relatório de atividades e contas de gerência 2019 · 2020. 8. 7. · de realçar o “dia...

Associação de Jardins-Escolas João de Deus

www.joaodeus.com

Relatório de Atividadese Contas de Gerência

2019


Relatório de Atividades e

Contas de Gerência

2019

A v . Á l v a r e s C a b r a l , 6 9 ● 1 2 5 0 - 0 1 7 L I S B O A ● Te l e f . : 2 1 3 9 6 0 8 5 4 ● Fax : 2 1 3 9 6 4 1 8 2

w w w . j o a o d e u s . c o m ● E - m a i l : a s s o c i a c a o @ e s c o l a s j o a o d e u s . p t

Relatório de At ividades e Contas de Gerência | 2019

3

Índice

RELATÓRIO DE ATIVIDADES .................................................................................................................................. 1

ÓRGÃOS SOCIAIS (ELEITOS PARA O QUADRIÉNIO 2019–2022) ........................................................................... 7

RELATÓRIO DE ATIVIDADES 2019 ......................................................................................................................... 9

ASSOCIAÇÃO DE JARDINS‐ESCOLAS JOÃO DE DEUS ....................................................................................... 15

Assembleias‐Gerais ............................................................................................................................... 15

Protocolos estabelecidos ...................................................................................................................... 15

Prémios atribuídos aos Centros Educativos em concursos e eventos diversos.................................... 17

Eventos realizados no Museu João de Deus, Lisboa ............................................................................. 26

Imprensa escrita ................................................................................................................................... 28

Participações televisivas ....................................................................................................................... 28

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELOS CENTROS EDUCATIVOS JOÃO DE DEUS ............................................... 29

Escola Superior de Educação João de Deus ............................................................................................... 29

Atividades Desenvolvidas pelos Docentes ................................................................................................. 29

Participações em Congressos, seminários, conferencias e outros eventos ......................................... 29

Reuniões de investigação e trabalho realizadas noutras instituições .................................................. 30

Participação com outros parceiros ....................................................................................................... 30

Atividades de extensão educativa e cultural ........................................................................................ 31

Atividades extracurriculares ................................................................................................................. 33

Atividades dos estudantes .................................................................................................................... 34

Realizações da Associação de Estudantes ............................................................................................ 34

Centro de Investigação e Estudos João de Deus ........................................................................................ 35

Estratégias de investigação ................................................................................................................... 35

Projetos de investigação ....................................................................................................................... 36

Novos Projetos ...................................................................................................................................... 36

Projeto internacional ............................................................................................................................ 36

Projetos Financiados ............................................................................................................................. 36

Projetos Financiados em colaboração com outros Centros de Investigação ....................................... 36

Colaboração em outros Projetos com Centros de Investigação ........................................................... 37

Candidaturas apresentadas a projetos de investigação ....................................................................... 37

Projetos de investigação do CIEJD ........................................................................................................ 38

Publicações ........................................................................................................................................... 39

Revista Científica Educação para o Desenvolvimento nº 7 (Versão Digital) ......................................... 39

Artigos científicos ................................................................................................................................. 39

Livros ..................................................................................................................................................... 40

Capítulo de livros .................................................................................................................................. 40

Apresentação de comunicações científicas .......................................................................................... 40

Conferências proferidas ........................................................................................................................ 42

Biblioteca da Escola Superior de Educação João de Deus ......................................................................... 44

Centro de Formação Contínua de Professores – FOCO ............................................................................. 45


4

Museu João de Deus .................................................................................................................................. 46

Centenário do falecimento de Casimiro Freire ..................................................................................... 46

190 anos do nascimento de João de Deus ............................................................................................ 46

Serviços prestados aos visitantes .......................................................................................................... 46

Funcionamento do Museu .................................................................................................................... 47

Serviços prestados na consulta presencial ou à distância .................................................................... 49

Jardim‐Escola de Albarraque ...................................................................................................................... 50

Jardim‐Escola de Alcobaça ......................................................................................................................... 52

Jardim‐Escola de Alhadas ........................................................................................................................... 54

Jardim‐Escola de Braga............................................................................................................................... 56

Jardim‐Escola de Castelo Branco ................................................................................................................ 59

Jardim‐Escola de Chaves ............................................................................................................................ 63

Jardim‐Escola de Coimbra – I ..................................................................................................................... 64

Jardim‐Escola de Coimbra – II .................................................................................................................... 67

Centro Infantil de Coimbra ......................................................................................................................... 73

Jardim‐Escola de Entroncamento ............................................................................................................... 75

Jardim‐Escola de Estarreja ......................................................................................................................... 79

Jardim‐Escola de Faro ................................................................................................................................. 80

Jardim‐Escola de Figueira da Foz – I ........................................................................................................... 84

Jardim‐Escola de Figueira da Foz – II .......................................................................................................... 87

Jardim‐Escola de Funchal ........................................................................................................................... 89

Jardim‐Escola de Leiria ............................................................................................................................... 93

Jardim‐Escola de Alvalade – Lisboa .......................................................................................................... 105

Centro Infantil I de Alvalade – Lisboa ....................................................................................................... 107

Centro Infantil II de Alvalade – Lisboa ...................................................................................................... 109

Centro Infantil João de Deus – Alvalade/Campo Grande – Lisboa ........................................................... 110

Jardim‐Escola da Estrela – Lisboa ............................................................................................................. 111

Jardim‐Escola de Olivais – Lisboa ............................................................................................................. 115

Jardim‐Escola de Odivelas – Lisboa .......................................................................................................... 116

Ludotecas ................................................................................................................................................. 119

Jardim‐Escola de Matosinhos ................................................................................................................... 122

Jardim‐Escola de Mortágua ...................................................................................................................... 125

Casa Rainha Santa Isabel – Centro de Acolhimento Temporário de Crianças e Jovens – Odivelas ........ 127

Jardim‐Escola de Penafiel ......................................................................................................................... 135

Jardim‐Escola de Ponta Delgada .............................................................................................................. 137

Jardim‐Escola de Ponte de Sor ................................................................................................................. 141

Jardim‐Escola do Porto ............................................................................................................................. 143

Projeto Gip Kcitar ..................................................................................................................................... 144

Boba Studio e 7ª Geração ........................................................................................................................ 145

Jardim‐Escola de Santarém ...................................................................................................................... 147

Jardim‐Escola de Santo Tirso .................................................................................................................... 149

Jardim‐Escola de São Bartolomeu de Messines ....................................................................................... 151

Jardim‐Escola de Tavira ............................................................................................................................ 156


5

Jardim‐Escola de Tomar – I ...................................................................................................................... 159

Jardim‐Escola de Tomar – II ..................................................................................................................... 162

Jardim‐Escola de Torres Novas ................................................................................................................ 166

Jardim‐Escola de Torres Vedras ............................................................................................................... 170

Jardim‐Escola de Tramagal ...................................................................................................................... 175

Jardim‐Escola de Urgeiriça ....................................................................................................................... 177

Jardim‐Escola de Vila Nova de Gaia ......................................................................................................... 178

Jardim‐Escola de Viseu ............................................................................................................................. 181

A Direção propõe, a concluir, que: .......................................................................................................... 185

CONTAS DE GERÊNCIA 2019 ............................................................................................................................. 187

Certificação Legal das Contas .................................................................................................................. 189

MAPA 1 – Balanço .................................................................................................................................... 193

MAPA 2 – Demonstração dos Resultados por Naturezas ........................................................................ 194

MAPA 3 – Demonstração dos Fluxos de Caixa ......................................................................................... 195

MAPA 4 – Demonstração dos Resultados por Naturezas por Centro Educativo ..................................... 196

MAPA 5 – Análise de Crescimento: Exercícios 2010 – 2019 .................................................................... 197

MAPA 6 – Mapa Comparativo do Orçamento com o realizado no Exercício de 2019 ............................. 197

MAPA 7A – Utentes ................................................................................................................................. 198

MAPA 7B – Comparticipações Familiares ................................................................................................ 199

MAPA 8 – Colaboradores ......................................................................................................................... 200

MAPA 9 – Demonstração dos Resultados por Funções ........................................................................... 201

MAPA 10 – Demonstração das Alterações nos Fundos Patrimoniais no Período 2018 .......................... 202

MAPA 10 – Demonstração das Alterações nos Fundos Patrimoniais no Período 2019 .......................... 203

MAPA 11 – Pagamentos e Recebimentos ................................................................................................ 204

Anexo às Demonstrações Financeiras para o Período Findo em 31 de dezembro de 2019 .................... 205

1. Identificação da entidade .............................................................................................................. 205

1.1. Designação da entidade ..................................................................................................... 205

1.2. Sede .................................................................................................................................... 205

1.3. NIPC .................................................................................................................................... 205

1.4. Natureza da atividade ......................................................................................................... 205

2. Referencial contabilístico de preparação das demonstrações financeiras ................................... 206

2.1. Referencial contabilístico de preparação das demonstrações financeiras ........................ 206

2.2. Indicação e justificação das disposições do SNC que, em casos excecionais, tenham sido

derrogadas e dos respetivos efeitos nas demonstrações financeiras, tendo em vista a

necessidade de estas darem uma imagem verdadeira e apropriada do ativo, do passivo e

dos resultados da entidade ................................................................................................ 206

2.3. Indicação e comentário das contas do balanço e da demonstração dos resultados cujos

conteúdos não sejam comparáveis com os do exercício anterior...................................... 206

3. Principais políticas contabilísticas ................................................................................................. 206

3.1. Bases de apresentação ....................................................................................................... 206

3.2. Políticas de reconhecimento e mensuração ....................................................................... 207

4. Políticas contabilísticas, alterações nas estimativas contabilísticas e erros: ................................ 212

5. Propriedade de Investimento e Ativos fixos tangíveis .................................................................. 212

6. Ativos intangíveis ........................................................................................................................... 214


6

7. Locações ......................................................................................................................................... 214

8. Financiamentos obtidos ................................................................................................................. 215

9. Inventários ..................................................................................................................................... 215

10. Rédito ............................................................................................................................................. 215

11. Provisões, passivos contingentes e ativos contingentes ............................................................... 216

12. Subsídios do governo e apoios do governo ................................................................................... 216

13. Efeitos de alterações em taxas de câmbio..................................................................................... 216

14. Imposto sobre o rendimento ......................................................................................................... 216

15. Benefícios dos empregados ........................................................................................................... 217

16. Divulgações exigidas por outros diplomas legais ........................................................................... 217

17. Outras informações ....................................................................................................................... 217

17.1. Investimentos financeiros ................................................................................................... 217

17.2. Fundadores/beneméritos/patrocionadores/doadores/associados/membros ................... 218

17.3. Clientes e utentes ............................................................................................................... 218

17.4. Outras contas a receber ...................................................................................................... 218

17.5. Diferimentos ....................................................................................................................... 218

17.6. Outros ativos financeiros .................................................................................................... 219

17.7. Caixa e depósitos bancários ................................................................................................ 219

17.8. Fundos patrimoniais ............................................................................................................ 219

17.9. Fornecedores ...................................................................................................................... 220

17.10. Estado e outros entes públicos ........................................................................................... 220

17.11. Outras contas a pagar ......................................................................................................... 220

17.12. Outros passivos financeiros ................................................................................................ 220

17.13. Subsídios, doações e legados à exploração ........................................................................ 220

17.14. Fornecimentos e serviços externos..................................................................................... 221

17.15. Outros rendimentos e ganhos ............................................................................................ 221

17.16. Outros gastos e perdas ....................................................................................................... 221

17.17. Resultados financeiros ........................................................................................................ 222

17.18. Acontecimentos após data de Balanço ............................................................................... 222

Parecer do Conselho Fiscal ....................................................................................................................... 223


7

Órgãos Sociais

( E l e i t o s p a r a o Q u a d r i é n i o 2 0 1 9 – 2 0 2 2 )

Eleitos em Assembleia-geral de 28-11-2018

Tomada de posse a 14-12-2018

Assembleia-Geral

Presidente: 1.º Secretário: 2.º Secretário:

Eng.º Júlio Moraes Sarmento de Barros Dr. Manuel Francisco Paleta do Carmo Dr. Duarte Ponces de Carvalho Ávila de Abreu

Direção

Efetivos

Presidente: Vice-Presidente:

Tesoureira: Secretário:

Vogal:

Prof. Doutor António de Deus Ramos Ponces de Carvalho Dr. Pedro Miguel Ponces de Carvalho Santos Rodrigues

Dr.ª Maria José Oliveira Gomes Vallêra Eliseu Tito Fontes Machado Arq.º João Miguel Barcelos Lopes da Silva

Suplentes Marina dos Santos Traveira Madeira Prof.ª Doutora Maria Filomena Tomaz Henriques Serrano Caldeira

Conselho Fiscal

Efetivos

Presidente: Vogal: Vogal:

José Guilherme Silva Campos de Oliveira Prof. Doutor Horácio Pires Gonçalves Ferreira Saraiva Ana Rosa da Encarnação Marques Vieira

Suplentes Prof.ª Doutora Isabel Maria Silva Ruivo

Relatório de Atividades

2019


11

Caras Associadas,

Caros Associados,

É com renovado gosto que se apresenta este Relatório e Contas relativos ao exercício de 2019, como

memória e testemunho do que a Associação de Jardins‐Escolas João de Deus desenvolveu na prossecução

dos seus desígnios estratégicos.

Trata‐se, em primeiro lugar, do cumprimento pleno da missão desta Associação, no sentido de

desenvolver uma política educativa e um acompanhamento de proximidade com os seus 55 centros

educativos, na perspetiva da geração de impactos sociais verdadeiramente transformadores da sociedade

portuguesa.

A este propósito, sublinha‐se o volume, a diversidade e a amplitude dos projetos na Área Cultural e

Educativa, que têm vindo a conhecer uma dinâmica crescente de prémios, fruto do reconhecimento de

dezenas de instituições nacionais.

A promoção do acesso alargado e informado à Cultura e à sua fruição, bem como a salvaguarda,

valorização e divulgação da nossa querida Associação, são eixos estruturantes e permanentes do trabalho

que tem vindo a ser realizado, de forma sustentada e com visão de futuro.

De realçar o “Dia Aberto”, que tem lugar nos nossos centros educativos e que convoca os pais e

encarregados de educação para a realidade vivida, quotidianamente, pelos seus filhos/educandos.

Remetemos para uma leitura cuidada as muitas atividades desenvolvidas e que se encontram plasmadas

nas páginas deste Relatório.

Os alunos dos nossos centros educativos mantêm a tradição de conquistar prémios e menções honrosas,

cuja listagem dos mais representativos passamos a apresentar:

Área da Língua Portuguesa: 18

Área de História: 4

Área de Matemática: 10

Área de Estudo do Meio: 10

Área de Expressões Plásticas/(Chapéus com aTTitude): 29

Área do Desporto: 23

Área de Projetos Ambientais: 10

Área de Artes Digitais: 4

Xadrez: 2

Menções honrosas: 21


12

Medalhas de ouro: 4

Medalhas de bronze: 4

Prémios Excelência e Mérito Educativo: 9

Do ponto de vista da estratégia institucional, continuamos a realizar os projetos de licenciamento para a

criação de futuros Jardins‐Escolas João de Deus em Portimão, Abrantes, Faro‐2 e Oeiras, ao mesmo tempo

que temos trabalhado para assegurar a autossustentabilidade da Associação, realizando um trabalho

atento de gestão patrimonial e de requalificação do património edificado por forma a criar e acrescentar

valor.

Concluímos a construção do Jardim‐Escola João de Deus em Belas, que terá as valências de Creche,

Jardim‐de‐Infância e 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico, bem como um grande auditório, que denominamos

de “Anfiteatro João de Deus”, para que os nossos meninos e a comunidade possam realizar sessões de

cariz cultural. O novo Jardim‐Escola iniciará as suas atividades em 2020.

Demos continuidade à obra de ampliação e adaptação do Jardim‐Escola João de Deus de Santo Tirso e de

Torres Novas, no intuito de ampliar a ação educativa para a resposta social de creche.

Continuamos com o projeto de arquitetura da vedação do terreno anexo ao Jardim‐Escola João Deus de

Torres Vedras, com a realização de arranjos exteriores e campo de jogos, e com a melhoria das condições

das salas dos 3º e 4º anos e das instalações sanitárias.

Concluímos o projeto de licenciamento para a ampliação do Jardim‐Escola João de Deus de Lisboa/Olivais,

com a finalidade de construirmos salas de aula, laboratórios e instalações sanitárias para o 2º CEB e

arranjos exteriores do novo terreno cedido pela Câmara Municipal de Lisboa.

Ao cabo deste ano de trabalho intenso e numa trajetória sublinhada pela preocupação constante em

reforçar o seu trabalho junto da comunidade, tem esta Associação procurado estreitar os laços que

mantém com os seus parceiros nos programas e projetos em que está envolvida, num trabalho em rede,

desafiante e profícuo. De salientar a participação ativa nas reuniões e nos grupos de trabalho das

Comissões Locais de Ação Social de Lisboa e Amadora, e em projetos sociais desenvolvidos em áreas

urbanas onde habitam populações vulneráveis e em risco de exclusão social.

Também a Escola Superior de Educação continua a prosseguir a sua missão acompanhando as mudanças

em curso na sociedade contemporânea, que reclamam respostas inovadoras. Neste sentido e além da

exigente preparação académica dos alunos, tem procurado perspetivar a sua visão do mundo e dos muitos

desafios com que a humanidade se defronta.


13

Uma outra preocupação para a nossa Associação continua a ser a aposta forte e diferenciadora na

mobilização e capacitação profissional dos docentes e técnicos que connosco colaboram.

Por outro lado, procurando manter a memória e a identidade desta Instituição, continuamos a apoiar e a

incentivar iniciativas propostas e conduzidas pelos alunos da Escola Superior de Educação João de Deus.

Importa, por isso, realçar a Cerimónia de Entrega das Insígnias, vulgo Grelo, e da Pasta Académica aos

alunos do 1º ano da licenciatura em Educação Básica e do Curso de Técnico Superior Profissional em

Promoção de Atividades Educativas, Sociais e Culturais (CTeSP), a Queima das Fitas e a bênção das pastas

para os alunos finalistas.

Outro momento marcante, que muito nos apraz registar, prendeu‐se com a cerimónia solene de entrega

de diplomas aos estudantes finalistas das Licenciatura em Educação Básica, dos Mestrados

Profissionalizantes em “Educação Pré‐Escolar”, “Educação Pré‐Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino

Básico”, “Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2º Ciclo do Ensino

Básico” e “Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico e de Português e História e Geografia de Portugal no

2º Ciclo do Ensino Básico”.

A Associação de Jardins‐Escola João de Deus prossegue o seu caminho, fiel à vontade do seu Instituidor,

João de Deus Ramos, e à nobre missão que este lhe confiou: promover o desenvolvimento social, cultural

e educativo, com a convicção de que o seu trabalho, aquilo que cria, produz e partilha é uma parte

pequena, mas indispensável, do futuro de Portugal.

Também aqui se reafirma, uma vez mais, o compromisso ético da Associação de submeter ao escrutínio

público as suas contas – como é sua prática desde há muito – para reforço dos valores da transparência,

da governance, da credibilidade institucional e da confiança da comunidade.

A Direção da Associação


14


15

ASSOCIAÇÃO DE JARDINS‐ESCOLAS JOÃO DE DEUS

Assembleias‐Gerais

Realizaram‐se nos dias 28 de março e 18 de novembro.

Protocolosestabelecidos

Protocolo de Colaboração entre a Associação de Jardins‐Escolas João de Deus /Jardim‐Escola João de Deus

do Entroncamento e a Psicoespaço, que visa estipular as condições e formas mais adequadas à avaliação

e intervenção em alunos que apresentam dificuldades que comprometam o seu processo de

desenvolvimento e aprendizagem, nomeadamente: alterações no desenvolvimento a nível cognitivo,

motor e de linguagem, perturbações de comportamento, problemáticas psico‐afetivas e perturbações da

aprendizagem. Lisboa, 21 de janeiro.

Protocolo de Estágio em contexto de trabalho entre a Associação de Jardins‐Escolas João de Deus/Jardim‐

Escola João de Deus de Penafiel e o Agrupamento de Escolas Joaquim de Araújo. Penafiel, 1 fevereiro.

Protocolo de Parceria entre a Associação de Jardins‐Escolas João de Deus/2º Jardim‐Escola João de Deus

de Figueira da Foz e Paulo Cunha Unipessoal – Mental School, que tem como objetivo a integração, da

entidade parceira, na Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva. Lisboa, 7 de março.


Escola João de Deus de Ponta Delgada e Centros de Formação Talento. Ponta Delgada, 15 de março.

Protocolo de Parceria entre a Associação de Jardins‐Escolas João de Deus/1º Jardim‐Escola João de Deus

de Figueira da Foz e Paulo Cunha Unipessoal – Mental School, que tem como objetivo a integração, da

entidade parceira, na Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva. Lisboa, 21 de março.

Protocolo de Cooperação entre a Associação de Jardins‐Escolas João de Deus/Projeto “Boba Studio‐e7g”

e o Alto Comissariado para as Migrações, I.P./ Programa Escolhas, que visa promover a inclusão social de

crianças e jovens provenientes de migrantes e de crianças e jovens ciganos/as, a igualdade, a não

discriminação e o reforço da coesão social. Estas intervenções no âmbito do Programa Escolhas

concretizam‐se através da execução de projetos, os quais são objeto de financiamento. Lisboa, 21 de

março.


16

Contrato‐Programa estabelecido entre a Associação de Jardins‐Escolas João de Deus/Jardim‐Escola João

de Deus de São Bartolomeu de Messines e a Câmara Municipal de Silves, com vista a apoiar a execução

de programas e projetos de ação social, designadamente no auxílio às pessoas em situação de

vulnerabilidade e no combate à pobreza e exclusão social do Concelho de Silves. Silves, 20 de março.

Protocolo de formação vocacional entre a Associação de Jardins‐Escolas João de Deus/Ludotecas João de

Deus e o Agrupamento de Escolas Braamcamp Freire, que visa a aquisição e o desenvolvimento de

competências técnicas, relacionais, organizacionais e de gestão de carreira, relevantes para a inserção do

aluno no mundo do trabalho e para sua formação ao longo da vida. Lisboa, 1 de abril.

Protocolo de Parceria entre a Associação de Jardins‐Escolas João de Deus/Jardim‐Escola João de Deus de

Alhadas e Paulo Cunha Unipessoal – Mental School, que tem como objetivo a integração, da entidade

parceira, na Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva. Lisboa, 29 de abril.

Protocolo de Cooperação entre o Instituto do Emprego e Formação Profissional, I.P., o Alto Comissariado

para as Migrações, I.P. e a Associação de Jardins‐Escolas João de Deus, que tem como objetivo principal o

desenvolvimento de atividades comuns destinadas à profissional de públicos específicos, nomeadamente

jovens e adultos desempregados prestando‐lhes apoio no percurso de inserção ou reinserção no mercado

de trabalho. Lisboa, 20 de maio.


Escola João de Deus de Urgeiriça e o Agrupamento de Escolas de Canas de Senhorim. Canas de Senhorim,

20 de maio.

Protocolo para a formação em contexto de estágio, serviço comunitário, formação/investigação e

consultoria entre a Associação de Jardins‐Escolas João de Deus/Jardim‐Escola João de Deus de Ponta

Delgada e a Universidade dos Açores. Ponta Delgada, 4 de outubro.

Protocolo de Estágio Pedagógico Supervisionado entre a Associação de Jardins‐Escolas João de Deus/

Jardim‐Escola João de Deus de Santarém e a Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de

Santarém. Santarém, 5 de novembro.

Protocolo de Estágio Curricular entre a Associação de Jardins‐Escolas João de Deus/Jardim‐Escola João de

Deus de Leiria e a Escola Superior de Educação e Ciências Sociais/Instituto Politécnico de Leiria. Leiria, 28

de novembro.


17

PrémiosatribuídosaosCentrosEducativosemconcursoseeventosdiversos

Albarraque

2º Prémio no Concurso “Uma Aventura Literária 2019”, categoria Texto Original, Bibe Azul 5 Anos,

educadora Luísa Cataluna.

2º Prémio no Campeonato Nacional “MULTIPLI 2019”, Rodrigo Ferreira, professora Inês Jacinto.

Menção Honrosa no Concurso “Chapéus com aTTitude 2019”, alunos do 3º Ano, professora Inês

Santos.

Alcobaça

3º lugar – no concurso de Máscaras de Carnaval – Visita ao Centro de interpretação de Aljubarrota e

Convento de Cós.

Alhadas

Menção honrosa do Concurso “Chapéus com ATTitude” promovido pela IPSS “Vamos Cuidar –

Cuidados Paliativos Pediátricos.

Braga

Teresa Fernandes do bibe azul ficou em 2º lugar na modalidade de desenho, no Concurso «Uma

aventura Literária 2019».

Galardão Eco‐Escolas, em Guimarães, pelo terceiro ano consecutivo.

Castelo Branco

Concurso de presépios de Natal da Biblioteca Municipal de Castelo Branco:

2º Prémio – 4º ano;

3º Prémio ex‐aequo – Bibe amarelo e Bibe encarnado.

Concurso "Tu desenhas e eu escrevo", 3º e 4º ano – compilação e edição de um livro de turma.

Chaves

Desenho Imbatível do LIDL – 1 Prémio ganho pela aluna Estela dos Anjos Brás.

Coimbra – I

Concurso “Uma Aventura”:

1º Lugar para dois alunos na categoria de desenho – 1 do Pré‐Escolar; 1 do 1º Ciclo.

2º Lugar para dois alunos na categoria de crítica (1º Ciclo).

Concurso Artistas Digitais:

2º lugar para um aluno do 1º Ciclo;

3º lugar para um aluno do Pré‐Escolar;

Menção Honrosa para um aluno do 1º Ciclo.


18

Graduação no Judo:

2 alunos para cinto amarelo;

4 alunos para cinto amarelo/laranja;

3 alunos para cinto laranja;

2 alunos para cinto laranja/verde;

1 aluno para cinto verde;

1 aluno para cinto verde/azul;

2 alunos para cinto azul.

Xadrez – V Torneio Inter Escolas de Coimbra: 2º lugar para uma equipa de seis alunos.

Coimbra – II

Concurso 13ª Edição Nacional de Leitura, o aluno João Góis recebeu o livro “A Estrela Diferente”

como prémio, na Fase Intermunicipal.

Miniolimpíadas de Matemática:

O aluno Tomás Elói, 3º ano, professora Albertina Mendes, ficou em 1º lugar.

Canguru Matemático:

O aluno António Vilão, 2º ano, professora Ana Maria Marques, ficou em 5º lugar na Categoria

Mini‐Escolar I. Recebeu, como prémio, um marcador de 3 cores.

O aluno Tiago Azevedo, 3º ano, professora Isabel Margarida, ficou em 14º lugar na Categoria

Mini‐Escolar II. Recebeu, como prémio, uma pen USB.

Concurso “Uma Aventura… Literária” promovida pela Editorial Caminho:

A aluna Francisca Garcia, professora Ana Amaral, recebeu o 3º Prémio, na modalidade Crítica

1º e 2º ano.

A aluna Maria Carreiro, professor Alberto Cardoso, recebeu o 3º Prémio ex‐aequo na

modalidade Crítica 3º e 4º ano.

O aluno Henrique Eusébio, professora Vânia Pina, recebeu Menção Honrosa na modalidade de

Desenho.

O aluno Tiago Antunes e a aluna Inês Henriques, professora Maria Veiga, receberam Menção

Honrosa.

Na modalidade Olimpíadas de História, os alunos Carolina Borges, Nuno Costa e Bárbara Luís,

professora Albertina, receberam a Medalha de Ouro. As alunas Sara Martins e Alice Simões, da

professora Maria Almeida, receberam Medalha de Bronze ex‐aequo, bem como os alunos António

Lacerda, Sofia Ribeiro e Francisca Eusébio.

Concurso PmatE:

Os alunos André Meneses e Francisco Macedo, professora Ana Rodrigues, ficaram em 3º lugar

na categoria Nota+ (equipas).


19

As alunas Maria Teresa Pereira e Sofia Ribeiro, professora Maria Almeida, ficaram em 2º lugar

na categoria Nota+ (equipas).

Os alunos Miguel Santos e Dinis Araújo, professora Marta Martins, ficaram em 1º lugar na

categoria Nota+ (equipas).

As alunas Joana Antoninho e Laura Santos, professora Maria Almeida, ficaram em 3º lugar na

categoria Diz4 (equipas).

1º Lugar a Nível de Escolas na categoria Nota+.

3º Lugar a Nível de Escolas na categoria Diz 4.

Torneio Inter‐escolas:

Os vários alunos do 3º ano destacaram‐se nas modalidades:

Corrida 50 metros femininos: 1º lugar Marta Abrantes e 3º lugar Inês Caseiro;

Corrida 50 metros masculino: 1º lugar Francisco Nunes, 2º lugar Dinis Cascão e 3º lugar Pedro

Domingos;

Corrida 500 metros feminino: 1º lugar Leonor Ferreira e 3º lugar Joana Pereira;

Corrida 500 metros masculino: 1º lugar Jorge Leitão; 2º lugar Francisco Ferreira e 3º lugar

Dinis Araújo;

Salto em comprimento feminino: 2º lugar Ana Leitão;

Salto em comprimento masculino: 1º aluno Francisco Nunes e 3º lugar Manuel Cortesão.

Os vários alunos do 4º ano destacaram‐se nas modalidades:

Lançamento de bola masculino: 1º lugar Manuel Caramujo e 3º lugar Miguel Branco;

Lançamento de bola feminino: 1º lugar Ana Brito;

Corrida 50 metros feminino: 1º lugar Maria Clara Pires, 2º lugar Maria Filipa Baptista e

3º lugar Sara Martins;

Corrida 50 metros masculino: 1º lugar Miguel Branco;

Corrida 500 metros feminino: 1º lugar Ana Cruz e 3º lugar Leonor Antão;

Corrida 500 metros masculino: 1º lugar António Lacerda;

Salto em comprimento feminino: 1º lugar Maria Baptista, 2º lugar Alice Raimundo e 3º lugar

Ana Cruz;

Salto em comprimento masculino: 1º lugar António Lacerda.

Entroncamento

Heróis da Fruta – Bibe Azul entre os 100 finalistas dos Heróis da Fruta.

Canguru Matemático – Aluna Maria Inês Pereira – quarto lugar a nível nacional.

OIKOS – Agradecimento pela mobilização para a redução da pobreza no Mundo.


20

Estarreja

Prémio Ilídio Pinho – 200 €.

Concurso Bondalti – 300 €.

Chapéu com aTTitude.

Faro

3º Lugar no Concurso Solidário “Uma Árvore com Vida”, atribuído à pré‐escolar, bibe encarnado,

promovido pelo Fórum Algarve em parceria com a Associação de Produtores Florestais do Barlavento

Algarvio, a favor da reflorestação da Serra de Monchique.

Medalha de ouro, Concurso Uma Aventura… Literária 2019, 3º ano.

Medalha de bronze, Olimpíadas da História, Concurso Uma Aventura… Literária 2019, 3º ano.

Prémio especial de júri na categoria de texto original, Concurso Uma Aventura… Literária 2019,

2º ano.

Figueira da Foz – I

100 euros em vales Bertrand – 2º lugar no concurso Decoração de um Mercedes.

2º Lugar no Concurso Chapéus com ATTitude.

Figueira da Foz – II

Menção Honrosa na modalidade de Desenho, no concurso “Uma Aventura Literária 2019” – 2º ano.

Menção Honrosa no concurso Chapéu com ATTitude – 3º ano.

Funchal

1ª Lugar em ex‐áqueo na categoria de Jardim‐de‐infância/Infantário no Concurso “Uma Escola, Um

Jardim”.

Distinção com a Bandeira Verde – Galardão Eco Escolas pelo trabalho desenvolvido em prol do

Ambiente.

Jardim Escola vencedor com o “Chapéu O Mundo nas minhas mãos”, no concurso “Chapéus com

aTTitude”.

1º Prémio a título individual da sala do Bibe Amarelo I (Tomás Mota) “disfarce favorito do público”

(escalão I), V Concurso de Carnaval “Flow disfarça‐se de...”.

1º Prémio “Escola com mais disfarces a Concurso” (escalão I, II e III), VII Concurso de Carnaval “Flow

disfarça‐se de...”.

1º Prémio “Escola com mais disfarces a Concurso” (escalão I), VII Concurso de Carnaval “Flow

disfarça‐se de...”.

1º Prémio “Escola com mais votos do público” (escalão I), VII Concurso de Carnaval “Flow disfarça‐se

de…”.


21

1º Prémio “Escola com mais votos do público” (escalão I, II e III), VII Concurso de Carnaval “Flow

disfarça‐se de…”.

1º Prémio melhor Jogo/Puzzle do Concurso Escola “GEA Terra – Mãe” 2018/2019 alusivo ao tema

“Recursos Geológicos do Arquipélago da Madeira: valores naturais a proteger”.

Prémio monetário pela decoração no Caniço Shopping.

Leiria

ERASMUS+, com o projeto BeEmotional‐Techie: Bridges Between Emocional Learning and

Technology, com uma convenção de 64 940 € e uma primeira mobilidade a Budapeste.

Concurso “Uma Aventura Literária… 2019”, promovido pela Editorial Caminho. Prémios nas

modalidades:

Texto Original, 1º Prémio para a turma do Bibe Amarelo B.

Desenho, Menções Honrosas para as alunas Francisca Bernardes e Jéssica Ferreirinho. Prémio

constituído por livros para os alunos premiados, para a escola e para os educadores envolvidos.

Concurso “Leiria, A Nossa Cidade”, promovido pela Câmara Municipal de Leiria, no escalão do

1º Ciclo granjeámos o 3º Lugar com um trabalho do aluno Salvador Mateus. O prémio foi constituído

por uma coluna de som e outros materiais, bem como entradas gratuitas em vários espetáculos

agendados na cidade.

Concurso Chapéus com aTTitude. Foi vencedora (em ex‐aequo na lista nacional de premiados) a aluna

Alice Belo. No concurso interno foram vencedores os alunos Alice Belo, Carlota Petisca, Mafalda

Barros, Hugo Rebelo, Carolina Abreu e Alice Gaspar. A entrega de prémios ainda não teve lugar.

ERASMUS+, com o projeto Helping Students in Acceptance. Mobilidade (também de alunos) a

Barcelona e receção em Portugal, com congresso “Culturas do Entendimento e do Acolhimento –

práticas diversas para a inclusão”. Convenção de 11 998 €.

Concurso de Máscaras, promovido pelo Museu Escolar dos Marrazes. O Jardim‐Escola alcançou o 2º

prémio com a criação de duas máscaras com material reciclado. O prémio atribuído foi material

escolar.

Concurso Histórias da Ajudaris’19, projeto de solidariedade. O Bibe Amarelo foi premiado com a sua

produção Um bonito jardim, e o 2º Ano B com o texto Salvamento. O prémio para ambas as turmas

constou da publicação das histórias no livro Histórias da Ajudaris.

Prémios de Mérito, atribuídos pela Câmara Municipal de Leiria, pelo Presidente da Câmara e pela

Vereadora da Educação, aos alunos Beatriz Clara, Afonso Amaro e Maria Luís Caixeiro, numa

cerimónia que teve lugar no teatro José Lúcio da Silva. Receberam bolsas para visitas/entradas em

concertos, museus e eventos de promoção das artes.

Lisboa – Alvalade

Concurso Uma Aventura Literária 2019:

1º Prémio ex‐aequo – Crítica 1º e 2º Anos, Turma do 1º B, Profª Ana Coelho;


22

Especial júri – Turma do 1º A, Profª Ana Dias;

Modalidade Olimpíadas da História – Medalha de Ouro ex‐aequo – aluna Joana Duarte, Profª

Alexandra Nogueira.

Lisboa – Centro Infantil I – Alvalade

Prémio de participação no concurso: “Brinquedos Improváveis”, desenvolvido pelo Centro Infantil

João de Deus do Campo Grande – 3º lugar – utente Duarte Matos.

Lisboa – Estrela

Modalidade de Desenho:

1º Prémio – Bibe amarelo A/ Bibe amarelo B – Trabalho coletivo;

2º Prémio – Bibe azul B/ Bibe encarnado A – Trabalho coletivo;

3º Prémio – Bibe azul A/ Bibe encarnado B – Trabalho coletivo.

Menções Honrosas – Crítica Literária:

Trabalho individual – Tiago Martins – 6º ano;

Trabalho individual – Sebastião Carvalho – 6º ano;

Trabalho individual – Sebastião Pimentel – 1º ano;

Trabalho coletivo – 1º ano B;

Concurso Chapéus com ATTitude – Menção Honrosa “Chapéus Bailarinas”.

Torneio de Futebol Feminino e Masculino:

1º Classificado – 1º e 2º ano – Futebol Masculino;

1º Classificado – 3º e 4º ano – Futebol Masculino;

1º Classificado – 3º e 4º ano – Futebol Feminino;

Canguru Matemático: Vicente Antunes.

Concurso Elfo Ecológico:

Bilhetes para a Capital do Natal em Lisboa.

Lisboa – Olivais

Imagens contra a corrupção – Menção Honrosa.

Chapéus com ATTitude – 1º Lugar.

Odivelas

1º lugar, na modalidade Desenho, na Pré‐Escolar, no Concurso Uma Aventura Literária.

1º lugar ex‐aequo, na modalidade Crítica Literária, no Concurso Uma Aventura Literária.

3º lugar ex‐aequo, na modalidade Crítica Literária, no Concurso Uma Aventura Literária.


23

Ludotecas

BIP ZIP (Bairro Horta Nova).

Matosinhos

2º Lugar – Uma Aventura Literária 2019 – Modalidade Texto Original.

Menção Honrosa – Uma Aventura Literária 2019 – Modalidade Texto Original.

Menção Honrosa – Uma Aventura Literária 2019 – Modalidade Texto Original.

Menção Honrosa – Uma Aventura Literária 2019 – Modalidade Desenho.

1º Lugar – Canguru Matemático – Classificação Nacional da categoria Mini‐Escolar 1.



Penafiel

Participação no concurso “Cartas ao Pai Natal” promovido pela Junta de Freguesia de Penafiel, os

prémios rececionados pelos alunos do Jardim‐Escola João de Deus de Penafiel foram os seguintes:

Aluno do 1º Ano, 3º lugar, um livro, um puzzle e um conjunto de lápis de cor;

Aluno do 4º Ano, 2º lugar, um livro, um jogo e um conjunto de lápis de cor;

Aluna do 2º Ano, 1º lugar, dois livros, um jogo, um puzzle e um conjunto de lápis de cor.

Participação no Concurso Clubes de Programação e Robótica, o Jardim‐Escola recebeu um apoio de

uma verba no valor de 180,00 €, para a aquisição de material destinado à atividade de Programação

e Robótica.

Ponta Delgada

1º Prémio no Concurso “O meu selo preferido – Açores” atribuído à aluna do 2º ano, Nair Machado,

promovido pela ANACOM.

2º Prémio no concurso “O meu selo preferido – Açores” atribuído ao aluno do 3º ano, Bernardo

Couto, promovido pela ANACOM.

3º Prémio no concurso “O meu selo preferido – Açores” atribuído ao aluno do 3º ano, Simão Couto,

promovido pela ANACOM.

Menção honrosa no Concurso “Chapéus com aTTitude” atribuída à aluna do 1º ano, Alice Sousa.

O Jardim‐Escola recebeu o galardão “Agir para Prevenir” – Certificado de Boas Práticas de Separação

de Resíduos Urbanos pela Câmara Municipal de Ponta Delgada.

Porto

O JEJD teve uma “Menção Honrosa” no concurso de “Chapéus com ATTItude”.


24

Amadora – Projeto Boba Studio – E7G

Boba Studio E7G – Programa Escolhas.

Ludos Take 2 – Bip Zip.

Santarém

Louvor aos alunos do Quadro de Excelência – Iniciativa da Câmara Municipal de Santarém.

Prémios relativos ao concurso “Uma Aventura Literária 2019”.

São Bartolomeu de Messines

Prémio no Concurso Mini‐Olimpíadas da Matemática 2019 – Alunos: Dinis Santos, Guilherme Santos,

Rafael Lourenço e Mariana Lima.

Prémio de Participação no Concurso Panda.

Prémio de Excelência da Professora Raquel Matos.

Tomar – I

Mimosa – pacotes de Leite para todas as crianças e para confeção de receitas sendo o leite um dos

ingredientes.

Prémio no Canguru Matemático.

Premio de Mérito Texto original “Uma Aventura 2019”.

Tomar – II

Mimosa – pacotes de Leite para todas as crianças e para confeção de receitas sendo o leite um dos

ingredientes.

Projeto “Junto pelos Nossos” – prémio melhor decoração – vale no valor de 100 € em compras na

Intermarché.

Premio de Mérito Texto original “Uma Aventura 2019” – oferta de livros.

Desenho Imbatível do Lidl – vales no valor de 100€ em compras para a Escola.

Torres Novas

1º Prémio no concurso Chapéus com aTTitude.

Torres Vedras

Prémio Eco‐Escolas – Bandeira Verde.

Prémio escola “Uma Aventura Literária 2019…” Editorial Caminho – Livro brinde.

Prémio “Uma Aventura Literária 2019…” Editorial Caminho – História Coletiva – alunos do 4º Ano.

Prémio “Uma Aventura Literária 2019…” Editorial Caminho – modalidade desenho – a aluna Alice

Firmino do 3º Ano.


25

Prémio “Uma Aventura Literária 2019…” Editorial Caminho – modalidade texto criativo – o aluno

Pedro Paiva do 2º Ano.

Primeiro prémio no Concurso “Separa e Ganha no Azul” – valor quinhentos euros.

Terceiro prémio no Concurso APCER, o aluno Manuel Ortega – valor cinquenta euros.

Prémio Fundação Ilídio Pinho “Reflorestação” – valor trezentos euros.

Prémio Meet and Code “Meeting generation” – valor trezentos euros.

Tramagal

“A sua ajuda é fundamental” – material no valor de 190,95 €.

“Separa e Ganha” – Valor de 133,70 €.

Participação nas Marchas Populares – 400 €.

Concurso Panda – Coleção de livros do Panda.

Urgeiriça

3º Prémio “Leitura Par” – Iniciativa da Camara Municipal de Nelas.

1º Prémio no Concurso Mimosa “Leite é bom…”.

1º Prémio Missão Continente.

Prémio de participação no concurso “Árvores Genealógicas” – iniciativa Comissão de Proteção de

Crianças e Jovens de Nelas.

Vila Nova de Gaia

Certificado da Sul Douro como sendo uma Eco‐Escola.

MCBA, 2º lugar no primeiro campeonato do projeto de Mini Basquetebol inter‐escolas, segundo ano

consecutivo.

Caminho, Uma aventura literária (pré‐escolar) 2º prémio.

Fundação Ilídio Pinho – Projeto no âmbito das ciências para pré‐escolar, o projeto apresentado

mereceu interesse e recebeu o financiamento estipulado de 200,00 € para colocar em prática.

Fundação Ilídio Pinho – Projeto no âmbito das ciências para o 1º Ciclo, o projeto apresentado

mereceu interesse e recebeu o financiamento estipulado de 300,00 € para colocar em prática.

Viseu

“Uma aventura… Literária 2019” – duas menções honrosas e Medalha de Bronze ex‐aequo

Olimpíadas de História.

11º Concurso Nacional de Desenho Infantil Sobre o Ambiente (APCER) – 1º e 2º Prémio.

Concurso Quadras de São Martinho – uma menção honrosa e 1º prémio do 1º Ciclo.

Cerimónia de Reconhecimento por mérito educativo a Jovens do Município de Viseu.


26

Prémio de mérito educativo – Melhores alunos.

Desfile/Concurso das Marchas dos Santos Populares.

1º Prémio: Jardim‐Escola de João de Deus.

Prémios parciais por cada categoria:

1º Prémio: Melhor Coreografia/Interpretação; Melhor Letra; Melhor música; Melhor Traje;

2º Prémio: Melhores adereços;

2º Prémio do Cartaz de divulgação da Assembleia Municipal Infantil.

EventosrealizadosnoMuseuJoãodeDeus,Lisboa

Palestra “Lei da Educação Inclusiva – A mudança de paradigma”

Organizada no âmbito da unidade curricular de Necessidades Educativas Especiais e que teve como

palestrantes a Dra. Carla Bernardo (psicóloga clínica, com especialidade avançada em Necessidades

Educativas Especiais) e o Dr. Miguel Valles (terapeuta ocupacional e coordenador da Escola de Educação

Especial da intervenção precoce na Infância e do Centro de Recursos para a Inclusão). 4 de fevereiro.

Conferência “Em memória do agente secreto Fernão de Magalhães”

Proferida pelos irmãos engenheiros José Eduardo e António Cansado de Carvalho de Mattos e Silva no

âmbito dos 498 anos do falecimento de Fernão de Magalhães, a 27 de abril de 1521. Esta conferência

serviu ainda para promover os livros “Fernão de Magalhães: Um Agente Secreto ao serviço do Rei

D. Manuel I de Portugal?”, Casos de História: Volume I, II e III. 7 de maio.

Workshop “Avaliar e intervir na parentalidade em risco” e “As crianças e os jovens em contexto de

violência doméstica”

Organizado pela Associação de Jardins‐Escolas João de Deus e pelo Grupo de Trabalho de Educação da

Comissão Social da Junta de Freguesia da Estrela. Foram formadoras a Drª Fátima Duarte (Comissão

Nacional de Promoção e Proteção dos Direitos das Crianças e Jovens) e a Sub‐Comissária Aurora Dantier

(Polícia de Segurança Pública). 9 de maio.

Conferência Europeia da OMEP “Educação para o Desenvolvimento Sustentável”

Promovida e organizada pelo Comité Português da OMEP e pela ESE João de Deus. Esta conferência

contou com a presença de 20 países e 107 participantes, vindos de 20 países, contando com Portugal.

Foram apresentadas 30 comunicações, oriundas de 13 países, dos quais 2 fora da Europa (Austrália e

Estados Unidos da América). Não podemos deixar de destacar e agradecer a excelente receção dada, a

todos os países participantes, pelo Exmo Sr. Presidente da Câmara de Lisboa, Dr. Fernando Medina, no

Salão Nobre dos Paços de Concelho. No sítio web <omepportugal.wordpress.com> ou no canal do

YouTube: OMEP PORTUGAL pode aceder‐se a todas as gravações das comunicações apresentadas;

endereço: <www.youtube.com/channel/UCc0Yd_3OPyZqd7tPJTe8xug>. Lisboa, 17 e 18 de maio.


27

Debate “Compreender a animação sociocultural na contemporaneidade: um suporte para vislumbrar o

futuro” organizado pela Associação Portuguesa para o Desenvolvimento da Animação Sociocultural, em

parceria com o Instituto para o Desenvolvimento Social, onde se procurou refletir sobre as preocupações,

dúvidas e incertezas dos Animadores Socioculturais, bem como as oportunidades e desafios futuros para

a Animação Sociocultural como profissão de futuro. Contou com a participação dos alunos do Instituto

para o Desenvolvimento Social e quatro moderadores, dois dos quais, Rúben Machado e Vanda Lopes,

são professores no referido instituto. 27 de junho.

Cerimónia da Entrega das Insígnias (Grelos) e da Pasta Académica aos alunos do 1º ano da Licenciatura

em Educação Básica e do CTeSP em Promoção de Atividade Educativas, Sociais e Culturais. 2 de julho.

Bênção das Fitas dos Alunos Finalistas. Cerimónia de Bênção e Queima das Fitas dos Alunos Finalistas da

Licenciatura em Educação Básica e do CTeSP em Promoção de Atividades Educativas, Sociais e Culturais.

Lisboa, Igreja de São Mamede e Museu João de Deus. 6 de julho.

Receção aos novos alunos da Licenciatura em Educação Básica e aos alunos do Curso Técnico Superior

Profissional em Promoção de Atividades Educativas, Sociais e Culturais da Escola Superior de Educação

João de Deus. 7 de outubro.

Cerimónia de entrega de medalhas e taças às equipas vencedoras do I Torneio de Futebol Masculino e

II Torneio de Futebol Feminino realizados a 29 de junho de 2019. As equipas vencedoras foram na

categoria de Sub 7 Feminino: Alcobaça (medalha de Ouro) e Estrela (medalha de Prata); Sub 7 Masculino:

Estrela (medalha de Ouro); Sub 9 Feminino: Estrela (medalha de Ouro) e Sub 9 Masculino: Estrela

(medalha de Ouro). O evento contou com a presença de Ricardo Pereira (ex‐guarda redes da Seleção

Nacional de Futebol) que foi o patrono do I Torneiro de Futebol Infantil Masculino. Durante a sessão

crianças do Jardim‐Escola da Estrela cantaram o Hino de João de Deus e o Hino Nacional, o Prof. Doutor

António Ponces de Carvalho (Presidente da Direção da Associação de Jardins‐Escolas João de Deus) fez o

discurso de abertura, foi passado um filme sobre a carreira de Ricardo Pereira e foi‐lhe oferecido um

“Campo de Flores”. O programa contou ainda com uma sessão de perguntas, a entrega de taças e

medalhas e sessão de autógrafos. 28 de outubro.

Sessão Solene de entrega de diplomas aos estudantes finalistas da Licenciatura em Educação Básica, dos

Mestrados Profissionalizantes em “Educação Pré‐Escolar”, “Educação Pré‐Escolar e Ensino do 1º Ciclo do

Ensino Básico”, “Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2º Ciclo do

Ensino Básico” e “Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico e de Português e História e Geografia de Portugal

no 2º Ciclo do Ensino Básico”, ministrados na Escola Superior de Educação João de Deus. Foram, também,

entregues medalhas aos colaboradores da Associação de Jardins‐Escolas João de Deus que completaram

25, 35 ou 40 anos de serviço no presente ano. 15 de novembro.

Palestra “Terapia da fala e estratégias em sala de aula”

Que abordou os temas de comunicação; linguagem e fala; diversidade em sala de aula; estratégias e

atividades de grupos de grupo em contexto de sala de aula. O Prof. Doutor António Ponces de Carvalho


28

(Presidente da Associação de Jardins‐Escolas João de Deus) proferiu o discurso de boas‐vindas, enquanto

que terapeutas da fala do Centro de Apoio e Intervenção no Desenvolvimento Infantil apresentaram as

suas comunicações. Foram elas a Drª Joana Miguel (especialista em Educação Especial), a Drª Margarida

Tavares (especialista em Motricidade Orofacial) e a Drª Catarina Miguel (especialista em Comunicação).

Esta iniciativa foi organizada pela Escola Superior de Educação João de Deus e pelo Centro de Apoio e

Intervenção no Desenvolvimento Infantil. 20 de novembro.

Sessão de sensibilização sobre “Voluntariado Internacional” no Camboja, Brasil, Indonésia, Perú,

Moçambique, Turquia e Ucrânia e sessão de sensibilização sobre “Estágio Internacional numa empresa

fora” na Indonésia, México, Roménia, Turquia e Ucrânia. Ambas as sessões ficaram a cargo de Jéssica

Tavares (Gestora de Relações Universitárias da equipa de Marketing da AIESEC – Association

Internationale des Étudiants en Sciences Économiques et Commerciales, do núcleo do Instituto Superior

de Economia e Gestão situado em Lisboa). 25 de novembro.

Seminário “Projeto EDUMAR – EDUcar para o MAR” tendo sido oradora a Professora Doutora Diana

Boaventura (do Centro de Investigação e Estudos João de Deus da Escola Superior de Educação João de

Deus e do MARE – Centro de Ciências do Mar e do Ambiente, Laboratório Marítimo da Guia, Faculdade

de Ciências da Universidade de Lisboa). 4 de dezembro.

Seminário “Ciência cidadã: educação em alterações climáticas no 1º ciclo do ensino básico” a cargo de

Ana Teresa Ferreira das Neves (doutoranda em Educação Didática das Ciências, tendo como orientadores

a Professora Doutora Diana Boaventura e a Professora Doutora Cecília Galvão). 4 de dezembro.

Exposições temporárias

XI Exposição Coletiva – “A Minha Primeira Exposição”. Exposição dos trabalhos realizados pelos alunos do

1º ano da Licenciatura em Educação Básica no âmbito da unidade curricular de Desenho e Expressões

Visuais, organizada pela docente Joana Consiglieri. 22 de janeiro a 1 de fevereiro.

Imprensaescrita

AssociaçãodeJardins‐EscolasJoãodeDeus

Alunos do Jardim‐Escola João de Deus recriaram 25 de Abril. In: Diário de Leiria. – Leiria, 26 abril.

Agradecimento: Jardim‐Escola João de Deus. In: Reconquista. – Castelo Branco, 27 junho.

Crianças do João de Deus alertam que é nas sarjetas que começa o mar. In: Badaladas. – Torres Vedras, 5 julho.

Participaçõestelevisivas

Professor Doutor António Ponces de Carvalho, Presidente da Direção, no Programa “Sociedade Civil” da

RTP 2 sob o tema “Educação”. 24 de Setembro.


29

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELOS CENTROS EDUCATIVOS JOÃO DE DEUS

EscolaSuperiordeEducaçãoJoãodeDeus

Neste ano diplomaram‐se 62 estudantes, pertencentes aos Cursos de CTeSP – Curso Técnico Superior

Profissional, Licenciatura em Educação Básica, Mestrados Profissionalizantes e Mestrado em Ciências da

Educação abaixo discriminados:

DIPLOMADOS

CURSOS TOTAL

CTeSP em Promoção de Atividades Educativas, Sociais e Culturais 10

Licenciatura em Educação Básica 26

Mestrados Profissionalizantes:

Educação Pré‐Escolar 4

Educação Pré‐Escolar e Esino do 1º Ciclo do Ensino Básico 5

Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2º Ciclo do Ensino Básico

4

Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico e de Português e História e Geografia de Portugal no 2º Ciclo do Ensino Básico

2

Mestrado em Ciências da Educação na Especialidade de Supervisão Pedagógica 11

AtividadesDesenvolvidaspelosDocentes

Participaçõesemconferências,congressos,jornadaseoutroseventos

Conferência com o Ministro dos Negócios Estrangeiros, Dr. Augusto Santos Silva, organizada pelo

American Club of Lisbon e em que participou o Prof. Doutor António Ponces de Carvalho. Lisboa, Sheraton

Hotel, 25 de janeiro.

Conferência “A Educação e os Desafios do Futuro”

Conferência organizada pelo Conselho Nacional de Educação e em que participou o Prof. Doutor António

Ponces de Carvalho. Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian, 29 e 30 de janeiro.


30

Conferência “O Futuro de Portugal e as relações com os EUA”

Conferência proferida pela Dra. Assunção Cristas e organizada pela Associação de Amizade Portugal –

EUA. Participação do Prof. Doutor António Ponces de Carvalho. Lisboa, Lisbon Marriot Hotel, 19 de

fevereiro.

Conferência “Novas Políticas – Fazer diferente por um Portugal ganhador”

Conferência proferida pelo Dr. Pedro Santana Lopes e organizada pelo Internacional Club of Portugal.

Participação do Prof. Doutor António Ponces de Carvalho. Lisboa, Hotel Double Tree by Hilton, 26 de

fevereiro.

Conferência com Alberto M. Carvalho, Superintendent of Miami‐Dade County Public Schools, organizada

pelo American Club of Lisbon e em que participou o Prof. Doutor António Ponces de Carvalho. Lisboa,

Sheraton Hotel, 25 de março.

Congresso SciCom.pt (Rede de Comunicação de Ciência e Tecnologia de Portugal)

Participação dos docentes Diana Boaventura e Jaime Santos e em que foi apresentada uma comunicação

e poster do projeto EDUMAR – Educar para o Mar. Aveiro, auditório da Universidade de Aveiro, 30 e 31

de maio.

V Jornadas sobre Innovación Educativa del Noroeste Murciano

Participação da docente Maria Paula Branco. Cehegín, Múrcia (Espanha), 22 de outubro.

Web Summit – Lisboa 2019

Participação da docente Maria Paula Branco. Lisboa, Altice Arena, 6 de novembro.

Outras Atividades Científicas

Estão incluídas e descritas no Centro de Investigação e Estudos João de Deus, nas páginas 35 a 43.

Reuniõesdeinvestigaçãoetrabalhorealizadasnoutrasinstituições

O Presidente da Direção, Professor Doutor António Ponces de Carvalho da Associação de Jardins‐Escolas

João de Deus, entidade instituidora da ESE João de Deus, e o Professor Doutor Horácio Saraiva

participaram numa reunião de parceiros no Projeto Europeu ERASMUS+ KA2. Málaga (Espanha),

Universidade de Málaga, 26 de novembro.

Participaçãocomoutrosparceiros

Participação da docente Maria Paula Branco, em representação do Diretor da Escola, na reunião do Grupo

de Trabalho da Educação da Freguesia da Estrela. Lisboa, Centro de Bem estar Infantil das Janelas Verdes

(CBEI), 9 de janeiro.

Participação da docente Maria Paula Branco, em representação do Diretor da Escola, na reunião do Grupo

de Trabalho da Educação da Freguesia da Estrela. Lisboa, Junta de Freguesia da Estrela, 12 de março.


31

Atividade de Colaboração Transnacional “Impacto of Erasmus+ on internationalisation of HEI and VET

institutions Promoting best practises in Impact & Dissemination”

Evento organizado pela Agência Nacional Erasmus+, em colaboração com as Agências Nacionais da

Polónia e Itália. Participação do docente Jaime Santos. Lisboa, Teatro Thalia e Oceanário, 23 e 24 de maio.

Participação da docente Mariana Cortez no Projeto “Almada com Vida” organizado pela Associação de

Professores de Almada e pela Associação AlmadaMundo. Almada. 3 de junho.

Atividadesdeextensãoeducativaecultural

Peça de Teatro “Laura Quer” – Teatro Nacional D. Maria II

Alunos do 3º ano da Licenciatura em Educação Básica, acompanhados pela docente Ana Teresa Botelho.

31 de outubro.

Filme “Ladrões de Bicicleta” de Vittorio De Sica

Exibição do filme e posterior debate com alunos da Universidade Nova de Lisboa, conduzido pelo

Professor de História do Cinema dessa universidade. Participação de alunos do 3º ano da Licenciatura em

Educação Básica, do 2º Ano dos Mestrados em Educação Pré‐Escolar e em Educação Pré‐Escolar e Ensino

do 1º Ciclo do Ensino Básico e do 2º Ano do CTeSP, acompanhados pelas docentes Violante Magalhães,

Paula Colares Pereira, Maria Filomena Caldeira e Isabel Ruivo. Lisboa, Cinemateca Portuguesa, 21 de

novembro.

Museu da Marinha

Alunos do 3º ano da Licenciatura em Educação Básica e do 2º ano do Mestrado em Ensino do 1º Ciclo do

Ensino Básico e de Português e História e Geografia de Portugal no 2º Ciclo do Ensino Básico,

acompanhados pelos docentes Ana Teresa Botelho e Pedro Oliveira. 4 de janeiro.

Filme “A Educadora de Infância”

Alunos da Licenciatura em Educação Básica e Mestrados Profissionalizantes acompanhados pelos

docentes Maria Filomena Caldeira, Diana Boaventura, Fernanda Sampaio, Isabel Ruivo, José Maria de

Almeida e Paula Colares Pereira. 16 de janeiro.

Saída de Campo – “A Baixa Pombalina” (integra a visita às Ruínas Romanas do Núcleo Millenium BCP)


29 de março.

Exposição “Cérebro – mais vasto que o céu”

Exposição temporária patente na Fundação Calouste Gulbenkian. Alunos do 1º ano do CTeSP em

Promoção de Atividades Educativas, Sociais e Culturais, acompanhados pelos docentes Conceição

Teixeira, Mariana Cortez e Horácio Saraiva. 13 de maio.


32

Pavilhão do Conhecimento

Alunos do 2º e 3º anos da Licenciatura em Educação Básica e do 2º ano do Mestrado em Educação Pré‐

‐Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, acompanhados pela docente Diana Boaventura. 24 de maio.

Exposição “Tutankamon – Tesouros do Egipto”

Alunos do 2º ano da Licenciatura em Educação Básica, 1º ano do CTeSP e do 2º ano do Mestrado em

Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico e História e Geografia de Portugal no 2º Ciclo, acompanhados pelo

Diretor da Escola, Prof. Doutor António Ponces de Carvalho e pelas docentes Isabel Ruivo e Ana Teresa

Botelho. 28 de maio.

Feira do Livro de Lisboa

Alunos dos Mestrados Profissionalizantes, acompanhados pelas docentes Isabel Ruivo e Paula Colares

Pereira. 4 e 5 de junho.

Museu Egas Moniz (Hospital de Santa Maria)

Alunos do Mestrado em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor, acompanhados pelo docente

Horácio Saraiva. Esta visita foi acompanhada pelo Professor Doutor Vítor Rocha de Oliveira, professor da

Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa e responsável pelo Museu. 20 de junho.

Pavilhão do Conhecimento

Alunos do Mestrado em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor, acompanhados pelo docente

Horácio Saraiva. 20 de junho.

Exposição “Cérebro – mais vasto que o céu”

Exposição temporária patente na Fundação Calouste Gulbenkian. Alunos do 1º ano do Mestrado em

Educação Pré‐Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, acompanhados pelos docentes Maria

Filomena Caldeira e José Maria de Almeida. 5 de junho.

Saída de Campo – “Belém, ontem e hoje” (integra a visita ao Museu da Presidência)


28 de junho.

Casa e Museu João de Deus

Alunos do 1º ano do CTeSP em Promoção em Atividades Educativas, Sociais e Culturais, acompanhados

pela docente Violante Magalhães. 6 de novembro.

Casa e Museu João de Deus

Alunos do 1º ano da Licenciatura em Educação Básica, acompanhados pela docente Violante Magalhães.

12 de novembro.


33

Museu Calouste Gulbenkian

Alunos do 3º ano da Licenciatura em Educação Básica, acompanhados pelas docentes Filomena Silva e

Ana Teresa Botelho. 18 de novembro.

Exposição “Descobrir a Matemática na Arte” – Fundação Calouste Gulbenkian

Alunos dos 1º, 2º e 3º anos da Licenciatura em Educação Básica, 1º e 2º anos dos Mestrados em Educação

Pré‐Escolar e em Educação Pré‐Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico e do 2º ano do CTeSP em

Promoção de Atividades Educativas, Sociais e Culturais, acompanhados pelos docentes Diana Boaventura,

José Maria de Almeida, Maria Fernanda Sampaio, Maria Filomena Caldeira, Paula Colares Pereira e

Violante Magalhães. 20 de novembro.

Sinagoga de Lisboa


2 de dezembro.

Templo Radna Krishna

Alunos do 3º ano da Licenciatura em Educação Básica, acompanhados pelas docentes Ana Teresa Botelho

e Paula Colares Pereira. 3 de dezembro.

Presépio de Machado de Castro na Basílica da Estrela


pelas docentes Violante Magalhães e Paula Branco. 4 de dezembro.

A Baixa Pombalina e os movimentos arquitetónicos e literários


pelas docentes Maria Paula Branco e Violante Magalhães. 11 de dezembro.

Praia das Avencas/São Pedro de Estoril

Aula de campo para contacto com a fauna entre marés e observação de organismos invertebrados.

Participação de alunos dos 2º e 3º anos da Licenciatura em Educação Básica acompanhados pelas

docentes Diana Boaventura e Filomena Moreira da Silva. 12 de dezembro.

Atividadesextracurriculares

Futurália – Feira de Educação, Formação e Orientação Educativa

Participação de alunos da Licenciatura em Educação Básica e do CTeSP em Promoção de Atividades

Educativas, Socais e Culturais, acompanhados pelos docentes Paula Branco, Mariana Cortez e Horácio

Saraiva. Lisboa, Feira Internacional de Lisboa, 3 a 6 de abril.

V MOPE – Mostra de Ofertas Profissionais e Educativas de Odivelas

Participação de alunos da Licenciatura em Educação Básica e do CTeSP em Promoção de Atividades

Educativas, Socais e Culturais, acompanhados pelos docentes Paula Branco. Odivelas, Pavilhão Multiusos,

9 a 11 de maio.


34

Grande Festa da Criança – XXX Oeste Infantil

Participação dos alunos da Licenciatura em Educação Básica e do CTeSP em Promoção de Atividades

Educativas, Socais e Culturais em conjunto com as Ludotecas João de Deus. Torres Vedras, Expotorres, 28

de maio a 1 de junho.

Aprendizagem em contexto de Jardim de Infância

Atividade realizada no Jardim‐Escola da Estrela e em que participaram os alunos do 3º ano da Licenciatura

em Educação Básica e do 1º Ano do Mestrado em Educação Pré‐Escolar e Educação Pré‐Escolar e Ensino

do 1º Ciclo do Ensino Básico acompanhados pelas docentes Isabel Ruivo e Maria Filomena Caldeira. 7 de

novembro.

Aprendizagem em contexto de Jardim de Infância

Atividade realizada no Jardim‐Escola de Alvalade e em que participaram os alunos do 3º ano da

Licenciatura em Educação Básica e do 1º Ano do Mestrado em Educação Pré‐Escolar e Educação Pré‐

Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico acompanhados pelas docentes Isabel Ruivo e Maria Filomena

Caldeira. 14 de novembro.

“A Terra treme – baixar, proteger e aguardar”

Atividade orientada pela Direção‐Geral de Educação e em que se pretende sensibilizar para os

comportamentos a adotar em situação de sismo. Participação da docente Filomena Moreira da Silva. 15

de novembro.

Dia Nacional do Mar

Divulgação do Projeto EDUMAR e dinamização de atividades educativas com o Kit EDUMAR. Atividade

organizada pela Docente Diana Boaventura e com a participação de alunos da ESE João de Deus

acompanhados pelos docentes Jaime Santos, Paula Colares Pereira e Ana Teresa Neves (Projeto

EDUMAR). Lisboa, Museu Nacional de História Nacional e Ciência, 16 de novembro.

Campanha de Solidariedade de Natal

Campanha solidária a favor do CAT – Casa Rainha Santa Isabel e Ludotecas João de Deus e em que

participaram alunos, docentes e colaboradores da ESE João de Deus. 10 de dezembro.

Atividadesdosestudantes

Teatro “O Quebra‐Nozes”

Peça de Teatro encenada pelas alunas do 3º ano da Licenciatura em Educação Básica. Ginásio da

ESE João de Deus, 11 de dezembro.

RealizaçõesdaAssociaçãodeEstudantes

Cerimónia da Entrega das Insígnias (Grelos) e da Pasta Académica aos alunos do 1º ano da Licenciatura

em Educação Básica e do CTeSP em Promoção de Atividade Educativas, Sociais e Culturais. Museu João

de Deus, 2 de julho.


35

CentrodeInvestigaçãoeEstudosJoãodeDeus

O Centro de Investigação e Estudos João de Deus (CIEJD), integrado na estrutura da Escola Superior de

Educação João de Deus (ESEJD), pretende desenvolver apoio e acompanhamento a projetos e à

investigação levados a efeito pelas diversas áreas de saber e lecionação. A ideia base subjacente ao CIJD

é a de que a qualidade académica da ESEJD, obviamente correspondente à capacidade de execução

científica de projetos por parte do seu corpo docente, deverá fundar‐se em intervenções cientificamente

qualificadas na sociedade portuguesa, a partir de estudos e ideias que permitam experimentar as soluções

encontradas nas diversas áreas de saber, promovendo, ao mesmo tempo, uma intervenção concertada

de nível profissional.

O CIEJD pressupõe o desenvolvimento de contactos que facilitem a concretização dos projetos ao nível:

Interno, dentro da ESEJD, a partir do estabelecimento de uma ponte interdisciplinar que garanta

a rentabilização do potencial científico das diversas áreas de saber aqui desenvolvidas;

Externo, através do estabelecimento de contactos e de estratégias que facilitem o assegurar dos

meios logísticos, financeiros e humanos, para a concretização dos projetos.

Estratégiasdeinvestigação

O CIEJD desenvolverá cinco tipos de apoio aos investigadores e aos projetos:

1) Investigação Científica: a partir do estabelecimento de contactos internos entre as diversas

áreas de saber que compõem a Escola Superior de Educação João de Deus e com a Associação

João de Deus, de modo a tornar o mais abrangentes, qualificados e eficazes os resultados dos

projetos de investigação que acompanha;

2) Contactos Externos: promoverá e estabelecerá contactos com universidades, instituições e

institutos, fundações, centros de estudo e investigação, escolas, empresas e autarquias, em

Portugal e no estrangeiro, que possam contribuir, a partir da sua experiência ou da sua atividade

científica, para a qualidade dos resultados obtidos;

3) Acompanhamento dos Projetos: promoverá os contactos que garantam a funcionalidade física

dos projetos de investigação, bem como a correspondência entre as expetativas criadas pela sua

criação e a qualidade dos resultados;

4) Formação: promoverá conferências, seminários, debates e palestras nas áreas de investigação

ou sobre os projetos em investigação;

5) Resultados: garantirá a publicação regular de relatórios sobre os projetos em curso, bem como a

concretização de relatórios finais de todos os projetos de investigação desenvolvidos, os quais

serão enviados e ficarão à disposição da Direção da Escola Superior de Educação João de Deus,

para depois, mercê de apoios ou via Internet, serem editados ou divulgados;

6) Divulgação: compromete‐se a organizar e a divulgar a apresentação dos resultados dos seus

estudos e projetos científicos.

Linhas de Investigação

1. Ciências da Educação: currículo, didática e avaliação.

2. Ciências da Educação: educação, sociedade, formação e desenvolvimento profissional.


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Projetosdeinvestigação

NovosProjetos

Projetointernacional

“READ‐COM: Reading Communities from paper books to digital era.” (Code 2019‐1‐ES01‐KA201‐063967)

– EU PROGRAMME ERASMUS+ KA2 STRATEGIC PARTNESHIPS.

Projeto coordenado pela Universidade de Málaga (ES) com os seguintes parceiros: Associação Jardins‐

Escolas João de Deus (Portugal); CEIP Rosa de Gálvez (Spain); Centro Machiavelli S.r.l. (Italy); Institouto

Technologias Ypologistonkai Ekdoseon Diofantos (Greek); Istituto Comprensivo Statale Giovanni XXIII

(Italy); Manchester Metropolitan University (England); University of Granada (Spain).

Participam os investigadores da Escola Superior de Educação João de Deus/AJE João de Deus: António

Ponces de Carvalho, Filomena Moreira da Silva, Isabel Maria Silva Ruivo, Jaime Santos e Horácio Saraiva

ProjetosFinanciados

Projeto “EDUMAR – EDUcar para o MAR”

2017‐2019 – Projeto “EDUcar para o MAR – EDUMAR”, SAICT‐POL/23480/2016, cofinanciado pela

Fundação para a Ciência e a Tecnologia I.P. (PIDDAC) e pelo Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional

– FEDER, através Programa Operacional Regional do Centro e Programa Operacional Regional de Lisboa

(LISBOA‐01‐0145‐FEDER‐023480/CENTRO‐01‐0145‐FEDER‐023480).

O projeto tem a participação da Escola Superior de Educação João de Deus da Associação de Jardins‐Escolas

João de Deus (Instituição Proponente) (ESEJD‐AJEJD), da Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar do

Instituto Politécnico de Leiria (ESTM‐IPL), do Museu Nacional de História Natural e da Ciência da Universidade

de Lisboa (MUHNAC‐UL) e de escolas públicas e privadas do ensino básico do 1º e2º ciclos. Da equipa de

investigação fazem parte: Diana Boaventura (Investigadora Responsável) (ESEJD), António Ponces de

Carvalho (ESEJD), Maria Filomena Caldeira (ESEJD), Paula Reis (ESEJD), Jaime Santos (ESEJD), Paulo Maranhão

(ESTM), Maria Alexandra Cartaxana (MUNHAC), Cristina Luís (MUNHAC), António Monteiro (MUNHAC),

Stephen J. Hawkins (Consultor) (Universidade de Southampton).

O projeto EDUMAR pretende Educar para a preservação e sustentabilidade do Mar e dos seus recursos

através da ciência cidadã. Para responder a necessidades emergentes da comunidade (escolas e MUNHAC) o

projeto visa criar, implementar e avaliar atividades de ciência interdisciplinares, centradas nas causas e

consequências das alterações climáticas nos ecossistemas rochosos da zona entre marés. As atividades são

dirigidas a crianças e têm a participação dos seus professores, de alunos (Cursos Técnicos Superiores

Profissionais, Licenciatura e de Mestrado) e de investigadores. O formato é variado e concebido para ser

implementado em sala de aula e contextos fora da escola (museus, campo e laboratórios de investigação),

visando incentivar a participação dos alunos na ciência cidadã. Uma importante ação neste domínio será

mapear e monitorizar espécies bioindicadoras colocando dados numa plataforma eletrónica de acesso

aberto.

ProjetosFinanciadosemcolaboraçãocomoutrosCentrosdeInvestigação

"Entre a terra e o mar: projeto de integração de literacias" (PTDC/CPE‐CED/117923/2010). Duração do

projeto: 2012/2015. Instituição Proponente: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (IEUL/UL).

Instituições Participantes: Escola Superior de Educação João de Deus (ESEJD); Associação para o

Desenvolvimento da Faculdade de Ciências (ADFC/FC/UP); Associação Viver a Ciência (VC); Estrutura de

Missão para os Assuntos do Mar (EMAM); Fundação da Faculdade de Ciências (FFC/FC/UL); Marinha

(Marinha/MDN); Centro de Geologia da Universidade do Porto (CG/FC/UP). Investigador responsável:

Cláudia Faria (IEUL).


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ColaboraçãoemoutrosProjetoscomCentrosdeInvestigação

Projeto MiMa – Mathematics in the Making (Nº 539872‐LLP‐1‐2013‐1‐IT‐COMENIUS‐CMP), da FCT/UNL.

Participação da investigadora Maria Filomena Caldeira, desde 2015.

Candidaturasapresentadasaprojetosdeinvestigação

Projeto Roteiro entre‐marés – candidatura submetida à Direção‐Geral de Política do Mar (DGPM) – Fundo

azul, que tem como um dos eixos a sensibilização ambiental e a promoção da literacia dos oceanos. O

projeto terá como instituição proponente o Instituto de Educação e da Escola Superior de Educação João

de Deus, da Agência Cascais Ambiente da Câmara Municipal de Cascais, do Centro Ciência Viva de Tavira,

da Universidade Aberta e da Fundação Vodafone.

Projeto de Investigação Científica e Desenvolvimento Tecnológico (IC&Dt), no âmbito do AVISO

Nº 02/SAICT/2016 do Sistema de Apoio à Investigação Científica E Tecnológica (SAICT), intitulado

“EduMaR‐ Educar para o Mar”, com a participação da Escola Superior de Educação João de Deus

(Instituição Proponente), Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar do Instituto Politécnico de

Leiria, Museu Nacional de História Natural e da Ciência da Universidade de Lisboa e Escolas públicas e

privadas do ensino básico do 1º e 2º ciclos.

Investigador responsável (PI): Diana Boaventura.

Projeto de Investigação Científica e Desenvolvimento Tecnológico (IC&Dt), no âmbito do AVISO N.º

02/SAICT/2016 do Sistema de Apoio à Investigação Científica e Tecnológica (SAICT), Título do

projeto: Metodologias do Ensino da Leitura em Portugal no Século XIX – Espólio do Museu João de Deus,

com a participação da Escola Superior de Educação João de Deus (Instituição Proponente), Instituto

Politécnico de Tomar, Museu João de Deus, Arquivo Municipal de Lisboa e Biblioteca de Tomar.

Investigador responsável (PI): Isabel Maria Ruivo.

Projeto de Investigação Científica e Desenvolvimento Tecnológico (IC&DT) no âmbito do AVISO

Nº 02/SAICT/2017 do Sistema de Apoio à Investigação Científica e Tecnológica (SAICT, Compete 2020,

Portugal 2020). Título do projeto: “NOS & US – A Natureza da Ciência: Compreensão da Ciência na

formação inicial de professores”.

Instituições: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (IE) (Instituição proponente); Escola

Superior de Educação João de Deus (ESEJD); Escola Superior de Educação de Lisboa (ESELX); Universidade

de Aveiro (UA); Planetário Calouste Gulbenkian (Ministério da Defesa Nacional‐ Marinha).

Investigadores da ESEJD e do CIEJD que participam no projeto: Diana Boaventura e Maria Filomena

Caldeira.

A inovação desta proposta de projeto assenta na intervenção precoce ao nível do desenvolvimento

profissional, durante a formação inicial de professores, com o objetivo de apoiar os futuros professores,

não só a desenvolver uma compreensão aprofundada do que é a ciência e a atividade científica, mas

também a desenvolver práticas pedagógicas promotoras da compreensão por parte dos alunos acerca do

empreendimento científico como um todo.


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ProjetosdeinvestigaçãodoCIEJD

“Matemática e Arte: Perspetivas dos futuros Educadores e Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico”.

Coordenação: Maria Filomena Caldeira e Maria Fernanda Sampaio; participação de estudantes da

Licenciatura e dos Mestrados em Educação Pré‐Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (2019‐2020).

“De Mãos dadas com o Movimento”. Coordenação: Maria Paula Pereira Reis e José Manuel Serrano;

participação de estudantes de Mestrado em Educação Pré‐Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico

(2018‐20120).

“O nível de desempenho dos alunos do 4º ano, que frequentam os jardins‐escola João de Deus, nas

disciplinas de Português e de Matemática”. Coordenadação: António de Deus Ramos Ponces de Carvalho

(Centro de Investigação e Estudos João de Deus).

“Consciência Fonológica na Educação Pré‐Escolar (5 anos) e no 1º ano do Ensino Básico”. Coordenação:

Isabel Ruivo (Centro de Investigação e Estudos João de Deus).

“A Aprendizagem da Matemática na Educação Pré‐Escolar e no 1º Ciclo”. Coordenador: Maria Filomena

Caldeira (Centro de Investigação e Estudos João de Deus).

“A experiência de projetos de autonomia e flexibilidade curricular em escolas portuguesas” Entidades

envolvidas: Centro de Investigação e Estudos João de Deus; Unidade de Investigação, Educação e

Desenvolvimento (UIED) – FCT – Universidade Nova de Lisboa

Coordenação: José Maria de Almeida (CIEJD).

“Relação entre os Níveis de Atividade Física e Aspetos de Saúde em Crianças”. Coordenação: Maria José

Lasaga Rodríguez (Universidade Sevilha).

“Estudo Comparativo das Metodologias de Ensino em Centros de Educação Infantil de Sevilha e Lisboa.

Propostas de intervenção globalizadas”. Coordenação: Maria José Lasaga Rodríguez (Universidade

Sevilha).

“Formação e Desenvolvimento Pessoal de Professores”. Coordenação: Diana Boaventura (Centro de

Investigação e Estudos João de Deus).

"A Participação das Famílias na Escola”. Coordenação: Paula Colares Reis (Centro de Investigação e

Estudos João de Deus).

“A Formação de Educadores e Professores na Associação de Jardins‐Escolas João de Deus e na Escola

Superior de Educação João de Deus”. Coordenação: António Ponces de Carvalho (Centro de Investigação

e Estudos João de Deus).

“A Construção Socioprofissional dos cuidadores formais de Idosos”. Coordenação: Mariana Grazina Cortez

(Centro de Investigação e Estudos João de Deus).


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“Didáticas das Expressões Visuais no 4º ano do 1º Ciclo de Ensino Básico” (projeto de Investigação

Científica e Pedagógica em Educação Artística); Coordenação: Joana Consiglieri (Centro de Investigação

e Estudos João de Deus).

“A Poiesis Visual, Olhar o Desenho através de uma Coleção” (projeto de Investigação Científica em Estudos

Artísticos) Coordenação: Joana Consiglieri (Centro de Investigação e Estudos João de Deus); com o Museu

João de Deus.

Publicações

RevistaCientíficaEducaçãoparaoDesenvolvimentonº7(VersãoDigital)

Boaventura D, Neves A., Colares Pereira P., Santos J., Caldeira F., Ponces de Carvalho A., Luís C., Monteiro

A., Cartaxana A., & Maranhão P. (2019). Projeto edumar – atividades investigativas e de ciência cidadã

sobre alterações climáticas no ensino básico.

Magalhães, M., Almeida, J. M., & Domingos, A. (2019). Implementação do projeto de autonomia e

flexibilidade curricular: desafios e dificuldades encontradas.

Consiglieri, J., & Helena da Mata, H. (2019). Explorar a forma como «experiência partilhada» nas

Expressões Plásticas do 4º ano do 1º CEB em Portugal.

Camalhão, I., & Camalhão, S. (2019). Acesso da investigação para todos: uma metodologia adaptada e

dirigida ao ser humano.

Effrosyni, K., Sofia, S., G.; Efthymia, T., & Christina, V. (2019). Fostering cooperation practices between

teachers and families in Hellenic preschool education as an indicator of students’ well‐being and resilience.

Artigoscientíficos

Boaventura, D., Faria, C., & Guilherme, E. (submitted). The role of social scientific issues and outdoor

activities in primary students and teachers perceptions in inquiry‐based science learning. Revista

Electrónica de Enseñanza de las Ciencias.

Cortez, M. G. (2019). Uma Experiência de Trans(Formação) em Cidadania. In Revista Lusófona de

Educação, 44 (no prelo).

Monteiro, A., Luís, C., Cartaxana, C., Boaventura, D., Neves, A.T., Santos, J., Colares Pereira, P., Caldeira,

F., & Ponces de Carvalho, A. (submetido, julho 2019). Educar para as Alterações Climáticas e Monitorizar

a Biodiversidade Marinha através de Ciência Cidadã. Revista Ciência Elementar.

Moreira da Silva, F., & Ponces de Carvalho, A. (2019, submetido). Preventive discipline. In Journal of

Psychiatry and Behaviour Therapy (ISSN 2638‐9959). Palo Alto, EUA.

Moreira da Silva, F. (no prelo). Como inovar estratégias de aprendizagem de estudo do meio. Revista

Científica Educação para o Desenvolvimento.


40

Moreira da Silva, F. (no prelo). Participação ativa dos alunos e pais na aprendizagem. Revista Científica

Educação para o Desenvolvimento.

Livros

Moreira da Silva, F. (coord.). (2019). Onde é que nós estamos?! Jardim‐Escola João de Deus de Torres

Vedras. CDU: 821.134.3‐34 | 087.5.

Carmo, C. I. & Magalhães, V. F. (coord.) (2019). Neo‐Realismo e Infância. Lisboa: Colibri (390p.). ISBN 978‐

989‐689‐839‐7.

Cortez, M. G. (no prelo). ALMADA FORMA (Com)Vida! – Uma Experiência de Formação em Diferenciação

Pedagógica; capítulo no Livro Memórias com Sentido – AlmadaForma.

Monteiro, A., Luís, C., Boaventura, D., & Neves, A. T. (Coord.) (2019). Educar para o mar. Guia do professor

(1ª edição). Lisboa: Universidade de Lisboa. ISBN: 978‐989‐8928‐18‐4.

Capítulodelivros

Hawkins, S. J., Pack, K. E., Firth, L. B., Mieszkowska, N., Evans, A. J., Martins, G. M., Åberg, P., Adams, L.

C., Arenas, F., Boaventura, D. M., Bohn, K., Borges, D., Castro, J., Coleman, R. A., Crowe, T. P., Cruz, T.,

Davies, M. S., Epstein, G., Faria, J., Ferreira, J. G., Frost, N. J., Griffin, J. N., Hanley, M. E., Herbert, R. J.

H., Hyder, K., Johnson, M. P., Lima, F. P., Masterson‐Algar, P., Moore, P. J., Moschella, P. S., Notman, G.

M., Pannacciulli, F. G., Ribeiro, P. A., Santos, A. M., Silva, A. C. F., Skov, M. W., Sugden, H., Vale, M.,

Wangkulangkul, K., Wort, E. J. G., Thompson, R. C., Hartnoll, R. G., Burrows, M. T. & Jenkins, S. R.

(2019) “The Intertidal Zone of the Northeast Atlantic Region: Patterns and Processes” In S. J. Hawkins, B.

Katrin, L. Firth, & G. A. Williams (Eds.) Interactions in the Marine Benthos. Global Patterns and Processes.

The Systematics Association (pp. 7‐46), Cambridge: Cambridge University Press.

Magalhães, V. F. (2019). A escrita de Alves Redol para crianças: sementinha de uma educação literária. In

C. I. Carmo & V. F. Magalhães (coord.). Neo‐Realismo e Infância. Lisboa: Colibri; pp. 211‐226. ISBN 978‐

989‐689‐839‐7.

Moreira da Silva, F. (no prelo). Vídeo formação – um auxiliar de estratégias de aprendizagem. (capítulo de

livro coletivo: Os 100 anos da formação de educadores de infância em Portugal). Lisboa: Escola Superior

de Educação João de Deus.

Apresentaçãodecomunicaçõescientíficas

Boaventura, D., Neves, A., Caldeira, F., Santos, J., Luís, C., Monteiro, A., Cartaxana, A., Maranhão, P.,

Colares Pereira, P., Ponces de Carvalho, A., & Hawkins, S. (2019). Climate change and citizen science

actions with children: how valuable for monitoring species distribution on rocky shores? “12th

International Temperate Reefs Symposium”, The University of Hong Kong, Hong Kong, 6 a 11 janeiro.


41

Cortez, M. G. & Simaens, A. (2019). O líder GOVINT: Sistémico e colaborativo. Comunicação apresentada

no Museu Nacional do Desporto a convite da Inspeção Geral de Atividades Culturais (IGAC), 29 janeiro.

Luís, C., Monteiro, A., Cartaxana, A., Boaventura, D., Neves, A., Santos, J., Colares Pereira, P., & Caldeira,

F. (2019). The challenges of using youth‐focused citizen science to monitor coastal marine biodiversity in

Portugal. “Citizen Science Association Conference 2019”, Raleigh, NC, USA, 6 a 11 março.

Ruivo, I., (2019). “João de Deus – Pedagogo dos afetos” Na Palestra “ENSINO E PEDAGOGIA – a arte de

ensinar”, na Casa‐museu João de Deus de São Bartolomeu de Messines, no âmbito das comemorações do

189º aniversário de nascimento do poeta e pedagogo João de Deus, organizado pela Câmara Municipal

de Silves, 8 de março.

Cortez, M. G. (2019). Comunicação Diferenciar para Incluir no âmbito das XXII Jornadas Pedagógicas e da

Educação subordinadas ao tema “Flexibilidade e Inclusão” do Centro de Formação Barreiro e Moita,

Escola Superior de Tecnologia do Barreiro, 20 março.

Cortez, M. G. (2019). Comunicação Cultura(s) inclusivas e o Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade

Obrigatória, no âmbito do II Encontro de Educação Inclusiva, subordinado ao tema “Diálogos, Pontes &

Mudanças”, Universidade Nova – FCT, Monte da Caparica, 30 março.

Ponces de Carvalho, A., Boaventura, D., Neves, A. T., Colares Pereira, P., Caldeira, M. F., Santos, J., Luís,

C., Monteiro, A., Cartaxana, A., & Maranhão, P. (2019). Edumar – Educar Para o Mar/Edumar ‐ Educating

for the Sea. “OMEP European Meeting and Conference 2019 Education for Sustainable Development”,

Lisboa, 17 a 18 maio.

Ruivo, I., (2019). Portuguese for Migrant Citizens: Cultural Environments. “OMEP European Meeting and

Conference 2019 Education for Sustainable Development”, Lisboa, 17 a 18 maio.

Santos, J., Sousa, T.; Gomes, R. (2019). Projeto “A RODAR‐E7G”: Integração e Desafios. “OMEP European

Meeting and Conference 2019 Education for Sustainable Development”, Lisboa, 17 a 18 maio.

Boaventura, D., Neves, A.T., Santos, J., Colares Pereira, P., Caldeira, M.F., Ponces de Carvalho, A., Luís, C.,

Monteiro, A., & Cartaxana, A. (2019). Perceção dos professores sobre a implementação de atividades

acerca das causas e consequências das alterações climáticas no 1º e 2º ciclos do Ensino Básico. “SciCom.Pt

2019 ‐ Congresso de Comunicação de Ciência dedicada ao tema Comunicação de Ciência e Inclusão",

Universidade de Aveiro, 30 e 31 de maio.

Monteiro, A., Luís, C., Cartaxana, A., Boaventura, D. Neves, A.T., Santos, J., Colares Pereira, P., & Caldeira,

F. (2019). Kit EduMar – Um recurso educativo com aplicação na ciência cidadã. “SciCom.Pt 2019 ‐

Congresso de Comunicação de Ciência dedicada ao tema Comunicação de Ciência e Inclusão",

Universidade de Aveiro, 30 e 31 de maio.


42

Monteiro, A., Luís, C., Cartaxana, C., Boaventura, D., Neves, A. T., Santos, J., Colares Pereira, P., Caldeira,

F., & Ponces de Carvalho, A. (2019). Kit EduMar – Monitorizar o impacto das alterações climáticas na

biodiversidade marinha entre‐marés através de ciência cidadã. “VI Encontro Internacional Casa das

Ciências, Ensino das Ciências e a Sociedade Moderna”, Faculdade de Ciências da Universidade Lisboa, 10

e 12 de julho.

Cortez, M. (2019). “Comunidades Aprendentes – O que queremos...”. Comunicação no âmbito das

Jornadas Pedagógicas do Externato S. Vicente de Paulo, 3 setembro.

Cortez, M. (2019). “A Trans(formação) da Mente/corpo na sala de aula”. Comunicação no âmbito das

Jornadas Pedagógicas do Agrupamento de Escolas de Santa Catarina, 6 setembro.

Cortez, M. (2019). “Nós e os Outros – Cidadania Ativa”. Comunicação no âmbito do IX Seminário de Boas

Práticas no Agrupamento de Escolas Luís Mendonça Furtado – Barreiro, 9 setembro.

Almeida, J. M. (2019). “Desenvolver Projetos de Educação para a Cidadania: princípios, estratégias e

desafios”. Comunicação no IDS – Lisboa, em 11 de setembro.

Almeida, J. M. (2019). “Projetos de Educação para a Cidadania: conceitos, princípios e desafios”.

Comunicação nas VI Jornadas de Resultados Escolares – TEIP – Amadora Oeste, em 12 de setembro.

Boaventura, D.; Neves, A. T., Luís, C., Monteiro, A. J., Cartaxana, A., Santos, J., Colares Pereira, P., Caldeira,

F., Ponces de Carvalho, A. (2019). Projeto EDUMAR – Educar para as alterações climáticas através da

ciência cidadã. “2º Encontro Nacional de Ciência Cidadã”, Academia das Ciências de Lisboa, 24 e 25 de

outubro.

Ruivo, I., (2019). “Consciência fonológica e a sua relação com a iniciação à leitura e escrita – apresentação

de um estudo com crianças dos 5 aos 7 anos.” Congresso Nacional Terapia da Fala & Educação, organizado

pela Associação Portuguesa de Terapeutas da Fala, na Casa das Histórias Paula Rego, em Cascais, no dia 9

de novembro.

Boaventura, D. (2019). Proferiu um Seminário intitulado “O projeto EDUMAR – EDUcar para o MAR” no

Museu João de Deus, dia 4 de dezembro.

Conferênciasproferidas

Boaventura, D. (2019). Participou na Sessão EcoCampus Portugal 2020, que de correu na Faculdade de

Ciências Sociais e Humanas (NOVA FCSH), no dia 19 de novembro, organizada pela Associação Bandeira

Azul da europa, secção portuguesa da Fundação para a Educação Ambiental (ABAE/FEE Portugal).

Boaventura, D. (2019). Participou no 2º Encontro Nacional de Ciência Cidadã, que se realizou na Academia

das Ciências de Lisboa, de 24 e 25 de outubro, onde apresentou uma comunicação oral.


43

Boaventura, D. (2019). Participou “VI Encontro Internacional Casa das Ciências, Ensino das Ciências e a

Sociedade Moderna”, Faculdade de Ciências da Universidade Lisboa, que decorreu em Lisboa da 10 a 12

de julho, onde foi dinamizado um workshop “Kit EduMar – Monitorizar o impacto das alterações

climáticas na biodiversidade marinha entre‐marés através de ciência cidadã”.

Boaventura, D. (2019). Participou na "OMEP European Meeting and Conference 2019 Education for

Sustainable Development”, que se realizou em Lisboa de 17 a 18 maio, onde foi apresentada uma

comunicação oral.

Boaventura, D. (2019). Participou no “Citizen Science Association Conference 2019”, que se realizou em

Raleigh, NC, USA, de 6 a 11 de março, onde foi apresentada uma comunicação oral.

Boaventura, D. (2019). Participou no “12th International Temperate Reefs Symposium”, que se realizou

na Universidade de Hong Kong, em Hong Kong, de 6 a 11 de janeiro, onde apresentou uma comunicação

oral e moderou uma sessão de comunicações orais.

Caldeira. M. F. (2019). Participou no 2º Encontro Nacional de Ciência Cidadã, que se realizou na Academia

das Ciências de Lisboa, de 24 e 25 de outubro, onde apresentou uma comunicação oral.

Moreira da Silva, F. (2019). Organização da Palestra “Terapia da Fala e Estratégias em Sala de Aula” para

alunos, professores e educadores e outros técnicos de educação, ESE João de Deus, Lisboa, 20 de

novembro.

Moreira da Silva, F. (2019). Participação na Conferência Ecocampus – Portugal 2020. Faculdade de Ciências

Sociais e Humanas – Universidade Nova de Lisboa, 19 de novembro.

Ruivo, I. (2019). Coordenação da Palestra “Terapia da Fala e Estratégias em Sala de Aula” – com Joana

Miguel, Margarida Tavares e Catarina Miguel da equipa do CAIDI, dia 20 de novembro, no Museu João de

Deus, Lisboa.

Silveira‐Botelho, A. T. (2019). Participação na 2ª Conferência Internacional de Investigação em Educação

(ICRE) no ISEP – Instituto Superior de Engenharia do Porto entre os dias 17 e 19 de julho de 2019 com

apresentação de uma comunicação com o título Supervisão na formação inicial de professores – um

modelo em permanente (re)construção.

Caldeira, M. F. & Colares Pereira, P. (2019). Wokhshop Kit‐Edumar – Monitorizar o impacto das alterações

climáticas na biodiversidade marinha entre‐marés através da ciência cidadã. Ensino das Ciências e a

Sociedade Moderna. VI Encontro Internacional da Casa das Ciências , 10, 11 e 12 de julho.


44

BibliotecadaEscolaSuperiordeEducaçãoJoãodeDeus

No decorrer do ano de 2019 a biblioteca registou o movimento de 1594 utilizadores e 3584 movimentos.

Foram catalogados, classificados e indexados 94 livros, 26 teses de mestrado e 295 analíticos das

publicações periódicas.

Publicações Periódicas

A biblioteca assinou 17 revistas, 12 Nacionais e 5 Internacionais:

Nacionais

- Análise Social;

- Boletim do IAC;

- Cadernos de Educação de Infância;

- Despertar CEBI;

- Educação e matemática;

- Ensino Superior (SNESUP);

- Escola moderna;

- National Geographic (Portugal);

- Newsletter – Fundação Calouste Gulbenkian;

- Recicla;

- Vértice;

- Voz das

misericórdias.

Internacionais

- Aula Infantil;

- Cahiers Pédagogiques;

- Educational Leadership;

- Education update;

- Time.

Aquisições

No ano de 2019 o montante gasto com a aquisição de livros foi de 829,25 €.

Empréstimo Interbibliotecas Foram realizados empréstimos interbibliotecas com a Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.

Outras atividades desenvolvidas

Atualização da página na Internet da biblioteca.

Difusão bibliográfica, sugestões de leitura e ligações úteis.

Mailing List da difusão bibliográfica para os professores da ESEJD.

Apoio bibliográfico a professores e alunos que se encontram a realizar teses de mestrado;

Apoio na pesquisa do catálogo on‐line.

Manutenção da comunidade da ESEJD no RCAAP Comum (Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal).

Manutenção da plataforma RENATES que regula o registo e depósito legal de teses de doutoramento e de dissertações de mestrado da Direção‐Geral de Estatísticas de Educação e Ciência.

Acessos e downloads efetuados na plataforma RCCAP Comum

A presença da Comunidade ESE João de Deus no RCAAP Comum (Repositório Cientifico de Acesso Aberto

de Portugal) tem sido um êxito desde o seu início em Junho de 2012.

A comunidade conta já com 240.748 visualizações e 2.244,069 downloads nos 433 documentos

publicados durante este período. A maior parte dos acessos tiveram origem em Portugal, Brasil e Estados

Unidos, no entanto é de realçar também o registo de consultas a partir dos PALOP e outros países

europeus, o que mostra a importância deste serviço na divulgação da produção científica realizada na ESE

João de Deus.


45

CentrodeFormaçãoContínuadeProfessores–FOCO

1. FormaçãoMinistrada

a) Em 2019 o Centro de Formação (CF) da ESEJD disponibilizou formadores para cursos formação

não especializada, aprovados pelo Conselho Cientifico Pedagógico da Formação Contínua

(CCPFC/ ME) concedidos a docentes, em protocolos estabelecidos com outros centros de

formação, tal como se discrimina no seguinte quadro:

Título da formação (Registo CCPFC) Protocolo Formador Turmas Nº Certif. Horas totais de

certificadas Utilização de folhas de cálculo no acompanhamento da atividade letiva (30 horas – 1,2 créditos)

SPLIU /CEFAS 1 Jaime Santos 2 20 1 200h

Primeiros Socorros para Professores: Formas de Atuação em Situações de Urgência (25 horas – 1 crédito)

SPLIU /CEFAS 2 Jaime Santos 2 55 1 375h

Socorrismo, Gestos que Salvam (25 horas – 1 crédito)

Novafoco /ESecFD3 Jaime Santos 1 29 725h

TOTAIS 5 104 3 300h

1Centro de Formação Agostinho da Silva /SPLIU – Cruz de Pau, Seixal – formações em Cruz de Pau (Seixal) e Castelo Branco 2Centro de Formação Agostinho da Silva /SPLIU – Cruz de Pau, Seixal – formações em Beja e Montijo

3Centro de formação de Escolas NOVAFOCO /Escola Secundária Ferreira Dias – Cacém, Sintra

b) Para além destas formações protocoladas, foi ainda ministrada pelo CF da AJEJD/ESEJD a seguinte

formação:

Título da formação (Registo CCPFC) Formador Turmas Nº Certif. Horas totais

de certificadasNoções Elementares de Primeiros Socorros (15 horas, 0,2 Créditos)

Jaime Santos 1 13 195h

Utilização de folhas de cálculo no acompanhamento da atividade letiva (30 horas – 1,2 créditos)

Jaime Santos 1 13 390h

Métodos de Leitura e a Metodologia João de Deus (15 horas, 0,6 Créditos)

Isabel Ruivo 1 17 255h

TOTAIS 3 43 840h

Foram ainda propostas outras turmas de formação que, por falta de inscrições, não se realizaram.

c) No âmbito da Formação Interna (pessoal auxiliar, operacional e docentes da AJEJD),

executaram‐se as formações:

Título da formação (registo interno) Formador(a) Turmas Nº Certif. Horas totais de certificadas

Medidas de Autoproteção – PSI (4h) António Nunes 4 64 256h Medidas de Prevenção e Primeiros Socorros em Ambiente Escolar (6h) Jaime Santos 2 19 114h TOTAIS 6 83 370h

2. Gruposdetrabalhoeparceriascomoutroscentrosdeformação

Em 2019, a cooperação institucional com o Centro de Formação Agostinho da Silva (CEFAS) alargou‐

se para Beja, Castelo Branco e Montijo.

3. Síntese

Em 2019, o CF da AJEJD/ESEJD cooperou com 2 centros de formação externos, contribuindo para a

emissão de 104 documentos de certificação. Por este Centro de Formação foram atribuídos 43

certificados CCPFC e 83 com certificação interna.

Ao todo o Centro envolveu‐se na aprovação de 230 certificados, contribuindo para 4 510 horas de

formação.


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MuseuJoãodeDeus

CentenáriodofalecimentodeCasimiroFreire

os documentalistas Elsa Rodrigues e Pedo Oliveira estiveram envolvidos na pesquisa histórica sobre

Casimiro Freire, fundador da Associação de Escolas Móveis pelo Método João de Deus. O resultado dessa

pesquisa foi integrado na exposição itinerante intitulada “Casimiro Freire: fundador das escolas móveis e

apóstolo da instrução popular” organizada pela Maria Isabel Freire Ribeiro Ferreira e pela Câmara

Municipal da Sertã. Este ano a referida exposição esteve patente ao público em Pedrogão Pequeno, em

Pedrogão Grande, na Sertã, na Escola Superior de Educação de Castelo Branco e, por fim, no Instituto de

Educação da Universidade de Lisboa, onde a 11 de outubro se realizou o colóquio “Casimiro Freire, o

republicanismo e a instrução” tendo Elsa Rodrigues sido uma das oradoras com a comunicação «Um

Arquivo, Múltiplas Vozes».

190anosdonascimentodeJoãodeDeus

Os documentalistas Elsa Rodrigues e Pedro Oliveira realizaram uma pesquisa sobre João de Deus cujo

resultado será integrado numa exposição a inaugurar a 11 de janeiro de 2020 na Casa‐Museu João de

Deus em São Bartolomeu de Messines, assim como colaboraram na elaboração duma agenda para 2020,

comemorativa do 190º aniversário do nascimento de João de Deus, que ficou terminada em dezembro

deste ano. A iniciativa conta ainda com o apoio da Junta de Freguesia de São Bartolomeu de Messines e

da Câmara Municipal de Silves.

No mesmo âmbito têm vindo a desenvolver uma pesquisa histórica no Arquivo Nacional Torre do Tombo,

em arquivos municipais e paroquiais, em complemento aos recursos documentais existentes no Museu

João de Deus com o intuito de ajudar a pesquisa exaustiva que o historiador Dr. José Alberto Quaresma

está a realizar para publicar uma biografia de João de Deus abordando a história das mentalidades, obra

que virá a ser publicada pela Imprensa Nacional, muito possivelmente em 2021. Trata‐se duma obra de

grande envergadura, tendo a pretensão de vir a ser a biografia mais completa que jamais tenha sido

escrita, compilando e aludindo a factos até agora pouco conhecidos ou até mesmo vindo a revelar aspetos

da sua vida nunca antes desvelados.

Foi prestada toda a assistência necessária à publicação do artigo sobre a Casa‐Museu João de Deus que

foi publicado na revista I like this e ao artigo para a revista E do jornal Expresso, ambos publicados em

dezembro.

Serviçosprestadosaosvisitantes

O Museu João de Deus foi visitado por 226 pessoas e a Casa‐Museu João de Deus por 67, num total de

293 pessoas. Na análise de públicos, verificamos que o total de visitantes foi composto por 41 jovens


47

universitários, 38 idosos de associações de terceira idade, 73 adultos nacionais e 143 estrangeiros.

Apuramos que no ano findo não só o número de visitantes decresceu substancialmente assim como houve

uma total ausência de grupos escolares. No entanto, continua‐se a sentir a tendência para o crescente

número de estrangeiros que entram no Museu João de Deus movidos pela curiosidade pela história e

cultura portuguesas, facto que nos compraz especialmente.

Algumas pessoas visitaram ambos espaços museológicos, desse modo, 267 pessoas visitaram o Museu

João de Deus e unicamente 26 pessoas visitaram somente a Casa‐Museu João de Deus.

Todas as visitas foram guiadas e orientadas consoante os interesses dos indivíduos, focando bastante na

comunicação, interação e troca de informação.

FuncionamentodoMuseu

Doações

O espólio bibliográfico foi enriquecido com a oferta de um sobrescrito comemorativo do centenário do

falecimento de João de Deus, do 1º dia de circulação, com o selo igualmente comemorativo e carimbo de

12 de abril de 1996 e de um artigo «João de Deus e a Imprensa Baixo‐Alentejana: O Bejense» publicado

na revista Ler Educação, nº 3, setembro – dezembro de 1990.

Aquisições

O espólio do Museu João de Deus foi enriquecido com a aquisição de quatro obras:

SILVA, José Mattos e; SILVA, António de Mattos e – Fernão de Magalhães: um agente secreto ao

serviço do Rei D. Manuel I de Portugal? Lisboa: By the Book Edições Especiais, D. L. 2018. 131 p.

ISBN 978‐989‐8614‐72‐8

SILVA, José Mattos e; SILVA, António Mattos e – Casos da História: volume I: Fernão de Magalhães:

um agente secreto de D. Manuel I? 8ª ed. Lisboa: S.n., 2017. 134 p., ISBN 978‐989‐97023‐0‐1

SILVA, José Mattos e; SILVA, António Mattos e – Casos da História: volume II: O ADN poderá revelar

a filiação de Colon? 11ª ed. Lisboa: S.n., 2015. 250 p., ISBN 978‐989‐97023‐1‐8

SILVA, José Mattos e; SILVA, António Mattos e – Casos da História: volume III: Cristóvão colon:

descoberta a sua identidade? 6ª ed. Lisboa: S. n., 2017. 92 p., ISBN 978‐989‐97023‐2‐5

Tratamentodocumental

O Pedro Campos de Oliveira fez os registos analíticos do 9º volume de notícias de jornais com notícias de

1896, produzidas a propósito do falecimento do eminente poeta e pedagogo João de Deus. Também foi

feito o tratamento de alguns analíticos da Ilustração Portugueza e da Revista Nova, assim como o


48

tratamento documental integral da imprensa escrita produzida em 2019 relativa à Associação de Jardins‐

Escolas João de Deus e Jardins‐Escolas João de Deus. A digitalização dos atas de reunião de direção da

Associação de Jardins‐Escolas João de Deus foi iniciada com o intuito de preservar esses documentos de

relevante valor histórico.

Por seu turno a Elsa Rodrigues catalogou os cartões de visita enviados por amigos a João de Deus assim

como os cartões de visita enviados à sua família por ocasião do seu falecimento expressando os pêsames

pela irreparável perda nacional. Igualmente catalogou correspondência para João de Deus,

correspondência para Casimiro Freire, correspondência para Guilhermina Battaglia Ramos e poesias

manuscritas de Clotilde Battaglia Ramos. Os processos das missões de alfabetização promovidas pela

Associação de Escolas Móveis pelo Método de João de Deus foram acondicionados em novas caixas

arquivadoras e os processos dos Jardins‐Escolas João de Deus que não chegaram a ser construídos foram

acondicionados duma forma primária.

As bases de dados do espólio bibliográfico, fotográfico e arquivístico têm sido atualizadas, corrigidas e

validadas ao longo do ano, assim como tem sido acrescentada informação minuciosa aos registos já

existentes. Grande parte deste trabalho deve‐se a uma catalogação mais exaustiva e com maior rigor

quanto à atribuição de datas, autores, situação de produção dos documentos e dados correlacionados,

devido a um maior conhecimento que os documentalistas têm vindo a adquirir sobre da História da

Educação, História das Mentalidades e História Cultural e Política do século XIX e início do século XX, e da

História da própria Associação de Escolas Móveis pelo Método João de Deus. As bases de dados

encontrando‐se disponíveis para consulta a partir da página web www.joaodeus.pt. Contam atualmente

com 12.401 registos bibliográficos; 8.471 fotografias; 6.027 manuscritos; 831 material‐não‐livro; 470

periódicos e 7.090 registos de analíticos.

No mês de maio foi prestado auxílio à OMEP na organização do Encontro Europeu da OMEP realizado na

Escola Superior de Educação João de Deus com as direções dos comités nacionais assim como na

organização da Conferência Europeia “Education for sustainable development” realizada no Museu João

de Deus. Essa aluda de secretariado prolongou‐se durante o mês de junho com documentação que teve

de ser produzida após a conferência.

Traduções foram feitas ao longo ano, nomeadamente o relatório anual da OMEP e 14 questionários para

o projeto Read.Com no qual a Associação de Jardins‐Escolas João de Deus é um dos parceiros. Este projeto

do programa Erasmus+ é co‐financiado pela União Europeia e conta com 7 parceiros europeus e será

desenvolvido no primeiro semestre de 2020.

Preenchemos três inquéritos do Instituto Nacional de Estatística relativos ao funcionamento do Museu

João de Deus, à gestão da Associação de Jardins‐Escolas João de Deus e às publicações periódicas.


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Serviçosprestadosnaconsultapresencialouàdistância

Todos os utilizadores do Museu João de Deus foram individualmente acompanhados e apoiados nas suas

pesquisas, bem como no tratamento da informação pretendida, principalmente no caso dos utilizadores

de consulta não presencial.

Os 12 utilizadores registados na leitura presencial consultaram 297 documentos constituídos de

monografias, fotografias, periódicos, manuscritos e material não livro (plantas arquitetónicas, quadro

optométrico).

Igualmente pesquisámos para 26 investigadores que não se puderam deslocar ao Museu João de Deus

para consultar presencialmente o nosso acervo, tendo‐se materializado em 48 pedidos de investigação,

porque alguns investigadores nos fizeram múltiplos pedidos ao longo do ano. Por vezes esses pedidos

tinham mais de um aspeto a ser investigado. Nesses casos, pesquisámos largas centenas de documentos

para encontrar a informação pretendida e disponibilizá‐la em formato eletrónico, o que implicou a

digitalização ou fotografia de documentos que posteriormente foram enviados por correio eletrónico ou

por WeTrasnfer. O total dos documentos enviados foi composto por 155 monografias, 132 documentos

de arquivo, 79 manuscritos, 1.136 fotografias, 12 periódicos, 14 analíticos e 43 partituras, 2 DVD com

programas televisivos sobre educação e 6 pastas sobre missões de alfabetização. Algumas pesquisas

envolveram ainda fotografar objetos, a redação de textos explicativos a compilação pesquisas

bibliográficas.

O elevado número de investigadores que nos solicita para pesquisarmos por eles faz‐nos dedicar uma

substancial parte do nosso tempo a essa investigação em detrimento do tratamento documental dos

documentos que ainda carecem de ser introduzidos na base de dados a fim de ficarem disponibilizados

de forma mais acessível e de imediata localização.

Grande parte dos investigadores são professores universitários, provenientes da Universidade de Lisboa,

da Universidade do Minho, da Universidade Nova de Lisboa, da Universidade Católica de Lisboa e do

ISCTE. Outros contactaram‐nos de instituições públicas tal como por exemplo o Centro Português de

Fotografia, o Centro de Estudos Camilianos, a Biblioteca Municipal de Arcos de Valdevez e a Casa‐Museu

João de Deus (localizada em São Bartolomeu de Messines). Outra parcela substancial de investigadores é

composta por professores da Escola Superior de Educação João de Deus.

OfertadeobraspeloMuseu

Foram oferecidas 68 publicações a diversas entidades oficiais e particulares, nomeadamente a Simon

Scharf (bloguista do LX Museum Quest), a Carla Bernardo (Psicóloga clínica), a Miguel Valles (Terapeuta

da fala), ao Jardim‐Escola João de Deus (Leiria), aos irmãos escritores José e António Mattos e Silva, aos

guitarristas Luís Oliveira e Miguel Alvarez, a Pedro Cunha (Assistant Director for Guilbenkian Knowledge

Programme) e, finalmente, a Ricardo Pereira (Ex‐guarda redes da Seleção Nacional de Futebol).


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Jardim‐EscoladeAlbarraque

Ações de formação

Ação de Formação sobre o tema: Práticas em Educação Inclusiva: DEC. LEI 54/2018, com a participação diretora Margarida Dias, das educadoras Ana Borbinha, Maria João Simões, Daniela Arrojado, Guida Jónatas, Ana Silva, Ana Garcia, Luisa Cataluna, Rita Anjos, Anabela Borges, Íris Bidarra, Patrícia Ferreira e das professoras Marta Faria, Margarida Nico, Leonor Alcobia, Inês Santos e Inês Jacinto.

Workshop “Histórias e Matemática – A Matemática na Creche e no Pré‐escolar" com a participação das educadoras Maria João Simões, Daniela Arrojado e das professoras Marta Faria e Margarida Nico.

Palestra “Lei da Educação Inclusiva – A mudança de paradigma” com a participação das educadoras Daniela Arrojado, Íris Bidarra e das professoras Marta Faria, Margarida Nico

Palestra “Terapia da Fala e Estratégias em sala de aula” com a participação da diretora Margarida Dias.

Ação de Formação sobre o tema: Educação a quanto obrigas: desafios, práticas e reflexões com a participação das educadoras Maria João Simões, Daniela Arrojado e da profª Marta Faria.

Ação de Formação sobre o tema: Educação Inclusiva do decreto‐lei 54/2018 à sala de aula com a participação das educadoras Maria João Simões, Daniela Arrojado e das professoras Marta Faria, Margarida Nico e Inês Jacinto.

Ações de sensibilização/Ateliers para alunos/ pais/docentes/não docentes

Atelier de Ciências experimentais – Pré.

Atelier de Ciências experimentais – 1º Ciclo.

Atelier de histórias infantis – Creche.

Atelier de histórias infantis – Pré‐Escolar.

Atelier de Robótica – 1º Ciclo.

Atividades culturais

Summer school.

Atividades extracurriculares

Ballet.

Expressão Plástica.

Hip hop.

Informática.

Inglês.

Karaté.

Música.

Natação.

Xadrez.

Piano.

Atividades de solidariedade

Participação na recolha e distribuição de presentes no Bairro 6 de Maio.

Participação na “Feira Solidária de Sintra” – Venda de artesanato e animação no espaço cultural da feira – meninos do 1º Ciclo.

Participação no programa do Banco Alimentar.

Participação no projeto operação Nariz Vermelho.

Comemoração de eventos tradicionais

Dia de Reis.

Festa de Carnaval.

Dia de Páscoa.

Festa de Natal – Auditório João de Deus – Jardim‐Escola João de Deus de Belas.

Visita do Pai Natal ao Jardim‐Escola.

Comemoração de dias temáticos

Dia do pai.

Dia da mãe.

Dia da árvore – Inicio da Primavera.

Dia Mundial da Poesia.

Dia Mundial da Criança.

Concursos/Projetos – Participação

Concurso “Uma Aventura Literária 2019”.

Participação na competição do SuperTmatik.

Participação no “Reino de Natal”.

Projeto intergeracional.

Projeto JÁ.


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Projeto Educar para a Cidadania – Banco Alimentar.

Participação no exercício público “A Terra Treme”.

Participação no concurso “Presépios na palma da mão”.

Participação no campeonato nacional MULTIPLI 2019.

Participação no concurso “Histórias da Ajudaris 2019”.

Participação no projeto “Heróis da Fruta 2019”.

Participação no torneio inter‐escolas da Associação Jardim‐Escola João de Deus.

Participação no projeto educativo “Nestlé por Crianças mais Saudáveis”.

Donativos recebidos

PAFI – “Programa de Apoio Financeiro às Instituições sem Fins Lucrativos” – Câmara Municipal de Sintra.

Lactogal.

Polivitrium.

Espetáculos: Teatro/cinema/concertos/circo

Teatro Politeama – “A Rainha da Neve”.

Teatro Tivoli BBVA – “O Principezinho – um musical para plateia e marionetas”.

Feiras do Livro/Semana Cultural

Feira do livro no Jardim‐Escola em parceria com a Kalandraka.

Feira do livro no Jardim‐Escola em parceria com a Leya.

Homenagens/comemorações

Cerimónia de receção da Imagem Peregrina Internacional do Centenário de Nossa Senhora de Fátima.

Palestras/Conferências no ou fora do Jardim‐Escola

Conferência Europeia OMEP 2019.

Palestra “Lei da Educação Inclusiva – A mudança de paradigma”.

Participação com outros parceiros

Junior Achivment.

Banco Alimentar.

Participação de pais/Encarregados de Educação

Aula aberta aos pais.

Dia dos pais no Jardim‐Escola.

Festa de Natal.

Festa do Carnaval.

Festa de encerramento do ano letivo.

Atividades dirigidas por pais.

Visitas de estudo/Viagem de finalistas

Fábrica dos Pastéis – Belém.

Cordoaria Nacional.

Museu do Dinheiro.

Jardins de Belém.

Parque Marechal Carmona – Cascais.

Teatro Romano – Lisboa.

Museu do Carmo.

Castelo de S. Jorge.

Pop Cereal.

Parque Eduardo VII.

Teatro “A Rainha do Gelo”.

Pavilhão do Conhecimento de Lisboa.

Museu da Eletricidade.

Parque dos Monges.

Pia da Ursa.

Moinho de Papel.

Leiria.

Museu da Carris.

Jardim Zoológico.

Oceanário de Lisboa.

Porto.

Dino Parque (Lourinhã).

World Discovery (Porto).

Caves do Porto.

Viagem aos Açores (viagem de finalistas 4º ano).

Visitas recebidas

PlanetAzul – ciências.

Tiago Duarte – hora do conto.

Teatro Biombo – “O Cuquedo”.


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Outras atividades

Festa do Carnaval – lanche de confrater‐nização com os pais.

Festa de encerramento do ano letivo – lanche de confraternização com os pais.

Nota: Informo que o Jardim‐Escola João de Deus de Albarraque esteve aberto durante o mês de agosto de 2019.

Jardim‐EscoladeAlcobaça


Interpretação do desenho Infantil.

“O Principezinho: Musical para a Plateia e Marionetas”.

CAIDI‐Práticas em Educação Inclusiva: 54/2018 do enquadramento legal à prática.

Point of you; Coaching e desenvolvimento pessoal.

Vita Scutum – Segurança alimentar e Sistema HACCP.

Conferência Pedagógica no Jardim Escola de Belas.

“No tempo de D. João I” – Realizada no Mosteiro da Batalha.

Ações de sensibilização

No dia da Multideficiência os alunos foram assistir a uma participação dos alunos do CEERIA realizada no cineteatro de Alcobaça.

Programa educativo da Nestlé – “Crianças Saudáveis” – uma alimentação saudável.


Participação na semana “Books and Movies”.

Semana AGRUPA – visita ao Centro Escolar com a realização de actividades lúdicas.

Participação em actividades culturais na Escola D. Pedro.

Desfile de Carnaval.


Arraial dos Santos Populares.

Atividades de férias e atividades no mês de julho.

Ténis.

Natação.


Recolha de brinquedos no Natal para Instituições carenciadas.

Dia Nacional do pijama, com o intuito de ajudar as crianças sem família ou mais carenciadas.

Campanha Pirilampo Mágico – Cerci e outras organizações congéneres.

Recolha de presentes para as Ludotecas.

Comemorações de eventos tradicionais

Cantar as Janeiras ao Senhor Presidente da Câmara Municipal.

Festa de Carnaval.

Festa de Natal.

Festa de final de Ano.

Páscoa.

Comemorações de dias temáticos

Dia de Reis – Elaboração de coroas.

Dia de todos os Santos, confeção de merendeiras.

Dia da Árvore.

Dia dos Namorados elaboração de um cartão.

Dia do Pai/Mãe elaboração de um presente.

Dia Mundial da criança, atividades organizadas pela Câmara Municipal.

Dia Mundial da alimentação, com trabalhos de grupo.

Dia de Escola Aberta.

Magusto na Escola.

Dia das Bruxas (Halloween).

Dia Mundial das lavagens das Mãos.

Dia Mundial do Cinema.

Dia Nacional do mar.

Dia Internacional do riso.

Dia da água.

Dia do teatro.

Dia do Idoso.

Dia Nacional dos Centros Históricos.

Dia Mundial do livro Infantil.

Dia Mundial da dança.


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Dia Internacional da família.

Dia do Autor Português.

Dia Internacional do estudante.

Concursos/Projetos

Concurso Nestlé, crianças saudáveis.

Desafios Matemáticos2018 – IPL de Leiria.

Participação no concurso Artistas Digitais, com o tema “Sei uma história”.

Participação no concurso de máscaras de Carnaval.

“Uma aventura Literária”.

Kamilala – Kamishibai multilíngua.

Donativos recebidos

Leite Mimosa.

200€ da Junta de Freguesia pela participação nos Santos Populares.

Oferta dos Encarregados de Educação de doces, pão, leguminosa, manjericos, etc. para a realização do Arraial dos Santos Populares na Escola.

Espetáculos

Concerto Sinfónico “O Principezinho” Musical para plateia e Marionetas.

Teatro Politeama “Rapunzel”.

Feiras do livro/Semana Cultural

Feira do livro noa nossa Escola com exposição de trabalhos no ginásio da Escola, em cooperação com o grupo Leya.

Dia de escola aberta aos pais, (demonstração de atividades).

Exposição de trabalhos sobre vários temas no ginásio da Escola para os pais poderem ver.

Homenagens/Comemorações

Homenagem a João de Deus com trabalhos de grupo.

Comemoração da centésima lição com lanche convívio.


Câmara Municipal de Alcobaça.

Junta de Freguesia.

Cineteatro de Alcobaça.

Escola D. Inês de Castro.

AACD – associação Alcobacense cultura e desporto com atividades desportivas.

CEERIA.

PSP – Aprender normas de segurança.

Escola Frei Estevão Martins.

Participação de Pais/Encarregados de Educação

Festas de aniversário.

Festas de Natal e final de ano.

Participação dos pais em aulas.

Confraternização e jantar convívio com alunos do 4º ano, pais docentes e não docentes.

Participação dos pais nas Marchas populares nos Santos.

Mercaditos organizados pelos pais.

Protocolos entre a escola e outras Instituições

IPL de Leiria.

CEERIA.

Publicações (jornal da escola ou outras)

Escrita de artigos para o jornal da escola – Pirilampo.

Jornal regional.

Escrita de artigos para o Blog da escola.


Visita à Biblioteca Municipal de Alcobaça.

Visita à Quinta Pedagógica My Camp.

Visita a Lisboa ao Pavilhão da Ciência Viva e à casa inacabada.

Ida ao Mosteiro de Alcobaça visitar a XIX Mostra Internacional de Doces e Licores Conventuais.

Viagem de descobertas a Guimarães com visita ao Castelo, Paço dos Duques.

e realização de um peddy paper.

Visita ao Museu Alberto Sampaio.

Visita a Braga e dormida no Jardim Escola; visita ao Bom Jesus, Sé, Termas Romanas do Alto da Cividade.

Visita à Universidade de Coimbra com a atividade “Aprender com as Infantas”.


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Visita ao Museu de Ciência Natural de Coimbra e Jardim Botânico.

Visita ao Museu da Marioneta/Teatro de Fantoches.

Visita ao Oceanário de Lisboa.

Visita ao Museu Nacional dos Coches.

Visita a Aljubarrota e Convento de Cós.

Visita ao Mosteiro de Alcobaça, Batalha e Convento de Cristo.

Visita ao Castelo de Leiria e ao Museu da Imagem e Movimento (Mimo).

Visita ao Centro de Interpretação da Batalha e Aljubarrota.

Visita ao MAAT e Museu da eletricidade.

Visitas recebidas

PSP de Alcobaça.

Jardim Escola de Ponte de Sor.

Jardim Escola de Odivelas.

Jardim Escola de São Bartolomeu de Messines.

Nota: O Jardim Escola esteve encerrado nas três primeiras semanas de agosto.

Jardim‐EscoladeAlhadas

Ações de Formação

Ação de Formação em “Segurança Contra Incêndio em Edifícios”, pela Segmon.

“Educação Inclusiva”, pela Menthal School.

Ação de Formação “Novo Regime Jurídico da Educação Inclusiva – Aplicação do Decreto‐lei nº 54/2018”, pelo SPLEU.

Ação de formação de professores e educadores para o Concerto Sinfónico Participado “O Principezinho: um musical para Plateia e Marionetas”.

Ação de formação “Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA) e Educação Inclusiva, pela Sociedade Portuguesa de Défice de Atenção.


“A Terra treme”: ação de sensibilização para o risco sísmico pela Autoridade Nacional de Proteção Civil.

Visita de uma higienista oral que veio desenvolver uma ação de sensibilização sobre higiene oral.

Ação de sensibilização sobre a promoção da redução de resíduos urbanos na sua origem, alteração de hábitos de consumo, sensibilização ambiental, política dos 3R, correta utilização dos equipamentos de deposição de RU.

Sessão sobre alimentação saudável com a Missão Continente.


Participação na atividade literária “Baú das Histórias”, promovida pela Biblioteca Municipal Dr. Santos Rocha.

Participação na atividade “A Biblioteca vai à escola”.

Participação do 1º Ciclo na Semana Cultural da Escola EB 2,3 Pintor Mário Augusto da Alhadas.

Ida ao cinema no Foz Plaza para ver o filme “Astérix e a Poção Mágica”.

Ida ao cinema no Foz Plaza para ver o filme “Frozen II”.

Assistimos ao Espetáculo participado da Foco Musical “O Principezinho” no Teatro Gil Vicente em Coimbra.

Visita à biblioteca Municipal onde também assistimos à peça de teatro da “Árvore Generosa”.

Visita do escritor Daniel Completo com a apresentação de várias obras de audiolivros já editados com poemas de Luísa Ducla Soares.

Atividades extra‐curriculares

Karaté.

Dança Criativa.

Xadrez.

The Inventors.

Dinamização de atividades nos períodos de férias letivas dos alunos.


Distribuição regular de bibes, roupas e calçado a alunos de famílias mais carenciadas do Jardim‐Escola.


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Dia Nacional do Pijama – com recolha de donativos que reverteu a favor da Associação Mundos de Vida.

Contribuição com bens alimentares para instituições do Concelho, no Desfile de Carnaval Solidário sob o tema “Nesta folia não há barriga vazia”.


Participação no Desfile de Carnaval, com outras escolas do concelho da Figueira da Foz.

Desfile de Carnaval e concurso de máscaras no Jardim‐Escola.

Dia Mundial da Árvore – elaboração de trabalhos alusivos ao Dia da Árvore.

Páscoa – realização da caça ao ovo no Jardim‐Escola.

Este ano a festa de encerramento do ano letivo teve como tema “Com as nossas Canções redescobrimos a nossa história…”, com diversas atividades organizadas pelas educadoras e professoras com os seus alunos.

Baile de Finalistas dos alunos do Bibe Azul e do 4º ano. Entrega de diplomas.

Exposição do “Dia das Bruxas” que contou com a participação de cerca de trinta trabalhos alusivos ao tema.

Tradicional magusto no dia de S. Martinho com a participação dos pais.

Feira de S. Martinho com venda de produtos e trabalhos feitos pelos alunos.

Festa de Natal com o Espetáculo Musical “A velha loja dos brinquedos”.

Lanche convívio com entrega de prendas pelo Pai Natal.


Dia Mundial da Alimentação com a elaboração de vários jogos e atividades dinamizadas pelos alunos do 3º e 4º anos.

Dia dos Correios.

Dia Mundial do Animal.

Dia das Bruxas – elaboração de algumas decorações temáticas.

Dia de Reis – comemoração do dia de reis com a elaboração de coroas de reis feitas pelos alunos.

Visita dos Reis Magos da Sociedade Filarmónica Figueirense ao nosso Jardim‐Escola.

Dia de S. Valentim.

Dia do Pai – realização de uma prenda feita pelos alunos.

Dia da Mãe – realização de uma prenda feita pelos alunos.

Dia da Liberdade – 25 de abril.

Dia da Espiga – tradicional piquenique com todos os alunos e pessoal do Jardim‐Escola.


Comemoração da 100ª lição do 1º Ciclo.

Festa da Cartilha Maternal – Bibe Azul.

Concursos/Projetos

Participação no Concurso literário da Caminho “Uma Aventura” com duas menções Honrosas no 2º e 4º ano.

Participação no concurso “Carro de Sonho”, promovido pela Toyota.

Concurso da Mimosa Missão Impossível e Festa do Leite.

Projeto de Saúde e Higiene oral nas escolas – campanha de selantes.

Concurso matemático Multipli em Leiria.

7ªedição do Concurso “Ídolos da minha escola”. Trata‐se de um concurso promovido pelo Jardim‐Escola onde os alunos, entre os 5 e os 10 anos, interpretam temas musicais nacionais e estrangeiros. Os alunos que passam na 1ª eliminatória que decorre no Jardim‐Escola, participaram na Gala dos “Ídolos da minha escola”, que decorreu no Centro de Artes e Espetáculos da Figueira da Foz e contou com a participação da Orquestra de Jazz da Escola de Música do CAE, de todos os pais, alunos, antigos alunos e restante comunidade.

2º Concurso de Árvores Recicladas do Jardim‐Escola. Foi lançado o desafio aos pais e familiares dos nossos alunos para que criassem, a partir de material reciclado, uma Árvore Reciclada de Natal. Esta 2º edição foi um sucesso, pois contámos com a participação de vinte Árvores de Natal que estiveram


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expostas na sala polivalente do Jardim‐Escola até ao Dia de Reis.

Menção Honrosa no Concurso “Chapéus com ATTitude” promovido pela IPSS “Vamos Cuidar – Cuidados Paliativos Pediátricos”.

Donativos recebidos

Contribuição dos fornecedores com géneros alimentares para o lanche convívio de Natal.

Espetáculos: teatro/cinema/concertos/circo

Assistimos ao Teatro “5 contos de Fadas em 50 minutos”, um projeto da Companhia de Teatro Reflexo.

Feiras do livro/Semana cultural

Realização da 18ª Feira do Livro no Jardim‐Escola onde recebemos visitas de diversas escolas do concelho.

Realizámos uma atividade didática em colaboração com a livraria Bertrand sobre a atividade do livreiro.

Participações de Pais/Encarregados de Educação

Vários pais participaram ao longo do ano com a apresentação de diversas atividades e temas diversificados. Além destas atividades, o Jardim‐Escola também promove sempre e convida os pais a participarem ou a colaborarem nas nossas festas de Natal, de encerramento das atividades letivas e semana aberta aos pais.


Escola Básica dos 2º e 3º ciclos Pintor Mário Augusto das Alhadas.

Câmara Municipal da Figueira da Foz – Bolsa de Voluntariado.

INTEP – Instituto Tecnológico e Profissional da Figueira da Foz.

Sociedade Boa União Alhadense.

Figueira Voleibol.

Figueira Stage School.

Visitas de estudo/viagem de finalistas

Visita à Quinta da Conraria em Coimbra.

Visita ao Parque Biológico da Serra da Lousã.

Visita ao Museu Municipal Dr. Santos Rocha.

Viagem de Finalistas ao Campo Aventura em Óbidos.

Visita ao Farol do Cabo Mondego.

Visita ao Palácio Sotto Mayor.

Visita ao abrigo de cães e gatos abandonados da Associação GADAFF com a oferta de várias embalagens de alimentação para os animais.

Visita e Piquenique na Lagoa das Queridas.

Nota: No mês de agosto o Jardim‐Escola esteve encerrado.

Jardim‐EscoladeBraga


Ação de formação «Práticas em Educação Inclusiva: 54/2018‐do enquadramento legal à prática» promovida pela Empresa CAIDI para todos os docentes de Braga.

Ações de sensibilização/Atelieres para alunos/ Pais/Docentes/Não Docentes

Simulacro de incêndio na escola – pessoal docente e não docente e alunos.

Exercício público de cidadania – A terra treme.

Rota pela Cidadania das Eco‐Escolas. Alunos do 1º Ciclo.

Oxigenar Braga 2019 – plantação de árvores.

«Hospital dos Bonequinhos 2019» – educadoras, Auxiliares de Ação Educativa e alunos do pré‐escolar participaram nesta ação promovida pela CMB e o Hospital de Braga.

Global Action Day – mensagens escritas pelos alunos do 1º Ciclo.


Festival de Cinema: Curtinhas de Vila do Conde – GNRation.

Atelier “Sonhar com letras e sons” para os alunos do bibe azul, na Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva.

Leituras encenadas, atividades e jogos teatrais para o 1º Ciclo, na Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva.

Cantar as Janeiras à Comunidade Educativa.


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Desfile de Carnaval «Braga, a cidade da água» com os alunos do 1º Ciclo, organizado pela CMB.

Câmara Municipal de Braga: Cortejo infantil – Braga Romana – 1º Ciclo.


Expressão Dramática.

Dança Criativa.

Robótica.

Natação.

Yoga.


Cerci Braga – venda de pirilampos e pins.

Dia Nacional do Pijama – comemoração do dia e entrega de donativos.

Make‐A‐Wish – Decoração de Natal com a compra de estrelas de Natal.


Vindimas – Mosteiro de São Martinho de Tibães – 1º ciclo.

Desfolhada – Mosteiro de São Martinho de Tibães – Pré‐escolar.

Dia de Reis – Elaboração de coroas e Lanche dos Reis.

Cantar as Janeiras à Comunidade educativa.

Carnaval – Desfile dos alunos do 1º ciclo pelas ruas da cidade organizado pela Câmara Municipal de Braga, com o tema: “Braga, a cidade da água”.

Páscoa – Caça aos ovos – peddy paper.


Dia Mundial da Criança – Presença do Vice‐Presidente da CMB, nas atividades organizadas pelas docentes, com a colaboração da Empresa Group One.

Dia de Aulas ao Ar Livre.

Dia do pai – lanche e torneio de futebol.

Dia Mundial do Livro – Apresentação do livro «Margarida e o Lobo» da Porto Editora.

Dia da Mãe – Lanche e aula de ioga.

Dia Mundial do Ambiente – Planetário imersivo móvel com o tema «Água, o bem mais valioso do mundo.

Dia Mundial da alimentação – Promoção de uma alimentação saudável.

Dia de São Martinho – Magusto na Escola.

St. Valentine´s Day.

Dia Mundial da Floresta/Árvore – plantação de árvores e o hastear da Bandeira Eco‐Escolas 2017/2018.

Dia Mundial da Água – Apresentação do livro «Poupar é Ganhar» da Empresa Betweien.

Atividades no Halloween – professora de inglês.

Concursos

Concurso: Uma aventura literária… 2019.

Concurso: Decoração de Natal organizado pela Make‐A‐WISH.

Concurso: Canguru Matemático sem fronteiras.

Concurso: Supermatik.

Projeto de matemática com a Empresa Betweien.

Projeto «A quatro mãos – 10 anos de ilustração e música» com Daniel e Cristina Completo.

Projetos anuais

Projeto: Programa Eco‐Escolas.

Projeto: Programa Leite é bom – Mimosa.

Projeto: Curte iogurte‐Danone.

Espetáculos

Festa de Natal: «Quando chega o Natal?».

Greenfest no Mosteiro de Tibães.

Peça de teatro «A Doce gotinha de água» organizada pela CMB.

Festa de final do Ano Letivo: Creche e Pré‐Escolar:” João de Deus”.

Festa de Final de Ano Letivo: 1º ciclo – “A Evolução da Música”.

Apresentação de livros

Betweien: «Poupar é ganhar» no dia da água.


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Betweien «A Terra da Mentemática» para os alunos do 1º Ciclo.

Daniel Completo «Quem dá asas ás palavras», «Uma vida de papel»,«Som das palavras», comemoração da semana da leitura.


Comemoração do Aniversário de nascimento de João de Deus.


Câmara Municipal de Braga: Rota Eco‐Escolas com os alunos do 1º ciclo.

Câmara Municipal de Braga: Cortejo infantil – Braga Romana – 1º ciclo.

Câmara Municipal de Braga: Eco‐Escolas – reunião de início de ano letivo – Quinta Pedagógica de Braga‐ coordenadoras do programa.

Câmara Municipal de Braga: Oxigenar Braga 2019.

Exposição «Árvores Nativas de Portugal» no Jardim‐Escola‐Programa Eco‐Escolas.

Torneio Inter‐Escolas‐JEJD de Vila Nova de Gaia.

Corta Mato escolar organizado pelo Agrupamento D. Maria II de Famalicão.

Participações de pais/Encarregados de Educação

Dia do Pai – Lanche elaborado pelos alunos; torneio de futebol.

Dia da Mãe – Lanche elaborado pelos alunos; aula de ioga dada por uma mãe.

Dia da família – Lanche partilhado com a comunidade educativa.

Festas de Natal e de final do ano letivo.

Festa de finalistas dos alunos do bibe azul e 4º ano.

Visitas de estudo/viagem de finalistas/Visitas recebidas

Visitas de estudo

Museu do Carro Elétrico – Bibe encarnado e azul.

Museu dos Transportes e Telecomunicações – Bibe encarnado e azul.

Fundação Serralves – Bibes Encarnado e Azul.

Fábrica Portuguesa Lápis Viarco – Bibes Encarnado e Azul.

Centro de Ciência Viva de Braga – alunos do pré‐escolar.

Quinta Pedagógica de Braga‐alunos do pré‐escolar.

Sea Life e Zoo da Maia – alunos do bibe amarelo.

Media Arts de Braga – Vamos brincar com a Realidade Aumentada e Virtual? – Bibes encarnado e Azul.

Hospital de Braga‐ alunos do pré‐escolar.

Centro de Ciência da Vida no Porto «Exposição do Corpo Humano» – 1º ciclo.

Visita ao World of Discoveries no Porto – 3º e 4º Anos.

Visita ao Museu dos Caminhos de Ferro em Lousado – 1 º Ciclo.

Visita ao Navio‐Museu Santo André e Museu do Ílhavo – 1º e 2º Ano.

Museu do Chocolate em Viana do Castelo – 1º e 2º Anos.

Visita às instalações da AGERE – ETA de Braga – 1º Ciclo.

Visita à BRAVAL – 1º Ciclo.

Fonte do Ídolo – Atelier «Papeis de Cera» – 1º ciclo.

Convento do Pópulo «Contos do Baú» – 1º ciclo.

Centro de Ciência Viva de Vila do Conde – 1º ciclo.

Fundação Serralves – Exposição Mundo Miró 73 – 1º Ciclo.

Viagem de finalistas

Parque Nacional Peneda‐Gerês; pernoita: Aldeia da Peneda – albergue – 1º ciclo.

Visitas recebidas

Jardim‐escola João de Deus dos Alcobaça.

Jardim‐Escola João de Deus do Porto.

Imagem Peregrina de Nossa Senhora de Fátima.


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Publicações

«Crianças felizes por cuidar dos amigos» – 13 de novembro no Correio do Minho.

Nota: O Jardim‐Escola esteve aberto todo o mês de agosto.

Jardim‐EscoladeCasteloBranco


Sensibilização sobre a importância do Leite na alimentação.

Sensibilização sobre a importância da reciclagem do papel: os alunos sensibilizaram os comerciantes para a reciclagem (atividade do dia da Árvore).

Sensibilização para a prevenção de incêndio e sismo – ministrada por representante da Proteção Civil (1º Ciclo).

Sensibilização e simulacro: “A Terra treme” – exercício público de cidadania (1º ciclo) e (infantil).

Sensibilização para a importância da água e para a sua poupança.

Sensibilização para a temática “Comunidade” (2º e 3º ano) pela Junior Achievement Portugal.

Sensibilização para os primeiros socorros (3º ano).

Sensibilização para a prevenção rodoviária (Fundación Mapfre e ACP) 1º Ciclo.

Sensibilização para o consumo de produtos saudáveis “Semáforo nutritivo”. Visita ao Modelo/Continente (1º Ciclo).

Sensibilização do tema “Saúde Escolar” pelos alunos de Fisioterapia da ESALD. (4º ano).

Sensibilização para a temática “A floresta”: plantação de duas árvores e conclusão do projeto “Conta comigo” iniciado no ano letivo anterior em parceria com o Centro de Interpretação Ambiental (4º ano).


Carta ao Pai Natal – ida aos correios (bibe encarnado, bibe azul, 1º, 3º e 4º anos).

Ida à Biblioteca Municipal: Hora do conto e atividades relacionadas com o conto (Bibe encarnado, bibe amarelo, azul e 1º Ciclo).

Apresentação do livro do autor José Fanha: “Os Bisnaus vão à escola” (infantil e 1º ciclo).

Ida ao Centro de Interpretação Ambiental – “O meu planeta Terra tem…” (1º, 2ª, 3º e 4º anos bibe Amarelo) e “Heróis da floresta” (1º, 2º, 3º e 4º anos) e Concepção de um painel de pintura (3º ano) e “Do velho se faz novo” (1º, 2ª e 4º anos) e “compromisso com o Ambiente” (4º ano).

Ida ao Centro de Interpretação Ambiental – reciclar papel, a cegonha negra, descida do Tejo numa canoa. Visita às instalações.

Exposição: “A floresta, muito mais do que madeira” (bibe Encarnado, Azul e 1º Ciclo).

Apresentação da “Lenda de Timor Leste” por um aluno timorense da ESE de Castelo Branco. (4º ano).


Inglês – para os alunos dos 4 anos de idade.

Judo – para os alunos a partir dos 3 anos de idade.

Zumba.

Comemorações tradicionais

Magusto.

Festa de Natal.

Carta ao Pai Natal/ Postais de Natal.

Natal: doces tradicionais (bolo‐rei, filhós…).

Natal: presépio (participação no concurso da Biblioteca Municipal).

Dia dos Reis (construção de coroas).

Cantar as Janeiras às entidades oficiais da cidade:

Junta de Freguesia;

Câmara Municipal;

Secretaria de Estado do Interior;

Farmácia Grave;

Jornal Reconquista.

Carnaval – elaboração de máscaras e participação no desfile organizado pela Câmara Municipal (o nosso tema – Energias Renováveis).

A Páscoa (elaboração de coelhos com diferentes tampas de garrafas, recolha de adivinhas, canções e histórias).


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Páscoa: doces tradicionais (folar… ).

Dia do Pai: esferográfica (1ºano, 3º ano, 4º ano e 2º ano), cartão de cidadão para o melhor pai do mundo (bibe encarnado), marcador em forma de gravata e um postal.

Dia da Mãe: Porta espelho para a mala (bibe azul, 1º ano, 2º ano, 3º ano e 4º ano) postal (bibe encarnado), colar em forma de coração e um postal em forma de flor (bibe amarelo).

Dia da Criança: Ida a Lisboa – Museu de Arte Antiga e Museu dos Coches (1º Ciclo) e atividades desenvolvidas pelo Centro de Ciência Viva de Estremoz: vulcanismo (bibe Encarnado e bibe Azul). Atividade realizada pelo Centro de Ciência Viva de Estremoz: os nossos amigos sabonetes (bibe Amarelo).

Dia da Espiga: pesquisa, leitura de textos e ramo.


Halloween: elaboração de máscaras (bibe Encarnado, bibe Azul e 2º ano). Elaboração duma abóbora (bibe Amarelo).

Dia Mundial da Alimentação: pesquisa, leitura de textos e elaboração de uma roda de alimento.

Dia da Escola Aberta: 1º Ciclo – Visita à Mutex e piquenique no recinto da Senhora de Mércoles; visita à Quinta Pedagógica do Fundão (com viagem de comboio) – bibe Encarnado. Escola Aberta e dia dos avós do bibe Amarelo e do bibe Azul: Teatro Armando Cortez (Lisboa) – O Feiticeiro de Oz.

Dia da Árvore: entrega de árvores aos comerciantes das principais avenidas da cidade (projeto “Heróis da Floresta” organizado em parceria com o Centro de Interpretação Ambiental) – bibe Azul e 1º Ciclo.

Dia da Água.

Dia do Mar.

Dia dos Avós – postal.

Dia Nacional dos Castelos.

Dia do Brincar.

Dia do Pai – prenda.

Dia da Mãe – prenda.

Páscoa: elaboração de coelhinhos da Páscoa e pintura de ovos.

Dia Internacional dos Museus.

Dia da Criança: – Comemoração do Dia da Criança, em Lisboa.

Dia do Amigo: Jogo “O amigo secreto” e “O Sapo Apaixonado”.

Comemoração dos 135 anos da PSP de Castelo Branco: parada e auto stop (3º e 4º anos).

Dia de S. Martinho: leitura de textos, cartucho e dramatização.

Dia Internacional da Mulher: postais.

Dia da Liberdade – 25 de Abril.

Dia Mundial do Livro.

Dia Mundial dos Correios.

Dia da Centésima Lição. Lanche convívio.

Santos populares: pesquisa, leitura de textos, elaboração de quadras.

Dia do Animal.

Dia Internacional para a redução das Catástrofes Naturais.

Dia Mundial da Ciência.

Dia Mundial da Floresta.

Dia Mundial da Água.

Dia Mundial da Árvore: atividades em parceria com o Centro de Interpretação Ambiental.

Dia Mundial do Bombeiro.

Dia Mundial do Ambiente.

Concursos/Projetos

Projeto: Montras e Crianças – Todos os grupos realizaram a montagem da montra de uma farmácia – sendo o tema explorado por cada grupo.

Chapéus com Atitude – 3º ano com a classificação do 1º lugar.

Editora Caminho – Concurso (3ºano).

“Segurança para todos” da Renault Portuguesa – 19º edição (1º ano).

Concurso “Presépios de Natal” organizado pela Biblioteca Municipal (2º prémio – 4º ano); (3.º prémio ex‐aequo – bibe Amarelo e


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Encarnado). Os presépios foram expostos na Praça Municipal de Castelo Branco.

“Tu desenhas e eu escrevo…” (3º e 4º anos) com a compilação e edição de um livro por turma.

Donativos recebidos

Oferta de vários livros, brinquedos e jogos por parte de vários alunos.

Oferta de um computador (usado).


Teatro: “Para que servem as mãos?” (1º Ciclo)

Teatro: “Guarda Mundos” (1º Ciclo).

Teatro: “Um mundo mágico” (3º ano e 4º ano).

Cinema no Alegro: “Astérix e o segredo da poção mágica” (4º ano).

Teatro: “Grão‐estórias de Criação” (bibe Azul, bibe Encarnado bibe amarelo e 1º Ciclo).

Visita dos duendes (Centro Comercial Alegro).


Feira do Livro, editoras: Bertrand.

Demonstração de atividades/Festa final de ano letivo no Cine – Teatro.


Jantar de finalistas e entrega dos diplomas aos alunos do 4º ano no restaurante “Quinta da Dança”.


Exercício a terra treme – simulacro de um sismo.

JAP.

Hora do conto na Biblioteca Municipal:

“Perdido e achado”; “Gabriela e a espreitadela”; “Queres brincar comigo” e “Corre, corre cabacinha” (bibe Encarnado), bibe Amarelo;

Ateliês de Expressão Dramática: “Odeio a escola”; “Bordado de Castelo Branco”; “Um gato na árvore” (1º ano);

“Orelhas de Borboleta”, “Perdido e Achado” e “Um gato na árvore” (3º ano);

“Orelhas de Borboleta”; “Feliz Natal Lobo Mau”; “Bordado de Castelo Branco”; “A

princesa de Aljustrel”; “Dinossaurio Belisario”; “ Um gato na árvore” e “ Corre, corre cabacinha” (4º ano);

“Orelhas de borboleta”; “A princesa de Aljustrel”; “Dinossauro Belissário”; Um gato na árvore” (2ºano);

“Ser amigo”; “Conto de Natal”; Perdido e achado”; ”Gabriela e a espreitadela”; ”Leão de biblioteca”; ”Queres brincar comigo?”; “Corre, corre, cabacinha” (bibe Azul).

“Marcha pelo Coração” – com alunos e encarregados de educação.

Prova sensorial de produtos: mel e frutas desidratadas pelo Centro de Apoio Tecnológico Agroalimentar (CATAA) (3º e 4º anos).

Experiências divertidas no CATAA (3º e 4º anos).

Escola Profissional (ETEPA).

Câmara Municipal: participação no desfile de Carnaval.

Fábrica da Criatividade: ateliê.

Regresso às aulas.

Farmácia Grave: elaboração de montras

“Dia do Não Fumador” (1º Ciclo).

“Saúde Oral” (3º e 4º anos).

“Os nossos desejos” (1º Ciclo).

“Dia de Reis” (1º Ciclo).

“Dia Mundial do Doente” (1º e 2º anos).

“25 de Abril” (1º Ciclo).

“Dia mundial da saúde” (1º Ciclo).

“Dia da Alimentação” (bibe encarnado, bibe Amarelo, bibe Azul).

“Outono” (bibe encarnado e bibe azul).

“Natal” (bibe encarnado, bibe azul e bibe amarelo).

“Dia Internacional da Família” (1º Ciclo).

“Dia Mundial do Ambiente” (Infantil e 1º Ciclo).

“Verão” (Infantil e 1º Ciclo).

“Carnaval” (bibe Encarnado).

“Primavera” (bibe Encarnado), (bibe Amarelo).


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“A Família” (infantil).

“Dia Mundial do Ambiente”.

“O Verão” (infantil).


Pais na escola do 1º ano: “Designer gráfico – impressão 3D”.

Pais na escola do 4º ano: “Origem de Castelo Branco”; “Organização de Eventos”; “O exército – presença de um militar”; “o Escutismo”; visita à ETA de Santa Águeda” e ida ao parque de desportos motorizados de Castelo Branco (aula de rali); “Poupança” e almoço no restaurante Capelo’s.

Pais na escola do bibe encarnado: “Dia do Pijama”; “Globo Mágico de Natal”; “Meios de transporte”; “Animais: coelho, pintainho, peixe…”; “Visita a uma padaria: confeção de pão e bolachas”; “pulseiras de missangas personalizadas” e visita ao aeródromo e ao local de trabalho de um pai GNR.

Pais na escola do bibe amarelo:

Uma mamã veio ensinar a fazer pizzas;

Uma mamã veio dar uma aula sobre cuidados a ter com um recém‐nascido;

Uma mamã ensinou a fazer pão como se fazia antiga.


Museu Francisco Tavares Proença Júnior.

Museu Cargaleiro.

Biblioteca Municipal de Castelo Branco.

Escola Secundária Amato Lusitano.

Escola Secundária Nuno Álvares.

Centro Distrital da Segurança Social.

Direção Regional de Educação do Centro.

Instituto do Emprego e Formação Profissional.

Museu da seda.

ETEPA.

EPRIN.

Federação Nacional de Judo.

Rastreio da audição e da visão.

Centro de saúde – (2º ano, cheque dentista).

Farmácia Grave.

Conservatório Regional de Castelo Branco.


Entrega de um CD por aluno e grupo das atividades que se realizaram durante o ano letivo no final desse mesmo ano (4º ano).

Jornal da escola trimestral.

Visitas de Estudo/Viagem de finalistas

Visita ao Fórum de Castelo Branco – Semana do Desporto (1º Ciclo, bibe Amarelo e bibe azul).

Visita ao Centro de Interpretação do Bordado de Castelo Branco (1º Ciclo).

Visita ao Museu da Seda (1º Ciclo).

Visita ao IPJ – Segurança Rodoviária (1º Ciclo), bibe Amarelo.

Visita à ETA, na Lardosa (3º e 4º anos).

Exposição: “A Floresta” (1º Ciclo e bibe azul).

Exposição patente na Fábrica da Criatividade de Castelo Branco e ateliê de expressão dramática e corporal (1º ano, 2º ano, bibe azul e bibe Amarelo).

Dia da Escola Aberta: Visita à Mutex e piquenique no recinto da Senhora de Mércoles (1º Ciclo).

Dia dos Avós: Acção da Proteção Civil e magusto (1º ano; 2º ano; 3º ano; 4º ano).

Viagem de Finalistas: Torre de Belém, Mosteiro dos Jerónimos, Museu da Marinha e Palácio Nacional da Ajuda.

Visitas à quinta da escola.

Visita de Estudo do 1º Ciclo: Lisboa – Museu de Arte Antiga e Museu dos Coches.

Visita de Estudo ao Mosteiro de Alcobaça e Centro de Interpretação da Batalha de Aljubarrota (3º e 4º anos).

Visita de Estudo ao Mosteiro de Santa Cruz e participação no projeto Foco‐Musical “O Principezinho – um musical para plateia e marionetas (1º ciclo).

Visita de estudo à fábrica de chocolate “Bombons do Lis” e visita ao Museu Escolar (1º ciclo).


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Visita ao Conservatório Regional: mostra dos instrumentos (1º Ciclo).

Visitas à Biblioteca Municipal: participação na Hora do Conto.

Dia de escola aberta e dia dos avós – Teatro Armando Cortez (bibe amarelo e bibe azul).

Museu Cargaleiro (bibe encarnado, bibe azul, 1º ciclo) atividades durante o mês de julho.

Escola (bibe amarelo, bibe encarnado, bibe azul, 1º ciclo) atividades durante o mês de julho (culinária, hora do conto, laboratório, trabalhos manuais).

Nota: A Instituição esteve aberta o mês de agosto

Jardim‐EscoladeChaves


“Dislexia – da Teoria à Intervenção” – para os professores.

Ação de formação sobre Primeiros Socorros – aberto à comunidade Educativa.

Workshop Online “Consciência Fonológica: Princípios Básicos” – docentes.

Portfólios digitais na avaliação em creche e pré‐escolar – docentes.

Coaching para professores – ferramentas e qualidades de um docente.

Palestra: Entender o Autismo – comunidade Educativa.

Inteligência Emocional e Gestão de stress – comunidade educativa.

Ações de sensibilização/ateliers para alunos

Ação de sensibilização para alunos sobre a Higiene Oral – Entrega dos Cheques Dentistas;

Simulações de Sismos/ Incêndios (2 com a participação dos Bombeiros – Voluntários da Salvação Pública).

“Comunicar em Segurança” – PSP de Chaves.

“A Terra treme” – atividade promovida pela Autoridade Nacional de Proteção Civil.

Aulas abertas à comunidade Flaviense tendo como base os seguintes matérias: Calculadoras, Calculadores Multibásicos, Cuisenaire e Dons de Froebel.

Palestras mensais com o psicólogo Dr. Wilson Penas – “Não há receitas para sermos melhores pais” – no âmbito do projeto educativo 2016‐2019.


Teatro Itinerante “A Castanhinha Brinca‐lhona” – veio à escola.

Teatro “A casca de nós” – TEF (Teatro Experimental Flaviense).

Teatro “O Lobo não tem namorada” – TEF (Teatro Experimental Flaviense).

Deslocações quinzenais ao Cinema de Chaves (no âmbito da área projeto).

Participação na atividade “A Biblioteca vai à escola”.

Festival da Canção Infantil – 17ª Edição.


Dança Criativa.

Karaté.

Xadrez.

Yoga.


Dia Nacional do Pijama – Mundos de Vida.

Recolha de Tampas de Plástico.

Dia do Nariz Vermelho – atividade de sensibilização dos alunos para as crianças internada.

Caminhada solidaria no Dia Mundial do Síndrome de Dawn.


Feira dos Santos – Projeção de imagens referentes a este evento.

Magusto – Magusto Familiar com músicas tradicionais e dramatização da Lenda de São Martinho pelos alunos do Jardim‐Escola.

Halloween – Baile de Máscaras para alunos e Encarregados de Educação.

Jantar de Natal.

Festa de Natal – às 18h00min no Teatro Experimental de Chaves.

Visita do Pai Natal ao Jardim‐Escola e entrega de presentes.


64

Feira dos Sabores de Chaves – Dramatização de uma música no pavilhão Expoflávia.

Cortejo de Carnaval – promovido pela Câmara Municipal de Chaves.

Lanche de Páscoa.

Festa de Finalistas – com missa, queima das fitas e jantar realizado no jardim‐escola e organizado por docentes e não docentes.


Dia Mundial do Braille.

Dia dos Reis.

Dia Internacional da Não Violência e da Paz nas Escolas.

Dia da Amizade.

Dia do Nascimento do Poeta João de Deus.



Dia do Livro Português.

Dia Mundial do Teatro.

Dia Mundial da Terra.

Dia do Sol.

Dia Mundial da Família.

Concursos/projetos

Festival da Canção de Chaves – 18ª edição.

Concurso da Mimosa Missão Impossível e Festa do Leite.

Projeto de Saúde e Higiene Oral nas escolas.

Passatempo “Desenho imbatível” – do Lidl.

Dia Internacional das Cidades Educadoras – Parentalidade Positiva – Projeto em parceria com a Câmara Municipal de Chaves.

Semana cultural

Semana da leitura – Feira do Livro.


Junta de freguesia de Santa Maria Maior.

Câmara Municipal de Chaves.

Biblioteca Municipal.

ELI.

APOGK – Karaté.


Magusto.

Festa de Natal.

Jantar de Natal.

Projeto Escola‐Família (realizado mensalmente na sala do grupo) atividades preparadas pelos pais e professores (projeto Educativo).

Caminhada Solidaria no Dia Mundial do Síndrome de Dawn.

Palestra entender o Autismo.

Jantar de Finalistas – Dança com os pais dos alunos finalistas.

Missa e queima das fitas – Final do ano.

Visitas de Estudo

Quinta do Rebentão – Piscina todas as sextas‐feiras durante o mês de julho.

TEF ‐ Teatro Experimental Flaviense.

Visita ao NaturWaterPark.

Fundação Nadir Afonso.

Visita à aldeia Medieval de Santo Estevão.

Biblioteca Municipal de Chaves.

Parque da Biodiversidade em Boticas.

Visita ao Castro de Curalha.

Visita aos jardins do Vidago Palace.

Nota: No mês de agosto a escola esteve em funcionamento.

Jardim‐EscoladeCoimbra–I


Formação CAIDI.

Areal Editores – Para um ensino Sustentável!

Areal Editores – A gramática nas aprendizagens do 1º CEB.

Ciclo de Formação Areal, “Para um ensino Sustentável!”

Problemas de comportamento ou Problemas em lidar com comportamento? (ANIP).

Suporte Básico de Vida Pediátrico (SAFETY).

Avaliação dos docentes, dinamização de estratégias e organização de horários (ESEJD).


65

Orientações curriculares TIC – 1º Ciclo (DGD/CCTIC).

Formação/Sensibilização sobre “Alergias alimentares”.

Formação Segurança Alimentar e Sistema HACCP (VitaScutum).


Palestra sobre “Educação Ambiental”.

Mini congresso – “Prevenção do Trauma e da Violência dos Direitos Humanos” (com Docentes Universitários na área do Direito e Jornalismo).

Programa Júnior Achievement – “A Família” (5 sessões de maio a junho com alunos do 2º Ano).

Sessão de Robótica – Centro de Competências TIC.

Sessão ecológica sobre resíduos com ESTSC.

A Terra Treme – Simulacro no Jardim‐Escola.

Ações de sensibilização PSP

Dia mundial do combate ao Bullying “O Baltazar aprende a lição” – 1º Ciclo.

“O passeio do Anastácio” – Pré‐Escolar.


Escritoras Ana Maria Magalhães.

Escritora Alice Cardoso.

Escritora Lurdes Breda.

Escritor Miguel Rodrigues.

Companhia de Teatro Atrapalharte – “O senhor do seu nariz”.

Casa da Cultura “Histórias da Rússia”.

Centro Cultural Penedo da Saudade – Histórias da Selva.

Robótica na escola com o centro de Competências TIC.

Explorastórias – “Os de cima e os de baixo”.

“Papá, por favor apanha‐me a Lua”.

“O senhor cavalo‐marinho”.

Sessões na Cúpula – “Misterioso Oceano”:

“Os Astros”;

“A gotinha de água”.

Horta Pedagógica.

“Apanha da azeitona” das oliveiras da escola.

Criação de bichos‐da‐seda.

Convento de S. Francisco “Isto não é uma nuvem”.

Convento de S. Francisco “O Galo Gordo”.

Câmara Municipal de Coimbra – projeto “O Museu Municipal vai à escola” sessões calendarizados com todos alunos da escola.

Atividades Extracurriculares

Judo.

Xadrez.

Ginástica Acrobática.

Yoga.


Pirilampo Mágico.

Cuidados Paliativos – Chapéus com aTTitude Dia do Pijama.

Recolha de alimentos e brinquedos.

Entrega de 33 cabazes de Natal a famílias carenciadas.

Make‐a‐wish.

Peditório para a Cruz Vermelha.

Dia internacional do Cancro/Peditório.

Participação no projeto “Vamos inspirar Moçambique”.


Dia de Reis.

Carnaval.

Dia de S. Valentim.

Dia da Mulher.

Equinócio da primavera.

Páscoa – Caça aos ovos.

Dia da Mãe.

Dia da Criança.

Santos Populares.

Halloween.

Festa de Natal.


66


Comemoração do aniversário da morte de João de Deus Ramos – 15 de novembro.

Dia internacional dos Direitos da Crianças.

Mini congresso – Direitos Humanos.

Dia Mundial do Rim.

Dia do Pai.

Dia do Brincar.

Dia Mundial da Família.

Dia Mundial do Sorriso.

Dia da árvore: plantação de uma árvore.

Comemoração do aniversário de João de Deus – 8 de março.

Dia Internacional do livro Infantil: Centro Cultural do Penedo da Saudade.

Dia do Livro Infantil.


Dia da alimentação.

Dia de S. Martinho.

Dia dos Castelos.

Dia dos Correios.

Concursos/Projetos

Artistas Digitais.

Concurso “Uma Aventura”.

Projeto: Fundação Ilídio Pinho.

Chapéus com aTTitude.

Olimpíadas da Matemática.

Pmate em rede.

Canguru Matemático Sem Fronteiras.

Concurso Diz4.

Concurso Nota+

Ciência Viva na escola/Fundação Ilídio Pinho – Passagem 1ª fase do concurso Pré‐Escolar e 1º Ciclo.

Projeto Eco‐Escolas.

Concurso Diário de Coimbra “O que é o Natal”.

Projeto – Escola Amiga da Criança.

Donativos recebidos

Para o lanche dos Pais – produtos ofertados pelos fornecedores.

Transporte gratuito dos alunos em autocarro da Moisés para o TAGV – ensaio geral da festa de final de ano – 200,00 €.

Feira das “Cores e Sabores” resultado de 713,20 €.

Concurso Ilídio Pinho – 500,00 €.

Cinco litros de azeite das oliveiras da escola.

Espetáculos

Festa de Final de ano no TAGV – “Trancado a 7 Chaves”.

Festa de Natal no TAGV – “A Máquina do Natal”.


Feira do livro – Editora Bruá.

Semana da Leitura.

Dias abertos aos pais, demonstração de atividades.

Provas orais com presença dos pais dos alunos.

Jantar dos alunos finalistas do 4º Ano e suas famílias.

Atividades desportivas no Jardim Botânico.

Jogos de água no Jardim‐Escola.

Feira do Outono “Cores e Sabores”.

Homenagens e Comemorações

Homenagem a João de Deus – Dia 8 de março – visita à estátua de João de Deus – Penedo da Saudade.

Homenagem a Nossa Senhora – Dia 30 de setembro.

Palestras/Conferências na ou fora da escola

Congresso “É a tua vez, usa a tua voz” – Participação.

Congresso sobre os Direitos Humanos “Prevenção do trauma e da violência dos Direitos Humanos” – Fundação Bissaya Barreto.

Educação Rodoviária – Fundação MAFRE, na Mealhada.

Sessão sobre Internet Segura – Universidade de Coimbra.


67


Fundação Bissaya Barreto.

Make‐a‐wish.

Acreditar.

Degest.

Federação Nacional de Judo.

Associação Académica de Coimbra – Xadrez.

Autoridade Nacional de Proteção Civil.

Concerto do “O Galo Gordo” no Convento de S. Francisco (4º Ano).

Participação de Pais e Encarregados de Educação

Dias aberto aos Pais.

Vários pais que vieram à escola realizar atividades.

Protocolos entre a escola e outras instituições

Com o Centro de Competências TIC da Universidade de Coimbra.

Centro de Apoio e Intervenção no Desenvolvimento Infantil – CAIDI.

Competição Inter – escolas no Estádio Cidade de Coimbra.

Publicações

Jornal Trimestral “O Tagarela”.

Edição de vários livros – “Vamos dar a volta às histórias com os animais”:

“Se nós fossemos um livro”;

“Tartaruga, tartaruguinha”;

“Palavras doces, palavras amargas”;

“Diário de bordo”;

“Saber ler é ser homem”;

“O Lobo bom”.

Edição de um filme com os alunos do 4º Ano para apresentação no Congresso – Direitos Humanos.

Edição de dois filmes para Degest: Concurso Ciência Viva na escola – Degest e Fundação Ilídio Pinho.

DVD Festa no TAGV.

Visitas de estudo

Portugal dos Pequenitos.

Hospital do Ursinho.

Exploratório.

Casa da Cultura.

Castelo de Montemor‐o‐Velho.

Centro Cultural Penedo da Saudade.

Jardim Zoológico.

World of Discoveries e ao Sea Life.

Conimbriga.

Museu POROS em Condeixa.

Guimarães – Paço dos Duques; Castelo de Guimarães.

Mosteiro da Batalha e CIBA.

Viagem de Finalistas (Seia):

Museu da Eletricidade;

CISE;

Quinta do Crestelo;

Teatrão.

Visitas recebidas

Escritora Alice Cardoso.

Escritora Ana Maria Magalhães.

Escritora Lurdes Breda.

Escritor Miguel Rodrigues.

Alunos do 5º Ano do Jardim‐Escola dos Açores.

Convívio com os alunos do Jardim‐Escola de Torres Vedras na viagem de finalistas.

Receção da Tuna Universitária de Coimbra integrada no programa “Festuna dos Pequenitos”.

Jardim‐EscoladeCoimbra–II


Segurança alimentar e Sistema HACCP, ministrada pela entidade formadora VitaScutum Consultores.

O corpo docente frequentou a formação de “Primeiros Socorros”, pela entidade formadora UIPSS – Coimbra/Konkrets.

Ao longo do ano letivo o corpo docente frequentou variadas formações:

(In) Formação sobre a História de um Lugar ‐ Universidade de Coimbra;


68

Novo Regime Jurídico da Educação Inclusiva: Aplicação prática do Decreto‐Lei nº 54/2018 – Centro de Formação do Sepleu;

3º Congresso Educação Emocional: Brincar e crescer saudável com as emoções! – Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação de Coimbra;

Conferências Pedagógicas – Escola Superior de Educação João de Deus;

Perturbação e Défice de Atenção (PHDA) e Educação Inclusiva – CFAE Minerva e Sociedade Portuguesa de Défice de Atenção;

Decreto‐Lei nº 54/2018 de 6 de julho, Educação Inclusiva – Equipas Locais de Intervenção (Coimbra 1 e Coimbra 2);

Conferência Pedagógica – Jardim‐Escola João de Deus de Belas;

O que fazer com o que nos trazem de casa? – Núcleo Regional de Coimbra Movimento da Escola Moderna;

Práticas em Educação Inclusiva: 54/2018, do enquadramento legal à prática – Centro de Apoio e Intervenção no Desenvolvimento Infantil;

Workshop: Introdução à Pedagogia Montessori, 0‐3 anos – Bebés e Barriguitas;

Um percurso de aprendizagem através das ciências experimentais – Núcleo Regional de Coimbra do Movimento de Escola Moderna;

Kirigami, Iniciação às técnicas de construção – Recortar Palavras: Associação Artística, Literária, Educacional e Lúdica.

Falar de Mudanças na Educação com… ‐ CFAE Minerva;

O meu quarto, a minha fronteira – Portugal dos Pequenitos/Fundação Bissaya Barreto e CFAE;

Formação Mais! A Gramática nas Aprendizagens Essenciais do 1º CEB – Areal Editores;

Ciclo de Formação Areal, Para um Ensino Sustentável: “Coaching Educativo – O que temos nas nossas mãos?” e “A importância do Storytelling na Educação 1º Ciclo do

Ensino Básico e Educadores de Infância” – Areal Editores;

Mediação de Conflitos com Psicologia Positiva – Mundo Brilhante;

Afonso Cruz e as Contradições do Mundo – CFAE Minerva/ Teatrão;

Colóquio para Professores, Inove‐se – CIM RC e CFAE´s da Região de Coimbra;

Procedimento Administrativo – Business School;

Atuais desafios no contexto escolar. Qual o papel dos agentes educativos? ‐ Faculdade de Psicologia da Universidade do Porto;

Colóquio para Professores, Estratégias Inovadoras Dirigidas à Construção de Identidades de Género e ao Envolvimento de Homens e Rapazes em Modelos Não Violentos de Masculinidade – Projeto EQUI‐X;

O que mudou no ensino da gramática – Porto Editora;

Plasticus Maritimus, Uma espécie invasora – Recortar Palavras: Associação Artística, Literária, Educacional e Lúdica;

RAP, Residência Artística para Professores – Culturgest.

Ações de sensibilização/Ateliês para alunos/ pais/docentes/não docentes

Participação no congresso da criança, intitulado “É a Tua Vez!...Usa a Tua Voz!”, no Campus do Conhecimento e Cidadania de Coimbra. Sessão de sensibilização no combate à violência e defesa dos direitos humanos, para os alunos do Bibe Azul e 1º ciclo.

Realização do simulacro de um sismo “A terra treme” – inserido na iniciativa da Autoridade Nacional de Proteção Civil.

Prevenção e risco de incêndio, sessão desenvolvida pela professora Daniela Gonçalves, Bombeira Voluntária.

“360º Planetário Cinema Imersivo” – sessões de cinema dinamizadas pela Odisseia Imersiva na Cúpula. Temas: “Animais nossos amigos”, “Sensibilização ambiental”, “A origem da vida”, “Água – o recurso mais valioso”, “Da Terra para o Universo”.


69

Participação de docentes, pais e crianças, na Caminhada Solidária da ACREDITAR em comemoração do 25º aniversário.

Missão Pijama: “Dia Nacional do Pijama”, Associação Mundos de vida – dia educativo e solidário feito por crianças que ajudam outras crianças.

Semana da Cultura Científica – Sessões Experimentais dinamizadas por pais, familiares e professores. Sessões sobre o Esqueleto Humano – tipo e identificação dos ossos; regras básicas de proteção do nosso esqueleto; regras de primeiros socorros em caso de fratura (preparar um gesso e uma tala), dinamizadas por Encarregados de Educação Ortopedista do 4º ano.

Sessão de Higiene e Segurança, dinamizada por um Encarregado de Educação do 1º ano.

Os primeiros socorros – queimaduras, fraturas, intoxicação, queda e distensão muscular e ferimentos ligeiros. Ação desenvolvida por uma Encarregada de Educação que exerce Enfermagem (4º ano).

Sessão sobre “Direitos Humanos” e “Direitos e da Criança” por Encarregada de Educação ligada à Comissão de Proteção de Crianças e Jovens.

Sensibilização por uma equipa do INEM sobre Suporte Básico de Vida, sendo a mãe de um dos elementos da turma, a par de uma mãe de outra turma, responsável por esta atividade (4º ano).

Sustentabilidade dos Oceanos, sessão dinamizada por um Encarregado de Educação do 1º ano.

Sessão de sensibilização: “O Mare vai à Escola – da sobrepesca à sustentabilidade”, por Investigadora da Universidade de Coimbra.

Sessão de esclarecimento sobre exploração petrolífera em terra e mar, dinamizada por Encarregado de Educação mergulhador numa empresa de extração de petróleo (4º ano).

O Dia mundial do Animal, sessão dinamizada por uma Encarregada de Educação do 4º ano que exerce Veterinária.

Cirurgia na sala – dissecação de um coração, sessão dinamizada por uma Encarregada de Educação Cardiologista do 4º ano.

Sessão de cuidados a ter com ossos, dinamizada por um Encarregado de Educação do Bibe Azul.

Sessão: “A pele e os músculos” e “Gesso num membro fraturado”, ambas dinamizadas por Encarregados de Educação de 4º ano.

Apresentação da história “As visitas do Pai Natal” por uma Encarregada de Educação do 3º ano.


Participação no Plano Nacional de Leitura.

Mês do puzzle.

Sessões e ateliês orientados nas semanas de interrupção letiva (Teatro, Dança, Culinária, Expressão Plástica, Cinema, Jogos Tradicionais, …).

Encontro com a escritora infantil Alice Cardoso.

Encontro com o escritor João Pedro Mésseder.

Encontro com o editor Miguel Gouveia da editora Bruaá.


Judo.

The Inventors.

Clube de Música.

Inglês.

Xadrez.

Mandarim.

Programação.

Natação*

*Atividade a decorrer fora das instalações em protocolo com

o Jardim‐Escola


Campanha da Liga Portuguesa contra o Cancro.

Campanha da Cruz Vermelha.

Campanha do projeto Make‐a‐Wish.

Campanha Ludotecas João de Deus.

Campanha “Papel por alimentos” – Recolha pelo Banco alimentar contra a fome.

Missão Pijama – Recolha de fundos para a instituição Mundos de Vida.

Associação Doce.

Acreditar – Caminhada solidária.


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Festa de Carnaval – Desfile de Carnaval com a temática “Alice no País das Maravilhas”.

Festejo da Páscoa com Caça ao Ovo.

S. Martinho: Magusto alusivo e cantar os “Bolinhos e bolinhos”.


Dia de Reis – cantar as Janeiras.

Dia Mundial da Língua Materna.

Dia do Pai.

Dia Mundial da Árvore, da Floresta e da Poesia.


Dia Internacional do Livro Infantil.

Dia da Terra.


Dia da Europa.

Dia da Mãe.

Dia Marítimo Europeu.

Dia 25 de abril.


Dia de Portugal.

Dia Mundial da Criança: Bibe Amarelo e Encarnado – Visita à Quinta Pedagógica “O Caracol”. Bibe Azul, 1º e 2º Ano – Participação em diferentes atividades organizadas pelo Alma Shopping. 3º e 4º Anos – Participação num Torneio Desportivo Interescolar, no Estádio Municipal da Cidade de Coimbra.

Dia Europeu sem carros.

Dia Europeu das Línguas.

Dia Mundial da Música.

Dia Mundial Do Coração.

Dia Nacional da Água.




Dia Nacional da Língua Gestual Portuguesa.

Dia Mundial da Alimentação.

Dia Global da Dignidade.

Cantares “Bolinhos e Bolinhós”.

Dia da Biblioteca Escolar.

Dia Mundial da Poupança.

Dia Nacional do Mar.

Dia da Convenção dos Direitos da Criança – Dia do Pijama.

Nacional da Cultura Científica.

Dia Internacional dos Direitos Humanos.

Dia da Restauração da Independência.

Dia da Implantação da República.

Concursos/projetos – participações

Participação nas MiniOlimpíadas da Matemática do 1º Ciclo – Departamento de Matemática da Faculdade de Ciência e Tecnologias da Universidade de Coimbra.

Participação na 13ª Concurso Nacional de Leitura.

Participação no Concurso “Uma Aventura Literária” dinamizado pela Editorial Caminho, nas modalidades de Texto Original, Crítica, Desenho e Olimpíadas da História.

Participação no 15º Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos.

Participação no Concurso “Canguru Matemático”, promovido pelo Departamento de Matemática da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra.

Participação no projeto desenvolvido pela Universidade de Aveiro, com as Competições Nacionais de Ciência: Diz4 e Nota +.

Participação nas Provas de Aferição Expressões Físico‐Motoras e Artísticas (2º ano).

Participação no Torneio desportivo interescolar (3º e 4º anos).

Participação com trabalhos para o Museu do Ar (4º ano).

Participação, de duas turmas do 4º ano, no estudo de Avaliação Trends in International Mathematics and Science Study TIMSS 2019.

Participação nas Provas Aferidas (2º ano).

Torneio de Judo: alunos pertencentes à Atividade Extracurricular.

Concurso “Eu é que sei o que é o Natal”, no jornal Diário de Coimbra.


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Espetáculos: teatro/cinema/música

Peça de Teatro “Sophia”: O Teatrão, Oficina Municipal do Teatro.

Peça de Teatro “A Menina do Mar”: ADN de Palco (julho de 2019).

Cinema no Centro Comercial Alma Shopping:

“Dumbo” (abril 2019).

“O Rei Leão” (julho de 2019).

Peça de Teatro “Filho?”, a partir do romance “Para Onde Vão Onde Vão os Guarda‐Chuvas” de Afonso Cruz: O Bando e O Teatrão, Oficina Municipal do Teatro.

Cinema no Centro Comercial Alma Shopping: “A ovelha Choné” (dezembro 2019).


Comemoração do Dia de João de Deus e o aniversário do 2º Jardim‐Escola.

Vida e obra de João de Deus de Ramos, a 15 de novembro.


Colaboração com os alunos da Escola Secundária Infanta Dona Maria – sessão de leitura dramatizada “A Carochinha”, com o apoio da Biblioteca Escolar.

A Docente Ana Cristina Rodrigues fez parte da comissão organizadora das Olimpíadas de Matemática do 1º Ciclo do Ensino Básico a convite do Departamento de Matemática da Faculdade de Ciência e Tecnologia da Universidade de Coimbra.

Gravação de CD na Escola Superior de Educação de Coimbra, com os alunos do 3º ano da professora Albertina Mendes, a convite ao professor de música João Nuno Eufrásio, por um Encarregado de Educação docente na Escola Superior de Educação de Coimbra.

Feira do livro

Realização da “Feira do Livro Usado”, que teve lugar no dia de encerramento das atividades letivas, associada a uma causa solidária.

Exposição de livros infantis, de várias editoras, promovida pelo editor Miguel Gouveia da editora Bruaá, no Jardim‐Escola.


Dias de Escola aberta aos pais.

Animais na Escola – dias em que os pais levam, ao Jardim‐Escola, o animal de estimação e os seus pertences.

Encerramento do ano letivo:

O “Alfabeto por um fio”: Apresentação de atividades, exposição de trabalhos, jogos tradicionais e dinamizações.

Entrega de diplomas aos finalistas de Pré‐Escolar e 1º Ciclo.

Realização da Festa de Finalistas: Dramatização “O Rapaz de Bronze”, jantar convívio com os alunos finalistas, pais e corpo docente.

Atividades realizadas pelos pais, ou familiares, na Semana da Ciência:

“Propagação do som”; “Pote da calma”; “Moldes”; “Flutua ou não flutua?”; “Explosão de cores”; “Mistura de cores”; “Experiências com água”; “Das cores primárias às secundárias”; “Dedo mágico”; “Soprar patos de borracha, uma experiência sobre velocidade”; “Um Barquinho, uma experiência sobre velocidade”; Germinação dos feijões”; “Experiência com couve‐roxa”; “Descobrir as cores com canetas de feltro”; “O balão enche”; “Leveduras a borbulhar”, “O vulcão”, “O candeeiro mágico”, “Mudança da cor da água”, “Foguetão de balões”, “Água mágica”, “Cocktail de cores”, “Espuma colorida”, “experiência com velas”, “vamos fazer plasticina”, “A palhinha que fura batatas”, “Como fazer gelo”, “O ovo dentro da garrafa”, “Corrida de tintas”, “Os peixes que flutuam”, “Pega monstros”, “A água ocupa espaço e tem peso”, “O ar tem força”; “Candeeiro Balão”; “Candeeiro de lava”; “Candeeiro de água”; “Pasta de elefante”, “Vela que se apaga dentro do copo”; “Como encher um balão sem soprar”; “Células da língua e da casca de cebola” jogo e observação em microscópio; “O que o corpo assimila primeiro: o açúcar ou farinha?”; Jogo sobre as bactérias; “O Sal mágico”, “Caneta Mágica”, “O ovo flutua”; “Bolas mágicas”; “Arco‐íris colorido”; “O ar”; “Refração da luz”; “Roda de Newton”; “Foguetão Mágico”; “Cores Mágicas”; “Experiência hovercraft”; “Saco furado”;


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“Experiências sobre densidades”; “Observação de insetos ao microscópio”; “Experiências de densidades e massas de corpos”; “Cromatografia”; “Líquidos que se misturam e não se misturam”; “Energia: Açúcar ou farinha?”; “Mensagem secreta”; “Balão mágico”; “Como fazer um presente utilizando sal?”; “Marmorização de papel”; “Como obtemos o sal que utilizamos todos os dias?”; “Brincar com limalha”; “O que acontece quando carregamos no interruptor da luz?”; “O caminho das cores”; “Como encher balões sem usar o ar dos pulmões?”; “Saco de chá voador ‐ Talheres equilibristas”; “Caneca assustada”; “Será que a batata flutua em qualquer tipo de água?”; “Como obter água doce a partir de água salgada?”; Será que a água conduz corrente elétrica?”; “Os Rins”, “O sistema reprodutor”, “O coração”; “Como filtrar a água do rio e torná‐la quase potável?”; “A rota do gás e do petróleo”; “DNA”; “O que eu sei sobre o coração”; “Desafios matemáticos”; “Creme de mãos caseiro”; “Maratona de experiências”; “Propagação da luz”; “O arco‐íris”; “A água que muda de cor”; “O chuveiro”; “O ovo que flutua e que não flutua”; “O líquido que ser sólido – experiência cm farinha maizena”; “O ovo na garrafa”; “Garrafa que apaga velas”; “Plásticos marítimos”; “Ecologia marinha”; “Boas práticas de educação ambiental”; “Desastres ambientais – derramamento de petróleo”; “Reciclagem do plástico”; “Espuma de barbear e corantes alimentares”; “Célula animal e vegetal, que diferenças?”; “Fumo colorido – experiência com gelo seco”; “Bolhas dançarinas – experiência com aspirinas”; “Explosão roxa”; “Desafiando a gravidade”; “Caracol”; “Furacão”; “Rebentamento de um balão com limoneno”; “Materiais condutores e não condutores”; “Circuitos elétricos” e “Densidade e flutuação”.

Sementeira da horta, Encarregado de Educação do Bibe Azul.

Festa de Natal do Bibe Amarelo e Bibe Encarnado “À procura de um Pinheiro de Natal:

Dramatização e lanche convívio;

Festa de Natal, Bibe Azul e 1º Ciclo, “Um Oceano, um Planeta” no Convento de S. Francisco.


Clube Náutico de Coimbra.

Fundação Beatriz dos Santos – Instituto Educativo de Lordemão.

Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra.

Escola Superior de Educação de Coimbra.

Associação Académica de Coimbra – Secção de Judo.

Instituto Confúcio da Universidade de Coimbra.

Porto Editora: Escola Virtual.

CAIDI – Centro de Apoio e Intervenção no Desenvolvimento Infantil.

Publicações

Jornal Escolar “O Coimbrinha”.

Página Web do Jardim‐Escola.

Diário de Coimbra (17/12/2019): Edição I “Eu é que sei o que é o Natal” com a carta “Natal da liberdade” e várias ilustrações infantis na 2ª Edição da mesma rúbrica.

Visitas de estudo e Viagem de finalistas

Porto: Visita ao Planetário, Casa do Infante e World of Discoveries.

Museu Monográfico de Conímbriga, Museu do Rabaçal e Ruínas.

Lisboa: Visita ao Oceanário e Pavilhão do Conhecimento.

Ílhavo: Museu Marítimo de Ílhavo e Navio Museu Santo André.

Quinta Pedagógica “O Caracol”, Bibe Amarelo e Bibe Encarnado, na Quinta da Conraria: Participação nos ateliês “do grão ao pão: pão”; “a passo, a trote, a galope: equitação”.

Viagem de Finalistas, 4º ano: Lisboa Strory Center, Museu da eletricidade, Convento de Mafra e Museu do Ar.


73

Guimarães: Paço Ducal, Castelo de Guimarães, Capela de S. Miguel, Museu de Alberto Sampaio e Centro Histórico.

Vila Nova de Gaia: Parque Biológico.

Portugal dos Pequenitos: visita à exposição “Casa Futuro” e ao parque.

Escola Agrária de Coimbra: manhã desportiva no Núcleo de Rugby da Agrária.

Coimbra: Torre de Almedina, Centro Interpretativo da Cidade Muralhada e visita à cidade em autocarro panorâmico.

Batalha: Centro de Interpretação da Batalha de Aljubarrota.

Visita aos Correios das crianças do Pré‐Escolar para enviarem a carta ao Pai Natal.

Visitas recebidas

Visita do Senhor Bispo de Coimbra, Dom Virgílio, no âmbito da sua visita pastoral à Paróquia de São José.

Visita de alunos do Jardim‐Escola de Ponta Delgada, do Jardim‐Escola 1 e 2 de Tomar, do Jardim‐Escola do Entroncamento e do Jardim‐Escola do Tramagal.

Imagem da Nossa Senhora Peregrina, acompanhada pelo Sr. Presidente da Direção da Associação de Jardins‐Escolas João de Deus, António de Deus Ramos Ponces de Carvalho.

Nota: O Jardim‐Escola esteve encerrado no mês de agosto.

CentroInfantildeCoimbra


Certificação Profissional em Técnico de Ação Educativa – Centro Qualifica IFP (Formação para Não Docentes).

Segurança Alimentar e Sistema HACCP – Vita Scutum.

Práticas em Educação Inclusiva – CAIDI.

Seminário PHDA e Educação Inclusiva – SPDA e Hospital Pediátrico.

Master Practitioner of NLP – Life Training.

Meditação e Desenvolvimento Consciente com Crianças e Adolescentes – Educadores Crescer a Ser.

Reflexão sobre o “Decreto‐Lei nº 54/2018” – Sistema Nacional de Intervenção Precoce na Infância.

“Brincar e Crescer Saudável… com as Emoções!” – 3º Congresso de Educação Emocional.

Seminário “O Poder Transformador da Formação” – Novos Caminhos.

Ações de Sensibilização/Ateliers para alunos/ pais/docentes/não docentes

“A Terra Treme” – Simulacro de um sismo. Exercício de sensibilização ANPC.

Preparação de sementeiras e manutenção da horta pedagógica. Cuidar dos animais que vivem no nosso quintal: galinhas, patos e coelhos.

Simulacros de incêndio.

Realização de ateliers de Atividades Experimentais.


Natação.

Dança Criativa.

Atividades de Solidariedade

Campanha “Papel por Alimentos”.

Recolha de produtos de higiene para as famílias das casas Acreditar.

Caminhada Solidária da Acreditar – Celebração dos 25 anos da Associação Acreditar.

Campanha de recolha de fraldas e produtos de higiene para a ADAV.

Missão Pijama – foram angariados 532,28 €.

Recolha de tampas, embalagens de plástico e cartão para ajudar na compra de vários equipamentos para um jovem com paralisia cerebral.


Reis – confeção de Bolo Rei, coroas e “Cantar as Janeiras”.

Carnaval – Realização de uma máscara. Desfile de mascarados e atividades dinamizadas pelas educadoras.

Páscoa – decoração da escola e “caça ao ovo”.


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Dia de Todos os Santos – Cantares: “Bolinhos e bolinhós”. Confeção do Bolo de Outono.

Natal – Árvore de Natal enfeitada com botas elaboradas pelas famílias. Festa de Natal e “Presépio Vivo” à noite.


Dia do Pai/Dia da Mãe – elaboração de um presente.

Dia da Árvore – cada sala fez uma árvore para exposição na escola.

Dia Internacional da Família – “Era uma vez”. Representação de histórias tradicionais numa festa realizada para os avós.

Dia Mundial da Criança – organização da habitual mini quinta, com a presença de um pónei.

Dia Mundial da Música – elaboração de um instrumento musical. Construção de uma pequena orquestra com esses instrumentos.

Dia Mundial do Animal – os animais vieram à escola (tartaruga, peixe, periquito, coelho, gato e uma ovelha).

Dia Mundial dos Correios – os alunos fizeram um desenho que foi enviado por correio para casa.

Dia Mundial da Alimentação – os alunos do pré‐escolar fizeram sopa e os alunos do bibe verde alface, salada de frutas.

Dia de S. Martinho – magusto e realização da Feira de Outono. Dia de escola aberta aos pais.

Concursos e projetos

“Uma aventura Literária 2019” – Editorial Caminho, modalidade desenho.

“Ação Escola SOS Azulejo” – Museu de Policia Judiciária.

“Ser Europeu é…” – XVIII Edição do concurso Artistas Digitais.

Campanha “Pilhão vai à Escola” – Ecopilhas.

Espetáculos

Espetáculo “Sophia” – Teatrão.

Cinema: “O Rei Leão” – Alma Shopping.

Feira do Livro

Realização da Feira do Livro.


Homenagem a João de Deus – os alunos colocaram flores junto da sua estátua no Penedo da Saudade.


Hospital Pediátrico de Coimbra.

Administração Regional de Saúde do Centro.

Banco Alimentar.

Fundação Beatriz Santos.

Quinta da Muralha.

Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação UC.


Academia de Bailado da Lousã.

CEARTE – Centro de Formação Profissional.

Qualifica – IFP.


Dias de Escola Aberta.

Festa de Natal – realizada pelos pais.

Dinamização de aulas de acordo com a profissão dos pais:

“Dentista” – Importância da Higiene Oral;

“Dermatologista” – Cuidados a ter com o Sol. Como proteger a nossa pele.

Aula de demonstração de Kickboxing.

Dinamização da leitura – vários pais vieram à escola contar histórias.

Apresentação das atividades de final de ano letivo – entrega de diplomas aos alunos finalistas do pré‐escolar e da creche.

Festa de final de ano letivo: “Era uma vez, outra vez…”, com a participação de alguns avós.

Atividade experimental na Creche: “Os Cinco Sentidos”. Dinamização pela tia de uma aluna.

Visitas de estudo

Centro Cultural Penedo da Saudade: “A Árvore Mágica Umbalim”. Dramatização.

Casa da Cultura, animação de histórias:


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“Histórias para abanar o esqueleto”;

Contos para o Natal”;

Visitas à biblioteca/ludoteca.

Observatório Astronómico e Geofísico UC.

Visitas recebidas

Participação dos alunos do pré‐escolar na cerimónia de acolhimento da imagem peregrina de Nossa Senhora de Fátima no 1º Jardim‐Escola João de Deus.

Nota: O Centro Infantil esteve aberto na segunda quinzena de agosto.

Jardim‐EscoladeEntroncamento


Ciclo de formação Areal para um ensino sustentável.

Gestão de conflitos na infância e na adolescência.

Escola Virtual – ensinar e aprender em múltiplos suportes.

O que muda no ensino da gramática – 1º ciclo.

Workshop de Calculadores Multibásicos.

Educar pela positiva: sem gritos nem castigos.

Workshop de Dons de Froebel.

Workshop de Cuisenaire.

Gerir conflitos nas e com as crianças.

Práticas em Educação Inclusiva: Artº 54/2018

Psicologia positiva na educação/A importância do storytelling na educação.

Dificuldades Respiratórias.

Formação para o concerto sinfónico participado “O Principezinho” – um musical para plateia e marionetas.


Sensibilização para a Reciclagem de Medicamentos – Campanha Missão “ValorMed”.

Exercício Nacional “A Terra Treme”.

Lanche Saudável e partilhado – Mimosa.

Saúde Oral.

Visitas regulares à Biblioteca Municipal do Entroncamento.

O que eu faço na rua para ajudar o ambiente

Costuragem.

PSP eu cuido – um mundo melhor para os animais.

Um medicamento fora de uso tem mais vida do que imagina.

Dia Municipal para a Igualdade – um compromisso coletivo com a igualdade.

Eco‐Escolas.

Realização de um Simulacro Interno (incêndios e sismos).

“Plantar Portugal” – Reflorestação – Parque do Bonito.


Feira do Livro – Livros Divertidos.

Oficina “Com o Corpo também Lemos!” por Doutora Patrícia Pacheco – Centro Cultural.

Encontro com a escritora Celeste Gonçalves “A oliveira mágica” – Centro Cultural.

Espetáculo – A Girafa que Comia Estrelas – Centro Cultural.

Espetáculo – O Pássaro da. Alma ‐ Centro Cultural.

Exposição “Florestas para o Futuro” – Galeria Municipal – visita à exposição, visionamento de um filme e leitura de histórias relativas ao tema.

Animação livro "A Tartaruga Patuga aprende Matemática".

Teatro na creche "Os três porquinhos e um só lobo".

Encontro com a escritora Goretti Pina “Vitória, conta‐me uma história”.

Alunos do 1º Ciclo foram à creche e pré‐escolar ler/contar/dramatizar histórias.

Docentes da Creche dramatizaram a “Lenda de S. Martinho”.


Judo.

Coro.

Inglês.


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Danças Urbanas.

Yoga.

Hip‐hop.

Inventors .

Costuragem.

2Bee – Ecologia para crianças.

Movimento Criativo e Expressão corporal com relaxamento.

Atividades do prolongamento.


Recolha de brinquedos para serem distribuídos nos bairros desfavorecidos de Lisboa.

Recolha de tampas de plástico para ajudar a comprar uma cadeira de rodas para uma menina do concelho.

Dia do Pijama, é uma iniciativa da Mundos de Vida que faz parte da Missão Pijama. Este é um dia em que as crianças pequenas lembram, anualmente, a todos que "uma criança tem direito a crescer numa família".

Campanha do Pirilampo Mágico.

Participação da campanha do Pilhão.

Recolha de bens para Companhia da Bicharada – Associação Protetora de Animais.

Comemoração de eventos tradicionais.

Desfile de Carnaval – Câmara Municipal.

Festa de Encerramento do Ano Letivo da Creche, no ginásio.

Festa de Encerramento do Ano Letivo, na Escola – arraial na escola.

Entrega de diplomas aos alunos do Bibe Azul (finalistas) e oferta de uma Cartilha Maternal, na festa de Final de Ano.

Realização da festa de Natal para os alunos da creche, no Jardim‐Escola.

Realização da festa de Natal, no Centro Cultural (Infantil e 1º Ciclo).

Realização de postais de Natal.

Realização de um postal da Páscoa.

Troca de presentes entre as crianças.

Troca de presentes entre os colaboradores.

Dia de Reis.

Páscoa.

Dia do Pai.

Dia da Mãe.

Dia dos Avós.

Dia da Criança.

S. Martinho.

Natal.

Pai Natal entrega os presentes.


Comemoração do Dia de Reis – confeção do bolo rei e coroas.

Dia da Amizade.

Dia da Criança.

Dia Internacional da Música.

Dia da Alimentação.

Dia Municipal da Igualdade de género.

Confeção das Broas dos Santos.

Festa das castanhas – Magusto.

Exposição de cartuchos de castanhas.

Dia Mundial do coração.

Dia da Mãe.

Dia do Pai.

Dia dos Avós.

No Dia Mundial da Água.

No Dia Europeu dos Bombeiros.

No Dia Mundial do Ambiente.

Dia da Árvore – “Plantar Portugal” – Plantação de Pinheiros no Parque Verde do Bonito.


Páscoa.

S. Martinho.

Natal.

Festa de Encerramento do ano letivo.

Festa da Flor.

Concursos/Projetos

Projeto “Já sei ler” para consolidar e enriquecer práticas de leitura com a parceria


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CMEntroncamento, ISEC Lisboa e Plano Nacional de Leitura – PNL2027.

Projeto “Rimar a Brincar” Promoção da linguagem na educação pré‐escolar com a parceria CMEntroncamento e ISEC Lisboa.

Programa Eco Pilhas.

Provas de Aferição do 2º Ano (Português e Matemática).

Miniolimpíadas – Olimpíadas Portuguesas de Matemáticas.

Canguru Matemático.

Nestlé – por crianças mais saudáveis.

Exposição de sacos de pano para ir ao “Pão por Deus”.

Concurso de S. Martinho “Cartucho mais original”.

Concurso “Natal na Cidade”, na categoria Presépio com material reaproveitado, promovido pela Câmara Municipal do Entroncamento, pela Paróquia da Sagrada Família e pela Paróquia de Nossa Senhora de Fátima.

Concurso “Heróis da Fruta”, no âmbito da Alimentação Saudável.

A Terra Treme.

Segurança para Todos – Renault.

Projeto da Saúde Oral – Projeto SOBE.

Escola Missão Continente.

Uma Aventura Literária.

Leite é bom – Mimosa.

Concurso de criatividade “Giotto és tu”.

Elaboração, tratamento e manutenção da Horta Pedagógica.

Participação na Festa da Flor – Câmara Municipal do Entroncamento.

Turma Imbatível – LIDL.

OIKOS – Erradicação da Pobreza.

Missão UP.

“Tu desenhas, eu escrevo”.

Espetáculos

Festa de Natal.

Teatro com marionetas “Os Ratinhos e o Rei”.

Teatro “Viagem pelo Corpo Humano”.


Feira do Livro.

Palestras/Conferências na ou fora da escola:

Reuniões Gerais dos Docentes dos Jardins‐Escolas João de Deus da zona: Entroncamento, Torres Novas, Tomar e Tramagal.

Conferencia/Formação sobre a nova legislação da Educação Especial – CAIDI.


Colaboração com equipa de Intervenção Precoce.

Psicoespaço.

CAIDI.

Associação Filarmónica e Cultural do Entroncamento.


Realização de um dia de “Escola Aberta” uma vez por período.

Reuniões de entrega de avaliações aos Encarregados de Educação.

Reunião de Pais (diversas).

Arraial de encerramento do ano letivo.

Aulas dadas pelos Encarregados de Educação.

Lanche Convívio de Encerramento do ano Escolar.

Lanche partilhado no dia de Escola Aberta do 1º período.

Vendas para angariação de fundos para a Viagem de Finalistas pelos alunos finalistas e seus pais.


Equipa de Intervenção Precoce.

Psicoespaço.


CAIDI.

Eliseus.

Foco Musical.

ISEC Lisboa.

Polícia de Segurança Pública – PSP Entroncamento.


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Santa Casa da Misericórdia – Entroncamento.

Câmara Municipal de Entroncamento.

Centro de Saúde de Entroncamento.

Aplicação de vernizes de flúor para a Educação Pré‐escolar e triagem dentária para o 1º Ciclo, promovido pela ACES Médio Tejo, Saúde Oral.

Lidl.


Bombeiros do Entroncamento.

Biblioteca Municipal do Entroncamento.

Agrupamento de escolas Cidade do Entroncamento.

Escola Secundária do Entroncamento.

Papelaria Ponte.

Multicare, através da Fidelidade (Companhia de Seguros), para a ativação de seguros de saúde para todos os funcionários e familiares.

CGD, Protocolo Financeiro e de Cooperação.

ISPA (Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e de Vida).

Edenred (contrato de adesão ao sistema cheque – creche).

Ticket Serviços (vales sociais).

LeCheque Dejeneur (Cheque).

Termas de Monfortinho e Vimeiro.

Caldas da Felgueira – Termas, Hotel & Spa.

Ordem dos Psicólogos Portugueses.

Cren all for you (Centro de Reabilitação e Estimulação Neurológica).

Instituto de Apoio e Desenvolvimento.

Protocolo de parceria para dinamização da Expressão Musical.

Protocolo de colaboração Clinica de Saúde e Bem‐Estar OsteoJP.

Cambridge English.

Agência Abreu.

Publicações

Blogue do Jardim‐Escola: joaodedeusentroncamento.blogspot.pt


Parque Biológico da Serra da Lousã.

O Principezinho: um Musical para Plateia e Marionetas.

Unidade Especial de Polícia – Quinta das Águas Livres – Belas.

Museu do Dinheiro – Largo de S. Julião, Lisboa.


Conímbriga.

Exploratório Ciência Viva de Coimbra.

Zoológico de Lisboa.

Esquadra da PSP Entroncamento.

Quartel dos Bombeiros Voluntários do Entroncamento.

Câmara Municipal do Entroncamento.

Visitas regulares ao Jardim da Aranha – Parque infantil.

Visitas regulares à Biblioteca Municipal.

Escola Gustave Eiffel.

Manutenção Militar.


Parque Verde do Bonito – atividades educação física.

Escola E B 2, 3 Ruy d´ Andrade.

Viagem de Descoberta dos finalistas: visita ao Museu de Cera dos Descobrimentos, em Lagos, Navio Pirata Santa Bárbara com lanche a bordo (Portimão – Carvoeiro – Armação de Pera – Carvoeiro – Portimão), visita ao Zoomarine e estadia e convívio no Jardim‐Escola João de Deus, em Faro.

Visitas recebidas

Desfile de Pais Natal Motard do Motoclube “Os Fenómenos” para entrega das lembranças nas escolas.

Agentes da PSP da Escola Segura.

Utentes do Lar da Santa Casa da Misericórdia do Entroncamento.

Visita dos 1º e 2º anos dos Jardins‐Escolas de Tomar.

Nota: O Jardim‐Escola João de Deus do Entroncamento esteve aberto no mês de agosto de 2019.


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Jardim‐EscoladeEstarreja


Conferência "Escola Amiga da Criança", realizada na Fabrica Centro de Ciência Viva de Aveiro.

Formação de primeiros socorros pediátricos, pelo "Ninho de Bebé" em Estarreja.

Primeiros Socorros, ministrada pelo docente Jaime Santos.


Palestra” Não Lixes… os nossos Oceanos,” ministrada pelo ativista e ambientalista Fernando Paiva.

Limpeza da praia da Torreira, por alunos e por toda a comunidade educativa.

“Bulling” Ação de sensibilização para crianças – CPCJ de Estarreja.


Ida à Biblioteca Municipal de Estarreja no âmbito da Hora do Conto.

Concurso de Intermunicipal de leitura (4º ano) promovido pela Biblioteca Municipal de Estarreja.

Participação no Projeto “Novelo de Histórias”, promovido pela Biblioteca Municipal de Estarreja envolvendo todas as IPSS´s do concelho.

Comemoração da Semana da Ciência.

Exercício “A Terra Treme”.


Atelier de Dança.

Robótica.

Ioga.

Semana de praia – julho.


Angariação de bens alimentares para as famílias carenciadas do Concelho de Estarreja.

Angariação de brinquedos para as Ludotecas.

Comemoração do Dia do Pijama.

Concurso de literatura para a Associação Ajudaris.

Participação na “Operação Nariz Vermelho.


Dia de S. Valentim.

Desfile de Carnaval Infantil de Estarreja.

Páscoa.

Halloween.

Dia de S. Martinho.

Festa de Natal – Cine Teatro de Estarreja.


Comemoração do Dia do Pai.

Comemoração do Dia da árvore.

Comemoração do 25 de Abril.

Comemoração do Dia da Mãe.

Comemoração do Dia Mundial da Criança.

Comemoração do dia do Pijama.

Dia Mundial dos Direitos da Criança.

Dia Mundial da música.


Festa de Final de Ano.

Festa de Finalistas.

Comemoração do “Dia ao ar Livre” – Comemoração do Dia da Dança.


Concursos/Projetos

Projeto “Mandarim na Escola” pelo Centro Confúcio da Universidade de Aveiro‐ 3º e 4º ano.

Concurso de literatura para a Associação Ajudaris.

Participação no concurso do PNL.

Concurso “Uma Aventura”.

Concurso “Segurança rodoviária”.

Concurso “Novelo de Contos”.

Concurso intermunicipal de Leitura.

Chapéu com ATTitude.

Prémio Infantil Correntes de Escrita.

Donativos recebidos

Livros para a biblioteca da escola.

Espetáculos

Musical “Peter Pan no Gelo”.


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Espetáculo apresentado pelos alunos de desporto da universidade da China – Organização Instituto Confúcio de Aveiro.

Espetáculo "O Baile das coisas importantes" no Cine‐Teatro de Estarreja.


Homenagem a João de Deus.

Palestras

Bulling – pela Escola Segura.


Participação no Desfile de Carnaval Infantil de Estarreja – Camara Municipal.

Direção de saúde Escolar (vinda de higienistas orais à escola) – Centro de Saúde.

Programa Ninho da ciência – Aula dada pelo astrónomo José de Matos – Camara Municipal.

Hora do Conto – Biblioteca de Estarreja.


Participação de pais na semana aberta: Pais prepararam atividades para realizarem com as crianças na escola; os pais puderam assistir e participar nas aulas preparadas pelas docentes.

“Vem contar uma História” (os pais vieram à escola contar histórias aos alunos).

“Fala da tua profissão” (os pais vieram à escola conversar sobre as suas profissões).

Jantar de finalistas.

Lanche de Natal.

Lanche de S. Martinho.

Realização de pequenas feiras para angariação de dinheiro para a viagem de finalistas.


Visita ao museu marítimo de Ílhavo.

Navio Museu Stº André em Ílhavo.

Museu da Entroncalhada em Aveiro.

Visita à Fábrica da Ciência de Aveiro.

"Ninho da Ciência", com o astrónomo José Matos.

Museu do Papel‐Paços de Brandão.

Desfile de Carnaval Infantil do Município de Estarreja.

Visita à Casa – Museu Egas Moniz (3º/4º).

3 de abril – Visita à "Radiolândia".

Fábrica Centro de Ciência Viva de Aveiro ‐ atividades no laboratório.

Centro de artes de Ovar.

Fun Ceramics – Ovar.

Ida à Universidade de Aveiro para participar nas Competições Nacionais de Ciência (3º/4º)

Workshop "Pintura de Mural", da Bondalti (3º/4º ano).

Quinta Pedagógica Ribeira da Ladeira .

Visita à exposição do Corpo Humano, na Alfândega do Porto.

Visita ao espaço "doing" na Fábrica Centro de Ciência Viva de Aveir (3º/4º).

Museu do Brincar – Vagos – Pintura do mural Bondalti, na empresa Bondalti (3º/4º).

Viagem de finalistas ao ZooMarine, de avião.

Viagem de final de ano à Quinta da Eira em Penafiel.

Visitas recebidas

Visita do Presidente da Camara Municipal de Estarreja – Conto de Natal.

Visita da animadora da Biblioteca Municipal de Estarreja.

Jardim‐EscoladeFaro


Formação Medidas de Autoproteção, plano de segurança interno, ministrada pelo Cento de Formação da ESE João de Deus, com a duração de 4 horas.

Suporte Básico de Vida Pediátrico, com a duração de 8 horas, ministrada pela CEAL – Confederação dos Empresários do Algarve.

Partilha de práticas sobre a Operacionalização do Dec. Lei 54/2018, com a duração de 3 horas, orientada pelos Formadores Marília Martins, Paula Ferrinho e Augusto Cerdeira.

Formação para Concerto Sinfónico participado “O Principezinho: um Musical para Plateia e


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Marionetas”, ministrada pela Foco Musical, com a duração de 2 horas.

Autonomia e Flexibilidade Curricular (AFC) Exemplos Práticos, ministrada pelo Centro de formação da Associação de Escolas do Litoral à Serra, com a duração de 3 horas.

Avaliação das Aprendizagens, ministrada pela DGEstE, com a duração de 4 horas.


Educação ambiental, promoção da redução de resíduos urbanos (RU) na origem, através de alteração de hábitos de consumo; sensibilização ambiental para a Gestão integrada dos resíduos política de 3R e a correta utilização dos equipamentos de deposição de RU, promovido pela Fagar (empresa de gestão de águas e resíduos), na Escola.

SBV – Curso de suporte básico de vida pediátrico, formação, ensino/aprendizagem com a duração de 4 horas, ministrado pela Equipa Pediátrica do Hospital Particular do Algarve, com a introdução das técnicas e manobras contidas no SBV, através da prática simulada e a participação dos alunos, recomendado pela Organização Mundial de Saúde e a American Heart Association, alunos do 4º ano.

Educação ambiental com a cúpula planetária da Odisseia Imersiva e o patrocínio da Algar (empresa de recolha e tratamento de resíduos do Algarve), projeção dos filmes: “Gota, gotinha”, “Viagem à lua”, “O misterioso oceano”, “Oceano como fonte de vida”, na Escola.

Participação dos alunos na reflorestação da Serra de Monchique, saída de campo para plantação de pinheiros e sobreiros, com o patrocínio da Câmara Municipal de Monchique e o Fórum Algarve, alunos 1º ciclo.

Literacia financeira para crianças, abordagem de temas como a gestão do orçamento, poupança e nota do Euro, promovida pelo Banco de Portugal, alunos 1º ciclo.

Comportamentos, atitudes e “bullying” na escola, promovida pela Escola Segura, sob a orientação do Agente Joaquim Lopes e a Psicóloga Dr.ª Helena Rama, na Escola, alunos 1º ciclo.

Comportamentos e atitudes no âmbito da Prevenção Rodoviária, promovida pela Escola Segura, sob a orientação do Agente Joaquim Lopes, na Escola, alunos 1º ciclo.

Simulações de Incêndio, todos os alunos, funcionários e professores.

Simulações de Sismo, “A terra treme”, todos os alunos, funcionários e professores.


Concertos Pedagógicos, pela Orquestra Sinfónica do Sul, Teatro das Figuras.

Museu Regional de Faro – Atividades no Museu: “Alfarroba, o chocolate saudável”; “Chão aos quadradinhos”; “Pintura às escuras”; “Queijinho de figo”; “Dá cor e luz ao vidro”; “Brincar com o barro”; “A figueira e o figo”; “Viagem à Ria Formosa”; “Natal algarvio”.

Museu Municipal de Faro – Atividades no Museu: “Lenda das Amendoeira em flor”; “A magia do barro”; “Viva El Rei D. Afonso III”; “O dia em que o tempo fugiu”.

Participação dos alunos na III Feira de Chocolate de Faro, organizada pela Câmara Municipal de Faro, no Mercado Municipal.


Ateliê de Informática.

Ateliê de TIC Pré‐Escolar e 1º ciclo.

Ateliê de robótica.

Ateliê de Filosofia para crianças.

Ateliê de Expressão dramática.

Educação Moral e Religiosa.

Ateliê mensal de massagens relaxantes “Estórias com toque”, com a Terapeuta Sílvia Conde.


Divulgação do livro “Gui e a Batalha contra os plásticos”, na Escola com a visita do Gui e das Mães Natal.

Campanha de Natal, angariação de brinquedos para as crianças dos bairros “6 de maio”, “Casal da Mira”, “Casal da Boba” e “Horta Nova” localizados na Amadora e em Lisboa, apoiados pelas Ludotecas João de Deus.


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Venda de rifas para o sorteio de um Cabaz de Natal, com produtos alimentares oferecidos pelos pais do 4º ano, cuja receita reverterá a favor da viagem de finalistas dos alunos do 4º ano.

Venda de bolos caseiros na Escola, confecionados pelas famílias dos alunos do 4º ano, cujas receitas reverterão a favor da viagem de finalistas.

Dia Nacional do Pijama, Missão Pijama 2019, angariação de brinquedos a favor das Ludotecas João de Deus.


Reis – Realização das coroas dos Reis.

Carnaval – Desfile de Carnaval, organizado pela Câmara Municipal de Faro.

Dia do Pai – Atividade desportiva para pais e filhos.

Páscoa – Concerto de Páscoa para as famílias dos alunos, na Escola.

Dia da Mãe – Atividade desportiva para mães e filhos.

Dia da Criança – Aulas ao ar livre, Quinta da Lura, Projeto Crescer em Natureza.

São Martinho – Lenda de São Martinho e Magusto.

Halloween – Desfile de máscaras. Doçura ou travessura.

Natal – Festa de Natal na Escola, seguida de lanche convívio com as famílias.


Dia 8 de Março – Comemoração do 189º aniversário do nascimento do Poeta João de Deus, com a colocação de malmequeres trazidos pelos alunos, no busto do poeta, situado no Jardim‐Escola João de Deus.

Encontro com a poesia de António Ramos Rosa, dita e explicada pela Professora Henriqueta Silva, na Escola.

Dia do Pai – Atividades desportivas relativas à prática do rugby, com pais e filhos, como exemplo de comportamentos e estilos de vida saudáveis, promovidas pelo Clube de Rugby da Universidade do Algarve.

Dia da Mãe – Atividades desportivas com mães e filhos, gincana na escola e lanche convívio.

Dia da Criança – Dia de aulas ao ar livre, Quinta Pedagógica da Lura.

Dia Mundial da Alimentação – Visita à Quinta da Lura, onde as crianças tiveram oportunidade de visitar a horta e comer uma refeição confecionada com produtos biológicos.

Dia da Família na Escola – Vinda dos pais à Escola, para lecionarem aulas da sua área profissional na turma dos seus filhos.

Jornadas europeias do património, “Artes, Património, Lazer”, Ermida de Santo António do Alto, a convite da Câmara Municipal de Faro.

Natal Algarvio, montagem de um presépio tradicional algarvio na Escola, no âmbito da disciplina de Educação Moral e Religiosa.

Concursos/Projetos Participação

Projeto de Educação ambiental “Amar o Planeta – 5 Rs”, Reciclar, Reduzir, Reutilizar, Recusar, Repensar, triénio 2019‐2022.

Participação no Concurso nacional “Uma Aventura… Literária 2019”, promovido pela Editorial Caminho, na modalidade de Texto Literário, Desenho e Olimpíadas da História.

Participação no Concurso nacional “As Mini Olimpíadas da Matemática”, promovido pela Sociedade Portuguesa da Matemática.

Participação no concurso solidário “Oceano sem Plásticos,” cujo tema, visa sensibilizar a comunidade escolar para a limpeza e preservação dos oceanos, participação da pré‐escolar e 1º ciclo, com a decoração da escultura de um golfinho e de um polvo, com materiais reciclados.

Projeto “Crescer em Natureza”, educação ambiental, com o objetivo de aprender a valorizar e respeitar a natureza, os animais, desenvolver competências nas áreas do ambiente, cidadania, alimentação, desenvolvimento emocional e educação positiva, visita mensal, turmas 1º ciclo.

Projeto Histórias Sorridentes com a Escritora Lígia Baldori, apresentação e sessão de autógrafos do novo livro, “O Triatlo do Lucca”, para a prevenção das cáries e a promoção de uma boa higiene oral infantil.


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Espetáculos

Concertos Pedagógicos, Orquestra Metropolitana do Algarve, Teatro das Figuras.

Concertos Pedagógicos “O Principezinho”, um musical para plateia e marionetas, Centro de Congressos de Lisboa, organização Foco Musical, 1º ciclo.

Concerto de Páscoa para as famílias, interpretações do grupo coral do Jardim‐Escola.

Festa de encerramento do ano escolar, Auditório do Conservatório Regional do Algarve.

Arraial de São João com jantar convívio e música ao vivo, no Jardim‐Escola para alunos e famílias.

Espetáculo “Madagáscar”, uma aventura musical, produzido pela Dreamworks, Teatro das Figuras, em Faro.

Festa de Natal na Escola para alunos e suas famílias, seguida de lanche convívio.

Feiras do livro

Feira do Livro, com a colaboração da Livraria e Papelaria Sagres, na Escola.

Feira de troca de livros usados, na Escola.


Semana da Família – Atividades desenvolvidas pelas famílias dos alunos, no Jardim‐Escola.

Atividades experimentais – inscrição mensal dos pais dos alunos e preparação da aula em conjunto com as Educadoras titulares da turma, Pré‐Escolar.

Hora do conto – Inscrição semanal dos pais dos alunos, para leitura e dinamização de uma história na sala de aula, Pré‐Escolar.

Demonstração de Atividades – Provas dos alunos de todas as turmas, durante a manhã, com assistência das famílias, seguidas de lanche convívio, na Escola.

Protocolos/Parcerias

Protocolo com o serviço de Pediatria do Centro Hospitalar de Faro.

Protocolo com o Centro de Saúde de Faro, com atribuição de cheques dentista aos alunos do 2º ano, 1º ciclo, para tratamento e prevenção de cáries.

Protocolo com a Clínica Fisio S. Brás, especialistas em gaguez e terapia da fala, rastreios gratuitos.

Protocolo para estágios de alunos da Escola Superior de Educação e Comunicação da Universidade do Algarve.

Protocolo com a Associação Portuguesa de Trissomia 21.

Protocolo com o Centro “Barrigas a Crescer”, continuação do projeto mensal “Estórias com toque”, que consiste na estimulação sensorial e o reconhecimento do próprio corpo, para adoção de uma postura mais calma em sala de aula, alunos da Pré‐Escolar.

Protocolo com o Conservatório Regional do Algarve.

Protocolo com a Escola de Formação Profissional Francisco Gomes de Avelar, Santa Casa da Misericórdia de Faro, para estágios profissionais.

Publicações

Edição do Jornal Escolar – “Pequenices”.

Viagem de Finalistas

Viagem com visita ao Centro de Ciência Viva do Alviela, à Exposição Quiroptário, Geódromo, Carso e noite de morcegos, com dormida de 1 noite.

Viagem ao My Camp, no Cartaxo, programa de 2 noites Extreme Water Park, com atividades como: peddy paper, escalada, tiro ao arco, salto da fé, slide, arborismo, rappel, gincana, baloiço 3D, piscina, jump away.

Visitas de Estudo

Visita às instalações da PSP no âmbito da segurança rodoviária.

Visita ao Zoomarine, Parque temático com apresentação de atividades com golfinhos, aves tropicais e aves de rapina. Observação da diversidade da vida aquática e seus habitats, alunos pré‐escolar.

Visita à Escola E.B. 2,3 de Santo António, para visita guiada às instalações e explicação sobre o funcionamento e regras da Escola, alunos do 4º ano, em final de ano letivo.

Visita à Exposição “Cérebro mais vasto que o céu”, onde são abordados temas como: neurónios, organização do cérebro, perceções


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humanas, processos emocionais e cognitivos, Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa.

Visita à Estação de Piscicultura de Olhão, observação de peixes marinhos em cativeiro, para aquacultura, investigação, desenvol‐vimento e proteção das espécies.

Visita à Quinta do Vale da Lama e ao seu projeto de sustentabilidade e permacultura, agricultura regenerativa, em Odiáxere.

Museu Municipal de Portimão, construído numa antiga fábrica de conservas, visita à exposição permanente “Território e Identidade”, onde se pode observar a ligação da cidade ao rio e a reabilitação do património industrial.

Visita à Exposição “Cães e gatos” e Tcharan! Circo de experiências”, Centro de Ciência Viva, Pavilhão do Conhecimento, Parque das Nações, Lisboa.

Visitas recebidas

Estágios do Curso de Ajudantes de Ação Educativa, em parceria com a Escola Profissional Francisco Gomes de Avelar, Santa Casa da Misericórdia de Faro.

Estágios do Curso de Ajudantes de Ação Educativa, em parceria com a “Do It better”, Escola de Formação Profissional certificada pela DGERT.

Visita dos alunos finalistas do Jardim‐Escola João de Deus de Alvalade.

Visita dos alunos finalistas do Jardim‐Escola João de Deus de Tomar 1 e 2, Entroncamento e Torres Novas.

Visita de dois Grupos de Educadores e Professores da República Checa, no âmbito do Projeto Europeu para a Inclusão e Educação Multicultural, enviados pelo Senhor Cônsul Honorário da República Checa.

Nota: Este Centro Educativo esteve aberto de 16 a 31 de agosto.

Jardim‐EscoladeFigueiradaFoz‐I


Kid ion Top – primeiros Socorros – Dirigida a todos os alunos do Jardim‐ Escola.

Genialmed – Manipulação de alimentos – Pessoal não docente.


Alimentação saudável – Dirigida a alunos, dinamizada por uma nutricionista – Museu Municipal.

Aula de zumba – Pais e alunos – Jardim‐Escola.

Aula de culinária – Pais e alunos – Jardim‐Escola.

Missão Super Sorrisos – ação de sensibilização para a prática de uma higienização conveniente – Jardim‐Escola – alunos.

Técnicas de pintura – Alunos do 3º ano – Museu Municipal.

“A Terra Treme” – ação de sensibilização para as opções a tomar em caso de sismo – Jardim‐Escola – comunidade escolar.

“Maio é Museu” – sensibilização acerca da importância do passado histórico, dirigida aos alunos do 3º ano – Museu Municipal.

“A importância dos sentimentos” – Bibe Azul – Museu Municipal.

“O pássaro da alma” – Museu Municipal – alunos 2º ano ( sentimentos e emoções).

Caça aos tesouros da Pré‐história – 3º ano – Museu Municipal.

Atelier de magia – Alunos do Pré‐escolar – Biblioteca Municipal – dinamizado por alunas do INTEP.

Hora saudáverl do Sol – Atelier orientado pela Liga Portuguesa contra o Cancro 1º Ciclo – Jardim‐Escola.

Simulacro – 08 de fevereiro de 2019.


Hora do conto – várias sessões no Museu Municipal Dr. Santos Rocha, com o intuito de motivar os meninos para a leitura.

Atelier de Origami – Professor Indiano.

Baú das Histórias – ação promovida pela Biblioteca Municipal.

Visita à feira de atividades empresariais da Figueira da Foz.

Doce gotinha, uma viagem – Catarina Furtado – CAE – Alunos do 1º ciclo.


85

Teatro de sombras e exposição de leques – Museu Municipal – Pré‐Escolar e 1º Ciclo.

Atividades extra curriculares

Ballet.

Hip Hop.

Pintura.

karaté.

The Inventors.

Sapateado.


Campanha da luta Nacional contra o Cancro – recolha de donativos.

Oferta de bibes, roupa e calçado a alguns alunos, provenientes de famílias com dificuldades económico‐sociais.

Dia do Nariz Vermelho – Angariação de fundos com a venda de narizes, t‐shirts e ímanes.

Missão Pijama – Sensibilização dos alunos para com as crianças que e encontram hospitalizadas e sem a presença das suas famílias.

Dia do Voluntariado.

Recolha de tinteiros usados.

Campanha de recolha de alimentos para animais.

Angariação de roupas e brinquedos.


Festa de natal no Centro de Artes e Espetáculos – 05 dezembro 2019.

Distribuição de presentes pelo Pai Natal.

Desfile de Carnaval das IPSS.

Jantar de finalistas – Bibes Azul.

Caça aos ovos.

Centésima lição.

Lanche convívio e entrega de presentes, pelo Pai Natal.


01 de outubro – Dia Mundial da Música.

4 de outubro – Dia do Animal – Atividade com Professor de Cães – Tobias Cão.

16 de outubro – Dia da Alimentação.

31 de outubro – Dia das bruxas.

11 de novembro – Dia de S. Martinho.

24 de novembro – 1 de dezembro – restauração da Independência.

Dia da deficiência.

Dia Mundial do Voluntariado.

Dia Internacional dos Direitos Humanos.

8 de dezembro Imaculada Conceição.

6 de janeiro – Dia de Reis.

Dia do Mágico – 31 de janeiro.

14 de fevereiro – Dia dos namorados.

Dia da árvore – Piquenique nas Abadias.

Dia do Pai – Jogos Tradicionais.

Dia da Mãe – Aula de dança.

Comemoração do Dia Nacional da Água.

Dia dos Correios.

Dia de aulas ao ar livre.

Páscoa.

Dia do Bombeiro Voluntário.

1 de junho – Dia da Criança – Teatro.

10 de junho – Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades.

Dia do Livro.

Dia Mundial da voz.

Dia Mundial da Terra – 24 de junho – Dia da Cidade e S. João.

Comemoração da centésima lição – Lanche partilhado com todos os níveis de ensino do jardim‐escola.

Demonstração de atividades letivas – festa de encerramento – 30 de junho.

Chegada do Outono.

Concursos/Projetos

Segurança para todos da Renault.

Dia de Aulas ao ar Livre.

Concurso de ovos – Jardim da Páscoa

Missão GALP.

Projeto Decoração de um Mercedes.

Máscaras africanas.


86

Missão Continente Escola.

Criação de Mascote – Academia Olímpica de Portugal.

Projeto Nestlé.

Projeto “hora do sol saudável”.

Missão Super Sorrisos”.

Projeto escola Eletrão.

Heróis da Fruta.

Rugby no Jardim‐Escola.

Projeto de cerâmica e cultura – Pré‐escolar/ Museu Municipal.

Projeto Curte Iogurte.

Projeto Mimosa – Crescer saudável.

Kidfun – Fundação Benfica.

Chapéus com Attitude.

Curte Iogurte.

Baú das Histórias – projeto itinerante em que duas funcionárias do Museu.

Donativos recebidos

Dia do Pijama – 420 euros.

100 euros em vales – Bertrand.

Valor desconhecido – Campanha da Luta Contra o Cancro (contribuições entregues em caixa fechada).

Projeto REMAI – 3500 euros.

Livros, jogos e brinquedos – Pai de um antigo aluno.

Espetáculos: teatro/cinema/concertos/circo…

Lanterna Mágica.

Cinco histórias – Teatro.

Feiras do Livro – Semana Cultural

Visita à Escola EB23 Dr. João de Barros com os alunos do 4º ano.

Palestras/conferências na ou fora da escola

Drª Ana Maria Magalhães – Motivação para a leitura.


Desfile de Carnaval (Câmara Municipal e IPSS).

Desfile da Queima das Fitas.

Exercício “A Terra treme”.

Simulacro – Centro de Artes e Espetáculos.


Festa de Natal.

Jantar de Finalistas.

Observação de aulas.

Festa de encerramento de atividades.

Atelier sobre ilustração.

Dia do Pai.

Dia da Mãe.


Câmara Municipal.

Museu Santos Rocha.

Centro de Artes e Espetáculos.

INTEP – Estágio de alunas do curso de Técnicas de ação educativa.


Ténis da Figueira da Foz.

Clínica Santiago.

Escola EB23 Dr. João de Barros.

Conselho Local de Ação Social.

Escola Secundária Drª Cristina Torres.

Escola Secundária Bernardino Machado.

Bombeiros Voluntários da Figueira da Foz.

Polícia de Segurança Pública.

Ministério da Educação.

Ministério do Trabalho e da Segurança Social.

CPCJ.

Proteção Civil.


Jornal trimestral do Jardim‐Escola “O Figueirinha”.


Museu dos Descobrimentos.

Casa do Infante.

TAGV – Espetáculo Foco Musical – O Principezinho.



87

Núcleo Museológico do Mar – Alunos do 1º ciclo.

Zoo de Sto Inácio.

Mercado Municipal.


ETA – Figueira da Foz.

Museu Municipal Santos Rocha.


Visitas recebidas

Comissão de Professores Avaliadores (Professora Doutora Maria Filomena Caldeira).

Drª Ana Maria Magalhães – Escritora.

Nota: Durante o mês de agosto o Jardim‐Escola esteve encerrado

Jardim‐EscoladeFigueiradaFoz‐II


“Novo Regime jurídico da Educação Inclusiva – Aplicação Prática do Decreto Lei n.º 54/2018”.

“O Principezinho: um Musical para Plateia e Marionetas”.

“Ação de Sensibilização e Esclarecimento sobre Decreto Lei n.º 54/2018 de julho”;

“Prevenção e Gestão de Emergência em Edifícios”;

“Educação Inclusiva”.

“Autonomia e Flexibilidade Curricular”.

Ação de formação promovida pelo CAIDI sobre a Educação Inclusiva.

“Seminário Psicologia da Educação”.


Dia Internacional da Não Violência e da Paz nas Escolas com várias atividades dinamizadas na escola.

Temas de esclarecimento ministrados por Pais/Encarregados de Educação (Ex.: Lêndeas e Piolhos, Vacinação,…).

Ações de sensibilização sobre hábitos de higiene.

Ações de sensibilização sobre os cuidados a ter na praia/sol.

Ações de sensibilização sobre a importância de comer fruta.

Ação de sensibilização sobre a reciclagem.

Ação de sensibilização sobre Prevenção Rodoviária promovida pela PSP.

Participação no Exercício Público de preparação para o Risco Sísmico – A Terra Treme.


Participação na Cantata “O Principezinho” dinamizada Orquestra Didática da Foco Musical.

Participação na atividade “Baú das Histórias”, promovida pela Biblioteca Municipal Dr. Santos Rocha – 3º Ano.

Participação na apresentação do livro “O livro com fome” de André Madaleno no Museu Municipal da Figueira da Foz.

Encontro com a escritora Alice Cardoso.

Encontro com a escritora Ana Maria Magalhães.

Participação em várias atividades de verão promovidas pela Biblioteca Municipal Dr. Santos Rocha (Livros com Areia, Piratas Ecológicos, Sabichões na Areia, Histórias na Horta, Oficinas do Planeta Terra).

Mini‐ Planetário da escola.

Teatro na escola: “O Senhor do seu Nariz”.

Teatro na escola: “A Pipoca”.

Teatro na escola: “A Girafa que comia Estrelas”.


Capoeira.

Karaté.

Ballet.

Fusion Dance.

Viola.

Pintura.

The Inventors.


Angariação e recolha de donativos – Dia Nacional do Pijama.


88

Campanha de luta nacional contra o cancro‐ recolha de donativos.

Recolha de roupa, calçado e brinquedos para crianças desfavorecidas.


Festa de final de ano letivo.

Encerramento das atividades letivas com demonstração de atividades.

Festa de Natal.

Lanche de Natal com os Pais/Encarregados de Educação.


Dia de Reis – Enfeite de coroas.

Dia da Amizade.

Carnaval – corso de Carnaval pelas ruas da Figueira juntamente com outras escolas/jardins de infância do município.

Dia do Pai – elaboração de um presente para oferecer aos pais e atividades na escola com a participação dos pais.

Dia da Árvore.


Páscoa.


Dia da Mãe – elaboração de um presente para oferecer às mães e atividades na escola com a participação das mães.


Dia Mundial da Criança – Jogos tradicionais;

Santos Populares.

Dia Mundial do Animal – atividade dinamizada pela APAFF e posterior visita às instalações.

Dia Nacional da Alimentação.

Halloween.

Dia de São Martinho – Magusto na escola.

Dia Nacional do Pijama – “Missão Pijama”.

Natal ‐ Lanche de Natal, com os alunos e Pais, e troca de presentes (Amigo secreto) com a participação do Pai Natal.


Miniolimpíadas da Matemática.

Concurso “Uma Aventura Literária 2019” com as modalidades Desenho e Texto Original (Pré‐Escolar e 1º Ciclo).

Concurso Segurança para Todos, promovido pela Renault (1º Ciclo).

Concurso “Coelhos da Páscoa”.

Chapéus com aTTitude, cuja causa são os cuidados paliativos.

Projeto Mimosa – Crescer Saudável.

Missão Super Sorrisos”.

Donativos oferecidos

Angariação de donativos “Dia Nacional do Pijama” – 1027,48 €.


Musical “O Principezinho” no Teatro Académico Gil Vicente.

Teatro na escola: “O Senhor do seu Nariz”.

Teatro na escola: “A Pipoca”.

Teatro na escola: “A Girafa que comia Estrelas”.

Feiras do Livro/Semana cultural

Feira do livro na escola.

Visita à escola EB. 2,3 Dr. João de Barros.


Comemoração do 61º aniversário do 2º Jardim‐Escola João de Deus da Figueira da Foz.

Aniversário de Nascimento de João de Deus – Recolha de Poemas e declamação dos mesmos à comunidade educativa.


Palestra sobre os cuidados a ter com o sol – Uriage.


Escola EB 2,3 Dr. João de Barros.

Câmara Municipal da Figueira da Foz.

Biblioteca Municipal Dr. Santos Rocha.

CAE – Centro de Artes e Espetáculos.



89


Dia Aberto aos Pais – Apresentação das suas atividades profissionais.


INTEP – Instituto Técnico Profissional da Figueira da Foz, para realização de Praticas Pedagógicas.

Centro de Formação Talento.

Escola Dra. Cristina Torres.


Jornal anual da escola “Tagarelices”.


Biblioteca Municipal Dr. Santos Rocha.

Museu Municipal da Figueira da Foz.

Jardim das Abadias.

Quinta da Conraria.

Sealife.

Passeio das 6 Pontes no Rio Douro.

Quinta Pedagógica de Vagos.

Parque dos Monges.

Mosteiro da Batalha.

Centro de Interpretação da Batalha.

Palácio Sotto Mayor.

Nota: No mês de agosto a escola esteve aberta.

Jardim‐EscoladeFunchal


Workshop “A fórmula do sucesso, 5 passos”, no dia 9 de fevereiro, pela educadora Carina Aveiro Fernandes.

“Coaching e Programação Neorolínguistica (PNL) na promoção do bem‐estar docente, nos dias 31 de janeiro, 4,8,11,13 e 15 de fevereiro, pela educadora Mónica Viríssimo.

Palestra “Vamos falar sobre… desenvolvimento da linguagem oral” no dia 23 de fevereiro pelas educadoras Luísa Pereira, Ana Rita Nogueira, Inês Caetano, Márcia Calaça e Rubina Spínola.

Fórum “Os Madeirenses no Futuro” no dia 29 de março pela Diretora Maria do Céu Estevinha.

XIII Colóquio do Mercado Quinhentista – Ação de formação “Machico na Rota de Novos Mundos”, nos dias 25 de maio, 7,8 e 9 de junho, pelas educadoras Ana Rita Nogueira, Inês Caetano, Márcia Calaça e Rubina Spínola.

“Primeiros socorros”, de 6 de maio a 24 de junho, pela educadora Carina Aveiro Fernandes.

“Educação para a Segurança e Prevenção de Riscos” de 27 de setembro a 18 de outubro – pela Diretora Maria do Céu Estevinha e Educadora Fátima Ornelas.

XIII Seminário Regional Eco‐ Escolas no dia 22 de novembro – pela Diretora Maria do Céu Estevinha e pelas educadoras Luísa Pereira e Fátima Ornelas.

Ações de Sensibilização/Ateliers para alunos/ Ateliers para docentes/Ateliers para não docentes

Dinamização Lúdica da história “Gosto muito de… sopas e saladas coloridas” no âmbito do Plano Municipal de Leitura, no dia 13 de maio.

Exercício de Sensibilização para o Risco Sísmico – “A Terra Treme”, promovido pela Autoridade Nacional de Emergência e Proteção Civil no dia 15 de novembro.

Atividades Culturais

Escola convidada para “Cantar os Reis” no Salão Nobre da Quinta Vigia no dia 7 de janeiro (Bibe Azul I e Bibe Azul II).

Participação no dia da Proteção Civil na Praça do Povo a 15 de março (Bibe Encarnado, Bibe Azul I e Bibe Azul II).

Participação no Circuito Lúdico da Direção de Serviços do Desporto Escolar na Praça do Povo a 26 de abril (Bibe Azul I e Bibe Azul II).

Comemoração da Semana Eco‐Escolas de 18 a 22 de março.

Participação no Muro da Esperança/Festa da Flor a 4 de maio.

Exposição coletiva de telas “Não há melhor PROFISSÃO senão aquela que está guardada no teu coração” no Museu da Eletricidade – Casa da Luz a 31 de maio.


90


Participação no Cortejo Infantil de Carnaval no Funchal a 1 de março a convite da Secretaria Regional do Turismo.

Escola convidada pela Secretaria Regional do Turismo para a decoração de uma árvore de Natal no Jardim Municipal do Funchal a 11 dezembro.


Projeto Social – Associação De Paralisia Cerebral Da Madeira.

Projeto Social – Associação Portuguesa De Pessoas com Necessidades Especiais.

Projeto Social ACREDITAR.

Comemoração do Dia do Nariz Vermelho.

Recolha de alimentos para a Paróquia da Nazaré, durante o mês de dezembro.

Recolha de Donativos para Cáritas.

Recolha de Donativos para a Missão Pijama – Mundos de Vida.

Recolha de Tampas para compra de cadeira de rodas.


Dia de Reis – cantar dos Reis pelas salas do jardim‐escola a 7 janeiro.

Dia dos Namorados – Convertido em dia da Amizade a 14 fevereiro.

Carnaval – Desfile de Carnaval na Placa Central do Funchal a convite da Secretaria Regional do Turismo.

Páscoa – Criação de Cestos da Páscoa.

Festa Final de Ano – Centro Congressos da Madeira a 5 julho.

Dia de São Martinho – degustação de castanhas cozidas a 11 de novembro.

Cestos do Pão por Deus – Criação de cesto nas salas.

Festa de Natal – Centro Congressos da Madeira a 12 dezembro.

Comemoração de dias Temáticos

Dia de Reis a 8 de janeiro.

Carnaval – Dia Livre a 28 de fevereiro.

Carnaval – Dia do desfile sobre o tema do projeto da Escola a 1 de março.

Carnaval – Dia do Pijama a 4 de março.

Dia Internacional da Mulher a 8 de março.

Dia da Proteção Civil a 15 de março.

Dia do Pai – realização de trabalhos alusivos à Biodiversidade da Madeira e exposição dos mesmos – a 19 de março.

Dia da Agricultura a 20 de março.

Dia da árvore – Plantação de feijoeiros na horta da instituição a 21 de março.

Dia Mundial da Poesia a 21 de março.

Dia Mundial da água a 22 de março.

Dia Internacional do Eco‐Escolas a 22 de março – Atividades envolvendo toda a Comunidade Educativa.

Dia Mundial da Meteorologia a 23 de março.

Dia do Livro Português a 26 de março.

Páscoa a 21 de abril.

Dia Internacional do Livro Infantil a 2 de abril.

Dia da Liberdade a 25 de abril.

Dia Europeu da Segurança Rodoviária a 27 de abril.

Dia da Mãe – aula de Zumba dinamizada por uma mãe no dia 6 de maio.

Dia Mundial da Família a 15 de maio.

Dia Internacional da Biodiversidade a 22 de maio.

Dia Nacional do Bombeiro a 29 de maio.

Dia da Criança – Atividades para as crianças na escola no dia 3 de junho.

Dia do Nariz Vermelho a 3 de junho.

Dia Mundial do ambiente a 5 de junho.

Dia de Santo António a 13 de junho.

Dia de São João a 24 de junho.

Dia Mundial dos avós a 26 de julho.

Dia Internacional da Alfabetização a 10 de setembro.

Dia Mundial da Música a 1 de outubro.

Dia Mundial do Animal a 4 de outubro.

Dia Mundial dos Correios a 9 de outubro.


91

Dia Mundial da Alimentação a 16 de outubro.

Dia de Halloween a 31 de outubro.

Dia do Pão por Deus no dia 2 de novembro.

Dia de São Martinho a 12 de novembro.

Dia Internacional dos Direitos das Crianças a 20 de novembro.

Dia Mundial da Televisão a 21 de novembro.

Concursos/Projetos

Presépio Ecológico – Concurso da Câmara Municipal do Funchal.

Projeto Eco‐Escolas.

Projeto Prevenção Rodoviária.

Concurso Heróis da Fruta.

“Vamos decorar o Caniço Shopping… Conservando a Natureza.

Concurso “Chapéu com aTTitude” – criação de chapéus.

VII Concurso de Carnaval “Flow Disfarça‐se de…”.

XXIV Concurso “Uma Escola Um Jardim”.

Concurso “GEA Terra Mãe”.

Concurso de Expressão e Educação Plástica “Um Sonho a Cores”.

Donativos recebidos

593 Euros para o projeto “Nariz Vermelho” – Venda de material alusivo ao Projeto Nariz Vermelho;

1888 Euros para a Associação Portuguesa das Pessoas com Necessidades Especiais da Madeira – montante angariado através de eventos temáticos;

922,50 Euros para a Missão Pijama “Mundos de Vida” – donativos feitos pelos pais através da “Casa dos Pijamas”;

1480 Euros para Associação De Paralisia Cerebral Da Madeira – montante obtido na Feira do Livro/Doces;

Livros infantis angariados na Feira do Livro/Doces oferecidos à Ludoteca da Instituição;

Oferta de material didático pelos pais da Instituição para as salas dos alunos;

Espetáculos

Teatro Baltazar Dias ver a peça “O Principezinho” no dia 8 de fevereiro.

Peça de teatro “A Flor Rosalinda” – dramatizada pelos alunos da sala do Bibe Azul II no dia 21 de março no âmbito da Semana Eco‐Escolas.

Festa de Final de Ano “Madeira, 600 anos a recordar!”, Centro de Congressos da Madeira a 5 de julho.

Peça “Os 7 Cabritinhos e o Lobo Mau” dramatizada pelo Gabinete de Expressão Artística a 23 de outubro.

Festa de Natal “A manta de retalhos da minha Avó”, Centro de Congressos da Madeira a 12 de dezembro.


Feira do Livro/Doces de 5 a 9 novembro.


Atribuição da décima Bandeira Eco Escolas.

Hastear da bandeira Eco Escolas no dia – 30 de abril.

Comemoração do nascimento do poeta João de Deus – 8 de março.

Palestras/Conferências na ou fora da Escola

Palestra “Vamos falar de golfinhos e cetáceos” – 25 de fevereiro organizado pela VMT Madeira.

Palesta sobre Energias Renováveis (inserida na semana Eco‐Escolas) – dia 18 de março.

Palestra sobre Biodiversidade (inserida na semana Eco‐Escolas) – dia 19 de março.


Câmara Municipal do Funchal.

Junta de Freguesia de São Martinho.

Secretaria Regional da Educação.

Secretaria Regional do Turismo.

Governo Regional da Madeira.

Participações de pais/Encarregados de educação

Atividades realizadas pelos encarregados de educação:

Aulas sobre as Profissões:


92

“Uma consulta no veterinário”;

Jogo sobre as profissões;

Aula sobre Magia;

A Farmacêutica;

O Pasteleiro/Cozinheiro;

Aulas com animais domésticos (características, alimentação, higiene):

Cão;

Gato;

Aula de Música – confeção de maracas.

Leitura de histórias:

“Todos no Sofá”;

“Os três porquinhos” – confeção de fantoches alusivos à história.

Aula de Educação Física.

Aula sobre Reciclagem.

Aula de exploração de plasticina.

Participação no cortejo de Carnaval.

Confeção dos disfarces de Carnaval para o dia do tema do projeto.

Conselho Eco – Escolas.

Dia do Pai – Realização de trabalhos sobre a Biodiversidade da Madeira e exposição das mesmas.

Dia da Mãe – Aula de Zumba dada por uma mãe.

Muro da Esperança/ Festa da Flor.

Participação na Festa de Final do Ano.

Confeção das roupas a usar na Festa de Final de Ano.

Participação no Jantar de Finalistas.

Feira do Livro/Doces de 11 a 15 de novembro.

Participação na Festa de Natal.

Confeção das roupas a usar na Festa de Natal.


Programa Eco Escolas.

Junta de Freguesia de São Martinho.

Plano Regional de Prevenção Rodoviária.

Clínica do Amparo – Protocolo nos valores de consultas de dentista e de pediatria.

Farmácia de São Martinho.

Farmácia da Ajuda.

Fisioclinic.

Metro kids.

Loja Imaginarium.

Clinica de Fisioterapia Equilibrium.

Papelaria ABC.

CONTA MAIS CERTA.

Farmácia das Madalenas.

A+MECÂNICA.

Centro de Apoio e Intervenção no Desenvolvimento Infantil.

CSTUDIO.

ProEstudio.

Publicações

Jornalinho “O João da Ilha”, edição anual.

Visitas de estudo

Bibe Amarelo:

Farmácia de São Martinho no dia 14 de março;

Escola de Condução no dia 14 de março;

Museu Henrique e Francisco Franco 4 de abril;

Frutaria Horta Madeira no dia 16 de outubro.

Bibe Encarnado:

Teatro Baltazar Dias ver a peça “O principezinho” no dia 8 de fevereiro;

Dia da Proteção Civil a 15 março;

Jardim Municipal para montagem da decoração da árvore de Natal no dia 10 de dezembro.

Bibe Azul:

Quinta Vigia no dia 7 de janeiro para “cantar os Reis” na Sala Nobre;

Teatro Baltazar Dias ver a peça “O principezinho” no dia 8 de fevereiro;

Dia da Proteção Civil a 15 março;


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Museu “A Cidade do Açúcar” no dia 26 de março;

Jardim Municipal para montagem da decoração da árvore de Natal no dia 10 de dezembro.

Visitas recebidas

Jardim‐Escola João de Deus da Estrela nos dias 4, 5, 6 e 7 de junho.

Nota: No mês de agosto a escola encontrou‐se encerrada.

Jardim‐EscoladeLeiria

Ações de formação – Adultos

3º Congresso de Educação Emocional “Brincar e Crescer Saudável… com as Emoções”, em parceria com a Escola das Emoções e com a Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, nos dias 30 e 31 de maio, no Mosteiro de Santa Clara‐a‐Velha (dia 30) e na FPCE da Universidade de Coimbra (dia 31). Contámos com a presença do Presidente da Associação na Sessão de Abertura e da Diretora num painel com a comunicação “O caminho é pelos afetos”.

Congresso “Culturas do acolhimento e do Entendimento – contextos diversos para a inclusão”, em parceria com a Escola Superior de Educação e Ciências Sociais de Leiria, no âmbito do projeto Erasmus+, na ESECS de Leiria. Contámos com a presença do Presidente da Associação de Jardins‐Escolas João de Deus na Mesa de abertura, da Diretora do Jardim‐Escola num painel Práticas Inclusivas em Contexto Educativo e da Coordenadora das Ludotecas João de Deus no painel Práticas Inclusivas em Contexto Não Formal. Contou ainda com a presença da Vice‐Presidente da Câmara, também Vereadora da Educação e da Cultura, na Sessão de Encerramento. Encerrámos com a presença de Mariana Monteiro, que apresentou o livro “Mariana num mundo igual”.

II Jornadas do Pensamento Emocional, iniciativa do Agrupamento de Escolas do Lumiar, realizado no ISCTE. Contou, no 6.º painel, com a participação de Vera Sebastião, diretora do Jardim‐Escola João de Deus de Leiria.

“Que escola queremos ser?”, 1º encontro, Projeto Educativo Municipal – Leiria Concelho Educador, ESECS, Ciclo de Encontros Regionais da Educação.

“Escola de Todos para todos”, 2º encontro Projeto Educativo Municipal – Leiria, Concelho Educador, teatro Miguel Franco, Ciclo de Encontros Regionais da Educação.

“Educação e Cidadania –‐ Colaborar faz toda a diferença”, 3º encontro Concelho do Educador, ESECS, Ciclo de encontros Regionais da Educação.

Desafios em Família – atividades propostas pela Escola das Emoções, em Dia de Escola Aberta aos Pais.

Workshop “Terapia do Riso”, no âmbito da receção ao grupo HESTIA, Erasmus +.

“I Encontro de Educação Inclusiva – diversidade partilhada”, organizado pelo Agrupamento de Escolas do Alto do Lumiar Oradora no painel "O caminho é pelos afetos", no auditório da biblioteca Orlando Ribeiro, Lisboa.

Seminário "Dia internacional da Família – as famílias de hoje e os desafios do futuro", iniciativa da Câmara Municipal de Leiria. A Diretora participou como oradora, apresentando o projeto Educar as Emoções.

7ª Conferência Internacional de Igualdade Parental no séc. XXI "Parentalidade e justiça: práticas e dinâmicas", iniciativa da Associação Portuguesa para a Igualdade Parental e defesa dos direitos dos filhos, Teatro Miguel Franco, Leiria. A Diretora moderou um painel.

Escola Virtual: ensinar e aprender múltiplos suportes, Porto Editora, no Jardim‐Escola João de Deus de Leiria.

Backoffice e Área Reservada, Belo Digital – Agência de Comunicação, no Jardim‐Escola João de Deus de Leiria.

Formação para o Concerto Sinfónico “O Principezinho: Um Musical para Plateia e Marionetas”, Foco Musical, no Jardim‐Escola João de Deus de Leiria.

Práticas em Educação Inclusiva: 54/2018 – do enquadramento legal à prática, Caidi, Jardim‐Escola João de Deus de Leiria.


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Ações de formação – Alunos

“O Que Queremos Para o Mundo?”, iniciativa do Instituto Mundos, Brasil, dirigida aos alunos, no Jardim‐Escola João de Deus de Leiria.

“O mundo vais percorrer e as culturas conhecer” ateliês de vários países (Brasil, França, Marrocos, Índia e Austrália) da iniciativa da ESECS Leiria.

“Prevenção e sensibilização para a saúde oral”, com rasteiro, Melo Clinic.

Xícara, ateliê de cerâmica, atividade no Jardim‐Escola, no âmbito do Dia da Mãe.

Workshop “Importância da proteção solar”, promovido pela Farmácia Sanches.

Higiene Oral, rastreio e formação, GSD Dental Clinics.

Oficina pedagógica, “O rebelde do Lapedo”, Museu de Leiria.

A história que se quer contar M(i)mo – Museu da Imagem em Movimento.

Roteiro Pequenos Condutores – aulas de segurança rodoviária na escola de trânsito de Leiria.

Workshop “Brincar com a nossa história”, Museu da Imagem, Leiria.

Workshop “Ouvir para ver”, uma visita guiada ao Castelo de leiria, em celebração do Dia da Árvore, da Floresta e da Poesia.

Workshop “Há cor e vida no moinho”, “A dobrar eu vou criar” e “Grão a grão, pão com tradição”, no âmbito da Festa dos Museus.

Workshop “Light painting” – MIMO – museu de imagem e movimento.

“Do Museu de Leiria à cerca do Convento”, peddy paper museu de Leiria.

Fun Ceramics – ateliê de cerâmica (confeção de presente para o dia do pai).

Oficina de jogos “Nos Tempos dos Reis”, Castelo de Leiria.


Sessão de Entrega de Prémios de Mérito – evento realizado no Teatro José Lúcio da Silva. Os alunos Beatriz Clara, Afonso Amaro, Maria Luís Caixeiro receberam o prémio pelas mãos

de Anabela Graça, Vice‐Presidente da Câmara de Leiria e Vereadora da Educação.

“Liberdade Sempre” – musical dos alunos do Jardim‐Escola João de Deus, que foram responsáveis pelo momento recreativo da sessão solene das comemorações do 25 de Abril, promovida pela Câmara Municipal de Leiria, no Teatro José Lúcio da Silva. O evento contou também com a abertura pelo Coro Infantil do Jardim‐Escola João de Deus, que interpretou o Hino Nacional. Estiveram presentes o Presidente da Câmara Municipal de Leiria, o Presidente da Assembleia da Câmara Municipal, os Vereadores, o Presidentes da União de Freguesias.

Vive‐se Música, espetáculo que organizámos e que contou com a atuação dos grupos Cantares do Vento, de Paúla, Coro Stoffel, de Leiria, e Tuna da Universidade Sénior do Rotary Club, Porto de Mós. Teve lugar no Cineteatro de Porto de Mós, às 16 horas e destinou‐se a reunir os lares de idosos do conselho de Porto de Mós.

Missa da Glória, Concerto de Natal realizado na Igreja do convento da Portela, iniciativa da Câmara Municipal e da Paróquia de Leiria. Atuaram o Coro da Universidade de Aveiro, o Coro de Iniciação da Câmara Municipal de Leiria, o Coro da Escola de Música do Orfeão de Leiria. A direção representou o Jardim‐Escola.

Recebemos a visita dos alunos do Instituto de Desenvolvimento Social de Lisboa, para almoço, visita às instalações e compreensão das metodologias.

Recebemos, no mesmo âmbito, a InPulsar, Associação de Leiria que atua nos bairros mais carenciados de Leiria.

Projeto “O mundo vais percorrer e as (es)culturas conhecer”, iniciativa da ESECS, Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria.

3º Meeting do Projeto HESTIA, em Bruxelas, Bélgica, com mobilidade de docentes e alunos.

4º Meeting do Projeto HESTIA, em Barcelona, Espanha, com mobilidade de docentes e alunos.

5º Meeting do Projeto HESTIA, em Leiria. Recebemos os docentes dos países


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participantes: Holanda, Grécia, Itália, Espanha e Bélgica.

Cerimónia de inauguração de iluminação de Natal, na Fonte Luminosa, iniciativa da Câmara Municipal de Leiria. Esteve presente a direção e vários alunos do Jardim‐Escola com as respetivas famílias.


Projeto Erasmus+ Helping Students in Acceptance com atividades vocacionadas para a aceitação e a integração de refugiados, com mobilidade de docentes e 12 alunos do 4º ano ao longo dos dois anos de projeto. O projeto terminou com a vinda dos docentes dos países parceiros, com o congresso realizado na ESESCS). No âmbito desta última mobilidade visitámos Nazaré, Mosteiro de Sta. Maria da Vitória, Mosteiro de Alcobaça, Óbidos e todos os monumentos de Leiria.

Educar as Emoções – projeto pioneiro no país, com alunos do Bibe Encarnado e do Bibe Azul, este ano alargado ao 3º ano, no âmbito das Academias Gulbenkian.

Projeto Conta‐me como era... Ensina‐me como é!, projeto intergeracional num protocolo com o Lar Nossa Senhora da Encarnação da Misericórdia de Leiria.

Projeto Conhecer Melhor Leiria, Peddy Paper pela cidade.

Feira de Maio

Projeto “Uma Escola de Afetos”, com promoção de atividades de escola impulsionadoras de afetos.

Projeto Colónia de Férias, com a promoção de atividades com saídas diárias promovidas em julho (tempo de férias). As atividades realizadas encontram‐se inseridas no âmbito das visitas de estudo.

Leiria Cidade Natal. Estivemos representados na Avenida da Solidariedade, numa venda de Natal, com o objetivo de divulgar à comunidade o Jardim‐Escola, os trabalhos dos alunos e dos docentes.

Mercadinho Semanal, venda de frutas e legumes, iniciativa dos pais dos alunos do 4º ano, no Jardim‐Escola João de Deus.

Projeto sopa.come, da Unidade de Saúde Pública.

Cerimónia de homenagem aos Combatentes da Grande Guerra, no monumento aos Combatentes, iniciativa da Liga dos Combatentes e da Câmara Municipal de Leiria. Participaram todos os alunos do Jardim‐Escola, que depositaram, um a um, uma flor no monumento, e o Coro Infantil entoou o Hino Nacional.

A decorrer no Jardim‐Escola ao longo do ano letivo: Educar as Emoções, Yoga, Natação*, Karaté, Dança Criativa com a Escola de Dança Diogo de Carvalho, JUVELis, Oficinas Criativas Crescer com Arte, Coaching Escolar, Boardgamers de Leiria (jogos de tabuleiro modernos), Corvos do Lis (xadrez), Guitarra, Piano, The Inventors (robótica). *Atividades a decorrer fora das instalações, em protocolo com o Jardim‐Escola.

Projeto AMA – Academia do Movimento Ativo, parceria com a Santa Casa da Misericórdia de Leiria.


Missão Pijama, Associação Mundos de Vida – os alunos do Jardim‐Escola angariaram 1173,48 €.

XXXIV Sarau de Atividades Corporais da CERCILEI, com participação dos alunos do Bibe Azul em representação da Infantil e alunos e dos alunos e docentes do 4º ano, em representação do 1º Ciclo.

Campanha “Fazer o Natal acontecer”, recolha de brinquedos e livros para as Ludotecas João de Deus.

Encontros Intergeracionais, atividades interativas no Lar Nossa Senhora da Encarnação.

Campanha do Pirilampo Mágico – venda de pirilampos no Jardim‐Escola, para ajuda da Cercilei.

Animação de Lares de Idosos do concelho de Leiria, com o Coro Infantil e declamação de poemas de João de Deus.

Operação 10 milhões de estrelas – um gesto pela paz, Cáritas de Leiria.

Campanha de Natal da Cercilei, com a venda de Kits de chocolates‐presente.

Chapéus com aTTitude, com a confeção de chapéus criativos, posteriormente expostos


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para recolha de fundos destinados à promoção de cuidados paliativos pediátricos, no âmbito da ação internacional The International Children’s Palliative Care Network. Desfile e concurso de chapéus com atribuição de prémios.

Recolha de Livros para a Inpulsar – alunos carenciados dos bairros sociais.

Avenida da Solidariedade.

Valorlis (recolha de materiais reciclados ao longo do ano letivo).

Atividades de dinamização da leitura

Sessão de Leitura Animada para os alunos da Infantil, iniciativa da Escola Superior de Educação e Ciências Sociais.

Receção ao autor e contador de histórias Jorge Serafim, no âmbito do Dia de escola Aberta aos Pais.

Maratona de Leitura Infantil, no âmbito do Mercado do Livro de Leiria, Livraria Arquivo.

Semana da Leitura, promovida pela Biblioteca Afonso Lopes Vieira.

Visita à 22ª Feira do Livro da Cidade de Leiria, com participação nos ateliês e encontros de autores, iniciativa da Câmara Municipal de Leiria.

Projeto Leiria a Ler, Câmara Municipal de Leiria.

Biblioteca Afonso Lopes Vieira, com visita e registo para cartão de leitor.

Ida ao marco do correio para enviar uma carta ao Pai Natal. Os CTT respondem a todos os alunos, em nome do Pai Natal. Para uma grande parte dos alunos é a primeira correspondência que recebem em seu nome.

Envio surpresa, via CTT, de um postal para os Pais, escrito e ilustrado pelos alunos.

Histórias da Ajudaris’19, festa de lançamento do Livro no Teatro Miguel Franco. Marcou presença a turma vencedora com a educadora Helena Figueiredo e o Coro Infantil do Jardim‐Escola foi responsável pelo encerramento.

A história de Pina – história animada no livro, Centro de Interpretação Ambiental de Leiria.

“João e Inês e as suas lancheiras”, apresentação do livro na FNAC.

“Conto e Cantos para Infância”, Teatro José Lúcio da Silva.

“Eu sou a floresta” apresentação do livro de Pedro Oliveira, Celeiro da Casa do Terreiro, Fundação Caixa Agrícola.

“Simão e o Livro Mágico”, espetáculo no Teatro José Lúcio da Silva.

Hora do conto “Os Direitos vão à Escola”, Biblioteca Afonso Lopes Vieira.

“Dinis, um destino português”, apresentação do livro de José Jorge, Biblioteca Afonso Lopes Vieira.

Apresentação do livro “Mariana num mundo igual”, pela autora, Mariana Monteiro, ESECS, no âmbito do congresso.

“A bruxinha que queria ter amigos” – apresentação do livro no Castelo de Leiria.

“Histórias e cantorias a granel”, Ana Moderno e Liliana Gonçalves – Casa Museu João Soares.

“Histórias de frio a pavio”, leituras partilhadas, Biblioteca Afonso Lopes Vieira.

Lançamento do livro “Há abelhas mágicas na floresta do bailadouro” de Silvina Coelho Patrício, nas galerias SãoÓtica, com apresentação de Gonçalo Lopes, presidente da Câmara Municipal de Leiria.

Apresentação do livro “Mãe, fui devolver o mano” de Celine Gomes, Jardim‐Escola João de Deus.

Outras atividades

Assembleia de Pequenos Deputados 2019, atividade da iniciativa da Assembleia Municipal da Câmara Municipal de Leiria. Os alunos do Jardim‐Escola, com o tema “juntos por uma Leiria melhor”, apresentaram uma proposta de valorização do nosso castelo. Contou com a presença do presidente da câmara, da vereadora da educação e do presidente da assembleia.

Sessão de encerramento do projeto Erasmus + School September, iniciativa da ludotempo e dos docentes e estudantes da Berufsbildende Schuken des Landkreises.

Gala Comemorativa dos 475 anos de Misericórdia de Leiria. Esteve presente a Direção e participou o Coro Infantil do Jardim‐Escola João de Deus.


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A cerimónia de inauguração da exposição Criança com direitos… mundo sem defeitos!, que coincidiu com a inauguração do espaço do Welcome Center de Leiria após as obras de reabilitação, contou com a animação do grupo Forbidden e do Coro Infantil do Jardim‐Escola João de Deus, bem como com a presença de Gonçalo Lopes, Presidente da Câmara Municipal de Leiria, Pedro Machado, Presidente do Turismo Centro de Portugal, Pedro Rodrigues, Vice‐Presidente da Associação de Jardins‐Escolas João de Deus, Vereadores e outras entidades locais. Do Jardim‐Escola João de Deus estiveram presentes a direção, os docentes, os alunos e seus familiares.

Grande Concerto Banda de Música da Força Aérea Portuguesa, no âmbito do seu 60º aniversário, Teatro José Lúcio da Silva.

Receção da Imagem Peregrina Internacional do Centenário de Nossa Senhora de Fátima, Capítulo Geral das Ordens Dinásticas da Casa Real Portuguesa. Realizámos uma curta romaria com a imagem de Nossa Senhora, atividade aberta aos pais, e recebemos os utentes do Lar Nossa senhora da Encarnação, que também ofereceram, junto com os nossos alunos, uma pomba da paz, no final da homilia.

Circo matemático, no âmbito do congresso.

Demonstração da modalidade de basquetebol pelos atletas da União Desportiva de Leiria.

Aula de dança pela bailarina e professora de dança Marta Coutinho, no âmbito da candidatura de Leiria à Capital Europeia da Cultura.

Projeto Brincar de Rua.

Cerimónia de entrega de prémios do concurso Uma Aventura Literária 2019 da Caminho, no Pavilhão Carlos Lopes, Lisboa.

Escola Osnabrück in Melle. Recebemos Docentes e formandos da licenciatura em educação no nosso jardim‐escola com visita das instalações, apresentação de atividades e esclarecimento sobre metodologias.

145º aniversário da PSP, comemorações em Dia Aberto na PSP de Leiria – apresentação às crianças das diversas valências da PSP: investigação criminal, defesa pessoal, exposição de meios policiais, pista rodoviária, demonstração das equipas de inativação de

explosivos e segurança em subsolo, demonstração das equipas de cinotecnia.

Festa da criança, no âmbito do Dia da Criança – Estádio Municipal, com atividades diversas.

Festa Ajudaris, no Teatro Miguel Franco. Participou o Coro Infantil e foi lida, com apresentação de imagens em powerpoint, a história vencedora.

Danças intergeracionais num encontro entre os alunos de Jardim‐Escola João de Deus e os alunos da Academia sénior do IPL.

Desfile de chapéus no âmbito do concurso Chapéus com aTTitude. Formaram o júri local a Vereadora do Desenvolvimento Social, Dra. Ana Valentim, a Dra. Margarida Henriques, responsável pela Unidade de Cuidados Paliativos Pediátricos do Centro Hospitalar de Leiria.

Projeto Brincar de Rua, Ludotempo.

Exercício a “Terra Treme”, iniciativa da Direção Geral da Educação no âmbito do dia internacional para a redução de catástrofes.

Venda de T‐shirts pintadas pelos docentes do Jardim‐Escola, em angariação de fundos para a Viagem de Descoberta).

Leiria Cidade Natal, atividades promovidas pela Câmara Municipal, destinadas às crianças, incluindo uma pista de gelo e passeio de comboio natalício pela cidade. Viagem do Pai Natal, com visita à Exposição de Legos, participação nas Brincadeiras Saltitantes e no Recreio dos Duendes, que decorreu na Fábrica do Pai Natal.

Festa de Natal do Jardim‐Escola, no auditório do Seminário Diocesano de Leiria.

Festa dos Museus 2019, com apresentação do Coro Infantil e participação em vários ateliês.

Leiria em Família, Comemoração do dia Internacional da Família no Mercado de Santana.

Mercado da Terra, iniciativa da Câmara Municipal de Leiria.

Festival A Porta – participação dos alunos nos ateliês propostos.

À descoberta de Leiria, peddypaper com visita aos monumentos locais.


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Comboio turístico pela cidade, iniciativa da ACILIS.

Oficina criativa “Há cor e vida no Moinho”, Museu Moinho de Papel.

Cantar as Janeiras.

Cabazes com venda de rifas e venda de bolos e compotas (para o mesmo fim).

“Impressa de Leiria na História”, apresentação do livro de Joaquim Santos (jornalista e pai de alunos), na Igreja da Misericórdia de Leiria‐ Centro de Dialogo Intercultural de Leiria.

Comemorações do 22º Aniversário do Museu Escola, Escola Superior de Educação e Ciências Sociais.

Comemorações do dia do Município 22 de maio, em sessão solene na Câmara Municipal.

Cápsula do tempo, atividade intergeracional na caixa‐forte da galeria de arte do Banco de Portugal.

Visita à loja Mundo Animal com explicação sobre os vários animais e os cuidados a ter.


Carnaval, com desfile de tema livre pelas ruas da cidade, em interação com as escolas locais e o acompanhamento dos pais.

Páscoa – confeção do folar e trabalhos alusivos.

Dia do Bolinho – confeção dos tradicionais bolinhos do Dia de Todos os Santos e confeção da saca.

Natal, festejado em variados eventos.

Dia de S. Martinho, com o habitual magusto e a visita da Maria Castanha.

Visita do Pai Natal ao Jardim‐Escola.


Comemorações do Dia do Município, salão nobre da Câmara Municipal de Leiria.

Dia Internacional da Paz.

Dia dos Afetos.

Dia da Mobilidade – ateliês desenvolvidos pela CML, sobre as energias renováveis.

Dia do Animal de Estimação – vinda dos animais à escola, no âmbito do estudo das

classes dos animais. Tivemos coelhos, pintos, cães, gatos, passarinhos, peixes.

Dia Europeu Sem Carros, participação nas atividades de rua promovidas pela Câmara Municipal de Leiria, com o apoio de outras entidades concelhias.

Dia da Criança, saída comemorativa ao Estádio Magalhães Pessoa, iniciativa da Câmara Municipal de Leiria.

Dia do Pai e Dia da Mãe.

Dia dos Reis, com confeção de Bolo‐Rei e cantar das janeiras.

Dia da Europa, com o içar da bandeira e outras cerimónias no edifício dos Paços do Concelho.

Dia Mundial da Energia, atividades de sensibilização no centro de Interpretação Ambiental de Leiria.

Dia de S. Martinho.

Dia Nacional da Pijama, Missão Pijama, da organização Mundos de Vida.

Festa do Halloween, iniciativa de um grupo de pais.


Dia de Aulas ao Ar Livre, iniciativa Skip.

Dia Mundial da alimentação.

Concursos

ERASMUS+, com o projeto BeEmotional‐Techie: Bridges Between Emocional Learning and Technology, com uma convenção de 64 940 € e uma primeira mobilidade a Budapeste, Hungria.

Concurso “Uma Aventura Literária… 2019”, promovido pela Editorial Caminho. Prémios nas modalidades:

Texto Original, 1º Prémio para a turma do Bibe Amarelo B;

Desenho, Menções Honrosas para as alunas Francisca Bernardes e Jéssica Ferreirinho. Prémio constituído por livros para os alunos premiados, para a escola e para os educadores envolvidos.

Concurso MiniMakroChef, iniciativa da Santa Casa da Misericórdia de Leiria, no âmbito da 3ª Edição da Aldeia da Alimentação Saudável. A aluna Alice Rodrigues angariou o 1º Lugar e


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teve como prémio ser assistente por um dia do Chef Chakall e vales de refeições em diversos restaurantes de Leiria.

Concurso “Leiria, A Nossa Cidade”, promovido pela Câmara Municipal de Leiria, no escalão do 1º Ciclo granjeámos o 3º Lugar com um trabalho do aluno Salvador Mateus. O prémio foi constituído por uma coluna de som e outros materiais, bem como entradas gratuitas em vários espetáculos agendados na cidade.

Concurso Chapéus com aTTitude. Foi vencedora (em ex‐aequo na lista nacional de premiados) a aluna Alice Belo. No concurso interno foram vencedores os alunos Alice Belo, Carlota Petisca, Mafalda Barros, Hugo Rebelo, Carolina Abreu e Alice Gaspar. A entrega de prémios ainda não teve lugar.

ERASMUS+, com o projeto Helping Students In Acceptance. Mobilidade (também de alunos) a Barcelona e receção em Portugal, com congresso “Culturas do Entendimento e do Acolhimento – práticas diversas para a inclusão”. Convenção de 11 998 €.

Concurso de Máscaras, promovido pelo Museu Escolar dos Marrazes. O Jardim‐Escola alcançou o 2º prémio com a criação de duas máscaras com material reciclado. O prémio atribuído foi material escolar.

Concurso Histórias da Ajudaris’19, projeto de solidariedade. O Bibe Amarelo foi premiado com a sua produção Um bonito jardim, e o 2.º Ano B com o texto Salvamento. O prémio para ambas as turmas constou da publicação das histórias no livro Histórias da Ajudaris.

Prémios de Mérito, atribuídos pela Câmara Municipal de Leiria, pelo Presidente da Câmara e pela Vereadora da Educação, aos alunos Beatriz Clara, Afonso Amaro, Maria Luís Caixeiro, numa cerimónia que teve lugar no teatro José Lúcio da Silva. Receberam bolsas para visitas/entradas em concertos, museus e eventos de promoção das artes.

Participação no desafio “Cantas‐me uma história?” da Ajudaris, com a história do Capuchinho Vermelho, interpretada pelo Coro infantil do Jardim‐Escola João de Deus, letra de Vera Sebastião e música de Flávio Cardoso.

Campeonato Nacional de Multipli, iniciativa do Instituto Politécnico de leiria (Escola Superior de Educação e Ciências Sociais).

Concurso “Segurança para Todos” com o tema “Condutores Atentos+ Peões Atentos Zero Atropelamentos”, iniciativa da Renault.

XV Concurso Artistas Digitais.

Concurso Matematrix.

Concurso Imagens contra a corrupção promovida pelo Conselho de Prevenção da Corrupção.

Concurso “A melhor carta 2019” .

Candidatura ao prémio do concurso Boas Práticas de Envelhecimento Ativo e Saudável, com apresentação de um cartaz do projeto intergeracional “Conta‐me como era… aprende como é…”. O poster foi apresentado pelo Lar Nossa senhora da Encarnação.

Concurso “Escola Amiga da Criança”.

Espetáculos

Teatro: “A revolução na Caixa de Costura”, Histórias

com Asas, Jardim‐Escola João de Deus.

25ª Edição do Festival de Teatro de Leiria, iniciativa da Câmara Municipal, com apresentações no Teatro Miguel Franco, de “Problemático, eu?”, Agrupamento de escolas D. Dinis.

“Ser Portugal”, Agrupamento de Escolas de Colmeias.

“Sala 51”, Escola Monsenhor José Galamba de Oliveira.

“Alice no País das Maravilhas”, Colégio Conciliar de Maria Imaculada;

“Muito Barulho por nada”, Associação cultural Filho do Meio.

“Os Miúdos da Serra”, de Alqueidão da Serra.

“1/4 de Natal”, Leirena Teatro, Jardim‐Escola João de Deus.

“… num farol” – Animateatro, Casa Museu João Soares.

“A salta‐pocinhas”, grupo de teatro Trópico de Artes Produções, Jardim‐Escola João de Deus.

“Bom dia! E primeiro…um dragão!” – teatro de boas vindas, de Estela Lopes, Jardim‐Escola João de Deus.


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“À espera das árvores”, teatro infantil no âmbito do Dia mundial da Floresta Autónoma, Teatro Miguel Franco.

Teatro musical: “Rainha da neve”, musical de La Feria,

Politeama, Lisboa.

“Viagem pelo corpo humano”, musical Plano 6, Tivoli, Lisboa.

“Heidi”, Teatro Infantil de Lisboa, Casa do Artista, Lisboa.

“A cigarra e a Formiga”, musical promovido pela Protagoniza Magia Associação.

“O Principezinho: um Musical para Plateia e Marionetas”, Foco Musical, Ecoparque, Santa Maria da Feira.

“Flautista de Hamelin”, musical pelo teatro Bocage, Casa Museu João Soares.

Música: Os Iberzitos vão à música, III Ciclo de Concertos

Didáticos, Teatro José Lúcio da Silva, Leiria.

37º Festival da Música, Orfeão de Leiria, Solar dos Ataídes, Leiria.

“Crianças ao Palco”, musical no Estádio Municipal de Leiria.

“Les paraphies de Cherbourg”, Concerto da Orquestra Calouste Gulbenkian, Fundação Calouste Gulbenkian.

Ópera “A floresta”, projeto infantil da Orquestra Filarmónica das Beiras, no Teatro José Lúcio da Silva.

“Cantar tradições em Leiria”, espetáculo musical no Teatro José Lúcio da Silva, iniciativa de Câmara Municipal.

Dança: Gala 12º aniversário da Escola Dança Diogo de

Carvalho.

Dia Mundial da Dança, pela EDOL (Escola de Dança do Orfeão de Leiria).

Cinema: Sessões de cinema no Jardim‐Escola nas noites

de sexta‐feira, atividade promovida pelos pais dos alunos finalistas, no Jardim‐Escola João de Deus. Passaram os filmes que se encontravam em cartaz:

A vida secreta dos nossos bichos 2;

Lego 2;

Wifi Ralph – quebrando a internet;

Toy story 4;

Ugly Dolls;

Trouble, Aventura na cidade.

“Snow, o espelho da Rainha”, filme no Teatro Miguel Franco.

Angry Birds 2, Cinema City.

Planeta Willy, Cinema City.

Playmobile, o Filme, Teatro Miguel Franco.

Circo: Circo no Coliseu dos Recreios.

Circo Jorge Cardinali, Leiria.

Exposições

Exposição “Criança com direitos… mundo sem defeitos”, patente ao público no Welcome Center de Leiria, cumpriu os objetivos realçar nos adultos a responsabilidade de promotores dos direitos que as crianças têm enquanto cidadãos e sensibilizar as crianças para a compreensão e interiorização dos seus direitos, convidando‐as a debatê‐los, numa atitude crítica e de reflexão. A exposição pretendeu ainda assinalar os 60 anos da Declaração do Direitos da Criança e os 30 anos da Convenção aprovada pela ONU.

Exposição de pintura “Um Novo olhar sobre Leiria”, de Artur Franco, na Galeria Casa do Terreiro.

Exposição interativa “A minha aventura pela história de Portugal” Museu das Crianças.

Lesk‐ Leiria Skechers – comemoração do 1º aniversário, exposição de desenhos junto à Fonte Luminosa e sessão de trabalho no Museu de Leiria.

“Singular do Plural”, exposição fotográfica na Biblioteca José Saramago, Instituto Politécnico de Leiria.

Exposição “Pensar é guardar”, integrada na comemoração dos 50 anos de germinação Leiria/ Tokushima.

Semanas Culturais

Projeto H.E.ST.I.A, Erasmus+, com realização de visitas interescolas europeias e desenvolvimento de atividades relacionadas com integração de refugiados. O projeto,


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coordenado pela Grécia, conta também com a participação de Espanha, Holanda, Bélgica e Itália. Em 2018 tivemos mobilidades à Holanda, Bélgica e Itália. Nestes dois últimos países tivemos também mobilidade de alunos. Usufruímos, em 2019, de três semanas culturais em Bruxelas, Barcelona e Leiria.

Semana da Leitura, iniciativa da Biblioteca Afonso Lopes Vieira – participação do Jardim‐Escola com declamação de poemas de João de Deus.

Semana da Educação e Ambiente, iniciativa da Câmara Municipal de Leiria.

Semana Internacional da Educação Artística, “Há música na Escola”, concerto do Coro Infantil do Jardim – Escola João e mostra de peças em Orff.

Homenagens

11º Encontro dos Antigos Alunos (1943‐1958), almoço/convívio no Pinhal da Quinta. Foi homenageado o Antigo Aluno Albert Villar, ator. O encontro, que contou com a presença de Carlos Lopes, também homenageado, foi animado pelo grupo Forbidden.

Cerimónia Comemorativa do 83º aniversário do Jardim‐Escola João de Deus, também com a presença da Comissão de Antigos Alunos e a Comissão de Honra dos 75º Aniversário do Jardim‐Escola.

Participações de pais/encarregados de educação

Dias de Escola Aberta aos Pais – um por período.

Visitas de estudo do 2º período, em Dia de Escola Aberta (descritas nas visitas de estudo).

Festa de Natal.

Desfile de Carnaval, com o tema “O Pinhal de Leiria”, iniciativa da Câmara Municipal.

Festa de Encerramento das atividades letivas. De manhã apresentamos, na sala, os Jogos de Conhecimentos, em que a criança através do jogo demonstra os conhecimentos apreendidos ao longo do ano letivo. Na parte da tarde promovemos a cerimónia de entrega da Cartilha Maternal aos alunos do Bibe Azul, e dos diplomas aos alunos finalistas. Os pais apresentam várias coreografias que ensaiaram

ao longo do último período. Terminamos com um lanche/convívio de grelhados mistos.

Dinamização de aulas temáticas, de acordo com a sua profissão, com os conteúdos programáticos ou com comemoração de dias festivos:

Tardes de poesia;

Horas do Conto;

Profissões;

Energias alternativas;

Cuidados com os animais de estimação

Importância da reciclagem, da poupança e do reaproveitamento.

Os pais também marcam presença aquando das participações do Jardim‐Escola na comunidade envolvente.

Leiria, Cidade Natal, os pais responsabilizaram‐se pela abertura da Avenida da Solidariedade.

Sessões de cinema, sexta‐feira à noite no Jardim‐Escola. Os Pais dos Alunos Finalistas são os promotores.

Tasquinhas de Inverno, no mercado de Sant’Ana, evento promovido pelos Pais dos Alunos Finalistas, com o apoio da Câmara Municipal de Leiria.

Protocolos com outras instituições/parcerias

Lar Nossa Senhora da Encarnação, Misericórdia de Leiria, com o projeto “Conta‐me como era… Aprende come é”.

Associação Escola das Emoções, no âmbito do projeto Educar as Emoções.

Instituto Politécnico de Leiria, protocolo de cooperação no âmbito da formação – receção de estágios curriculares, Cursos TeSP em Intervenção em Espaços Educativos .

ISCTE‐IUL, no âmbito da candidatura a um Projeto Erasmus+.

Escola Superior de Tecnologia e Gestão, na componente de formação em contexto de trabalho dos Cursos de Especialização Tecnológica.

Escola Superior de Educação e Ciências da Sociais de Leiria, para cooperação na receção de alunos para realização de estágios no âmbito da licenciatura do curso de Educação


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Social e de estágio Curricular do Curso de Desporto e Bem‐Estar e realização de estudos no âmbito da unidade curricular Sociologia e Antropologia da Educação. Estabelecemos parceria também no âmbito do congresso.

Escola Superior de Saúde de Leiria, realização de estudo no âmbito da unidade curricular de Investigação Aplicada da Licenciatura de Dietética.

Agrupamento de Escolas Domingos Sequeira para receção de estágios no âmbito do desenvolvimento de atividades de transição para a vida pós‐escolar.

Escola Monsenhor José Galamba – protocolo de cooperação no âmbito da Formação em Contexto da Trabalho, curso científico‐tecnológico de educação Social.

Escola Secundária Francisco Rodrigues Lobo, protocolo de cooperação no âmbito da Formação em Contexto de Trabalho, acolhimento de estagiários do Curso Profissional de Técnico de processamento e controlo de qualidade alimentar.

EPAMG – Escola Profissional e Artística da Marinha Grande, realização de estágio curricular no âmbito do Curso Técnico de Apoio Psicossocial.

Piscinas Municipais e a Associação Bairro dos Anjos, com a promoção de aulas de natação.

Centro de saúde Gorjão Henriques, no projeto “Higiene Oral”.

Centro de saúde Arnaldo Sampaio, no âmbito do projeto “Sopa.Come”.

CEERIA – Centro de Educação Especial, Reabilitação e Integração de Alcobaça, Protocolo de Cooperação em Formação, com receção de estagiários no âmbito dos TeSP.

Câmara Municipal de Porto de Mós, para promoção do espetáculo “Vive‐se Música”.

Agência Nacional Erasmus+, com dois projetos a decorrer em 2019.

Mosteiro de Santa Clara A – Velha, no âmbito do 3º Congresso de educação das Emoções.

Publicações/participações nos meios de comunicação social

“Pssst!!”, Jornal escolar com tiragem mensal.

“Somos Um Pouco de Todos”, publicação do livro anual com a participação de todos os alunos, abordando o tema em destaque no Projeto de Escola.

Publicações várias na imprensa local e nacional nomeadamente: Revista Ensino e Formação, Jornal de Leiria, Diário de Leiria, Região de Leiria, Notícias de Colmeias, Folheto Magazine.

Participação no livro “Histórias de Encantar” da Ajudaris, com as histórias “Um bonito Jardim” e “Salvamento”.

Visitas de Estudo

Viagem de Descoberta para os alunos finalistas, três dias em Ponta Delgada, com visita à Lagoa das Sete Cidades, praia do Pópulo, Furnas, Lagoa do Fogo, Lagoas Empadadas, Vista do Rei, Várzea, miradouro do Escalvado, Ferraria, Relva, Casa do Chá da Gorreana, Caldeira Velha, água d’alto, ilhéu de Vila Franca, Poça da Beija, centro histórico de Ponta Delgada.

Adventure Park, Cruz Quebrada.

Agromuseu Municipal Dona Julinha, Ortigosa, com os idosos do Lar Nossa Senhora da Encarnação.

Aldeia do Sobreiro de José Franco.

Alviela, Olhos D’Água.

Bambilocas, Quinta Pedagógica.

Barragem e Central Elétrica de Castelo de Bode.

Base Aérea de Monte Real.

Biblioteca Municipal Afonso Lopes Vieira – Visita guiada.

Bounce, Lisboa.

Canais da Ria de Aveiro nos moliceiros.

Carsoscópio, Centro de Ciência Viva do Alviela.

Casa‐Museu Afonso Lopes Vieira, S. Pedro de Moel.

Casa‐Museu João Soares, Cortes, Leiria.

Castelo de Leiria, peddy‐paper “O tesouro do mouro”.

Castelo de Porto de Mós.

Castelo e Vila de Óbidos, com caça ao tesouro no castelo e peddy‐paper cultural na vila.


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Centro de Interpretação da Batalha de Aljubarrota, S. Jorge.

Convento de Cristo, com visita animada “A Brincar com a História”, Tomar.

DinoParque, Lourinhã.

Eurolândia, parque temático, Porto de Mós.

Exploratório, Coimbra.

Fábrica Centro de Ciência Viva, Aveiro.

Fundação de Serralves, Porto.

Gravuras Rupestres do Tejo, Museu e margens do rio.

Grutas da Moeda, S. Mamede.

Jardim Botânico de Coimbra.

Jardim Zoológico, com visita guiada e ateliê “As classes dos animais”, Lisboa.

Lagoa da Ervedeira, com aulas de Stand Up Paddle.

Laserquest.

Lisboa Story Center.

M(I)MO, Museu de Imagem em Movimento, Leiria.

Panorâmico Aquaparque em Pombal.

Moinho de Papel, com o ciclo do pão e, posteriormente, oficina do papel reciclado, Leiria.

Mosteiro de Alcobaça.

Mosteiro de Santa Maria da Vitória, Batalha.

Mosteiro dos Jerónimos, Lisboa.

Museu Arqueológico do Carmo.

Museu da Criança.

Museu da Comunidade Concelhia da Batalha.

Museu de Leiria.

Museu do Carro Elétrico.

Museu do Pão com comboio turístico, Seia.

Museu do Vidro, Marinha Grande.

Museu Escolar dos Marrazes, Leiria.

Museu Nacional de História Natural e da Ciência.

Museu da Marioneta, Lisboa.

Museu do Cimento da Fábrica da Maceira.

Museu Joaquim Correia, Marinha Grande.

Museu Marítimo de Ílhavo.

Museu Municipal da Marinha Grande.

Museu Nacional do Traje, Lisboa.

My Camp, Quinta da Broeira, Cartaxo, com arborismo, slide, escalada e tiro ao alvo.

Oceanário, Parque das Nações, Lisboa.

Oficina Doce – história dos ovos moles, Aveiro.

Padrão dos Descobrimentos – visita guiada e visualização de filme sobre a cidade de Lisboa.

Palácio da Vila, Sintra.

Palácio Nacional de Mafra, Aula do Príncipe e Passos de Dança.

Parque dos Monges, Alcobaça.

Parque Rural tambor – Aveiras.

Pavilhão do Conhecimento, Parque das Nações, Lisboa.

Pedreira do Galinha – pegadas dos dinossauros, Fátima.

Pia do Urso, S. Mamede.

Piscinas do Reguengo de Fétal.

Planetário com a atividade Brincar com as estrelas, Lisboa.

Polícia de Segurança Pública de Leiria.

Portugal dos Pequenitos, Coimbra.

Praia da Vieira com aulas de Surf.

Praia das Rocas, Castanheira de Pera.

Quinta da Escola, Centro de Educação Ambiental no Parque Natural da Serra de Aire e Candeeiros, Alvados.

Quinta do Caracol – Coimbra.

Quinta Pedagógica do Arrife.

S. Martinho do Porto.

Tapada de Mafra.

Torre de Belém – visita guiada, Lisboa.

Universidade de Coimbra: Museu da Ciência, com sessão da Ciência ao vivo e Paço das Estrelas (Biblioteca Joanina, Capela de São Miguel, Paço Real).

World of Discoveries, Porto.

Passeio sensorial ao rio Lis.


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Visita dançada no moinho de papel.

Incluímos as visitas realizadas no mês de julho, no âmbito dos pacotes semanais Especial Férias.

Visitas recebidas

No âmbito do 83º aniversário do Jardim‐Escola, a comissão de antigos Alunos (1943‐1958).

Provedor da Santa Casa da Misericórdia, no âmbito do protocolo estabelecido com o Jardim‐Escola.

Gonçalo Lopes, Presidente da Câmara Municipal de Leiria, Vereadoras Anabela Graça e Ana Valentim, Pelouro da Educação e do Desenvolvimento Social, respetivamente.

Vereadora da Educação, Dra. Anabela Graça, Dra. Margarida Henriques, responsável pela Unidade de Cuidados Paliativos Pediátricos do Centro Hospitalar de Leiria, António Palmeira, artista plástico de Leiria, e o jornalista Mário Pinto, no âmbito da constituição do júri no Desfile de Chapéus com aTTitude.

Músicos da Sociedade Artística Musical de Pousos, numa atividade musical de divulgação dos instrumentos e dos cursos ligados à música, nomeadamente o ensino articulado no 5º ano.

A Comissão de Antigos Alunos (1943‐1958), bem como a Comissão de Honra, para almoço de agradecimento pelas homenagens prestadas ao Jardim‐Escola, bem como a antigos e atuais docentes.

Alunos chineses do Protocolo do Curso de Chinês/Português da Escola Superior de Educação e Ciências Sociais para atividades de interação com os alunos do 1º Ciclo, Jardim‐Escola João de Deus.

Alunos do 6º ano do Jardim‐Escola João de Deus de Ponta Delgada, no âmbito de uma visita de estudo realizada aos monumentos históricos da região.

Alunos do 4º ano do Jardim‐Escola João de Deus de Albarraque, no âmbito da Viagem de descoberta.

Alunos do 4º ano do Jardim‐Escola João de Deus da Figueira da Foz, no âmbito da Viagem de Descoberta, com visita realizada aos monumentos históricos da região.

Alunos e docentes do Instituto de Desenvolvimento Social de Lisboa.

Alunos da Escola Superior de Educação João de Deus e de outras instituições enumeradas nos protocolos, com quem temos parcerias para a realização de estágios de índole diferente, que vão acontecendo ao longo do ano letivo.

Docentes do Jardim‐Escola João de Deus de Alcobaça no âmbito da formação da Foco Musical, para o Principezinho.

Participações do Coro Infantil

“10 Milhões de Estrelas”, espetáculo de solidariedade da Cáritas Diocesana, Mercado Sant’Ana.

Receção aos alunos e docentes do Instituto de Desenvolvimento Social.

Abertura do 3º Congresso de Educação Emocional “Brincar e Crescer Saudável…. Com as emoções!, Faculdade de Psicologia e Ciências da educação da Universidade de Coimbra.

Abertura do Congresso Culturas do acolhimento e do entendimento, Escola Superior de Educação e Ciências Sociais de Leiria.

101º aniversário do dia do armistício, cerimónia de homenagem no Monumento aos Combatentes da Grande Guerra, Largo da infantaria 7.

Receção à autora Celine Gomes, no âmbito da apresentação do livro “Mãe, fui devolver o mano”.

Cerimónia de inauguração da exposição “Criança com Direitos… Mundo Sem Defeitos!”.

Festa de Natal do Jardim‐Escola, no Seminário Diocesano de Leiria.

Leiria Cidade Natal, Recreio dos Duendes, Jardim Luís de Camões, iniciativa da Câmara Municipal de Leiria.

Lar de Idosos Nossa Senhora da Encarnação, Dia de Reis.

Residencial XXI, residencial de idosos, Festa de Natal.

Lar de São Francisco, Festa de Natal.


105

Abertura das Comemorações da Rota das Freguesias, na Junta de Freguesia de Leiria, sede da união de Freguesias Leiria, Pousos, Barreira e Cortes.

Lar de Idosos de Alqueidão da Serra.

Lançamento do livro Histórias da Ajudaris’19, Mercado de Sant’Ana, Leiria.

Nota: O Jardim‐Escola de Leiria fechou na primeira quinzena de agosto, com a concordância dos Pais.

Jardim‐EscoladeAlvalade–Lisboa


Práticas em Educação Inclusiva: 54/2018: do enquadramento legal à prática.

Formação Higiene e Segurança Alimentar.

Anafilaxia.

Ações de sensibilização/Ateliers/pais/ docentes/não docentes

Alguns pais vieram ao Jardim‐Escola falar sobre as suas profissões, contar histórias.

Higiene Oral pelo Centro de Saúde de Sete Rios.

Ação de sensibilização sobre reciclagem.

Atelier de Educação pela Arte e Património para todos os alunos.

Ação de Sensibilização Super Sorrisos e Os Amigos do Super Sorrisos, para todos os alunos do 1º Ciclo.

Entrega de brinquedos oferecidos pelos alunos dos Jardins‐Escolas João de Deus aos meninos do Casal da Boba.


Atelier de Educação pela Arte e Património para todos os alunos.

Noite Europeia dos Investigadores.

Receção da Imagem Peregrina Internacional do Centenário de Nossa Senhora de Fátima.


Futsal – para os alunos do 1º Ciclo.

Atelier de teatro – para os alunos da Pré‐Escolar e 1º Ciclo.

Atelier de pintura – para os alunos da Pré‐Escolar e 1º Ciclo.

Ballet – para os alunos a partir dos 4 anos.

Xadrez – para os alunos do 1º Ciclo.

Inventors – para os alunos do 1º Ciclo.

Taekwondo – para os alunos a partir dos 3 anos.

Judo – para os alunos do 1º Ciclo.


Educar Para a Cidadania.

Angariação de brinquedos, livros e roupa para as Ludotecas João de Deus.

Movimento MSV – venda de t‐shirts e livros.

Recolha de fraldas para a Ajuda de Berço.

Eventos Tradicionais

Dia de São Martinho.

Carnaval.

Dia de Reis.

Festa de Natal.

Dias Temáticos

Halloween.

Festa final dos alunos do 4º Ano e jantar de Finalistas.

Dia do pai com elaboração de uma lembrança.

Dia da mãe com elaboração de uma lembrança.

Dia da criança.

Festa da Centésima Lição.

Concursos/projetos

“Vamos todos ao Mercado” no Mercado de Alvalade.

Quiet Time.

Ecovalor “Separa e Ganha”.

Super Sorrisos.

Educar Para a Cidadania – Banco Alimentar.


Uma Aventura Literária.


Clube do Livro.

Olimpíadas de Português.


106

Donativos Recebidos

Oferta de vários livros, brinquedos e jogos por parte de vários alunos.

Espetáculos

"No Fundo do Mar" por Estação das Letras.

“Heidi” no TIL.

Festa de Natal.


Feira do Livro.

Feira do Livro de Inglês.


Comemoração do dia de João de Deus.

Jantar de Natal com todos os funcionários dos Jardins‐Escolas de Lisboa.

Participações com outros parceiros

Banco Alimentar.

O Pequeno Buda.

Escola de Artes em Movimento.

Associação Desportiva Pastéis.

Estrelas de São João de Brito.

Participações de Pais

Dia aberto aos Pais – demonstração de atividades.

Festa de Natal.

Festa de Fim de Ano.

Alguns Pais vieram falar da sua profissão, realizar experiências ou contar histórias.

Reunião de Pais e entrega das Avaliações.

Protocolos entre escola e outras Instituições

Escola de Artes em Movimento.

Caidi.

Conselheiros da Visão.

Foco Musical.

Cambridge.

Projeto de Educação pela Arte e Património.

Publicações

Edição semestral do jornal escolar “Diário de Alvalade”.

Vídeo da Festa de Natal.

Visitas de Estudo/Finalistas

CIBA.


Palácio Nacional de Sintra.

Planetário Calouste Gulbenkian.

Caravel on Wheels.

Lisboa Story Centre.

Jardim Zoológico.

Lagar Oliveira da Serra.

Vale da Rosa.


Oeste Infantil em Torres Vedras.

Parque dos Dinossauros da Lourinhã.

Quinta Pedagógica dos Olivais.

Padrão dos Descobrimentos.

My Camp na Quinta da Broeira.

Viagem de Finalistas: Algarve.

Exposição Photo Ark.

Museu da Carris.

Borboletário Tropical de Santa Margarida.

Castelo de Almourol.

Palácio Nacional da Ajuda.

Museu Nacional do Azulejo.

Feira do Livro de Lisboa.

Parque Aventura na Figueira da Foz.

Museu do Sal.

Museu da Água.

Jardim Botânico da Ajuda.

Museu das Crianças.

Pavilhão do Conhecimento.

Ruínas de Troia.

Visitas Recebidas

Jardim‐Escola João de Deus – Viseu.

Jardim‐Escola João de Deus – Torres Vedras.

Nota: O Jardim‐Escola esteve aberto durante todo o mês de agosto.


107

CentroInfantilIdeAlvalade–Lisboa


Potofólios Digitais na avaliação em creche e pré‐escolar – 11 de dezembro – Escola superior de educação de Lisboa.

Histórias no laboratório – As Ciências na creche e pré‐escolar – 7 de fevereiro – Escola superior.

Saúde e desenvolvimento da criança na escola – 16 de fevereiro – Dom Pedro VI.

Cultivar Mindfulness em contexto educacional – 23 de março – Escola superior de educação de Lisboa.

Workshop de “Dons de Froebel” – Certificado pela educativo ‐ Lisboa – 9 de novembro.

Lisboa a Compostar, outra forma de reciclar – compostagem doméstica – 26 de outubro – Estufa Fria.


Comemoração do natal – convívio de natal.

Comemoração do carnaval – Desfile.

Comemoração da páscoa‐ pequeno convívio familiar.


Expressão Musical.

Educação pela Arte.


Dia de Reis – coroas de Reis (expressão plástica nas três salas).

Dia de São Valentim – carimbagem de corações.

Dia do Pai – realização de um presente para oferta.

Primavera – As cores.

A festa da Primavera‐ semear girassóis.

Páscoa – Confeção de bolachas – oferta à família.

Festa para a família – comemoração da chegada da primavera.

Comemoração doa dia internacional do livro – organização por dias, vinda dos psis ao Centro Contar uma história.

Dia da criança – jogos/brincadeiras no recreio.

Festa de final de ano – Apresentação da história “A Carochinha – participação de todas as crianças na peça”.

Halloween – confeção de doces realizados com cascas da fruta (maçã).

Comemoração do dia de São Martinho – teatro de sombras chinesas.

Dia Nacional do Pijama – colaboração dos pais na construção de uma casa em papel. Angariação de fundos para donativo.

Natal – Comemoração com um convívio familiar, apresentação de peças de teatro por cada sala. (Natal na quinta, Orquestra do bacio, Sara, Tomé e o boneco de neve) Apresentação de uma história, calendário do advento. Confeção de bolachas com formas de Natal, para o lanche no dia da festa.


Carnaval – Pintura de um palhaço com lápis de cera; enfeite de uma máscara com carimbos.

Dia do Pai – Pintura da prenda – Caneta e porta‐chaves pintado pelas crianças.

Primavera – Estampagem de borboletas; flores enfeitadas com as mãos.

Dia da Páscoa – enfeite de uma máscara de coelho, bolachas.

Dia de Reis – coroas de Reis (expressão plástica nas três salas).




A festa da Primavera – semear girassóis.




A festa da Primavera – semear girassóis.


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Páscoa – Confeção de bolachas – oferta à família.

Festa para a família‐ comemoração da chegada da primavera.

Comemoração doa dia internacional do livro – organização por dias, vinda dos psis ao Centro Contar uma história.

Dia da criança – jogos/ brincadeiras no recreio

Festa de final de ano – Apresentação da história “A Carochinha – participação de todas as crianças na peça”.

Halloween – confeção de doces realizados com cascas da fruta (maçã).

Comemoração do dia de São Martinho – teatro de sombras chinesas.

Dia Nacional do Pijama – colaboração dos pais na construção de uma casa em papel. Angariação de fundos para donativo.

Natal – Comemoração com um convívio familiar, apresentação de peças de teatro por cada sala. (Natal na quinta, Orquestra do bacio, Sara, Tomé e o boneco de neve) Apresentação de uma história, calendário do advento. Confeção de bolachas com formas de Natal, para o lanche no dia da festa.


Angariação de brinquedos para as ludotecas João de Deus.

Angariação de brinquedos por parte de doações.

Doação da verba adquirida na comemoração do dia do pijama.


Convívio de natal.

Dia de Reis – coroas de Reis.

Festa de Carnaval – Desfile de Máscaras.

Chegada da Primavera – A Festa da Primavera.

Dia de Páscoa.

Dia de São Martinho – Magusto.

Espetáculos

Afinal… o Gato? – espetáculo para bebés com poesia de Fernando Pessoa.

Teatro – No Fundo do Mar – Estação das letras.

Teatro – Galinha Nambuca.

Teatro – O Capuchinho Vermelho.

Dramatização no final de ano letivo – A Carochinha.

Peça de teatro em cada faixa etária – Natal

Peça MIMUS – orquestral – Prof. Rui Pires e Ian Carlos.


Dia do pai.

Dia da mãe.

Dia da árvore – Inicio da Primavera.

Dia Mundial da Criança – Dia aberto aos pais com atividades lúdicas.

Dia dos Correios – Envio de cartas aos pais.

Halloween – Vendas de doce de abóbora feito no Centro.


Concursos/projetos

Participação no concurso do Centro Infantil do Campo Grande – “Brinquedos Improváveis”.


Feira do Livro.

Movimento ao serviço da vida – MSV – Venda de T‐Shirts.

Venda de doces realizados com cascas da fruta utilizada neste Centro Infantil.

Mês da mediação da leitura – vinda dos pais ao Centro.

Conferência fora da escola

Conferência da OMEP – Escola Superior de educação João de Deus.


Aula aberta aos pais – Professor Rui Pires.

Dia dos pais no Centro Infantil.

Participação dos pais no decorrer do mês de Abril – “vamos contar uma história”.

Festa da Primavera.

Festa de Natal.

Festa de encerramento do ano letivo.


CAIDI.


109


Visita de estudo à quinta da Granja com o grupo de 2 anos.

Nota: O Centro Infantil João de Deus 1 encontrou‐se encerrado no decorrer do mês de agosto.

CentroInfantilIIdeAlvalade–Lisboa


“Vem Calçar os Sapatos do Outro” – projeto psicoeducativo na área da deficiência e inclusão (1 de setembro).


Escola Amiga do Ambiente – escolhas conscientes!


Música para bebés (para todas as idades – 2x p/ semana, ao longo do ano letivo) com o Professor Rui Pires.

Educação pelo movimento para o Bibe Azul e Bibe Verde (1x p/ semana, ao longo do ano letivo) com o Professor Tiago Correia.

Ioga e meditação para bebés (para todas as idades – 1x p/ semana, ao longo do ano letivo) – iniciado no 3º período letivo com a professora Daniela Fleitas.

Oficinas artísticas para o Bibe Azul e Bibe Verde (5x ao longo do ano letivo) – Porta Amarela.

As Bolinhas de Yahai (5 de dezembro).


Parceria com a Reefood.


Festa de Natal: O Monstrinho das Cores (16 de dezembro).

Dia dos Reis (7 de janeiro – lanche de confraternização e apresentação das atividades do 1º período).

Celebração do Carnaval.

Dia do Pai (19 de março – atividade de música pais e filhos).

Celebração da Primavera – almoço ao ar livre e plantação da nossa horta.

Dia da Mãe (6 de maio – atividade de educação pelo movimento mães e filhos).

Dia Mundial da Criança (3 de junho – Opus7).

Dia Nacional do Pijama (20 de novembro).


Dia mundial da alimentação.

Dia mundial do livro.

Dia mundial da árvore.

Dia mundial da música.

Dia mundial da criança.

Dia internacional da mulher.

Dia internacional da dança.

Dia dos avós.

Dia da Amizade.

Dia de S. martinho.

Espetáculos

JUNTO – Teatro da Trindade (8 de janeiro).

Norah – Um conto de Inverno (9 de fevereiro) – Teatro Muzumbos.

PIU (21 de março) – Teatro do Biombo.

Pedro, Sopa de Pedra (2 de abril).

Ioga e meditação em família (5 de abril).

Menina Limão (21 de outubro) – Concerto/teatro.

Os animais estavam zangados” (14 de novembro) – Histórias que nascem – dramatização de histórias.

Feiras do Livro

Muito Folhear – Feira do Livro (6, 7 e 8 de março).


Refood.

Peeq.

Kinder clock.

Participação de pais

Dia dos Reis.

Dia do Pai – 19 de março – Juntos na música e a criar com Tip´s.

Dia da Mãe – 6 de maio – Juntos no movimento e a criar com Tip´s.


110

Festa Final do Ano letivo – 28 de junho – Arraial.

Protocolos

Parceria com o Centro Paroquial São João Brito – 15 em 15 dias atividades de interação geracional.

Publicações

Blog periodicamente atualizado: cialvalade2.com

Visitas de estudo

JUNTO – Teatro da Trindade (8 de janeiro).

“Com pés, cabeça e espanto – Coleção do Fundador” Fundação Calouste Gulbenkian Bibe Azul e Verde – 3 de maio.

Visita à Farmácia Marbel, atividade sobre a higiene oral (27 de março – Bibe Verde).

Festival de Cinema Monstrinha – Escola Rainha D. Leonor (29 de março – Bibe Verde).

Parque Temático do TAMBOR – “Viagem de Finalistas” Bibe Verde – 7 de Junho.

Outras atividades

Angariação de fundos‐ Dia dos Namorados e Carnaval (conseguimos 920€!).

Compostagem – transformação de matéria orgânica em composto natural.

Participação no concurso – Brinquedos Improváveis.

Nota: O centro esteve encerrado em agosto mas a funcionar nas instalações do J.E. de Alvalade.

CentroInfantilJoãodeDeus–Alvalade/CampoGrande–Lisboa


Festival Indie Júnior – Culturgest.

Visita ao Parque Rural do Tambor.

Gulbenkian – Com pés, cabeça e espanto.

Teatro da Trindade – JUNTO.

Visitas regulares ao Museu de Lisboa.


Aulas de música para bebés com o professor Nuno Cintrão/Flauta Mágica.

Aulas de educação pelo movimento com o professor Tiago Correia.


Recolha de presentes de Natal para as Ludotecas João de Deus.

Participação no Dia Nacional do Pijama.

Recolha de roupas para PALOP.


Festa de Natal no Centro Infantil.

Festa de final de ano.


Dia do Pai – Manhã aberta aos pais com torneio de futebol dada pelo Professor Tiago Correia.

Dia da Mãe – Lanche partilhado com as mães e elaboração de atividades.

Dia de São Martinho – Confeção de bolo de castanha e partilha de castanhas assadas.

Dia dos Reis – Realização de coroas.

Dia dos avós – Lanche convívio com os avós.

Dia mundial da criança – Insufláveis para as crianças brincarem.

Dia mundial da alimentação.

Dia mundial do livro.

Dia mundial da árvore.

Dia mundial da música.

Dia internacional da mulher.

Dia internacional da dança.

Dia da Amizade.

Concursos/Projetos

Criação do Concurso “Crianças destecno‐lógicas – brinquedos improváveis” – destinada à valência de Creche.

Criação do Projeto “Pais lógicos, filhos ecológicos”.

Criação do projeto “BookCrossing”.

“O Natal chegou à nossa escola”.

Espetáculos

Teatro para bebés – Teatro do Biombo.

Teatro para bebés – Porta Amarela.

Estação das letras – Teatro “no fundo do mar”.


111


Book Crossing.


Creches João de Deus da Grande Lisboa ‐ Concurso “Crianças destecnológicas – brinquedos improváveis”.

Visitas de Estudo/viagem de finalistas.

Festival Indie Júnior – Culturgest.

Visita ao Parque Rural do Tambor.

Gulbenkian – Com pés, cabeça e espanto.

Teatro da Trindade – JUNTO.

Visitas regulares ao Museu de Lisboa.

Nota: O centro infantil não esteve aberto em agosto.

Jardim‐EscoladaEstrela–Lisboa

Ações de Formação/Conferências

Ação de formação – “Segurança e Higiene no Trabalho”.

Ação de formação – “Lei da Educação Inclusiva – A mudança de paradigma”.

Ação de Formação – “Sinais de alerta no desenvolvimento infantil”.

Ação de formação sobre o novo decreto de Lei 54/2018.

Ação de Formação – “Eco‐Escolas” na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas.

Ação de Formação – “Métodos de Leitura e Metodologia João de Deus”.

Ação de Formação – “Aplicação do novo Decreto‐Lei da Educação Inclusiva” – Segurança Social.

Ação de Formação: “Competências Pedagógicas”.

Ação de Formação: “O que muda no Ensino da Gramática no 1º Ciclo”.

Ação de Formação: Ensino Sustentável”.

IV Encontro A PAR: “Diferentes Olhares em Educação – Crescer com Histórias”.

II Encontro “Interdisciplinaridade: Projetos e Desafios”.

II Conferência. “Saúde e Desenvolvimento da Criança na Escola”.

Ação de Formação: “Gramática, como te quero! Aprender Gramática no 1º Ciclo: do som à frase”.

Seminário: Promover a Saúde em Contexto Escolar – Uma Viagem Multidisciplinar”.

Conferência: “Em Memória do Agente Secreto Fernão de Magalhães”.


Ação de sensibilização: Brisa nas Escolas.

Ação de sensibilização – Intervenção Precoce na Infância.

Ação de sensibilização – Exercício Público de Preparação para o Risco Sísmico A TERRA TREME – 2019, promovida pela Autoridade Nacional de Proteção Civil.

Simulacro com todos os alunos e funcionários do Jardim‐Escola João de Deus da Estrela.

Ação de sensibilização – “Operação Stop”.

Ação de sensibilização sobre “Crianças Mais Saudáveis”.

Ação de sensibilização: “Educar pela Positiva”.

Workshop “Cozinha Saudável”.

Workshop de Culinária.

Workshop de Judo.

Workshop de Dança Criativa.

Workshop: “Mediação da Leitura/Construção de Materiais”.

Workshop: “Dons de Froebel”.

Workshop: “Calculadores Multibásicos”.

Workshop: “Estratégias para lidar com o mundo emocional da Criança”.

Workshop: “Métodos de Aprendizagem de Leitura e Escrita”.

Workshop: “Educação Inclusiva do Decreto‐ Lei nº54/2018 à Sala de Aula”.

Ateliês da Páscoa.

Ateliê do Natal – Escrita Criativa.

Atividades extracurriculares.

Dança Criativa.

Inglês.

Xadrez.


112

Dança Contemporânea.

Teatro.

The Inventors.

Culinária.


Recolha de livros, brinquedos e vestuário para oferecer às crianças das Ludotecas.

Entrega de presentes às crianças do Bairro 6 de Maio.

Campanha do Dia Nacional do Pijama.

Campanha de recolha de material escolar para a Guiné.

Banco Alimentar.

Comemorações de eventos tradicionais.

Jantar de Finalistas do 4º ano e 6º ano de escolaridade.


Dia de Reis.

Dia de S. Martinho – Magusto.

Dia das Bruxas – Halloween.

Dia do Pai.

Dia da Mãe.

Festa de Natal.

Festa do Carnaval.

Páscoa.



Dia Mundial do Coração.




Dia das Bruxas.

Dia da Poesia.

Dia Mundial da Árvore.

Dia Mundial da Agricultura.

Dia Mundial da Dança.


Comemoração da Centésima Lição.

Dia do aniversário e morte de João de Deus.

Dia de S. Valentim.

Dia Mundial dos Direitos do Consumidor.

Dia Mundial da Terra.

Dia de S. Martinho.

Dia Mundial dos Chefes.

Concursos/projetos

Participação no Concurso “Correntes d´escrita”.

Participação no Concurso “Sardinhas” promovido pela EGEAC.

Participação no Concurso “Uma Aventura”.

Participação no Concurso “Segurança para todos”.

Participação no Concurso “Chapéus com ATTitude”.

Participação no Concurso “Os nossos avós eram cientistas”.

Participação no Concurso “ Artistas Digitais”.

Participação no Concurso “Canguru Matemático”.

Participação no Sarau Gimnodesportivo no Liceu Pedro Nunes.

Participação no Concurso “Soletração”.

Participação no Concurso “Rik&Rok”.

Participação no Concurso “Cria um Elfo Ecológico”.

Participação no Projeto “Educar para a cidadania” – promovido pelo Banco Alimentar contra a Fome.

Participação no Projeto promovido pela Ajudaris – “Histórias da Ajudaris 19” – A Família.

Corta‐Mato no Jardim da Estrela.

“Como vens habitualmente para a escola?” promovido pela Câmara Municipal de Lisboa.

Participação dos alunos das valências da Infantil e do 1º Ciclo no Dia Mérito e Diploma no Liceu Pedro Nunes.

Donativos recebidos

Oferta ao Jardim‐Escola de vários livros, DVD’s, brinquedos e jogos por parte de vários alunos.


113

Oferta do bochecho de fluor a todos os alunos do 1º Ciclo pelo Centro de Saúde.

Oferta de donativos obtidos na Festa Final de Ano.

Espetáculos

Peça de Teatro “Rapunzel” – Teatro Politeama.

Espetáculo “Ulisses”.

Espetáculo do Rik e Rok.

Apresentação da Orquestra dos alunos do 6º ano.

Peça de teatro “Portugal por Miúdos”.

Peça de teatro “Quebra‐Nozes”.

Feiras do Livro/ Semana Cultural.

Realização de uma feira do livro no Jardim‐Escola.

Realização de uma feira do livro (livros escritos em inglês) no Jardim‐Escola.

Homenagem/comemorações

Homenagem a João de Deus Ramos – 15 de novembro.


Palestra: “Terapia da Fala e Estratégias em Sala de Aula”.

Palestra: “Encontro Experimental das Ciências”.


Filmagens para os canais de televisão “RTP, SIC e TVI”.

Participação dos alunos das valências da Infantil e do 1º Ciclo ano na Cerimónia de Entrega de Diplomas aos alunos do Liceu Pedro Nunes.

Participação dos alunos do 4º ano de escolaridade na abertura do ano letivo, Festa do Grelo, na entrega de diplomas aos alunos finalistas da Escola Superior de Educação João de Deus.

Estágios dos alunos da Escola Superior de Educação João de Deus.

Participação dos alunos no Torneio Internacional de Futebol Feminino e Masculino nas instalações da Associação Desportiva e Cultural da Encarnação e Olivais

com o alto patrocínio do Ricardo Sá Pinto, Ricardo Pereira e do Presidente da Associação dos Jardins Escola João de Deus, Professor Doutor António Ponces de Carvalho.

Cambridge Scholl.


Dias da Escola Aberta para as valências da Infantil, 1º Ciclo e 2º Ciclo.

Aula ministrada pela mãe de uma aluna: Hospital da Bonecada.

Aula ministrada pela mãe de uma aluna: Aparelho Reprodutor.

Aula ministrada pela mãe de uma aluna: Cozinha Saudável.

Aula ministrada pelos pais de duas alunas – Confeção de um salame.

Aula ministrada pelos pais de dois alunos – Halloween.

Aula ministrada pela mãe de um aluno sobre o euro.

Aula ministrada pelo pai de um aluno: “Perigos na Internet”.

Aula ministrada pelo pai de um aluno sobre publicidade.

Aula ministrada pelo pai de um aluno sobre poesia – Dia Mundial da Poesia.

Aula ministrada pela mãe de uma aluna sobre a diabetes.

Aula ministrada pela mãe de uma aluna sobre a produção de azeite.

Leitura de uma história na sala de aula pela mãe de um aluno do 1º ano B.

Participação da Associação de Pais na elaboração dos adereços para a Festa de Natal.

Realização da colónia de férias na 1ª quinzena de julho pela Associação de Pais e Encarregados de Educação.

Realização dos eventos promovidos no Dia Da Criança pela Associação de Pais e Encarregados de Educação – jogos tradicionais e oferta de um gelado da Artisani.

Reunião Geral de Encarregados de Educação anual e trimestral.

Reunião de Encarregados de Educação por sala.


114


Clube Nacional de Natação.

Escola Secundária de Pedro Nunes.

Casa Fernando Pessoa.

Centro de Saúde.

Farmácia do Rato.

Ginásio Clube Português.

Foco Musical.

Cambridge Scholl.

CAIDI.

Publicações

Jornal da Escola – “As notícias da Estrela” – tiragem trimestral.

Site do Jardim‐Escola.

Facebook do Jardim‐Escola.


Visita de estudo à Kidzânia.

Visita de estudo à Quinta da Granja.

Visita de estudo à Caravel on Wheels.

Visita de estudo ao Museu do Azulejo.

Visita de estudo ao Jardim Zoológico.

Visita de estudo ao Centro de Interpretação de Aljubarrota.

Visita de estudo ao mercado “Vamos todos ao mercado”.

Visita de estudo ao Rodinhas Park.

Visita de estudo à Gulbenkian – Descobrir a Matemática na Arte.

Visita de estudo ao Museu das Crianças.

Visita de estudo à Fragata D. Fernando II e Glória.

Visita de estudo à Feira do Livro.

Visita de estudo à Herdade das Parchanas.

Visita de estudo à Galeria de Arte Contemporânea.

Visita de estudo ao Funchal: Teleférico, Quinta Monte Palace, Descida dos Cestos, Centro de Vulcanismo, Grutas de S. Vicente, Piscinas Naturais de Porto Moniz, Engenho do Mel – Calheta, Cabo Girão, GESTA – bananas,

Mercado dos Lavradores, Museu CR7, Passeio de Barco e Parque Temático de Santana.

Visita de estudo à Tapada Mafra.

Visita de estudo ao Palácio de Queluz.

Visita de estudo a Évora: Templo de Diana, Praça do Giraldo, Igreja de S. Francisco, Paqlácio D. Manuel, Igreja da Graça, Portas de Moura, Sé Catedral de Évora e Muralhas Romanas.

Visita de estudo ao Museu de História Natural – “Plantas aos Bocados”.

Visita de estudo ao Fluviário de Mora.

Visita de estudo ao Cantinho dos Póneis.

Visita ao Parque Temático MyCamp.

Visita ao Parque Aventura DiverLanhoso.

Visita ao Dino Parque.

Visita ao Jardim‐Escola João de Deus de Santarém.

Visita ao Jardim‐Escola João de Deus do Funchal.

Visita de estudo ao Museu da Farmácia.

Visita de estudo ao Mosteiro da Batalha.

Visita de estudo ao Pavilhão do Conhecimento: “Circo de Experiências” e “Explora”.

Visita de estudo ao Museu de Arte Antiga – obra de um pintor espanhol, Joaquim Sorolla Y Bastida.

Visita de estudo à Cordoaria Nacional – Exposição Photo Ark”.

Viagem de Finalistas do 4º ano.

Viagem de Finalistas do 6º ano.

Visitas recebidas

Alunos do Jardim‐Escola de Alcobaça.

Alunos do Curso de Psicologia da Universidade Lusíada.

Visita de alunos do IEFP – curso de auxiliares de educação.

Visita de 20 diretores e representantes do Ministério da Educação da Bulgária.

Visita da Imagem Peregrina de Nossa Senhora de Fátima.



115

Jardim‐EscoladeOlivais–Lisboa


CAIDI – Oficina de Práticas de Educação Inclusiva.

CAIDI – Sinais de alerta para a Terapia da Fala.


Higiene e Saúde oral Centro de Saúde.

Educação para a Cidadania pelo Banco Alimentar.

Queijinho vai à Escola – Alimentação Saudável.


Luísa Ducla Soares.

Ilustração a 4 mãos – Ilustração e música.

Cinema IndieJunior.

José Fanha.

Rádio Zig Zag.


Taekwondo.

Judo.

Ballet.

Sevilhanas.

Futsal.

Piano.

Guitarra.

Xadrez.

Happy Code.

The Inventors.


Dia Nacional do Pijama.


Carnaval.

Halloween.

Festa de Natal.


Dia do Livro.


Dia do Pai.

Dia da Mãe.

Dia de São Valentim.


Dia dos Avós.


Dia da Criança.

Concursos/Projetos

A Maior Sala do Mundo.

7 Quintas por Maria João de Almeida.

Escola Virtual.

Quiet Time.

Chapéus com Attitude.

Imagens contra a corrupção.


Uma Aventura Literária 2019.


Espetáculos (teatro/cinema/concertos/circo).

Portugal por Miúdos da Foco Lunar.

Fernão de Magalhães da Foco Lunar.

As Aventuras de Noronha.

Festival Ritmo Jovem.

O Jantar dos Animais – Musical.

Teatro Rapunzel.

Jorge Serafim.

Zé Pimpão o Acelera.

ECT – English Theatre.


Feira do Livro.

Semana do Inglês.


Celebração Aniversário morte de João de Deus Ramos.


CAIDI.


RTP – A nossa Tarde.


116

RTP – 5 para a Meia‐Noite.

Junta de Freguesia dos Olivais – Vou de Bicicleta para a Escola.

Banco Alimentar – Aulas de cidadania.

Jardim‐Escola João de Deus – Alvalade – Intercâmbio de Docentes.

Jardim‐Escola João de Deus – Alvalade – Troca de correspondência entre alunos do 4º Ano.


Dias abertos aos Pais.

Demonstração de Atividades.

Reuniões de Pais.


Bounce.

Junta de Freguesia dos Olivais.

Happy Code.

The Inventors.

Banco Alimentar.

Cambridge.

Publicações

Jornal da Escola.

Visitas de Estudo/Viagem de Finalistas

Viagem de Finalistas ao Algarve – Badoca Parck; Zoomarine; KrazyWorld.

Centro de Interpretação da Batalha de Aljubarrota.

Kidzânia.

Museu da Marinha.

Caravela On Wheels – Roteiro Histórico por Lisboa.

Estufa Fria.


Museu da Carris.

Oeste Infantil.

Planetário.

Rugby de São Miguel.

Visitas recebidas

Jardim‐Escola João de Deus de Torres Novas.

Jardim‐Escola João de Deus de Tomar.

Jardim‐Escola João de Deus de Entronca‐mento.

Jardim‐Escola João de Deus de Torres Vedras.

Nota: O jardim‐escola esteve encerrado no mês de agosto.

Jardim‐EscoladeOdivelas–Lisboa


Ação de sensibilização promovida pelas técnicas da Farmácia Nabais Vicente, sobre os perigos e cuidados a ter na praia.

Ação de promoção do conhecimento sobre as espécies de flora da área geográfica de Portugal (Instituto Superior de Agronomia).

Ação de formação Educação Inclusiva do decreto lei 54/2018, promovida pela CAIDI.

Ação de sensibilização sobre os malefícios do uso do plástico no planeta Terra, promovida pela professora Isabel Henriques das Oficinas de São José, Salesianos de Lisboa.

Ação de formação para participação no concerto O Principezinho, organizado pela Foco Musical.

Conferência: A Educação e os Desafios do Futuro, promovida pela Fundação Calouste Gulbenkian.

Ação de sensibilização promovida pelas técnicas da Farmácia Nabais Vicente, sobre os perigos e cuidados a ter na praia.

Ação de esclarecimento sobre o PAMO, Programa de Apoio Municipal de Odivelas (promovida pela Câmara Municipal de Odivelas).

Laboratório de contadores de histórias nível I e II promovida pelo Centro de Formações Escolas António Sérgio.

Historiar, Cantar e Rimar – Dinâmicas para creche e pré‐escolar promovida pela A PAR.

Lei da Educação Inclusiva – Mudança de paradigma promovido pelo Centro de Formação Contínua da Escola Superior João de Deus.

Mediação (Positiva) de Conflitos promovida pelo Mundo Brilhante.


117

Histórias no Laboratório – As Ciências na creche e pré‐escolar promovido pela Associação A PAR.

Das Histórias ao origami e Matemática promovido pela Associação A PAR.

Aprendizagens essenciais me Matemática: perspetivas e práticas promovida pelo Instituto de Educação da Universidade de Lisboa.

IV Encontro A PAR “Diferentes Olhares na Educação – Crescer com Histórias promovido pela Associação A PAR.


Visita de autor da Editora Sorega.

A Terra Treme – Exercício de sensibilização para o risco sísmico.


2º Torneio de futebol feminino e masculino entre Jardins‐Escolas João de Deus.


Futsal; Karaté; Dança Criativa; LabMath; Happy Code; Guitarra; Yoga; Educação pela Arte – Porta Amarela; The Inventors.


Recolha de brinquedos para o bairro 6 de maio.


Carnaval – desfile de concurso de máscaras.

Natal – sessão de fotografias, entre irmãos e alunos, realizada por fotógrafa profissional.

Magusto – lanche convívio entre turmas.

Festa de Natal, no Pavilhão Multiusos de Odivelas.

Festa de Natal da valência de creche, no ginásio da escola.

Jantar dos finalistas.

Festa de final de ano.


Dia de Reis – construção de coroas.

Comemoração do dia de São Valentim.

Plantação de árvores no dia Mundial da Árvore (colaboração da junta de freguesia de Odivelas com a presença do presidente Nuno Gaudêncio; do adjunto da vereadora da educação Luis Costa; de encarregados de educação e do Instituto Superior de Agronomia de Lisboa com a presença dos engenheiros Ana Rodrigues e João Amaral.

Comemoração do Dia Mundial da Criança – jogos tradicionais, pinturas faciais e insufláveis.

Concursos/Projetos

Recolha de pilhas.

Dia do pijama – Mundos de Vida.

Concurso Uma Aventura Literária – 2019.



Recolha de plástico para o concurso da ValorSul, com a participação de toda a comunidade escolar.

Projeto EDU MAR.

Uma aventura literária: da editora Caminho

Missão Up.

Projeto Crianças destecnológicas, Brinquedos improváveis.

A Terra treme.

Eu é que sei (programa da Rádio Comercial)

Agora nós (programa da RTP 1).

Semear o futuro (no âmbito do Dia Mundial do Ambiente com a Câmara Municipal de Odivelas).

O que é a escrita para mim (OMEP e Montblanc).


Projeto escolar Vamos Salvar o Planeta, no qual foram realizados por todas as turmas, inúmeros outros projetos:

Distribuição de cinzeiros na praia;

Limpeza de lixo na praia.

Ação de sensibilização na praia (comunicação oral e distribuição de panfletos informativos)

Promoção de festas sem desperdício alimentar e sem lixo plástico.


118

Exposição dos trabalhos realizados pelos alunos no final do ano (presença do Presidente da Câmara Municipal de Odivelas, da Vereadora do Ambiente e da diretora do departamento do ambiente; presença do presidente da junta de freguesia de Odivelas e de Ramada e Caneças).

Entrega de sacos reutilizáveis (de tecido) no Centro Comercial Strada e ação de sensibilização junto da comunidade.

Reflexão sobre os malefícios do uso do plástico.

Pintura de sacos de pano reutilizáveis.

Plantação de pinheiros.

Elaboração de brinquedos com materiais de desperdício.

Produção e exposição de cartazes nos espaços comuns da escola, incentivando o uso comedido de recursos como a água e a eletricidade.

Construção de maquetas (subordinadas ao tema: energias renováveis).

Composição de jogos com materiais reutilizável, abordando vários conteúdos temáticos das várias áreas do saber.

Donativos recebidos

Cheque no valor de 1610€, no âmbito da participação na recolha de papel.

Espetáculos

Forbrain – A viagem ao mundo em 7 sentidos.

Teatro sobre a reciclagem, intitulado No coração do plástico, realizado pelas turmas do 2.º Ano, no âmbito do projeto Vamos salvar o planeta.

Apresentação de uma coreografia: Não vamos poluir o Oceano, no âmbito do projeto Vamos salvar o planeta.

Espetáculo Com a cabeça nas nuvens e os pés no chão realizado pela Porta Amarela.

Espetáculo Pau, pedra e linha realizado pela Porta Amarela.

Teatro Bocage – História Alegre de Afonso Henriques em 90 minutos.

Feiras do livro/semana cultural

Feira do livro.


Cerimónia Internacional de receção da Imagem Peregrina de Comemoração do Centenário de Nossa Senhora de Fátima.


Palestra: malefícios da poluição.


Câmara Municipal de Odivelas.

Departamento do Ambiente da Câmara Municipal de Odivelas.

Bombeiros Voluntários de Odivelas – realização de 2 simulacros.

Proteção Civil.

Farmácia Nabais Vicente.

In&Out.

Ballet Vitta.

Educação pela Arte – Porta Amarela.

The Inventors.

Happy Code – Programação.

O Clã dos Tigres.

Conservatório Dom Dinis.

Junta de Freguesia de Odivelas.

Foco Musical.

Cambridge School.

CAIDI.

Pavilhão Multiusos de Odivelas.

Instituto Superior de Agronomia.

Escola Salesianos de Lisboa.

PSP de Odivelas – Escola Segura.


Escola Aberta aos pais/encarregados de educação.

Atividades realizadas pelos pais.

Participação da Associação de Pais na melhoria dos espaços escolares.

Participação da Associação de pais na organização da festa final de ano.

Torneio de futebol organizado pela Associação de Pais.


119

Baile de máscaras organizado pela Associação de Pais.

O que quero ser quando for grande (os pais e mães vêm à escola e falam sobre as suas profissões).

Workshop de costura.

Noite das histórias (evento cultural realizado na escola, à noite, que contou com a organização e participação da equipa docente, tendo como espetadores os alunos e respetivas famílias).

Horta (os pais participam regularmente na limpeza e manutenção da horta).

Sopa da horta (projeto Comer bem faz bem), com a participação da chefe Justa Nobre.


Farmácia Nabais Vicente.


Visita ao Museu Berardo.

Visita ao Museu da Marinha.

Visita ao MyCamp.

Visita ao Monte Selvagem.

Visita à fábrica da Lactimonte.

Visita ao Mosteiro da Batalha.

Visita ao Oceanário.

Visita ao Museu da Gulbenkian – Oficina descobrir a matemática na arte.

Visita ao Hospital dos Bonecos pequeninos.

Visita ao Pavilhão do Conhecimento – PUM! Uma vida de intestino.

Viagem de finalista.

Visita à exposição da Feira do Livro.

Visita ao Festival de cinema Indie Junior Lisboa.

Visita ao Festival de cinema Monstrinha.

Visita ao Padrão dos Descobrimentos, à exposição e palestra Dom Plástico.

Visita à exposição no museu MAAT: Over flow

Visita ao Centro de Triagem e Aterro Sanitário do Oeste.

Visita à Quinta Armando Avillar.

Visita ao Aqueduto das Águas Livres e Estação Elevatória dos Barbadinhos.

Visita ao Museu das telecomunicações.

Visita ao MARL.

Visita à Quinta da Granja.

Visita ao Badoka Park.

Visita ao Tempo Aventura.

Visita ao Padrão dos Descobrimentos ver a exposição Ilha das palavras.

Visita à exposição do artista Banksy.

Visita ao CIBA (Centro de Interpretação da batalha de Aljubarrota.

Nota: O Jardim‐Escola esteve em funcionamento no mês de agosto.

Ludotecas


Dinâmicas de Grupo

Ações de sensibilização/Ateliers para alunos/ pais/docentes/ não docentes.

Dia Internacional da Paz: Sensibilização/ transmissão de valores/atitude (Canções e histórias).

Dia Mundial do Animal: Sensibilização e respeito pelos animais. Acolhimento no nosso espaço de alguns animais domésticos.

Dia Mundial da Alimentação: Sensibilização/ Responsabilização por uma alimentação saudável.

Dia da Árvore: Importância/sensibilização para a sua proteção e do meio ambiente. (Expressão plástica).

Dia Mundial da Água: Sensibilização para a necessidade da sua boa utilização, importância, alertas.

Dia do Sol: Importância e benefícios, malefícios e alertas, proteção. Sensibilização para a proteção da camada do ozono.

Ateliers de: ciência/materiais reutilizáveis/ pasta de papel/costura (alinhavo, ponto cheio e ponto cruz)/barro/ gesso/culinária/pintura coletiva, livre e orientada em papel, pedra, barro, gesso (técnicas: berlinde, balão, linha de lã, recorte de rolo de papel, papel amachucado, plástico, sopro, escorredor de saladas, borrão simétrico, estampagem, digitinta, dedadas, giz em leite, dripping ‐ lápis de cera derretido)/bijuteria (pulseiras e colares)/aeromodelismo/ilusionismo/ fotografia – passagem de modelos.


120


Teatro/Exposições/Visitas de Estudo/Come‐morações/Parques.

Outras Atividades

Animação em Escolas e Jardins de Infância e animação e acompanhamento de crianças em recreios.

Futebol, volley, patinagem.

Torneio de futebol.

Sessões de Magia.

No âmbito do programa Prémio Fidelidade: Oficina da Criatividade – A Tenda (atividades circenses)/Lua Cheia (atividades teatrais)/ ANFR ‐ Bola na rua/ Educação musical/ geração Robin Hood – tiro com arco.

Preenchimento e esclarecimento da declaração de IRS.


Recolha e distribuição de vestuário/calçado/ material escolar/ livros/ brinquedos/jogos/ presentes.

Comemoração de eventos tradicionais.

Carnaval: Máscaras e disfarces. Pinturas faciais. Modelagem de balões. Desfile pelo bairro. Diversões alusivas ao dia.

Páscoa: Atividades e jogos.

Santos Populares: Datas/rimas/canções/ manjericos/grinaldas.

S. Martinho: Magusto com a comunidade envolvente, distribuição de cartuchos pelas crianças, música e danças.

Natal: Demonstração de grupo de Dança e de grupo da Patinagem/Distribuição de presentes/lanche convívio com música. Parceria com o Projeto Boba Studio.


Dia de Reis: História alusiva à data/ elaboração de coroas/lanche convívio.

Dia de S. Valentim e da Amizade: Elaboração de lembranças/Realização de rimas e poemas (troca).

Dia 8 de março: João de Deus – Identificação do poeta/leitura de poemas/expressão plástica do símbolo da Cartilha Maternal.

Dia do Pai: Elaboração de lembrança

Dia da Árvore/Primavera: Sensibilização/ trabalhos e cartazes alusivos ao dia. Dia Mundial da Poesia: fomentar o gosto e leitura de poesia. (Leitura de poemas João de Deus).

Dia da Atividade Física: Sua importância/ jogos e danças.

Dia 25 de abril: Esclarecimentos/elaboração de cravos.

Dia da Mãe: Elaboração de lembrança.

Dia da Espiga: Passeio ao campo.

Dia da Europa: Países e bandeiras.

Dia de África: Trajes, habitações, músicas, tradições.

Dia do Bombeiro: Atitude e sua importância.

Dia Mundial da Criança: Criação de momentos de diversão e bem‐estar. (Pinturas faciais e jogos de exterior). No contexto da Oeste Infantil.

Dia do Cigano: danças e costumes.

Dia Mundial dos Oceanos: Diálogo com trabalho coletivo de expressão plástica. Dia Mundial do Coração: Alertas para problemas de saúde/Caminhada/atividades de expressão plástica (dobragem).

Dia Internacional da Música: Distinção entre diferentes estilos de música. A música africana. A música cigana. Contacto com instrumentos musicais/Construção de instrumentos musicais. Canções.

Dia Mundial do Animal: Sensibilização para o abandono e mau trato de animais.

Dia Mundial da Alimentação: Importância de uma alimentação saudável/confeção de salada de frutas/trabalho de expressão plástica alusivo ao tema – roda dos alimentos.

O Halloween: Elaboração de elementos alusivos ao dia com pinturas faciais e desfile.

Concursos/ Projetos

BIP‐ZIP/2019 – Bairros e Zonas de Intervenção Prioritária de Lisboa, para o Bairro Horta‐Nova, promovido pela Câmara Municipal de Lisboa.

EB1 Ricardo Alberty – Halloween.

Prémios.


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Bip‐Zip – Bairros e Zonas de Intervenção Prioritária para o Bairro Horta‐Nova de Lisboa

Donativos recebidos

Vestuário/ calçado/ brinquedos/ livros/ jogos/ presentes, com o empenho e colaboração de todos os JEJD e suas Famílias, por diversas Instituições privadas e comerciais e por particulares.

Oferta da BIC: material de desgaste (canetas, lápis, etc…) para as Ludotecas e Kits de material escolar às crianças.

Produtos alimentares: Banco Alimentar.

Espetáculos

Sessões de cinema: “Os incrìveis”.

Teatro: oferta do Banco Montepio, no TIL (Teatro Armando Cortês) – “O Feiticeiro de Oz”.

Feiras

Oeste Infantil – Feira da Criança, Torres Vedras.

NATALIS – Feira de Natal.


Bairro Quinta da Lage

Escola Secundária Mães d`Água.

Projecto A Rodar da AJEJD.

Bairro Casal da Boba

Junta de Freguesia Mina D`Água: Gerações em movimento.

EB1 Ricardo Alberty: realização de atividades, animação e acompanhamento de alunos em recreios/ EB23 Miguel Torga.

Boba Studio

Sopa da Pedra/ Magusto/Festa de Natal.

BIC – Requalificação do bairro.

Bairro Horta Nova

Junta de Freguesia de Carnide/JI Horas de Sonho: cedência de espaço.

A Tenda: atividades circenses.

Lua Cheia: atividades teatrais.

ANFR ‐ Associação Nacional de Futebol de Rua – futebol.

Geração Robin Hood – tiro com arco.

Bairro Casal da Mira

Pressley Ridge: Reuniões de parceiros e com técnicas de segurança social sobre Famílias.

Centro de Dia da Santa Casa da Misericórdia e Loja Solidária: Cedência de espaço para realização de atividades com crianças na ausência da Ludoteca/EB1/JI José Garcês: realização de atividades, animação e acompanhamento de alunos em recreios/ Agrupamento de Escolas José Cardoso Pires.


Participação em eventos tradicionais como desfile de Carnaval, Magusto de S. Martinho, Festa de Natal: organização, preparação e acompanhamento.

Colaboração em passeios/visitas de estudo.

Colaboração/ Participação na Sopa da Pedra.

Visitas de estudo/ viagem de finalistas.

Passeio ao Parque Aventura: jogos de exterior (Bairro Casal da Boba).

Passeio ao Parque Central de Amadora: jogos de exterior/atividades livres/piquenique (Bairro Casal da Boba).

Passeio ao Parque dos Angolanos (Bairro Casal da Boba).

Visita ao Parque do Jamor e Adventure Park.

Atividades desportivas no Campo de Futebol (Bairro Casal da Mira).

Passeio ao Parque do Dolce Vita (Bairro Casal da Mira).

Lego Fun Factory no Dolce Vita Tejo (Bairro Casal da Boba e Casal da Mira).

Ida à Praia de Santo Amaro.

Visitas recebidas

PSP – Polícia de proximidade às crianças e Famílias do Bairro.

Visita pais/encarregados de educação, entidades parceiras ao Bairro Casal da Boba por ocasião da época natalícia.

Nota: As Ludotecas estiveram a funcionar no mês de Agosto, a partir do dia 29, no horário 10h – 18h.


122

Jardim‐EscoladeMatosinhos


Ação de formação sobre alergias alimentares, dada pela nutricionista Mariana Rei.

Ação de formação sobre higiene e segurança no trabalho, dada pela empresa Vitascutum.

Ação formação sobre Alimentação Escolar dada pela nutricionista Mariana Rei.

Ação de formação sobre Manuseamento dos Meios de Combate a Incêndio (Manuseamento de carretel, extintor ABC e CO2 e Manta ignífuga).

Formação de matemática, dada pelo formador Carlos Marinho da Sociedade Portuguesa de Matemática.


Recolha de alimentos para a Cruz Vermelha.

Ação de promoção da Segurança Rodoviária Infantil, promovida pelo ACP Kids.

Ação sensibilização dinamizada pela PSP de Matosinhos – “Igor aprende a lição”.

Ação sensibilização dinamizada pela PSP de Matosinhos – “Bullying é para fracos”.

Aula dada pelos alunos da Escola Secundária Augusto Gomes baseada no tema “Salvar os Oceanos”.

“Prevenção Solar”, ação dinamizada pela equipa de saúde escolar de Matosinhos.

Projeto de Sensibilização sobre Higiene Oral organizado pelos investigadores da Universidade de Medicina Dentária do Porto.

“Papel por alimentos” – recolha e troca de papel por alimentos (Banco Alimentar).

“Pilhão vai à escola” – recolha de pilhas e baterias usadas.

“Missão Up” – Projeto da Galp Energia sobre energias renováveis.

Projeto/rastreio de Sensibilização sobre Higiene Oral organizado pelo Centro de Saúde de Matosinhos.

Ação sensibilização dinamizada pela Cruz Vermelha de Matosinhos – “Pequenos Socorristas”.

Realização de um exercício público “A Terra Treme”, no âmbito do risco sísmico, promovido pela ANPC e inserido nas celebrações do Dia Internacional para a Redução de Catástrofes.

Sessões educação alimentar com a nutricionista Mariana Rei.


Biblioteca Florbela Espanca – Hora do conto.

Casa da Música – Concerto.

Teatro Municipal Constantino Nery.

Bailado apresentado pela escola Ballet Art de Matosinhos.

Semana cultural (29 abril a 06 de maio).


Ballet.

Karaté.

Xadrez.

Patinagem.

Dança.


Campanha solidária – recolha de “tampinhas” para Maria Granja que tem paralisia cerebral.

Recolha de brinquedos novos para famílias carenciadas do concelho de Matosinhos.

Campanha “Papel por alimentos” parceria com o Banco Alimentar contra a Fome.

Campanha “Natal a Sorrir” parceria com o Mundo a Sorrir – recolha de escovas e pasta de dentes para países Africanos.

Campanha “Um postal uma refeição” parceria com o G.A.S. Porto.


Dia de Reis – cantar as janeiras.

Carnaval.

Dia de S. Martinho.

Festa de Natal.

Santos Populares.

Comemoração do Dia Mundial da Criança – Teatro Constantino Nery.


123


Dia Mundial do Braille – 4 de janeiro.

Dia dos Reis – 7 janeiro.

Dia Internacional do Obrigado – 11 de janeiro.

Dia Internacional do Riso – 18 de janeiro.

Dia Mundial da Liberdade – 23 de janeiro.

Dia Mundial do Puzzle – 29 de janeiro.

Dia Mundial da Não violência e da Paz nas Escolas – 30 janeiro.

Dia Mundial do Mágico – 31 janeiro.

Dia da Amizade – 14 de fevereiro.

Dia Internacional da Língua Materna – 21 de fevereiro.

Dia do Nascimento do Poeta João de Deus ‐ 8 de março.

Dia Internacional da Mulher – 8 de março.

Dia do Pai – 19 março.

Dia Internacional da Felicidade – 20 março.

A Primavera – 20 de março.

Dia da Árvore – 21 de março.

Dia Mundial da Poesia – 21 de março.

Dia Mundial da Água – 22 de março.

Dia do Estudante – 24 de março.

Dia do Livro Português – 26 de março.

Dia Mundial do Teatro – 27 de março.

Dia Internacional de livro Infantil – 2 de abril.

Dia Mundial da Terra – 21 de abril.

Dia Mundial do livro – 23 de abril.


Dia Mundial do Sorriso – 28 de abril.

Dia do Sol – 3 de maio.

Dia da Mãe – 6 de maio.

Dia Internacional da Família – 15 de maio.

Dia Europeu do Mar – 20 de maio.

Dia Internacional da Felicidade – 20 maio.

Dia Internacional da Biodiversidade – 22 de maio.

Dia Mundial da Criança – 31 de maio.

Dia Mundial do Ambiente – 05 de junho.

Dia Mundial dos Oceanos – 08 de junho.

Comemoração do Dia de Portugal – 07 de junho.

Dia Mundial da Alfabetização – 09 de setembro.

Dia Nacional do Bombeiro – 11 de setembro.

Dia Internacional da Paz – 20 de setembro.

Chegou o outono – 23 de setembro.

Dia Mundial do Sonho – 25 de setembro.

Dia do Mar – 25 de setembro.

Dia Mundial do Coração – 29 de setembro.

Dia Mundial da Música – 1 de outubro.

Dia Nacional da Água – 1 de outubro.

Dia da Não Violência – 2 de outubro.

Dia Mundial do Animal – 4 de outubro.

Dia Mundial do Professor – 4 de outubro.

Comemoração do Dia da Implementação da República – 4 de outubro.

Dia Nacional dos Castelos – 7 de outubro.

Dia Mundial do Correio – 9 de outubro.

Dia Mundial da Alimentação – 16 de outubro.

Dia Internacional das Bibliotecas Escolares – 28 de outubro.

Dia Mundial da Poupança e Pão por Deus – 31 de outubro.

Dia Mundial do Cinema – 5 de novembro.

Dia Mundial da Bondade – 13 de novembro.

Dia Mundial da Língua Gestual e Homenagem ao pedagogo João de Deus Ramos – 15 de novembro.

Dia Nacional do Mar – 16 de novembro.

Homenagem a Manuel António Pina – 18 de novembro.

Dia Internacional dos Direitos da Criança / Dia Nacional do Pijama – 20 de novembro.

Dia Mundial do Olá – 21 de novembro.

Dia da Floresta Autóctone – 22 de novembro.

Dia Nacional da Cultura Científica – 25 de novembro.

Restauração da República – 02 de dezembro.


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Dia Internacional das pessoas com deficiência – 03 de dezembro.

Dia da Bolacha – 4 de dezembro.

Dia Internacional do Voluntariado – 05 de dezembro.

Carta ao Pai Natal – 12 de dezembro.

Festa de Natal – 17 de dezembro.

Concursos/Projetos

Uma aventura literária 2018, modalidade desenho, pré‐escolar.

Canguru Matemático sem fronteiras.

Heróis da Fruta – Desafio Ecológico “Salvar o Planeta”.

Pilhão vai à escola.

Clube Caminho Fantástico.

Ajudaris, elaboração de uma história/poema coletivo.

Projeto Pedagógico da Danone – Equipa do Curte Iogurte.

Projeto Orquestra Jazz de Matosinhos (Crianças Improvisadoras de Matosinhos).


Ida à casa da Música para assistir a um teatro musical “Sitio do Pica Pau Amarelo”.

Teatro Constantino Nery para assistir à Peça “Lições de Voo”.

Teatro Constantino Nery para assistir à Peça “Circ’ao Léu”.

Escola ballet Art com a peça “Aladino”.

Participação no projeto Pesca Sonora.


Inauguração da XVIII Feira do livro (18 de junho) no Jardim Escola João de Deus de Matosinhos com a participação da autora Lara Xavier, António Mota e Daniel Completo.


Comemoração do 25 de abril – exposição do trabalho realizado pelo jardim Escola no Parque Basílio Teles.


Palestra “Cuidados a ter com o Sol”.


Junta de Freguesia de Matosinhos.

Policia de Segurança Pública.

Escola Secundária Augusto Gomes.

Câmara Municipal de Matosinhos.

Escola Profissional Alternância.

Escola Secundária da Senhora da Hora.

Cruz Vermelha Portuguesa.


Centro de Saúde de Matosinhos.

Orquestra Jazz de Matosinhos.

Associação Ajudaris.

Mundo a sorrir.


Jogos/ Jogo de associação.

Aulas de Educação Física.

Atividades de Culinária.

Atividades de Medicina Dentária.

Atividades de jardinagem.

Massagens/ Atividade de relaxamento.

Técnicas de Expressão Plástica.

Atividades de Ciências Experimentais.

Hora do conto e histórias diversificadas.

Papagaios de papel e vira‐ventos.

Torneio de futebol misto para alunos e pais do Jardim Escola.

Protocolos entre as escolas e outras instituições

Escola Secundária da Senhora da Hora.

Escola Secundária Augusto Gomes.

Escola Profissional Alternância.

Cruz Vermelha Portuguesa (núcleo de Matosinhos).

Banco Alimentar.

Orquestra Jazz de Matosinhos.

Publicações

Jornal de parede.

Site do Jardim‐Escola.


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Biblioteca Florbela Espanca.

Casa da Música.

Quinta de Santo Inácio.

Correios de Matosinhos.

Mosteiro da Batalha e CIBA.

Planetário.

Viagem de finalistas – Eurodisney.

Quinta Pedagógica Santa Isabel.

Museu do carro elétrico.

Quinta Pedagógica Andreia Moreira.

Fundação Cupertino de Miranda.

Parque Biológico de Vila Nova de Gaia.

Citânia de Briteiros e Paço dos Duques e Castelo de Guimarães.

Quinta Pedagógica do Seixo.

Estação Litoral da Aguda.

Museu da fábrica do Chocolate Avianense.

Fábrica de Conservas Portugal Norte.

Visitas recebidas

Jardim‐Escola João de Deus de Viseu.

Escritora Lara Xavier.

Escritor António Mota.

Escritor e Músico Daniel Completo.

Imagem Peregrina de Nossa Srª de Fátima.

Nota: O Jardim‐Escola esteve encerrado do dia 1 ao dia 31 de agosto.

Jardim‐EscoladeMortágua


Formação de curta duração “Inteligência Emocional”, pela Zona Verde.

Seminário de Educação – Centro de Formação da Associação de Escolas do Planalto Beirão.

Workshop “Falar, Ler, Escrever, que relação?”, pela casa de Saúde S. Mateus, em Viseu.

Curso de Formação Profissional de primeiros Socorros, pela Earth Consulters.

Formação de Professores e Educadores para o Concerto Sinfónico “o Principezinho”, pela Foco Musical.

Workshop “Pais e Escola”, pela Fundação Joaquim dos Santos, Torredeita – Viseu.

Formação: Curso Técnico de Apoio a Crianças e Jovens Vitimas de Violência Sexual, pela CPCJ de Mortágua.

Encontros de Formação da Areal Editores: “Psicologia Positiva na Educação/A Importância do Storytelling na Educação” – Viseu.

“Usa a Tua Voz” – Fundação Bissaya Barreto – Coimbra.


Sessões de esclarecimento dirigidas aos alunos com os temas:

“Saber comer, ajuda‐nos a crescer”;

“Água, Fonte de Vida”;

“Os Animais são nossos amigos”;

“A Reciclagem”;

“As Profissões”;

“O Nosso planeta azul”.

Sessões de sensibilização junto da comunidade educativa (pais e colaboradores) com os temas:

“Os Direitos das Crianças”;

“Alimentação Saudável”;

Abril, mês de prevenção contra os Maus Tratos na Infância, em parceria com a CPCJ de Mortágua – Estendal dos Direitos das Crianças.


Comemoração do 71º Aniversário do Jardim‐Escola de Mortágua.

Participação na hora do conto da Biblioteca Municipal de Mortágua.

Organização de um Arraial de encerramento do ano letivo, apresentação de um espetáculo de final de ano, com a participação de toda a comunidade educativa finalizando com um jantar.

Estação de Letras, com a peça “A Árvore Generosa”.

Estação de Letras, com a peça “Fundo do Mar”.


126


Música.

Educação Física.

Inglês.


Participação no Dia Nacional do Pijama, e angariação de donativos para a Associação Mundos de Vida.

Participação na iniciativa da CPCJ de Mortágua: “Abril 2019, mês da prevenção contra os maus tratos na infância”.


Dia de Reis.

Festa de Natal e lanche de Natal.


Páscoa: Caça aos ovinhos de chocolate.

Santos Populares.

Vindimas, e pisar as uvas.

Dias das Bruxas.

Martinho: Magusto tradicional.


Dia de Reis: elaboração de coroas.

Dia dos Namorados/S. Valentim: realização de trabalhos de grupo alusivos ao dia, cartões e confeção de biscoitos.

Carnaval: elaboração de mascaras e mascarilhas. Decoração do Jardim‐Escola e das diversas salas de atividades; Desfile de Carnaval com o tema ”Estrelas Pop/Rock”.

Dia da Árvore: realização de trabalhos de grupo alusivos ao dia. Atividades de jardinagem no exterior.

Dia do Pai: execução de uma lembrança para os pais – Licor de Tangerina.

Dia da Mãe: execução de uma lembrança para as mães – Saco de pano para compras.

Páscoa: trabalhos de grupo alusivos ao tema. Decoração do Jardim‐Escola e das diversas salas de atividades.

Dia da Família: Tarde cultural com a apresentação da peça “Fundo do Mar” pela Estação de Letras, seguido de lanche convívio com as famílias no Jardim‐Escola.

Dia da Criança: Atividades no Centro Educativo de Mortágua, promovidas pela Câmara Municipal de Mortágua.

Dia dos Bombeiros: trabalhos de grupo alusivos à importância do Bombeiro, e visita ao quartel dos bombeiros.

A Alimentação: trabalhos de grupo alusivos ao tema. Confeção de salada de frutas.

Dia do Não Fumador: realização de trabalhos de grupo alusivos ao tema como forma de sensibilização para a problemática do tabagismo.

Dia Nacional dos CTT: visita aos CTT. Trabalhos de grupo sobre a função dos Correios e do Carteiro. Envio de cartas por cada criança para a sua morada.

Dia Europeu da Segurança Rodoviária: sensibilização e apelo à prevenção.

Comemoração do aniversário de João de Deus: exposição de trabalhos e entrega de flores.

Dia Mundial do Coração – visita da Enfermeira Margarida do Centro de Saúde de Mortágua, com ação de sensibilização.

Dia da Terra: realização de trabalhos de grupo alusivos ao tema e como forma de sensibilização para as problemáticas do Planeta.

Comemoração do aniversário do Jardim‐Escola João de Deus de Mortágua.

Dia de S. Martinho: Trabalhos de grupo sobre a lenda e magusto tradicional.

Dia das Bruxas: VI Concurso: tema: “Sapatos Assustadores”/exposição. Decoração do Jardim‐Escola e das diversas salas de atividades; Desfile na vila de Mortágua.

Inicio das Estações do Ano: trabalhos de grupo alusivos ao tema. Decoração do Jardim‐Escola e das diversas salas de atividades.

Natal: trabalhos de grupo alusivos ao tema. Elaboração de cartões de Natal e enfeites. Decoração do Jardim‐Escola e das diversas salas de atividades.


Dia Internacional dos Direitos das Crianças.


Concurso “Salvar o Planeta” – Heróis da Fruta.


127

Donativos recebidos

Câmara Municipal de Mortágua (1.500,00€ de apoio ao funcionamento do Jardim‐Escola).

Espetáculos

Estação de Letras: “Fundo do Mar”.

Estação de Letras: “A Árvore Generosa”.

Teatro Caracol “Os Três Coelhos e o Rei”.

Teatro Papillon “Picos e Avelã”.

Feiras do Livro

Semana da leitura: parceria com a Biblioteca de Mortágua.

Homenagens e comemorações

Homenagem a João de Deus pelo seu aniversário.

Comemoração do 71º Aniversário do Jardim‐Escola de Mortágua.


Hora do Conto na Biblioteca Municipal de Mortágua.

Nas instalações dos Bombeiros Voluntários: Ação de sensibilização “Reanimar a Brincar”.


Festa de Natal.

Manhãs de pais no Jardim‐Escola.

Reunião geral de pais.

Reunião de pais por sala.

Aulas ministradas por Encarregados de Educação.

Pais no exercício da sua profissão: demonstração da atividade exercida.

Festa das Sopas.


Arraial de final de ano letivo.

Protocolos

Conselho Municipal de Educação de Mortágua.

Conselho Local de Ação Social de Mortágua.

Representante das IPSS de Mortágua na CPCJ de Mortágua.

Centro Saúde de Mortágua.

Associação Beira Aguieira de Apoio ao Deficiente Visual.

Publicações

Publicações em jardimescola.wix.com

Publicação na página no Facebook.

Publicações no jornal Defesa da Beira.

Publicações na Agenda Cultural de Mortágua.

Visitas de estudo

Visita aos Correios.

Visita à Clinica Veterinária.

Visita ao SPA Animal.

Visita à loja dos animais.

Visita aos Bombeiros Voluntários de Mortágua.

Visita ao Observatório da Universidade de Coimbra.

Visita ao Núcleo Museológico da Marmeleira – Mortágua.

Visitas recebidas

Visita de Educadores e cães da Escola de Cães Guia de Mortágua.

Visita da Biblioteca Municipal de Mortágua.

Visita da Estação de Letras.

Visita da Enfermeira Margarida.

Nota: o Centro Educativo encerrou na 1ª quinzena de agosto e esteve aberto na 2ª quinzena de agosto.

CasaRainhaSantaIsabel–CentrodeAcolhimentoTemporáriodeCriançaseJovens–Odivelas

De referir que todos os técnicos gestores de processos, se deslocam com frequência à Casa Rainha Santa Isabel, e têm reuniões regulares com as crianças neste contexto. Desta forma, é também promovido o direito à participação das crianças e é aberta a Casa para que outras entidades possam observar as dinâmicas.

Alterações Processuais

“As instituições particulares de solidariedade social, ou equiparadas, que desenvolvam atividades na área da infância ou da juventude


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podem ser instituições de acolhimento, mediante acordos de cooperação celebrados com i Instituto da Segurança Social, I.P. (ISS, I.P.), e desde que disponham de casas de acolhimento.” (Decreto‐Lei n.º 164/2019)

Cumprindo o acordo atípico celebrado com o Instituto de Segurança Social – Centro Distrital de Lisboa, o CAT Casa Rainha Santa Isabel acolhe 13 crianças e/ou jovens, a quem foi aplicada uma medida de promoção e proteção de acolhimento residencial, deliberada pelos correspondentes Tribunais Judiciais e de Comarca, Juízo de Família e Menores ou pelas Comissões de Promoção e Proteção de Crianças e Jovens em Risco.

Ao longo do ano de 2019, ocorreram as seguintes alterações processuais:

Cessação de Acolhimento

O Processo 01/16: alteração de medida de acolhimento residencial, pela medida de apoio junto do pai, deliberada pelo Tribunal Judicial da Comarca de Lisboa Norte, Juízo de Família e Menores de Loures – Juíz 1.

O Proc.ºs 01/19, 02/19 e 03/19: alteração de medida de acolhimento residencial, pela medida de apoio junto dos pais, deliberada pelo Tribunal Judicial da Comarca de Lisboa Oeste, Juízo de Família e Menores de Sintra – Juíz 1.

Manutenção de Acolhimento Residencial

O Proc.º 01/12 – Manutenção do acolhimento residencial, deliberado pela Comarca de Lisboa Norte – Loures – Inst. Central – 1ª Sec. F. Men. – J1.



O Proc.º 05/17 – Manutenção do acolhimento residencial, deliberado pelo Tribunal Judicial da Comarca de Lisboa Oeste, Juízo de Família e Menores de Sintra – Juíz 1.

O Proc.º 12/17 – Manutenção do acolhimento residencial, deliberado pela Comarca de Lisboa

Norte – Loures – Inst. Central – 1ª Sec. F. Men. – J4.

O Proc.º 13/17 – Manutenção de acolhimento residencial, deliberado pela CPCJ Loures.

O Proc.º 02/18 – Manutenção de acolhimento residencial, deliberado pelo Tribunal Judicial da Comarca de Lisboa Oeste, Juízo de Família e Menores de Sintra – Juíz 1.

O Proc.º 03/18 – Manutenção de acolhimento residencial, deliberado pelo Tribunal Judicial da Comarca de Lisboa Oeste, Juízo de Família e Menores de Sintra – Juíz 1.

Acolhimento Residencial

O Proc.ºs 01/19, 02/19 e 03/19: medida de acolhimento residencial, pela medida de apoio junto dos pais, deliberada pelo Tribunal Judicial da Comarca de Lisboa Oeste, Juízo de Família e Menores de Sintra – Juíz 1.

O Proc.º 04/19 – Medida de Acolhimento Residencial, deliberada pelo Tribunal Judicial da Comarca de Lisboa Oeste, Juízo de Família e Menores de Sintra – Juíz 1.

Integração em Equipamento Escolar

“Art.º 26.º Deveres da Casa de Acolhimento: Constituem deveres da casa de acolhimento: (…) h) Assegurar à criança ou jovem a frequência de estabelecimento de ensino adequado à sua idade e desenvolvimento”(Decreto‐Lei n.º 164/2019)

Tal como para qualquer criança, a integração em equipamento escolar, é um direito primordial e inadiável. Assim, é responsabilidade da Casa Rainha Santa Isabel garantir que todas as crianças que são acolhidas na Casa são, igualmente, integradas num equipamento escolar, que se adeque às suas necessidades curriculares e individuais.

Esta integração inicia o processo de aquisição e solidificação de conhecimentos e aprendizagens escolares, que contribuem para a interiorização da importância do percurso e investimento escolar.

No decorrer do ano de 2019, as crianças acolhidas no CAT Casa Rainha Santa Isabel, frequentaram os seguintes equipamentos escolares:

Jardim‐Escola João de Deus de Odivelas;

Agrupamento IV de Odivelas;


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Escola Básica 2, 3 Avelar Brotero;

Escola Básica 1 António Maria Bravo;

Agrupamento de Escolas a Sudoeste de Odivelas;

Escola Básica Sophia Mello Breyner;

O Agrupamento de Escolas Dom Dinis;

Escola Básica 2,3 dos Pombais;

Escola Básica 1 Maria Lamas.

Cuidados de Saúde

“Art.º 26.º: Deveres da Casa de Acolhimento – Constituem deveres da Casa de Acolhimento: g) Providenciar os cuidados de saúde adequados à criança ou jovem”.

Quando uma criança é admitida na Casa Rainha Santa Isabel, é priorizado o adequado acompanhamento a nível da saúde.

Procurando reunir informações sobre o acompanhamento garantido às crianças no seu meio natural, quando as crianças são admitidas na Casa Rainha Santa Isabel, é agendada uma primeira consulta/reunião no seu Centro de Saúde de origem, preferencialmente com o médico de família do agregado ou, quando tal não é possível, com a equipa de enfermagem do C.S.

Posteriormente, todas as crianças são integradas no processo de saúde familiar do CAT Casa Rainha Santa Isabel, na Unidade Saúde Familiar de Odivelas – Mosteiro, onde iniciam o seu acompanhamento regular e Plano de Vacinação.

Deste acompanhamento, são encaminhadas, quando necessário, para consultas de especialidade, em diversos equipamentos.

Este seguimento é, em muitos casos, assente em intervenções articuladas entre os profissionais de saúde e o CAT CRSI, através de reuniões recorrentes para discussão dos processos, planos de intervenção e projetos de vida.

No que concerne os cuidados de saúde das crianças, articulámos com:

Unidade de Saúde Familiar de Odivelas:

Medicina Familiar;

Plano Nacional de Vacinação;

Enfermagem/Tratamentos;

Consultas de Reforço.

Hospital Beatriz Ângelo:

Consultas de urgência pediátrica;

Pediatria;

Desenvolvimento;

Neurologia;

Medicina Física e Reabilitação;

Oftalmologia;

Oftalmologia‐Córnea;

Otorrinolaringologia;

Pedopsiquiatria;

Hospital de Dia de Psiquiatria – Terapia de Grupo;

Psicologia;

Análises Clínicas e Imagiologia;

Terapia Ocupacional.

ACES da Póvoa de Santo Adrião:

Consultas de reforço.

Hospital de Santa Maria:

Otorrinolaringologia;

Genética;

Obesidade;

Neurocirurgia;

Oftalmologia;

Pedopsiquiatria;

Nefrologia – Consulta de Pré‐transplante;

Hepatologia;

Elastografia;

Dietética e Nutrição.

Hospital de Santa Marta:

Cardiologia Pediátrica.

Hospital Dona Estefânia:

Nefrologia;

Consulta de urgência pediátrica;

Genética;


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Pedopsiquiatria;

Psicomotricidade;

Cirurgia;

Estomatologia;

Radiologia;

Associação Abraço;

Estomatologia.

Consultório Radiodiagnóstico de Odivelas:

DentalMed;

Estomatologia.


“…revela‐se imperioso promover um acolhimento residencial qualificado e de qualidade, acompanhado por equipas técnicas devidamente habilitadas tecnicamente e por equipas técnicas devidamente habilitadas tecnicamente e por equipas educativas aptas a uma prestação adequada dos cuidados necessários..” (Decreto‐Lei n.º 164/2019).

No ano transato de 2019, foram cumpridas as seguintes ações de formação, publicitadas pela Casa e realizadas em horário laboral:

Palestra “Terapia da Fala e Estratégias em Sala de Aula”, ministrada no Museu João de Deus, com apresentações do CAIDI ‐ Centro de Apoio e Intervenção no Desenvolvimento;

Encontro de Entidades “Desafios e Boas Práticas na Intervenção com adolescentes”, organizada pelo Movimento de Defesa de Vida‐CAFAP;

Apresentação da formalização do Protocolo de Cooperação ISS, IP – Santa Casa da Misericórdia de Lisboa.

Ações de Formação para Crianças

“O Acolhimento Residencial tem por objetivos proporcionar à criança ou jovens, designadamente: (…) d) Aquisição de competências destinadas à sua valorização pessoal, social, escolar e profissional”. (Decreto‐Lei n.º 164/2019).

No ano de 2019, foi desenvolvido um trabalho de educação informal, diária, integrada nas dinâmicas quotidianas das crianças acolhidas na

CRSI, contemplando as seguintes áreas de formação:

Objetivos internos de formação;

Adequação das relações;

Adotar comportamentos de respeito;

Diferentes estruturas de família;

A “adoção”;

Capacitar cada criança de uma auto‐estima e auto‐imagem positiva;

Consciência dos sentimentos do “outro”;

Verbalizações de emoções e necessidades;

Preservação da intimidade;

Projeção do futuro;

Relações de amizade;

Relações familiares;

Respeito pela diferença cultural;

Respeito pela diferença de género;

Incentivo à Participação;

Terapia do Riso – fundação SCP.


“Art.º 18º Revisão da medida de acolhimento residencial: 1‐ f) O desenvolvimento das capacidades e competências pessoais e sociais.” (Decreto‐Lei n.º 164/2019).

Concerto de Ano Novo, na Sociedade Musical Odivelense.

Visita ao Mosteiro São Dinis – Odivelas.

Visita à Assembleia Municipal.

Participação dos jovens mais velhos no concerto do Luzingo, no festival Fairsaturday.

Participação na atividade de Halloween, organizada pela Fundação Sporting.

Visita à Feira Medieval, organizada pela Junta de Freguesia de Odivelas.

Visita à Feira do Fumeiro, organizada pela Junta de Freguesia de Odivelas.

Participação na atividade “Sábados com Arte”, organizada pela Câmara Municipal de Odivelas.


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Participação na iniciativa “Férias na Biblioteca”, organizada pela Câmara Municipal de Odivelas, na Biblioteca Municipal Dom Dinis

Participação na “História do Conto”, dinamizada na Biblioteca Dom Dinis.

Deslocação ao Estádio do Benfica, para assistência de Jogo e jantar VIP.


“Art.º 18º d) O cumprimento do plano de escolaridade, orientação vocacional, formação profissional e ocupação dos tempos livres” (Decreto‐Lei n.º 164/2019).

Participação nas Atividades de Ocupação de Tempos Livres Janeiro/Fevereiro 2019:

Oceanário de Lisboa;

Fundação Calouste Gulbenkian;

Museu de História Natural;

News Museum;

Beloura Bowling Center;

Museu Fundação do Oriente;

Oficina da Ciência;

Kidzania;

Planetário;

Cinema NOS, Strada Outlet;

Integração de 4 crianças na Colónia de Férias de Verão do Vale de Ácor – Vale Benjamim;

Integração de 6 crianças na Colónia de Férias da Páscoa, organizada pelo CAT CRSI em Castelo Branco;

Participação na atividade de Tai Chi Chuan, realizada no Jardim da Música, da Câmara Municipal de Odivelas.

Participação nas Atividades de Ocupação de Tempos Livres – Férias da Páscoa, organizadas pela Câmara Municipal de Odivelas – Gabinete da Juventude:

Quinta da Granja;

Salinas do Samouco;

Museu do Ar;

Cinema Nos, Strada Outlet;

Falcoaria Real, Salvaterra de Magos;

Estádio e Museu do SCP;

Fábrica 22, Lisboa.

Participação na iniciativa Praia‐Campo, organizada pela Junta de Freguesia de Odivelas;

Participação na iniciativa Férias Desportivas, organizadas pela Câmara Municipal de Odivelas;

Integração em aulas de natação, nas Piscinas Municipais de Odivelas;

Integração em aulas de Psicomotricidade Aquática, nas Piscinas Municipais de Odivelas.

Participação nas Atividades de Ocupação de Tempos Livres – Pausa Intercalar 1º Semestre, organizadas pela Câmara Municipal de Odivelas – Gabinete da Juventude:

Cinema Nos Strada Outlet;

Beloura Bowling Center;

Academia Arte e Dança;

Dia Temático na Quinta das Conchas.

Participação nas Atividades de Ocupação de Tempos Livres de Natal, organizadas pela Câmara Municipal de Odivelas – Gabinete da Juventude:

Visita ao Aquário Vasco da Gama;

Participação numa Oficina de Ciência (Sintra);

Visita à Fábrica da Pólvora (Oeiras)

Visita à Quinta Pedagógica dos Olivais (Lisboa);

Visita ao INEM (Lisboa);

Cinema NOS, Strada Outlet (Odivelas);

Participação em atividade no Odivelas BasKet Clube (Odivelas);

Receção aos Pais Natal Motard e Ciclistas, com entrega de presentes.

Ações de Solidariedade

Participação na Caminhada Solidária, organizada pela EB 2, 3 Avelar Brotero.


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Torneio Solidário de Futsal, organizado pela Divisão de Desenvolvimento Desportivo da Câmara Municipal da Casa, com participação das crianças e angariação de bens, revertidos a favor da Casa.

Atividade, realizada com as crianças, de seleção e recolha de roupas, brinquedos, livros e outros, para remeter para as crianças vítimas das cheias de Moçambique.

Receção aos Pais Natal Motard e Ciclistas, com entrega de presentes na CRSI.

Receção a um Grupo de Alunos e Professores da Escola António Gedeão, no âmbito de uma atividade de Solidariedade realizada pela Associação de Pais da Escola António Gedeão.

Comemorações de Eventos Tradicionais

Comemoração da festa do Carnaval, com fatos e máscaras preparadas com as crianças.

Comemorações de Dias Temáticos

Integração na festa comemorativa do Dia da Criança. Organizada pela Fundação do Sporting.

Despedida do ano de 2018 e receção do Ano 2019.

Consoada do Natal.

Receção ao Pai Natal.

Donativos Recebidos

Receção dos bens alimentares, angariados na iniciativa da Caminhada Solidária, organizada pela Escola Básica 2, 3 Avelar Brotero.

114 € doado pelo BNP Paribas Securities Services, angariados na iniciativa Mercado de Natal.

1610 €, atribuídos no âmbito do Subsídio concedido ao CAT CRSI, no âmbito da Candidatura do PAMO, da Câmara Municipal de Odivelas.

Bens de desgaste rápido, oferecidos pela empresa Vertente Humana.

9 packs de mochilas‐troley, lancheira, saco de ginástica, capa de elásticos, estojo triplo, oferecidos pelo Departamento de Responsabilidade Social da Jerónimo Martins.

500 € pela sentença de coima, no âmbito do processo 11/18.OPILRS.

Bens de higiene pessoal e doméstico, e bens de desgaste rápido angariados pela Associação de Pais da EB1/JI João Villaret.

Bens angariados pela empresa Lollypop – Atividades de Tempos Livres, Lda, no âmbito do projeto “Mundo Feliz”.

Doações de bens alimentares da Padaria Portuguesa – Strada.

Doações de bens alimentares da Padaria Portuguesa – Parque das Nações

300 € doados pelo Sr. Tiago Galhano e D. Soraia Norte.

500 € por coima deliberado pelo Tribunal Judicial da Comarca de Lisboa Norte – Juízo de Instrução Criminal de Loures – Juíz 3.

Doação de embalagens de Fraldox, pela empresa Ciclum Farma.

Bens alimentares e lúdicos, angariados pela Associação de Pais da Escola António Gedeão

Bens diversos, oferecidos pela Farmácia Joleni no valor de 472,94 €.

Bens alimentares, angariados pela Associação de Pais da Escola Básica António Gedeão.

Bens diversos oferecidos pela comunidade civil

Donativo de géneros alimentares pela Fundação Sporting (Nestum, Cereais, Sumos).

Bens diversos, angariados pela Farmácia Nabais Vicente através da realização de um Lanche Solidário “Mealheiro”.

Bens alimentares oferecidos pelos Bombeiros Voluntários de Odivelas.

Bens alimentares oferecidos pela Câmara Municipal de Odivelas, no âmbito da realização de vários eventos.

Oferta de Bilhete para Jogo do Benfica vs. Sporting Club de Braga, e de jantar na Tribuna VIP, pela Dra. Raquel Santos.

Bens angariados, no Torneio Solidário de Futsal, organizado pela Divisão de Desenvolvimento Desportivo, da Câmara Municipal de Odivelas:

Compressas;

Soro Fisiológico;

Pensos Rápidos;

Clister;


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Pasta de Dentes;

Escova de Dentes;

Toalhitas;

Resguardos de Cama;

Fraldas;

Gel de Banho;

Shampoo;

Óleo Corporal;

Leite Hidratante;

Cadernos de Argolas;

Capas;

Cadernos A4;

Cadernos A5;

Conjunto transferidor e régua;

Resmas de papel A4;

Papel A3;

Papel A4;

Guaches;

Réguas;

Transferidor;

Esquadro;

Latas de atum;

Latas de salsichas;

Embalagens papa Nestum;

Latas de milho doce;

Sacos de farinha para bolo;

Pacotes de massa;

Latas de cogumelos;

Esparguetes;

Latas de grão;

Latas de feijão;

Pacotes de leite;

Pacotes de bolacha Maria;

Sacos de sal;

Arroz;

Guardanapos;

Rolos de papel higiénico;

Lava‐louça;

Sacos do lixo;

Sacos de molas;

Lixivia.

1610 €, atribuídos no âmbito do Subsídio concedido ao CAT CRSI, no âmbito da Candidatura do PAMO, da Câmara Municipal de Odivelas.

Espetáculos

Concerto de Ano Novo, na SMO.

Concerto do Luzingo, no festival Fairsaturday.

Comemorações

Comemoração dos aniversários de crianças e colaboradores da Casa Rainha Santa Isabel.

Participação com outros Parceiros

“Art.º4.º i) Colaboração Interinstitucional – deve ser assegurada a articulação entre as entidades envolvidas, no âmbito de uma abordagem sistémica que, através dos respetivos profissionais, permita e facilite o estímulo e o desenvolvimento das potencialidades da criança ou do jovem e das respetivas famílias” (Decreto‐Lei n.º 164/2019).

Participação na Atividade do Dia da Criança, organizada pela Fundação do SCP.

Participação na Festa de Natal do Jardim‐Escola João de Deus de Odivelas.

Gabinete da Juventude – Câmara Municipal de Odivelas.

Clube Atlético e Cultural, com a atribuição de uma bolsa de integração na equipa de futebol Juvenil B.

Espaço Pessoa – avaliação em Terapia Ocupacional.

Gabinete de Apoio à Família e ao Aluno – Agrupamento de Escolas Dom Dinis.

Intervenção Familiar

“Enquanto medida de colocação, o acolhimento residencial assenta no pressuposto do regresso da criança ou do jovem à sua família de origem ou ao seu meio natural de vida, ou atendendo à sua preparação para a autonomia de vida ou, sempre no seu superior interesse, a uma confiança com


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vista à adoção ou apadrinhamento civil” (Decreto‐Lei nº 164/2019).

Cumprindo o exposto, o Acolhimento Residencial, apresenta‐se como um momento propiciador de reorganização familiar, após identificação das fragilidades que acarretaram a deliberação da medida de acolhimento residencial. Neste momento, de reconstrução, são colocados à disposição das famílias, recursos humanos, técnicos e de diversas naturezas (dependente dos serviços), que procuram apoiar a colmatar estas mesmas dificuldades, sejam relacionadas com habitação, emprego, competências pessoais e parentais, emocionais, médicas, entre outras.

Estes recursos têm de ser, obrigatoriamente, limitados no tempo, pois é prioritário dar resposta à necessidade primordial das crianças de serem (re)integradas num contexto familiar competente para assegurar as suas necessidades básicas e de desenvolvimento global, em tempo útil, seja este o seu contexto de origem, familiar alargado, pessoa idónea ou adotivo.

Assim, a Casa Rainha Santa Isabel procura intervir com as famílias, em articulação com as restantes equipas envolvidas no processo de promoção e proteção, definindo estratégias e planos de intervenção concertados e eficazes.

Para tal, desenvolvem‐se as seguintes ações, como parte integrante e definidora da intervenção:

Contactos interinstitucionais;

Reuniões familiares;

Reuniões com a família nuclear;

Reuniões com a família alargada;

Reuniões com figuras de referência;

Visitas domiciliárias;

Visitas orientadas;

Visitas supervisionadas (com respeito pelo direito à privacidade);

Plano de intervenção interno com as famílias;

Plano de intervenção, elaborado e concretizado com as restantes equipas intervenientes;

Participação na elaboração e assinatura dos Acordos de Promoção e Proteção.

O envolvimento de cada familiar nas dinâmicas e rotinas das depende do momento processual em que se encontram e do projeto de vida definido para cada criança.

Parcerias entre a Casa Rainha Santa Isabel e outras Instituições

Fundação Sporting Club Portugal.

Avaliação e acompanhamento psicológico garantidos pela empresa Espaço Pessoa.

Avaliação e acompanhamento psicológico garantidos pela empresa Emoção e Movimento.

Farmácia Joleni.

Junta de Freguesia de Odivelas.

Integração das crianças na iniciativa Praia –Campo 2019.

Câmara Municipal de Odivelas.

Gabinete da Juventude.

Integração das crianças nas atividades de Ocupação de Tempos Livres da Páscoa.

Integração das crianças nas atividades de Ocupação de Tempos Livres nas Pausas Escolares de Semestre.

Integração das crianças nas atividades de Ocupação de Tempos Livres de Verão.

Divisão de Desenvolvimento Desportivo.

Integração das crianças na iniciativa das Férias Desportivas 2019.

Piscinas Municipais.

Integração das crianças em aulas de natação.

Integração das crianças em Psicomotricidade Aquática.

Centro de Exposições de Odivelas.

Clube Recreativo Ajax.

Bombeiros Voluntários de Odivelas.

Associação Crescer Bem (Hospital Dona Estefânia).

Associação de Pais da Escola Básica 1 António Maria Bravo.


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Associação de Pais da Escola Básica 2, 3 António Gedeão.

Bela Cabeleiros.

Visitas Recebidas

Reunião com Drª Gabriela Cunha – psicóloga Clínica, Espaço Pessoa.

Reunião com Dr. André Ruas – psicólogo Clínico, Emoção em Movimento.

Reunião Equipa de Acompanhamento ISS.

Reunião com Equipa Multidisciplinar de Assessoria aos Tribunais de Loures.

Reunião com Equipa Multidisciplinar de Assessoria aos Tribunais de Sintra.

Reunião com EATL Equipa de Apoio ao Tribunal de Lisboa.

Reunião com equipa do CAFAP Passo a Passo.

Reunião com equipa do CAFAP Movimento Defesa da Vida.

Reunião com Equipa Multidisciplinar de assessoria Técnica aos Tribunais de Sintra.

Receção da comitiva do PAN.

Receção dos alunos finalistas do 4º ano do Jardim‐Escola João de Deus de Castelo Branco

Visita da Comissão de Coesão Social e Saúde, da Assembleia Municipal da Câmara Municipal de Odivelas.

Receção das equipas participantes na iniciativa Odivelas – Desporto Solidário, organizado pela Divisão de Desenvolvimento Desportivo – Câmara Municipal de Odivelas.

Receção da Associação de Pais da Escola EB1/JI João Villaret.

Reunião com a direção da empresa Lollypop – Atividades de Tempos Livres, Lda.

Reunião com Professora e Coordenadora Ana Cristina, da Escola Serviços e Comércio do Oeste, orientadora do estágio da aluna do Curso Animador Sociocultural Patrícia Caldeira.

PSP – Divisão Policial de Sintra, Esquadra Investigação Criminal.

Visita do Banco Alimentar Contra a Fome de Lisboa.

Funcionamento

O Centro de Acolhimento Temporário – Casa Rainha Santa Isabel procura ser uma resposta de intervenção, que, não sendo a habitação de família, seja o mais acolhedora e confortável possível, para que, durante a sua permanência na Casa Rainha Santa Isabel, esta seja percecionada como a Sua casa, durante esse período.

Atendendo à natureza desta intervenção, o seu funcionamento é ininterrupto, todos os dias da semana, Natal, Páscoa, Dia de Ano Novo, das 00h às 24h.

Jardim‐EscoladePenafiel


Atelier de Expressão Corporal.

Atelier de Informática.

Atelier de Yoga.

Atelier de Xadrez.

Atelier de Iniciação à Programação e Robótica.

Ação de sensibilização “Internet Segura”.

Simulacro de sismo.

Simulacro de incêndio.


Exposição “Caretos de Podence”.

Encontro com o escritor António Mota e o autor/interprete Daniel Completo e apresentação do audiolivro “Casa de Palavras”.

Recriação de uma banca da Feira de S. Martinho ao vivo.


Apresentação de Expressão Corporal.

Apresentação de Yoga.

Apresentação do atelier de Informática.

Apresentação do atelier de Iniciação à Programação e Robótica.

Atividade “Hora da Código”.


Participação na “Recolha de tampinhas para o Guilherme”.


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Recolha de brinquedos, livros, jogos entre outros para as Ludotecas.


Cantares de Janeiras ao Presidente da Câmara Municipal de Penafiel.

Cantares de Janeiras aos Pais e Encarregados de Educação.

Participação no Desfile de Carnaval.

Participação no Cortejo do Carneirinho.

Comemoração do S. Martinho (Padroeiro de Penafiel):

Projeção e exploração oral da “Lenda de S. Martinho”;

Ida aos carrocéis da Feira de S. Martinho.

Magusto tradicional.

Festa de Natal.


Comemoração dos Dias da Ciência: Exposição interativa “Viagem ao Corpo Humano”.

Dia do Pai: Lanche no Jardim‐Escola com a presença do Pai.

Dia Mundial do Livro:

Projeção/ leitura da história “O lobo que descobriu o país dos contos” e respetiva ilustração;

Elaboração de um marcador de livro.

Dia da Mãe:

Lanche no Jardim‐Escola com a presença da Mãe.

Comemoração do Dia Mundial da Música:

Momento musical “Música com o corpo” – percussão corporal ao som da Marcha Radetzky do compositor Johann Strauss.

Comemoração do Dia Mundial da Alimentação: Jogo “Quizz sobre Alimentação”.

Concursos/Projetos

Projeto recolha de tinteiros e toners vazios.

Recolha de pilhas usadas.

Participação nas Mini‐Olimpíadas Portuguesas de Matemática.

Concurso Clubes de Programação e Robótica.

Projeto “Lideres Digitais”.

Projeto “Artistas Digitais”

Projeto “Horta Pedagógica” no Jardim‐Escola.

Participação no concurso “Uma Aventura… Literária 2019”.

Projeto Pedagógico “A Localidade do Nosso Jardim‐Escola”.

Projeto de compostagem no Jardim‐Escola.

Participação no concurso Canguru Matemática 2019.

Participação no concurso “A melhor carta 2019”.

Teatro “Carochinha do Sítio”.

Concurso de Cartas ao Pai Natal.


Encontro com o escritor António Mota e o autor/interprete Daniel Completo para a apresentação ao audiolivro “Casa de Palavras”.

Participação no evento Escritaria.


Visita aos laboratórios da Escola Secundária de Penafiel no âmbito dos “Dias das Ciências”.

Participação nas Mini‐Olimpíadas, promovido pela Sociedade Portuguesa de Matemática.

Parceria com a Ambisousa.

Visita à loja do Continente/Modelo no âmbito da participação no Programa Escola Missão Continente.

Participação no Canguru Matemática 2019, promovido pela Associação Canguru Sem Fronteiras.

Parceria com o Clube de Basquetebol de Penafiel.

Participação no exercício público de preparação para o risco sísmico promovido pela Autoridade Nacional de Proteção Civil.

Participação no evento Escritaria promovido pela Câmara Municipal de Penafiel.


Cantares de Janeiras.


Lanche no Jardim‐Escola no Dia do Pai.


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Encontro com o escritor António Mota e o autor/interprete Daniel Completo.

Lanche no Jardim‐Escola no Dia da Mãe.

Visitar/Participar na exposição interativa “Viagem ao Corpo Humano”.

Cortejo do Carneirinho.

Atelier de Iniciação à Programação e Robótica.

Atelier de Informática.

Atelier de Yoga.

Atelier de Expressão Corporal.

Teatro “Carochinha do Sítio”.

Apresentação da Atividade Final no Jardim‐Escola.


Dia Mundial da Alimentação, foram convidados a participar no jogo “Quizz sobre Alimentação”.

Centenário de Nossa Senhora de Fátima.

Apresentação da Festa de Natal.

Recolha de brinquedos, livros, jogos entre outros para as Ludotecas e Projeto Boba Studio.e7g.


Protocolo de estágio do Curso Profissional de Apoio Psicossocial com o Agrupamento de Escolas Joaquim de Araújo em Penafiel.

Protocolo com a Foco Musical – Educação e Cultura.

Protocolo com o Centro de Apoio e Intervenção no Desenvolvimento Infantil (CAIDI).


Fotorreportagem das atividades desenvol‐vidas pelo Jardim‐Escola.

Visita de Estudo

Visita guiada ao Pavilhão da Água (Porto).

Visita guiada à exposição “Corpo Humano – A Ciência da Vida”.

Viagens Descoberta

Visita guiada ao Museu da Estação Litoral da Aguda.

Sessão didática sobre Ecologia Marinha e Oceanografia.

Visita guiada ao Castelo de Guimarães e ao Paço dos Duques.

Ida ao Planetário no Porto, assistir à Sessão Imersiva e realizar uma atividade no laboratório.

Atividade “Roda do Oleiro” no Centro de Cerâmica em Aradas.

Visita guiada às salinas em Aveiro.

Viagem de Finalistas:

Visita guiada à Assembleia da República,

Observação dos golfinhos no Rio Sado,

Visita ao Badoca Park.

Atividade “Vamos vindimar” na Quinta Pedagógica do Seixo.

Visitas recebidas

Receção da Imagem Peregrina Internacional do Centenário de Nossa Senhora de Fátima.

Nota: O Jardim‐Escola de Penafiel esteve aberto no mês de agosto exceto na semana de 12 a 16 de agosto na qual se encontrou encerrado.

Jardim‐EscoladePontaDelgada


Sistema de Gestão Escolar (SGE), promovida pela Direção Regional da Educação.

“Exploração e utilização dos Kits ODS”, promovida pela Cresaçor.

“Educação para a Cidadania: da Estratégia à Operacionalização”, promovida pela Direção Regional da Educação.

“Para uma reflexão acerca de questões críticas relacionadas com as práticas de ensino e avaliação”, promovida pela Direção Regional da Educação.

“Regulamento geral da Proteção de Dados” (RGPD), promovida pela NormaAçores.


Workshop “Bebé que dorme”, promovido pelo Centro Pediátrico de São Miguel.

II Seminário Arte para a Infância, promovido pela Musiquim.


138

Workshop “O Cérebro Adolescente: uma nova janela de oportunidades”, promovido pela Ordem de Psicólogos Portugueses.

Ação de sensibilização ambiental no âmbito do projeto “Agir para Prevenir”, promovida pela Câmara Municipal de Ponta Delgada.

Conferência Pedagógica, promovida pela Associação de Jardins‐Escolas João de Deus.

Conferência “Educar para Felicidade”, promovida pela RedAple.

Workshop “Espelho Meu, Espelho Meu, que professor sou/quero ser eu”, promovido pela Newrónio.

Conferência “Compromisso para o Sucesso Educativo”, promovida pela Nonagon.

Sessão de Esclarecimento sobre Cidadania e Desenvolvimento, promovida pela Direção Regional da Educação.

Workshop de Slimes, promovido pelos alunos do 6º ano.

“A Terra treme”, promovida pela Autoridade Nacional de Emergência e Proteção Civil.


“Sophia, um enredo bibliográfico”, no Teatro Micaelense.


Judo.

Futebol.

Xadrez.

Hip‐Hop.

Dança Criativa.

Guitarra.

Trabalhos Manuais.


Convívio com os utentes da Associação Alzheimer Açores (alza).

VI Caminhada Anual organizada pela Comissão de Proteção de Crianças e Jovens de Ponta Delgada, no âmbito do mês da Prevenção dos Maus‐tratos na Infância.

Marcha do Coração organizada pela Escola Básica Integrada Canto da Maia com o apoio da Câmara Municipal de Ponta Delgada.

Adesão ao Dia Nacional do Pijama – os alunos do Jardim‐Escola angariaram 582,50€ para a Missão Pijama.

Convívio com os utentes do Lar de Idosos da Levada.

Atividade sobre a gestão de resíduos promovida pelo programa Parque Escola.


Dia de Reis.

Dia dos Amigos*

Dia da Amigas*

Dia dos Compadres*

Dia das Comadres*

*Nestes dias todas as crianças da ilha vão para as Escolas trajadas segundo quatro temas diferentes, em que são trabalhos os valores da Amizade.

Desfile de Carnaval e lanche convívio.

Arraial de Final de Ano.

Halloween.

Dia do Pão por Deus.


Festa de Natal.


Dia Internacional do Obrigado.

Dia Internacional do Riso.

Dia Mundial da Liberdade.

Dia Mundial da Rádio.

Dia Internacional do Amor.

Dia Internacional da Mulher.

Dia do Pai.




Dia Nacional do Estudante.

Dia do Livro Português.



Dia da Mãe.

Dia da Família.


139

Dia da Agricultura.


Dia Internacional da Amizade.

Dia Internacional da Paz.

Dia de Portugal.

Dia Mundial da Doença de Alzheimer.

Dia Mundial do Coração.





Dia Mundial da Televisão.

Concursos/Projetos

Projeto semanal de Teatro na Escola, em que cada turma apresenta uma peça de teatro com duração aproximada de 15 minutos, entre as 11h e as 11h15m.

Participação no Corso de Carnaval, promovido pela Câmara Municipal de Ponta Delgada.

Concurso “Chapéus com aTTitude”.

Concurso “Literacia 3DI”.

Concurso “O meu selo preferido”.

Concurso “XX Concurso Internacional de desenhos sobre o ambiente”.

Concurso do “Programa Escola Missão Continente”.

Concurso “Árvore da Vida”.

Concurso “Portas de Natal inclusivas”.

Concurso “Presépios de Natal”.

Donativos recebidos

Oferta de livros pelos Encarregados de Educação ao Jardim‐Escola.

Oferta de brinquedos pelos Encarregados de Educação ao Jardim‐Escola.

Oferta de roupas pelos Encarregados de Educação ao Jardim‐Escola.




Receção de alunos estagiários da Escola Superior de Educação João de Deus.

Receção de alunos estagiários da Escola Secundária Antero de Quental.

“Sou daqui!” promovido pela Câmara Municipal de Ponta Delgada.

“Agir para Prevenir” promovido pela Câmara Municipal de Ponta Delgada.

Receção das farmacêuticas da Farmácia Costa.

Receção de alunos da Universidade dos Açores (UAC).


Dias de Escola Aberta para as valências da Creche, Pré‐Escolar, 1º Ciclo e 2º Ciclo.

Mãe de uma aluna do Bibe Amarelo ministrou uma atividade em que trouxe o livro O Pintinhas azuis, foi apresentado o livro em PowerPoint e a audição da história foi ouvida através de um cd que continha também músicas do próprio livro. A mãe dinamizou ainda uma atividade de Educação Artística sobre a história.

Mãe de uma aluna do 3º ano ministrou uma aula sobre Alimentação Saudável no âmbito do Dia Mundial da Alimentação.

Pai de dois alunos do 2º ano ministrou uma aula sobre Incêndios e Situações de Risco no âmbito do Dia Mundial da Proteção Civil.

Pai de dois alunos (1º ano e Bibe Azul‐turquesa) e Padrasto de uma aluna do 6.º ano ministrou uma aula para o 2.º Ciclo sobre ser escritor e o processo que envolve escrever um livro.

Mãe de um aluno do Bibe Amarelo ministrou uma atividade em que trouxe o livro sobre peixes e doou um peixe ao grupo.

Mãe de um aluno do 2º ano ministrou uma atividade com jogos de lógica e quebra cabeças.

Mãe de um aluno do 2º ano ministrou um jogo em que as crianças respondiam a perguntas de cultura geral e depois podiam fazer uma caça aos ovos, visto ter sido na época da Páscoa.

Avó de um aluno do 2º ano ministrou uma aula sobre as profissões do antigamente.


140

Mãe de uma aluna do 3º ano ministrou uma aula sobre a manobra de Heimlish (melhor método pré‐hospitalar de desobstrução das vias aéreas superiores por um corpo estranho).

Duas mães do 5º ano ministraram uma aula de introdução à Língua e Cultura Francesa.

Mãe de uma aluna do Bibe Amarelo ministrou uma atividade em que trouxe o livro sobre tartarugas e doou uma tartaruga ao grupo.

Mãe de uma aluna do 2º ano ministrou uma aula sobre a importância dos fantoches.

Mãe de uma aluna do 5º ano ministrou uma aula sobre diferentes religiões com maior enfoque nas Testemunhas de Jeová.

Pai de um aluno do Bibe Azul ministrou uma aula sobre os coelhos.

Pai de uma aluna do 3º ano ministrou uma aula sobre os mamíferos e trouxe dois coelhos.

Mãe de uma aluna do 3º ano ministrou uma aula sobre o México para comemorar o Dia da Independência do México.

Mãe de uma aluna do Bibe Amarelo ministrou uma atividade experimental sobre “flutua/afunda”.

Mãe de um aluno do Bibe Encarnado ministrou uma atividade sobre a consciência fonológica.

Pai de um aluno do 2º ano ministrou uma aula sobre a galinha, no âmbito dos conteúdos de Estudo do Meio.

Mãe de uma aluna do 2º ano ministrou um jogo sobre as árvores.

Mãe de um aluno do 3º ano ministrou um jogo na área de Matemática e de História de Portugal que consistia numa caça ao tesouro respondendo a várias questões.

Mãe de uma aluna do 2º ano ministrou uma aula sobre o cacau e as diversas utilizações do mesmo e elaborou uns bombons com os alunos.

Mãe de um aluno do Bibe Azul ministrou uma aula sobre os Direitos da Criança.

Mãe de um aluno do Bibe Amarelo ministrou uma aula sobre a habitação e diferentes divisões de uma casa.

Mãe de uma aluna do Bibe Amarelo ministrou uma atividade para comemorar o Dia da Independência do México.

Mãe de um aluno do Bibe Amarelo ministrou uma atividade sobre a higiene oral.

Pai de um aluno do Bibe Encarnado ministrou uma atividade sobre a classe das aves, trazendo duas galinhas sedosas do Japão.

Pai de um aluno do Bibe Encarnado ministrou uma atividade sobre o ciclo da água elaborando uma maquete com as crianças.

Pai de um aluno do Bibe Encarnado ministrou uma atividade de culinária elaborando crepes para o lanche, no âmbito do aniversário do seu educando.

Mãe de um aluno do Bibe Encarnado ministrou uma atividade de culinária elaborando bolinhos suecos, no âmbito do aniversário do seu educando.

Pai de um aluno do Bibe Encarnado ministrou uma atividade de leitura de uma história e uma atividade de Educação Artística.

Pai de um aluno do Bibe Encarnado ministrou uma atividade sobre animais selvagens trazendo um vídeo e diversos jogos.

Pai de um aluno do Bibe Encarnado ministrou uma atividade sobre os mamíferos, trazendo um cão e revendo todas as suas características.

Mãe de um aluno do Bibe Verde‐alface ministrou uma atividade sobre esculpir abóboras para o Halloween.

Mãe de uma aluna do 5º ano ministrou uma aula sobre pessoas com deficiências.

Semana dos almoços do Dia do Pai.

Semana dos almoços do Dia da Mãe.


Escola Básica Integrada Roberto Ivens.

Escola Secundária Antero de Quental.

CDIJA (Centro de Desenvolvimento Infanto‐Juvenil dos Açores).

Solidaried’arte – Associação para a Integração pela Arte e Cultura.


Jornal anual do Jardim‐Escola “O Corisco”.

Visitas de estudos/viagem de finalistas

Visita de estudo à Quinta do Norte.

Visita de estudo ao Parque Urbano.


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Visita de estudo à Biblioteca Pública e Arquivo Regional de Ponta Delgada.

Visita de estudo à Associação Alzheimer Açores (alza).

Visita de estudo à “Descoberta da Ilha”, com alunos finalistas do 4º ano do Jardim‐Escola João de Deus de Leiria.

Viagem das Descobertas dos alunos do 6º ano a Leiria, Coimbra e Lisboa.

Visita de estudo ao Mercado da Graça.

Visita de estudo ao Pinhal da Paz.

Visita de estudo aos Associação Humanitária dos Bombeiros Voluntários de Ponta Delgada.

Visita de estudo ao Centro de Ciência ExpoLab.

Visita de estudo à Escola Secundária das Laranjeiras para comemoração do centenário de Sophia de Mello Breyner.

Visita de estudo à Associação Agrícola para comemorar o dia nacional da agricultura.

Visita de estudo “Noite Europeia dos Investigadores”.

Visita de estudo “Feira da Brincadeira” promovida pela Santa Casa da Misericórdia da Ribeira Grande.

Visita de estudo ao Continente da Fajã de Baixo (Missão Continente).

Visita de estudo à exposição “Selos Portugueses Além‐Mar”.

Visita de estudo aos Bombeiros Voluntários de Ponta Delgada.

Visita de estudo ao Parque Século XXI – “Floresta dos Direitos”.

Visitas recebidas

Alunas estagiárias do 3º ano da Licenciatura em Educação Básica da Escola Superior de Educação João de Deus.

Alunos estagiários do Curso de Técnico de Ação Educativa da Escola Secundária Antero de Quental.

Alunos finalistas do Jardim‐Escola João de Deus de Leiria, Santarém e Albarraque.

Nota: No mês de agosto, o Jardim‐Escola esteve em funcionamento.

Jardim‐EscoladePontedeSor


Formação “Prevenir, Alertar, Socorrer – ação de formação com o professor Jaime Santos da ESE João de Deus.

Ação de sensibilização a “Terra Treme “com a participação da cooperação dos Bombeiros Voluntários de Ponte de Sor.

Formação “ação de formação com o professor António Nunes da ESE João de Deus, para pessoal docente e não docente do centro educativo.


Festa da cidade (4 a 8 de julho).

Mercado de natal (14 a 22 de dezembro).

Apresentação do livro “Avossauro”, dia 16 de maio CAC.

Atividades de Solidariedade:

Dancekids;

Mini ténis.


Recolha de roupa para Moçambique (vitimas do ciclone).

Comemorações de eventos tradicionais:

7 de janeiro – dia de reis.

19 de março – dia do pai.

6 de maio – dia da mãe.


14 de dezembro:

festa de natal no CAC – tema: O Circo;

Festa encerramento do ano letivo;

Sarau Gímnico.

4 de novembro – Pão por Deus – Blim Blim.

8 de novembro – Dia de trava línguas.

11 de novembro – dia de São Martinho.

20 de novembro – dia do pijama.


21 de março – dia mundial da árvore.

22 de março – dia mundial da água.


142

1 junho – dia mundial da Criança.

1 de outubro dia mundial da música.

16 de outubro – dia mundial da alimentação.

17 de outubro – dia mundial da erradicação da pobreza.

11 de novembro – dia mundial do origami.

14 de fevereiro – dia da amizade.

15 fevereiro – dia internacional da criança com cancro.

8 de março – dia internacional da mulher.

30 de abril – movimento Laço Azul.

20 setembro – chegada do Outono.

4 de outubro – dia do animal.

31 de outubro – Halloween.

Concursos/Projetos

Concurso de apertar os atacadores dos sapatos.

Concurso procura no dicionário.

Donativos recebidos

Junta de freguesia de Ponte de Sor – 150 euros para a viagem de finalistas.

Um estojo de primeiros socorros oferecido pela farmácia Sousa.

Um jantar para duas pessoas no restaurante “Quadrifonia” para rifas da viagem de finalistas.

Cinco litros de detergente multiusos oferecido por “Sorlimpa” para rifas da viagem de finalistas.

Um presunto da Carnes Miranda para rifas da viagem de finalistas.

Pão da Padaria Central para a festa de encerramento do ano letivo e viagem de finalista.

Copos e colheres de plástico à loja HUA‐TA‐LI.

Pacotes de açúcar ao Intermarché.

Oferta do Pingo Doce de bifanas para a festa de encerramento do final do ano letivo.

Voucher da Zona Zen para sorteio nas festas da cidade.

Voucher do Hotel Nau para sorteio nas festas da cidade.

Voucher do cabeleireiro Hair Studio para sorteio nas festas da cidade.

Voucher do cabeleireiro Lena para sorteio nas festas da cidade.

Voucher da loja A Ponte para sorteio nas festas da cidade.

Voucher do restaurante Quadrifonia para sorteio nas festas da cidade.

Oferta de material no valor de 84,80 euros da Science for You, para os ateliês de Natal.

Espetáculos

Cineteatro espetáculo “Sementes”.

Centro de congressos de Lisboa – espetáculo musical “Principezinho”.

Espetáculo “Rodando”.

Folclore – Festival internacional.


GNR.

Bombeiros de Ponte de Sor.

Centro de Saúde.

CAC – centro de artes e cultura.

Vetsôr.

Camara Municipal de Ponte de Sor.

Casa dos Avós – Lar de Idosos.

Aeródromo de Ponte de Sor.

GEPS – grupo Experimental de Ponte de Sor.

Participação de pais/encarregados de Educação

Formação “Prevenir, Alertar, Socorrer”.


Dia do pai.

Dia da mãe.

Participação no ateliê de natal.

Participação de uma mãe no dia do animal.

Realização de ateliers

Feira do livro na escola.

Ateliê de azulejos (início do projeto SOS azulejos).

Conta‐nos uma história.

Ateliê de culinária de natal.

Ateliê de cestaria e olaria.

Ateliê de jogos tradicionais.


143

Protocolos

Nuno Óptica.

Centro de Estudos de Ponte de Sor.

CAIDI.

Publicações

Artigos mensais no jornal “A Ponte”.

Página de facebook da escola.

Visitas de Estudo

Clinica VetSor – dia do animal.

Air Summit.

O Principezinho.

Viagem de finalistas: Porto, Alcobaça, Batalha, Tomar (3 dias).

Nota: o Jardim‐Escola esteve encerrado no mês de Agosto.

Jardim‐EscoladoPorto


Ação de Sensibilização “Escola Inclusiva” (Docentes/Não Docentes/Pais).

Formação “Matemática no Pré‐Escolar: Método de Singapura” (Docentes do Pré‐Escolar/Pais).

“Suporte Básico de Vida” (Docentes/Não Docentes).

Formação “Segurança alimentar”, “Sistema HACCP” (Diretora/Funcionárias).

Formação “O Mistério da Escrita” Ajudaris (Docentes/Não Docentes).

Formação “Liderar para uma Escola Amiga da Criança” (Diretoras).

Formação “Medidas de Autoproteção” (Docentes /Não Docentes).

Ações de sensibilização/ateliers para alunos/ pais/docentes/não docentes

“Pais na Escola” – semana aberta aos Pais/Enc. de Educação.

“Semana Cultural” – Exposição dos Materiais Matemáticos e sua manipulação/Exposição de materiais para a iniciação à Cartilha Maternal e sua manipulação (Comunidade Educativa).


Karaté.

Ballet.

Dance for Kid´s.

Acrobática.

Patinagem.

Inventors.


Recolha de Bens Alimentares/Roupas e produtos de Higiene – Associação “Ajudaris”.

Recolha de Bens Alimentares/agasalhos/ medicamentos – Associação “Causas e Caudas” (animais abandonados).


Magusto.

Halloween.

Natal: Festa de natal, (elaboração de uma prenda).

Dia dos “namorados” (Amigos).

Carnaval: elaboração de máscaras.

Páscoa (elaboração de diferentes trabalhos de expressão plástica).


Dia da Implantação da República.

Dia da Restauração da Independência.

Dia dos Correios.


Dia do Mágico.

Dia do Animal.

Dia de S. Martinho.

Dia Mundial do ambiente.

Dia da Flor – Falecimento do Poeta João de Deus.

Dia do Pijama.

Dia da Criança Dia Mundial da Árvore.

Dias de aulas ao ar Livre.


Dia Internacional da família.

Dia do Pai.


144

Dia da Mãe Dia Mundial da Água.

Dia da Floresta.

Dia 25 de Abril.

Dia de Portugal/Camões e das Comunidades Portuguesas.

Dia Internacional dos Direitos da Criança.

Dia dos Reis.

Concursos/Projetos

Projeto Eco Pilhas.

Projeto “Ajudaris”.

Concurso da “Nestlé”.

Concurso “Herois da Fruta”.

Concurso “Leite Mimosa”.

Donativos recebidos

Não houve donativos.

Espetáculos

Festa de Natal.

Espetáculo a “Fábrica de Chocolate”.

Teatro – Biblioteca Almeida Garrett”.

Feiras do Livro/ Semana Cultural.

Feira do Livro – Presença do escritor.

Semana Cultural/João de Deus.

Feira da Ciência – semana da ciência organizada pelas Docentes e aberta a toda a comunidade Educativa.


Comemoração do Nascimento do Poeta João de Deus: Recital de poemas.



Torneio com JEJD de Gaia/Braga.

Lar da 3ª Idade “Acolhe”.

“Leya” Editora.

Participações de Pais/ Encarregados de Educação

Realização de atividades temáticas elaboradas pelos Pais/Enc. de Educação no âmbito da “Escola Aberta”.

“Noite de fados”.

Dia do Pai.

Dia da Mãe.


Parceria com o Lar da 3ª Idade “Acolhe”.

Parceria com a escola “Perpétuo Socorro”.

Parceria com “Olmar” material didático.

Parceria com a Editora “Leya”.

Publicações (jornal da Escola ou outras)

Livro de finalistas.


Visita a uma frutaria.

Visita à “Casa Museu Marta Ortigão”.

Visita à “Quinta pedagógica do Seixo”.

Visita ao “Museu Militar”.

Visita à Biblioteca “Almeida Garrett”.

Visita a “Serralves”.

Visita aos “Bombeiros”.

Visitas ao Lar “Acolhe”.

Visita ao “Pavilhão da Água”.

Visita ao “Museu do Carro Elétrico”.

Visita à fábrica da “Nestlé”.

Visita à “Galeria da Biodiversidade”.

Visita à “Braga Romana”.

Visita à RTP.

Visitas Recebidas

Jardim‐Escola João de Deus de Gaia.

Jardim‐Escola João de Deus de Chaves.

Jardim‐Escola João de Deus de Braga.

Jardim‐ Escola João de Deus de Albarraque.

Jardim‐ Escola João de Deus de Ponte Sor.

Nota: No mês de agosto o Jardim‐Escola esteve aberto.

ProjetoGipKcitar

O Projeto GIP KCITAR esteve aberto das 09h00 às 17h00, de segunda a sexta, todos os meses do ano, não fechando no mês de Agosto.


145

A técnica Mafalda Palácios esteve em funções no período de Janeiro a Setembro, mês em que iniciou uma licença sem vencimento.

De Agosto a Dezembro esteve em funções a técnica Odete Mota Feliz.


Foram realizadas 60 sessões coletivas de informação sobre medidas de apoio ao emprego e formação e técnicas de apoio ao emprego, na Junta de Freguesia da Falagueira‐ Venda Nova, no Centro de Formação da Amadora e no Instituto de Emprego e Formação da Amadora totalizando 880 utentes.

1761 Sessões individuais de Técnicas de procura de emprego, em gabinete (elaboração de currículos, procura ativa de emprego e preparação de entrevistas).

Foram encaminhados 74 utentes para formação.

Foram efectuados 489 encaminhamentos para ofertas de emprego.

Recepção e registadas 8 ofertas de emprego.

Foram colocados 14 utentes em emprego.

A técnica Odete Mota Feliz frequentou uma ação de informação “Regularização documental de cidadãos estrangeiros”, dinamizada pelo SEF – Serviço de Estrangeiros e Fronteiras , no âmbito do II Plano Municipal para a Integração de Migrantes 2018‐2020, no dia 16 de outubro de 2019, das 14.30H às 17.30H, na Biblioteca Municipal Fernando Piteira Santos‐ Amadora.


O GIP tem parceria com a Ajuda de Mãe, com o Alto Comissariado para as Migrações, com Adecco, Talenter, Manpower, Grupo Constant, Junta de Freguesia da Falagueira‐Venda Nova, Santa Casa da Misericórdia da Amadora, Interdomicílio (Odivelas‐Amadora), Padaria Portuguesa.

Reuniões de estudo de casos com a PSP da Venda Nova e Junta de Freguesia da Falagueira‐Venda Nova.

Nota: O GIP esteve aberto todo o mês de Agosto no período das 09h00m às 17h00m.

BobaStudioe7ªGeração

O Projeto Boba Studio.E7G está aberto das 10h às 20h, de segunda a sexta, todos os meses do ano, não fechando no mês de Agosto, no Bairro Casal da Boba em São Brás, Amadora. Projeto iniciado a 1 de Março.


A coordenadora e a equipa técnica participaram em várias formações durante o ano:

Seminário da Santa Casa da Misericórdia da Amadora – 7 horas – Março

Seminário inicial para coordenadores e dinamizadores comunitários do Programa Escolhas – 2 dias – Leiria‐ Março

Seminário CPCJ da Amadora – 7 horas – Abril e Novembro;

Workshop de “Robótica e Programação” ‐ pela Everis, 2 horas, Lisboa, coordenadora e 4 jovens do projeto.

Formação sobre o Toolbox Escolhas – Guia para a validação de ferramentas" – 6 horas – LogFrame no IPDJ.

Encontro de Dinamizadores Comunitários do Programa Escolhas – 7 horas – Novembro.


1 Torneio Intercultural de Futsal com o Projeto Cool Brave e Projeto Percursos Acompanhados do Programa Escolhas (Abril).

Atividades de solidariedade/sensibilização

Elaboração de um mural de origamis com o consórcio do projeto, sobre a erradicação da pobreza, no agrupamento de escolas Miguel Torga, no âmbito do Dia Internacional para a Erradicação da Pobreza (17 de outubro).

O Instituto de Ciências Sociais, a Comissão de Proteção de Crianças e Jovens da Amadora, a Santa Casa da Misericórdia da Amadora e a AJPAS dinamizaram no Projeto 4 ações de formação, para jovens sobre a identidade de bairro, o direito à participação, nutrição e VIH SIDA, respectivamente.

Mercado da Primavera – angariação de fundos para atividades (Maio).


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Atividade no âmbito do Dia Global da Dignidade – Outubro.

Participação na iniciativa “Família do Lado” – que promove a aproximação de grupos, enquanto estratégia de inclusão de migrantes na sociedade (Novembro).

Sopa da Pedra comunitária com o apoio da Ludoteca João de Deus, famílias, comunidade e comércio local.


Páscoa: workshops de expressão plástica‐ decoração de ovos e pinturas alusivas ao tema.

Dia de São Martinho – Lanche partilhado e elaboração de castanhas.

Natal: Festa de Natal, com entrega de presentes, lanche partilhado, atuação do grupo de teatro, patins em linha e dança. Elaboração durante todo o mês de enfeites e da árvore de Natal. Com a participação de toda a comunidade e parceiros.


Todos os eventos tradicionais são celebrados pelo projeto, através de atividades de cariz lúdico‐pedagógica, nomeadamente:

Dia do Pai;

Dia da Mãe;

Laço Azul – elaboração de laços azuis e folhetos;

Dia da Criança – elaboração de crepes e tarde de cinema;

Dia da Família – elaboração de desenhos da família;

Dia Das Bruxas – Halloween: realização da casa assombrada;

Semana da Juventude – Junho –participação em atividades – workshop de grafiti, bubble fut e color party.

Donativos recebidos

Várias entidades ofereceram brinquedos para a Festa de Natal, nomeadamente:

O Grupo Jerónimo Martins;

Colégio a Formiguinha;

Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa;

Todos os Jardins Escolas João de Deus;

Pessoas amigas do projeto;

Amadora Inova;

Entre Ajuda;

O projeto costuma receber, regularmente, doações de roupa e alimentação de pessoas particulares e empresas.

Donativos oferecidos

O projeto doa a famílias do bairro roupa e alimentação que vai armazenando ao longo do ano.

Espectáculos

A Fundação Benfica, através do Programa Escolhas, cede regularmente bilhetes para os jogos do Benfica.


O nosso trabalho não é possível sem um trabalho em rede e sem o esforço de todos os nossos parceiros e consórcios. De facto, muitas das nossas atividades são realizadas deste modo, para conseguirmos fazer sempre Mais.

O projeto realiza muitas atividades, festas e visitas com a Ludoteca João de Deus, nomeadamente, nas interrupções letivas.

Designer gráfica Isa Marita Romão (construção do logotipo do projeto).

Animação de recreios ao 1º ciclo na EB1 Ricardo Alberty e sessões de competências no 2ºciclo da Escola Miguel Torga.

Participação no Dia da Família a EB 1 Ricardo Alberty (Maio).

Sorrisos do Meu Bairro – atividade fruta da interação e colaboração entre os vários projetos escolhas da amadora, que teve como finalidade realizar uma exposição fotográfica, desmistificando alguns estereótipos associados aos bairros. Esta exposição fotográfica teve presente em todos os bairros envolvidos, no ACM e no seminário da CPCJ.

Participação no Gerações em Movimento a convite da Junta de Freguesia da Mina de Água. (Setembro).

Apoio do Leroy Merlin na requalificação interna e externa do projeto. (Novembro).


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Actuação do grupo de dança do projeto, BS Dance, na festa de Natal do Leroy Merlin (Dezembro).

Em 2019 o projeto apoiou 2 iniciativas empreendedoras: ajudámos na criação da Associação Efeito Dominó que junta jovens residentes e não residentes do bairro; e apoiámos no desenvolvimento do negócio de um quiosque de gastronomia tradicional cabo verdiana de uma residente do bairro.

A Dinamizadora Comunitária está inserida no grupo de jovens criado no âmbito do programa URBACT (programa europeu de aprendizagem e troca de experiências na promoção do desenvolvimento urbano sustentável) e cujas atividades constam no Plano Municipal para a Integração de Migrantes, da Câmara Municipal da Amadora, mais concretamente no projeto Rumourless Cities.


O projeto tenta envolver ao máximo os pais e encarregados de educação das crianças e jovens que frequentam e usufruem do nosso espaço e das nossas atividades. Este envolvimento é desenvolvido através de reuniões com os pais e conversas informais.

Os pais são sempre convidados a participar nas nossas atividades e saídas exteriores.

Protocolos

Clube Intercultural Europeu através da recepção de estagiários franceses.

Protocolo com o Banco Alimentar e o Banco dos Bens Doados.

Publicações

Facebook e Instagram do Boba Studio.e7g.

Publicação de 3 newsletters.

Visitas de estudo

Maio: Museu Municipal de Arqueologia da Amadora.

Férias de Verão (Julho e Agosto):

Piscina de Santarém com 50 crianças e jovens e comunidade;

Atividades desportivas na Decathlon;

Kids Fun uma viagem pelos direitos pela Fundação Benfica;

Participação no Festival Escolhas na Costa da Caparica;

Teatro D. Maria II e Castelo São Jorge;

Ida à Telepizza;

Pavilhão do conhecimento;

Aula de Zumba;

Ida ao Parque dos Monges em Alcobaça;

Museu Municipal de Arqueologia da Amadora.

Férias de Natal:

Ida ao Cinema;

Ida a Sintra com dormida num Hostel.

Visitas Recebidas

Visita em Maio e Outubro de 3 estagiários franceses do Clube Internacional Europeu no âmbito do Programa Erasmus +.

Outras atividades

Todos os dias são realizadas várias atividades lúdica‐pedagógicas no âmbito do nosso Plano de Atividades aprovado pelo Programa Escolhas.

Nota: O Projeto esteve aberto todo o mês de Agosto no período das 10h às 20h.

Jardim‐EscoladeSantarém


Formação da HCCP sobre Higiene e Segurança no Trabalho.

Suporte de Vida Pediátrico.

Formação de Esclarecimento sobre Pediculose.

Ações de sensibilização/ateliers para alunos/ pais/docentes/não docentes

“Escola de pais” – Cartilha Maternal de João de Deus – método de leitura.

Sessão de esclarecimento aos nossos alunos pela PSP – “Perigos das Redes Sociais”.

Concerto de metais pelos professores do Conservatório de Santarém.


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Ballet.

Dança.

Judo.

Karaté.

The Inventors.


Dia do Pijama.

Angariação de géneros para a “Ajuda de Mãe Santarém”.

Participação do Coro do Jardim‐Escola no lançamento dos livros “Histórias da Ajudaris”.


Carnaval.

Páscoa.

Arraial dos Santos Populares – jantar de confraternização com pais, alunos e funcionários do jardim‐escola.

Pão por Deus.

Magusto.

Natal (festas escolares).

Comemoração de dia temáticos

Dia de reis.

Dia da Amizade.

Dia do Pai.

Dia Internacional para a Redução de Catástrofes – Terra Treme.

Dia Mundial da Floresta e da Árvore.

Dia Mundial do Livro Infantil.

Dia da Mãe.

Dia da Espiga.

Dia da Criança.

Dia das Bruxas.

Bolinhos e Bolinhós.


Concursos/Projetos

Participação no Concurso “Uma Aventura Literária 2019” com direito a prémios para vários alunos.

Eleição da máscara mais original do Dia das Bruxas.

Projeto de Natal: Exposição de Presépios feitos com material reciclável.

Plantação de árvores comemorativas do Dia da Árvore.

Projeto “Dia da Horta”.

Projeto associado ao contacto e interação com animais.

Espetáculos

Bebéfonias.

Dança Para Bebés.

Histórias da Mimar.

Teatro.

Feiras do livro/semana cultural

A feira do livro decorreu entre os dias 2 a 5 de dezembro.


Homenagem a João de Deus Ramos – 15 novembro.

Participações com pais/encarregados de educação

Escola aberta aos pais uma manhã por mês – todas as valências.

Atividades Elaboradas pelos Pais:

Demonstração de espécies de animais e culturas de diferentes países;

Demonstração de cozinha associada a hábitos saudáveis;

Demonstração do processo de vindima e do pisar das uvas;

Promoção do contacto e interação com alguns animais de quinta;

“Escola de pais” – Cartilha Maternal de João de Deus – método de leitura.


Agrupamento de Escolas de Sá da Bandeira.

Agrupamento de Escolas Dr. Ginestal Machado.

APPACDM de Santarém.

Associação Aqui Há Gato.


149

Câmara Municipal de Santarém (Pelouros da Educação e Cultura).

Centro de Formação Profissional de Santarém.

Escola Profissional de Tremês.

Escola Superior Agrária de Santarém.

Escola Superior de Educação da Santarém.

Publicações

Notícias e informações no blog do jardim‐escola: jejdsantarem.blogspot.com.

Divulgação de Atividades Na Página de Facebook do Jardim‐Escola: https://m.facebook.com/Jardim‐Escola‐Jo%CA3o‐de‐Deus‐deSantar%C3%A9m‐315786965817212/

Visitas de estudo/viagem à descoberta

Kidzânia.

Parque dos Monges.

Jardim Zoológico de Lisboa.

Visita à Unidade de Saúde Familiar de Santarém no âmbito “Saúde na Selva”.

Visita à Feira Nacional da Agricultura de Santarém.

Complexo Aquático de Santarém.

Chegada do Pai Natal a Santarém.

Viagem à descoberta – S. Miguel – Açores.

Almoço no Jardim‐Escola João de Deus de Ponta Delgada.

Cruzeiro com observação de baleias e golfinhos.

Caldeira Velha – banho termal.

Lagoa do Fogo.

Vila Franca do Campo – ilhéu, banho no mar.

Lagoa das Furnas – Caldeiras e Poça da D. Beija.

Pico do Ferro.

Chá Gorreana.

Miradouro de Santa Iria.

Lagoa das Empadadas.

Vista do Rei.

Lagoa das Sete Cidades.

Mirador Escalvado.

Estufas dos Ananases.

Visitas recebidas

Encontro com o autor José Fanha para dinamização e promoção da leitura.

Nota: O Jardim‐Escola esteve aberto de 16 a 31 de agosto

Jardim‐EscoladeSantoTirso


Segurança Alimentar – Sistema HACCP (pessoal docente e não docente).

Noções de Limpeza – Mistolin Solutions (pessoal não docente).

CAIDI – Práticas em Educação Inclusiva: 54/2018 – do enquadramento legal à prática.

Ações de sensibilização/Atelieres para alunos/ Pais/Docentes/Não Docentes.

Proteção Civil no Jardim‐Escola – ação de sensibilização.

Alimentação Saudável – ação de sensibili‐zação realizada pelo Centro de Saúde local para os alunos do 1º ciclo.

Alimentação Saudável – ação de sensibilização para Pais/Encarregados de Educação e Pessoal Docente e não docente, orientada por nutricionista.

Atelier – Sementeira de legumes e ervas aromáticas na escola.

Atelier – Pinturas Faciais.

Igualdade de Género – Conto: “Maruxa”, promovido pela Câmara Municipal de Santo Tirso.


Ode à camélia – decoração com camélias de um suporte (prato com 33cm de diâmetro) e exposição do mesmo na Fábrica de Santo Thyrso.

Biblioteca Municipal de Santo Tirso – Atelier dia do pai.

Proteção Civil – Inauguração e mostra de trabalhos.

Fábrica de Santo Thyrso – Espetáculo: Planeta Limpo.

Biblioteca Municipal de Vila das Aves – Atelier dia do brinquedo tradicional.


150

Biblioteca Municipal de Vila das Aves – Contador de Histórias.

Biblioteca Municipal de Santo Tirso – Comemoração do dia Internacional do Livro Infantil – Conto e Atelier: “O melro artista”.

Biblioteca Municipal de Santo Tirso – Autor Luís Correia Carmelo e a sua concertina.

Idas à praia urbana durante o mês de julho.

Parque Infantil Dª Maria II.

Educação em Festa no Parque de Geão e Auditório Eurico de Melo, organizado pela Câmara Municipal de Santo Tirso.

Vindimas – Escola Profissional Agrícola Conde de S. Bento.

A Terra Treme – Baixar, Proteger e Aguardar.

Cidades Educadoras – Elaboração de um cubo 50x50cm com a temática: “Escutar a Cidade para a transformar”; e exposto na Fábrica de Santo Thyrso.

Parque de Geão – Atividades diversificadas.


Yoga.


Recolha de presentes para crianças dos Bairros do concelho da Amadora e Lisboa.

Recolha de alimentos para ASAAST – Associação de Solidariedade dos amigos dos animais de Santo Tirso.

Recolha de donativos para: Mundos de Vida no âmbito do Dia Nacional do Pijama.


Cantar as Janeiras na Junta de Freguesia e estabelecimentos emblemáticos da cidade.

Carnaval – Desfile pelas ruas da cidade organizado pela Câmara Municipal de Santo Tirso com o tema: “Alma Portuguesa.


Festa de S. Bento.

Festa de Natal.


Dia de Reis – Elaboração de coroas.

Dia da Amizade.

Dia do Pai – Elaboração de porta‐chaves e presença dos pais no Jardim‐Escola nas canções de roda.

Dia da Mãe – Elaboração de crachá e presença das mães no Jardim‐Escola nas canções de roda.



Dia dos Avós – elaboração de presente.

Dia Mundial da Música – elaboração de instrumentos com fantoches.

Dia do Animal – recolha de alimentos.

Dia da Alimentação – elaboração de um pavão com frutas (Infantil) e elaboração de girafas com frutas (1º ciclo).

Dia das Bruxas – Feira da “Doçura & Travessura” e brincar ao faz de conta.

Magusto.

Dia Nacional do Pijama – Mundos de Vida.

Concursos/Projetos

Ode à Camélia.

Eco‐Escolas.

Proteção Civil.

Do CO2 ao O2 – Ação “Rota pela Floresta”.

Prevenção Rodoviária (Renault).

Despertar Consciências.

Donativos recebidos

100,00 € da Câmara Municipal de Santo Tirso, no âmbito do desfile de Carnaval.

Espetáculos.

Companhia de Teatro de Santo Tirso – “Lagarta sim, Lagarta não”.

Teatro Sá da Bandeira – “Grinch rouba o Natal”.

Proteção Civil – Espetáculo de Inauguração.


Comemoração do dia Internacional do Livro Infantil – Conto e Atelier “O Melro Artista”, na Biblioteca Municipal.

Comemoração do Dia da Proteção Civil – Mostra de Meios e Recursos.


151

Dia Mundial dos Correios – Visita aos CTT de Santo Tirso.


Câmara Municipal de Santo Tirso.

Proteção Civil.


Centro Cultural de Vila das Aves.

Centro de Saúde.


Centro de Educação Ambiental.

Famílias.

Casa de Acolhimento Sol Nascente.


Dia do pai.

Dia da Mãe.

Dia da Escola Aberta aos Pais.

Dia da Alimentação – Ação de sensibilização: Alimentação Saudável.

Feira do Outono.


Jantar de Finalistas.


Festa de Natal.


Casa de Acolhimento Sol Nascente.


ELI – Equipa Local de Intervenção.

Publicações

Jornal da escola – anual.


Centro de Congressos da Alfândega do Porto – Exposição: “O Corpo Humano como nunca o viu”.

Angeiras – Tradição da Faina/Tradições Piscatórias.

Modelo/Continente de Santo Tirso – Funcionamento do supermercado abordando a alimentação saudável e consumo consciente.

Parque da Cidade do Porto – Piquenique e brincadeiras (livres e orientadas).

Visitas recebidas

Membro da Proteção Civil e mascote.

Alunos do 4º ano do Jardim‐Escola João de Deus de Braga.

Membro da Câmara Municipal (CLAS – Conselho Local de Ação Social): conto “Maruxa”, no âmbito do tema – Igualdade de Género.

Pessoal Docente dos Jardins‐Escolas João de Deus de Braga e Penafiel, no âmbito da ação de formação da CAIDI.


Jardim‐EscoladeSãoBartolomeudeMessines


Reunião de Avaliação de Aprendizagens: Provas de Aferição, DGEsTE.

Ação de Formação promovida pela Foco Musical – Concerto Participado “O Principezinho: um Musical para a Plateia de Marionetas”, ministrado por António Ricardo Martins.

Encontro de Educação promovido pela Porto Editora – “Autonomia e Flexibilidade Curricular – Propostas e Estratégias de Ação”.

Ação de Formação – “O livro na primeira infância (4 aos 36 meses) O que escolher? Como contar?”.

Palestra “Ensino e Pedagogia – A Arte de Ensinar”, com Dr.ª Carla Vilhena, Dr.ª Isabel Ruivo, Dr. Francisco Casanueva, Dr. Eduardo Berga.

Ação de Formação – “Estratégias e Ferramentas Facilitadoras da Planificação e Avaliação em Educação de Infância”, com a formadora Vanessa Biléu.

IV Seminário Silves Sul – “Educação com emoções: Do Ser ao Saber!”, com os oradores Marina Caminha, Renata Caminha, Vânia Beliz, Maria Palha, João Paulo Pestana, Paula Loureiro, Paula Klose e Andreia Estarreja.


152

Ação de formação promovida pelo Centro de Formação da Ria Formosa – “Educação Inclusiva – Implementação do decreto‐lei 54/2018 e decreto‐lei 55/2018”, com a formadora Marília Martins com colaboração de Paula Terrinha e de Augusto Cerdeira.

III Congresso Parentalidade Consciente promovido pela Associação de Parentalidade Consciente.

Ações de Sensibilização/Ateliers para alunos/ pais/não docentes

Ação de Sensibilização “Consciencialização parental” para Pais dos alunos do 1º Ciclo no Jardim‐Escola João de Deus de São Bartolomeu de Messines.

Palestra: “Ensino e Pedagogia – A Arte de Ensinar” na Casa Museu João de Deus de São Bartolomeu de Messines.

“Atelieres de Verão” de:

Borboletas, pintas e pintinhas (pinturas faciais);

Agulhas, linhas e dedais (atividades de crochê);

Quem cozinha hoje sou eu! (mini chefes);

Missangas, pedrinhas e fios! (construção de fios, pulseiras…);

Jogos Lúdicos e Tradicionais;

Jogos de Mesa;

Piscinas e Jogos Aquáticos;

Atelier do Sabão;

Atelier de modelagem de slime;

Atelier do Barro;

Atelier do Papel;

Pintura de mandalas – Jogos de relaxamento!

Matiné – Discoteca;

Tardes de Cinema – “Hoje o filme é…..”


189º Aniversário do poeta e pedagogo João de Deus:

Noite de DesFados ‐ Tributo a João de Deus – com Ondina Santos e Participação da Orquestra Orff do Jardim‐Escola João de

Deus de São Bartolomeu de Messines – Declamação de Poemas de João de Deus pelos alunos do 1ºCEB;

Declamação de Poemas de João de Deus – En(canto) – Casa‐Museu João de Deus de São Bartolomeu de Messines;

Exposição itinerante pelas entidades oficiais, associações e escolas do concelho com trabalhos realizados pelos alunos do Jardim‐Escola João de Deus de São Bartolomeu de Messines, intitulados – “A vida e obra de João de Deus”;

Atividades com o Centro Social e Cultural João de Deus

desfile de Carnaval.

desfile de Marchas Populares.

pintura de mandalas – Jogos de relaxamento!

participação na Festa de Natal com a Orquestra ORFF do JEJD de São Bartolomeu de Messines.


Karaté.

Babyoga.

Playoga.

Capoeira.

Crescer à Aprender.

Orquestra Orff.

Happy Code.

Dança Criativa.

The Inventors.


Dia do Nariz Vermelho.

Dia Nacional do Pijama “Uma noite na nossa escolinha, trás o pijama e uma almofadinha”.

Recolha e Distribuição de Roupa para a Paróquia de São Bartolomeu de Messines.

Banco Alimentar.

Recolha/angariação de brinquedos para as Ludotecas João de Deus.

Recolha/angariação de material escolar para crianças de aldeias do interior da Guiné‐Bissau.


153


Desfile de Carnaval com o tema “Planeta Sustentável”.

Simulacro de prevenção sísmica e de incêndios com a presença dos B.V. de S.B. Messines.

Comemoração do Dia da Amizade, realização de um Flashmob com os alunos do 1º Ciclo na Rua da Liberdade em São Bartolomeu de Messines.

189º Aniversário do Poeta e Pedagogo João de Deus:

Romagem ao Monumento a João de Deus;

Declamação de poemas de João de Deus;

Noite de DesFados com Ondina Santos, Apresentação da Orquestra Orff do Jardim‐Escola João de Deus de São Bartolomeu de Messines e declamação de Poemas;

Torneio de Futebol João de Deus – com todas as escolas do 1º Ciclo da Vila de São Bartolomeu de Messines.

Missa de Bênção das Fitas – finalistas do 4.º Ano do 1º CEB.

Jantar de Finalistas (Bibe Verde Alface, Bibe Azul e 4º ano do 1º CEB) com o tema do P.E. ‐ “Um livro que nos faz sonhar”.

Festa de Final de Ano: “O Arraial e as Marchas Populares”.

Ida aos CTT enviar a Carta ao Pai Natal;

Festa de Natal: “Somos Planeta”.


Dia Internacional do Obrigada.

Dia de Reis.

Dia dos Namorados/Amizade.

Carnaval.

Dia do Pai.


Dia da Mãe.

Dia de Aulas ao Ar Livre – “Piquenique com história”.

Dia Nacional da Família com Dia Aberto aos Pais.

Dia Internacional do Brincar.

Dia Mundial da Criança com ateliês de pintura facial, modelagem de balões e insufláveis.

Dia do Nariz Vermelho.




Implantação da República.


XI Feira do Outono com a apresentação de um Filme sobre a Lenda de São Martinho, realizado pelos alunos do Bibe Encarnado e do 1º Ano do 1ºCEB. Convívio de toda a comunidade escolar com a realização do Magusto.

Dia Mundial do Não Fumador – ações de sensibilização.

“A Terra Treme” – simulacro.

Dia Nacional do Pijama – “Uma noite na nossa escolinha, trás o pijama e uma almofadinha” (Atividades com dinâmicas de grupo e dormida no Jardim‐Escola João de Deus de São Bartolomeu de Messines com os alunos do 1º ciclo), angariação de fundos para a causa – Mundos de Vida.

Feira do Livro – de 25 a 29 de novembro com livros da editora Selva de Letras.

Jantar convívio de Natal da Equipa do Jardim‐Escola João de Deus (docentes e não‐docentes) no restaurante “Churrasqueira Fatinha”.

Concursos/Projetos

Leite Mimosa “Leite é BOOOOM”.

Projeto Heróis da Fruta.

Projeto “Curte Iogurte”.

Projeto “Eco Pilhas”.

Concurso “Tu Desenhas, Eu Escrevo".

Concurso “Escola Missão Continente”.

Concurso do “Panda”.

Projeto “Eu cá tu lá”.

Projeto “Minhocário”.

Concurso "Desenhos Infantis sobre o Ambiente".


154

Atividade “Arca das Trapalhadas” (Pré‐Escolar).

Projeto “As Cores” (Creche).

Projeto “As Texturas” (Creche).

Projeto de Matemática – “O Problema da Semana”, com os alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico.

Concurso das "Mini‐Olimpíadas da Matemática".

“Só o coração bate” Campanha Laço Azul – Prevenção dos maus tratos na infância e na juventude.

Projeto “Miró” Bibe Azul.

Concurso “A limpar Portugal”.

Torneio de Futebol Interescolar João de Deus – com todas as escolas do 1º Ciclo da Vila de São Bartolomeu de Messines.

Troca de prendas com o amigo secreto (Bibe Azul e 1º Ciclo).

Concurso “Vassoura Assustadora” (Halloween).

Biblioteca Municipal de Silves: “Bué a Ler” – temas: Os Monstros não existem e a Mala dos Segredos, apresentado na sala do Bibe Azul.

Donativos Recebidos

Doação de Alimentos dos fornecedores:

Recheio – Caterplus;

Talhos Daniel;

Netcar;

Padaria Maria Odete Cabrita;

Sogenave;

Gelgarve;

Coviran Algos;

Churrasqueira Fatinha;

Trópico Bar.

Proteção do espaço de recreio pela empresa IMP.

Pinturas dos muros de recreio, substituição do chão e pintura da sala dos professores pela empresa Frisos e Relevos.

Doação de Livros da editora Selva de Letras;

Doação monetária da Câmara Municipal de Silves – programa PAIIS.

Doação da Junta de Freguesia de São Bartolomeu de Messines de um insuflável para animar a festa Final de Ano – O Arraial e as Marchas Populares.

Espetáculos

Apresentação de um Flashmob “A Amizade”

Teatro “No fundo do Mar” – Jardim‐Escola João de Deus de São Bartolomeu de Messines.

Espetáculo "Os Contos e Livros por Jorge Serafim" Casa Museu João de Deus.

Concerto Participado “O Princepezinho” Lisboa FOCO Musical.

Espetáculo “Xana Toc‐Toc” Dia da Criança – oferta da Câmara Municipal de Silves.

Saru de Karaté – IJKA – Pavilhão Municipal de Portimão.

Sarau de Capoeira – Associação de Capoeiragem Malta do Sul – Pavilhão de Olhos de Água em Albufeira.

Cinema Imersivo “Playnetário” no Jardim‐Escola João de Deus.

Espetáculo de Natal, “Uma Aventura de Natal” oferta da Câmara Municipal de Silves;

Cinema: Filme “Missão Yeti”, oferta da Junta de Freguesia de São Bartolomeu de Messines.


Feira do Livro – de 25 a 29 de novembro com livros da editora Selva das Letras.

“Conta‐me uma história” por Hélia Coelho da Casa‐Museu João de Deus de São Bartolomeu de Messines.


Comemoração da 100.ª aula do Jardim‐Escola João de Deus de São Bartolomeu de Messines.

189º Aniversário do Poeta e Pedagogo João de Deus: Romagem ao Monumento a João de Deus. Declamação de poemas de João de Deus, Noite de DesFados com Ondina Santos; Participação da Orquestra Orff do Jardim‐Escola João de Deus de São Bartolomeu de Messines.


155


Conferência Pedagógica no Auditório João de Deus do JEJD de Belas.

Palestra “Ensino e Pedagogia – A Arte de Ensinar”, com Drª Carla Vilhena, Drª Isabel Ruivo, Dr. Francisco Casanueva, Dr. Eduardo Berga.

IV Seminário Silves Sul: “Educação com emoções: Do Ser ao Saber!”.

III Congresso Parentalidade Consciente.

Participação de outros parceiros (escolas, câmaras municipais, entidades oficiais…)

Câmara Municipal de Silves.

Junta de Freguesia de São Bartolomeu de Messines.

Casa‐Museu João de Deus de São Bartolomeu de Messines.

Caixa de Crédito Agrícola de São Bartolomeu de Messines.

Bombeiros Voluntários de São Bartolomeu de Messines.

Guarda Nacional Republicana de São Bartolomeu de Messines.

Restaurante “O Petisco” em São Bartolomeu de Messines.

Restaurante e Bar “Gasolinas” em São Bartolomeu de Messines.

Restaurante “Churrasqueira Fatinha” em São Bartolomeu de Messines.

Igreja Matriz de São Bartolomeu de Messines;

Escola Fixa de Trânsito de Albufeira.

Biblioteca Municipal de Silves.

Agrupamento de Escolas EB23 de São Bartolomeu de Messines.

Centro Cultural e Social João de Deus.

Associação Patrimonial do Algoz – Centro de Ataíde Oliveira.

Stage Team Audiovisuais.

Comboios de Portugal (CP).

Campo de Férias – Tempo Aventura no Cadaval.

Sociedade Recreativa e Cultural de São Bartolomeu de Messines.

Participação de pais/encarregados de educação

Projeto “A família conta uma história”.

Realização de sorteio “Cabaz dos Reis”.

Desfile de Carnaval com o tema: “Planeta Sustentável”.

Comemoração dos dias festivos do Pai e da Mãe.

Comemoração do Dia Nacional da Família;

Concurso Vassoura Assustadora (decoração de vassouras).

Desfile de Halloween com máscaras confecionadas pelas famílias.

Elaboração de atividades de expressão plástica com elementos/personagens (Pássaro Azul) da história do Dia Mundial do Pijama.

XI Feira do Outono (confeção de bolos e apoio na decoração do Jardim‐escola com elementos relacionados com o tema).

Lanchinho solidário.

Protocolos entre escola e outras instituições

Caixa de Crédito Agrícola de São Bartolomeu de Messines.

Protocolo com o Instituto de Cambridge.

Simulacro com Bombeiros Voluntários de São Bartolomeu de Messines.

Encerramento da Rua da Liberdade em São Bartolomeu de Messines, com a Guarda Nacional Republicana (GNR) de São Bartolomeu de Messines, para a realização de um espetáculo Flashmob “A Amizade”.

Protocolo com Escola Profissional Gil Eanes, Curso Profissional de Fotografia – Portimão.

Parceria com Centro Cultural e Social João de Deus em São Bartolomeu de Messines.

Parceria com a Associação Patrimonial do Algoz – Centro de Ataíde Oliveira.

Parceria com os Restaurantes Pizarias Bellavita e Trattoria Toscana em Albufeira.

Parceria com Stage Team Audiovisuais.

Parcerias com “LiberMed” e Restaurante “O Petisco”.


156

Publicações (jornal da escola ou outros)

Facebook (Página Oficial do Jardim‐Escola João de Deus – São Bartolomeu de Messines).

Jornal Terra Ruiva (São Bartolomeu de Messines): 189º Aniversário do poeta e pedagogo João de Deus.

Livro “Histórias Fantabulásticas de Meninos Travessos” escrito e ilustrado pelos alunos do 4.º Ano e editado pela Editora Arandis.

Visita de Estudo/viagem de finalistas

Casa‐Museu João de Deus de São Bartolomeu de Messines.

Visita ao Mercado Municipal de São Bartolomeu de Messines.

GNR de São Bartolomeu de Messines.

Bombeiros Voluntários de São Bartolomeu de Messines.

Parque das Merendas de São Bartolomeu de Messines.

Museu do Traje de São Bartolomeu de Messines.

Visita à Editora Arandis em Loulé.

Biblioteca Municipal de Albufeira.

Viagem de Finalistas: Tempo Aventura (Cadaval), Zona histórica de Óbidos, Jardim‐Escola João de Deus de Alcobaça, cidade de Alcobaça, Pavilhão do Conhecimento em Lisboa.

Zoo de Lagos – viagem de finalistas do Bibe Azul, com a participação dos pais e encarregados de educação.

Ida à Praia Galé Oeste (Alunos do Pré‐escolar ao 1º Ciclo).

Centro de Ciência Viva de Faro.

Biblioteca Municipal de Faro.

Centro de Ciência Viva de Tavira.

Escola Fixa de Trânsito em Albufeira.

Quinta do Eventos em Santo Estêvão em Tavira.

Parque da Mina em Monchique.

Pizaria Bellavita e Trattoria Toscana em Albufeira.

Ótica Kykus Eye Care em Albufeira.

Museu de Portimão.

Casa Manuel Teixeira Gomes em Portimão.

Visitas recebidas

Comissão Avaliadora.

Ação de Inspeção da Segurança Social.

Ação de Inspeção do Ministério de Educação.

Profª Isabel Ruivo.

Cinema Imersivo – Playnetário.

Biblioteca Municipal de Silves.

Higienista da Farmácia Algarve.

Fotógrafo André Mota.

Fadista e autora Ondina Santos;

Nota: Encerrado nos últimos 15 dias de agosto de 2019.

Jardim‐EscoladeTavira


Formação “Foco Musical – O principezinho: um musical para plateia e marionetas”.

Avaliação de Docentes/dinamização de estratégias/organização de horários.

Encontro Anual de Avaliação da Atividade das Comissões de Proteção de Crianças e Jovens;

Workshop Atelier Cook “Educar pela positiva”.

Workshop Atelier Cook “Desafios”.

Formação Jardim‐Escola João de Deus de Faro “Partilha de Práticas sobre a operacionalização do decreto lei 54/2018”.

Formação “Para o Desenvolvimento de uma Escola Inclusiva”.

Formação “Plano de Segurança Interno em Edifícios Escolares (Medidas de Autoproteção)”.

Posto de Trabalho – Organização e Gestão.


Simulações, de rotina, de incêndio e sismo.

Saúde Postural – Ação de sensibilização do Centro de Saúde de Tavira.

Ação sobre higiene oral pela higienista Ana Figueiredo do Centro de Saúde de Tavira.

PSP – Comunicação sobre Bullying e perigos da Internet.

Participação no Exercício Público de Preparação para o Risco Sísmico – A Terra Treme.


157

PSP – Comunicação prevenção rodoviária;

Ação promovida pelo Zoomarine “Animais Exóticos”.


Sessões e ateliês orientados nas semanas de roulements (teatro, cinema, culinária, jogos tradicionais e de sociedade, ciências experimentais, pinturas, torneios de basquete e de futebol, modelação).


Capoeira.

HappyCode.

Inventors.

Ténis*

*Atividades a decorrer fora das instalações do jardim‐escola.


Recolha de jogos, livros e brinquedos para serem entregues, no Natal, às crianças que frequentam as Ludotecas João de Deus, na Amadora.

Recolha de bibes, para troca.

Recolha de bens alimentares, no âmbito do Dia de Pão por Deus, para entregar na Instituição Particular de Solidariedade Social “Uma Porta Amiga”, em Tavira.

Participação no “Dia do Pijama”.

Recolha de presentes no âmbito do Natal, para entregar na Instituição Particular de Solidariedade Social “CAIC – A Gaivota”, em Tavira.


Reis – relato da história dos Reis Magos; decoração de coroas; realização de textos/ trabalhos sobre o tema.

Amendoeiras em flor – visita, a pé, às amendoeiras, pela Secção Infantil.

Páscoa – relato de histórias alusivas ao tema e decoração das salas.

S. Martinho – exploração oral e plástica da lenda de S. Martinho; reprodução de canções sobre o tema.

Santos Populares – elaboração de quadras populares; venda de majericos, oferecidos pela Tavira Verde.

Festa de final de ano – “Portugal de lés‐a‐lés”;

Natal – relato de histórias alusivas ao tema; decoração das salas e dos espaços comuns e festa com apresentação da história “De que cor é um beijinho?”.


Dia de S. Valentim/Dia do Amigo – leitura de textos, elaboração de trabalhos plásticos.

Carnaval – participação no desfile organizado pela Câmara Municipal de Tavira.

Dia Mundial da Água – elaboração de trabalhos plásticos.

Dia do Pai – elaboração de lembrança para os pais.

Dia da Mãe – elaboração de lembrança para as mães.

Dia da Criança – elaboração de uma lembrança, trabalhos plásticos alusivos ao tema pinturas faciais.

Dia de Halloween – decoração do jardim‐escola, desfile de disfarces, realização de experiências (slime e pega‐monstros), abordagem do tema nas aulas de Inglês, abertura da Feira de Outono.

Semana da solidariedade.

Dia do Pijama – frequência das crianças vestidas de pijama, elaboração de trabalhos alusivos ao tema, dança da música do pijama;

Dia Nacional do Bombeiro.


Dia Mundial da Gentileza.

Dia da Bolacha.

Concursos/Projetos

Projeto “Dia Gentil”.

Participação no Projeto Foco Musical.

Concurso Mimosa.

Projeto cheque‐dentista, promovido pelo Centro de Saúde de Tavira.

Projeto Operação Montanha Verde 2019 – Centro de Ciência Viva de Tavira e Zoomarine.

Projeto Ecopilhas – o pilhão vem à escola.


158

Concurso de decoração de guarda‐chuvas “Chover Inclusão” – organizado pela FIR (Fundação Irene Rolo).

Projeto “Pão por Deus”.

Concurso literário – Rádio Gilão.

Concurso sobre as lendas de Tavira, apresentação de maqueta, organizado pela CMT.

Donativos recebidos

Brinquedos.

Livros.

Móveis.

Estantes.

Papel de seda.

Jogos tradicionais.

Espetáculos

Teatro de fantoches realizado semanalmente pelas educadoras do jardim‐escola.

Teatro realizado pelas turmas do Primeiro Ciclo às turmas do Pré‐Escolar.

Teatro “A Pequena Sereia”.

Teatro Politeama – Lisboa “Rapunzel”.

Teatro Politeama – Lisboa “Frozen”.

Participação no musical “O Principezinho” – Foco Musical.

Cinema “Frozen 2 – O reino do gelo”.


Feira de Outono.

Feira de Natal.

Feira da Páscoa.

Exposição de trabalhos sobre animais em vias de extinção relacionado com a vinda de técnicos do Zoomarine.

Homenagens e Comemorações

Comemoração do 10º aniversário do Jardim‐Escola João de Deus de Tavira, com a participação de toda a comunidade educativa, no Clube Praia Verde.

Inauguração da Horta Pedagógica.

Inauguração do Parque Infantil.

Exposição de fotografias dos 10 anos do Jardim‐Escola João de Deus de Tavira.

Homenagem ao poeta João de Deus – Canto do hino João de Deus, apresentação da biografia, elaboração de desenhos, leitura e distribuição de poemas pelos encarregados de educação e restante comunidade escolar.

Homenagem ao poeta e pedagogo João de Deus Ramos – Canto do hino João de Deus, apresentação da biografia e elaboração de desenhos.

Homenagem à pedagoga Maria da Luz de Deus Ramos Ponces de Carvalho – Canto do hino João de Deus, apresentação e distribuição da biografia.

Palestras/Conferências no ou fora do jardim‐escola

Educação Postural – Centro de Saúde.

Ação de sensibilização “Internet mais segura” – PSP.

Ação de sensibilização sobre Bullying – PSP.

Palestra Dr. Carlos Neto “Brincar”.


Câmara Municipal de Tavira.

Junta de Freguesia de Tavira.

Centro de Saúde de Tavira.

Tavira Verde.

PSP.

CPCJ.

Associação Porta Amiga;

Clube de Ténis de Tavira (aulas ao longo do ano e demonstração de aulas para todos os alunos).

Centro de Ciência Viva em parceria com o Zoomarine.


Reuniões e atendimentos individuais de pais.

Hora do Conto, semanal, no Pré‐Escolar.

Festa de Natal.

Demonstração de atividades.

Festa final de ano.


159

Caminhada com os pais, alunos, docentes e não docentes pela reserva natural e praia do Barril.

Protocolos entre o jardim‐escola e outras Instituições

Acordo de Cooperação com o Centro Distrital de Segurança Social (Creche).

Contrato Simples com a Direção de Serviços Regionais do Algarve (1º Ciclo).

Publicações

Edição anual do jornal escolar «O Tavirinha».

Facebook – página do jardim‐escola.


Centro de Ciência Viva de Tavira.

Zoo de Lagos.

Centro de Tavira.

Viagem de Finalistas: Porto e Vila Nova de Gaia.

Cinema no Gran Plaza de Tavira.

Monte Selvagem.

Academia de Música.

Biblioteca de Tavira.

Quinta da avó de uma aluna.

Mata de Santa Rita.

Palácio da Galeria, em Tavira.

Visitas recebidas

Jardim‐Escola João de Deus de Olivais.

Outras atividades

Demonstração de animais – Fotomoment.

Exposição de animais em vias de extinção.

Decorações, por turma, da árvore de Natal do jardim‐escola.

Demonstração de Capoeira.

Demonstração de programação – HappyCode.

Comemoração da Semana do Cinema.

“Natal de Bicicleta”.

Caça aos ovos da Páscoa.

Exposição sobre legos.

Entrega de diplomas aos finalistas da Secção Creche, da Seção Infantil e do 1º Ciclo.

Entrega de diplomas aos finalistas da Secção Creche, da Seção Infantil e do 1º Ciclo.

Nota: O jardim‐escola esteve aberto os últimos quinze dias do mês de agosto.

Jardim‐EscoladeTomar–I


Ciclo de Formação, Areal, Novos Desafios: Gramática: o que há de novo? Mindfulness na escola. 1º Ciclo do Ensino Básico.

Ciclo de Formação, Areal, para um Ensino Sustentável: Psicologia Positiva na Educação/A importância do Storytelling na Educação. 1º Ciclo do Ensino Básico e Educadores de Infância.

Ciclo de Formação, Porto Editora: O que muda no ensino da Gramática? 1º Ciclo do Ensino Básico.

10º Encontro de Neurodesenvolvimento do CHMT – Unidade de Tomar: Comportar e Aprender/Aprender a Comportar.

Didática da Matemática e Metas Curriculares do ensino Básico.

IX Encontro Internacional Arte para a Infância e Desenvolvimento Social e Humano.

Arte, Educação e Cidadania: Desafios.

Conferencia Pedagógica da Associação de Jardins‐ Escolas João de Deus.

2º Encontro Regional de Leiria: Pedagogia e Curriculo na Educação Pré‐Escolar.

Violência Doméstica – Identificar e Conhecer o Fenómeno.


Promoção da Segurança e Prevenção de Acidentes.

Segurança Alimentar e Sistema HACCP.

Alimentação Saudável.

Higiene Corporal.

Saúde Oral.

Contos na Biblioteca Municipal de Tomar.


160

Atividade de sensibilização para o Dia Nacional da Pessoa com Deficiência, com a colaboração de toda a comunidade educativa.

Redes Sociais, atividade promovida pela Policia de Segurança Pública.

Escola Virtual, formação promovida pela Porto Editora.


Feira do Livro.

Cantar as Janeiras.

Exposição de trabalhos escolares alusivos a tradições de Tomar.

Edição anual do Jornal da escola.

Desfile de Carnaval pelas ruas da cidade.

Exposição da pintora Élia Ramalho “Arte, Metáfora da Vida”.

Festa da Música com a participação da Escola de Música Sociedade Filarmónica Gualdim Pais e coros dos Jardins‐Escolas João de Deus, no Auditório Lopes Graça, Tomar.

Concerto de demonstração de atividades físicas e culturais em parceria com a Escola de Música Sociedade Filarmónica Gualdim Pais.

Concerto da Primavera, em parceria com a Escola de Música Sociedade Filarmónica Gualdim Pais.

Proteção do Ambiente – Tomar Consciência”.

Semana da Leitura.

Cortejo dos Rapazes, desfile doa alunos da Pré e 1º Ciclo na Festa dos Tabuleiros.

Opereta “Festa dos Tabuleiros”, inserida na programação Oficial da Festa dos Tabuleiros, pelos alunos da Pré e 1º Ciclo apoiados pela Banda Filarmónica Gualdim Pais – letras e músicas originais.


Guitarra.

Flauta.

Contrabaixo.

Saxofone.

Violino.

Orquestra de Orff.

Judo.





Recolha de tampas de plástico para aquisição de cadeira de rodas.


“Juntos pelos Nossos”, projeto de cariz social com forte componente educativa. Envolveu um trabalho conjunto entre escolas, comércio local, instituições sociais, Junta de Freguesia Urbana e todos os cidadãos tomarenses.

Atividades promovidas pela CPCJ de Tomar e as escolas do concelho sobre a temática “Laço Azul”.

Atividades promovidas pela CPCJ de Tomar e as escolas do concelho sobre a temática “Estendal Solidário”.


Dia de Reis.

Cantar dos Reis.


Páscoa.

Dia do Pai.

Dia da Mãe.

Dia da Criança.

Dia dos Avós.

Cortejo de Santa Iria.

S. Martinho.

Natal.



Dia do Compositor.

Dia do Puzzle.

Dia da Amizade.

Dia Internacional da Língua Portuguesa.

Aniversário de João de Deus.

Dia Mundial da Árvore e da Floresta.


161



Dia Europeu sem Carros.

Dia Internacional da Imprensa.

Dia de Santa Iria.


Dia Mundial para a Preservação da Camada do Ozono.

Dia Mundial da Monitorização da Água.

Dia Internacional da falar como um Pirata.

Dia Mundial do Sonho.



Dia dos Bolinhos.

Dia da Espiga.

Dia de Halloween.

Dia de Reis.

Comemoração da centésima lição.

Dia da Pessoa com Deficiência.

Dia Mundial da Paz.

Dia do Pai.

Dia da Mãe.

Dia dos Avós.







Dia Mundial dos Diabetes.

Dia da Bolacha.

Carnaval.

Dia Internacional da Montanha.



Dia Mundial para a Prevenção de Desastres Naturais.

Dia ao Ar Livre.

A Terra Treme.

Concursos/Projetos

Lenda de Santa Iria.

Missão Crescer Saudável.


Mural do Dia do Pijama.

Segurança para Todos.


A Vila das Cores.

Era uma vez… Monges, Cavaleiros e Reis – À Descoberta dos Mosteiros Património Mundial do Centro.

Liga dos Números.

Miniolimpíadas – XXXVII Olimpíadas Portuguesas de Matemáticas.


Projeto tu desenhas, eu escrevo.

Eco pilhas.

Concurso alusivo à Feira de Santa Iria, promovido pela Câmara Municipais de Tomar.

A Terra Treme.

Hora do Conto, promovido pela Biblioteca Municipal.

Natal Imaginativo, promovido pela Biblioteca Municipal.

Passatempo de Natal, “Vila das Cores”.

Projetos de Empreendorismo Escolar.


Projeto turma imbatível, LIDL.

Laço azul, CPCJ.

Espetáculos

Teatro “A loja dos Sonhos de Natal”.

Festival das Manobras.

Festa de Natal.

Festival de animação de Lisboa, “Monstra”.

Festa da Música no Auditório da Sociedade Filarmónica Gualdim Pais.

Teatro “O Feiticeiro de Oz”.

Participação de Pais/Enarregados de Educação

Dia da escola aberta ao Pai – atividades na sala de aula e no exterior com os pais dos alunos.


162

Dia da Escola Aberta ao Avós – atividades na sala de aula e no exterior com os avós dos alunos.

Dia da Escola Aberta às Mães – atividades na sala de aula e no exterior com as mães dos alunos.

Hospital da Criançada – atividade promovida por um dos Encarregados de Educação.


Reunião de Pais.

Lanche Convívio de Natal e Dia de Encerramento do ano Escolar.

Representação dramática sobre os símbolos da Festa dos Tabuleiros, atividade promovida por um dos Encarregados de Educação.


Agrupamento Nuno de Santa Maria.

Agrupamento Templários.

Escola de Música e Dança da Sociedade Filarmónica Gualdim Pais.

Câmara Municipal de Tomar.

Centro de Saúde de Tomar.

Escola Secundária de Santa Maria do Olival.

Escola D. Nuno Álvares Pereira.

ACES Médio Tejo, Saúde Oral.

União das Juntas de Freguesia de Santa Maria dos Olivais e São João Baptista.

Farmácia Nova.

Papelaria Nova.


Centro de Formação “Os Templários”.

IPT – Instituto Politécnico de Tomar.

Centro de Línguas de Tomar.


Bombeiros de Tomar.

Biblioteca Municipal de Tomar.

Paróquia de Tomar.

Publicações

Jornal Escolar.

Feiras do livro

Feira do Livro Usado, VIª Edição.

Feira do Livro Escolar.

Visitas de estudo

Rádio Hertz, Tomar.

Telepizza, Tomar.

Mata dos Sete Montes, Tomar.

Casa dos Cubos, CMIA, Tomar.

Convento de Cristo em Tomar.



Bombeiros Municipais de Tomar.

Biblioteca Municipal, Tomar.

“24 Horas na ESSMO”, Tomar.

Escola Secundária Jácome Ratton, Tomar.

Escola D. Nuno Álvares Pereira, Tomar.

Feira de Santa Iria, Tomar.

Centro de Formação Profissional.

Escola de Música Gualdim Pais, Tomar.

Convento de Cristo, Tomar.

Quartel dos Bombeiros, Tomar.

Oceanário. Lisboa.

Teatro Armando Cortez. Lisboa.

Visitas recebidas

Dra. Inês Simões, Psicóloga Educacional.


Grupo de metais da Sociedade Filarmónica Gualdim Pais.

Alunos do 4.ºAno do Jardim‐Escola João de Deus de Odivelas.

Imagem Peregrina Internacional do Centenário de Nossa Senhora de Fátima, com a presença do Professor Doutor António Ponces de Carvalho.

Nota: No mês de Agosto, este Jardim‐Escola esteve aberto, em parceria com Tomar 2.

Jardim‐EscoladeTomar–II


Ciclo de Formação, Areal, Novos Desafios: Gramática: o que há de novo? Mindfulness na escola. 1º Ciclo do Ensino Básico.


163

Ciclo de Formação, Areal, para um Ensino Sustentável: Psicologia Positiva na Educação/A importância do Storytelling na Educação. 1ºCiclo do Ensino Básico e Educadores de Infância.

Ciclo de Formação, Porto Editora: O que muda no ensino da Gramática? 1ºCiclo do Ensino Básico.

10ºEncontro de Neurodesenvolvimento do CHMT – Unidade de Tomar: Comportar e Aprender/Aprender a Comportar.

Workshop de Cuisenaire.

Workshop de Dons de Froebel.

Práticas em educação inclusiva: 54/2018 do enquadramento legal à prática.

Autonomia e flexibilidade Curricular, Ciclo de conferências.

XII Encontro da CPCJ de Tomar "Entre Nós e Laços".

DL 54/2018 para uma escola inclusiva, Estratégias e metodologias.

Didática da Matemática e Metas Curriculares do ensino Básico.

IX Encontro Internacional Arte para a Infância e Desenvolvimento Social e Humano.

Arte, Educação e Cidadania: Desafios.

Conferencia Pedagógica da Associação de Jardins‐ Escolas João de Deus.

2.º Encontro Regional de Leiria: Pedagogia e Curriculo na Educação Pré‐Escolar.

Segurança Alimentar/Sistema HACCP.

XXI Seminário Regional de Educação “A educação fazedora de transformação positiva”.

Promover o espirito empreendedor desde o início do Ensino Básico.

Perturbações do Espectro do Autismo na escola.

Ações de Sensibilização

Promoção da Segurança e Prevenção de Acidentes.

Segurança Alimentar e Sistema HACCP.

Alimentação Saudável.

Higiene Corporal.

Saúde Oral.

Contos na Biblioteca Municipal de Tomar.

Atividade de sensibilização para o Dia Nacional da Pessoa com Deficiência, com a colaboração de toda a comunidade educativa.

Redes Sociais, atividade promovida pela Policia de Segurança Pública.

Escola Virtual, formação promovida pela Porto Editora.


Feira do Livro.

Cantar as Janeiras.

Exposição de trabalhos escolares alusivos a tradições de Tomar.

Edição anual do Jornal da escola.

Desfile de Carnaval pelas ruas da cidade.

Exposição da pintora Élia Ramalho “Arte, Metáfora da Vida”.

Festa da Música com a participação da Escola de Música Sociedade Filarmónica Gualdim Pais e coros dos Jardins‐Escolas João de Deus, no Auditório Lopes Graça, Tomar.

Concerto de demonstração de atividades físicas e culturais em parceria com a Escola de Música Sociedade Filarmónica Gualdim Pais.

Concerto da Primavera, em parceria com a Escola de Música Sociedade Filarmónica Gualdim Pais.

Proteção do Ambiente‐ Tomar Consciência”,

Semana da Leitura.

Cortejo dos Rapazes, desfile doa alunos da Pré e 1º Ciclo na Festa dos Tabuleiros.

Opereta “Festa dos Tabuleiros”, inserida na programação Oficial da Festa dos Tabuleiros, pelos alunos da Pré e 1º Ciclo apoiados pela Banda Filarmónica Gualdim Pais – letras e músicas originais.


Guitarra.

Flauta.

Contrabaixo.

Saxofone.

Violino.


164

Orquestra de Orff.

Judo.





Recolha de tampas de plástico para aquisição de cadeira de rodas.


“Juntos pelos Nossos”, projeto de cariz social com forte componente educativa. Envolveu um trabalho conjunto entre escolas, comércio local, instituições sociais, Junta de Freguesia Urbana e todos os cidadãos tomarenses.

Atividades promovidas pela CPCJ de Tomar e as escolas do concelho sobre a temática “Laço Azul”.

Atividades promovidas pela CPCJ de Tomar e as escolas do concelho sobre a temática “Estendal Solidário”.


Dia de Reis.

Cantar dos Reis.


Páscoa.

Dia do Pai.

Dia da Mãe.

Dia da Criança.

Dia dos Avós.

Cortejo de Santa Iria.

S. Martinho.

Natal.



Dia do Compositor.

Dia do Puzzle.

Dia da Amizade.

Dia Internacional da Língua Portuguesa.

Aniversário de João de Deus.

Dia Mundial da Árvore e da Floresta.



Dia Europeu sem Carros.

Dia Internacional da Imprensa.

Dia de Santa Iria.


Dia Mundial para a Preservação da Camada do Ozono.

Dia Mundial da Monitorização da Água.

Dia Internacional da falar como um Pirata.

Dia Mundial do Sonho.



Dia dos Bolinhos.

Dia da Espiga.

Dia de Halloween.

Dia de Reis.

Comemoração da centésima lição.

Dia da Pessoa com Deficiência.

Dia Mundial da Paz.

Dia do Pai.

Dia da Mãe.

Dia dos Avós.







Dia Mundial dos Diabetes.

Dia da Bolacha.

Carnaval.

Dia Internacional da Montanha.



Dia Mundial para a Prevenção de Desastres Naturais.


165

Dia ao Ar Livre.

A Terra Treme.

Concursos/Projetos

Lenda de Santa Iria.

Missão Crescer Saudável.


Mural do Dia do Pijama.

Segurança para Todos.


A Vila das Cores.

Era uma vez… Monges, Cavaleiros e Reis – À Descoberta dos Mosteiros Património Mundial do Centro.

Liga dos Números.

Miniolimpíadas – XXXVII Olimpíadas Portuguesas de Matemáticas.


Projeto tu desenhas, eu escrevo.

Eco pilhas.

Concurso alusivo à Feira de Santa Iria, promovido pela Câmara Municipais de Tomar.

A Terra Treme.

Hora do Conto, promovido pela Biblioteca Municipal.

Natal Imaginativo, promovido pela Biblioteca Municipal.

Passatempo de Natal, “Vila das Cores”.

Projetos de Empreendorismo Escolar.


Projeto turma imbatível, LIDL.

Laço azul, CPCJ.

Espetáculos

Teatro “A loja dos Sonhos de Natal”.

Festival das Manobras.

Festa de Natal.

Festival de animação de Lisboa, “Monstra”.

Festa da Música no Auditório da Sociedade Filarmónica Gualdim Pais.

Teatro “O Feiticeiro de Oz”.


Dia da escola aberta ao Pai – atividades na sala de aula e no exterior com os pais dos alunos.

Dia da Escola Aberta ao Avós – atividades na sala de aula e no exterior com os avós dos alunos.

Dia da Escola Aberta às Mães – atividades na sala de aula e no exterior com as mães dos alunos.

Hospital da Criançada – atividade promovida por um dos Encarregados de Educação.


Reunião de Pais.

Lanche Convívio de Natal e Dia de Encerramento do ano Escolar.

Representação dramática sobre os símbolos da Festa dos Tabuleiros, atividade promovida por um dos Encarregados de Educação.


Agrupamento Nuno de Santa Maria.

Agrupamento Templários.

Escola de Música e Dança da Sociedade Filarmónica Gualdim Pais.

Câmara Municipal de Tomar.

Centro de Saúde de Tomar.

Escola Secundária de Santa Maria do Olival.

Escola D. Nuno Álvares Pereira.

ACES Médio Tejo, Saúde Oral.

União das Juntas de Freguesia de Santa Maria dos Olivais e São João Baptista.

Farmácia Nova.

Papelaria Nova.


Centro de Formação “Os Templários”.

IPT – Instituto Politécnico de Tomar.

Centro de Línguas de Tomar.


Bombeiros de Tomar.

Biblioteca Municipal de Tomar.

Paróquia de Tomar.


166

Publicações

Jornal Escolar.

Feiras do Livro

Feira do Livro Usado, VIª Edição.

Feira do Livro Escolar.

Visitas de estudo

Rádio Hertz, Tomar.

Telepizza, Tomar.

Mata dos Sete Montes, Tomar.

Casa dos Cubos, CMIA, Tomar.

Convento de Cristo em Tomar.



Bombeiros Municipais de Tomar.

Biblioteca Municipal, Tomar.

“24 Horas na ESSMO”, Tomar.

Escola Secundária Jácome Ratton, Tomar.

Escola D. Nuno Álvares Pereira, Tomar.

Feira de Santa Iria, Tomar.

Centro de Formação Profissional.

Escola de Música Gualdim Pais, Tomar.

Convento de Cristo, Tomar.

Quartel dos Bombeiros, Tomar.

Oceanário. Lisboa.

Teatro Armando Cortez. Lisboa.

Visitas recebidas

Dra. Inês Simões, Psicóloga Educacional.


Grupo de metais da Sociedade Filarmónica Gualdim Pais.

Alunos do 4º Ano do Jardim‐Escola João de Deus de Odivelas.

Imagem Peregrina Internacional do Centenário de Nossa Senhora de Fátima, com a presença do Professor Doutor António Ponces de Carvalho.

Nota: No mês de Agosto, este Jardim‐Escola esteve aberto, em parceria com Tomar I.

Jardim‐EscoladeTorresNovas


Seminário – Reunião de diretores em Viseu.

Seminário – Reunião de diretores em Belas.

Ação de Formação promovo vida pelo CAIDI – Pela participação em Práticas em Educação Inclusiva: 54/2018 – do enquadramento legal à prática.

Ação de Formação promovida pela FOCO MUSICAL – no Jardim‐Escola de Torres Novas.

Ações de Sensibilização

Workshop de ciências: Atividades dinamizadas com a colaboração dos encarregados de educação.

Workshop sobre Emoções: “Gerir Emoções”.

Ação de sensibilização – “A TERRA TREME – no âmbito da divulgação organizada anualmente pela Autoridade Nacional de Proteção Civil.

Sessões de consciencialização para a prevenção e segurança na Internet‐ dinamizada por um agente da PSP – Escola Segura‐ realizada em contexto escolar.

Sessão de sensibilização sobre a importância da Higiene Oral – Higienista do Centro de saúde.

Atelier: Gastronomia – Confeção de doces tradicionais no âmbito da feira de outono na escola.

Atelier: Tenda de finalistas: “venda de produtos realizados pelos alunos do 4º ano para angariação de fundo para a viagem de finalistas.

Atelier: oficina de preparação de indumentárias e adereços para a participação na feira medieval – no âmbito do projeto “Memórias da história”, o qual envolve todas as escolas locais, com a colaboração dos encarregados de educação.


Participação no espetáculo – Lusco Fusco de Catarina Gonçalves e Filipe Caldeira – Teatro Virgínia.

Participação no espetáculo “5 fábulas para não adormecer” de Carolina Bergeron ‐ Teatro Virgínia.


167

Participação em sessões de leitura no âmbito do projeto da Biblioteca Municipal Gustavo Pinto Lopes; “Senhor Cavalo‐marinho”.

Participação em exposições de pintura no Convento do Carmo – atividade promovida pelo serviço educativo da Câmara.

Desfile de todos os alunos e professores no âmbito do cortejo da feira medieval.

Desfile de Carnaval; – Temas relacionados com atividades das profissões do sector primário; no âmbito do projeto de escola “Eu a Natureza e a Sociedade”.

Participação nas atividades culturais e históricas promovidas pelo Camara Municipal no âmbito da feira medieval decorrentes da festividade.

Participação no programa educativo do museu Carlos Reis – oficinas criativas.

Participação na feira social da cidade de Torres Novas.


Viola.

Atelier de teatro.

EMRC.

The Inventors.

Atividades desportivas relacionadas com a modalidade de mini‐basquetebol, iniciativa dinamizada pelo CDTN; em regime de voluntariado.

Semana de Campo de férias – “João de Deus Ativo” – com atividade lúdicas, culturais e desportivas no mês de julho.


Dia Mundial da luta contra o cancro; Participação dos alunos no Peditório Nacional da Liga contra o cancro.

Participação, contributo e dinamização de atividades do programa “Dia Nacional do Pijama”, – Mundos de vida.

Recolha solidária de brinquedos.

Recolha de tampinhas.

Participação do Coro junto de instituição local nomeadamente “Casa de Acolhimento” – Lar da Sta Casa da Misericórdia de Torres Novas;

Recolha de alimentos para doação ao canil municipal – “Projeto Adota um amigo”.

Participação no projeto “Educar para a Paz – Juntos por um Mundo Melhor – Marcha Solidária com todas as escolas do agrupamento.

Comemoração e eventos tradicionais

Festa de natal – “Charlie e a Fábrica de Chocolate“– Música, teatro e dança – Teatro Virgínia de Torres Novas com a participação de todos os alunos.

Festa de encerramento de ano letivo – “A História da Música”.

Musica, teatro e coreografia – Teatro Virgínia de Torres Novas com a participação de todos os alunos.

Cerimónia de entrega de diplomas aos alunos finalistas do 4º ano.

Cerimónia de entrega de Cartilhas Maternais e diplomas aos alunos finalistas do pré‐escolar.

Cerimónia de entrega de medalhas “João de Deus Ativo” – Campo de férias.

Páscoa – Elaboração de cartão de amêndoas alusivo à festividade e confeção de amêndoas.

Convite a comunidade escolar para participarem na feira organizada com trabalhos e venda de produtos confecionados pelos alunos.

Convívio de natal entre alunos e comunidade escolar.

Jantar convívio de finalistas com professores e familiares.


Dia de Reis Visualização de um filme; ‐ Realização de adereços alusivo ao dia.

Dia de S. Martinho e magusto; ‐ “Comemorar o magusto com canções tradicionais com a presença dos pais; “Trabalhar e dinamizara Lenda de S. Martinho.

Dia Internacional da Língua Materna; ‐ sessão leitura de livros do Plano Nacional de Leitura.

Dia Internacional da Família – Comemoração do dia com preparação de uma atividade para fazer em família Exposição de trabalhos.


168

Dia da São Valentim; realização de atividades sobre a amizade na área de expressão plástica.

Dia da Língua Materna – Leitura e dramatização de uma história de autor português em contexto de sala de aula por turma.

Dia Internacional da Vida Selvagem ‐ Visita de estudo à Tapada de Mafra.

Dia Mundial da Árvore – Atividade relacionada com o projeto EU, a Natureza e a Sociedade.

Dia Nacional da água – experiências sobre o tema.

“Leitura encenada de uma história: “A menina gotinha de água”; Registo de trabalhos em sala de aula.

Dia Mundial do Livro – Comemoração incluída na semana da feira do livro, com a presença de uma ilustradora e escritora.

Dia Mundial da Terra – projeto e atividades de sala de aula.

Dia da Liberdade; – Participação no projeto de construção de cravos com material reciclável promovido pela câmara Municipal. Exposição pelas ruas da cidade.

Dia Internacional da Família‐Convite/dia de escola aberta.

Dia Europeu do Mar‐ Visualização de um power point e discussão sobre o tema na sala de aula; atividade relacionada com o projeto Eu, a Natureza e a Sociedade.

“Qual a importância da água na vida dos seres vivos” – Pintura livre e execução de um mural.

Dia Internacional da Biodiversidade e dos Parques Naturais – participação no projeto de reflorestação de árvores autóctones – promovida pela Câmara Municipal – plantação de medronheiro.

Dia Mundial dos Oceanos – Visualização de um vídeo sobre o impacto da poluição nos oceanos.

Dia Mundial do Ambiente – “Proposta de atividade no domínio das expressões visuais”.

Pintura de um mosaico sobre a temática: “Ambiente limpo é ambiente colorido”.

Dia da Música: Atividade com jogos musicais dinamizada pela professora de música.

Dia Internacional dos Monumentos e sítios:” A descoberta de monumentos pela cidade” Peddy paper.

Dia Municipal do Bombeiro: ‐ Participação em atividades no quartel dos bombeiros voluntários de Torres Novas ‐ palestra sobre a importância que desempenham na vida dos cidadãos, atividades e iniciativas dinamizadoras junto das crianças do concelho, subordinado ao tema” Todos ao Novo quartel”.

Dia Mundial dos Rios – Atividade dinamizada na sala de aula relacionada com o Projeto “Eu, a Natureza e a Sociedade”.

Dia Nacional da Água – “Experiências com a água” em contexto de sala de aula.

Dia do pai – elaboração de um presente.

Dia da mãe – elaboração de um presente.

Dia mundial da Criança‐ participação no Desfile medieval; atividades lúdicas com jogos tradicionais.

Dia Mundial da Alimentação‐ Jogo de turma – QUIZZ com questões sobre o tema e proposta de atividade com materiais diversos de uma refeição saudável.

Dia do Halloween: Atividade realizada na sala de aula com a prof. de inglês.

Dia Internacional do livro infantil: ‐ Visita à biblioteca;” Leitura encenada e experiência sobre a temática do livro” O SENHOR CAVALO‐MARINHO (Eric Carle, KalDIA Mundial da Ciência – andraka, 2016).

Dia Internacional da música – dia dinamizado com apresentação de várias atividades por grupo com a colaboração da disciplina de expressão musical.

Concursos/projetos

Uma aventura literária… 2019, editorial Caminho; – alunos premiados com menção Honrosa na categoria de Olimpíadas da História.

Concurso – “Chapéus com aTTitude”; – Prémio vencedor para a turma dos 4 anos.

Concurso Mimosa; “O Leite é BOOOM”.

Concurso‐Prevenção Rodoviária.

Participação no projeto Make a Wish.


169

Participação no projeto” Mundos de Vida”.

Participação no projeto de educação ambiental em movimento – Oceanário Vaivém promovido pela Câmara Municipal.

Espetáculos: teatro/cinema

Teatro – Participação no espetáculo no Politeama – “Rapunzel”.

Participação na oficina criativa “Areal de Sonhos” – Areal3 – Uma exposição de António, Sofia e Martim Areal", Serviço educativo do Teatro Virgínia.

Participação no concerto participado “O PRINCIPEZINHO“ – Focus Musical; – Teatro Sá da Bandeira em Coimbra.

Feira do livro/Semana cultural.

Feira do livro com a colaboração da livraria Ponte do Raro.

Encontro/Entrevista com a escritora Alice Carvalho.

Criação de atelier sobre atividades relacionadas com a ciência.

Receção aos pais nos dias em desenvolvem atividades na turma dos filhos e apresentam aulas temáticas.

Participação em atividades de leitura desenvolvidas pela Biblioteca Municipal.

Homenagens/Comemorações.

Cerimónia de receção da Imagem Peregrina Internacional do Centenário de Nossa Senhora de Fátima.

Palestras/Conferências

Participação no Seminário ELI Alcanena.

Palestra sobre saúde oral – Promovida pela higienista oral do Centro de saúde a todos os alunos.


Escola Profissional de Torres Novas.

Escola secundária Artur Gonçalves.

Escola Segura – PSP.

Câmara Municipal de Torres Novas.

ELI de Alcanena: Programa de Intervenção Precoce.

DREL.

Centro Regional Segurança Social de Santarém.

Agrupamento de Escolas Maria Lamas.

Centro de Saúde de Torres Novas: “Programa de Higiene Oral”.

Biblioteca Municipal de Torres Novas.

CPCJ.

Focus Musical.

CAIDI.

4 Work.

CDTN (Núcleo de basquetebol) – Participação em encontros desportivos dinamizados pela professora de Ed. Física.


Sessões temáticas dinamizadas pelos encarregados de educação sobre diferentes e variados temam: lúdicos, científicos, históricos e culturais, segurança e proteção, profissões etc.

Dia de Escola Aberta aos pais – demostração de atividades de rotina escola; Exposição de trabalhos.

Participação e colaboração na preparação das festas de final de ano e de natal.

Publicações

Realização de jornal de parede com as atividades marcantes ao longo do ano lectivo.

Facebook – partilha de atividades realizadas no Jardim‐Escola; Homenagens e prémios recebidos pelos alunos.

Entrevista dada pelos alunos ao canal de televisão CM no âmbito da comemoração do dia Mundial do Bombeiro.


Visita de estudo ao Fluviário de Mora.

Visita de estudo a Vila Viçosa – Paço Ducal.

Visita de estudo à Fábrica da Ciência Viva em Aveiro.

Visita Marítimo Ílhavo e Ostraveiro.

Viagem de finalistas com dormida no Jardim‐Escola de Faro.

Visita ao museu de Cera dos Descobrimentos;


170

Viagem no barco pirata às grutas de Portimão.

Visita ao Zoomarine.

Visita de estudo à Cuétara e ao Moinho de Papel.

Visita de estudo à fábrica da Frusel.

Visita de Estudo à Quinta pedagógica – Arrife.

Visita de estudo – Tapada Nacional de Mafra.

Visita de estudo à Aldeia Zé Franco.

Visita à Feira dos Frutos Secos.

Visita e participação nas atividades de época ‐ Feira Medieval.

Visita aos correios: ‐ “Uma carta ao Pai Natal”

Visita às ruínas de vila Cardillium em Torres Novas; ‐ 3º e 4º ano; ‐ com a colaboração da Câmara Municipal.

Visitas ao Património histórico da cidade.

Visita preparatória de transição de ano dos alunos do 4º Ano à Escola Manuel Figueiredo.

Visita e participação na exposição “Alimentação saudável” – no âmbito do dia mundial da alimentação.

Visitas recebidas

Alunos da ESE João de Deus: Programa de estágios.

Alunos da Escola profissional de Torres Novas.

PSP – Escola Segura.

Equipa de saúde Oral.

Nota: O Jardim Escola esteve em funcionamento na segunda quinzena do mês de agosto.

Jardim‐EscoladeTorresVedras


As docentes Rita Andrade, Ana Rute Morais e Filomena Moreira da Silva participaram na Ação de Formação Plasticus Maritimus – CEA de Torres Vedras.

As docentes Ana Rute Morais, Ana Carla Jordão, Rita Andrade, Ana Maria Jordão, Susana Firmino, Maria José Silva, Ana Isabel Emídio, Joana Carvalho e Inês Vicente participaram na formação “Corpo‐Mapa‐Livro” na Biblioteca Municipal de Torres Vedras.

As docentes Ana Rute Morais, Filomena Maria da Silva, Rita Andrade, Ana Maria Jordão, Susana Firmino, Maria José Silva, Ana Isabel Emídio, Marta Gomes, participaram na formação “Primeiros Socorros Pediátricos” – Junta de Freguesia de Torres Vedras.

As docentes Ana Maria Jordão, Susana Firmino, Maria José Silva, Ana Isabel Emídio, Marta Gomes, participaram na formação “Curso Suporte Básico de Vida Pediátricos” – no Jardim‐Escola João de Deus de Torres Vedras.

As docentes Ana Rute Morais, Filomena Maria da Silva, Rita Andrade, Ana Maria Jordão, Susana Firmino, Maria José Silva, Ana Isabel Emídio, Marta Gomes, Ana Carla Jordão, Ana Catarina Lucas, Inês Vicente e Joana Carvalho participaram na formação “Práticas na Educação Inclusiva 54/2018” – promovido pelo CAIDI no Jardim‐Escola João de Deus de Torres Vedras.

As docentes Ana Maria Jordão, Susana Firmino, Maria José Silva, Ana Isabel Emídio, Marta Gomes, Ana Carla Jordão, Ana Catarina Lucas, Inês Vicente e Joana Carvalho participaram na formação “Análise em Erros de Escrita”– promovido pelo CAIDI no Centro Infantil do Varatojo.

As docentes Ana Rute Morais e Ana Maria Jordão participaram na Apresentação do programa de Sensibilização e informação sobre a Sustentabilidade alimentar nas escolas promovido pela Associação Portuguesa de Nutrição.

As docentes Ana Rute Morais, Rita Andrade, Marta Gomes, Susana Firmino, Maria José Silva e Inês Vicente participaram numa formação “Fantoches: Da Construção à sua Utilização Pedagógica”.

Ações de Sensibilização/Ateliers para alunos/ pais/docentes/não docentes

Temas de esclarecimento ministrados por pais/Encarregados de Educação/avós.

Encontro com o escritor – João Pedro Mésseder.

Ações de sensibilização desenvolvidas pelo Centro de Educação Ambiental.

Acão de sensibilização sobre Higiene Oral aos alunos do pré‐escolar.


171

Encontros intergeracionais.

Simulacro Nacional de Sismo nas nossas instalações com a participação da comunidade educativa “A Terra Treme”.

Encontro com a cantora Susana Félix na escola para apresentação do livro “A viagem da amizade.

Encontro na escola com os Fidalgos do Carnaval de Torres Vedras.

Apresentação do novo grupo de Carnaval Sacádegas.

Participação das docentes do 3º e 4º anos em ações no projeto “Ruivaco do Oeste”, promovido pela autarquia.

Participação de todos os alunos do Pré‐Escolar e do 1º Ciclo em diferentes atividades experimentais, promovido pela Câmara Municipal de Torres Vedras.

Participação de todos os alunos do Pré‐Escolar e do 1º Ciclo no projeto de sensibilização sobre o plástico nos oceanos “O mar começa aqui” em parceria com o CEA.

Ação de Sensibilização sobre higiene oral promovida pela Oralmed.

Campanha de Prevenção do Cancro da Mama.


Corso escolar de Carnaval.

Desfile interno de máscaras de Carnaval.

Encontro com o escritor – João Pedro Mésseder.

Estudo da Obra Literária do escritor, com sessão de autógrafos e exposição de trabalhos.

Peça de teatro no Politeama – “A Rainha do Gelo”.

Museu Teatro Romano em Lisboa – Visita guiada.

Aquário Vasco da Gama.


Centro Interpretativo da Batalha.

Exposição de trabalhos alusivos ao tema Eco‐Escolas.

Quadro em acrílico sobre tela – 4º ano.

Exposição de trabalhos sobre o meio ambiente.

Plantação de freixos na margem esquerda do rio Sizandro.

Reflorestação na Serra do Socorro.

Aulas de campo – nas margens do rio Sizandro.

Limpeza das margens do rio Sizandro.

Participação na Oeste Infantil.

Missa de Finalistas, no Convento de S. Francisco de Varatojo.

Gravação na rádio Oeste de poesias elaboradas pelos alunos, alusivas a dias temáticos.

Publicação no jornal Badaladas de trabalhos realizados pelos alunos dos 5 anos e 4.º ano do 1º Ciclo alusivos a dias temáticos.

Participação numa exposição de trabalhos alusivos “O Mundo das Abelhas” – Exposição no CEA.

Participação numa exposição de peças de vestuário com materiais recicláveis, sob o tema “Direitos das Crianças” – Exposição no CPCJ.

Visita Pedagógica à empresa hortícola Hortafina nas Palhagueiras, concelho de Torres Vedras.

Visita à quinta “Aventura Radical”.

Visita aos Bombeiros Voluntários de Torres Vedras.

Visita à Praça Municipal.

Visita à Kidzania.

Entrevista para a TSF (a pedido da autarquia), no âmbito do Prémio Manuel António da Mota.

Cerimónia de Receção da Imagem Peregrina Internacional do Centenário da Nossa Senhora de Fátima.


Taekwondo.

Ballet.


Angariação de tampinhas de garrafas de plástico.

Angariação de presentes de Natal, para as crianças das Ludotecas João de Deus.


172

Angariação de pilhas para apoio do IPO.

Angariação de géneros alimentares para oferecer a uma família carenciada integrada na nossa comunidade escolar.

Apoio solidário envolvendo toda a Comunidade Educativa a uma família que vivenciou um episódio grave de saúde.

Comemorações de Eventos Tradicionais

Comemoração do Dia de São Martinho.

Comemoração do dia da morte de João de Deus Ramos.

Dia da Alimentação Saudável.

Festa de Natal.

Corso escolar de Carnaval – “A Marcha do Azulejo”.

Comemoração do Dia de São Valentim.

Comemoração da 100ª Lição.

Comemoração do Dia da Espiga.

Comemoração do Dia da Água.

Comemoração do Dia da Árvore.

Festa de final de Ano Letivo de acordo com o Projeto Educativo – 1º Ciclo.

Festa da Creche e Pré‐escolar de acordo com o Projeto Educativo.

Missa de Finalista, com entrega de pastas no Convento de Varatojo.

Confeção de broas no dia de Todos os Santos.

Comemoração de Dias Temáticos

Dia da Implantação da República – 5 de outubro.

Dia das Bruxas.

Dia de Todos os Santos – 1 de novembro.

Dia da Restauração da Independência – 1 de dezembro.

Natal – 25 de dezembro.

Dia de Reis.

Corso de Carnaval.

Festa da Cartilha Maternal.

Dia de São Valentim.

Páscoa.

Dia do Pai.

Dia da Mãe.

Dia da Poesia.


Dia Internacional da Música.

Dia Nacional da Água.



Dia da Árvore.

Dia da Criança – 1 de junho.

Dia de Portugal e das Comunidades Portuguesas – 10 de junho.

Dia do Livro.

Dia dos Avós.

Dia de São Martinho – Feriado Municipal – 11 de novembro.

Santos Populares.

Dia do leite – festa da Vaca Malhada Mimosa.

Dia do Eco‐Escolas.

Dia da Proteção Civil.

Dia de Aulas ao ar livre.

Dia da Europa.

Dia de aulas aberto aos pais.



Concursos/Projetos

Passatempo Regresso às Aulas – Clube Caminho Fantástico.

Passatempo Dia das Bruxas – Clube Caminho Fantástico.

Passatempo Dia de São Valentim – Clube Caminho Fantástico.

Passatempo de Natal – Clube Caminho Fantástico.

Passatempo do Dia da Mãe – Clube Caminho Fantástico.

Passatempo do Dia de São Martinho – Clube Caminho Fantástico.

Passatempo de Carnaval – Clube Caminho Fantástico.

Projeto Pedagógico da Danone “Escola Curte Iogurte”.

Projeto Plano Local para a Leitura 2027.


173

Passatempo “Super Heróis”.

Concurso “Separa e Ganha no Azul”.

Concurso “Separa e ganha no Amarelo”.

Concurso Literário “Correntes de Escrita”.

Concurso Literário “Um conto que Contas”.

Concurso de desenho “Artistas Digitais”.

Concurso “Um Sonho a Cores”.

Concurso Meet and Code.

Campeonato Nacional de Matemática.

Concurso Internacional APCER de Pintura e Desenho.

Concurso Nacional “Uma Aventura Literária 2018” – nas categorias de desenho; texto original e Olimpíadas da História.

Elaboração de um livro com os autorretratos.

Gravação de fotos do Ano Letivo, para os alunos.

Pasta de finalistas.

Experimentário da Escola Secundária Henriques Nogueira: Laboratório: Biologia/ Geologia e Física/Química.

Projeto “Brincar com a poesia”.

Apresentação de Experiências selecionadas e realizadas pelos alunos.

História de Portugal – Trabalho escrito e apresentação oral do reinado selecionado.

Projeto Educativo – Trabalho escrito e apresentação oral de países da U.E.

Participação no projeto Eco‐Escolas.

Participação no projeto Heróis do Alumínio.

Projeto Mimosa – Festa do Leite.

Projeto com concurso Depositrão.

Projeto com concurso Ecopilhas.

Projeto Eco‐Código.

Projeto Rios

Projeto “Reflorestação”.

Projeto Fundação Ilídio Pinho “A Reflorestação”.

Projeto Tinteiros.

Projeto História coletiva – Elaboração de um Livro com uma História Coletiva elaborada por todos os alunos e respetivos

pais/Encarregados de Educação – 4º ano e sua publicação.

Projeto “Hora do Conto”.

Projeto Buda.

Projeto Mimosa “Festa do leite Mimosa”.

Projeto Artes Plásticas.

Projeto Horta Pedagógica.

Projeto Plantas Aromáticas.

Projeto Animais: periquitos, peixes, tartarugas.

Projeto Sementário.

Projeto História de Portugal.

Projeto do Oleão – recolha de óleo alimentar usado para reciclar.

Compostor – fertilizante natural da horta.

Projeto Skip.

Donativos recebidos

Oferta de doces e salgados para lanche convívio – Festa de Natal.

Donativos de prémios, para rifar na Festa de Final de Ano Letivo, de modo a angariar fundos para a publicação do Livro Coletivo do 4º Ano.

Venda de produtos, todas as sextas‐feiras (no decorrer do 3º período), de modo a angariar dinheiro para publicar a História Coletiva e o livro dos Autorretratos.

Leite Mimosa.

Kit de higiene oral.

Donativo Meet and Code no valor de trezentos euros.

Corso de Carnaval – valor de quatrocentos e cinquenta euros.


Teatro Politeama – “A Rainha do Gelo”.

Teatro na escola: “O Mundo dos Legumes”.

Teatro na escola: “No Fundo do Mar” (creche).


Feira do livro.

Sessão de autógrafos.

Venda de livros – História coletiva.


174


Aos alunos finalistas.

Aos alunos vencedores dos concursos.

Ao nosso patrono João de Deus.


Bióloga do Centro de Educação Ambiental – sobre os Ruivacos do Oeste.

Centro de Educação Ambiental – Aula de campo ministrada pelo orientador da atividade.

Filosofia para crianças – Biblioteca Municipal.

Proteção Civil (sismos e incêndios).

Participação com outros Parceiros

Câmara Municipal de Torres Vedras.

GNR – SEPNA.

Proteção Civil.

ISPA.

Eco‐Escolas.

Águas do Oeste.


Editora – Educação Nacional.

Porto Editora‐ Escola Virtual.

Jornal Badaladas.

Rádio Oeste.


Escola Secundária Henriques Nogueira.

Escola Básica 2. 3 São Gonçalo.

Valorsul.

Bombeiros Municipais.

Sapadores Florestais.


Aulas ministradas pelos Pais e Encarregados de Educação.

Participação dos pais e Encarregados de Educação do 4º ano, na Festa de Final de Ano Letivo.

Colaboração na elaboração de uma história coletiva – turma 4º ano.

Colaboração no projeto Eco‐Escolas.

Colaboração no projeto Rios.

Colaboração no projeto Ilídio Pinho – Reflorestação.

Colaboração no projeto de turma – História de Portugal.

Colaboração no projeto educativo – Conhecer a Europa.

Donativos em dinheiro e bens materiais – rifas alunos do 4º ano.

Aula aberta aos pais – demonstração e atividades.

Decoração de Natal realizada com estrelas elaboradas em Família.



Eco‐Escolas – ABAE.



Jornal Badaladas.

Revista Festa.

Rádio Oeste.


Projeto rios.

Águas do Oeste.

Escola Secundária Henriques Nogueira.

Escola Básica 23 S. Gonçalo.

Valorsul.

Escola Agrícola de Torres Vedras.

Publicações

Poesias sobre a Mãe – no Dia da Mãe – Jornal Badaladas.

“Uma Aventura Literária 2019… – Trabalhos premiados no concurso Um Aventura Literária, publicados no livro “Uma Aventura…”.

Livro Coletivo do 4º ano – “Onde é que nós estamos?!”.

Livro de Autorretratos do 4º ano.

Reportagem televisiva e de rádio – corso escolar de Carnaval.



Bombeiros Voluntários.


175

Oeste Infantil.

Posto de Turismo.

Museu Municipal.

Visita Guiada ao Centro Histórico de Torres Vedras.

Forte de São Vicente.

Castro do Zambujal.


Estação de Correios – CTT.

Jardim da Graça.

Rádio Oeste.

Experimentário da Escola Secundária Henriques Nogueira: laboratórios de Biologia/Geologia e de Físico/Química.

Parque da Várzea.

Jardim Zoológico de Lisboa.

Parque Aventura Cova da Baleia.


“A Ciência vem à escola”.

Teatro Politeama – “A Rainha do Gelo”.

Kidzânia.

Pavilhão do Conhecimento.

Fábrica das histórias.

Visitas de campo ao rio Sizandro.

Centro de paleontologia “Hoje sou paleontólogo”.

Centro de Educação Ambiental – “As gigantes do Parque”.

Centro de Educação Ambiental – “O Mundo das Abelhas”.

Hospital SOERAD – Hospital dos brinquedos;

Labcenter com atividades experimentais de robótica.

Poças das marés na Praia Azul.

Filosofia para crianças.

Viagem Finalistas 3º e 4º Anos – Itinerário:

2 Dias – Torres Vedras; Quinta do Crestelo Seia, onde foi promovido o intercâmbio com os alunos do 1º Jardim‐Escola João de Deus de Coimbra. Estes dias foram preenchidos com diversas atividades lúdicas e a visita ao Centro de Interpretação da Serra da Estrela.

Visitas recebidas

Visita da escritora João Pedro Mésseder.

Visita de diferentes elementos que compõem o CEA.

Visita dos avós.

Visita dos pais e de outros familiares.

Tema: Sismologia e incêndios “A proteção Civil vai à escola” – Proteção Civil de Torres Vedras.

Visita do grupo sénior.

Visita da cantora Susana Félix.

Visita do grupo Carnavalesco SacAdegas.

Visita dos Fidalgos do Carnaval de Torres Vedras.

NOTA: O Jardim‐Escola esteve encerrado os primeiros quinze dias de agosto.

Jardim‐EscoladeTramagal


Participação em Práticas em Educação Inclusiva: 54/2018, realizado pelo CAIDI, com duração de 4 horas. Nesta formação estiveram presentes as docentes: Rute Milheiro e Catarina Lamarosa.

Didática da Matemática e Metas Curriculares do Ensino Básico, realizada pelo SIPE com duração de 25horas. Obtendo um aproveitamento de excelente.

Esta formação foi feita pelas docentes: Rute Milheiro e Catarina Lamarosa.

Ação de formação sobre Segurança Alimentar e Sistema HACC, realizada pela VitaScutum com duração de 2 horas. Esta formação foi feita pelos seguintes colaboradores: Florinda Mendes, Maria Helena Marques, Mara Xisto e Rute Milheiro.

Formação de professores e educadores para o concerto Sinfónico Participado “O principezinho: um Musical para Plateia e Marionetas”, Realizado pela Foco Musical, com duração de 2 horas. Nesta formação estiveram presentes as docentes: Rute Milheiro e Catarina Lamarosa.

Ação de Formação realizada na Escola Superior de Educação João de Deus com duração de 11 horas, orientada pelo Prof. Doutor António


176

Ponces de Carvalho e subordinada aos seguintes conteúdos: avaliação dos docentes, dinamização de estratégias e organização de horários. Nesta formação esteve presente a Diretora e Educadora Rute Milheiro.

Workshop de Terapias Assistidas por Animais organizada pela Pets4People.

Workshop em Dons de Froebel, realizado pela Educatio, com duração de 7 horas. Neste Workshop estiveram presentes as docentes: Rute Milheiro e Catarina Lamarosa.


Ação de sensibilização para alunos sobre a Higiene Oral – Entrega de cheques dentistas e aplicação de selantes.

Ação de sensibilização “Segurança Rodoviária”, promovida pela PSP.

Ação de sensibilização “Não falar com estranhos”, promovida pela PSP.

Ação de sensibilização sobre reciclagem, promovida pela Valnor.



Marchas de Santos Populares.

Participação na Festa da Juventude.

Participação nos Jogos da Pequenada.

Participação na 7ª Feira de Natal.


Judo.

Órgão.

Atividades de solidariedade:

Participação no Dia do Nariz Vermelho.

Participação no Dia Nacional do Pijama.


Dia de reis (elaboração de uma coroa de reis; ida a um lar de idosos, Soltram, cantar as janeiras).

Desfile de Carnaval com outras escolas.

Dia de Páscoa.

Dia de São Martinho – Magusto.

Dia de todos os Santos – Pedir bolinhos com as crianças na Vila.

Festa de Natal.

Festa de Final do Ano.


Dia dos Reis.

Dia do Poeta João de Deus.

Dia do Pai.

Dia Mundial da árvore – Feira de primavera.

Dia da espiga.

Dia de aulas ao ar Livre.



Dia Mundial do livro e do direito do autor.

Dia da Mãe.

Dia Mundial da criança.

Chegou o outono.

Dia do animal.

Dia Mundial do Correio.

Dia Mundial da alimentação.

Dia S. Martinho.

Dia das Bruxas.

Dia do Bolinho/Pão por Deus.

Carta ao Pai Natal.

Concursos/Projetos

Participação no projeto “Escovar na escola”.

Participação no concurso “Concurso Panda Solta o talento que há em ti!”.

Participação no projeto “A sua ajuda é fundamental” promovido pela Valnor.

Participação no projeto “Missão UP Brigadas Positivas”, promovido pela Galp Energia.

Participação Ação Escola SOS Azulejo.

Participação no concurso de criatividade Giotto és tu!

Participação no projeto “O Natal chegou à Vila das Cores”.

Participação no concurso escolar “Segurança para todos”.


177

Educação para a Saúde, programa “Os Super Saudáveis”, promovido pela Liga Portuguesa contra o Cancro.

Concurso Imagens contra a corrupção.

Donativos recebidos

Junta de Freguesia do Tramagal doou 400 € ao Jardim Escola pela participação dos alunos, colaboradores e encarregados de educação nas Marchas Populares.

Lactogal – Leite Mimosa.

Kits de saúde oral e Bochecho de fluor oferecido pelo Centro de Saúde.

Bolos e doces oferecidos pelos encarregados de educação para a festa de final do ano.

Brinquedos e livros para as salas.

Diversos artigos oferecidos pelos pais para Quermesse.

635 € pela participação na feira da SAT e na Fira de Natal.

Bens alimentares.


Feira do livro no Jardim‐Escola.

Participação com outros parceiros:

Desfile de Carnaval;

Programa Nacional de Promoção da Saúde Oral.

Participação nos “Jogos da Pequenada”, organizado pela Câmara Municipal de Abrantes.

Soltram – Lar de idosos.

ELI – Abrantes, Sardoal e Mação.

Participação nos Jogos de Abrantes, organizado pela Câmara Municipal de Abrantes.

Participação na noite de Marchas Populares – Junta de Freguesia de Tramagal.

Participação no cinema ao ar livre com a parceria da Tuna Tramagalense.

Participação na Feira de Natal, organizada pela Junta de Freguesia de Tramagal.

Participação de Pais/Encarregados de educação

Participação dos pais na realização dos fatos para a Festa de Natal.

Participação dos pais com bolos, doces e artigos para quermesse.

Participação dos pais nas Marchas Populares.

Atividades dirigidas por pais/aulas.


Exposição no Parque Tejo em Abrantes, “O parque em Macro II de Serralves”, focada na fauna e na flora de Serralves.

Centro de Congressos em Lisboa, Musical/ Orquestra do Principezinho.

Nota: O Jardim‐Escola esteve aberto no mês de agosto

Jardim‐EscoladeUrgeiriça


Formação de docentes sobre Medidas de Inclusão ao abrigo do Decreto‐lei nº 54/2018.

Ações de sensibilização para pais e alunos

Missão pijama: dia em que os alunos vestiram pijama para vir para a escola com a finalidade de sensibilizar o país para o “direito de uma criança crescer numa família”.

Direitos das crianças: realização de uma árvore genealógica elaborada pelos pais e alunos, exposto no Jardim Escola e posteriormente numa praça do concelho.


Participação na Feira Medieval.

Participação no corso de Carnaval do concelho.


Piqueniques no parque da Urgeiriça.

Piscinas de Canas de Senhorim.


Ateliê de experiências – Inventors.

Ateliê de Ioga.


Tarde convívio com os idosos do Lar Fundação Lopes Fonseca.


Santos populares: Festa de Final de ano.


178

Vindimas: na Quinta do Mondego.

São Martinho: Magusto e Festa das Sopas.

Festa de Natal.

Comemoração de Dias Temáticos

Dia de Reis: Cantar as janeiras no lar de idosos e centro de dia da localidade. Elaboração de coroas.

de rei em cartolina.

Dia dos namorados: elaboração de postais e trabalhos de sala de aula alusivos ao tema.

Dia S. Patrício: Trabalhos alusivos ao tema na disciplina de Inglês.

Dia do pai: lembrança para os pais.

Dia da árvore: Plantação de árvores.

Dia da mãe: lembrança para as mães.

Dia da Família: jogos tradicionais no Jardim‐Escola com alunos e famílias, lanche convívio.

Dia da Criança: Piquenique e jogos tradicionais na Quinta da Boiça.

Dia da alimentação: os alunos trouxeram fruta de casa e fizeram espetadas de fruta para comer ao almoço.

Dia das Bruxas: Desfile pelas ruas da localidade com os alunos disfarçados.

Concursos

Concurso da Biblioteca Municipal: Leitura a par.

Concurso da Mimosa; Leite é bom.

Concurso: Missão Continente.

Concurso da Comissão de proteção de Crianças e Jovens de Nelas: árvores genealógicas.

Donativos

Produtos doados pelos comerciantes para a quermesse da Festa das Sopas.

Produtos alimentares doados pelos pais com atividade agrícola.

Espetáculos

Espetáculo de Teatro – Coisas que não São (Fundação Lapa do Lobo).

Espetáculo de Cinema – Histórias Curtas (Fundação Lapa do Lobo).

Espetáculo de Circo – Circo (Câmara Municipal de Nelas).

Semana Cultural

Festa das Sopas: representação dos alunos, expositores com comida tradicional portuguesa feita pelos pais dos alunos, quermesse e jogos tradicionais para toda a comunidade.

Atividades Culinárias: confeção de doces tradicionais de Natal.

Comemorações

Dia do Nascimento de João de Deus: Trabalhos variados alusivos a João de Deus.

Abertura do ano letivo 2019/2020: Receção aos alunos e pais com demonstração de atividades.


Participação com a CPCJ de Nelas para a sensibilização dos direitos das crianças.

Espetáculo O Principezinho em parceria com Focus Musical.


Protocolo com a Câmara Municipal de Nelas: Prática de natação para os alunos do pré‐escolar.

Visitas de Estudo

Visita de Estudo ao Portugal dos Pequenitos

Visita à Feira do Livro do Agrupamento de Escolas de Canas de Senhorim.

Jardim‐EscoladeVilaNovadeGaia


Cuidados com a higiene oral, para alunos do 1º Ciclo e meninos.

“Novos” hábitos alimentares, e se o prato não tiver nem carne nem peixe?

Vamos promover o interesse dos alunos?

Escola Virtual – ao serviço da educação.


Elgydium (Super Sorrisos) 1º Ciclo.

Escola Virtual – saber como explorar este recurso, para pais e filhos.


179


Feira do Livro.

Feira da Ciência.


Dança.

Patinagem.

Judo.

Natação (atividade externa ao Jardim‐Escola).

Basquetebol.


Recolha de brinquedos para CAT do concelho de Vila Nova de Gaia.

Recolha de Resíduos Sólidos recicláveis pela Suldouro.

Recolha de Bibes e Batas para os meninos/alunos carenciados do ano letivo seguinte.

Recolha de alimentos para a Associação Liga dos Amigos de Mafamude e Vilar do Paraíso.

Dinamização de diferentes atividades para angariação de verbas para a viajem de finalistas sendo que a mesma não tem custos nem para o Jardim‐Escola nem para os Finalistas.


Dia de Reis, realização de uma aula especial de expressão plástica para realização de coroas de “Reis Magos” e contextualização do dia com histórias, teatros feitos pelas educadoras e outras atividades, cantar das Janeiras de sala em sala.

Carnaval, desfile de máscaras pelas ruas e jardim envolvente ao Jardim‐Escola em conjunto com pais, avós e restante comunidade escolar. Passarela de fantasias à tarde no campo do Jardim‐Escola com a assistência de familiares.

Páscoa, pintura de moldes alusivos ao tema e caça ao tesouro/ovos.

Cerimónia de Finalistas 2018‐2019.

Festa de Final de Ano Letivo 2018‐2019, 29 de junho, período da noite, realização de um arraial com venda de comes e bebes e música ao vivo com a banda do professor de música.

Campeonato desportivo de boas vindas ao novo ano letivo 2019‐2020.

São Martinho, realização de magusto com músicas tradicionais e castanhas assadas oferecidas pelo Jardim‐Escola, cartuchos decorados pelos meninos/alunos.

Halloween, tradição inglesa dinamizada em especial pelo corpo docente de inglês com realização de diversos trabalhos de expressão plástica realizados pelos meninos/alunos/ pais.

Natal, Festa de Natal subordinada ao tema Evolução do Homem, este ano realizada fora do Jardim‐Escola, pavilhão multiusos da Escola Secundária António Sérgio, sem custos.


Dia do animal de estimação, ações de visita de animais de estimação dos meninos do pré‐escolar com acompanhamento dos respetivos Enc. Educação.

Dia da Alimentação, sensibilização dos alunos para a importância de uma correta alimentação, variada.

Dia do Pai, dia aberto aos pais para que em conjunto com os seus filhos, participassem num torneio de basquetebol, dos mesmos. Oferta de um presente aos pais realizado pelos meninos/alunos nas aulas de expressão plástica.

Dia da Mãe, dia aberto às mães para que pudessem passar a manhã em conjunto com os seus filhos, participação ativa das mesmas na decoração de uma t´shirt para mãe e filho. Oferta de um presente às mães realizado pelos meninos/alunos nas aulas de expressão plástica.

Dia da Criança, dia de atividades de exterior orientadas, jogos tradicionais, jogos de tabuleiro, pinturas faciais e insufláveis sem custos.

Dia Internacional da Música, 1 de outubro, intervalos animados com música e danças.

Halloween, a celebração desta tradição inglesa decorreu dentro do normal funcionamento das aulas, atividades promovidas pela professora de inglês.

Dia da Amizade, 14 de fevereiro, exploração da carta ao amigo e entre familiares.


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Dia da Liberdade, aulas alusivas e dramatização feita pelos alunos do 3º e 4º ano.

Concursos e Projetos

Alimentação saudável – Mimosa. Concurso ao nível nacional para escolas do 1º Ciclo do Ensino Básico com o objetivo de serem criados slogans e cartazes que promovam quer uma alimentação saudável com especial destaque para o consumo do leite.

Leite é bom! – Mimosa, criação de um ponto de recolha de embalagens para reutilizar ou reciclar.

Heróis da fruta.

Projeto Eco‐Escolas da Sul Douro. Projeto que vai ao encontro da necessidade de criar a sustentabilidade do “nosso” Planeta. Tem como principal objetivo a recolha de resíduos sólidos passíveis de ser reciclados. Foi ainda granjeado com o certificado da Sul Douro como sendo uma Eco‐Escola.

Elgydium Pasta dentífrica, com a participação dos alunos da turma do 2º ano.

MCBA – Mini Basquetebol entre as várias escolas do concelho de Gaia.

Fundação Ilídio Pinho – Projeto no âmbito das ciências para pré‐escolar.

Fundação Ilídio Pinho – Projeto no âmbito das ciências para 1º Ciclo.

Giotto.

Caminho (Uma aventura literária).

Donativos

Oferta de dois insufláveis para comemoração do dia da criança.

Oferta esporádica de géneros alimentares por parte da Liga dos Amigos de Mafamude, essencialmente fruta e legumes.


Dramatização no Jardim‐Escola de diferentes peças de teatro pelos alunos do 1º Ciclo.

Dramatização no Jardim‐Escola de diferentes peças de teatro e coreografias para celebração do Natal de 2019, atividade aberta à comunidade escolar.

Grupo Recreativo Os Novinhos – Junta Freguesia de Oliveira do Douro.

A Tartaruga Patuga, Santa Casa de Misericórdia de Vale de Cambra.



Dos Direitos das Crianças.

4º Encontro dos Antigos Alunos JEJD Gaia (evento bienual).

Dia da Árvore com a plantação de cinco árvores de fruto no recinto do Jardim‐Escola.


Câmara Municipal de Gaia.

Junta de Freguesia de Mafamude e Vilar do Paraíso.

CLAS, Conselho Local de Ação Social de Vila Nova de Gaia.

MCBA, entidade promotora de desporto interescolar de Gaia.

Escola EB 2/3 Teixeira Lopes, Sede de Agrupamento.

Escola Secundária António Sérgio.


Liga dos Amigos de Mafamude.

UTC Transportes.

MGC. Transportes.

Bombeiros Voluntários Coimbrões.

INEM.


Reuniões Gerais de abertura de ano letivo destinadas aos Pais/Enc. Educação.

Festa de Natal.

Carnaval, desfile.

Dia do Pai.

Dia da Mãe.

Torneio de Basquete, MCBA.

Festa de final de ano letivo.

Dias abertos aos pais, encerramento de ano letivo.

Cerimónia de Finalistas 2018‐2019.

Dia da Amizade, troca de correspondência.

Participação de vários pais ao longo das primeiras segundas‐feiras de cada mês (dia aberto aos Pais/Enc. Educação e Avós).


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GIFT, Gabinete de Intervenção Familiar e Terapias, realização de rastreios aos alunos do pré‐escolar e 1º ciclo.

CAIDI, Centro de Apoio e Intervenção no Desenvolvimento Infantil.

Gabinete de Formação Profissional da União de Juntas de freguesias de Mafamude e Vilar do Paraíso.

Gabinete Social da União de Juntas de freguesias de Mafamude e Vilar do Paraíso.

Escola Secundária António Sérgio, Curso profissionalizante de Ajudantes de Ação Educativa.

Sul Douro, Eco‐Escolas.

Educ10.

MCBA – Basquetebol.

Biblioteca Municipal de Vila Nova de Gaia.

Publicações (Jornal da escola ou outras)

Blogue do Jardim‐Escola: www.jejdgaia.blogspot.pt, que desde a sua criação em 2012, com mais de 300 000 visualizações.

Portal das Escolas.

Google empresas.

ClassDojo (acesso exclusivo dos Pais/Enc. Educação, publicações ao minuto).

Visitas de estudo/viagens de finalistas

Zoo de Santo Inácio.

Escola Básica 2/3 Teixeira Lopes, 10ª visita a uma escola do 2º Ciclo.

Exposição temporária no C.C. Gaia Shopping.

Festival Aquaporto, Pavilhão da Água.

Biblioteca Municipal de V. N. Gaia.

Pavilhão Desportivo das Pedras (visita mensal por ocasião dos Jaguars).

Posto de Correios e Distribuição das Devesas.

Jardim Soares dos Reis.

Praia Matosinhos.

Braga Romana.

Diverlanhoso, Póvoa de Lanhoso.

Aeródromo da Maia.

Teatro Aladdin, Secundária António Sérgio.

Quinta Pedagógica Braga.

Roteiro dos Meios de Transportes de Gaia a Braga.

Fábrica do Chocolate.

Navio Hospital Gil Eannes.

Santuário Santa Luzia.

Funicular do Santuário de Santa Luzia.

Tribunal de Vila Nova de Gaia.

Visitas recebidas

Grupo Recreativo Os Novinhos – Junta Freguesia de Oliveira do Douro.

A Tartaruga Patuga, Santa Casa de Misericórdia de Vale de Cambra.

Autora de Literatura Infantil Cidália Fernandes.

Exmos. Srs. Diretores dos Jardins‐Escola de Matosinhos, Porto e Braga.

Alunas estagiárias da Escola Superior de Educação João de Deus em seminários de realidade educativa diversos.

Livraria Velhotes.

Antigos Alunos João de Deus por ocasião do 4º Encontro.

Nota: o Jardim‐Escola esteve encerrado na primeira quinzena de agosto 2019.

Jardim‐EscoladeViseu


Segurança Alimentar e sistema HACCP.

Formação de professores e educadores para o Concerto Sinfónico Participado “O Principezinho: um Musical para Plateia e Marionetas.

Práticas em Educação Inclusiva: Dec. Lei 54/2018 – Do enquadramento legal à Prática.

Apresentação do CAIDI aos Pais/Encarregados de Educação.


Simulacro de incêndio.

“A Terra treme”.

Ação de sensibilização a propósito do Dia Mundial da Poupança.


182

Pequeno Cinema.

Atividades culturais.

Dia Internacional da cultura científica.

Apresentação do livro “A Vaidade do Galo Tobias” de Fernando Pereira.

Apresentação da coleção “Ary, o valente” de Mafalda Mota.

Atuação do grupo “Cluster Ensemble” no encerramento do Congresso de Professores do Ensino Especial.

Atuação do grupo “Cluster Ensemble” no Lar rainha D. Leonor.


Ballet.

Zumbakids.

Karaté.

Informática.

Futebol.

Xadrez.

Piano.

Ioga.

Aprender com legos.

Ginástica acrobática.

Inventors.


Recolha de presentes para a Cruz Vermelha Portuguesa.

Partilha de bens alimentares com o Lar de Santo António.

Atuação do grupo “Cluster Ensemble” no Lar rainha D. Leonor.

Comemoração de eventos tradicionais (ex: dia mundial de…)

Cantar as Janeiras.

Lanche de Reis.


Magusto.

Festa de Natal.

Festa de finalistas.

Sarau de educação física.




Dia das Bruxas – Halloween.

Dia do Pai – oferta de um trabalho feito pelos alunos.

Dia da Mãe – oferta de um trabalho feito pelos alunos.


Dia da árvore.

Dia da Criança.

Dia da Amizade.

Dia mundial da Poesia.

Dia Mundial da Poupança.

Dia Mundial da Ciência.

Dia dos avós.

Dia Europeu do Desporto Escolar.

Dia da Biblioteca Escolar.


Dia de Reis.

Concursos/Projetos

“Uma aventura literária… 2019”.

20º Festival de Teatro de Viseu – “Rotundinha e Viriato”.

Miniolimpíadas de matemática – 3º e 4º ano.

Missão Heróis Saudáveis (Festa do Leite).

“Canguru matemático”.

Desfile/Concurso das Marchas Populares de Viseu.

Exposição de Presépios de Natal.

Super Saudáveis.

Heróis do Sol Saudável.

Angariação de fundos para a viagem de finalistas.

Quadras de São Martinho.

11º Concurso Nacional de Desenho Infantil Sobre o Ambiente (APCER).

“Pequeno Cinema”.

“Missão Up – Mobilidade Sustentável”.

Cartaz para a Assembleia Municipal Infantil.

Concurso Concelhio de Leitura.


183


“De visita ao Pai Natal”.

Musical para Plateia e Marionetas – “Principezinho”.

Concerto Escolar “O Colecionador de Paisagens”.

Feiras do Livro/Semana cultural.

Feira do livro.

Semana da leitura.

Homenagens/Comemorações.

Aniversário de João de Deus – Sarau de Poesia.


Participação com outros parceiros (Escolas, Câmaras Municipais, Entidades oficiais…).

Escola Secundária Emídio Navarro.

Câmara Municipal de Viseu.

Agrupamento de Escolas de Mangualde.


Dias abertos aos pais.

Demonstração de atividades.

Festas de Natal e de fim de ano.

Sarau de Poesia.


Escola Secundária de Emídio Navarro – estagiárias do curso profissional de técnico de apoio à infância.

Agrupamento de Escolas de Mangualde.

Câmara Municipal de Viseu.

CAIDI.


Jornal trimestral “O Traquinas”.

Livro de finalistas do 4º ano.

Blogue do Jardim‐Escola.

Visitas de estudo/viagem de finalistas.

Casa Museu Almeida Moreira.

Viagem de Finalistas – Hippotrip, Oceanário, Pavilhão do Conhecimento, Jardim Zoológico.

Museu Grão Vasco.

Museu da Cidade.

Casa da Ribeira.


Exploratório – Coimbra.

Casa da Música. Porto.

Museu dos Descobrimentos – Porto.

Zoo de Santo Inácio – Vila Nova de Gaia.

Vindimas na Quintas do Cedros.

Visitas recebidas.

Visita da “Menina do Gelo” a anunciar a chegada do Pai Natal ao Palácio do Gelo.

Escritor Fernando Pereira.

Escritora Mafalda Mota.

Dr. Paulo Sousa do Banco de Portugal.

Nota: O Jardim‐Escola esteve aberto na 2ª quinzena do mês de agosto.


185

ADireçãopropõe,aconcluir,que:

Os resultados líquidos sejam transferidos para resultados transitados;

Formulemos um voto de sentido pesar pelos sócios e amigos falecidos;

Encontremos, nos representantes dos órgãos oficiais de que dependemos – nomeadamente Ministério

da Solidariedade e da Segurança Social e Ministério da Educação e Ciência –, o espírito de compreensão

que permita realizar a Obra de João de Deus em toda a sua essência de filosofia generosa;

Agradeçamos ao Ministério do Trabalho, Solidariedade e Segurança Social e Ministério da Educação e

ao Banco Alimentar Contra a Fome todo o apoio e colaboração prestada à Obra Educativa, Cultural e

Assistencial de João de Deus;

Agradeçamos a todos aqueles que nos deram apoio e colaboração, mas sobretudo aos nossos

funcionários;

Desejemos, unanimemente, as maiores felicidades a todos os Colaboradores da Obra João de Deus,

que sabemos irão honrar este precioso legado;

Possamos encontrar, nos Colaboradores, a formação e o espírito de dedicação, que concretizem a

mensagem de elevada solidariedade humana e de princípios pedagógicos de João de Deus, João de

Deus Ramos e Maria da Luz de Deus Ramos.

Lisboa, 29 de junho de 2020

Falecimentodesócioseamigos

Neste ano não tivemos conhecimento de que tivesse ocorrido algum falecimento.

Contas de Gerência

2019


189

CertificaçãoLegaldasContas


190


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193

MAPA1–BalançoBalanço em 31 de dezembro de 2019

RUBRICAS NOTAS DATAS

2019 2018

ATIVO Ativo não corrente

Ativos fixos tangíveis 5 39.289.389,02 € 38.252.875,28 € Ativos intangíveis 6 - € - € Investimentos financeiros 17.1 43.510,48 € 27.869,64 € Propriedades de investimento 5 87.300,07 € 1.182.000,98 € Ativos não Correntes detidos para venda 5 879.240,74 €

40.299.440,31 € 39.462.745,90 €

Ativo Corrente Clientes e Utentes 17.3 1.068.045,90 € 831.353,39 €

Adiantamento a fornecedores 17.9 10.690,67 € 2.973,83 € Estado e outros entes públicos 17.10 238.743,05 € 922.957,22 € Fundadores/ beneméritos/ patrocinadores/ doadores/ associados/ membros 17.2 41.563,95 € 41.163,95 € Outros ativos correntes 17.4 189.144,69 € 1.284.231,52 € Diferimentos 17.5 111.803,08 € 86.402,04 € Caixa e depósitos bancários 17.7 4.118.946,72 € 3.841.671,30 €

5.778.938,06 € 7.010.753,25 €

Total do Ativo 46.078.378,37 € 46.473.499,15 €

FUNDOS PATRIMONIAIS E PASSIVO Fundos patrimoniais

Fundos 17.8 1.265.797,54 € 1.265.797,54 € Reservas 17.8 320.935,95 € 320.935,95 € Resultados transitados 17.8 29.696.877,54 € 28.749.912,72 € Ajustamentos/ Outras variações nos fundos patrimoniais 17.8 959.906,57 € 1.009.591,63 €

32.243.517,60 € 31.346.237,84 €

Resultado líquido do período - 638.815,91 € 946.964,82 €

Total do fundo de capital 31.604.701,69 € 32.293.202,66 €

Passivo Passivo não corrente

Provisões 11 40.288,95 € 40.288,95 € Financiamentos obtidos 8 6.124.042,70 € 6.882.987,14 €

6.164.331,65 € 6.923.276,09 €

Passivo corrente

Fornecedores 17.9 326.300,68 € 266.974,67 € Estado e outros entes públicos 17.10 792.017,39 € 726.510,29 € Fundadores/beneméritos/ patrocinadores/ doadores/ associados/ membros 17.2 41.563,95 € 41.163,95 € Financiamentos obtidos 8 2.043.473,01 € 622.258,54 € Diferimentos 17.5 1.090.310,89 € 1.047.574,97 € Outros passivos correntes 17.11 4.015.679,11 € 4.552.537,98 €

8.309.345,03 € 7.257.020,40 €

Total do Passivo 14.473.676,68 € 14.180.296,49 €

Total dos fundos patrimoniais e do passivo 46.078.378,37 € 46.473.499,15 €


194

MAPA2–DemonstraçãodosResultadosporNaturezas Período Findo em 31 de dezembro de 2019

RENDIMENTOS E GASTOS NOTASPERÍODOS

2019 2018

Vendas e serviços prestados 10 20.909.196,45 € 20.314.700,62 €

Subsídios, doações e legados à exploração 12,17.13 8.108.529,16 € 8.426.339,40 €

ISS, IP – Centros Distritais 12,17.13 7.443.892,29 € 7.999.471,03 €

Outros 12,17.13 664.636,87 € 426.868,37 €

Custo das mercadorias vendidas e matérias consumidas 9 - 1.451.238,94 € - 1.459.077,44 €

Fornecimentos e serviços externos 17.14 - 4.015.077,56 € - 3.855.078,04 €

Gastos com pessoal 15 - 22.800.691,59 € - 21.271.722,53 €

Imparidades de dívidas a receber (perdas/ reversões) - 56.177,50 € - 53.251,26 €

Provisões (aumentos/ reduções) 11 - € - 33.672,70 €

Aumentos/Reduções de Justo valor - € - 124,70 €

Outros rendimentos 17.15 399.800,58 € 713.989,98 €

Correções relativas a anos anteriores 66.770,85 € 556.822,27 €

Correções Positivas de comparticipações do ISS, IP 5.268,65 € - €

Outras correções de anos anteriores 61.502,20 € 556.822,27 €

Imputação de subsídios ao investimento 49.685,06 € 49.685,06 €

Outros Rendimentos 283.344,67 € 107.482,65 €

Outros gastos 17.16 - 135.578,47 € - 421.703,27 €

Correções relativas a anos anteriores - 84.165,23 € - 302.297,87 €

Correções Negativas de comparticipações do ISS, IP - 46.910,21 € - 30.923,74 €

Outras correções de anos anteriores - 37.255,02 € - 271.374,13 €

Imputação de subsídios ao investimento - € - €

Outros gastos - 51.413,24 € - 119.405,40 €

Resultados antes de depreciações, gastos de financiamento e impostos 958.762,13 € 2.360.400,06 €

Gastos/ Reversões de depreciações e de amortizações 5 e 6 - 1.389.021,36 € - 1.283.826,38 €

Resultados operacional (antes de gastos de financiamento e impostos) - 430.259,23 € 1.076.573,68 €

Juros e rendimentos similares obtidos 17.17 3.694,90 € 7.641,50 €

Juros e gastos similares suportados 17.17 - 192.812,54 € - 127.857,86 €

Resultados antes de impostos - 619.376,87 € 956.357,32 €

Imposto sobre o rendimento do período 14 19.439,04 € 9.392,50 €

Resultado líquido do período - 638.815,91 € 946.964,82 €


195

MAPA3–DemonstraçãodosFluxosdeCaixaPeríodo Findo em 31 de dezembro de 2019

RENDIMENTOS E GASTOS PERÍODOS

2019 2018

Fluxos de caixa das atividades operacionais – método direto

Recebimentos de clientes e utentes 20.909.196,45 € 20.314.700,62 € Pagamentos de subsídios Pagamentos de apoios Pagamentos de bolsas Pagamentos a fornecedores - 6.291.262,53 € - 6.315.623,77 € Pagamentos ao pessoal - 22.800.691,59 € - 21.271.722,53 €

Caixa gerada pelas operações - 8.182.757,67 € - 7.272.645,68 € Pagamento (-)/ recebimento(+) do imposto sobre o rendimento 82.692,50 € - € Outros recebimentos (+)/ pagamentos (-) 10.108.302,08 € 7.750.641,80 €

Fluxo de caixa das atividades operacionais (1) 2.008.236,91 € 477.996,12 €

Fluxos de caixa das atividades de investimento Pagamentos referentes a: - 2.211.113,87 € - 6.675.370,81 €

Ativos fixos tangíveis - 2.195.473,03 € - 6.648.606,76 € Ativos intangíveis - € - € Investimentos financeiros - 15.640,84 € - 26.764,05 € Outros ativos

Recebimentos Provenientes de: 10.694,90 € 27.694,60 €

Ativos fixos tangíveis 7.000,00 € 750,00 € Ativos intangíveis Investimentos financeiros - € 19.303,10 € Outros ativos Subsídios ao investimento Juros e rendimentos similares 3.694,90 € 7.641,50 € Dividendos

Fluxo de caixa das atividades de investimento (2) - 2.200.418,97 € - 6.647.676,21 €

Fluxos de caixa das atividades de financiamento Recebimentos Provenientes de: 1.603.147,45 € 4.956.852,54 €

Financiamentos obtidos 1.603.147,45 € 4.956.852,54 € Realização de fundos Cobertura de prejuízos Doações Outras operações de financiamento

Pagamentos referentes a: - 1.133.689,97 € - 704.450,55 €

Financiamentos obtidos - 940.877,43 € - 576.592,69 € Juros e gastos similares - 192.812,54 € - 127.857,86 € Dividendos Redução de fundos Outras operações de financiamento

Fluxo de caixa das atividades de investimento (3) 469.457,48 € 4.252.401,99 €

Variação de caixa e seus equivalentes (1+2+3) 277.275,42 € - 1.917.278,10 € Efeitos das diferenças de câmbio Caixa e seus equivalentes no início do período 3.841.671,30 € 5.758.949,40 € Caixa e seus equivalentes no fim do período 4.118.946,72 € 3.841.671,30 €

Relatório de Atividades e Contas de Gerência | 2019

Mapa–4DemonstraçãodosResultadospornaturezaseCentrosEducativos RENDIMENTOS E GASTOS

CENTROS EDUCATIVOS

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18

Sede 0,00 3.250,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 67.130,33 -35.789,86 34.590,47 -39.515,24 -4.924,77 0,00 -11.703,08 -16.627,85 -19.439,04 -36.066,89 -167.951,40

Alcobaça 346.647,79 183.511,64 0,00 0,00 -23.642,31 -54.087,08 -555.341,66 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1.200,16 -7,96 -101.719,42 -13.089,21 -114.808,63 0,00 0,00 -114.808,63 -114.808,63 -105.609,87

Albarraque 1.068.248,25 390.029,21 0,00 0,00 -55.576,37 -204.613,46 -846.050,07 0,00 -125,30 0,00 0,00 0,00 0,00 5.533,72 -548,36 356.897,62 -21.480,36 335.417,26 0,00 0,00 335.417,26 335.417,26 315.244,96

Alhadas 196.749,13 187.438,61 0,00 0,00 -21.445,78 -55.590,46 -383.536,89 0,00 -402,48 0,00 0,00 0,00 0,00 5.631,97 -1.640,62 -72.796,52 -28.415,31 -101.211,83 0,00 0,00 -101.211,83 -101.211,83 -103.769,76

Braga 476.265,17 251.440,20 0,00 0,00 -32.615,02 -109.517,19 -601.778,29 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 12.704,93 -3.556,83 -7.057,03 -16.533,41 -23.590,44 0,00 0,00 -23.590,44 -23.590,44 89.511,95

CAT 1.511,51 242.087,12 0,00 0,00 -5.141,37 -34.231,13 -283.661,30 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1.772,28 -2.055,61 -79.718,50 -2.650,00 -82.368,50 0,00 0,00 -82.368,50 -82.368,50 -45.550,13

Castelo Branco 324.571,94 254.591,98 0,00 0,00 -22.131,01 -64.325,56 -567.855,72 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1.392,99 -635,21 -74.390,59 -26.184,12 -100.574,71 0,00 0,00 -100.574,71 -100.574,71 -49.821,45

Chaves 125.357,13 60.649,56 0,00 0,00 -17.261,79 -66.986,70 -223.773,90 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 47,00 -913,00 -122.881,70 -6.978,40 -129.860,10 0,00 0,00 -129.860,10 -129.860,10 -90.154,36

Belas 23.617,90 0,00 0,00 0,00 -3.335,46 -123.300,84 -286.011,06 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 -356,67 -389.386,13 -109.465,32 -498.851,45 0,00 -111.550,76 -610.402,21 -610.402,21 -70.318,88

Coimbra - I 1.018.373,11 281.043,23 0,00 0,00 -54.861,50 -146.115,01 -899.539,91 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 8.376,00 -834,11 206.441,81 -20.968,92 185.472,89 0,00 -3,21 185.469,68 185.469,68 248.547,50

Coimbra - II 1.541.060,60 405.482,22 0,00 0,00 -80.057,86 -171.708,00 -1.224.677,22 0,00 -547,59 0,00 0,00 0,00 0,00 12.643,61 -19.976,22 462.219,54 -34.513,19 427.706,35 0,00 0,00 427.706,35 427.706,35 658.268,22

Centro Infantil de Coimbra 363.354,51 42.055,20 0,00 0,00 -17.531,22 -34.645,80 -398.632,91 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 70,50 0,00 -45.329,72 -4.293,08 -49.622,80 0,00 0,00 -49.622,80 -49.622,80 -111.560,79

Entroncamento 324.844,63 217.488,24 0,00 0,00 -33.804,58 -67.863,89 -486.587,53 0,00 -556,60 0,00 0,00 0,00 0,00 7.917,78 -56,57 -38.618,52 -77.560,43 -116.178,95 0,00 0,00 -116.178,95 -116.178,95 -73.191,67

Estarreja 135.056,58 70.759,15 0,00 0,00 -11.310,09 -35.379,13 -243.674,36 0,00 -63,25 0,00 0,00 0,00 0,00 1.158,75 -1.827,41 -85.279,76 -20.790,73 -106.070,49 0,00 0,00 -106.070,49 -106.070,49 -125.277,58

Faro 526.292,03 157.181,31 0,00 0,00 -46.501,86 -87.017,82 -498.576,33 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 7.165,10 0,00 58.542,43 -8.225,08 50.317,35 0,00 0,00 50.317,35 50.317,35 21.851,42

Figueira da Foz - I 202.249,91 77.384,50 0,00 0,00 -15.318,75 -57.736,64 -293.011,36 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 7.087,18 -3.862,95 -83.208,11 -6.469,91 -89.678,02 0,00 0,00 -89.678,02 -89.678,02 -48.843,13

Figueira da Foz - II 442.512,89 224.233,11 0,00 0,00 -37.950,34 -93.350,40 -519.323,57 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 95.500,33 -3.710,93 107.911,09 -19.707,95 88.203,14 0,00 0,00 88.203,14 88.203,14 -12.315,51

Funchal 392.828,37 478.600,96 0,00 0,00 -49.775,84 -81.809,04 -570.440,78 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 14.621,30 -196,28 183.828,69 -72.541,91 111.286,78 0,00 0,00 111.286,78 111.286,78 29.480,58

Ponta Delgada 713.453,08 51.067,41 0,00 0,00 -54.609,20 -121.460,59 -609.143,73 0,00 -330,00 0,00 0,00 0,00 0,00 4.655,53 -12.203,48 -28.570,98 -71.049,02 -99.620,00 0,00 -18.933,80 -118.553,80 -118.553,80 -52.921,10

Leiria 768.022,06 274.109,68 0,00 0,00 -58.792,13 -188.375,88 -770.847,35 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1.863,37 -362,09 25.617,66 -24.913,05 704,61 0,00 0,00 704,61 704,61 101.731,17

Centro Infantil de Lisboa - I 118.410,79 172.739,16 0,00 0,00 -11.057,29 -17.313,75 -182.308,90 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1.437,73 -2.135,82 79.771,92 -1.457,28 78.314,64 0,00 0,00 78.314,64 78.314,64 97.087,91

Centro Infantil de Lisboa - II 111.884,53 187.869,75 0,00 0,00 -12.199,30 -29.384,99 -182.864,49 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1.051,33 -88,08 76.268,75 -1.575,44 74.693,31 0,00 0,00 74.693,31 74.693,31 80.616,82

Lisboa - Alvalade 1.224.617,85 383.273,52 0,00 0,00 -78.896,47 -170.421,65 -990.873,70 0,00 -8.347,45 0,00 0,00 0,00 0,00 13.602,92 -128,39 372.826,63 -56.058,26 316.768,37 865,65 0,00 317.634,02 317.634,02 376.841,22

Escolhas João de Deus 0,00 49.478,64 0,00 0,00 -699,55 -14.689,97 -31.334,70 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 100,00 -280,00 2.574,42 0,00 2.574,42 0,00 0,00 2.574,42 2.574,42 9.233,60

Lisboa - Estrela 1.388.132,32 315.752,76 0,00 0,00 -92.160,20 -211.368,60 -951.864,38 0,00 -1.569,00 0,00 0,00 0,00 0,00 7.127,99 -303,00 453.747,89 -36.145,14 417.602,75 11,88 0,00 417.614,63 417.614,63 434.297,75

Ludotecas 0,00 71.771,00 0,00 0,00 -7.145,82 -19.196,92 -97.092,71 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 10.574,29 -71,03 -41.161,19 -7.380,00 -48.541,19 0,00 0,00 -48.541,19 -48.541,19 -69.883,53

Lisboa - Olivais 1.053.582,32 309.105,72 0,00 0,00 -79.447,62 -186.267,70 -815.140,36 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 28.202,74 -6.892,14 303.142,96 -28.510,95 274.632,01 0,00 0,00 274.632,01 274.632,01 325.078,87

Lisboa - Campo Grande 225.247,78 0,00 0,00 0,00 -13.845,52 -24.255,56 -218.459,06 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,03 -8,42 -31.320,75 -6.525,36 -37.846,11 0,00 0,00 -37.846,11 -37.846,11 -43.719,65

Lisboa - Odivelas 1.437.910,91 278.010,36 0,00 0,00 -83.143,22 -206.820,30 -870.527,41 0,00 -274,55 0,00 0,00 0,00 0,00 8.767,20 -2.319,91 561.603,08 -114.980,59 446.622,49 47,90 -50.298,30 396.372,09 396.372,09 271.600,84

Matosinhos 1.066.819,72 290.180,88 0,00 0,00 -88.487,57 -159.075,95 -843.498,25 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 590,00 0,00 266.528,83 -19.293,55 247.235,28 0,00 0,00 247.235,28 247.235,28 393.928,38

Mortágua 79.052,27 163.802,09 0,00 0,00 -11.772,01 -37.502,45 -230.680,05 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 99,03 -0,02 -37.001,14 -6.818,57 -43.819,71 0,00 0,00 -43.819,71 -43.819,71 -24.107,13

Penafiel 369.329,08 126.170,37 0,00 0,00 -18.451,13 -71.376,95 -453.225,22 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1.163,10 -412,00 -46.802,75 -11.935,97 -58.738,72 131,65 0,00 -58.607,07 -58.607,07 41.698,97

Ponte de Sor 104.739,80 42.962,50 0,00 0,00 -9.058,17 -25.490,66 -193.254,57 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 525,15 0,00 -79.575,95 -1.614,83 -81.190,78 8,25 -0,03 -81.182,56 -81.182,56 -96.481,75

Porto 406.088,66 129.670,20 0,00 0,00 -28.970,08 -78.575,35 -433.119,59 0,00 -1.098,73 0,00 0,00 0,00 0,00 2.148,00 0,00 -3.856,89 -41.758,20 -45.615,09 568,33 0,00 -45.046,76 -45.046,76 42.779,88

Santarém 506.050,05 262.639,68 0,00 0,00 -31.731,04 -101.861,79 -482.989,52 0,00 -7.220,30 0,00 0,00 0,00 0,00 15.158,09 -2.077,86 157.967,31 -113.312,32 44.654,99 0,00 0,00 44.654,99 44.654,99 54.361,43

Santo Tirso 82.677,30 49.009,15 0,00 0,00 -7.539,57 -57.057,56 -188.653,10 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 5.266,16 -5.669,14 -121.966,76 -13.821,85 -135.788,61 371,74 0,00 -135.416,87 -135.416,87 -63.504,84

S. Bartolomeu de Messines 354.809,25 180.845,16 0,00 0,00 -30.478,20 -79.045,99 -481.423,07 0,00 -3.470,00 0,00 0,00 0,00 0,00 5.152,06 -239,76 -53.850,55 -49.758,38 -103.608,93 47,55 -306,98 -103.868,36 -103.868,36 -63.373,21

Tomar - I 231.454,25 94.448,97 0,00 0,00 -13.732,98 -45.318,67 -304.441,17 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1.235,84 0,00 -36.353,76 -16.187,72 -52.541,48 21,36 0,00 -52.520,12 -52.520,12 17.002,70

Tomar - II 215.615,24 88.340,69 0,00 0,00 -12.765,12 -41.620,94 -376.747,54 0,00 -1.879,08 0,00 0,00 0,00 0,00 1.204,98 -42,95 -127.894,72 -23.484,83 -151.379,55 0,00 0,00 -151.379,55 -151.379,55 -26.478,37

Torres Novas 319.480,05 100.242,40 0,00 0,00 -19.609,72 -59.440,17 -412.029,72 0,00 -824,58 0,00 0,00 0,00 0,00 2.312,30 -105,00 -69.974,44 -8.609,05 -78.583,49 339,50 0,00 -78.243,99 -78.243,99 -49.798,30

Torres Vedras 555.974,35 265.977,02 0,00 0,00 -37.754,02 -100.952,58 -672.155,93 0,00 -693,89 0,00 0,00 0,00 0,00 10.304,71 -2.102,76 18.596,90 -13.225,28 5.371,62 8,42 0,00 5.380,04 5.380,04 5.325,58

Tramagal 49.180,60 80.263,37 0,00 0,00 -5.491,39 -29.338,04 -135.868,07 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1.871,56 -1.535,99 -40.917,96 -38.207,97 -79.125,93 0,00 0,00 -79.125,93 -79.125,93 -64.733,59

Tavira 520.332,15 78.874,56 0,00 0,00 -34.122,71 -75.900,75 -522.443,66 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 6.465,81 0,00 -26.794,60 -31.905,10 -58.699,70 0,00 0,00 -58.699,70 -58.699,70 -100.828,90

GIP 0,00 12.982,52 0,00 0,00 0,00 -331,61 -16.475,35 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 -3.824,44 0,00 -3.824,44 0,00 0,00 -3.824,44 -3.824,44 -16.089,49

Urgeiriça 143.336,59 182.055,32 0,00 0,00 -16.244,51 -62.490,81 -326.410,26 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 6.201,29 -583,22 -74.135,60 -25.542,35 -99.677,95 0,00 -16,38 -99.694,33 -99.694,33 -83.929,61

Vila Nova de Gaia 582.339,02 153.138,44 0,00 0,00 -38.989,50 -84.265,83 -522.462,02 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 3.249,43 0,00 93.009,54 -62.190,79 30.818,75 0,00 0,00 30.818,75 30.818,75 -2.560,17

Viseu 420.356,61 143.649,45 0,00 0,00 -25.651,45 -82.103,90 -524.524,86 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1.172,54 -191,73 -67.293,34 -14.840,09 -82.133,43 0,00 0,00 -82.133,43 -82.133,43 -28.401,05

ESE João de Deus 350.758,37 42.872,15 0,00 0,00 -132,30 -145.493,50 -1.077.359,99 0,00 -28.774,70 0,00 0,00 0,00 0,00 8.343,47 -21.857,09 -871.643,59 -18.536,85 -890.180,44 1.272,67 0,00 -888.907,77 -888.907,77 -866.957,21

TOTAL 20.909.196,45 8.108.529,16 0,00 0,00 -1.451.238,94 -4.015.077,56 -22.800.691,59 0,00 -56.177,50 0,00 0,00 0,00 0,00 399.800,58 -135.578,47 958.762,13 -1.389.021,36 -430.259,23 3.694,90 -192.812,54 -619.376,87 -19.439,04 -638.815,91 956.357,32


197

MAPA5–AnálisedeCrescimento:Exercícios2010–2019

Designação 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Utentes 8 195 8 314 8 268 8 412 9 626 8 454 8 809 9 456 9 847 8 816Pessoal (n.º de empregados) 1 200 1 254 1 193 1 226 1 207 1 261 1 263 1 308 1 306 1 331

Investimentos 4.327.126,46 € 4.170.751,09 € 3.660.488,99 € 2.935.541,79 € 198.199,22 € 737.867,25 € 197.174,52 € 1.149.985,63 € 7.826.858,84 € 2.200.400,87 €

Desinvestimentos 899.899,07 € 2.163,89 € 8.354,40 €

Compras/ Géne Alimentares 1.815.269,55 € 1.761.606,80 € 1.688.252,03 € 1.814.320,35 € 1.542.493,61 € 1.370.093,72 € 1.376.018,32 € 1.402.861,54 € 1.459.077,44 € 1.451.238,94 €

Forn. Serviços Externos 5.283.062,61 € 4.803.358,84 € 4.649.332,13 € 4.639.859,27 € 3.837.829,65 € 3.727.012,52 € 3.861.846,27 € 4.060.831,31 € 3.855.078,04 € 4.015.077,56 €

Impostos 8.017,26 € 3.947,23 €

Gastos com o Pessoal 21.823.137,90 € 21.687.843,99 € 21.768.472,82 € 22.178.182,00 € 21.695.159,16 € 21.098.273,97 € 21.271.039,08 €

21.309.223,42 € 21.271.722,53 € 22.800.691,59 €

Outros Gastos 526.521,36 € 364.996,20 € 173.720,53 € 249.273,82 € 335.095,73 € 343.911,59 € 412.892,51 € 378.039,46 € 636.609,79 € 384.568,51 €

Amortizações e Provisões 1.460.651,13 € 1.424.007,54 € 1.760.817,20 € 1.538.704,00 € 1.487.830,31 € 1.447.446,95 € 1.379.388,28 € 1.389.834,99 € 1.283.826,38 € 1.389.021,36 €

Imp. s/rendimento do período 110 410,18 € 9.392,50 € 19.439,04 €

Totais de Custos 30.916.659,81 € 30.045.760,60 € 30.040.594,71 € 30.420.339,44 € 28.898.408,46 € 27.986.738,75 € 28.301.184,46 € 28.651.200,90 € 28.515.706,68 € 30.060.037,00 €

Prestação de Serviços

19.514.307,66 € 19.648.810,33 € 21.156.354,68 € 20.393.330,49 € 20.059.748,16 € 19.349.366,74 € 19.572.213,39 € 20.063.606,54 € 20.314.700,62 € 20.909.196,45 €

Subsídios 9.916.375,09 € 9.275.005,29 € 9.018.205,33 € 9.130.849,37 € 8.954.999,77 € 9.063.978,59 € 8.174.922,42 € 8.168.391,70 € 8.426.339,40 € 8.108.529,16 €

Outros Rendimentos e Ganhos

864.486,76 € 1.014.063,57 € 146.640,15 € 183.341,54 € 166.671,26 € 295.711,64 € 2.093.290,54 € 1.045.887,35 € 721.631,48 € 403.495,48 €

Rendimentos Financeiros 58.538,87 € 41.019,56 € 13.848,41 € 3.213,98 € 1.806,60 € 212,52 € 303,59 €

Proveitos Extraordinários 403.830,09 €

301.197,78 € - € - € - € - € - € - € - €

Outros Prov. Operacionais 1.802,31 € 2.147,50 € - € - € - € - € - € - € - €

Totais de Receitas 30.759.340,78 € 30.282.244,03 € 30.335.048,57 € 29.710.735,38 € 29.183.225,79 € 28.709.269,49 € 29.840.729,94 € 29.277.885,59 € 29.462.671,50 € 29.421.221,09 €

Resultados - 157.319,03 € 236.483,43 € 294.453,86 € - 709.604,06 € 284.817,33 € 722.530,74 € 1.539.545,48 € 626.684,69 € 946.964,82 € - 638.815,91 €

MAPA6–MapaComparativodoOrçamentocomorealizadonoExercíciode2019

RÚBRICAS VARIAÇÃO (c/a)

ORÇAMENTADO a)

2019 c)

2018 b) VARIAÇÃO (c/b)

GASTOS Custo das mercadorias vendidas e matérias consumidas 1,2% 1.434.116,00 € 1.451.238,94 € 1.459.077,44 € -0,54%

Fornecimentos e serviços externos -7,3% 4.329.798,00 € 4.015.077,56 € 3.855.078,04 € 4,15% Gastos com pessoal 5,2% 21.680.903,00 € 22.800.691,59 € 21.271.722,53 € 7,19%

Imparidades de dívidas a receber + Provisões + Gastos/ Reversões de depreciações e de amortizações 17,0% 1.235.110,00 € 1.445.198,86 € 1.370.875,04 € 5,42%

Outros gastos e perdas -6,3% 144.647,00 € 135.578,47 € 421.703,27 € -67,85% Juros e gastos similares suportados 13,6% 169.720,00 € 192.812,54 € 127.857,86 € 50,80%

Total de Gastos 3,61% 28.994.294,00 € 30.040.597,96 € 28.506.314,18 € 5,38%

RENDIMENTOS

Vendas e Serviços Prestados 4,0% 20.099.388,00 € 20.909.196,45 € 20.314.700,62 € 2,93% Subsídios, doações e legados à exploração -2,4% 8.309.906,00 € 8.108.529,16 € 8.426.339,40 € -3,77% Outros rendimentos e ganhos -33,1% 597.802,00 € 399.800,58 € 713.989,98 € -44,00% Juros e rendimentos similares obtidos 5.531,00 € 3.694,90 € 7.641,50 € -51,65%

Total dos Rendimentos 1,41% 29.012.627,00 € 29.421.221,09 € 29.462.671,50 € -0,14%

Imposto sobre o rendimento do período 19.439,04 € 9.392,50 €

Resultados Líquidos 18.333,00 € -638.815,91 € 946.964,82 € -167,46%


198

MAPA7A–Utentes

1. CENTROS EDUCATIVOS

1.1. Jardins-Escolas e Centros Infantis Creche (4 Meses < 3 Anos)

Pré-Escolar (3 – 6 Anos)

Ensino Básico 1º Ciclo

Ensino Básico 2.º Ciclo/

Apoio Educativo Outros TOTAL

Albarraque 84 138 92 314 Alcobaça 33 53 67 153 Alhadas 30 45 30 105 Belas Braga 64 59 123 Braga – Centro Infantil 40 40 Castelo Branco 33 81 46 160 Chaves 43 44 87 Coimbra – I 140 185 325 Coimbra – II 192 268 460 Coimbra – Centro Infantil 65 44 109 Entroncamento – I 49 59 108 Entroncamento – Centro Infantil 36 36 Estarreja 30 39 69 Faro 76 101 177 Figueira da Foz – I 42 55 97 Figueira da Foz – II 63 84 147 Figueira da Foz – II – Centro Infantil 42 42 Funchal 78 81 159 Leiria 138 163 301 Lisboa – Alvalade 38 150 179 367 Lisboa – Centro Infantil – I 37 37 Lisboa – Centro Infantil – II 40 40 Lisboa – CI Campo Grande – Alvalade 48 48 Lisboa – Estrela 151 202 353 Lisboa – Olivais 144 167 311 Matosinhos 138 204 342 Mortágua 31 31 Mortágua – Centro Infantil 36 36 Odivelas 72 144 180 396 Penafiel 65 75 140 Ponta Delgada 33 70 78 31 212 Ponte de Sor 19 22 41 Porto 65 78 143 Santarém 43 71 53 167 Santo Tirso 16 18 34 São Bartolomeu Messines 34 48 49 131 Tavira 37 58 68 163 Tomar – I 54 58 112 Tomar – II 46 59 105 Torres Novas 46 68 114 Torres Vedras 35 75 81 191 Tramagal 8 8 11 27 Urgeiriça 33 37 21 91 Vila Nova de Gaia 40 64 69 173 Viseu 72 75 147

Total 975 2.851 3.107 31 6.964

1.2. Escola Superior de Educação João de Deus - - - - 146 146

TOTAL 7.110

2. PROJETOS DE APOIO SOCIOEDUCATIVO Ludotecas I e II - 80 128 85 293 586 Odivelas – Centro de Acolhimento Temporário (CAT) 4 2 2 2 10 GIP – Gab. Inserção Profissional (Atendimentos enviados para o Centro de Emprego e Formação Profissional) 880 880 Projeto Boba Studio – E7G (Crianças, Jovens e Famílias que usufruiram do Projeto) 150 80 230

TOTAL 1.706

TOTAL DE UTENTES 8.816


199

MAPA7B–ComparticipaçõesFamiliares

CENTROS EDUCATIVOS ESCALÕES: CRECHE E PRÉ-ESCOLAR ESCALÕES: 1.º E 2.º CICLOS DO ENSINO BÁSICO TOTAIS

1.º 2.º 3.º 4.º 5.º 6.º Não Contr. 1.º 2.º 3.º 4.º 5.º 6.º 7.º Não Contr. Albarraque 10 15 22 45 91 39 15 22 21 34 314 Alcobaça 6 23 22 19 12 4 17 3 11 9 15 9 3 153 Alhadas 15 18 19 18 5 9 5 3 6 2 5 105 Belas -- Braga 4 11 10 13 18 8 7 1 4 16 16 11 4 123 Braga – Centro Infantil 3 5 5 12 13 2 40 Castelo Branco 24 24 30 27 4 5 16 3 2 2 11 5 3 160 Chaves 4 27 8 3 1 22 7 7 1 4 2 1 87 Coimbra I 3 25 19 32 37 24 16 7 18 49 50 45 325 Coimbra II 1 17 37 47 53 37 10 8 26 64 44 116 460 Coimbra – Centro Infantil 1 3 9 17 16 63 109 Entroncamento I 7 24 13 3 2 21 6 11 5 9 3 4 108 Entroncamento – Centro Infantil 4 16 11 5 36 Estarreja 3 14 7 4 1 1 12 3 7 6 6 3 2 69 Faro 2 13 9 21 25 6 10 2 6 17 28 19 19 177 Figueira da Foz I 12 7 10 7 1 5 12 1 7 12 10 8 5 97 Figueira da Foz II 5 16 10 14 11 7 21 7 11 8 12 11 14 147 Figueira da Foz II – Centro Infantil 2 4 10 15 5 6 42 Funchal 6 12 15 126 159 Leiria 9 23 35 42 16 13 21 6 25 30 52 13 16 301 Lisboa – Alvalade 24 22 40 72 30 9 9 13 30 47 71 367 Lisboa – Centro Infantil I 2 5 2 9 6 13 37 Lisboa – Centro Infantil II 1 3 4 14 10 8 40 Lisboa – CI Campo Grande – Alvalade 1 2 45 48 Lisboa – Estrela 4 13 16 32 57 29 40 39 37 86 353 Lisboa – Olivais 8 19 14 33 46 24 20 10 13 35 36 48 311 Matosinhos 6 13 29 35 35 20 13 7 26 52 40 66 342 Mortágua 7 8 9 6 1 31 Mortágua – Centro Infantil 11 12 4 9 36 Odivelas 1 9 21 51 67 67 30 52 53 45 396 Penafiel 1 15 18 20 8 3 14 7 22 13 17 2 140 Ponta Delgada 12 23 29 19 20 21 10 22 25 31 212 Ponte de Sor 10 3 3 2 1 7 2 2 5 4 2 41 Porto 2 10 7 19 18 9 8 4 2 14 20 19 11 143 Santarém I 2 16 21 30 29 16 11 13 11 18 167 Santo Tirso 4 3 3 4 1 1 6 3 3 4 2 34 São Bart. Messines 9 8 25 23 8 9 3 4 4 5 7 12 14 131 Tavira 1 8 10 11 40 25 6 3 3 6 22 8 20 163 Tomar I 21 23 6 4 21 7 9 4 2 7 8 112 Tomar II 1 26 15 4 19 16 11 5 4 3 1 105 Torres Novas 3 11 23 6 3 8 7 8 9 25 4 6 1 114 Torres Vedras 5 34 42 27 2 4 7 2 12 25 18 13 191 Tramagal 7 3 2 3 1 5 1 1 1 3 27 Urgeiriça 1 45 16 6 2 15 1 1 4 91 Vila Nova de Gaia 3 15 13 17 26 30 18 20 10 21 173 Viseu 6 11 16 15 7 17 11 1 12 9 22 12 8 147 Ludotecas I e II 293 293 586 Odivelas – C. Acolhimento Temporário 5 5 10 Projeto Boba Studio – E7G 230 230

TOTAL 197 578 679 971 807 593 299 466 285 401 661 587 546 181 530 7790


200

MAPA8–Colaboradores

CENTROS EDUCATIVOS

DOCENTES NÃO DOCENTES Trabalhadores Dependentes

Prestadoresde serviços

e outros

Trabalhadores Dependentes

Prestadores de Serviços

e Outros TOTAL

Educad. de

Infância

Professores Outros Auxiliares

Ed. Infantil e Aj. de Ação Educativa

Auxiliares Serv. Gerais

(Limpeza, Cozinheira, Economato)

Outros (Administ., An. Cult., Motor.)

E. B. 1.º

Ciclo

E. B. 2.º

Ciclo

Tempo Integral

Tempo Parcial

Albarraque 14 5 1 9 11 11 1 1 53 Alcobaça 7 5 3 6 5 2 28 Alhadas 5 2 2 1 6 6 22 Belas 4 3 2 5 2 4 20 Braga 5 5 1 8 2 6 1 1 29 Braga - Centro Infantil 2 4 1 7 Castelo Branco 7 5 2 1 2 6 2 25 Chaves 3 3 2 2 4 1 3 18 Coimbra - I 9 9 4 5 1 12 2 1 43 Coimbra - II 12 14 6 20 1 53 Coimbra - Centro Infantil 6 9 8 23 Entroncamento - I 5 6 2 6 4 2 25 Entroncamento - Centro Infantil 4 5 1 10 Estarreja 3 2 2 3 2 3 15 Faro 4 6 1 1 7 3 10 2 1 35 Figueira da Foz - I 3 5 2 1 2 5 1 19 Figueira da Foz - II 3 7 1 6 2 5 1 25 Figueira da Foz II - Centro Infantil 2 4 2 8 Funchal 11 3 17 9 2 42 Leiria 7 10 5 1 10 6 1 40 Lisboa - Alvalade 12 9 2 2 6 7 13 1 1 53 Lisboa - Centro Infantil - I 4 5 1 10 Lisboa - Centro Infantil - II 5 4 1 10 Lisboa - CI Campo Grande - Alvalade 7 5 1 13 Lisboa - Estrela 8 12 5 3 4 11 1 1 45 Lisboa - Olivais 8 11 7 5 10 1 1 43 Matosinhos 9 11 2 3 5 13 3 46 Mortágua 4 1 2 7 Mortágua - Centro Infantil 2 4 1 7 Odivelas 13 11 1 4 10 13 2 5 59 Penafiel 4 5 4 2 1 6 1 23 Ponta Delgada 6 6 2 1 9 7 10 1 42 Ponte de Sor 3 2 2 1 2 5 1 16 Porto 5 5 2 1 2 9 1 25 Santarém 7 3 2 3 9 10 2 36 Santo Tirso 3 1 1 3 2 3 1 14 São Bartolomeu Messines 6 4 1 6 9 4 1 2 33 Tavira 6 6 2 1 6 9 1 31 Tomar - I 4 4 1 9 3 4 1 26 Tomar - II 4 5 1 1 10 2 5 1 1 30 Torres Novas 4 4 4 3 2 6 23 Torres Vedras 9 5 2 2 10 9 1 38 Tramagal 2 1 2 3 1 9 Urgeiriça 4 2 3 3 6 1 19 Vila Nova de Gaia 6 6 3 8 7 1 31 Viseu 6 5 1 6 2 5 25 Associação Jardins-Escolas (Sede) 13 13 Museu João de Deus 2 2 Escola Superior de Educação 9 13 4 4 6 1 37 Casa-Museu João de Deus 1 1 Ludotecas I e II 2 3 5 Odivelas – CAT 3 4 7 14 GIP: Gab. Inserção Profissional 2 2 Projeto Boba Studio – E7G 3 3

TOTAL 269 204 2 15 85 139 205 309 83 20 1331


201

MAPA9–DemonstraçãodosResultadosporFunçõesPeríodo findo em 31 de dezembro de 2019

RUBRICAS Notas Creche Pré-Escolar 1.º Ciclo 2.º Ciclo Sede, CAT, Escolhas,

Ludotecas, GIP e ESEJD

PERÍODOS

2019 2018

Vendas e Serviços Prestados 10 2.482.359,50 € 6.989.624,44 € 10.938.910,18 € 122.414,55 € 375.887,78 € 20.909.196,45 € 20.314.700,62 €

Custo das Vendas e dos Serviços Prestados 9 - 4.981.874,22 € - 10.950.560,21 € - 10.044.331,79 € - 144.608,29 € - 2.145.633,58 € - 28.267.008,09 € - 26.585.878,01 €

Resultado Bruto - 2.499.514,72 € - 3.960.935,77 € 894.578,39 € - 22.193,74 € - 1.769.745,80 € - 7.357.811,64 € - 6.271.177,39 €

Outros rendimentos 12, 17.13,

17.15 2.601.294,25 € 6.587.597,46 € 159.073,90 € 459,86 € 499.371,51 € 9.847.796,98 € 9.140.329,38 €

Gastos de distribuição 17.14 - € - €

Gastos administrativos 15 - € - €

Gastos de investigação e desenvolvimento - 4.131,05 € - 11.213,57 € - 12.008,68 € - 49,50 € - 28.774,70 € - 56.177,50 € - 53.251,26 €

Outros Gastos 5, 6, 17.16 - 232.612,02 € - 560.683,23 € - 480.885,24 € - 12.461,67 € - 237.957,67 € - 1.524.599,83 € - 1.739.327,05 €

Resultado Operacional (antes de gastos de financiamento e impostos) - 134.963,54 € 2.054.764,89 € 560.758,37 € - 34.245,05 € - 1.537.106,66 € 909.208,01 € 1.076.573,68 €

Gastos de financiamento (líquidos) 17.17 - 12.370,00 € - 24.611,00 € - 27.315,40 € -2.840,07 € - 121.981,17 € - 189.117,64 € - 120.216,36 €

Resultados Antes de Impostos

- 147.333,54 € 2.030.153,89 € 533.442,97 € - 37.085,12 € - 1.659.087,83 € 720.090,37 € 956.357,32 € Imposto sobre o rendimento do período 14 0,00 € 0,00 € 0,00 € 0,00 € 19.439,04 € 19.439,04 € 9.392,50 €

Resultado Líquido do Período - 147.333,54 € 2.030.153,89 € 533.442,97 € - 37.085,12 € - 1.678.526,87 € 700.651,33 € 946.964,82 €

A Contabilista Certificada A Direção


202

MAPA10–DemonstraçãodasAlteraçõesnosFundosPatrimoniaisnoPeríodo2018

Descrição Notas Fundos Excedentes Técnicos

Reservas Resultados Transitados

Excedentes de revalorização

Ajustamentos/ outras variações

nos fundos patrimoniais

Resultado líquido do período

TOTAL Interesses que não

controlam

TOTAL DOS FUNDOS

PATRIMONIAIS

Posição no Início do Período 2018 1 17.8 29.101.989,06 € - € - € - € - € - € 626.684,69 € 31.220.184,29 € - € 31.220.184,29 € Alterações no Período

Primeira adoção de novo referencial contabilístico

Alterações de políticas contabilísticas - € - € Diferenças de conversão de demonstrações financeiras - € - €

Realização de excedentes de revalorização - € - €

Excedentes de revalorização - € - €

Ajustamentos por impostos diferidos - € - € Outras alterações reconhecidas nos fundos patrimoniais 17.8 626.684,69 € 126.053,54 € 752.738,23 € 752.738,23 €

2 17.8 626.684,69 € - € - € - € - € 126.053,54 € - € 752.738,23 € - € 752.738,23 €

Resultado Líquido do Período 3 320.280,14 € 320.280,14 € 320.280,14 €

Resultado Integral 4=2+3 17.8 320.280,13 € 1.073.018,37 € - € 1.073.018,37 €

Operações com Instituidores no Período

Fundos

Subsídios, doações e legados

Distribuições

Outras operações

5 17.8 - € - € - € - € - € - € - € - € - € - €

Posição no Fim do Período 2018 6=1+2+3+5 17.8 29.101.989,06 € - € - € - € - € - € 946.964,82 € 32.293.202,66 € - € 32.293.202,66 €


203

MAPA10–DemonstraçãodasAlteraçõesnosFundosPatrimoniaisnoPeríodo2019

Descrição Notas Fundos Excedentes Técnicos

Reservas Resultados Transitados

Excedentes de

revalorização

Ajustamentos/ outras variações

nos fundos patrimoniais

Resultado líquido do

período TOTAL

Interesses que não

controlam

TOTAL DOS FUNDOS

PATRIMONIAIS

Posição no Início do Período 2019 6 17.8 29.101.989,06 € - € - € - € - € - € 946.964,82 € 32.293 202,66 € - € 32.293 202,66 €

Alterações no Período

Primeira adoção de novo referencial contabilístico

Alterações de políticas contabilísticas - € - € Diferenças de conversão de demonstrações financeiras - €

- €

Realização de excedentes de revalorização

- €

- €

Excedentes de revalorização

- €

- €

Ajustamentos por impostos diferidos

- €

- € Outras alterações reconhecidas nos fundos patrimoniais 17.8 - 946.964,82 € 946.964,82 € - 49.685,06 € - 946.964,82 € - 49.685,06 € - 49.685,06 €

7 17.8 - 946.964,82 € - € - € 946.964,82 €

- € - 49.685,06 € - 946.964,82 € - 49.685,06

€ - € - 49.685,06 €

Resultado Líquido do Período 8 700.651,33 € 700.651,33 € 700.651,33 €

Resultado Integral 9=7+8 17.8 - 946.964,82 € - 246.313,49 € 650.966,27 € - € 650.966,27 €

Operações com Instituidores no Período

Fundos

Subsídios, doações e legados

Distribuições

Outras operações

10 17.8 - € - € - € - € - € - € - € - € - € - €

Posição no Fim do Período 2019 11=6+9+10 17.8 28.155.024,24 € - € - € - € - € - € 700.651,33 € 32.944.168,93 € - € 32.944.168,93 €


Associação de Jardins-Escola João de Deus

204

MAPA11–PagamentoseRecebimentosPeríodo findo em 31 de dezembro de 2019

Recebimentos e Pagamentos – 2019 Recebimentos Pagamentos

1. Recebimentos atividade 1. Funcionamento Joias e Quotas 1.900,00 € Pessoal 19.783.754,76 € Atividades 20.909.196,45 € Seguros 128.908,13 € Doações - € Rendas 58.655,07 € Subsídios 8.108.529,16 € Manutenção 631.117,02 € Outros 8.963,55 € Água, eletricidade e gás 702.739,59 €

Representação e deslocações 42.319,09 € 2. Recebimentos comerciais - € Comunicações 196.467,73 €

Material de escritório 44.309,72 € 3. Recebimentos capitais - € Higiene, segurança e conforto 213.363,87 €

Despesas especificas das atividades 598.816,48 € 4. Recebimentos prediais 10.254,00 € Outras 4.160.715,41 €

2. Investimento Aquisição de equipamentos Aquisição ou construção de instalações 1.525.688,08 € Outras 674.712,79 €

Total 29.038.843,16 € Total 28.761.567,74 €

Saldo do ano anterior 3.841.671,30 € Receitas 29.038.843,16 € Despesas 28.761.567,74 € Saldo para o ano seguinte 4.118.946,72 €

Património Fixo Direitos e Compromissos Futuros Mapa de património fixo – Ano 2019 Mapa de direitos e compromissos futuros – 2019

Património Direitos

Descrição Valor Descrição Valor Ano previsto Recebimento

Anos anteriores Terrenos e recursos naturais 102.564,69 € Quotas Edifícios e outras construções 46.234.662,26 € Subsídios (Compensação Salarial Educadoras) - € Bens de Património Histórico e Cultural 61.829,74 € Rendas Equipamento básico 5.121.502,99 € Outros (Estado+Utentes+Vencimentos) 1.775.799,12 € 2020 Equipamento de transporte 566.639,39 €

Equipamento administrativo 897.368,12 €

Outros Ativos fixos tangíveis 25.394,86 €

Investimentos em Curso 6.883.666,09 €

Sub-Total 59.893.628,14 € Total 1.775.799,12 €

Compromissos

Ano corrente Descrição Valor Ano previsto Pagamento

Terrenos e recursos naturais 1.794.226,03 € Empréstimos 8.167.515,71 € 2020 e seguintes

Edifícios e outras construções 5.923.854,39 € Associados Bens de Património Histórico e Cultural 19.485,00 € Fornecedores 1.001.840,95 € 2020 Equipamento básico 583.288,41 € Locadoras Equipamento de transporte 15.693,12 € Outros (Estado+Sub.Férias+Férias+Vencimentos) 3.806.372,93 € 2020 Equipamento administrativo 11.850,82 € Outros Ativos fixos tangíveis 4.140,20 € Investimentos em Curso - 6.176.549,94 €

Sub-Total 2.175.988,03 €

Total 62.069.616,17 € Total 12.975.729,59 €



205

AnexoàsDemonstraçõesFinanceirasparaoPeríodoFindoem31dedezembrode2019

1. Identificaçãodaentidade1.1. Designaçãodaentidade

Associação de Jardins‐Escolas João de Deus, na sua forma jurídica assume‐se como uma

instituição de direito privado, reconhecida como uma Instituição Particular de Solidariedade Social (IPSS),

conforme o registo no Livro 03 das Associações de Solidariedade Social, sob o nº 87/85 a folhas 09 e verso,

em conformidade com o disposto no nº 2 do artigo 7º do Regulamento de Registo das Instituições

Particulares de Solidariedade Social, aprovado pela Portaria nº 139/2007, de 29 de janeiro.

1.2. Sede

Avenida Álvares Cabral, 69

1250‐017 Lisboa

1.3. NIPC

500 852 006

1.4. Naturezadaatividade

A Associação de Escolas Móveis pelo Método João de Deus foi fundada pelo mecenas Casimiro

Freire, em 1882. Em 1908, por proposta de João de Deus Ramos, filho do Poeta‐Educador, passou a

designar‐se "Associação de Escolas Móveis pelo Método João de Deus, Bibliotecas Ambulantes e Jardins‐

‐Escolas". Sentindo a necessidade de dar carácter mais amplo e perdurável à obra de instrução levada a

cabo, João de Deus Ramos funda em Coimbra, no ano de 1911, o primeiro Jardim‐Escola João de Deus. E

esse exemplo frutificou. Em 1917, foi inaugurado o Museu João de Deus, projeto de Escola‐Monumento

(da autoria de Raul Lino e hoje classificado património de interesse municipal).

A partir de 1920, a Associação de Jardins‐Escolas João de Deus enriqueceu o número de

alfabetizados pelo Método João de Deus, nos nossos dias continua a ser o seu principal objetivo nas

valências de creche, pré‐escolar, 1º e 2º ciclos do ensino básico, atividades de tempos livres e ensino

superior, nos seus 55 Centros Educativos distribuídos pelo país, cuja atividade se reparte por: 38 Jardins‐

‐Escolas, 8 Centros Infantis, 1 Escola de 2º Ciclo do Ensino Básico, 2 Ludotecas Itinerantes, 2 Museus, a

Escola Superior de Educação João de Deus, GIP – Gabinete de Inserção Profissional, Centro de

Acolhimento Temporário de Crianças e Jovens em Risco de Odivelas – Casa Rainha Santa Isabel e o Projeto

Escolhas 7ª Geração Boba Studio.

Face ao seu reconhecimento como IPSS, encontra‐se isenta de Imposto sobre o Rendimento das

Pessoas Coletivas, nos termos do artº 10º do CIRC e ainda conforme Despacho exarado no processo

nº 1972/89 – EG/SAIR nº 10674/89 de 20 do novembro de 1989 do Secretário de Estado dos Assuntos

Fiscais, foi reconhecida à Associação de Jardins‐Escolas João de Deus a isenção de IRC e rendimentos de

capitais. Para o efeito é necessária a observância continuada de requisitos enumerados no citado artigo,

merecendo destaque a afetação aos fins estatutários, de 100% do rendimento global líquido, que estaria

sujeito a tributação nos termos gerais. Decorrente deste enquadramento, não são reconhecidos

quaisquer impostos diferidos relacionados com diferenças entre a base contabilística e fiscal dos seus

ativos e passivos.


206

2. Referencialcontabilísticodepreparaçãodasdemonstraçõesfinanceiras

2.1. Referencialcontabilísticodepreparaçãodasdemonstraçõesfinanceiras

As Demonstrações Financeiras anexas foram elaboradas de acordo com as Normas

Contabilísticas e de Relato Financeiro (NCRF) previstas pelo Sistema de Normalização Contabilística para

as Entidades do Setor Não Lucrativo (SNC‐ESNL), aprovado pelo Decreto‐Lei nº 36‐A/2011 de 9 de março,

no quadro das disposições em vigor em Portugal, com as consequentes adaptações em função das

necessidades de relato financeiro da Associação de Jardins‐Escolas João de Deus.

Os instrumentos legais do SNC‐ESNL são os seguintes:

- Decreto‐Lei nº 36‐A/2011, de 9 de março (Estrutura concetual);

- Portaria nº 105/2011, de 14 de março (Modelos de demonstrações financeiras para as

ESNL);

- Portaria nº 106/2011, de 14 de março (Código de contas específico para as ESNL);

- Aviso nº 6726‐B/2011, de 14 de março (Norma Contabilística e de Relato Financeiro

para as ESNL).

Sempre que o SNC‐ESNL não responda a aspetos particulares de transações ou situações, são

aplicadas supletivamente e pela ordem indicada, as Normas Contabilísticas e de Relato Financeiro (NCRF),

as Normas Internacionais de Contabilidade adotadas ao abrigo do Regulamento (CE)

nº 1606/2002 do Parlamento Europeu e do Conselho, de 19 de julho, as Normas Internacionais de

Contabilidade (IAS) e as Normas Internacionais de Relato Financeiro (IFRS), emitidas pelo IASB e respetivas

interpretações SIC/IFRIC.

2.2. Indicação e justificação das disposições do SNC que, em casos excecionais, tenham sidoderrogadas e dos respetivos efeitos nas demonstrações financeiras, tendo em vista anecessidadedeestasdaremumaimagemverdadeiraeapropriadadoativo,dopassivoedosresultadosdaentidade

No presente exercício não foram derrogadas quaisquer disposições do SNC.

2.3. Indicação e comentário das contas do balanço e da demonstração dos resultados cujosconteúdosnãosejamcomparáveiscomosdoexercícioanterior

As quantias relativas ao exercício findo em 31 de dezembro de 2019, incluídas nas presentes

demonstrações financeiras para efeitos comparativos, estão apresentadas em conformidade com o

modelo resultante das alterações introduzidas pelos diplomas legais emitidos no âmbito da publicação do

Sistema de Normalização Contabilística.

3. Principaispolíticascontabilísticas

As principais políticas contabilísticas adotadas na preparação das demonstrações financeiras

anexas são as seguintes:

3.1. Basesdeapresentação

As demonstrações financeiras anexas foram preparadas a partir dos livros e registos

contabilísticos da Associação de Jardins‐Escolas João de Deus, de acordo com as normas contabilísticas e

de relato financeiro.

3.1.1. Continuidade

Com base na informação disponível e as expectativas futuras, a Entidade continuará a operar no

futuro previsível, assumindo que não há a intenção nem a necessidade de liquidar ou de reduzir

consideravelmente o nível das suas operações. Para as Entidades do Setor Não Lucrativo, este


207

pressuposto não corresponde a um conceito económico ou financeiro, mas sim à manutenção da

atividade de prestação de serviços ou à capacidade de cumprir os seus fins.

3.1.2. Regimedoacréscimo(periodizaçãoeconómica)

Os efeitos das transações e de outros acontecimentos são reconhecidos quando ocorrem

(satisfeitas as definições e os critérios de reconhecimento de acordo com a estrutura conceptual,

independentemente do momento do pagamento ou do recebimento) sendo registados

contabilisticamente e relatados nas demonstrações financeiras dos períodos com os quais se relacionam.

As diferenças entre os montantes recebidos e pagos e os correspondentes rendimentos e gastos são

registados nas respetivas contas das rubricas “Devedores e credores por acréscimos” e “Diferimentos”.

3.1.3. Consistênciadeapresentação

As Demonstrações Financeiras estão consistentes de um período para o outro, quer a nível da

apresentação quer a nível dos movimentos contabilísticos que lhes dão origem, exceto quando ocorrem

alterações significativas na natureza desses que, nesse caso, estão devidamente identificadas e

justificadas neste Anexo. Desta forma é proporcionada informação fiável e mais relevante para os utentes.

3.1.4. Materialidadeeagregação

A relevância da informação é afetada pela sua natureza e materialidade. A materialidade está

dependente da quantificação da omissão ou do erro. A informação é material se a sua omissão ou

inexatidão influenciarem as decisões económicas, tomadas por parte dos utentes com base nas

demonstrações financeiras que os influenciem. Itens que não são materialmente relevantes para justificar

a sua apresentação separada nas demonstrações financeiras podem ser materialmente relevantes para

que sejam discriminados nas notas deste anexo.

3.1.5. Compensação

Devido à importância dos ativos e passivos serem relatados separadamente, assim como os

gastos e os rendimentos, estes não devem ser compensados.

3.1.6. Informaçãocomparativa

A informação comparativa deve ser divulgada nas Demonstrações Financeiras, com referência

ao período anterior. Respeitando o Princípio da Continuidade da Entidade, as políticas contabilísticas

devem ser levadas a efeito de maneira consistente em toda a Entidade, ao longo do tempo e de maneira

consistente. Procedendo‐se a alterações das políticas contabilísticas as quantias comparativas, afetadas

pela reclassificação, devem ser divulgadas tendo em conta:

- A natureza da reclassificação;

- A quantia de cada item ou classe de itens que tenha sido reclassificada;

- A Razão para a reclassificação.

3.2. Políticasdereconhecimentoemensuração

3.2.1. Ativosfixostangíveis

Os “Ativos Fixos Tangíveis” encontram‐se registados ao custo de aquisição ou de produção,

deduzido das depreciações e das perdas por imparidade acumuladas. O custo de aquisição ou produção

inicialmente registado, inclui o custo de compra, quaisquer custos diretamente atribuíveis às atividades

necessárias para colocar os ativos na localização e condição necessárias para operarem da forma

pretendida e, se aplicável, a estimativa inicial dos custos de desmantelamento e remoção dos ativos e de

restauração dos respetivos locais de instalação ou operação dos mesmos que a Entidade espera vir a

incorrer.


208

Os ativos que foram atribuídos à Entidade a título gratuito encontram‐se mensurados ao seu

justo valor, ao valor pelo qual estão segurados ou ao valor pelo qual figuravam na contabilidade.

As despesas subsequentes que a Entidade tenha com manutenção e reparação dos ativos são

registadas como gastos no período em que são incorridas, desde que não sejam suscetíveis de gerar

futuros benefícios económicos adicionais.

As depreciações são calculadas, assim que os bens estejam em condições de ser utilizados,

aplicando‐se o método pelo método das quotas constante e duodécimos em conformidade com o período

de vida útil estimado para cada grupo de bens.

As taxas de depreciação utilizadas correspondem aos períodos de vida útil estimada que se

encontram na tabela abaixo:

Ativo Fixo Tangível Vidas Úteis Estimadas Edifícios e outras Construções 20 a 50 anos

Equipamento Básico 6 a 12 anos

Equipamento de Transporte 4 a 8 anos

Equipamento Administrativo 2 a 8 anos

Outros Ativos Fixos Tangíveis 2 a 8 anos

As mais ou menos valias provenientes da venda de ativos fixos tangíveis são determinadas pela

diferença entre o valor de realização e a quantia escriturada na data da alienação.

3.2.2. Bensdopatrimóniohistóricoecultural

Os “Bens do património histórico e cultural” encontram‐se valorizados pelo seu custo histórico.

Os bens que sejam atribuídos à Entidade a título gratuito serão mensurados ao valor pelo qual figuravam

na contabilidade do dador.

As aquisições gratuitas têm como contrapartida a conta “Variações nos fundos patrimoniais”.

As obras realizadas nestes bens só são consideradas como ativos se somente gerarem aumento

da produtividade, ou da capacidade ou da eficiência do bem. Sempre que estes acréscimos não se

verifiquem, estas manutenções e reparações são registadas como gastos do período.

Os bens que são incorporados nas instalações ou elementos com uma vida útil diferente do resto

do bem. Estes têm um tratamento contabilístico diferente do bem ao qual são incorporados, estando

registados numa conta com denominação adequada dentro do ativo. São exemplo destas incorporações:

o sistema de ar condicionado, a iluminação, os elevadores, os sistemas de segurança e os sistemas de

anti‐incêndio.

As incorporações a estes bens são depreciáveis, sendo calculadas assim que os bens estejam em

condições de serem utilizados, pelo método das quotas constante e duodécimos em conformidade com

o período de vida útil estimado para cada grupo de bens.

As taxas de depreciação utilizadas correspondem aos períodos de vida útil estimada.

3.2.3. Propriedadesdeinvestimento

As propriedades de investimento são constituídas por terrenos e edifícios cujos fins são a

obtenção de rendas e valorização do capital investido, e não para uso ou fins administrativos, ou para

venda no decurso da atividade corrente.


209

As propriedades de investimento são mensuradas ao custo. São reconhecidos como gasto no

período a que se referem os custos suportados com propriedades de investimento em utilização,

nomeadamente, manutenções, reparações, seguros e impostos sobre propriedades.

3.2.4. Ativosintangíveis

A Associação de Jardins‐Escolas João de Deus não tem “Ativos Intangíveis”. No entanto, caso

venham a existir, serão registados ao custo deduzido de amortizações e perdas por imparidade

acumuladas. As amortizações são reconhecidas pelo método das quotas constantes, por duodécimos,

durante a vida útil estimada dos ativos intangíveis.

3.2.5. Investimentosfinanceiros

Os “Investimentos Financeiros” existentes são de valor não relevante pelo que, sempre que

sejam transacionados, a transação será reconhecida como gastos/rendimentos do período em que são

incorridos, e consequentemente refletidos nas contas de Demostração de Resultados.

3.2.6. Inventários

Os inventários de mercadorias, matérias‐primas e subsidiárias, referem‐se unicamente aos

produtos de alimentação que foram valorizados pelo custo de aquisição e não constam do balanço por

terem um valor muito reduzido no final de cada ano.

3.2.7. Instrumentosfinanceiros

Os ativos e passivos financeiros são reconhecidos apenas e só quando se tornam uma parte das

disposições contratuais do instrumento.

Fundadores/beneméritos/patrocionadores/doadores/associados/membros

As quotas, donativos e outras ajudas similares procedentes de fundadores/

beneméritos/patrocinadores/doadores/associados/membros que se encontram com saldo no final do

período sempre que se tenham vencido e possam ser exigidas pela entidade estão registados no ativo

pela quantia realizável.

Clientes e outras contas a receber

As dívidas de clientes e de outros terceiros encontram‐se registadas pelo seu valor nominal

deduzido de eventuais perdas de imparidade. As perdas de imparidade correspondem à diferença entre

a quantia inicialmente registada e o seu valor recuperável, sendo este o valor presente dos “cash‐flows”

esperados, descontados à taxa efetiva, as quais são reconhecidas na demonstração dos resultados do

período em que são estimadas.

Outros ativos e passivos financeiros

A Entidade não detém outros instrumentos financeiros.

Caixa e depósitos bancários

A rubrica “Caixa e depósitos bancários” inclui caixa e depósitos bancários de curto prazo que

possam ser imediatamente mobilizáveis sem risco significativo de flutuações de valor.

Fornecedores e outras contas a pagar

As dívidas registadas em “Fornecedores” e “Outras contas a pagar” são contabilizadas pelo seu

valor nominal.


210

3.2.8. Fundospatrimoniais

A rubrica “Fundos” constitui o interesse residual nos ativos após dedução dos passivos.

Os “Fundos Patrimoniais” são compostos por:

- fundos atribuídos pelos fundadores da Entidade ou terceiros;

- fundos acumulados e outros excedentes;

- subsídios, doações e legados que o governo ou outro instituidor ou a norma legal aplicável,

a cada entidade, estabeleçam que sejam de incorporar nos fundos patrimoniais.

3.2.9. Provisões

Periodicamente, a Entidade analisa eventuais obrigações que advenham de pretéritos

acontecimentos e dos quais devam ser objeto de reconhecimento ou de divulgação. Assim, a Entidade

reconhece uma Provisão quando tem uma obrigação presente resultante de um evento passado e do qual

seja provável que, para a liquidação dessa obrigação, ocorra um exfluxo que seja razoavelmente estimado.

O valor presente da melhor estimativa na data de relato dos recursos necessários para liquidar

a obrigação é o montante que a Entidade reconhece como provisão, tendo em conta os riscos e incertezas

intrínsecos à obrigação.

Na data de relato, as Provisões são revistas e ajustadas para que assim possam refletir melhor a

estimativa a essa data.

Por sua vez, os Passivos Contingentes não são reconhecidos nas demonstrações financeiras, no

entanto são divulgados sempre que a possibilidade de existir exfluxo englobando benefícios económicos

não seja remota. Tal como os Passivos Contingentes, os Ativos Contingentes também não são

reconhecidos nas demonstrações financeiras, ocorrendo a sua divulgação apenas quando for provável a

existência de um influxo.

3.2.10. Financiamentosobtidos

Empréstimos obtidos

Os “Empréstimos Obtidos” encontram‐se registados, no passivo, pelo valor nominal líquido dos

custos com a concessão desses empréstimos. Os “Encargos Financeiros” são reconhecidos como gastos

do período, constando na Demonstração dos Resultados na rubrica “Juros e gastos similares suportados”.

Locações

Não existem contratos de locação na Entidade. Caso venham a existir os contratos de locações

(leasing) serão classificados como:

- Locações financeiras quando por intermédio deles são transferidos, de forma substancial,

todos os riscos e vantagens inerentes à posse do ativo sob o qual o contrato é realizado; ou

- Locações operacionais quando não ocorram as circunstâncias das locações financeiras.

De referir que as locações serão classificadas de acordo com a característica qualitativa da

“Substância sobre a forma”, isto é, a substância económica sobre a forma do contrato.

Os Ativos Fixos Tangíveis de contratos de locação financeira serão contabilizados pelo método

financeiro, sendo o seu reconhecimento e depreciações conforme se encontra referido no ponto 3.2.1.

das Políticas Contabilísticas.


211

Os juros decorrentes deste contrato serão reconhecidos como gastos do respetivo período,

respeitando sempre o pressuposto subjacente do Regime do Acréscimo. Por sua vez os custos diretos

iniciais são acrescidos ao valor do ativo (por exemplo: custos de negociação e de garantia).

Não havendo certeza razoável que se obtenha a propriedade, no final do prazo de locação, o

ativo será depreciado durante o prazo da locação ou da sua vida útil, o que for mais curto.

Tratando‐se de uma locação operacional as rendas são reconhecidas como gasto do período na

rubrica de “Fornecimentos e Serviços Externos”.

3.2.11. Estadoeoutrosentespúblicos

Nos termos do nº 1, alínea b) do artº 10 do Código do Imposto sobre o Rendimento das Pessoas

Coletivas (CIRC) estão isentos de Imposto sobre o Rendimento das Pessoas Coletivas (IRC):

b) As instituições particulares de solidariedade social e Entidades anexas, bem como as

pessoas coletivas àquelas legalmente equiparadas.

No entanto o nº 3 do referido artigo menciona que:

“A isenção prevista no nº 1 não abrange os rendimentos empresariais derivados do exercício

das atividades comerciais ou industriais desenvolvidas fora do âmbito dos fins estatutários, bem como os

rendimentos de títulos ao portador, não registados nem depositados, nos termos da legislação em vigor,

e é condicionada à observância continuada dos seguintes requisitos:

a) Exercício efetivo, a título exclusivo ou predominante, de atividades dirigidas à prossecução

dos fins que justificaram o respetivo reconhecimento da qualidade de utilidade pública ou

dos fins que justificaram a isenção consoante se trate, respetivamente, de Entidades

previstas nas alíneas a) e b) ou na alínea c) do nº 1;

b) Afetação aos fins referidos na alínea anterior de, pelo menos, 50% do rendimento global

líquido que seria sujeito a tributação nos termos gerais, até ao fim do 4º período de

tributação posterior àquele em que tenha sido obtido, salvo em caso de justo impedimento

no cumprimento do prazo de afetação, notificado ao diretor‐geral dos impostos,

acompanhado da respetiva fundamentação escrita, até ao último dia útil do 1º mês

subsequente ao termo do referido prazo;

c) Inexistência de qualquer interesse direto ou indireto dos membros dos órgãos estatutários,

por si mesmos ou por interposta pessoa, nos resultados da exploração das atividades

económicas por elas prosseguidas”. Assim, os rendimentos previstos no nº 3 do artº 10

encontram‐se sujeitos a IRC à taxa de 21% sobre a matéria coletável nos termos do nº 5 do

artº 87. Acresce ao valor da coleta de IRC apurado, a tributação autónoma sobre os encargos

e às taxas previstas no artigo 88º do CIRC.

As declarações fiscais estão sujeitas a revisão e correção, de acordo com a legislação em vigor,

durante um período de quatro anos (dez anos para a Segurança Social, até 2000, inclusive, e cinco anos a

partir de 2001), exceto quando estejam em curso inspeções, reclamações ou impugnações. Nestes casos,

e dependendo das circunstâncias, os prazos são alargados ou suspensos. Ou seja, as declarações fiscais

da Entidade dos anos de 2016 a 2019 ainda poderão estar sujeitas a revisão.


212

4. Políticascontabilísticas,alteraçõesnasestimativascontabilísticaseerros:

Alterações nas estimativas contabilísticas:

No decorrer do mês de abril de 2020 efetuámos a candidatura ao Programa de Expansão e

Desenvolvimento da Educação Pré‐Escolar – Compensação Salarial das Educadoras.

No entanto, porque houve aumentos de vencimentos das Educadoras face ao ano letivo de

2018/2019 e o pagamento das diferenças salariais só ter sido efetuado após o final do ano letivo (agosto

2019), questionámos o Ministério da Educação se esta atualização seria considerada, sem termos obtido

nenhuma resposta. Perante o exposto, entendemos que devido à incerteza dos montantes a receber

deveríamos alterar o critério de especialização dos valores correspondentes ao ano escolar de 2018/2019,

pelo que não contabilizámos este rendimento no ano de 2019.

5. PropriedadedeInvestimentoeAtivosfixostangíveis

Propriedades de Investimento

Em fevereiro de 2018 foi adquirido o edifício sito na Rua João de Deus, nºs 5 a 11 onde no

1º andar se encontra a Casa Museu João de Deus.

Aquando da aquisição em 2018, foi classificado pelo custo de aquisição em Propriedades de

Investimento, dividindo o terreno do edifício.

Porque em 2019 foi realizada a propriedade horizontal do edifício, realizando a divisão de cada

uma das frações e reconhecendo a sua valorização individual, procedeu‐se à reclassificação contabilística

do Ativo tendo em conta a sua natureza, utilização e objetivo da sua aquisição, dando provimento à

decisão da Assembleia Geral.

Propriedade de Investimento – 2019

Descrição Saldo inicial

Aquisições/ Dotações Abates Transferências Revalorizações Saldo final

Terreno - Casa Museu João de Deus - Fração A 300.000,25 € - 277.500,23 € 22.500,02 €

Edifício - Casa Museu João de Deus - Fração A 900.000,75 € - 832.500,70 € 67.500,05 €

Sub-Total (A) 1.200.001,00 € - € - € - 1.110.000,93 € - € 90.000,07 €

Depreciações acumuladas

Terrenos e recursos naturais - € - €

Edifícios e outras construções 18.000,02 € 1.350,00 € - 16.650,02 € 2.700,00 €

Sub-Total (B) 18.000,02 € 1.350,00 € - € - 1.959.151,65 € - € 2.700,00 €

Total (A-B) 1.182.000,98 € - 1.350,00 € - € 1.959.151,65 € - € 87.300,07 €

Propriedade de Investimento – 2018 Descrição Saldo

inicial Aquisições/ Dotações Abates Transferências Revalorizações Saldo final

Terreno - Casa Museu João de Deus 300.000,25 € 300.000,25 €

Edifício - Casa Museu João de Deus 900.000,75 € 900.000,75 €

Sub-Total (A) - € 1.200.001,00 € - € - € - € 1.200.001,00 €


Terrenos e recursos naturais - € - €

Edifícios e outras construções 18.000,02 € 18.000,02 €

Sub-Total (B) - € 18.000,02 € - € - € - € 18.000,02 €

Total (A-B) - € 1.182.000,98 € - € - € - € 1.182.000,98 €

Bens do domínio público

A Entidade não usufrui de “Ativos Fixos Tangíveis” do domínio público.


213

Bens do património histórico, artístico e cultural

No período de 2019, ocorreram os seguintes movimentos nos “Bens do património, histórico,

artístico e cultural”:

Bens de Património Histórico, Artístico e Cultural – 2019

Descrição Saldo inicial Aquisições/ Dotações Abates Transferências Revalorizações Saldo final

Bibliotecas 499,74 € 499,74 €

Museus 61.330,00 € 19.485,00 € 80.815,00 €

Total 61.829,74 € 19.485,00 € - € - € - € 81.314,74 €

Bens de Património Histórico, Artístico e Cultural – 2018


Bibliotecas 499,74 € 499,74 €

Museus 51.660,00 € 9.670,00 € 61.330,00 €

Total 52.159,74 € 9.670,00 € - € - € - € 61.829,74 €

Outros Ativos Fixos Tangíveis

A quantia escriturada bruta, as depreciações acumuladas, a reconciliação da quantia escriturada

no início e no fim dos períodos de 2018 e de 2019 mostrando as adições, os abates e alienações, as

depreciações e outras alterações, foram desenvolvidas de acordo com o seguinte quadro:

Outros Ativos Fixos Tangíveis – 2019


Terrenos e recursos naturais 102.564,69 € 1.794.226,03 € 54.000,05 € 1.950.790,77 €

Edifícios e outras construções 46.234.662,26

€ 5.923.854,39 € 162.000,14 € 52.320.516,79 €

Bens de Património Histórico e Cultural 61.829,74 € 19.485,00 € 81.314,74 €

Equipamento básico 5.121.502,99 € 583.288,41 € 5.704.791,40 €

Equipamento de transporte 566.639,39 € 43.750,00 € 14.806,88 € 595.582,51 €

Equipamento administrativo 897.368,12 € 11.850,82 € 909.218,94 €

Outros Ativos fixos tangíveis 25.394,86 € 4.140,20 € 29.535,06 €

Investimentos em curso 6.883.666,09 € 15.842,40 € 6.192.392,34 € 707.116,15 €

Ativos Não Correntes Detidos para Venda - € 894.000,74 € 894.000,74 €

Sub-Total (A) 59.893.628,14

€ 8.396.437,25 € 6.207.199,22 € 1.110.000,93 € - € 63.192.867,10 €


Terrenos e recursos naturais

Edifícios e outras construções 15.578.488,37 € 1.071.549,71 € 16.650.038,08 €



Equipamento administrativo 884.484,99 € 10.790,11 € 612,62 € 894.662,48 €

Outros Ativos fixos tangíveis 193.596,71 € 612,62 € 194.209,33 €

Ativos Não Correntes Detidos para Venda 7.380,00 € 7.380,00 € 14.760,00 €

Sub-Total (B) 21.640.752,86 € 1.389.021,36 € 15.419,50 € 7.992,62 € - € 23.022.347,34 €

Total (A-B) 38.252.875,28 € 7.007.415,89 € 6.191.779,72 € 1.102.008,31 € - € 40.170.519,76 €


214

Outros Ativos Fixos Tangíveis – 2018


Terrenos e recursos naturais 102.564,69 € 102.564,69 €

Edifícios e outras construções 45.397.111,37 €

837.550,89 € 46.234.662,26 €

Bens de Património Histórico e Cultural 52.159,74 € 9.670,00 € 61.829,74 €


Equipamento de transporte 595.724,56 € 29.085,17 € 566.639,39 €


Outros Ativos fixos tangíveis 18.925,06 € 6.469,80 € 25.394,86 €

Investimentos em curso 1.430.277,65 € 5.453.388,44 € 6.883.666,09 €

Sub-Total (A) 53.274.106,55

€ 6.648.606,76 € 29.085,17 € - € - € 59.893.628,14 €


Terrenos e recursos naturais

Edifícios e outras construções 14.540.133,49 € 1.038.354,88 € 15.578.488,37 €




Outros Ativos fixos tangíveis 193.596,71 € 193.596,71 €

Sub-Total (B) 20.403.261,67 € 1.266.576,36 € 29.085,17 € - € - € 21.640.752,86 €

Total (A-B) 32.870.844,88 € 5.382.030,40 € - € € - € 38.252.875,28 €

6. Ativosintangíveis

A quantia escriturada bruta, as depreciações acumuladas, a reconciliação da quantia escriturada

no início e no fim dos períodos de 2018 e de 2019 mostrando as adições, os abates e alienações, as

depreciações e outras alterações, foram desenvolvidas de acordo com o seguinte quadro:

Ativos Fixos intangíveis – 2019

Descrição Saldo Inicial Aquisições/ Dotações

Abates Transferências Revalorizações Saldo Final

Programas de Computadores 5.999,63 € 5.999,63 € Propriedade Industrial 40,80 € 40,80 €

Sub-Total (A) 6.040,43 € - € - € - € - € 6.040,43 €


Programas de Computadores 5.999,63 € 5.999,63 €

Propriedade Industrial 40,80 € 40,80 €

Sub-Total (B) 6.040,43 € - € - € - € - € 6.040,43 €

Total (A-B) - € - € - € - € - € - €

Ativos Fixos intangíveis – 2018

Descrição Saldo Inicial Aquisições/ Dotações

Abates Transferências Revalorizações Saldo Final



Sub-Total (A) 6.040,43 € - € - € - € - € 6.040,43 €




Sub-Total (B) 6.040,43 € - € - € - € - € 6.040,43 €

Total (A-B) - € - € - € - € - € - €

7. Locações

Não se aplica.


215

8. Financiamentosobtidos

Os encargos financeiros relacionados com empréstimos obtidos são usualmente reconhecidos

como gastos à medida que são incorridos.

Os saldos dos financiamentos obtidos são os seguintes:

2019 2018 Descrição Corrente Não Corrente Total Corrente Não Corrente Total

Empréstimos Bancários 2.043.473,01 € 6.124.042,70 € 8.167.515,71 € 622.258,54 € 6.882.987,14 € 7.505.245,68 €

Locações Financeiras

Descobertos Bancários

Total 2.043.473,01 € 6.124.042,70 € 8.167.515,71 € 622.258,54 € 6.882.987,14 € 7.505.245,68 €

Os planos de reembolso da dívida da Entidade, referente a empréstimos obtidos, detalham‐se

como se segue:

2019 2018 Descrição Capital Juros Total Capital Juros Total

Até um ano 2.043.473,01 € 160.545,64 € 2.204.018,65 € 622.258,54 € 181.469,70 € 803.728,24 €

De um a cinco anos 3.112.769,77 € 391.772,33 € 3.504.542,10 € 4.017.113,26 € 504.400,60 € 4.521.513,86 €

Mais de cinco anos 3.011.272,93 € 134.301,42 € 3.145.574,35 € 2.865.873,88 € 120.926,56 € 2.986.800,44 €

Total 8.167.515,71 € 686.619,39 € 8.854.135,10 € 7.505.245,68 € 806.796,86 € 8.312.042,54 €

As condições contratadas para cada um dos empréstimos obtidos, detalham‐se como se segue:

Entidade Produto Montante inicial Saldo 2019 Taxa de

Juro Data

Inicial Data Final

CGD – Ponta Delgada MLP Outro setor exceto construção 2.000.000,00 € 388.888,82 € 3,6710% 2009 2021

CGD – Belas Clube de Campo MLP Outro setor exceto construção 5.900.000,00 € 5.900.000,00 € 2,0000% 2017 2030

MG – Odivelas Crd. Investimento P. Cons. Eur 3 2.500.000,00 € 963.090,61 € 4,4210% 2012 2022

CCA – São Bartolomeu de Messines Prestações Constantes 590.000,00 € 15.536,28 € 0,7290% 2005 2020

CGD – Conta Corrente Caucionada Curto Prazo 1.250.000,00 € 900.000,00€ 1,2500% 2019

8.167.515,71 €

9. Inventários

Em 31 de dezembro de 2019 a rubrica “Inventários” não apresentava valores, pois estes

referem‐se unicamente aos produtos de alimentação que foram valorizados ao custo de aquisição e

totalmente consumidos.

10. Rédito

Para os períodos de 2019 e 2018 foram reconhecidos os seguintes Réditos:

Descrição 2019 2018 Prestação de Serviços

Comparticipações de utilizadores 20.907.684,94 € 20.304.874,06 €

Serviços Secundários 1.511,51 € 9.826,56 €

Total 20.909.196,45 € 20.314.700,62 €


216

11. Provisões,passivoscontingenteseativoscontingentes

Provisões

Nos períodos de 2019 e 2018, ocorreram as seguintes variações relativas a provisões:

Descrição 2018 Aumentos Diminuições 2019 Impostos Garantias a clientes Processos judiciais em curso - € Acidentes de trabalho e doenças profissionais Provisões específicas do setor Outras provisões 40.288,95 € 40.288,95 € Total 40.288,95 € - € - € 40.288,95 €

Passivos contingentes

Não se aplica.

Ativos contingentes

Não se aplica.

12. Subsídiosdogovernoeapoiosdogoverno

A 31 de dezembro de 2019 e 2018, a Entidade tinha os seguintes saldos nas rubricas de

“Subsídios do Governo” e “Apoios do Governo”:

Subsídios e Comparticipações à Exploração PERÍODOS 2019 2018

Ministério do Trabalho e da Segurança Social – Acordos de Cooperação Jardim de Infância, Creche e Outras Valências Assistência à família e ensino pré-escolar 4.859.440,79 € 4.934.049,99 € Assistência à família e ensino pré-escolar (Compensação Salarial) 723.957,84 € Creches e Centros Infantis 2.280.008,50 € 2.045.018,80 € ATL – Ludotecas João de Deus 63.965,88 € 64.099,56 € Centro de Acolhimento Temporário 240.477,12 € 232.344,84 €

Totais dos Acordos de Cooperação ISS, IP – Centros Distritais (1) 7.443.892,29 € 7.999.471,03 €

Outras Entidades do Setor Público Autarquias Locais 45.146,99 € 32.845,97 € Centros de Emprego (Estágios Profissionais) 17.315,43 € 9.367,15 € Secretaria Regional da Educação e Cultura da Madeira 478.600,96 € 338.379,50 € Outras Entidades do Sector Público 180,00 €

Totais de outras Entidades do Setor Público (2) 541.243,38 € 380.592,62 €

Outras Entidades do Setor Público e Privado 123.393,49 € 46.275,75 € Subtotal (3) 664.636,87 € 426.868,37 €

TOTAL GERAL (1+3) 8.108.529,16 € 8.426.339,40 €

13. Efeitosdealteraçõesemtaxasdecâmbio

Não se aplica.

14. Impostosobreorendimento

Durante o ano de 2019 procedeu‐se à alienação de uma viatura, que gerou mais‐valias no valor de

7.000,00 €.

Foram recebidas rendas no valor de 10.254,00 € entre janeiro e dezembro de 2019 referentes a quatro

frações do Edifício da Casa Museu João de Deus.

Tendo em conta que estes rendimentos não estão afetos à atividade da Instituição, procedeu‐se ao cálculo

do imposto, à taxa de 21%, que resulta em 3.623,34 €.


217

Foi também calculada a tributação autónoma no valor de 15.815,70 €, pelo que o total de IRC a

pagar é de 19.439,04 €. A este valor será abatido o valor de 1.755,00 € correspondente à retenção de IRC

efetuada sobre rendas, pelo que o valor real a pagar de IRC será de 17.684,04 €.

15. Benefíciosdosempregados

Os órgãos diretivos foram eleitos em Assembleia‐Geral a 28 de novembro de 2018 e tomaram

posse a 14 de dezembro de 2018.

O número de membros dos órgãos sociais são 14, distribuídos da seguinte forma:

- Assembleia Geral: 3 efetivos;

- Direção: 5 efetivos e 2 suplentes;

- Conselho Fiscal: 3 efetivos e 1 suplente.

Os órgãos sociais da Associação não auferem qualquer remuneração, de acordo com os

estatutos e legislação aplicável às IPSS.

O número médio de pessoas ao serviço da Associação durante o ano de 2019 foi de 1.331

colaboradores (incluindo 159 prestadores de serviços).

Os gastos que a Entidade incorreu com os funcionários foram os seguintes:

Descrição 2019 2018 Remunerações aos Órgãos Sociais

Remunerações ao pessoal 18.362.524,58 € 17.180.308,02 €

Benefícios Pós-Emprego 17.864,50 €

Indemnizações 69.772,68 € 48.710,05 €

Encargos sobre as Remunerações 4.178.043,87 € 3.901.013,54 €

Seguros de Acidentes no Trabalho e Doenças Profissionais 123.812,01 € 100.395,55 €

Gastos de Ação Social 17.661,68 € 32.204,05 €

Outros Gastos com o Pessoal 31.012,27 € 9.091,32 €

Total 22.800.691,59 € 21.271.722,53 €

16. Divulgaçõesexigidasporoutrosdiplomaslegais

A Entidade não apresenta dívidas ao Estado em situação de mora, nos termos do Decreto‐Lei

534/80, de 7 de Novembro.

Dando cumprimento ao estabelecido no Decreto‐Lei 411/91, de 17 de Outubro, informa‐se que

a situação da Entidade perante a Segurança Social se encontra regularizada dentro dos prazos legalmente

estipulados.

Os honorários faturados pelo Revisor Oficial de Contas, para 2019, foram de 15.600,00€.

17. Outrasinformações

Não se aplica.

17.1. Investimentosfinanceiros

Nos períodos de 2019 e 2018, a Entidade detinha os seguintes “Investimentos Financeiros”:

Descrição 2019 2018 Participações de capital – CCAM 1.000,00 € 1.000,00 €

Outros investimentos financeiros – CGD 374,10 € 374,10 €

Fundos de Compensação do salarial 42.136,38 € 26.495,54 €

Total 43.510,48 € 27.869,64 €


218

17.2. Fundadores/beneméritos/patrocionadores/doadores/associados/membros

A 31 de dezembro de 2019 e 2018, apresentava os seguintes saldos:

Descrição 2019 2018 Ativo

Quotas C/C 1.275,00 € 875,00 € Quotas Incobráveis 40.288,95 € 40.288,95 €

Total 41.563,95 € 41.163,95 € Passivo

Quotas emitidas 41.563,95 € 41.163,95 € Outras operações

Total 41.563,95 € 41.163,95 €

17.3. Clienteseutentes

Para os períodos de 2019 e 2018 a rubrica “Clientes” encontra‐se desagregada da seguinte forma:

Descrição 2019 2018 Clientes e Utentes c/c

Clientes Utentes 1.079.779,86 € 831.353,39 €

Clientes e Utentes cobrança duvidosaClientes Utentes 507.302,26 € 479.189,14 €

Clientes e Utentes Perdas por ImparidadeClientes Utentes - 507.302,26 € - 479.189,14 €

Total 1.079.779,86 € 831.353,39 € Adiantamentos de Clientes e Utentes

Clientes Utentes - 11.773,96 €

Total 1.068.005,90 € 831.353,39 €

Importa referir que da dívida total de utentes no valor 1.079.779,86 €, foram considerados

utentes de cobrança duvidosa 507.302,26 € integralmente provisionados

17.4. Outrascontasareceber

A rubrica “Outras contas a receber” tinha, em 31 de dezembro de 2019 e 2018, a seguinte

decomposição:

Descrição 2019 2018 Remunerações a pagar ao pessoal 16.531,79 € 6.943,57 € Adiantamentos ao pessoal 6.458,82 € 6.362,48 € Adiantamentos a Fornecedores de Investimentos Outras operações 31.204,58 € 33.119,68 € Sindicatos Compensação Salarial (Dev. p/ Acréscimos de Rend.) 1.085.936,76 € Prog. Escolhas (Dev. p/ Acréscimos de Rend.) 15.144,31 € 6.284,80 € Outros Devedores 119.805,19 € 145.584,23 € Outros rendimentos a reconhecer Utentes a regularizar Perdas por Imparidade Total 189.144,69 € 1.284.231,52 €

17.5. Diferimentos

Em 31 de dezembro de 2019 e 2018, a rubrica “Diferimentos” englobava os seguintes saldos:

Diferimentos Descrição 2019 2018

Gastos a Reconhecer Seguros 111.803,08 86.402,04 Total 111.803,08 86.402,04

Outros Gastos 0,00 0,00 Comparticipações Familiares 1.090.310,89 1.047.574,97

Total 1.090.310,89 1.047.574,97


219

Os diferimentos referem‐se a pagamentos e recebimentos de 2019 que por se referirem a 2020,

só nesse ano serão considerados gastos e rendimentos.

17.6. Outrosativosfinanceiros

A Entidade não detinha, em 31 de Dezembro de 2019, “Outros ativos financeiros”.

17.7. Caixaedepósitosbancários

A rubrica de “Caixa e Depósitos Bancários”, a 31 de dezembro de 2019 e 2018, encontrava‐se

com os seguintes saldos:

Descrição 2019 2018 Caixa 9.827,47 € 9.985,28 € Depósitos à ordem 4.109.119,25 € 3.831.686,02 € Depósitos a prazo Total 4.118.946,72 € 3.841.671,30 €

As disponibilidades a 31 de dezembro de 2019 serão cativadas para fazer face ao pagamento de

verbas, abaixo descriminadas, no decorrer do ano de 2019.

2019 2018 Fornecedores 326.300,68 € 264.000,84 € Estado e outros entes públicos 553.274,34 € 726.510,29 € Fornecedores Imobilizado + Retenções p/ Garantias de Obras 699.480,94 € 1.595.335,23 € Férias e Subsídio de Férias 2018 a pagar em 2019 3.016.936,83 € 2.868.686,67 € Empréstimos Bancários 2.043.473,01 € 622.258,54 € Total 6.639.465,80 € 6.076.791,57 €

17.8. Fundospatrimoniais

Nos “Fundos Patrimoniais” ocorreram as seguintes variações, durante o ano de 2019:

Fundos Patrimoniais – 2019

Descrição Saldo Inicial Transferência Diminuições/ Aumentos

Resultado Líquido do Exercício

Saldo Final

Fundos 1.265.797,54 € 1.265.797,54 € Excedentes técnicos - € - € Reservas 320.935,95 € 320.935,95 € Resultados transitados 28.749.912,72 € 946.964,82 € 29.696.877,54 € Excedentes de revalorização - € - € Outras variações nos fundos patrimoniais 1.009.591,63 € - 49.685,06 € 959.906,57 € Resultado Líquido do período 946.964,82 € - 946.964,82 € - 654.684,32 € - 654.684,32 € Total 32.293.202,66 € - € - 49.685,06 € - 654.684,32 € 31.588.833,28 €

Fundos Patrimoniais – 2018

Descrição Saldo Inicial Transferência Diminuições/ Aumentos

Resultado Líquido do Exercício

Saldo Final

Fundos 1.265.797,54 € 1.265.797,54 € Excedentes técnicos - € - € Reservas 320.935,95 € 320.935,95 € Resultados transitados 28.123.228,03 € 626.684,69 € 28.749.912,72 € Excedentes de revalorização - € - € Outras variações nos fundos patrimoniais 883.538,08 € 126.053,55 € 1.009.591,63 € Resultado Líquido do período 626.684,69 € - 626.684,69 € 946.964,82 € 946.964,82 € Total 31.220.184,29 € - € 126.053,55 € 946.964,82 € 32.293.202,66 €


220

17.9. Fornecedores

O saldo da rubrica de “Fornecedores” é discriminado da seguinte forma, durante o ano de 2019 e 2018:

Descrição 2019 2018 Fornecedores c/c 326.300,68 € 266.974,67 € Adiantamentos a fornecedores - 10.690,67 € - 2.973,83 € Fornecedores títulos a pagar Fornecedores faturas em receção e conferência Total 315.610,01 € 264.000,84 €

17.10. Estadoeoutrosentespúblicos

A rubrica de “Estado e outros Entes Públicos” está dividida da seguinte forma, à data de 31 de dezembro de 2019:

Descrição 2019 2018 Ativo

Imposto sobre o Rendimentos das Pessoas Coletivas (IRC) - € 92.355,00 € Imposto sobre o Valor Acrescentado (IVA) 188.717,00 € 830.580,03 € Caixa Geral de Aposentações 840,45 € - € Imposto sobre o Rendimentos das Pessoas Singulares (IRS) - € 22,19 € Segurança Social 49,48 € - €

Total 189.606,93 € 922.957,22 €

Passivo

Imposto sobre o Rendimentos das Pessoas Coletivas (IRC) 4.526,33 € 9.392,50 € Imposto sobre o Valor Acrescentado (IVA) - € Imposto sobre o Rendimentos das Pessoas Singulares (IRS) 247.056,73 € 221.928,77 € Segurança Social 348.317,71 € 315.808,99 € Caixa Geral de Aposentações 178.958,91 € 179.380,03 €

Total 778.859,68 € 726.510,29 €

17.11. Outrascontasapagar

A rubrica “Outras contas a pagar” desdobra‐se da seguinte forma, à data de 31 de dezembro de

2019:

2019 2018 Descrição Não Corrente Corrente Não Corrente Corrente Pessoal Remunerações a pagar 3.940,16 € 5.680,65 € Cauções – Fornecedores de Imobilizado 593.429,36 € 662.802,34 € Outras operações 2.109,93 € 3.051,37 € Perdas por imparidade acumuladas 31.231,57 € 31.231,57 € Sindicatos 24,09 € Fornecedores de Investimentos 106.051,58 € 932.532,89 € Férias e Sub. Férias (Cred. p/ Acrés. de Gastos) 3.016.936,83 € 2.868.686,67 € Honorários (Cred. p/ Acrés. de Gastos) 2.532,84 € Outros Gastos (Cred. p/ Acrés. de Gastos) 65.311,31 € 43.976,39 € Outros creadores 194.135,53 € 4.576,10 € Total 4.015.703,20 € 4.552.537,98 €

17.12. Outrospassivosfinanceiros

Não se aplica”.

17.13. Subsídios,doaçõeselegadosàexploração

A Entidade reconheceu, nos períodos de 2019 e 2018, os seguintes subsídios, doações, heranças

e legados:

Descrição 2019 2018 ISS, IP - Centros Distritais 7.443.892,29 € 7.999.471,03 €

Sub-Total 7.443.892,29 € 7.999.471,03 € Outros entes públicos 541.243,38 € 380.592,62 € Outras entidades 123.393,49 € 46.275,75 €

Sub-Total 664.636,87 € 426.868,37 € Total 8.108.529,16 € 8.426.339,40 €

Os “Subsídios e Apoios do Governo” estão divulgados de forma mais exaustiva na Nota 12.


221

17.14. Fornecimentoseserviçosexternos

A repartição dos “Fornecimentos e serviços externos” nos períodos findos em 31 de dezembro

de 2019 e de 2018, foi a seguinte:

Descrição 2019 2018 Subcontratos 5.524,28 € 8.512,75 €

Serviços especializados* 1.852.513,16 € 1.714.234,53 €

Materiais 616.114,26 € 613.342,41 €

Energia e fluídos 702.739,59 € 705.749,74 €

Deslocações, estadas e transportes** 367.051,42 € 387.894,20 €

Serviços diversos 471.134,85 € 425.344,41 €

Total 4.015.077,56 € 3.855.078,04 €

2019

*Os “Serviços especializados” incluem as aulas especializadas, publicidade e propaganda, vigilância e segurança, honorários,

comissões bancárias, conservação e reparação, outros serviços e trabalhos especializados.

**A rubrica “Deslocações, estadas e transportes” contempla as deslocações de utentes no montante de 316.603,91€, as

deslocações e transporte de pessoal no valor 36.042,73€, gastos que tiveram como objetivo a melhoria do sistema de avaliação

do pessoal docente e a formação profissional de todos o pessoal e ainda o transporte de equipamentos no valor de 447,47€.

2018

*Os “Serviços especializados” incluem as aulas especializadas, publicidade e propaganda, vigilância e segurança, honorários,

comissões bancárias, conservação e reparação, outros serviços e trabalhos especializados.

**A rubrica “Deslocações, estadas e transportes” contempla as deslocações de utentes no montante de 313.194,99€, as

deslocações e transporte de pessoal no valor 73.722,68€ e ainda o transporte de equipamentos no valor de 976,53€.

17.15. Outrosrendimentoseganhos

A rubrica de “Outros rendimentos e ganhos” encontra‐se dividida da seguinte forma:

Descrição 2019 2018 Correções Relativas a anos Anteriores

Correções positivas de Comparticipações do ISS 5.268,65 € - €

Compensação Salarial 361.978,92 €

Outras Correções de anos anteriores 61.502,20 € 194.843,35 €

Sub‐Total 66.770,85 € 556.822,27 €

Imputação de sub.p/Investimentos 49.685,06 € 49.685,06 €

Outros Rendimentos

Donativos 29.321,84 € 18.306,24 €

Rendimentos Suplementares 4.440,59 € 14.802,60 €

Quotas e joias 1.900,00 € 1.725,00 €

Descontos de pronto pagamento obtidos 62,07 € 70,61 €

Recuperação de dívidas a receber 28.064,38 € 20,85 €

Rendimentos e ganhos em investimentos não financeiros 119.876,99 € 8.615,00 €

Outros Rendimentos 99.678,80 € 63.942,35 €

Sub‐Total 283.344,67 € 107.482,65 €

Total 399.800,58 € 713.989,98 €

17.16. Outrosgastoseperdas

A rubrica de “Outros gastos e perdas” encontra‐se dividida da seguinte forma:

Descrição 2019 2018 Correções Relativas a anos Anteriores Correções negativas de Comparticipações do ISS 46.910,21 € 30.923,74 € Outras Correções de anos anteriores 37.255,02 € 271.374,13 €

Sub-Total 84.165,23 € 302.297,87 € Outros Gastos e Perdas 51.413,24 € 119.405,40 €

Sub-Total 51.413,24 € 119.405,40 € Total 135.578,47 € 421.703,27 €


222

17.17. Resultadosfinanceiros

Nos períodos de 2019 e 2018 foram reconhecidos os seguintes gastos e rendimentos

relacionados com juros e similares:

Descrição 2019 2018

Juros e gastos similares suportados

Juros suportados 192.812,54 € 127.857,86 €

Diferenças de câmbio desfavoráveis

Outros gastos e perdas de financiamento

Total 192.812,54 € 127.857,86 €

Juros e rendimentos similares obtidos

Juros obtidos 14,00 € 696,94 €

Dividendos obtidos

Outros Rendimentos similares 3.680,90 € 6.944,56 €

Total 3.694,90 € 7.641,50 €

Resultados Financeiros - 189.117,64 € - 120.216,36 €

17.18. AcontecimentosapósdatadeBalanço

Em abril de 2020, após o encerramento do período, e até à elaboração do presente anexo,

continuamos na incerteza do recebimento relativo ao Programa de Expansão e Desenvolvimento da

Educação Pré‐Escolar – Compensação Salarial das educadoras relativo ao ano escolar de 2018/2019. Este

facto era suscetível de modificar a situação relevada nas contas, com impacto positivo significativo, no

entanto face à situação económica que o País atravessa, e por prudência, este valor não foi considerado

nas demonstrações financeiras de 31 de dezembro de 2019.

Em resposta à pandemia do novo coronavírus (designado por Covid‐19), foi declarada, em 30 de

janeiro de 2020, pela Organização Mundial de Saúde a emergência de saúde pública. Em Portugal o

Governos declarou o estado de alerta no dia 13 de março de 2020 e no dia 19 de março de 2020 foi

declarado, pelo Presidente da república, o estado de emergência. Prevê‐se uma redução substancial do

volume de negócio durante o primeiro semestre de 2020 estando, contudo, assegurados os

compromissos financeiros assumidos pela Associação de Jardins‐Escolas João de Deus.

As demonstrações financeiras para o período findo em 31 de dezembro de 2019 foram

aprovadas pela Direção e Conselho Fiscal em 29 de junho de 2020.




223

ParecerdoConselhoFiscal

No cumprimento do que se encontra estabelecido estatutariamente, vem o Conselho Fiscal emitir o seu

parecer sobre o Relatório e Contas da Associação de Jardins‐Escolas João de Deus elaborados pela Direção

e respeitantes ao exercício findo em 31 de dezembro de 2019.

Após a análise e conferência das peças contabilísticas, verificámos que os mesmos se encontram

devidamente elaborados e representam com clareza e fidelidade a situação económica e financeira da

Associação de Jardins‐Escolas João de Deus, merecendo a nossa aprovação.

Assim, propomos:

1. Que seja aprovado o Relatório e Contas do Exercício de 2019;

2. Que seja aprovada a proposta da Direção para aplicação dos Resultados Líquidos obtidos,

transferido‐os para Resultados Transitados.

Manifestamos o nosso agradecimento à Direção pelo trabalho desenvolvido durante o ano de 2019.


O Conselho Fiscal

_________________________________________

José Guilherme Silva de Campos Oliveira

____________________________________________________ Prof. Doutor Horácio Pires Gonçalves Ferreira Saraiva

_________________________________________ Ana Rosa da Encarnação Marques Vieira

Av. Álvares Cabral, 69 | 1250-017 LISBOA | Telefone: 213 960 854 | Fax: 213 964 182

relatório de atividades e contas de gerência 2019 · 2020. 8. 7. · de realçar o “dia...

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