RENO REPORT January 26th, 2021

Dear AVS Parents and Community,

Stay at Home Order Lifted

As you are probably already aware, Governor Newsom lifted the state wide Stay at Home Order yesterday. This is an important decision coming out of Sacramento as it puts us one step closer on the prospects of returning to in-person learning at AVS. Despite the change in this order, Sonoma County continues to remain in the Purple Tier. The county wide Covid-19 cases do continue to decline. Current new Covid-19 case counts are currently averaging around 42 new cases per 100K residents, down from 55+ new cases per 100K residents a couple of weeks. This trend is encouraging and hopefully will drop to and get us in the Red Tier as soon as possible. As we get a little closer to the Red Tier, I will be emailing all families a survey. The survey will include general information to help guide you in your decision as to whether you want your child to return to in-person learning at AVS, or if you wish to have your child remain in distance learning. The information will include all of the mandated health and safety changes we are required to have in place on site, as well as our vision on what our distance learning modified program will become pending the number of families choosing to stay in that model for their child. I remain optimistic and will continue to monitor county data and state guidance over the next few weeks.

Registration and Enrollment Reminder

As a reminder the 2021-2022 Priority Registration window for residents of the district and siblings of students currently attending AVS ends February 1st. In addition, current K-5 inter-district families wishing to have their child attend AVS next year need to submit two documents to our office, Inter-district Registration Form (signed by your home district), and the Attendance and Behavioral Agreement Form. These documents are due by February 1st, 2021.

“Independence” is our January 2021 Word of the Month!

Through the school year our students have worked hard and have experienced new levels of independence in managing their school work, zoom times, and overall organizational abilities while being away from campus. We recognize how important the role each of you have played to help foster support and build individual impendence at home, all while in distance learning.

Independence brings out critical and creative thinkers in our AVS Scholars! As we have joined our students in this unprecedented year of teaching and learning, we have found expected and unexpected moments which have fostered autonomy in our students. By

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providing experiences that foster autonomy, students have gained an increase sense of independence, or a feeling that they may be able to rely on themselves. Research shows this helps children feel more empowered and instills a growing sense of confidence. Being solution minded and knowing that an adult can’t fix a situation for a child if they are not physically present to do so can have a positive multiplier effect on the overall development of children. We have no doubt all have experienced that “productive struggle” we often talk about when it comes to teaching and learning and student growth. This month we highlight the following students for our Independence awards! Congratulations to Prima, Maia, Nina, Isabel, Ella, A.J., Sydney, Gia, Carrie, Santiago, Josiah, Davis, Stevie and Eleanor!

Keep hanging in there!

Mr. Reno

Upcoming Dates:

2/1: Interdistrict Forms due

2/8: Lincoln’s Observance, 2/12 Local Holiday, and 2/15 Presidents Day: No School

REPORTE RENO 26 de enero, 2021

Estimados padres y comunidad,

Se ha eliminado la orden de quedarse en casa

Como probablemente ya sepa, el gobernador Newsom eliminó ayer la orden de permanecer en casa en todo el estado. Esta es una decisión importante de Sacramento, ya que nos acerca un paso más a regresar al aprendizaje en persona en AVS. A pesar del cambio en este orden, el condado de Sonoma continúa en el Nivel Morado. Los casos de Covid-19 en todo el condado continúan disminuyendo. Los recuentos actuales de casos nuevos de Covid-19 promedian actualmente alrededor de 42 casos nuevos por cada 100.000 residentes, frente a los 55+ casos nuevos por cada 100.000 residentes en un par de semanas. Esta tendencia es alentadora y, con suerte, caerá y nos colocará en el Nivel Rojo lo antes posible. A medida que nos acerquemos un poco más al Nivel Rojo, enviaré una encuesta a todas las familias por correo electrónico. La encuesta incluirá información general para ayudarles en su decisión de si desean que su hijo vuelva al aprendizaje en persona en AVS, o si desean que su hijo permanezca en el aprendizaje a distancia. La información incluirá todos los cambios obligatorios de salud y seguridad que estamos obligados a implementar en la escuela, así como nuestra visión sobre en qué se convertirá nuestro programa modificado de aprendizaje a distancia según la cantidad de familias que elijan permanecer en ese modelo para su niño. Sigo siendo optimista y continuaré Sigo siendo el eterno optimista y continuaré monitoreando los datos del condado y la orientación estatal durante las próximas semanas.

Recordatorio de registro e inscripción

Como recordatorio, el período de inscripción prioritaria 2021-2022 para los residentes del distrito y los hermanos de los estudiantes que actualmente asisten a AVS finaliza el 1 de febrero. Además, las familias entre distritos distritos o que residen fuera del distrito K-5 que deseen que su hijo asista a AVS el próximo año deben entregar dos documentos a nuestra oficina, el Formulario de Registro Entre Distritos (firmado por su distrito de origen) y el Formulario de Acuerdo de Asistencia y Comportamiento. Estos documentos vencen el 1 de febrero de 2021.

¡“Independencia” es nuestra Palabra del Mes de enero de 2021!

A lo largo del año escolar, nuestros estudiantes han trabajado duro y han experimentado nuevos niveles de independencia en su trabajo escolar, tiempos de zoom y habilidades organizativas mientras estaban fuera del campus. Reconocemos la importancia del papel que desempeña cada uno de ustedes para ayudar a apoyar y desarrollar la independencia individual en el hogar durante el aprendizaje a distancia

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¡La independencia se hace crear pensadores críticos y creativos en nuestros estudiantes de AVS! Al unirnos a nuestros estudiantes en este desafiante año de enseñanza y aprendizaje, hemos encontrado momentos esperados e inesperados que han traído autonomía a nuestros estudiantes. Al proporcionar experiencias que crean autonomía, los estudiantes han ganado un mayor sentido de independencia, o un sentimiento de que pueden confiar en sí mismos. Las investigaciones muestran que esto ayuda a los niños a sentirse más empoderados y les da una mayor sensación de confianza. Tener una mentalidad de solución y saber que un adulto no puede arreglar una situación para un niño si no está físicamente presente para hacerlo, puede tener un efecto positivo en el desarrollo general de los niños. Todos hemos experimentado esa "lucha productiva" de la que a menudo hablamos cuando se trata de la enseñanza y el aprendizaje y el crecimiento de los estudiantes. ¡Este mes celebramos a los siguientes estudiantes por nuestros premios de Independencia! ¡Felicitaciones a Prima, Maia, Nina, Isabel, Ella, A.J., Sydney, Gia, Carrie, Santiago, Josiah, Davis, Stevie y Eleanor!

¡Qué siquen aguantando!

Director Reno

Fechas Siguientes:

2/1: Fecha limite de los Formularios entre distritos

2/8: Observancia de Lincoln, día festivo local del 12 de febrero y día de los presidentes del 15 de febrero: no hay clases

Spirit Week

Tuesday,February9th–CrazyHairDay

Wednesday,February10th–

WackyWednesday(wearcrazyclothes,accessoriesoranythingwackyyoucomeup

with)

Thursday,February11th–PajamaDay

Spark curiosity for learning science

@northbaysciencediscoveryday

STEM storytimes and presentations with scientistsSTEM at home activities to bring hands-on exploration to your home

Join us virtually to spark, deepen, and sustain hands-on learning in science,technology, engineering, and mathematics (STEM) with FREE events hosted byorganizations, universities, museums, and research labs.

Hosted by University of California Cooperative Extension and Buck Institute for Research on Aging. Partneredwith the Bay Area Science Festival. This is not a school district sponsored activity nor have they evaluated orapproved the program or service. The North Bay Science Discovery Day does not engage in discriminationagainst or harassment of any person (https://ucanr.edu/sites/anrstaff/files/215244.pdf).

Virtual Event on March 13, 2021

Pre-register starting in February 2021 at northbayscience.org

Despierta la curiosidad por aprender ciencias

@northbaysciencediscoveryday

Historias de STEM y presentaciones con científicosActividades STEM en el hogar para llevar la exploración práctica a su hogar

Únase a nosotros virtualmente para mantener el aprendizaje práctico en ciencia,tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) con eventos GRATUITOS organizados pororganizaciones, universidades, museos y laboratorios de estudios cientificos.

Organizado por la Extensión Cooperativa de la Universidad de California y el Instituto Buck de Investigaciónsobre el Envejecimiento. Se asoció con el Festival de Ciencias del Área de la Bahía. Esta no es una actividadpatrocinada por el distrito escolar ni han evaluado o aprobado el programa o servicio. El Día delDescubrimiento de la Ciencia de North Bay no se involucra en la discriminación ni el acoso de ningunapersona (https://ucanr.edu/sites/anrstaff/files/215244.pdf).

Evento virtual el 13 de Marzo de 2021

Registrese a partir de Febrero de 2021 en northbayscience.org

Día de CIENCIAen el Norte de la Bahía

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