบขาราชการพลเรือน พ.ศ. 2551 กําหนดใหผูบังคับบัญชามีหนาที่

ประเมินผลการปฏิบัติราชการของผูอยูใตบังคับบัญชาเพื่อประกอบการพิจารณาแตงต้ัง และเลื่อนเงินเดือน จาก

บทบาทหนาที่ของผูประเมินที่ถูกกําหนดไวในพระราชบัญญัติระเบียบขาราชการพลเรือน พ.ศ. 2551 ทําให

ผูบังคับบัญชาเปนผูมีบทบาทสําคัญในการผลักดันผลการปฏิบัติราชการของสวนราชการ โดยพิจารณาจาก

ผลสัมฤทธิ์ของงาน พฤติกรรมการปฏิบัติราชการ (สมรรถนะ) ของผูใตบังคับบัญชา ซึ่งการจะทําใหผูใตบังคับบัญชา

มีพฤติกรรมการปฏิบัติงานที่ดี มีผลสัมฤทธิ์ของงานและทํางานอยางมีประสิทธิภาพไดน้ัน ผูบังคับบัญชาระดับตน

หรือหัวหนางานจะตองมีความรู ความสามารถ และทักษะเกี่ยวกับการเปนพี่เลี้ยงและการสอนงาน รวมทั้งสามารถ

แสดงบทบาทของผูใหคําปรึกษา แนะนําในการปรับปรุงแกไขงาน ใหขอคิดเห็นเพื่อพัฒนางานแกผูใตบังคับบัญชาได

เพราะวิธีการเหลาน้ีจะมุงพัฒนาผูใตบังคับบัญชาใหมีความรู ทักษะ และสามารถปฏิบัติงานไดอยางมีประสิทธิภาพ

ประสบความสําเร็จตามเปาหมายที่กําหนดขึ้น

วัตถุประสงค เพื่อใหผูเขารับการอบรมในระดับหัวหนางาน ไดเรียนรูระบบ ขั้นตอน และกลยุทธการสอนงาน

ใหกับผูใตบังคับบัญชาไดเพิ่มพูนความรูความชํานาญตามที่องคกรตองการ และใหโอกาสไดแสดงความสามารถตาม

ศักยภาพที่แตละคนมีอยู เพื่อทํางานในหนาที่ของตนใหเกิดผลสําเร็จอยางมีคุณภาพ

กลุมเปาหมาย ขาราชการตัง้แตระดบัหวัหนาสวน/ฝาย/งาน ทีเ่ปนผูบงัคบับญัชาระดบัตน หรอืมผีูใตบงัคบับญัชา

หรือ ผูที่ไดรับมอบหมายใหเปนพี่เลี้ยงในสังกัดสํานักงานเกษตรและสหกรณจังหวัด สป.กษ.


1. บทบาทหัวหนากับการพฒันาทรัพยากรบุคคลในองคกร

2. ความสําคัญของการสอนงาน

3. ทัศนคติในการสอนงาน

4. คุณลักษณะและบทบาทของผูสอนงาน

5. เทคนิคการสรางแรงจูงใจและการสื่อสารเชิงบวก

6. กลยุทธ ขั้นตอนและวิธีการสอนงาน



ดําเนินการระหวางวันที่ 15—17 ส.ค.55 ณ สถาบันเกษตราธิการ

ผูผานการฝกอบรมจํานวน 50 คน : มีความรูความเขาใจและทักษะในการเปนพี่เลี้ยงและสอนงานอยาง

มีประสิทธิภาพมากขึ้น รวมทั้งสามารถนําความรูที่ไดรับไปใชในการวางแผนการสอนงานใหกับผูบังคับบัญชาและ


3.8) หลักสูตร การเสริมสรางศักยภาพการปฏิบัติงานของพนักงานราชการ สป.กษ.

สํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ โดยสถาบันเกษตราธิการ

ใหความสําคัญกับการพัฒนาบุคลากรทุกระดับใหเปนทั้งคนดีและคนเกง

เพราะความสําเร็จของสํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณและ

กระทรวงเกษตรและสหกรณขึ้นอยูกับศักยภาพของบุคลากร หากบุคลากร

มีความสามารถสูง มีคุณธรรม จริยธรรม ยอมสามารถนําพาไปสูความสําเร็จ

ตามวิสัยทัศน พันธกิจ กลยุทธและเปาหมายที่ตองการได ในการทํางาน

ทุกคนตองมุงไปที่เปาหมายเดียวกันและรวมกันผลักดันเปาหมายขององคกรใหบรรลุผลสําเร็จ

พนักงานราชการ เปนบุคลากรที่มีสวนสําคัญในการผลักดันเปาหมายของสํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและ

สหกรณใหบรรลุผลสําเร็จ จึงจําเปนที่จะตองพัฒนาพนักงานราชการใหมีความรู ความเขาใจ เกี่ยวกับแนวทางและ

วิธีการปฏิบัติราชการ มีการพัฒนาทกัษะที่จําเปนในการปฏิบัติราชการและปลูกจิตสํานึกที่ดี ใหมคีวามซื่อสัตยสุจริต

และศรัทธาในอาชีพ พรอมทั้งปรับกระบวนทัศนใหมใหสามารถปฏิบัติราชการไดอยางเหมาะสมและสอดคลองกับ

สภาวการณที่เปลี่ยนแปลงอยูเสมอ

วัตถุประสงค เพื่อใหผูเขารับการอบรมมีสามารถพัฒนาความรู ทักษะและสมรรถนะเบื้องตนของการเปน

พนักงานราชการ สรางความตระหนักถึงบทบาทหนาที่ในการพัฒนาตนเอง พัฒนางานและพัฒนาการทํางานรวมกับ

ผูอื่นใหพรอมที่จะปฏิบัติงานไดอยางมีประสิทธิภาพ รวมทั้งสามารถจัดการงานในหนวยงานที่ไดรับมอบหมายใหเกิด

ประโยชนสูงสุด

กลุมเปาหมาย พนักงานราชการของสํานัก/กอง สป.กษ.


1. การสรางทมีและพัฒนาความคิดสัมพันธ

2. คาตอบแทนและสิทธิประโยชนสําหรับพนักงานราชการ

3. การประเมินผลการปฏิบัติงาน

4. ระเบียบงานสารบรรณ การเขียนหนังสอืราชการ และเทคนิค

การจัดทํารายงานการประชุม

5. การปรับปรงุการทํางานเพือ่มุงผลสัมฤทธิ ์



ดําเนินการระหวางวันที่ 27-31 ส.ค.55

ณ โรงแรมภูเขางามรสีอรท จ.นครนายก (3 วัน) และ

สถาบันเกษตราธิการ (2 วัน) ผูผานการฝกอบรมจํานวน 48 คน : มีศักยภาพในการปฏิบัติงานเพิ่มมากขึ้น เกิดการทํางานเปนทมีและ

มีเครือขายในการประสานราชการ มีการพฒันาตนเองและพัฒนางานใหมีประสิทธิภาพ รวมทั้งเกิดความสัมพันธ

อันดีระหวางผูปฏิบัติงานในสังกัดสํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ


ในป 2558 อาเซียน หรือสมาคมประชาชาติแหง

เอเซียตะวันออกเฉียงใตจะกาวเขาสูการเปนประชาคม

อาเซียน ซึ่งจะสงผลกระทบตอประเทศไทยโดยรวม สําหรับ

การพัฒนาทรัพยากรมนุษยของกระทรวงเกษตรและสหกรณ

ใหมีความรู ความเขาใจ ตระหนักถึงความสําคัญของอาเซียน

และมีความพรอมสําหรับการปฏิบัติราชการตามยุทธศาสตร

การเขาสูประชาคมอาเซียน 2558 สถาบันเกษตราธิการ

ไดมีการดําเนินการ ดังน้ี

1) จัดฝกอบรมหลักสูตร การบริหารจัดการดานการเกษตร โดยเชิญวิทยากรที่มีความรอบรู

ในดานตางประเทศ ร.ต.อ. ดร.นิติภูมิ นวรัตน มาใหความรู ถายทอดประสบการณในหัวขอ ประชาคม

เศรษฐกิจอาเซียนกับการพัฒนาธุรกิจการเกษตรเพื่อเตรียมความพรอมของไทย และผูตรวจราชการ

กระทรวงเกษตรและสหกรณ (นางจิราวรรณ แยมประยูร) มาใหความรูเกี่ยวกับนโยบายรัฐบาลที่เกี่ยวของ

กับประชาคมอาเซียน ภาพรวมประชาคมอาเซียน และการดําเนินการดานตาง ๆ ของกระทรวงเกษตรและ

สหกรณในการขับเคลื่อนภาคการเกษตรสูประชาคมอาเซียน จํานวน 55 คน

2) จัดฝกอบรมหลักสูตร เทคนิคการเจรจาตอรองระหวางประเทศ กลุมเปาหมายไดแก

ขาราชการระดับปฏิบัติการและระดับชํานาญการของกระทรวงฯ ที่ปฏิบัติหนาที่เกี่ยวของกับการประชุมและ

การคาสินคาเกษตรระหวางประเทศ จํานวน 30 คน

3) จัดฝกอบรมทักษะภาษาอังกฤษหลักสูตร การอานและเขียนเชิงวิชาการอยางมีประสิทธิภาพ

และโครงการฝกอบรมทักษะภาษาอังกฤษ เพื่อรับทุนศึกษา ฝกอบรมและดูงาน ณ ตางประเทศ

กลุมเปาหมายไดแก ขาราชการของกระทรวงฯ จํานวน 40 คน

4) กําหนดหัวขอวิชาและเนื้อหาเกี่ยวกับประชาคมอาเซียนไวในหลักสูตรฝกอบรมที่สถาบันเกษ

ตราธิการดําเนินการ จํานวน 4 หลักสูตร คือ หลักสูตรนักบริหารการพัฒนาการเกษตรและสหกรณ ทั้ง

ระดับตน ระดับกลาง และระดับสูง และหลักสูตรการเปนขาราชการที่ดีสําหรับขาราชการที่อยูระหวาง

ทดลองปฏิบัติหนาที่ราชการ จํานวน 599 คน

3.4 การพัฒนาบุคลากรเพื่อเตรียมความพรอมสูประชาคมอาเซียน


สถาบันเกษตราธิการ มีแนวทางในการสงเสริมการเรียนรูดวยตนเองใน 3 ชองทาง ไดแก การพัฒนา

โดยใชเทคโนโลยีสารสนเทศ การจัดการความรูของ สป.กษ. และการใหบริการหองสมุด ซึ่งมีรายละเอียด

ดังตอไปนี้

1) การพัฒนาบุคลากรโดยใชเทคโนโลยีสารสนเทศ

1.1) การพัฒนาบุคลากรผานส่ืออิเล็กทรอนิกส (HRD : e-Learning)

สถาบันเกษตราธิการ มุงม่ันในการปฏิบัติงานดวยวิสัยทัศนการเปนศูนยกลางการพัฒนาทรัพยากร

บุคคลของกระทรวงเกษตรและสหกรณแบบบูรณาการอยางมืออาชีพ เพ่ือใหเกิดองคกรแหงการเรียนรู

โดยใชเทคโนโลยีที่ทันสมัยและทั่วถึง เล็งเห็นถึงความสําคัญและความจําเปนในการพัฒนาบุคลากร

ดวยรูปแบบการเรียนการสอน การถายทอดเนื้อหาวิชาและองคความรูผานทางสื่ออิเล็กทรอนิกส

บนเครือขายอินเตอรเน็ต ซึ่งเปนรูปแบบการเรียนออนไลน (Online learning) ที่สามารถใชส่ือการเรียนรู

แบบผสมผสานไดหลากหลาย มาใชเปนเครื่องมือในการพัฒนาบุคลากรทุกระดับที่ปฏิบัติงานอยูทุกพ้ืนที่

ทั้งสวนกลางและสวนภูมิภาค ตั้งแตป พ.ศ.2549 โดยมีเปาหมายที่จะพัฒนาบุคลากรกระทรวงเกษตรและ

สหกรณอยางเปนระบบดวยกระบวนการที่ตอเนื่อง (on going process) อยางทั่วถึง เสมอภาค โดยอาศัย

ชุดวิชาการเรียนรูดวยตนเองเปนส่ือหลัก เพ่ือสรางกระบวนการพัฒนาบุคลากรใหสอดคลองกับกระแส

การพัฒนาบุคลากรดวยการเรียนรูดวยตนเอง ที่กาวทันความกาวหนาของเทคโนโลยีสารสนเทศและ

การสื่อสาร โดยเฉพาะการเรียนรูผานสื่อผสม (Multimedia) อยางเชน การนําระบบ e-Learning มาใชดวย

เหตุผลของความยืดหยุนในการเรียน สะดวก และประหยัด สามารถลดขอจํากัดของการอบรมในหองเรียน

ไดเปนอยางดี

ปจจุบันสถาบันเกษตราธิการไดดําเนินการพัฒนาบุคลากรดวยระบบ e-Learning มาอยางตอเนื่อง

เพ่ือใหบุคลากรสามารถเขาถึงและเรียนรูองคความรูใหม องคความรูที่จําเปนตอการปฏิบัติงาน มีความรู

ความเขาใจหลักการและเหตุผลเนื้อหาวิชา พัฒนาความรู ทักษะ และสรางความคุนเคยกับการใช

เทคโนโลยีเปนฐานการเรียนรู ประหยัดงบประมาณ คาใชจาย ลดขอจํากัดดานเวลา สถานที่ จํานวนผูเรียน

และสะดวกในการพัฒนาบุคลากรทั้งสวนกลางและสวนภูมิภาค และขยายโอกาส เพ่ิมทางเลือก

การแลกเปลี่ยนเรียนรู และกิจกรรมรวมบนเครือขายการเรียนรูสูทุกพ้ืนที่ที่สามารถเชื่อมตอระบบ

อินเตอรเน็ตได

โดยในปงบประมาณ 2555 เปดดําเนินการอบรมใน 4 วิชา ประกอบดวย (1.) วิชาการบริหารแบบ

บูรณาการ (2.) วิชาการพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐ (PMQA) (3.) การพัฒนาบุคลากรตาม

สมรรถนะหลักขาราชการกระทรวงเกษตรและสหกรณ และ (4.) วิชาภาษาอังกฤษสําหรับการสื่อสาร รวม

มีผูสมัครเขาอบรม จํานวน 487 คน ผานการอบรม จํานวน 184 คน

3.5 การสงเสริมการเรียนรูดวยตนเอง


1.2) การเผยแพรความรูในรูปแบบของสื่อวีดีทัศน

สถาบันเกษตราธิการไดดําเนินการผลิตและพัฒนาสื่อการเรียนการสอน โดยการรวบรวมความรู

ที่จําเปนตอการปฏิบัติงาน จากแผนปฏิบัติงานฝกอบรมของสถาบันเกษตราธิการ เพ่ือนําไปเผยแพรใหแก

บุคลากรของกระทรวงเกษตรและสหกรณไดศึกษาเรียนรูและพัฒนาตนเอง ทั้งน้ีเพ่ือเปนการขยายโอกาส

การศึกษาเรียนรู โดยผูเรียนสามารถเรียนรูไดทุกหนทุกแหง ทําใหประหยัดเวลา คาใชจายและสามารถ

เลือกเรียนเนื้อหาไดตามสะดวก โดยปจจุบันสถาบันเกษตราธิการไดดําเนินการเผยแพรและใหบริการ

ความรูผานสื่อในชองทางตางๆ ไดแก

การเผยแพรความรูผานเครือขายอินเตอรเน็ต

เปนการเผยแพรความรูผานเครือขายอินเตอรเน็ต

ทางเว็ปไซต www.kststation.com โดยสามารถเลือกเรียน

ไดหลากหลายรูปแบบ ไดแก

ถายทอดสดการบรรยาย เปนการถายทอดสดการ

บรรยายของวิทยากรในหลักสูตรตางๆ ที่สถาบันฯ ดําเนินการ

โดยไดประชาสัมพันธใหหนวยงานในสังกัดกระทรวงเกษตรและสหกรณไดรับทราบปฏิทินการถายทอดสด

ในแตละเดือน ผลการดําเนินงานในปงบประมาณ พ.ศ. 2555 ไดดําเนินการถายทอดสดการบรรยาย รวม

จํานวน 18 ครั้ง

คลังวีดีทัศนความรู ไดดําเนินการรวบรวมสื่อวีดีทัศนความรูที่นาสนใจและเปนประโยชนตอการ

ปฏิบัติงานจากการบรรยายของวิทยากรในหลักสูตรตางๆ จากแผนปฏิบัติงานฝกอบรมของสถาบันฯ

ปจจุบันมีเน้ือหาวิชาตางๆ จํานวน 50 เรื่อง โดยสามารถเลือกเรียนเนื้อหาไดตามสะดวก

หนังสืออิเล็คทรอนิกส ไดรวบรวมเอกสารประกอบการบรรยายในหลักสูตรตางๆและความรู

ที่นาสนใจมาจัดทําเปนหนังสืออิเล็คทรอนิกสที่ทันสมัย ทําใหผูเขามาเรียนรูเกิดความแปลกใหมและไม

เบ่ือหนาย ปจจุบันมีจํานวน 25 เรื่อง

ใหบริการสื่ออิเล็คทรอนิกส

เปนการเผยแพรความรูและใหบริการสื่อการเรียนการสอนในรูปแบบของสื่ออิเล็คทรอนิกส

เชน เทคนิคการเขียนตัวชี้วัดแบบสากล ทิศทางการพัฒนาการเกษตรจากมิติกระทรวงเกษตรฯ การ

ประยุกตใชโปรแกรม adobe indesign การปรับปรุงการทํางานและการมุงผลสัมฤทธ์ิ ลงบนแผน CD, DVD

รวมจํานวน 33 เรื่อง โดยไดมอบใหแกหองสมุดของกระทรวงเกษตรและสหกรณ หองสมุดสถาบัน

เกษตราธิการ และหนวยงานในสังกัดสํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ เพ่ือใหผูสนใจศึกษา

เรียนรูและพัฒนาตนเองตอไป


2) การจัดการความรูของสํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ

สํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณมีการดําเนินการบริหารจัดการความรูมาอยางตอเนื่อง

ในรูปแบบ คณะกรรมการพัฒนาระบบบริหารความรู โดยมีรองปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณที่ไดรับ

มอบหมายใหกํากับดูแลสถาบันเกษตราธิการเปนประธาน ซึ่งทํา

หนาที่เปนผู ้บริหารสูงสุดด ้านการจัดการความรู ้ (Chief Knowledge

Officer : CKO) และมีผูอํ านวยการสํานัก/กอง เปนกรรมการ

มีผูอํานวยการสถาบันเกษตราธิการเปนเลขานุการ และคณะทํางาน

จัดการความรู สป.กษ. ซึ่งมีผูอํานวยการ สถาบันเกษตราธิการเปน

ประธานคณะทํางาน และมีผูแทนจากสํานัก/กอง เปนคณะทํางาน

มีผูแทนจากสถาบันเกษตราธิการเปนเลขานุการ

โดยมีวัตถุประสงคเพ่ือใหการพัฒนาความรู ้ใน สป.กษ. มี

ลักษณะเป ็นองค ์การแห ่งการเรียนรู ้อยางสม่ําเสมอ โดยต ้องรับรู ้ข ้อมูลข ่าวสารและสามารถประมวลผลความรู ้ในด ้านต ่างๆ เพ่ือนํามาประยุกต ์ใช ้ในการปฏิบัติราชการได ้อย ่างถูกต ้อง รวดเร็ว และเหมาะสม

ต ่อสถานการณ ์ รวมทั้งต ้องสงเสริมและพัฒนาความรู้ ความสามารถ สร ้างวิสัยทัศน ์และปรับเปลี่ยนทัศนคติของข ้าราชการในสังกัด ให ้เป ็นบุคลากรที่มีประสิทธิภาพและมีการเรียนรู ้ร ่วมกัน สามารถนําองค ์ความรู ้ที่จําเป ็นมาใช ้ในการปฏิบัติราชการ โดยมีสถาบันเกษตราธิการเปนหนวยงานรับผิดชอบหลัก และเปนการ

ดําเนินการตามแผนยุทธศาสตรการพัฒนาทรัพยากรบุคคล สํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ

พ.ศ. 2552-2556 กลยุทธที่ 3 พัฒนาสภาพแวดลอมและวัฒนธรรมองคกรเพื่อพัฒนากระบวนการเรียนรู

ที่หลากหลาย

แนวทางการจัดการความรูของ สป.กษ.

ในปงบประมาณ พ.ศ. 2555 สํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณมีการจัดการความรู

ในทุกสํานัก/กอง โดยมีแนวทาง/วิธีการสงเสริมกระบวนการและกิจกรรมการเรียนรู ดังน้ี

1. กิจกรรมชมุชนนักปฏิบตัิ (Community of Practices : CoP)

กิจกรรมชุมชนนักปฏิบัติ หรือ CoP เปนกิจกรรมรูปแบบหนึ่งของกิจกรรมการแลกเปลี่ยนความรู

ตามแผนการจัดการความรู กลาวคือ กลุมคนที่มารวมตัวกันอยางไมเปนทางการเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรูและ

สรางองคความรูใหมๆ เพ่ือชวยใหการทํางานมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลที่ดีขึ้น มีการดําเนินงานใน

2 ระดับ ดังน้ี

CoP ระดับ สป.กษ. เปนกิจกรรมที่เนนการมีสวนรวมของผูบริหาร ในปงบประมาณ พ.ศ. 2555

ที่ประชุมคณะกรรมการพัฒนาระบบบริหารความรู สป.กษ. มีมติใหดําเนินกิจกรรมชุมชนนักปฏิบัติ (CoP)

สป.กษ. จํานวน 2 ครั้ง ดังน้ี


ครั้งท่ี 1 เรื่อง การปรับปรุงการจัดทําแผน การติดตาม และ

ประเมินผลของ สป.กษ. โดย สํานักแผนงานและโครงการ

พิเศษ เม่ือวันที่ 15 มิ.ย.55

ครั้งท่ี 2 เรื่อง หลักเกณฑและวิธีการประเมินผลการปฏิบัติ

ราชการของขาราชการพลเรือนสามัญ โดย กองการเจาหนาที่

เม่ือวันที่ 10 ก.ย.55

นอกจากนั้นยังมีหนวยงานในสังกัด สป.กษ. ไดจัดกิจกรรมชุมชนนักปฏิบัติ (CoP) สป.กษ.

เพ่ิมเติมจากที่กําหนดไว โดยเชิญบุคลากรในสังกัด สป.กษ. เขารวมกิจกรรมดวย ดังน้ี

ครั้งท่ี 3 เรื่อง ระเบียบวิธีวิจัย โดย กองนโยบายเทคโนโลยีเพ่ือการเกษตรและเกษตรกรรมยั่งยืน

เม่ือวันที่ 16 ก.พ.55

ครั้งท่ี 4 เรื่อง เอกสารประกอบการเบิกคาใชจายกรณีตางๆ ของกองคลัง สป.กษ. โดย กองคลัง

เม่ือวันที่ 24 ก.ค.55

ครั้งท่ี 5 เรื่อง ระบบงานสารบรรณอิเล็กทรอนิกส โดย กองกลาง เม่ือวันที่ 31 ก.ค. 55

CoP ระดับสํานัก/กอง โดยคณะทํางานจัดการความรูของสํานัก/กอง ไดดําเนินกิจกรรม CoP

ระดับสํานัก/กอง เพ่ือแลกเปลี่ยนเรียนรูและแกไขปญหาภายในของแตละหนวยงาน โดยในปงบประมาณ

พ.ศ. 2555 มีหัวขอเรื่อง ดังน้ี

1) การวิเคราะหวัฒนธรรมองคการ การเสริมสรางวัฒนธรรมองคการ (สํานักพัฒนาระบบ

บริหาร)

2) ขั้นตอนการเสนอขอเครื่องราชอิสริยภรณสําหรับขาราชการการเมือง ขั้นตอนการเสนอเรื่อง

เขาคณะรัฐมนตรี (สํานักงานรัฐมนตรี)

3) เอกสารประกอบการเบิกคาใชจายกรณีตางๆ ของกองคลัง สป.กษ. (กองคลัง)

4) เทคโนโลยีการผลิตผงละเอียดสารฝนหลวง วิวัฒนาการเครื่องบดสารฝนหลวงสูตร 4

(ยูเรีย) ระเบียบการบินกระทรวงเกษตรและสหกรณ และสถานภาพปจจุบันของการดัดแปรสภาพอากาศใน

ตางประเทศ (สํานักฝนหลวงและการบินเกษตร)

5) ระเบียบวธีิวิจัย (กองนโยบายเทคโนโลยีเพ่ือการเกษตรและเกษตรกรรมยั่งยืน)


6) การถายทอดตัวชี้วัดระดับสํานัก/กอง สูการปฏิบัติระดับบุคคลและการประเมินผลการปฏิบัติ

ราชการในระบบ DPIS (สํานักการเกษตรตางประเทศ)

7) การถายภาพเพื่อการประชาสัมพันธ (กองเกษตรสารนิเทศ)

8) การบริหารโครงการฝกอบรมและการหาความจําเปนในการฝกอบรม (สถาบันเกษตราธิการ)

9) การจัดทําคําส่ังทางปกครอง การแจงคําส่ังทางปกครองและผลของคําส่ังทางปกครอง (สํานัก

กฎหมาย)

10) การใชงานระบบเทคโนโลยีสารสนเทศใหทันตอการเปลี่ยนแปลง ความรูระบบเทคโนโลยี

สารสนเทศสมัยใหม (ศูนยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร)

11) ปญหา/อุปสรรคในการปฏิบัติงานหลังจาก พรบ.ประกอบรัฐธรรมนูญวาดวยการปองกันและ

ปราบปรามการทุจริต พ.ศ. 2542 แกไขเพิ่มเติม พ.ศ. 2550 (สํานักตรวจสอบภายใน)

12) ระบบการรายงานผลและการดําเนินการตามผลการตรวจราชการและระบบการติดตามและ

ประเมินผลการตรวจราชการ (สํานักตรวจราชการ)

13) การปรับปรุงการจัดทําแผน การติดตามและประเมินผลของ สป.กษ. (สํานักแผนงานและ

โครงการพิเศษ)

2. การเขียนบทความการจัดการความรูในจดหมายขาวเกษตรและสหกรณ

หนวยงานในสังกัด สป.กษ. (สวนกลาง) ไดรวมเขียน

บทความในมุม KM ของจดหมายขาวเกษตรและสหกรณ

ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2555 เพ่ือเผยแพรความรูตางๆ

ใหกับผูที่สนใจ ทั้งน้ี สถาบันเกษตราธิการไดรวบรวม

บทความ KM ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2555 เปนรปูเลม

เผยแพรประชาสัมพันธความรูไปยังสํานัก/กอง ในสังกัด

สป.กษ. (สวนกลาง) และยังไดเผยแพรบทความดังกลาวในรูปแบบ e-book ลงในเว็บไซตการจัดการความรู

ของ สป.กษ. (http://km.opsmoac.go.th) อกีชองทางหนึง่ดวย ซึง่มีหวัขอ ดงัน้ี

1) ยอนรอยกระทรวงเกษตรและสหกรณ (กองกลาง)

2) วัฒนธรรมองคการ (สํานักพัฒนาระบบบริหาร)

3) การพัฒนาระบบการตรวจราชการ (สํานักตรวจราชการ)

4) เงื่อนไขการฟองคดีปกครอง (สํานักกฎหมาย)

5) การประเมนิผลพืน้ทีท่ีไ่ดรบัประโยชนจากการปฏบัิตกิารฝนหลวง (สํานกัฝนหลวงและการบนิ

เกษตร)

6) การจัดทําแผนพัฒนาบุคลากรรายบุคคล (สถาบันเกษตราธิการ)

7) ขั้นตอนการดําเนินการเกี่ยวกับกระทูถาม (สํานักงานรัฐมนตรี)

8) เทคโนโลยี Social Media (ศูนยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร)


9) งานเปดตัวเว็บไซตสงเสริมการคาผลไมไทยในสาธารณรัฐประชาชนจีน (สํานักการเกษตร

ตางประเทศ)

10) สกร.เรงฟนฟูเกษตรกร ปลูกถ่ัวลิสงพันธุไทนาน 9 เพ่ือปลดเปลื้องหนี้สิน (สํานักบริหาร

กองทุนเพื่อชวยเหลือเกษตรกรและรับเรื่องรองเรียน)

11) ความรูเกี่ยวกับภัยธรรมชาติในประเทศไทย (สํานักแผนงานและโครงการพิเศษ)

12) องคความรูสมุนไพรไลแมลง (กองนโยบายเทคโนโลยีเพ่ือการเกษตร)

3. การจัดทําบอรด KM ของสํานัก/กอง

ไดเพ่ิมชองทางในการแลกเปลี่ยนเรียนรู และเผยแพรความรู โดยกําหนดใหทุกสํานัก/กอง จัดทํา

บอรดการจัดการความรูภายในของแตละหนวยงานตามองคความรูที่ระบุไวในแผนการจัดการความรูของ

หนวยงาน รวมทั้งความรูตางๆ ที่เปนประโยชนตอการปฏิบัติราชการ ตามภารกิจของหนวยงาน

ตัวอยางบอรด KM

บอรด KM สํานักพัฒนาระบบบริหาร

บอรด KM กองกลาง

บอรด KM สถาบันเกษตราธิการ


ทั้งน้ี องคความรูตางๆ ที่ไดดําเนินงานตามแผนการจัดการความรู จะมีการจัดเก็บไวในเว็บไซต

การจัดการความรูของ สป.กษ. (km.opsmoac.go.th)

รูปภาพ : เวบ็ไซตการจดัการความรู สป.กษ.


3) การใหบริการหองสมุดสถาบันเกษตราธิการ

ใหบริการขอมูลความรูดานการบริหารและการพัฒนาทรัพยากรบุคคลของหนวยงานในสังกัด

กระทรวงเกษตรและสหกรณ รวบรวมหนังสือและสื่อสารสนเทศเกี่ยวกับการบริหารและการพัฒนา

ทรัพยากรบุคคลในรูปแบบสื่อส่ิงพิมพ เอกสาร หนังสือ วารสาร นิตยสาร ส่ือมัลติมีเดียที่เกี่ยวของกับการ

พัฒนาทรัพยากรบุคคล บริการยืม-คืนหนังสือ มุมอินเตอรเน็ต มุมกาแฟ พรอมทั้งปรับปรุงขอมูลในระบบ

หองสมุดอิเล็กทรอนิกสที่ใหบริการผานทางเว็บไซต www.kst.go.th เพ่ือความสะดวกในการคนหาขอมูล

ความรูแกผูมาใชบริการใหเกิดประโยชนมากที่สุด


1) การจัดซื้อหนังสือที่นาสนใจและเปนประโยชนกับบุคลากรเพิ่มเติม จํานวน 127 เรื่อง แบงเปน

ดานการบริหารทรัพยากรบุคคล (42 เรื่อง) ดานวรรณกรรม (77 เรื่อง) และดานการใชภาษาตางประเทศ

(8 เรื่อง)

2) การจัดส่ือประชาสัมพันธภายในหองสมุด

- ความรูเกี่ยวกับเทศกาลหรือวันสําคัญตางๆ เชน วันพืชมงคล วันแมแหงชาติ

- แนะนําหนังสือใหมที่นาสนใจ เชน หนังสือ Competency Based HR Manual and Forms

ฉลาดถามเปนตอทุกสถานการณ 101 วิธีพัฒนาสมอง เปนตน

3) ปรับปรุงขอมูลในระบบหองสมุดอิเล็กทรอนิกสที่ใหบริการผานทางเว็บไซต www.kst.go.th โดย

การเพิ่มเติมเน้ือหาในหัวขอหนังสือแนะนําและหนังสือใหม เพ่ือประชาสัมพันธใหกับผูเขาใชบริการได

รับทราบ


4) มุมความรูเกี่ยวกับประชาคมอาเซียน (ASEAN Corner) ในการเตรียมความพรอมสูประชาคม

อาเซียนในป 2558 น้ัน หองสมุดสถาบันเกษตราธิการไดดําเนินการจัดทํามุมสงเสริมความรู จัดหาหนังสือ

เอกสาร ส่ือความรูเกี่ยวกับอาเซียน ความรูเกี่ยวกับประเทศและภาษาในอาเซียน และอื่นๆ มาเผยแพร

ประชาสัมพันธใหแกผูที่สนใจศึกษาขอมูล 5) บุคลากรของกระทรงเกษตรและสหกรณและบุคคลทั่วไป ใหความสนใจเขามาใชบริการหองสมุด

จํานวน 2,127 คน ในการยืมหนังสือ วารสาร นิตยสาร ส่ือความรู และใชบริการระบบอินเตอรเน็ต

เพ่ือคนหาขอมูลความรูตางๆ

6) การสํารวจความพงึพอใจผูรบับรกิารหองสมดุ ผูตอบแบบสอบถามมีความพึงพอใจตอการใชบรกิาร

หองสมดุในภาพรวม อยูในระดบั มาก ในดานสภาพแวดลอมมคีวามเหมาะสม หนังสือมคีวามทนัสมยั ตรงตอ

ความตองการ และการจัดเรียงหนังสือสะดวกตอการคนหา รวมทั้งการใหบริการอินเตอรเน็ตและเครื่องดื่ม


1) ทุนศกึษาตอในประเทศ ระดบัปรญิญาโท ปรญิญาเอก ณ สถาบนัเทคโนโลยแีหงเอเชยี (AIT)

เปนการพัฒนาบุคลากรดวยการเพิ่มวุฒิการศึกษาระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ในสาขาวิชา

ทีก่ระทรวงเกษตรและสหกรณขาดแคลนและจําเปน เพ่ือทดแทนกําลงัคนทีเ่กษยีณอายรุาชการและเพิม่บุคลากร

วจิยัในกระทรวงเกษตรและสหกรณ โดยดําเนนิการมาตัง้แตปงบประมาณ พ.ศ.2546

การคัดเลือกผูรับทุนการศึกษา

โดยคณะอนุกรรมการดําเนินการคัดเลือกและพิจารณากลั่นกรองผูสมัครสอบที่มีคุณสมบัติเหมาะสม

เปนผูรับทุน เพ่ือรับทุนรัฐบาลของกระทรวงเกษตรและสหกรณ ระดับปริญญาโท ปริญญาเอก ณ สถาบัน

เทคโนโลยีแหงอเวีย คระอนุกรรมการประกอบดวย รองปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณที่ไดรับมอบหมาย

ใหดูแลสถาบันเกษตราธิการ เปนประธานอนุกรรมการ อนุกรรมการประกอบดวยผูทรงคุณวุฒิจากสถาบัน

เทคโนโลยีแหงเอเวีย ผูทรงคุณวุฒิที่ไดรับการแตงตั้งจากกระทรวงเกษตรและสหกรณ ผูอํานวยการสํานัก

การเกษตรตางประเทศและผูอํานวยการสถาบันเกษตราธิการเปนอนุกรรมการและเลขานุการ หัวหนากลุม

สงเสริมการศึกษาและเทคโนโลยีพัฒนาทรัพยากรบุคคล สถาบันเกษตราธิการเปนผูชวยเลขานุการ

3.6 ทุนศึกษาตอ ปริญญาโท ปริญญาเอก และทุนศึกษา ฝกอบรม สัมมนา ดูงาน

ทั้งในประเทศและตางประเทศ


ผลการดําเนินงานในภาพรวม

โครงการระยะที่ 1 (ป 2546-2550) ไดรับงบประมาณสําหรับผูรับทุน จํานวน 44 ราย (ปริญญา

โท 22 ราย ปริญญาเอก 22 ราย) สําเร็จการศึกษาแลว จํานวน 11 ราย (ปริญญาโท 22 ราย ปริญญาเอก

11 ราย) อยูระหวางการศึกษา จํานวน 9 ราย (ปริญญาเอก)

โครงการระยะที่ 2 (ป 2551-2555) ไดรับงบประมาณสําหรับผูรับทุน จํานวน 32 ราย (ปริญญา

โท 11 ราย ปริญญาเอก 21 ราย) สําเร็จการศึกษาแลว จํานวน 7 ราย (ปริญญาโท 6 ราย ปริญญาเอก

1 ราย) อยูระหวางการศึกษา จํานวน 25 ราย (ปริญญาโท 5 ราย ปริญญาเอก 20 ราย)

ในปงบประมาณ 2555 ไดดําเนินการจัดสรรทุนใหม จํานวน 10 ราย (ปริญญาเอก 5 ราย

ปริญญาโท 5 ราย) รายละเอียด ดังน้ี

ผูรับทุนระดับปริญญาโท จํานวน 5 ราย ดังนี้

1. สาขาวิชา Regional and Rural Development Planning

1) นางสาวชลธิดา วงคคําจันทร สํานักงานการปฏิรูปที่ดินเพื่อเกษตรกรรม

2) นางสาวพิลาพันธ โคกสีอํานวย สํานักงานการปฏิรูปที่ดินเพื่อเกษตรกรรม

2. สาขาวิชา Agri-business Management

1) นางสาวขวัญหทัย ทองปลาด สํานักงานมาตรฐานสินคาเกษตรและอาหารแหงชาต ิ

2) นางสาวยุพาวรรณ หนันลา สํานักงานการปฏิรูปที่ดินเพื่อเกษตรกรรม

3. สาขาวิชา Human Resources Management

1) นางสาวกรวรรณ มั่นคง สํานักงานการปฏิรูปที่ดินเพื่อเกษตรกรรม

ผูรับทุนระดบัปริญญาเอก จํานวน 5 ราย ดังนี ้

1. สาขาวิชา Regional and Rural Development Planning

1) นายพงษปกรณ ปยวัฒนปภาดา กรมสงเสรมิสหกรณ

2) นายกิจษารธ อนเงินทยากร สํานักงานเศรษฐกิจการเกษตร

2. สาขาวิชา Agri-business Management

1) นางสาวภีสพรรณ เลาสุทแสน สํานักงานเศรษฐกิจการเกษตร

2) นางเสาวลักษณ โกศัลวิตร กรมตรวจบัญชีสหกรณ

3. สาขาวิชา Natural Resources Management

1) นางสาวศันสนีย อรัญวาสน กรมพัฒนาที่ดิน


ในปงบประมาณ พ.ศ.2555 มีผูสําเร็จการศึกษาจากสถาบันเทคโนโลยีแหงเอเชีย ระดับปริญญาเอก

ทั้งหมด จากระยะที่ 1 และระยะที่ 2 จํานวน 4 ราย ประกอบดวย

ผูสําเร็จการศึกษาจาก AIT ระยะที่ 1

ลําดับ ชื่อ-นามสกุลผูรับทุน สาขาวิชา ผลงานวิชาการ

ระยะที่ 1

1 นายปริญญา กมลสินธุ ผูเชี่ยวชาญดาน

วิศวกรรมชลประทานเชี่ยวชาญ (9 ชช.) สํานักวิจัยและพัฒนา กรมชลประทาน

Agricultural System and

Engineering Development of an Aquatic Weed

Harvester for Cleaning Irrigation

Channels in Thailand

2 นายจักรพงษ แตวิจิตร

วิศวกรโยธาปฏิบัติการ

สํานักออกแบบวิศวกรรมและ

สถาปตยกรรม


Agricultural System and

Engineering Development of a Decision

Support System for integrated

Agriculture with farm Ponds Using

Multiple criteria Decision Making

(MCDM) and GIS 3 นางสาวปรีดาวรรณ ไชยศรีชลธาร

วิศวกรการเกษตรชํานาญการ

สถาบันวิจัยเกษตรวิศวกรรม


Food Engineering and

bioprocess Technology Quality Grading of Mangosteens

Using Ultrasonic Specific Gravity

Sensor- Based Control System

ระยะที่ 2

1 นางสาวณมาพร อัตถวิโรจน นักวิชาการ

มาตรฐานชํานาญการ สํานักกําหนด

มาตรฐาน สํานักงานมาตรฐานสินคา

เกษตรและอาหารแหงชาติ

Food Engineering and

bioprocess Technology Development of Models for Thai

Rough Rice Quality Inspection and

Classification via Near Infrared

Spectroscopy


2) ทุนฝกอบรม สัมมนา ดูงาน ทั้งในและตางประเทศที่ไดรับจัดสรรจากกระทรวง

การตางประเทศ

กระทรวงเกษตรและสหกรณไดรับการจัดสรรทุนจากกระทรวงการตางประเทศ เปนทุนที่รัฐบาล

ตางประเทศ องคการตางประเทศ หรือนิติบุคคลตางประเทศ จัดสรรใหสวนราชการตางๆ ตามภารกิจของ

สวนราชการ โดยมีวัตถุประสงค เ พ่ือใหผู รับทุนได เ พ่ิมพูนความรู ประสบการณ และวิ สัยทัศน

ในสาขาวิชาความรูที่เกี่ยวของ อาทิเชน สาขาวิชาที่เกี่ยวกับพืช ประมง ปศุสัตว วิศวกรรมที่เกี่ยวกับน้ําและ

การชลประทาน การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศของโลก การวิเคราะหโครงการ ความยั่งยืนทางดานอาชีพ

เกษตรกรรม อาหารที่ปลอดภัยไดมาตรฐาน เปนตน ความรูตางๆ ที่ไดรับจะไดนํากลับมาปรับพัฒนาและ

ใชในองคกร เพ่ือผลประโยชนของเกษตรกรและผูเกี่ยวของภายในประเทศตลอดจนการประสานความ

รวมมือระหวางประเทศ


โดยในปงบประมาณ พ.ศ. 2555 ไดรับการจัดสรรทุนจากกระทรวงการตางประเทศ ทั้งในดานการ

บริหารจัดการ ดานพัฒนาการผลิตดานบริหารจัดการทรัพยากรดานการผลติ และดานสงเสริมและพัฒนา

เกษตรกรและระบบสหกรณ รวมทั้งหมด 64 หลักสูตร สถาบันเกษตราธิการ ดําเนินการจดัสรรทุนใหกับ

สวนราชการ จํานวน 12 หนวยงาน ไดรบัการพิจารณาตอบรับจากแหลงทุน จํานวน 31 ราย ซึ่งสรุปตาม

ตารางไดดังน้ี

ทุนฝกอบรม สัมมนา ดูงาน ท้ังในและตางประเทศที่ไดรับจัดสรรจากกระทรวงการตางประเทศ

ประจําปงบประมาณ 2555

แหลงทุน จํานวน

หลักสูตร

กษ.เสนอชื่อ

ผูขอรับทุน

ผานการทดสอบ

อังกฤษ ไดรับทุน

ไทย 9 18 6 5

ญี่ปุน 22 40 17 14

จีน 8 14 3 4

อิสราเอล 6 3 2 2

อียิปต 14 34 11 5

อินเดีย 1 2 0 0

ทุนโคลัมโบ 4 7 1 1

รวมทั้งหมด 64 118 40 31


สวนราชการที่ไดรับการจดัสรรทุนฝกอบรม สัมมนา ดูงาน ท้ังในและตางประเทศของกระทรวง

การตางประเทศ ประจําป 2555

สวนราชการที่ไดรับการจัดสรรทุนฝกอบรม จํานวนผูไดรับ

การเสนอชื่อ ไดรับทุน

สํานักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ 7 1

กรมวิชาการเกษตร 27 7

กรมสงเสริมการเกษตร 15 4

กรมพัฒนาที่ดิน 11 1

สํานักงานเศรษฐกิจการเกษตร 7 4

กรมปศุสัตว 15 4

สํานักงานการปฏิรูปที่ดินเพื่อเกษตรกรรม 1 1

กรมการขาว 3 -

กรมประมง 13 2

กรมสงเสริมสหกรณ 9 4

กรมชลประทาน 9 2

สํานักงานมาตรฐานสินคาเกษตรและอาหารแหงชาติ 2 1

รวมทั้งหมด 118 31


3) โครงการใหทุนการศึกษาภาษาจีน ณ มหาวิทยาลัยหัวเฉียว มณทลฮกเกี้ยน

สาธารณรัฐประชาชนจีน

ภาษาจีนเปนภาษาสากลที่ มีผู ใชมากกวา 1,300 ลานคน ไมรวมที่แพรกระจายอยูทั่วโลก

ในปจจุบันประเทศจีนมีขนาดทางเศรษฐกิจใหญที่สุดในเอเชีย และเปนอันดับ 2 ของโลก ไดเขารวมเปน

สมาชิกของกลุม ASEAN+3 ในเรื่องเศรษฐกิจและการคา ดังน้ัน ภาษาจีนจึงมีความจําเปนอยางยิ่งในการ

ส่ือสาร ซึ่งทวีความสําคัญขึ้นในระดับสากล

มหาวิทยาลัยหัวเฉียว มณฑลฮกเกี้ยน สาธารณรัฐประชาชนจีน ใหทุนการศึกษาภาษาจีนแก

ขาราชการและพนักงานรัฐวิสาหกิจ ไปศึกษาอบรมภาษาจีนแกสวนราชการระดับกระทรวงของประเทศไทย

กวา 40 ทุนตอป กระทรวงเกษตรและสหกรณไดรับการจัดสรรทุนปละ 2 ทุน เปนทุนการศึกษาแบบ

ใหเปลา ไมมีขอผูกพัน ซึ่งกระทรวงเกษตรและสหกรณไดตั้งงบประมาณ

สนับสนุนผูไดรับทุนการศึกษาดังกลาว ทุนละ 127,950 บาท รวม 2 ทุน

เปนเงิน 255,900 บาท


การคัดเลือกผูมีสิทธ์ิไดรับทุนการศึกษาภาษาจีน คัดเลือกโดย

คณะกรรมการคัดเลือกผูรับทุนฝกอบรมหบักสูตรเสริมสรางทักษะ

ภาษาจีน ประกอบดวย รองปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณที่ไดรับ

มอบหมายใหดูแลสถาบันเกษตราธิการเปนประธานกรรมการ

ผูอํานวยการสถาบันเกษตราธิการ ผูอํานวยการกองการเจาหนาที่

ผูอํานวยการสํานักการเกษตรตางประเทศเปนกรรมการ และหัวหนากลุม

สงเสริมการศึกษาและเทคโนโลยีพัฒนาทรัพยากรบุคคล เปนกรรมการ

และเลขานุการ

ในปงบประมาณ 2555 กระทรวงเกษตรและสหกรณดําเนินการคัดเลือกผูมีสิทธิไดรับทุนการศึกษา

ภาษาจีน จากสวนราชการในสังกัดเขารับทุนการศึกษาอบรม รายละเอียดดังน้ี

ผลที่ไดรับ

ผูผานการฝกอบรมสามารถเปนตัวแทนขององคกรในการสื่อสารกับผูใชภาษาจีนที่มาติดตอราชการ

และการที่ไดรับการศึกษาอบรมภาษาจีนในประเทศจีนแลว ยังไดศึกษาถึงประเพณีนิยม ขนบธรรมเนียม

สังคม สังคมจิตวิทยา และพฤติกรรมของประชาชนในประเทศเจาของภาษา กอใหเกิดประโยชนในการ

ประสานงานอีกดวย

ลําดับที่ ช่ือ-นามสกุลผูรับทุน ตําแหนง หนวยงาน

1 นางสาวสุรียพร บัวอาจ นักวิชาการโรคพืชปฏิบัติการ กรมวิชาการเกษตร

2 นางสาวอุบลวรรณ พัฒนลาภ นักวิชาการสหกรณชํานาญการ กรมสงเสริมสหกรณ


4) การฝกอบรมภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารระหวางประเทศ (English for

International Communication) ประจําป 2555

ปจจุบันหนวยงานตางๆ มีการติดตอประสานงานกับหนวยงานตางประเทศอยูตลอดเวลา

ซึ่งการพัฒนาขีดความสามารถของบุคลากรใหมีความรู ความสามารถ ทักษะ ในขีดความสามารถที่สูง

ในการใชภาษาตางประเทศ โดยเฉพาะภาษาอังกฤษ จึงเปนส่ิงจําเปน เพ่ือใหบุคลากรใชภาษานั้นๆ

ในการเพิ่มประสิทธิภาพการทํางาน การติดตอประสานงาน การเจรจาตอรอง และเปนประโยชนในการ

พัฒนาประเทศ

สถาบันเกษตราธิการ จึงไดเล็งเห็นความสําคัญ โดยใหการสนับสนุน สงเสริมใหมีการพัฒนา

บุคลากรดานนี้เพ่ิมมากขึ้น โดยจัดสงเขาฝกอบรมในสถาบันฯ หนวยงานภายนอกอื่นๆ เชน

1. หลักสูตร ภาษาอังกฤษสําหรับการใชในการปฏบิตัิงาน Intensive Language Course (ILC)

โดยมีวัตถุประสงคเพ่ือพัฒนาความรู ความสามารถในการใชภาษาอังกฤษใหแกขาราชการ และ

พนักงานรัฐวิสาหกิจใหอยูในระดับที่จะปฏิบัติงานในหนาที่ไดอยางมีประสิทธิภาพ

คุณสมบัติของผูเขารับการฝกอบรม

1. ผูใชภาษาอังกฤษในการปฎิบัติงาน

2. ผูที่ไดรับการสนับสนุนใหเปนผูขอรับทุนภายใตโครงการที่ผานการดําเนินงาน ของสถาบัน

การตางประเทศเทวะวงศวโรปการ

3. ตองผานการทดสอบภาษาอังกฤษ (Entry Test) ของสถาบันการตางประเทศเทวะวงศวโรปการ

และมีผลคะแนนสอบอยูในเกณฑที่กําหนด

4. ขาราชการ ระดับปฏิบัติงานขึ้นไป ไมเคยเขารับการฝกอบรมหลักสูตรนี้มากอน ขอกําหนด และคําแนะนํา เกี่ยวกับการสอบภาษาอังกฤษ

ผูสมัครเขารับการฝกอบรมในหลักสูตร จะตองผานการสอบวัดความรูความสามารถในการใช

ภาษาอังกฤษ Entry Test เพ่ือจะใชคดัเลือกผูเขารับการฝกอบรมที่มีความรูดานภาษาองักฤษในระดับที่

เหมาะสมกับหลักสูตรดังกลาว รวมทั้งใชเปนแนวทางในการจัดชั้นเรียนใหเหมาะสมกับความรู

ความสามารถของผูเขารับการฝกอบรม โดยกระทรวงเกษตรและสหกรณ ไดจัดสงขาราชการเขารวม

2 รุน ดังน้ี

รุนที่ 1 ระหวางวันที่ 13 ธันวาคม 2554 – 20 มกราคม 2555 ณ สถาบันการตางประเทศ

เทวะวงศวโรปการ ศูนยราชการเฉลิมพระเกียรติ 80 พรรษาฯ และกาํหนดเดินทางไปเขารวมการฝกอบรม

ภาคปฏิบัตินอกสถานที่ ณ ตางจังหวัด ระหวางวันที่ 16 – 18 มกราคม 2555 ผูเขารับการฝกอบรม

จํานวน 2 ราย ดังน้ี

1. นายมุทิตะ ชลามาตย นายสัตวแพทยชํานาญการ กรมปศุสัตว

2. นางสาวรดาชญา นาวานิมิตกุล นักวิชาการออกแบบผลิตภัณฑปฏิบัติการ กรมหมอนไหม


รุนที่ 2 ระหวางวันที่ 5 มีนาคม – 12 เมษายน 2555 ณ สถาบันการตางประเทศเทวะวงศ

วโรปการ ศูนยราชการเฉลมิพระเกียรติ 80 พรรษาฯ และกําหนดเดินทางไปเขารวมการฝกอบรม

ภาคปฏิบัตินอกสถานที่ ณ ตางจังหวัด ระหวางวันที่ 9 – 11 เมษายน 2555 ผูเขารับการฝกอบรม จํานวน

8 ราย ดังน้ี

1. นายวนาณัฏฐ สีนิน นักวิเทศสัมพันธปฏิบัติการ กรมชลประทาน

2. นายวรุฒ พจนศิลปชัย วิศวกรโยธาปฏิบัติการ กรมชลประทาน

3. นายพีรพัฒน พจนสมพงษ นักทรัพยากรบุคคลปฏิบัติการ กรมพัฒนาที่ดิน

4. นางยอดหญิง สอนสุภาพ นักวิชาการเกษตรปฏิบัติการ กรมวิชาการเกษตร

5. นางสาวเสานีย แกวพระเกษ นักวิชาการเกษตรปฏิบัติการ กรมสงเสรมิการเกษตร

6. นางสาวพิลาพันธ โคกสีอํานวย นักทรัพยากรบุคคลปฏิบัติการ


7. นางสาวพรชาตา บุสสุวัณโณ นักวิเคราะหนโยบายและแผนชํานาญการ


8. นางสาวชุติมา ศรสําราญ นักวิชาการมาตรฐานชํานาญการ

สํานักงานมาตรฐานสินคาเกษตรและอาหารแหงชาต ิ

2. หลกัสูตร การเสนอผลงานและการพดูเพือ่การประชมุ Oral Communication Coures (OCC)

โดยมีวัตถุประสงคเพ่ือเปนการพัฒนาขีดความสามารถของบุคลากรที่มีการติดตอประสานงานกับ

หนวยงานตางประเทศ ในการเสนอผลงาน การอภิปราย และการนําเสนอแนวความคิดในที่ประชุมขั้น

พ้ืนฐาน

คุณสมบัติผูเขารับการฝกอบรม

1. เปนขาราชการ ระดับชํานาญการขึ้นไป หรือเทียบเทา ณ วันที่เสนอชื่อสอบ

2. ผูที่มีโอกาสนําเสนอผลงานในที่ประชุมซึ่งใชภาษาอังกฤษ หรือเขารวมการประชุมในระดับ

นานาชาติ

3. ตองผานการทดสอบภาษาอังกฤษ (Entry Test) ของสถาบันการตางประเทศเทวะวงศวโรปการ

และมีผลคะแนนสอบอยูในเกณฑที่กําหนด


ขอกําหนด และคําแนะนํา เกี่ยวกับการสอบภาษาอังกฤษ

ผูสมัครเขารับการฝกอบรมในหลักสูตร จะตองผานการสอบวัดความรูความสามารถในการใช

ภาษาอังกฤษ Entry Test เพ่ือจะใชคัดเลือกผูเขารับการฝกอบรมที่มีความรูดานภาษาอังกฤษในระดับที่

เหมาะสมกับหลักสูตรดังกลาว รวมทั้งใชเปนแนวทางในการจัดชั้นเรียนใหเหมาะสมกับความรู

ความสามารถของผูเขารับการฝกอบรม โดยกระทรวงเกษตรและสหกรณ ไดจัดสงขาราชการเขารับ

การฝกอบรม 3 รุน ดังน้ี

รุนที่ 1 ระหวางวันที่ 1 – 16 ธันวาคม 2554 ณ สถาบันการตางประเทศเทวะวงศวโรปการ ศูนย

ราชการเฉลิมพระเกียรติ 80 พรรษาฯ และกําหนดเดินทางไปฝกอบรม Workshop ณ ประเทศสิงคโปร

ระหวางวันที่ 12 – 16 ธันวาคม 2554 ผูเขารับการฝกอบรม จํานวน 1 ราย คือ

นางสาวสุนันทา พวงเสมา นักวิชาการเกษตรชํานาญการ กรมหมอนไหม

รุนที่ 2 ระหวางวันที่ 23 เมษายน – 18 พฤษภาคม 2555 ณ สถาบันการตางประเทศเทวะวงศ

วโรปการ ศูนยราชการเฉลิมพระเกียรติ 80 พรรษาฯ และกําหนดเดินทางไปฝกอบรม Workshop

ณ ประเทศสิงคโปร ระหวางวันที่ 13 – 17 พฤษภาคม 2555 ผูเขารับการฝกอบรม จํานวน 3 ราย ดังน้ี

1. นายวัฒนา พัฒนถาวร นักสํารวจดินชํานาญการ กรมพัฒนาที่ดิน

2. นางสุภัทรา เลิศวัฒนาเกียรติ นักวิชาการเกษตรชํานาญการพิเศษ กรมวิชาการเกษตร

3. นางสาวฉวี ลอมเล็ก นักวิเคราะหนโยบายและแผนชํานาญการ กรมวิชาการเกษตร

รุนที่ 3 ระหวางวันที่ 20 สิงหาคม – 14 กันยายน 2555 ณ สถาบันการตางประเทศเทวะวงศ

วโรปการ ศูนยราชการเฉลิมพระเกียรติ 80 พรรษาฯ และกําหนดเดินทางไปฝกอบรม Workshop

ณ ประเทศสิงคโปร ระหวางวันที่ 9 – 13 กันยายน 2555 ผูเขารับการฝกอบรม จํานวน 2 ราย ดังน้ี

1. นายปราโมทย ศรีสังข นายสัตวแพทยชาํนาญการ กรมปศุสัตว

2. นางสาวนิรมล แกวกัลยา นักวิเทศสัมพันธชํานาญการ สํานกังานการปฏริปูทีด่นิเพือ่เกษตรกรรม

———————————————————————

ภาคผนวก


สถาบันเกษตราธิการ

อาคารหลังอนุสาวรียสามบูรพาจารย ภายในมหาวทิยาลัยเกษตรศาสตร (เกษตรกลาง บางเขน)

ถนนพหลโยธิน แขวงลาดยาว เขตจตุจักร กรุงเทพมหานคร 10900

โทรศัพท (หมายเลขกลาง) 0-2940-5593 / 0-2940-5629

ผูอํานวยการ 0-2940-5592 (สายตรง, Fax) ภายใน 100

หนาหองผูอํานวยการ ภายใน 101

ฝายบริหารทั่วไป (ฝบท.)

- หัวหนาฝาย 0-2940-5595 (สายตรง, Fax) ภายใน 110

- งานบริหารทั่วไป 0-2940-5594 (สายตรง, Fax) ภายใน 111

- งานการเงินและบัญชี 0-2940-5630 (สายตรง, Fax) ภายใน 112

- งานเผยแพรและประชาสัมพันธ ภายใน 113

- หองควบคุมเสียงชั้น 2 ภายใน 123

- ตึกพัสดุ ภายใน 160, 161

กลุมยุทธศาสตรการพัฒนาทรัพยากรบุคคล (กยพ.)

- หัวหนาฝาย 0-2940-5587 (สายตรง) ภายใน 120

- เจาหนาที ่ 0-2940-5586 (สายตรง, Fax) ภายใน 121, 122

กลุมวิชาการและหลักสูตร (กวส.) - หัวหนาฝาย 0-2940-5596 ภายใน 130

- เจาหนาที ่ 0-2579-1355 (สายตรง, Fax) ภายใน 131, 150

- หัวหนาฝาย 0-2940-5597 (สายตรง, Fax) ภายใน 142

- Computer/Server ภายใน 140

- เจาหนาที่ (ทุนศึกษาตอ) ภายใน 114, 143

(งานฐานขอมูล) ภายใน 141

- หองสมุด ภายใน 115

กลุมสงเสริมการศึกษาและพัฒนาเทคโนโลยี (กศท.)


เว็บไซตสถาบันเกษตราธิการ www.kst.go.th

นายชวลิต ชูขจร

นายชลิต ดํารงศักดิ์ นายนิวัติ สุธีมีชัยกุล นายฉลอง เทพวิทักษกิจ นายโอฬาร พิทักษ

รองปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ

นางประคองศรี หาญตระการพงษ

ผูอํานวยการสถาบันเกษตราธิการ

ปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ

คณะผูบริหาร


เว็บไซต www.kststation.com : สถานีเพื่อการเรียนรู


แผนที่สถาบันเกษตราธิการ

ประธานคณะทํางาน

นางประคองศรี หาญตระการพงษ ผูอํานวยการสถาบันเกษตราธิการ

นายโสภณ ไพศาลโรจนรตัน

หัวหนากลุมสงเสริมการศึกษาและ

เทคโนโลยีพัฒนาทรัพยากรบุคคล

นางวลีพร นนทิการ

หัวหนากลุมยุทธศาสตร

การพัฒนาทรัพยากรบุคคล

พ.อ.อ. คํานึง ใจเพียร

รักษาการในตําแหนงหัวหนากลุม

วิชาการและหลักสูตร

นายจเดด็ กลิ่นชื่น

หัวหนาฝายบริหารทั่วไป

นางวรรณภัสสร ศรีจันทร

นักทรัพยากรบุคคลชํานาญการ

นายวันปยะ วาทิน

นักทรัพยากรบุคคลชํานาญการ

นายยุทธภูมิ ประสมทรัพย

นักทรัพยากรบุคคลปฏิบัติการ

นายชัยรตัน ไชยยศ

นักทรัพยากรบุคคลปฏิบัติการ

คณะทํางาน

คณะทํางานและผูชวยเลขานุการ

นายรังสรรค นฤมิตญาณ

นักวิชาการเผยแพรชาํนาญการ

คณะผูจัดทาํ

คณะทํางานและผูชวยเลขานุการ

นางนันทภรณ อินทุประภา

นักพัฒนาทรัพยากรบุคคล

นางสาวสุพัตรา กิ้มเสง


นางสาวณัฐนนัท เจริญศรี


report 55 ลงเว็บ

Documents