rencana pembelajaran semester pengantar filsafat
TRANSCRIPT
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PENGANTAR FILSAFAT “Wise men speak because they have something to say; Fools because they have to say something.” PLATO
Nama Sekolah Sekolah Tinggi Filsafat Theologi Jakarta
Fakultas -
Jurusan -
Program Program Studi Strata Satu (S1)
Mata Kuliah PENGANTAR FILSAFAT
Bobot/SKS 3 SKS
Kode Mata Kuliah MKU 0401
Sifat Mata Kuliah Teoritik
Pra-Syarat -
Semester Genap, 2020-2021
Periode Kuliah Januari – Mei 2020
Jumlah Pertemuan Tatap Muka 16 Kali, @ 150 Menit
Jadwal Kuliah Kamis, 11.30 – 14.00
Ruang Meeting ID: 858 2768 2300 Passcode: filsafat
Dosen Pengampu Binsar Jonathan Pakpahan (BJP) | [email protected] | [email protected] | http://binsarspeaks.net | @binsarjpakpahan 0812 81577079 | line: binsarpakpahan
Kode Schoology
RPHP-RX9V-TNVDD
A. TUJUAN
Matakuliah ini membahas pemikiran filsafat Yunani klasik, Barat, dan Timur dari prinsip filsafat berdasarkan zaman dan tokoh, serta memahami fungsi filsafat dalam
teologi.
B. DESKRIPSI
Matakuliah ini memperkenalkan filsafat Barat dan Timur. Bagian pertama mengulas sejarah beserta tema-tema yang muncul sejak lahirnya filsafat klasik Yunani
kuno, kaum Sofis, Sokrates, Plato, Aristoteles, Yunani-Romawi hingga ke abad-abad pertengahan, Renaisans dan Pencerahan. Bagian kedua menelusuri pemikiran
filsafat Timur mulai dari Hinduisme, Buddhis, Tao, hingga ke filsafat Jawa. Tujuan mata kuliah ini adalah supaya mahasiswa mengenal fungsi, klasifikasi, dan
pemikiran beberapa filosof dalam tradisi filsafat Barat dan Timur serta memahami fungsi filsafat dalam teologi.
C. CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN (KOMPETENSI LULUSAN)
- Mengenalkan filsafat proses kepada mahasiswa terutama dalam perjalanan filosofi Barat mulai masa Yunani klasik hingga beberapa filosof modern hingga
penjelasan mendasar mengenai filosofi Timur dalam Hindu, klasik Oriental, dan Jawa.
- Mengajak mahasiswa untuk membaca teks langsung dari para filosof yang akan dibahas dan belajar melihat ide-ide dasar dari mereka;
- Memperlihatkan tautan ide filosofi tersebut dengan konteks yang mereka hadapi dan hubungannya dengan teologi.
- Memperlihatkan perbedaan antara filsafat Barat dan Timur, kekuatan dan kelemahan mereka.
D. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
1. Mahasiswa/i memiliki pemahaman tentang tujuan, ruang lingkup materi, strategi dan evaluasi perkuliahan (memahami dan menyepakati kontrak kuliah).
2. Mahasiswa/i mampu menganalisis, pembagian ilmu filsafat.
3. Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan pandangan mengenai proposisi, penalaran dan kesesatan berpikir
4. Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan pandangan mengenai filsafat Yunani klasik.
5. Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan pandangan mengenai filsafat Sokrates
6. Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan pandangan mengenai filsafat Plato
7. Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan pandangan mengenai filsafat Aristoteles
8. Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan pandangan mengenai filsafat Agustinus & Thomas Aquinas
9. Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan pandangan mengenai filsafat Rene Descartes & Immanuel Kant
10. Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan pandangan mengenai filsafat John Locke & David Hume
11. Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan pandangan mengenai filsafat Konfusius & Taoisme
12. Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan pandangan mengenai filsafat Hindu
13. Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan pandangan mengenai filsafat Buddhisme
14. Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan pandangan mengenai filsafat Jawa & Batak
E. MATERI (BAHAN KAJIAN)
1. Penjelasan Silabus, Pembagian Tugas, Penjelasan Singkat: Mengapa Belajar Filsafat
2. Metode dan Pembagian dalam ranah ilmu filsafat
3. Proposisi, penalaran dan kesesatan berpikir.
4. Filsafat Yunani Klasik: a. Filsafat Prasokratik; b. Filsafat Kaum Sofis; c. Filsafat Parmenides dan Herakleitos
5. Filsafat Sokrates
6. Filsafat Plato
7. Filsafat Aristoteles
8. Filsafat Agustinus dan Thomas Aquinas
9. Filsafat Rene Descartes & Immanuel Kant
10. Filsafat John Locke & David Hume
11. Filsafat Konfusius & Taoisme
12. Filsafat Hindu
13. Filsafat Buddhisme
14. Filsafat Jawa & Filsafat Batak
F. KEGIATAN PEMBELAJARAN (STRATEGI)
Pembelajaran akan dilakukan dengan strategi partisipatif aktif. Dengan strategi ini, dosen akan akan mendorong dan memfasilitasi mahasiswa/i untuk terlibat aktif
mencari dan menemukan pemikiran filsufis pada zaman tertentu dan mengaplikasikannya kepada konteksnya sendiri. Kondisi ini akan dicapai melalui empat
kegiatan utama dalam perkulihan, sebagai berikut:
1. Presentasi materi oleh dosen. Dosen akan mempresentasikan materi di semua pertemuan. Materi yang dipresentasikan adalah kontrak kuliah, garis besar
keseluruhan konsep/materi yang akan dipelajari dalam satu semester. Pembagian tugas (perorangan dan kelompok) juga diinformasikan dan disepakati
pada pertemuan ke-1. Selain itu, di akhir dari setiap pertemuan, ketika kelas selesai mendiskusikan setiap topik, dosen akan memberikan presentasi
(dalam bentuk PPT) untuk menerangkan dan menjelaskan poin-poin penting.
2. Penugasan. Mencakup penugasan untuk membuat catatan kuliah dan laporan bacaan dan mempresentasikannya secara berkelompok.
3. Diskusi kelas. Secara bergantian di setiap minggunya, setiap kelompok akan mempresentasikan materi.
4. Menonton Film/Video. Pada beberapa kali pertemuan, mahasiswa/i akan diminta untuk menonton film, baik sebelum kelas dimulai, maupun pada saat
pembelajaran berlangsung.
5. Memainkan Peran. Mahasiswa/i akan diminta untuk menanggapi kasus tertentu berdasarkan pemikiran filsuf tertentu untuk memberi indikasi bahwa
mereka memahami cara mengaplikasikan pemikiran filsuf tersebut ke masa kini.
G. TUGAS/TAGIHAN
Ada 3 tugas (sebagai tagihan) yang harus dikerjakan dan diserahkan oleh mahasiswa/i, selama mengikuti perkuliahan, yaitu:
1. Membuat makalah kelompok serta video presentasi. Setiap kelompok ditugaskan untuk membuat paper tentang topik tertentu. Topik diambil dari daftar
substansi kajian yang telah ditetapkan. Bahan yang akan dipresentasikan diserahkan kepada dosen, kelompok penanggap dan para mahasiswa/i
lainnya dalam awal pertemuan di kelas selama 15-20 menit.
2. Bermain peran. Mahasiswa/i akan diminta untuk menjelaskan pemecahan kasus tertentu berdasarkan pemikiran tokoh tertentu.
3. Membuat catatan kuliah. Beberapa mahasiswa/i akan membuat catatan kuliah untuk pertemuan tertentu.
H. PENILAIAN
1. Partisipasi dalam Kelas (10%)
Mahasiswa diminta untuk aktif dalam diskusi di kelas. Hal ini menunjukkan konsentrasi dan kesiapan mahasiswa dalam mengikuti kelas. Keaktifan diskusi juga
dinilai dari komentar-komentar di forum schoology. (termasuk juga berdebat di kolom komentar video)
2. Memberi Pertanyaan di YouTube (10%)
Setiap mahasiswa yang aktif memberi pertanyaan, minimum di 10 dari 15 video mendapatkan 10%
Mahasiswa yang bertanya di 5-9 video mendapat 7%
3. Presentasi Kelompok (2x15%)
Kelompok harus membuat satu laporan bacaan yang nanti akan ditentukan oleh dosen pengampu. Laporan bacaan 1500-2000 kata ini diunggah di folder
simakad. Kelompok mempresentasikannya di awal kuliah. Apabila anda terlambat mengumpulkan tugas ini, anda akan mengalami pengurangan nilai kecil (B
menjadi B-).
Isi Laporan bacaan:
1. Latar belakang penulis (konteks, pendidikan, kota, keluarga, + 500 kata)
2. Pemikiran utama: 2-3 tema pokok (lihat RPS), + 1300 kata
3. Penutup: + 200 kata
Dikumpulkan Rabu pkl 13.00 di Simakad
Upload Video di YouTube (private video with link): Rabu pkl 21.00 (durasi presentasi 15 menit) → komentar dan pertanyaan di video tersebut
Kuliah presentasi mulai pkl 12.30
4. Ujian Tengah Semester (20%) – Essay – Ujian tertulis (Google Classroom)
5. Ujian Akhir Semester (30%) – Debat antara filsafat Timur dan Barat: mengenai topik yang akan ditentukan oleh dosen pengampu.
Tiap mahasiswa akan mendapatkan bagian antara pemikiran Timur atau Barat, lalu berdebat mengenai bagaimana pendapat pemikiran/tokoh tertentu
mengenai topik tertentu. Penilaian diambil dari ketepatan tokoh/pemikiran yang dipilih, teori yang diungkapkan, dan cara menjawab dan berdebat.
I. PERATURAN (TATA TERTIB)
1. Bacalah bahan yang ditentukan. Kelas ini memiliki bobot 3 sks. Anda diwajibkan untuk membaca karya yang sudah ditentukan untuk memahami isi diskusi
dalam kelas, meskipun anda tidak ditugaskan untuk membuat laporan bacaan. Semua materi akan diunggah ke schoology, dan semua mahasiswa/i
diminta untuk aktif terlibat di sana.
2. Apabila ada pelajaran yang kurang dimengerti, mahasiswa/i dianjurkan untuk bertanya kepada dosen di luar kelas. Anda dapat membuat janji terlebih
dahulu melalui email atau wa. Kami akan berusaha menjawab setiap email yang masuk secepat mungkin.
3. Kehadiran: Setiap mahasiswa/i diminta hadir tepat waktu. Dosen pengampu juga memiliki kewajiban untuk melakukan hal yang sama. Apabila saudara
memasuki kelas lebih dari 15 menit setelah kelas dimulai, maka kehadiran anda tidak akan dihitung. Ketidakhadiran mahasiswa/i lebih dari 3 kali (kurang dari
75% kehadiran) akan menggagalkan mahasiswa/i tersebut dari kuliah ini.
4. Jangan mencoba untuk melakukan plagiarisme. Mahasiswa/i yang meniru tulisan orang lain dan gagal mencantumkan sumber yang benar akan
mendapatkan nilai gagal di ujiannya.
J. SUMBER (REFERENSI)
Allen, Diogenes. 1995. Philosophy for understanding theology (PUT). Georgia: John Knox Press.
Hadiwijono, Harun. Sari sejarah filsafat Barat 1 dan 2 (SSFB). Yogyakarta: Kanisius.
Hamidjodjo, Budiono. 2013. Filsafat Yunani klasik: Relevansi untuk abad 21 (FYK). Yogyakarta: Jalasutra.
Kenny, Anthony. 2010. A new history of western philosophy (ANHWP). Oxford: Clarendon Press.
Magnis-Suseno. Franz. 1991. Filsafat sebagai ilmu kritis (FSIK). Yogyakarta: Kanisius.
Monk, Ray & Frederic Raphael. 2001. The great philosophers (TGP). London: Orion Books Ltd.
Rapar, Jan Hendrik. 1996. Pengantar filsafat (PF). Yogyakarta: Kanisius.
Russel, Bertrand. 1945 (re-printed 2007). A history of western philosophy (AHWP). New York: Touchstone.
Tjahjadi, S.P Lili. 2004. Petualangan intelektual. Yogyakarta: Kanisius.
Wibowo, A. Setyo. 2009. Mari berbincang bersama plato: Persahabatan (MBBP). Jakarta: IPublising.
Sutrisna Wibawa, Filsafat moral Jawa, Bab 4
Zuhry, Ach. Dhofir. 2013. Filsafat Timur (FT). Jakarta: Madani.
Takwin, Bagus. 2009. Filsafat Timur: Sebuah pengantar ke pemikiran-pemikiran Timur (FT-SPPT). Yogyakarta: Jalasutra.
Kusumohamidjojo, Budiono. Sejarah filsafat Tiongkok: Sebuah pengantar komprehensif (SFT). Yogyakarta: Jalasutra.
Wibawa, Sutrisna. Filsafat moral Jawa: Seh Amongraga dalam Serat Centhini (FMJ). Yogyakarta: UNY Press.
K. SATUAN ACARA PERKULIAHAN
PERTEMUAN/ TANGGAL
CAPAIAN PEMBELAJARAN
BAHAN KAJIAN/MATERI
INDIKATOR KEBERHASILAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN (METODE)
ALOKASI WAKTU
SUMBER DAN MEDIA TAGIHAN/ PENILAIAN
I 14 Januari
Mahasiswa/i memiliki pemahaman tentang tujuan, ruang lingkup materi, strategi dan evaluasi perkuliahan (memahami dan menyepakati kontrak kuliah).
Penjelasan Silabus Pembagian Tugas Penjelasan Singkat: Mengapa Belajar Filsafat
• Mahasiswa/i memperoleh RPS, menyepakati kontrak perkuliahan (RPS) dan menyepakati tugas-tugas sepanjang semester
• Mahasiswa/i memahami apa itu filsafat?
• Mahasiswa/i memahami mengapa kita belajar filsafat?
• Mahasiswa/i memahami hubungan filsafat dengan teologi
• Membahas apa itu filsafat keilahian, dibedakan dari agama dan filsafat agama serta filsafat teologi
• signifikansi filsafat keilahian
150 • Laptop, LCD, PPT
• Film Singkat
• Ceramah.
II 21 Januari
Mahasiswa/i
mampu
menganalisis,
pembagian ilmu
filsafat.
Metode dan Pembagian dalam
ranah ilmu filsafat
• Memahami
pembagian cabang-cabang dalam filsafat.
• Mengenal apa itu Epistemologi, Etika, Logika, Metafisika
• Presentasi Kelompok
• Diskusi kelas.
• Presentasi oleh dosen
(PPT).
150 • Laptop, LCD, PPT
• Film Singkat
• Ceramah.
• Bacaan: PF: 11-28. FSIK: 17-23. PF: 33-67.
• Keaktifan
dalam kelas
• Presentasi kelompok untuk laporan bacaan
III 28 Januari
Mahasiswa/i mampu
Proposisi, penalaran dan kesesatan
Mahasiswa/i memahami mengenai
• Presentasi Kelompok 150 • Laptop, LCD, PPT • Keaktifan
menganalisis, memetakan pandangan mengenai proposisi, penalaran dan kesesatan berpikir
berpikir tema:
• Mengetahui rumus dasar proposisi, penalaran dan kesesatan berpikir
• Diskusi kelas.
• Presentasi oleh dosen (PPT).
• Bermain debat
• Film Singkat
• Ceramah.
• Bacaan: B. Arief Sidharta: Pengantar Logika: Bab IV, V, VI (Bandung: Refika Adhitama, 2014)
dalam kelas
• Presentasi kelompok untuk laporan bacaan
IV 4 Februari
Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan
pandangan mengenai filsafat Yunani klasik.
a. Filsafat Prasokratik b. Filsafat Kaum Sofis
c. Filsafat Parmenides dan Herakleitos
Mahasiswa/i memahami mengenai tema:
• Tales: air sebagai
arkhe; Anaximandros: to apeiron sebagai arkhe; Anaximenes: udara sebagai arkhe.
• Konteks historis; Protagoras: homo mensure; konsepsi tentang manusia; pengaruh dan maknanya.
• Parmenides: yang ada itu ada, yang tidak ada tidak ada;
• Herakleitos: panta rhei (segala sesuatu mengalir).
• Presentasi Kelompok
• Diskusi kelas.
• Presentasi oleh dosen
(PPT).
• Bermain peran: Perdebatan Sokrates dan Sofis
150 • Laptop, LCD, PPT
• Film Singkat
• Ceramah.
• Bacaan: FYK: 23-127 (lihat halaman yang sesuai dengan tokoh yang akan dibahas)
• Keaktifan dalam kelas
• Presentasi
kelompok untuk laporan bacaan
V 11 Februari
Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan pandangan mengenai filsafat Yunani klasik
Filsafat Sokrates
Mahasiswa/i memahami mengenai tema:
• Metode filsafat Sokrates; induktif; konsep/definisi;
ajaran tentang etika; ajaran tentang politik.
• Presentasi Kelompok
• Diskusi kelas.
• Presentasi oleh dosen (PPT).
• Role Play
150 • Laptop, LCD, PPT
• Film Singkat
• Ceramah.
• Bacaan: ANHWP: 32-42. MBBP: 3-19.
• Keaktifan dalam kelas
• Presentasi kelompok untuk laporan bacaan
VI 18 Februari
Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan
Filsafat Plato Mahasiswa/i memahami mengenai tema:
• Plato’s writings on
• Presentasi Kelompok
• Diskusi kelas.
• Presentasi oleh dosen (PPT).
150 • Laptop, LCD, PPT
• Film Singkat
• Ceramah.
• Reading:
• Keaktifan dalam kelas
• Presentasi kelompok untuk
pandangan mengenai filsafat Yunani klasik
ideas, the cave, platonic love, how to live a good life, and of the state
• Role Play
The Allegory of the Cave (pdf on website)
• Role Play: The Cave
laporan bacaan
VII 25 Februari
Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan pandangan mengenai filsafat Yunani klasik
Kelas dimulai 11.30 Filsafat Aristoteles Dan UTS (60 menit kedua)
Mahasiswa/i memahami mengenai tema:
• Lanjutan mengenai konsep kebaikan, dan keindahan Plato melawan masa sebelumnya.
• Ajaran Aristoteles tentang logika; metafisika; ajaran tentang Allah; tentang kebahagiaan (eudamonia); ajaran tentang negara.
• Presentasi Kelompok
• Diskusi kelas.
• Presentasi oleh dosen (PPT).
150 • Class will be in English.
• Laptop, LCD, PPT
• SSFB:
• PUT: 93-107.
• Keaktifan dalam kelas
• Presentasi kelompok untuk laporan bacaan
• Bagaimana Descartes membuktikan
eksistensi Tuhan?
VIII 4 Maret
Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan pandangan mengenai filsafat abad pertengahan.
Filsafat Agustinus dan Thomas Aquinas
Mahasiswa/i memahami mengenai tema:
• Ajaran Agustinus tentang iluminasi; tentang dunia; tentang waktu; tentang etika.
• Pemikiran Aquinas mengenai iman dan akal budi; ajaran tentang manusia; etika, ontologi.
• Presentasi Kelompok
• Diskusi kelas.
• Presentasi oleh dosen (PPT).
150 • Laptop, LCD, PPT
• Film Singkat
• Ceramah.
• Bacaan:
• SSFB:
• AHWP: 352-366.
• SSFB:
• ANHWP: 306-317
• Keaktifan dalam kelas
Presentasi kelompok untuk laporan bacaan
IX 18 Maret
Mahasiswa/i mampu menganalisis,
memetakan pandangan mengenai filsafat Rene Descartes
Filsafat Rene Descartes dan Immanuel Kant
Mahasiswa/i memahami mengenai tema:
• Metode skeptisisme; cogito ergo sum; pembuktian Allah; dua substansi (res cogitans dan res extensa)
• Locke: tentang teori
• Presentasi Kelompok • Diskusi kelas. • Presentasi oleh dosen
(PPT).
150 • Laptop, LCD, PPT
• Film Singkat
• Ceramah.
• Bacaan: SSFB: 18-24. TGP: 95-134. ANHWP: 562-566.
•
pengetahuan dan
negara.
X 25 Maret
Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan pandangan mengenai filsafat rasionalisme vs empirisme
Filsafat John Locke & David Hume
Mahasiswa/i memahami mengenai tema:
• Hume: ajaran tentang teori pengetahuan, agama dan etika.
Teachings on knowledge, ethics, the proof of the existence
of God.
• Presentasi Kelompok
• Diskusi kelas.
• Presentasi oleh dosen (PPT).
150 • Laptop, LCD, PPT
• Film Singkat
• Ceramah.
• Bacaan: SSFB: 36-39. SSFB: 62-82.
• Keaktifan dalam kelas
• Presentasi kelompok untuk laporan bacaan
• Makalah Refleksi mengenai film
Bahan Presentasi Pengampu
XI 8 April
Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan pandangan mengenai filsafat Konfusius
Konfusius & Taoisme Mahasiswa/i memahami mengenai tema:
• Tradisi dan penghargaan terhadap pendidikan
• The Analects, doktrin tujuan dan jalan
• Lao Tzu dan Tao
• Penderitaan berasal dari keinginan
• Presentasi Kelompok
• Diskusi kelas.
• Presentasi oleh dosen (PPT).
150 • (Laptop, LCD, PPT
• Film Singkat
• Ceramah.
• Bacaan: SFT) bab 9.
• Keaktifan dalam kelas
• Presentasi kelompok untuk laporan bacaan
• Role Play
XII 15 April
Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan pandangan mengenai filsafat Hindu
Hinduisme Mahasiswa/i memahami mengenai tema:
• Veda: Konsep Karma, Jiwa, Samsara, dan Reinkarnasi
• Presentasi Kelompok
• Diskusi kelas.
• Presentasi oleh dosen (PPT).
150 • Laptop, LCD, PPT
• Film Singkat
• Ceramah.
• Bacaan: (SFT) bab 7.
• Keaktifan dalam kelas
• Presentasi kelompok untuk laporan bacaan
• Bahan Presentasi
XIII
22 April
Mahasiswa/i
mampu menganalisis, memetakan pandangan mengenai filsafat Buddhisme
Buddhisme Mahasiswa/i
memahami mengenai tema:
• 4 Kebenaran utama dan 8 jalan Dhammapada
• Presentasi Kelompok
• Diskusi kelas.
• Presentasi oleh dosen (PPT).
150 • Laptop, LCD, PPT
• Film Singkat
• Ceramah.
• Bacaan: (FMJ) pp. 57-128; 154-
161
• Keaktifan
dalam kelas
• Presentasi kelompok untuk laporan bacaan
XIV 29 April
Mahasiswa/i mampu
Filsafat Jawa & Batak
Mahasiswa/i memahami mengenai
• Presentasi Kelompok
• Diskusi kelas.
150 • Laptop, LCD, PPT
• Film Singkat
• Keaktifan dalam kelas
menganalisis, memetakan pandangan mengenai filsafat Jawa
tema:
• Filosofi Serat Centhini, Mengenai Hak dan Kewajiban, dan Hati Nurani, Filsafat Kepemimpinan Jawa
• Presentasi oleh dosen (PPT).
• Ceramah.
• Bacaan: PF: 11-28. FSIK: 17-23. Bacaan: PF: 33-67.
• Presentasi kelompok untuk laporan bacaan
XV UAS
• Debat Filosofis
L. PEMBAGIAN TUGAS KELOMPOK
Kelompok 1 Filsafat Sokrates Alexandro Kristian Purba, Jean Fouw, Manuel Sibagariang, Thea Friscylia Novenia Purba
Kelompok 2 Filsafat Plato Andreas Parmenas Christy, Jire Rafael Wilson Sondakh, Riama Sitorus, Timothy Pulisir
Kelompok 3 Filsafat Aristoteles Christian Arthur Ebi Kawa, Jonathan Simamora, Rubenta Gusnawan, Tiovany Sianturi
Kelompok 4 Filsafat Agustinus Daniel Lumbantoruan, Joyada Gultom, Samuel Pandiangan, Yoel Siahaan
Kelompok 5 Filsafat Thomas Aquinas Evan Mangaratua Sinaga, Kristofer Rumengan, Serephita Sihombing
Kelompok 6 Filsafat Rene Descartes Fransisco Kent Djie, Lamganda Saragih, Thea Friscylia Novenia Purba
Kelompok 7 Filsafat Immanuel Kant Gabriel Martin Siagian, Malvin Hutabarat, Timothy Pulisir
Kelompok 8 Filsafat John Locke Intan Samosir, Alexandro Kristian Purba, Tiovany Sianturi
Kelompok 9 Filsafat David Hume Jean Fouw, Andreas Parmenas Christy, Yoel Siahaan
Kelompok 10 Filsafat Konfusius Jire Rafael Wilson Sondakh, Christian Arthur Ebi Kawa, Yose Banjarnahor
Kelompok 11 Filsafat Taoisme Jonathan Simamora, Daniel Lumbantoruan, Manuel Sibagariang
Kelompok 12 Filsafat Hindu Joyada Gultom, Evan Mangaratua Sinaga, Riama Sitorus, Yose Banjarnahor,
Kelompok 13 Filsafat Buddhisme Kristofer Rumengan, Fransisco Kent Djie, Rubenta Gusnawan, Yoel Siahaan
Kelompok 14 Filsafat Jawa Lamganda Saragih, Gabriel Martin Siagian, Samuel Pandiangan
Kelompok 15 Filsafat Batak Malvin Hutabarat, Intan Samosir, Serephita Sihombing
Mengetahui: Jakarta, 14 Januari 2021
Ketua Program Studi Dosen Pengampu,
Simon Rachmadi, Ph.D Binsar Jonathan Pakpahan, Ph.D.
SEKOLAH TINGGI FILSAFAT THEOLOGI JAKARTA
Nama Dosen: Binsar Jonathan Pakpahan, Ph.D. Mata Kuliah: Pengantar Filsafat Umum
No. Hari/Tgl Hadir Jam Pulang Jam Pokok Bahasan Tanda Tangan
1 Kamis, 14
Jan 2020
11.30 14.00 Penjelasan RPS
2 Kamis, 21
Jan 2020
11.30 14.00 Metode dan pembagian dalam ranah
ilmu filsafat
3 Kamis, 28
Jan 2020
11.30 14.00 Proposisi, penalaran, dan kesesatan
berpikir
4 Kamis, 4
Feb 2020
11.30 14.00 Filsafat: prasokratik, kaum sofis,
parmenides, dan herakleitos
5 Kamis, 11
Feb 2020
11.30 14.00 Filsafat Sokrates
6 Kamis, 18
Feb 2020
11.30 14.00 Filsafat Plato
7 Kamis, 25
Feb 2020
11.30 14.00 Filsafat Aristoteles & Ujian Tengah
Semester
8 Jumat, 4
Mar 2020
11.30 14.00 Filsafat Agustinus dan Thomas
Aquinas
9 Kamis, 18
Mar 2020
11.30 14.00 Filsafat Rene Descartes dan Immanuel
Kant
10 Kamis, 25
Mar 2020
11.30 14.00 Filsafat John Locke dan David Hume
11 Kamis, 8
Apr 2020
11.30 14.00 Konfusius dan Taoisme
12 Kamis, 15
Apr 2020
11.30 14.00 Hinduisme
13 Kamis, 22
Apr 2020
11.30 14.00 Buddhisme
14 Kamis, 29
Apr 2020
11.30 14.00 Filsafat Jawa dan Batak
15 Kamis, 13
Mei 2020
11.30 14.00 Ujian Akhir Semester
Jakarta, 14 Mei 2021
Bagian Administrasi Akademik
DAFTAR HADIR DAN POKOK BAHASAN DOSEN Semester Genap Tahun Akademik 2020-2021
SEKOLAH TINGGI FILSAFAT THEOLOGI JAKARTA
Tahun Akademik : 2020-2021
Semester : 2 (Dua)
Mata Kuliah : Peng. Filsafat Umum: Yunani, Barat, Timur
Dosen Pengampu : Binsar J. Pakpahan, Ph.D.
Angka Huruf
1 220772012331 Alexandro Kristian Purba 100 100 80 80 90 82 86.45 A
2 220772012332 Andreas Parmenas Christy 100 100 83 85 90 88 89.6 A
3 220772012333 Christian Arthur Ebi Kawa 100 100 80 80 90 75 84.35 A-
4 220772012334 Daniel Lumbantoruan 100 100 83 85 87 77 85.55 A
5 220772012335 Evan Mangaratua Sinaga 100 100 87 80 85 69 82.6 A-
6 220772012336 Fransisco Kent Djie 100 100 80 80 88 79 85.27 A
7 220772012337 Gabriel Martin Siagian 100 100 83 77 90 64 81.05 A-
8 220772012338 Intan Samosir 100 100 80 80 90 85 87.5 A
9 220772012339 Jean Fouw 100 100 87 80 90 100 93.05 A
10 220772012340 Jire Rafael Wilson Sondakh 90 90 80 80 70 79 79.7 B+
11 220772012341 Jonathan Simamora 100 100 83 77 90 66 81.65 A-
12 220772012342 Joyada Gultom 100 100 80 80 90 83 86.75 A
13 220772012343 Kristofer Rumengan 100 100 77 82 90 80 85.85 A
14 220772012344 Lamganda Saragih 100 100 80 80 90 80 86 A
15 220772012345 Malvin Hutabarat 90 90 75 75 80 79 80.32 A-
16 220772012346 Manuel Sibagariang 100 100 83 80 90 77 85.4 A
17 Riama Sitorus 80 80 50 34 E
18 220772012349 Rubenta Gusnawan 100 100 80 80 90 77 84.95 A-
19 220772012349 Samuel Pandiangan 100 100 80 80 90 62 80.6 A-
20 220772012350 Serephita Sihombing 100 100 83 80 85 70 82.45 A-
21 220772012351 Thea Friscylia Novenia Purba 100 100 77 82 77 79 82.92 A-
22 220772012352 Timothy Pulisir 100 100 80 80 90 80 86 A
23 220772012353 Tiovany Sianturi 100 100 83 80 90 73 84.2 A-
24 220772012354 Yoel Siahaan 100 100 82 80 70 82 82.84 A-
25 220772012355 Yose Banjarnahor 100 100 80 80 70 80 82 A-
Catatan :
Dimohon untuk memberikan nilai dalam bentuk angka. Jakarta, 21 Mei 2021
Nilai Akhir dalam bentuk HURUF akan terganti secara sistem. Dosen Pengampu,
Partisipasi dalam Kelas : 10%
Memberi Pertanyaan di YouTube : 10%
Presentasi Kelompok : 2x15%
Ujian Tengah Semester – Essay – Ujian tertulis (Google Classroom): 20% Binsar J. Pakpahan, Ph.D.
Ujian Akhir Semester – Debat antara filsafat Timur dan Barat: mengenai topik yang akan ditentukan oleh dosen pengampu : 30%
D A F T A R N I L A I
UASNilai Akhir
Nama Mahasiswa
Presentasi
KelompokNo. NIMPartisipasi
dalam Kelas
Memberi
Pertanyaan di
YouTube
UTS
SEKOLAH TINGGI FILSAFAT THEOLOGI JAKARTA
Tahun Akademik : 2020-2021
Semester : 2 (Dua)
Mata Kuliah : Peng. Filsafat Umum: Yunani, Barat, Timur
Dosen Pengampu : Binsar J. Pakpahan, Ph.D.
No. NIM 14-Jan 21-Jan 28-Jan 4-Feb 11-Feb 18-Feb 25-Feb 4-Mar 18-Mar 25-Mar 8-Apr 15-Apr 22-Apr 29-Apr 29-Apr 12-May
1 220772012331 Alexandro Kristian Purba hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir
2 220772012332 Andreas Parmenas Christy hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir
3 220772012333 Christian Arthur Ebi Kawa hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir
4 220772012334 Daniel Lumbantoruan hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir
5 220772012335 Evan Mangaratua Sinaga hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir
6 220772012336 Fransisco Kent Djie hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir
7 220772012337 Gabriel Martin Siagian hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir
8 220772012338 Intan Samosir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir
9 220772012339 Jean Fouw hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir absen absen hadir hadir hadir hadir absen hadir
10 220772012340 Jire Rafael Wilson
Sondakhhadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir
11 220772012341 Jonathan Simamora hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir
12 220772012342 Joyada Gultom hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir
13 220772012343 Kristofer Rumengan hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir
14 220772012344 Lamganda Saragih hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir
15 220772012345 Malvin Hutabarat hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir
16 220772012346 Manuel Sibagariang hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir
17 220772012348 Riama Sitorus hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir
18 220772012348 Rubenta Gusnawan hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir
D A F T A R H A D I R
Nama Mahasiswa
19 220772012349 Samuel Pandiangan hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir
20 220772012350 Serephita Sihombing hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir
21 220772012351 Thea Friscylia Novenia
Purbahadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir
22 220772012352 Timothy Pulisir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir
23 220772012353 Tiovany Sianturi hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir
24 220772012354 Yoel Siahaan hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir
25 220772012355 Yose Banjarnahor hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir hadir
Catatan: Jakarta, 13 Mei 2021
Dimohon untuk mengembalikan Daftar Hadir Kuliah ini
ke Bagian Administrasi Akademik pada akhir semester
Binsar J. Pakpahan, Ph.D