reloj biometrico

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS MATEMTICAS Y FSICAS

CARRERA DE INGENIERIA EN NETWORKING

Portada

PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES

SISTEMA DE CONTROL DE ASISTENCIA PARA ESTUDIANTES DE NIVELACION DE LA CARRERA ING. EN NETWORKING

INTEGRANTES:

Aguirre David Katty Stefania

Martillo Arriaga Juan Francisco

Rodrguez Escobar Andrs Eloy

TUTOR: MSc. ELOY VILLACIS.

PERODO

ABRIL - AGOSTO 2014

1

Resumen El presente proyecto est enfocado en el control de asistencia de los

estudiantes de nivelacin en la carrera de Ingeniera en Networking, para

ello nos hemos basado en la tecnologa de la biometra enfocado con

respecto a la identificacin y acceso de estudiantes, las universidades

estn implementando sistemas que facilitan el acceso con informacin

propia de cada usuario, dentro de este campo existen varias alternativas

que brindan soluciones para cada una de las necesidades, cabe

mencionar mtodos como fingerprint (escaneo de la huella digital),

escaneo del iris, reconocimiento de voz y reconocimiento a travs de

tarjetas magnticas.

La biometra es una tecnologa basada en el reconocimiento de una

caracterstica de seguridad y en el reconocimiento de una caracterstica

fsica e intransferible de las personas, como por ejemplo la huella digital.

2

Abstract This project is focused on controlling student attendance leveling Race

Engineering Networking, therefore we have based on the technology of

biometrics focused regarding the identification and access of students,

universities are implementing systems facilitating access to information

about each user, in this field there are several alternatives that provide

solutions for every need, include methods such as fingerprint (fingerprint

scanning), iris scan, voice recognition and recognition through magnetic

cards.

The biometrics is based on the recognition of a security feature and on the

recognition of a transferable physical characteristic of people, such as

fingerprint technology.

3

Agradecimientos

Quisiramos agradecer por el presente trabajo primeramente a Dios que

nos ha dado la sabidura para aplicar cada uno de los conocimientos

obtenidos, a nuestro tutor el Ing. Eloy Villacis por sabernos guiar por el

mejor camino para realizar nuestro proyecto.

Tambin un profundo agradecimiento a nuestros padres, amigos y

familiares que nos han brindado sus ms sinceros apoyo, comprensin y

por los sabios consejos que nos han sabido dar, gracias a todos.

4

ndice General

Portada ............................................................................................................................... I

Resumen .......................................................................................................................... 1

Abstract ............................................................................................................................ 2

Agradecimientos ............................................................................................................ 3

ndice General ................................................................................................................. 4

ndice de Grficos .......................................................................................................... 6

ndice de Tablas ............................................................................................................. 7

TABLA#1 13 ....................................................................................................... 7

TABLA#2 14 ................................................................................................................ 7

TABLA#3 15 ................................................................................................................ 7

TABLA#4 16 ................................................................................................................ 7

TABLA#5 17 ................................................................................................................ 7

TABLA#6 18 ................................................................................................................ 7

TABLA#7 19 ................................................................................................................ 7

TABLA#8 20 ................................................................................................................ 7

TABLA#9 21 ................................................................................................................ 7

TABLA#10 22 ................................................................................................................ 7

TABLA#11 23 ................................................................................................................ 7

TABLA#12 24 ................................................................................................................ 7

1. Introduccin .......................................................................................................... 11

1.1. Antecedentes ................................................................................................ 12

1.2. Situacin problemtica ............................................................................... 14

1.3. Planteamiento del problema ..................................................................... 14

1.4. Formulacin del problema ......................................................................... 14

1.5. Objetivo general ........................................................................................... 14

1.6. Objetivos especficos ................................................................................. 14

1.7. Justificacin .................................................................................................. 15

1.8. Marco referencial ......................................................................................... 15

1.8.1. Marco normativo .................................................................................. 16

5

1.8.2. Marco terico ........................................................................................ 17

2. Desarrollo de la investigacin .......................................................................... 25

2.1. Variable independiente ............................................................................... 25

2.2. Variable dependiente .................................................................................. 25

2.3. Poblacin a investigarse ............................................................................ 25

2.4. Tcnica utilizada ........................................................................................... 26

2.5. Herramienta de la investigacin .............................................................. 26

2.6. Aporte de la investigacin ......................................................................... 28

3. Recomendaciones y conclusiones de lo investigado ................................ 41

4. Propuesta o solucin .......................................................................................... 42

4.1. Ttulo de la propuesta ................................................................................. 43

4.2. Objetivo general de la propuesta ............................................................. 43

4.3. Objetivos especficos de la propuesta ................................................... 43

4.4. Cronograma de actividades ...................................................................... 43

...................................................................................................................................... 43

5. Bibliografa ............................................................................................................. 44

6. Anexos .................................................................................................................... 45

6.1. Anexo 1. Fotos .............................................................................................. 45

6.2. Anexo 2. Escritos ............................................ Error! Marcador no definido.

6.3. Anexo 3. Formato de encuestas .............................................................. 46

6.4. Anexo 4. Cronograma de actividades de la propuesta ...................... 49

6

ndice de Grficos GRAFICO#1 13

GRAFICO#2 14

GRAFICO#3 15

GRAFICO#4 16

GRAFICO#5 17

GRAFICO#6 18

GRAFICO#7 19

GRAFICO#8 20

GRAFICO#9 21

GRAFICO#10 22

GRAFICO#11 23

GRAFICO#12 24

7

ndice de Tablas TABLA#1 13

TABLA#2 14

TABLA#3 15

TABLA#4 16

TABLA#5 17

TABLA#6 18

TABLA#7 19

TABLA#8 20

TABLA#9 21

TABLA#10 22

TABLA#11 23

TABLA#12 24

8

DERECHOS DEL AUTOR

Por la presente los estudiantes:

NOMBRES C.I.

Katty Aguirre David 0924877251

Andrs Rodrguez Escobar

Juan Martillo Arriaga

Declaramos que somos los creadores del Proyecto Integrador de

Saberes:

Sistema de control de asistencia para estudiantes del curso de nivelacin en la

carrera Ingeniera en Networking.

Reconocemos que concedo a la Facultad de Ciencias Matemticas y

Fsicas en la carrera de Networking como el nico propietario de los

derechos del autor exclusivo para usar, as como tambin modificarlo de

acuerdo a sus necesidades.

Las modificaciones que otros hagan al contenido no nos sern atribuidas.

9

CERTIFICADO DE ACEPTACIN DEL TUTOR

En mi calidad de Tutor del curso de nivelacin de la carrera Networking de

la Facultad de Ciencias Matemticas y Fsica de la Universidad de

Guayaquil.

CERTIFICO:

Que he analizado el Proyecto Integrador de Saberes presentado por los

estudiantes:

Katty Aguirre David

Andrs Rodrguez Escobar

Juan Martillo Arriaga

Como requisito para aprobar el curso de nivelacin, cuyo tema es:

Sistema de control de asistencia para estudiantes del curso de nivelacin en la

carrera Ingeniera en Networking.

Considero aprobado en su totalidad.

Firma Tutor: _______________________________

MSc. ELOY VILLACIS FRANCO

C.C. 0909704355

Guayaquil, Agosto de 2014

10

CALIFICACIN

El Jurado Examinador en vista de las pruebas rendidas Confiere a este

trabajo la Calificacin de:

TRABAJO PRCTICO: ___________________________

SUSTENTACIN ORAL: ___________________________

TOTAL: ___________________________

EQUIVALENTE A: ____________________________

MIEMBROS DEL TRIBUNAL

PRESIDENTE: ____________________________________________

PRIMER VOCAL: ____________________________________________

SEGUNDO VOCAL: ___________________________________________

11

1. Introduccin

Los avances tecnolgicos con los que se relaciona la gente hoy en da

estn sujetos a cambios constantes, por tal razn motivan a las diferentes

entidades o personas a estar a la vanguardia. Es importante que una

institucin este consiente de este avance, compare en qu nivel

tecnolgico est ubicada y est dispuesta a realizar los cambios

necesarios. La tecnologa brinda herramientas para establecer distintos

niveles de seguridad en unidades educativas, para la identificacin y

acceso de los estudiantes.

Enfocado con respecto a la identificacin y acceso de estudiantes, las

universidades estn implementando sistemas que facilitan el acceso con

informacin propia de cada usuario, dentro de este campo existen varias

alternativas que brindan soluciones para cada una de las necesidades,

cabe mencionar mtodos como fingerprint (escaneo de la huella digital),

escaneo del iris, reconocimiento de voz y reconocimiento a travs de

tarjetas magnticas.

La identificacin biomtrica es uno de los avances ms importantes

dentro del control y reconocimiento de personal perteneciente a una

entidad, por tal motivo es necesario conocer a qu se refiere cuando se

habla de biometra. El concepto biometra proviene de las palabras bio

12

(vida) y metra (medida), por lo tanto con ello se infiere que todo equipo

biomtrico mide e identifica alguna caracterstica propia de la persona.

1.1. Antecedentes

A pesar de la importancia de la criptologa en cualquiera de los sistemas

de identificacin de usuarios vistos, existen otra clase de sistemas en los

que no se aplica esta ciencia, o al menos su aplicacin es secundaria. Es

ms, parece que en un futuro no muy lejano estos sern los sistemas que

se van a imponer en la mayora de situaciones en las que se haga

necesario autenticar un usuario: son ms amigables para el usuario (no

va a necesitar recordar passwords o nmeros de identificacin complejos,

el usuario puede olvidar una tarjeta de identificacin en casa, pero nunca

se olvidar de su mano u ojo) y son mucho ms difciles de falsificar que

una simple contrasea o una tarjeta magntica.

Dentro de los sistemas de autenticacin biomtrica se encuentran

sistemas basados en verificacin de: voz, escritura, huellas, patrones

oculares (retina-iris), geometra de la mano, entre otros.

Estos sistemas son los denominados biomtricos, basados en

caractersticas fsicas del usuario a identificar. El reconocimiento de

formas, la inteligencia artificial y el aprendizaje son las ramas de la

informtica que desempean el papel ms importante en los sistemas de

identificacin biomtricos; la criptologa se limita aqu a un uso

secundario, como el cifrado de una base de datos de patrones retinales, o

13

la transmisin de una huella dactilar entre un dispositivo analizador y una

base de datos.

La autenticacin basada en caractersticas fsicas existe desde que existe

el hombre y, sin darnos cuenta, es la que ms utiliza cualquiera de

nosotros en su vida cotidiana: a diario identificamos a personas por los

rasgos de su cara o por su voz. Obviamente aqu el agente reconocedor

lo tiene fcil porque es una persona, pero en el modelo aplicable a redes

o sistemas el agente ha de ser un dispositivo.

14

1.2. Situacin problemtica

Existe el problema de la falta de control de asistencia a clase de los

estudiantes de la carrera de Ingeniera en Networking de la facultad de

matemticas y fsica

1.3. Planteamiento del problema

La falta de un control exacto de asistencia en estudiantes de nivelacin

nv01 de la carrera Ingeniera en Networking en la facultad de Ciencias

Matemticas y Fsica de la universidad de Guayaquil.

1.4. Formulacin del problema

Cules son los factores que inciden en la asistencia acadmica de los

estudiantes de nivelacin nv01 en la facultad de ciencias matemticas y

fsica de la Universidad de Guayaquil?

1.5. Objetivo general

Disear un sistema informtico para los estudiantes de nivelacin nv01 de

la carrera de Ingeniera en Networking facultad de Matemtica y Fsica de

la universidad de Guayaquil, basada en un lector de huellas, para obtener

un control exacto de asistencia.

1.6. Objetivos especficos

Verificar los datos de estudiantes matriculados, para determinar si

pertenece al curso nv01 de la carrera de Ingeniera en Networking.

15

Determinar las medidas de seguridad de la informacin de

asistencia de los estudiantes.

Generar reporte de manera parcial, para analizar el motivo de no

asistencia.

1.7. Justificacin En base de la problemtica que se tiene con la asistencia en los

estudiantes de nivelacin nv01, en la que vemos la necesidad de crear el

sistema de control de asistencia de reloj biomtrico para obtener

resultados exactos y veraces.

1.8. Marco referencial La identificacin por medio de huellas digitales constituye una de la forma

ms representativa de la utilizacin de la biometra. Una huella digital est

formada por una serie de surcos. Las terminaciones o bifurcaciones de los

mismos son llamados puntos de minucia. Cada uno de estos puntos

tiene una caracterstica y una posicin nica, que puede ser medida.

Comparando esta distribucin es posible obtener la identidad de una

persona que intenta acceder a un sistema en general.

Estos avances en la identificacin de las huellas han abierto un gran

campo en el rea de la seguridad. Muchos sistemas requieren el ingreso

masivo de personal a instalaciones en donde algunas personas deben

acceder o ser restringidas. Los sistemas de identificacin dactilar

presentan una solucin a este problema.

16

1.8.1. Marco normativo

En los ltimos aos se ha notado una preocupacin creciente por las

organizaciones regulatorias respecto a elaborar estndares relativos al

uso de tcnicas biomtricas. Esta preocupacin es reflejo del creciente

inters industrial por este mbito tecnolgico, y a los mltiples beneficios

que su uso aporta. No obstante, la estandarizacin continua siendo

deficiente y como resultado de esto, los proveedores de soluciones

biomtricas continan suministrando interfaces de software propios para

sus productos, lo que dificulta a las empresas el cambio de producto o

vendedor.

A nivel mundial el principal organismo que coordina las actividades de

estandarizacin biomtrica es el Sub-Comit 17 (SC17) del Joint

Technical Committee on Information Technology (ISO/IEC JTC1), del

International Organization for Standardization (ISO) y el International

Electrotechnical Commission (IEC).

En Estados Unidos desempean un papel similar el Comit Tcnico M1

del INCITS (Internacional Committee for Information Technology

Standards), el National Institute of Standards and Technology (NIST) y el

American National Standards Institute (ANSI).

Existen adems otros organismos no gubernamentales impulsando

iniciativas en biometra tales como: Biometrics Consortium, International

Biometrics Groups y BioAPI (este ltimo compuesto por las empresas

Bioscrypt, Compaq, Iridiam, Infineon, NIST, Saflink y Unisis).

17

Los estndares ms importantes son: Estndar ANSI X.9.84 Estndar

creado en el ao 2001, por la ANSI (American National Standards

Institute) y actualizado en el ao 2003, define las condiciones de los

sistemas biomtricos para la industria de servicios

1.8.2. Marco terico

Los orgenes de la biometra se remontan a los aos setenta, cuando la

empresa NEC comienza a trabajar junto al FBI en algunos estudios de

como automatizar biomtricamente algunas caractersticas del ser

humano. De esa forma se comienzan a desarrollar una serie de

algoritmos matemticos con la finalidad de representar, por ejemplo, una

huella dactilar. Cabe mencionar que an no se ha comprobado que

existan dos huellas digitales totalmente iguales.

Estos sistemas incluyen un dispositivo de captacin que en segundos

obtiene una muestra biomtrica de la persona y la compara con una base

de datos, donde se analiza si corresponde o no a la identidad de la

persona en cuestin.

La insercin de todas estas tecnologas y mtodos totalmente

automticos genera cambios en la manera de vivir de las personas es el

caso, que cuando se desee verificar un saldo en una cuenta bancaria se

acude a Internet y entrando con un usuario y unas claves se puede ver el

estado de cuenta, cuando es necesario pagar servicios como la luz

18

elctrica se acude a la pgina de Internet y realizando una transferencia

con unas claves secretas se puede realizar el movimiento. Todo esto

quiere decir que la gente que desee moverse para realizar una serie de

actividades se ver en la obligacin de utilizar claves o agentes que

permitan la identificacin dentro de un sistema. Para que todas estas

operaciones funcionen a la perfeccin se necesitan algunas herramientas

adicionales como la encriptacin, el cifrado, la firma digital, las cuales

permiten obtener la certeza necesaria para continuar validado dentro las

diferentes partes que exigen una confirmacin.

La forma en que el mundo ha ido automatizndose ha sido a travs de los

sistemas de seguridad donde la prioridad de los sectores industriales en

el mundo ha ido cambiando de tal forma que la eficiencia y la efectividad

ha sido enfocadas en la medida que se posea un buen sistema de

cmputo para prestar mejor servicio, as es cmo los sistemas de

seguridad han ido evolucionando de lo digital a lo biomtrico.

Los sistemas biomtricos de seguridad estn basados en documentos,

archivos de informacin relacionada a la identificacin de las personas,

estableciendo los patrones necesarios para el desarrollo de esta

tecnologa. Estos mtodos biomtricos ya son utilizados en varios mbitos

y principalmente con el propsito de reemplazar a los ya existentes como

passwords, tarjetas de crdito, consultas bancarias en cajeros

automticos etc.

19

La biometra toma en cuenta elementos morfolgicos nicos y propios de

cada persona.

El desarrollo tecnolgico de la mano con el aumento incesante de las

comunicaciones; tanto en volumen como en diversidad, conlleva a la

necesidad de asegurar la identidad de los usuarios en los accesos locales

y remotos a los datos informatizados. La importancia y valor de estos

datos manejados, motiva a los delincuentes a superar los sistemas de

seguridad existentes, lo que obliga a los usuarios a instalar nuevos

sistemas cada vez ms potentes y fiables.

Beneficios de implementar un reloj biomtrico

- Reduccin al minino de la suplantacin de identidad al marca su

asistencia en sus instalaciones (la huella digital es nica e

intransferible).

- Podr eliminar la posibilidad de errores en el clculo manual de

control de asistencia con un moderno sistema de fcil

mantenimiento y operacin.

- No ms enmiendas y arreglos de los libros de asistencia, lo que

evitara confusiones y perdidas.

Caracterstica del hardware del reloj biomtrico

Visor: alfanumrico de dos lneas y 16 caracteres cada una, display en

espaol con verificacin audio visual que le indica al usuario si est bien

marcado mediante un gracias auditivo, pantalla a color con muestra de

la hora en el centro del display.

20

Capacidad: 1024 kb de memoria para datos, con una base cargada de

1500 personas, con sus perfiles de acceso, permite almacenar 50000

registros, soporta hasta 10 huellas por usuario.

Lector biomtrico: almacenamiento y comparacin con la verdadera

imagen de la huella del usuario, mediante puntos aislados denominados

minucias con rangos de lectura de 500 DBI.

Backup: respaldo de datos y reloj de tiempo real por ms de 5 aos en

caso de descarga de la batera recargable principal.

Trabajo en red: conexin directa a TCP/IP internet.

Impresin: puerta de comunicacin serial 232 tipo DB 9 para impresora

trmica.

Controles: cumplen con los requerimientos impuestos por la inspeccin

del trabajo.

Caractersticas del software del reloj biomtrico

- Permite el diseo de reportes del usuario

- Agrupacin de departamentos y secciones

- Permite manejar desde 1 a 99 relojes en un mismo programa

- Visualizacin de los informes en formato fecha

- Permite revisar los datos almacenados para corroborar su

asistencia

-

21

Lenguajes de programacin

C++.- La intencin de su creacin fue el extender al exitoso lenguaje de

programacin C con mecanismos que permitan la manipulacin de

objetos. En ese sentido, desde el punto de vista de los lenguajes

orientados a objetos, el C++ es un lenguaje hbrido.

Java.- Lenguaje de programacin y una plataforma informtica.

Es un lenguaje orientado a objetos esta programacin Java tiene muchas

similitudes con el lenguaje C y C++

Una de las utilidades de la programacin en Java es el desarrollo de

aplicaciones

PHP.- Lenguaje de programacin de uso general de cdigo del lado del

servidor originalmente diseado para el desarrollo web de contenido

dinmico.

Fue uno de los primeros lenguajes de programacin del lado del servidor

que se podan incorporar directamente en el documento HTML en lugar

de llamar a un archivo externo que procese los datos

Modelos de Reloj biomtrico

Huella dactilar

Su primer uso conocido se remonta a la Antigua Babilonia, donde los

reyes firmaban las tabletas de arcilla grabando las yemas de sus dedos

22

antes de cocerlas. Ms tarde, en China, durante la Dinasta Tangen el ao

650 d.C., se estableci que para divorciarse de una mujer, el marido

deba exponer siete motivos y firmar el documento con las huellas

dactilares. Tambin en la India se empez a emplear pronto esta marca

en documentos legales.

Reconocimiento facial

Es la Extraccin de caractersticas de la cara, analizando el rostro en

funcin de ciertos puntos claves, se obtiene una plantilla nica que

permite autentificar a una persona de forma precisa y este anlisis se

puede hacer, geomtrico e informacin de textura y forma5.

Anlisis de la mano

Es el Reconocimiento de las Caractersticas de la mano especialmente de

la palma. La identificacin se realiza midiendo las caractersticas fsicas

de la mano y dedos desde una perspectiva 3D. Este sistema tiene una

23

presencia en el mercado de un 11%. Las caractersticas pueden ser:

Geomtricas e informacin de textura y forma.

El ojo

La franja de tejido coloreada que rodea nuestra pupila, muestra un

conjunto de rasgos caractersticos que forman un patrn exclusivo para

cada individuo. Tiene una Fiabilidad de 1 entre 1078 para que sean

iguales y su Presencia en el mercado es del 9%7.

Escner de retina. Es la extraccin de caractersticas de las

venas del fondo del ojo se puede hacer mediante: Iluminacin

del fondo del ojo a travs de la pupila mediante luz infrarroja,

informacin de la forma de las venas en el fondo del ojo.

Reconocimiento por iris. Es la Extraccin de caractersticas de

la textura del iris. En 11 milmetros de dimetro cada iris

concentra ms de 400 caractersticas. Rasgos, surcos radiales,

Zona pupilar, borde pigmentado, zona Ciliar, collarete y criptas.

La voz

La diferencia con otras medidas biomtricas reside en la necesidad de

tomar varias muestras diferentes, ya que la voz vara dependiendo de la

situacin, puede verse influenciado por una congestin nasal, por

ejemplo. Es susceptible al engao si se producen grabaciones. Su

fiabilidad se encuentra por debajo de otros sistemas biomtricos.

24

Fuente de energa.- Batera recargable y corriente elctrica del

tomacorriente.

Base de datos

Base de datos. Una base de datos es un almacn que nos permite

guardar grandes cantidades de informacin de forma organizada para que

luego podamos encontrar y utilizar fcilmente.

Desde el punto de vista informtico, la base de datos es un sistema

formado por un conjunto de datos almacenados en discos que permiten el

acceso directo a ellos y un conjunto de programas que manipulen ese

conjunto de datos.

Cada base de datos se compone de una o ms tablas que guarda un

conjunto de datos. Cada tabla tiene una o ms columnas y filas. Las

columnas guardan una parte de la informacin sobre cada elemento que

queramos guardar en la tabla, cada fila de la tabla conforma un registro.

Criptografa. La criptografa es la tcnica que protege documentos y

datos. Funciona a travs de la utilizacin de cifras o cdigos para escribir

algo secreto en documentos y datos confidenciales que circulan en redes

locales o en internet.

Cifrado. El cifrado es un mtodo que permite aumentar la seguridad de

un mensaje o de un archivo mediante la codificacin del contenido, de

25

manera que solo pueda leerlo la persona que disponga de la clave de

cifrado adecuada para descodificarlo

Capacidad de memoria

El reloj biomtrico tendra su base de datos guardada en discos duros

externos

2. Desarrollo de la investigacin

2.1. Variable independiente

Identificacin de huellas dactilares en los estudiantes de Ingeniera en

Networking de la Facultad de Matemticas y Fsica

2.2. Variable dependiente

Creacin de un sistema que nos dar resultados exactos de la asistencia

en el aula de clases.

2.3. Poblacin a investigarse

Este proyecto est enfocado a los estudiantes de la Universidad de

Guayaquil de la carrera de Ingeniera en Networking en las secciones

26

tanto como matutina, vespertina y nocturna que son al, rededor de 120

estudiantes debidamente matriculados y asignados a cada seccin.

2.4. Tcnica utilizada

Para poder tener conocimiento si es conveniente o no el realizar el

proyecto del reloj biomtrico, hemos apelado al criterio de estudiantes del

curso de nivelacin matutino, vespertino y nocturno.

2.5. Herramienta de la investigacin

1) TIENE CONOCIMIENTO SOBRE ES UN RELOJ BIOMETRICO Y

CUAL ES SU FUNCIONAMIENTO?

SI NO TALVEZ NUNCA

2) CONSIDERA QUE LA PRESENCIA DE UN RELOJ

BIOMTRICO SERIA INCOMODO DENTRO DEL AULA?

SI NO TALVEZ NUNCA

3) CREE UD. QUE SE DEBE DE INSTALAR UN RELOJ

BIOMETRICO EN LA AULA DE CLASE?

SI NO TALVEZ NUNCA

4) EN CASO QUE LE PAREZCA INADECUADO EL UTILIZAR EL

RELOJ BIOMTRICO CUL DE LAS SIGUIENTES

ALTERNATIVAS CONSIDERARA?

- UTILIZAR UN LECTOR DE TARJETA

- UTILIZAR MTODO COMN( TOMAR ASISTENCIA)

27

5) CONSIDERA USTED NECESARIO EL CONTROL DE LA

ASISTENCIA A CLASE?

SI NO TALVEZ NUNCA

6) CONSIDERA UD. QUE ESTE PROYECTO NOS AYUDARA A

MEJORAR LA PUNTUALIDAD Y RESPONSABILIDAD EN LOS

ESTUDIANTES?

SI NO TALVEZ NUNCA

7) CUL DE LAS SIGUIENTES ALTERNATIVAS CONSIDERA UD.

QUE TIENE EL MAYOR PORCENTAJE DE INASISTENCIA DE

LOS ESTUDIANTES?

- CALAMIDAD DOMESTICA

- LUTO

- DESPREOCUPACION

- ECONOMICA

8) CREE UD. QUE ESTA HERRAMIENTA ES TIL EN EL AULA

PARA LA ASISTENCIA DE LOS ESTUDIANTES?

SI NO TALVEZ NUNCA

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9) CONSIDERA UD. QUE INVERTIR EN ESTE PROYECTO SERIA

UN GASTO INNECESARIO?

SI NO TALVEZ NUNCA

10)A SU CRITERIO PIENSA USTED QUE ESTE PROYECTO

ESTARA INFRINGIENDO LAS LEYES DEL ESTADO Y LOS

DERECHOS BSICOS DE LOS ESTUDIANTES?

SI NO TALVEZ NUNCA

11) CONSIDERA USTED: QUE EL RELOJ BIOMETRICO ES UN

SISTEMA SEGURO (INVIOLABLE)?

SI NO TALVEZ NUNCA

12) DE LOS SIGUIENTES SISTEMAS DE SEGURIDAD CUAL

CONSIDERA MAS CONFIABLE:

- CONTRASEA

-

- UNAS LLAVES O TARJETA DE PROXIMIDAD

-

- HUELLAS DACTILARES

2.6. Aporte de la investigacin

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29

1) TIENE CONOCIMIENTO SOBRE UN RELOJ BIOMTRICO Y CUL

ES SU FUNCIONAMIENTO?

N ITEMS FRECUENCIA PORCENTAJE

1 Si 26 23,42%

2 No 66 59,46%

3 Tal vez 18 16,22%

4 Nunca 1 0,9%

TOTAL 111 100%

Fuente: Facultad de Ciencias Matemticas y Fsica Universidad de Guayaquil Elaborado por: estudiantes de nivelacin nv01

GRFICO #1

Anlisis

23.42

59.46

16.22

0.9

Conocimiento de reloj biomtrico

SI

NO

TAL VEZ

NUNCA

30

La pregunta nmero uno nos hace referencia al poco conocimiento del concepto

de un reloj biomtrico en los estudiantes de nivelacin de la carrera Ingeniera en

Networking

2) CONSIDERA QUE LA PRESENCIA DE UN RELOJ BIOMTRICO

SERIA INCOMODO DENTRO DEL AULA?


1 Si 19 17,12%

2 No 43 38,74%

3 Tal vez 48 43,24%

4 Nunca 1 0,9%

TOTAL 111 100%


GRFICO #2

17.12

38.74

43.24

0.9

Presencia de un reloj biomtrico en el aula

SI

NO

TAL VEZ

NUNCA

31

Anlisis

En esta pregunta hay un porcentaje de estudiantes que considera no incomoda

la presencia de un reloj biomtrico en la aula de clase pero un 38,74% no est

de acuerdo, es decir, si creen que es incomoda la presencia de este.

3) CREE UD. QUE SE DEBE DE INSTALAR UN RELOJ BIOMTRICO

EN EL AULA DE CLASE?


1 Si 25 22,52

2 No 19 17,12

3 Tal vez 64 57,66

4 Nunca 3 2.7

TOTAL 111 100%


GRFICO #3

Anlisis

22.52

17.12 57.66

2.7

Instalar un reloj biomtrico en el aula

SI

NO

TAL VEZ

NUNCA

32

Un gran porcentaje de los estudiantes encuestados cree que tal vez se debera

instalar el sistema de control de asistencia reloj biomtrico, mientras que 22,52

est totalmente de acuerdo.

4) EN CASO QUE LE PAREZCA INADECUADO EL UTILIZAR UN RELOJ

BIOMTRICO CUL DE LAS SIGUIENTES ALTERNATIVAS

CONSIDERARA?


1 Utilizar un lector de tarjeta 46 41,82%

2 Utilizar mtodo comn(tomar asistencia) 64 58,18 %

TOTAL 110 100%


GRFICO #4

Anlisis

41.82

58.18

Alternativas para el control de la asistencia

LECTOR DE TARJETA

METODO COMN(TOMAR ASISTENCIA)

33

De un total de 110 encuestados 64 estudiantes da su opinin que se debera

seguir con el mtodo comn, es decir, que los docentes lleguen y tomen tiempo

de su clase para tomar la asistencia, los otros 46 piensas que una alternativa

adems del reloj biomtrico seria utilizar un lector de tarjeta.

5) CONSIDERA UD. NECESARIO EL CONTROL DE LA ASISTENCIA

A CLASE?


1 Si

2 No

3 Tal vez

4 Nunca

TOTAL


GRFICO #5

Anlisis

70.27

7.21

19.82

2.7

Necesario el control de asistencia

SI

NO

TAL VEZ

NUNCA

34

Una gran mayora de los estudiantes dice que es necesaria la toma de

asistencia a clases, son pocos los estudiantes que sienten duda en

cuanto a la necesidad de la asistencia y otro pequeo grupo dice que no

es necesario.



ESTUDIANTES?


1 Si 74 66,67%

2 No 11 9,91%

3 Tal vez 25 22,52%

4 Nunca 1 0,9%

TOTAL 111 100%


GRFICO #6

66.67 9.91

22.52 0.9

Proyecto ayudara a mejorar la puntualidad

SI

NO

TAL VEZ

NUNCA

35

58.56

8.11

18.92

14.41

Mayor porcentaje de inasistencia

CALAMIDAD DOMESTICA

LUTO

DESPREOCUPACIN

ECONMICA

Anlisis

Segn la cantidad de encuestados en la carrera de Ingeniera en Networking

indica que la gran mayora considera que este proyecto ayudara a mejorar la

puntualidad y sobre todo la responsabilidad de su asistencia a clase.


QUE TIENE EL MAYOR PORCENTAJE DE INASISTENCIA DE LOS

ESTUDIANTES?


1 Calamidad domstica 65 58,56%

2 Luto 9 8,11%

3 Despreocupacin 21 18,92%

4 Econmica 16 14,41%

TOTAL 111 100%


GRFICO #7

36

52.25

12.61

34.23

0.9

Herramienta es til en el aula

SI

NO

TAL VEZ

NUNCA

Anlisis

El mayor porcentaje de inasistencia es por calamidad domestica con 58,56%

seguida por despreocupacin, un 14,41% cree que la inasistencia se debe

simplemente a la despreocupacin de los estudiantes y poco fue el resultado

que se obtuvo por luto.

8) CREE UD. QUE ESTA HERRAMIENTA ES TIL EN EL AULA DE CLASE



1 Si 58 52,25%

2 No 14 12,61%

3 Tal vez 38 34,23%

4 Nunca 1 0,9%

TOTAL 111 100%


GRFICO #8

37

Anlisis

El 52,25 de los estudiantes considera que esta herramienta puede ser de

gran utilidad para llevar un control exacto de la asistencia, otro

considerable porcentaje cree que tal vez podra ser til.

9) CONSIDERA UD. QUE INVERTIR EN ESTE PROYECTO SERA UN

GASTO INNECESARIO?


1 Si 20 18,02

2 No 52 46,85

3 Tal vez 39 35,14

4 Nunca 0 0%

TOTAL 111 100%


GRFICO #9

18.02

46.85

35.14

Invertir en este proyecto es innecesario

SI

NO

TAL VEZ

NUNCA

38

18.02

47.75

34.23

Esta infringiendo las leyes

SI

NO

TAL VEZ

Anlisis

La mayora de los estudiantes encuestados, es decir, el 46, 85% opina

que invertir en este proyecto no es un gasto innecesario frente a un 18,02

que opina que si lo es.

1) A SU CRITERIO PIENSA UD. QUE ESTE PROYECTO ESTARA

INFRINGIENDO LAS LEYES DEL ESTADO Y LOS DERECHOS

BSICOS DE LOS ESTUDIANTES?


1 Si 20 18,02%

2 No 53 47,75%

3 Tal vez 38 34,23%

4 Nunca 0 0%

TOTAL 111 100%


GRFICO #10

Anlisis

39

Los estudiantes segn su criterio el 47,75% creen que no se infringe ni

una ley del estado ni de los derechos bsicos de los estudiantes, mientras

que un 18,02% dice que s y el 34,23% opinan que tal vez se est

infringiendo alguna ley.

11) CONSIDERA USTED: QU EL RELOJ BIOMTRICO ES UN SISTEMA

DE CONTROL SEGURO (INVIOLABLE)?


1 Si 33 29,73%

2 No 23 20,72%

3 Tal vez 50 45,05%

4 Nunca 5 4,5%

TOTAL 111 100%


GRFICO #11

Anlisis

29.73

20.72

45.05

4.5

Reloj biometrico es seguro

SI

NO

TAL VEZ

NUNCA

40

29.73

14.41

55.86

Sistema ms confiable

CONTRASEA

LLAVES O TARJETA DE PROXIMIDAD

HUELLAS DACTILARES

Existe poca diferencia entre los encuestados que opinan que el reloj

biomtrico sea seguro con un29,73% y los que opinan que no sea

seguro 20,72% y el 45,05% piensa que tal vez puede ser seguro.

12) DE LOS SIGUIENTES SISTEMAS DE SE GURIDAD CUL

CONSIDERA MS CONFIABLE?


1 Contrasea 33 29,73%

2 Llaves o tarjeta de proximidad 16 14,41%

3 Huellas dactilares 62 55,86%

TOTAL 111 100%


GRFICO #12

Anlisis

41

Ms del 55% piensa que el mejor sistema de seguridad es el de huellas

dactilares, el 29,73% opina que sera mejor el usar contrasea y el

14,41% opina que es mejor el utilizar llaves o tarjeta de proximidad.

3. Recomendaciones y conclusiones de lo investigado

Recomendaciones Nuestras recomendaciones son que el proyecto pueda ser implementado:

sea viable y pueda ser llevado a la prctica. Esperamos que no se

estanque y que las autoridades involucradas en mantener el

funcionamiento del reloj biomtrico y darle uso a su sistema de control de

asistencia sean capaces de obtener el mximo rendimiento y aumentar su

desempeo al momento de llevar el control de los estudiantes.

Esperamos que pueda ser utilizado como modelo o gua para la

realizacin de nuevos proyectos e investigaciones no solo en la ingeniera

en Networking, sino tambin en otras carreras de otras facultades de la

universidad.

Este proyecto educativo es para que los futuros aspirantes a ingenieros

de Networking sean capaces de implementar el orden y la disciplina del

saln de clases.

Se recomienda que el sistema planteado pueda contar con el apoyo de

las autoridades, los docentes y los estudiantes. Este sistema puede

funcionar sin mayor problema

Conclusiones

42

Al finalizar la presente investigacin nos sentimos complacidos al

implementar el reloj biomtrico en el aula del curso de nivelacin en

ingeniera en networking en la facultad de ciencias matemticas y fsicas

de la universidad de Guayaquil y as contribuir a mejorar la disciplina,

puntualidad y sobre todo la asistencia de los estudiantes y profesorado

concernientes a esta carrera. Podemos sacar como conclusin y

recomendaciones los siguientes aspectos:

El cuerpo estudiantil deber tener ms cautela con la limpieza

de sus manos tanto al ingreso al aula como despus del receso

para comer.

Debern establecerse normas para la manipulacin y el cuidado

del reloj biomtrico.

Los beneficiarios de este sistema sern los propios estudiantes del curso

de nivelacin.

4. Propuesta o solucin

Surge de la inasistencia del personal estudiantil, el reloj biomtrico

controlara la asistencia de los alumnos de una forma eficaz y segura. La

inasistencia del estudiante puede deberse por varios motivos ejemplo:

calamidad domstica, problemas de salud, muerte de un familiar, etc.

43

4.1. Ttulo de la propuesta Control de asistencia a clases (reloj biomtrico) 4.2. Objetivo general de la propuesta Disear el sistema biomtrico para los estudiantes de nivelacin de la

carrera Ingeniera en Networking, basada en un lector de huellas, para la

obtencin y control exacto de asistencia.

4.3. Objetivos especficos de la propuesta Generar reportes de manera parcial, y poder analizar el motivo de no

asistencia del estudiante.

4.4. Cronograma de actividades

44

5. Bibliografa

Http//: www.tiendalinux.com, Autenticacin de usuarios, Marzo 15 de

2006-9:30 pm.

Luis Morn, Sistema de deteccin de huella digital, 2002, Mxico, pag 31.

Nalini Ratha, Ruud Bolle, Automatic Finger Print Recognition System,

EDITORS, pag 26.

Luis Morn, Sistema de deteccin de huella digital, 2002, Mxico, Pg.

29.

Lus Moran, Sistema de deteccin de huella digital, 2002, Mxico, Pg.

29, 30.

Zdenek Rha, Vclav Maty, Biometric Authentication Systems, ao

2000, FIMU, Republica Checa, Pagina 18-21

Zdenek Rha, Vclav Maty, Biometric Authentication Systems, ao

2000, FIMU, Republica Checa, Pagina 28

Informacin rpida sobre los relojes biomtricos:

http://www.pymedigital.cl/biometria_control_asistencia_acceso_2.php?id=

17&tipo=inicial&nombre=BIOMETRIA

Programacin de un lector de huella digital en Java:

http://monillo007.blogspot.com/2008/08/programacin-de-un-lector-de-

huella.html

45

Tipos de reloj biomtrico:

https://biometrica.wordpress.com/2011/08/11/tipos-de-relojes-biometricos/

Relojes biomtricos:

http://www.casapazmino.com.ec/index.php?option=com_content&view=ca

tegory&layout=blog&id=48&Itemid=70

Base de datos:

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/que-son-las-bases-de-datos

Encriptacin y cifrado:

Encriptacin: https://es.wikipedia.org/wiki/Criptografa

Cifrado: https://es.wikipedia.org/wiki/Cifrado_(criptografa)

6. Anexos 6.1. Anexo 1. Fotos

46

6.2. Anexo 3. Formato de encuestas

1) TIENE CONOCIMIENTO SOBRE ES UN RELOJ BIOMETRICO Y

CUAL ES SU FUNCIONAMIENTO?

47

SI NO TALVEZ NUNCA

2) CONSIDERA QUE LA PRESENCIA DE UN RELOJ

BIOMTRICO SERIA INCOMODO DENTRO DEL AULA?

SI NO TALVEZ NUNCA

3) CREE UD. QUE SE DEBE DE INSTALAR UN RELOJ

BIOMETRICO EN LA AULA DE CLASE?

SI NO TALVEZ NUNCA

4) EN CASO QUE LE PAREZCA INADECUADO EL UTILIZAR EL

RELOJ BIOMTRICO CUL DE LAS SIGUIENTES

ALTERNATIVAS CONSIDERARA?

- UTILIZAR UN LECTOR DE TARJETA

- UTILIZAR MTODO COMN( TOMAR ASISTENCIA)

5) CONSIDERA USTED NECESARIO EL CONTROL DE LA

ASISTENCIA A CLASE?

SI NO TALVEZ NUNCA



ESTUDIANTES?

S

I

N

O

T

S

I

N

O

T

48

SI NO TALVEZ NUNCA


QUE TIENE EL MAYOR PORCENTAJE DE INASISTENCIA DE

LOS ESTUDIANTES?

- CALAMIDAD DOMESTICA

- LUTO

- DESPREOCUPACION

- ECONOMICA

8) CREE UD. QUE ESTA HERRAMIENTA ES TIL EN EL AULA


SI NO TALVEZ NUNCA

9) CONSIDERA UD. QUE INVERTIR EN ESTE PROYECTO SERIA

UN GASTO INNECESARIO?

SI NO TALVEZ NUNCA

10) A SU CRITERIO PIENSA USTED QUE ESTE PROYECTO

ESTARA INFRINGIENDO LAS LEYES DEL ESTADO Y LOS

DERECHOS BSICOS DE LOS ESTUDIANTES?

SI NO TALVEZ NUNCA

S

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O

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L

V

49

11) CONSIDERA USTED: QUE EL RELOJ BIOMETRICO ES UN

SISTEMA SEGURO (INVIOLABLE)?

SI NO TALVEZ NUNCA

12) DE LOS SIGUIENTES SISTEMAS DE SEGURIDAD CUAL

CONSIDERA MAS CONFIABLE:

- CONTRASEA

-

- UNAS LLAVES O TARJETA DE PROXIMIDAD

-

- HUELLAS DACTILARES

6.3. Anexo 4. Cronograma de actividades de la propuesta

S

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reloj biometrico

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