relatorio_1o_encontro_rpjs

RELATÓRIO

1º ENCONTRO DA REDE

PARTICIPAÇÃO JUVENIL DE SINTRA

Grupo Impulsionador da Rede Participação Juvenil de Sintra

Fevereiro, 2012

P á g i n a | 2

_____________________________________________________________________________

Grupo Impulsionador – Rede Participação Juvenil de Sintra | http://rpjsintra.dinamo.pt/info.html Fevereiro 2012

Índice Geral

Índice Geral .................................................................................................................................................. 2 Índice de Gráficos ......................................................................................................................................... 3 Índice de Tabelas .......................................................................................................................................... 3 Índice de Ilustrações ..................................................................................................................................... 3 Introdução .................................................................................................................................................... 4 Início do Encontro ........................................................................................................................................ 5

Acolhimento - Registo dos Participantes ................................................................................................. 5 Boas-Vindas .............................................................................................................................................. 6

1. Apresentação da Equipa ............................................................................................................. 6 2. Apresentação do Programa ........................................................................................................ 7 3. Apresentação do Projecto........................................................................................................... 8

Apresentação dos Participantes............................................................................................................... 9 Coffee-Break .......................................................................................................................................... 11 Trabalhos Individuais e de Grupo .......................................................................................................... 12

1. Individual: Obstáculos à Participação Juvenil em Sintra ........................................................... 12 2. Em Grupo: Soluções .................................................................................................................. 13 3. Resultados dos Trabalhos Individual e de Grupo ...................................................................... 15

Almoço e “Aquecimento ........................................................................................................................ 24 Expectativas para a Rede ....................................................................................................................... 25

1. Resultados ................................................................................................................................. 26 Introdução da Plataforma ...................................................................................................................... 28

1. Resultados ................................................................................................................................. 31 Passos Seguintes .................................................................................................................................... 34 Avaliação Geral do Encontro .................................................................................................................. 35

1. Foto-Reacção ............................................................................................................................ 39 2. Flash Interviews ........................................................................................................................ 39

Conclusões Finais........................................................................................................................................ 41 Participantes no Encontro .......................................................................................................................... 42 Grupo Impulsionador da Rede Participação Juvenil de Sintra ................................................................... 43 Agradecimentos e Apoios ........................................................................................................................... 46 A Rede Participação Juvenil de Sintra na Imprensa.................................................................................... 47

P á g i n a | 3

_____________________________________________________________________________


Índice de Gráficos

Gráfico 1 - Avaliação quanto às Expectativas dos Presentes ...................................................................... 35 Gráfico 2 - Avaliação quanto à informação dada no Encontro ................................................................... 35 Gráfico 3 - Avaliação quanto ao Nível de Pertinência do Projecto ............................................................. 35 Gráfico 4 - Avaliação quanto ao Grau de Esclarecimento dos Objectivos do Projecto .............................. 36 Gráfico 5 - Avaliação dos Métodos Utilizados durante o Encontro ............................................................ 36 Gráfico 6 - Avaliação da Logística do Encontro .......................................................................................... 36 Gráfico 7 - Avaliação da Alimentação Providenciada ................................................................................. 37 Gráfico 8 - Avaliação do Espaço onde decorreu o Encontro ...................................................................... 37 Gráfico 9 - Avaliação dos Contactos/ Informação Prévia ........................................................................... 37 Gráfico 10 - Avaliação da Participação dos Presentes na Construção da Rede Participação Juvenil de Sintra .......................................................................................................................................................... 38 Gráfico 11 - Avaliação da Intenção de Participar no 2º Encontro da Rede Participação Juvenil de Sintra 38

Índice de Tabelas

Tabela 1 - Programa do Encontro ................................................................................................................. 7 Tabela 2 – Expectativas, Ideias e desejos para a Plataforma ..................................................................... 31

Índice de Ilustrações

Ilustração 2 -Grupo Impulsionador e Voluntários do Projecto Numa Sessão de Preparação do 1º Encontro ....................................................................................................................................................... 6 Ilustração 3 - Apresentação do Projecto por Pedro Manaças ...................................................................... 8 Ilustração 4 - Dinâmica de Apresentação: Construção de Mapa de Cores................................................... 9 Ilustração 5 – Actividade de Grupo: Construção do Puzzle do Logótipo da Rede Participação Juvenil de Sintra .......................................................................................................................................................... 10 Ilustração 6 - Resultado Final da Actividade de Grupo ............................................................................... 10 Ilustração 8 - Identificação dos Obstáculos à Participação Juvenil ............................................................ 12 Ilustração 9 – Colocação dos Post-its nos respectivos Flip-Charts ............................................................. 13 Ilustração 10 - Grupo I ................................................................................................................................ 14 Ilustração 11 - Grupo II ............................................................................................................................... 14 Ilustração 12 - Apresentação do Grupo III relativamente ao Impulsionamento de Iniciativas Juvenis ...... 23 Ilustração 13 - Aquecimento: Ruas, Avenidas e Redes ............................................................................... 24 Ilustração 14 - Explicação da Actividadedo "Espelho Mágico", pela Sara Fumega .................................... 25 Ilustração 15 - Apresentação das Potencialidades de uma Plataforma WEB como Ferramenta ............... 28 Ilustração 16 - Apresentação dos Tópicos de Reflexão para as Expectativas, Ideias e Desejos para a Plataforma por Patrícia Carvalho ............................................................................................................... 29 Ilustração 17 - Entrada do "Génio da Lâmpada" ........................................................................................ 30 Ilustração 18 - Partilha das Expectativas, Ideias e Desejos para a Plataforma ........................................... 30 Ilustração 19 - Apresentação da Data do 2º Encontro da Rede Participação Juvenil de Sintra ................. 34 Ilustração 20 - Exemplo de uma Foto-Reacção Obtida Durante o Encontro .............................................. 39

P á g i n a | 4

_____________________________________________________________________________


Introdução

Realizou-se no passado dia 26 de Novembro de 2011, na Casa da Juventude de Sintra (Tapada

das Mercês), o 1º encontro da Rede Participação Juvenil de Sintra que permitiu aos presentes

reflectir sobre o panorama da Juventude em Sintra.

Este encontro permitiu reunir 50 jovens, representantes de organizações juvenis, grupos

informais ou de instituições cujo “grupo-alvo” são os jovens e técnicos ou trabalhadores

socioeducativos em prol dos jovens, do concelho de Sintra e arredores.

Depois da apresentação da equipa e participantes, programa e do projecto, o grupo identificou obstáculos patentes no território e debateu e apontou possíveis soluções e caminhos para a participação juvenil em Sintra, nas suas diversas dimensões (actividades, voluntariado, processos de tomada de decisão, iniciativas, co-gestão e organizações de juventude).

Ao final do dia, os participantes apresentaram as suas expectativas para a Rede e para uma plataforma online que lhe irá dar apoio.

Durante os momentos informais do almoço e do jantar, o grupo teve também oportunidade de se conhecer, trocar opiniões e sinergias.

Este 1º relatório surge então como forma de dar a conhecer as conclusões e reflexões

resultantes deste encontro. Pretende-se que este relatório seja facilitador na compreensão e

decisão de quais os próximos passos a dar neste projecto, bem como uma forma de envolver

toda a comunidade na elaboração do projecto.

P á g i n a | 5

_____________________________________________________________________________


Início do Encontro

Acolhimento - Registo dos Participantes

O 1º Encontro da Rede Participação Juvenil de Sintra iniciou-se então cerca das 9:30 com o

acolhimento dos participantes, que foram chegando até cerca das 10h.

O acolhimento dos participantes foi feito por duas voluntárias deste projecto (com o apoio do

Grupo Impulsionador) e foi onde cada participante, aquando da sua chegada, registava o seu

nome, contacto e de que organização juvenil fazia parte (se fosse o caso).

Foi aqui que se deram as primeiras indicações para o decorrer do dia e também onde os

participantes receberam um envelope com material para ser usado durante o encontro e uma

T-Shirt da Rede Participação Juvenil de Sintra como recordação e marco do evento.

Ilustração 1 - Acolhimento e Registo dos Participantes

P á g i n a | 6

_____________________________________________________________________________


Boas-Vindas

1. Apresentação da Equipa

O encontro começou então cerca das 10h com todos os participantes que tinham chegado até

ao momento, no auditório da Casa da Juventude da Tapada das Mercês.

O grupo impulsionador da Rede Participação Juvenil de Sintra apresentou-se a partir de um

pequeno vídeo, onde cada elemento dizia o seu nome, idade, de onde vinha e porque é que

estava no projecto.

Foi então desta forma animada que se deu inicio ao 1º Encontro da Rede Participação Juvenil

de Sintra.

Ilustração 2 -Grupo Impulsionador e Voluntários do Projecto Numa Sessão de Preparação do 1º Encontro

P á g i n a | 7

_____________________________________________________________________________


2. Apresentação do Programa

Cada participante recebeu no acolhimento uma folha com o programa proposto para o dia,

para que todos pudessem estar ocorrentes de como o mesmo iria decorrer.

No geral, o programa foi cumprido segundo o planeado tendo tido um ou outro ajuste ao

longo do dia, conforme a dinâmica do grupo.

Tabela 1 - Programa do Encontro

REGISTO DOS PARTICIPANTES

1) BOAS VINDAS

a. APRESENTAÇÃO DA EQUIPA

b. APRESENTAÇÃO DO PROGRAMA

c. APRESENTAÇÃO DO PROJECTO

2) DINÂMICA DOS BALÕES

3) SPEED DATING

4) DINAMICA DE GRUPO

5) COFFEE BREAK

6) OBSTÁCULOS

7) SOLUÇÕES

A) GRUPOS DE TRABALHO

B) APRESENTAÇÕES

8) ALMOÇO

9) ENERGIZER

10) EXPECTATIVAS DA REDE

A) INDIVUDUAIS

B) PARTILHA EM TRIO

C) QUADRO DAS EXPECTATIVAS

D) APANHADO DAS EXPECATIVAS

11) INTRODUÇÃO DA PLATAFORMA

12) EXPECTATIVAS E IDEIAS PARA A PLATAFORMA

A) REGISTO IDIVIDUAL

B) APRESENTAÇÃO INDIVIDUAL

13) COFFEE BREAK

14) PASSOS SEGUINTES

15) AVALIAÇÃO

A) FORMULARIOS

B) TERMOMETRO

C) FOTOS REACÇÕES

D) FLASH INTERVIEWS

16) JANTAR

P á g i n a | 8

_____________________________________________________________________________


3. Apresentação do Projecto

A apresentação do projecto foi feita de modo a contextualizar e a envolver todos os

participantes no projecto e na forma como o mesmo está a ser desenvolvido.

Inicialmente foi explicado que este é um projecto que está em desenvolvimento e que desde Julho de 2011, um grupo de 8 jovens do Concelho de Sintra, com o interesse em comum de contribuir para melhorar a(s) sua(s) comunidade(s) e com o apoio da Associação Juvenil Dínamo, tem vindo a construir um projecto inovador: A Rede Participação Juvenil de Sintra.

Abordou-se o facto de que se pretende que esta Rede seja constituída por jovens,

organizações juvenis (governamentais ou não-governamentais), trabalhadores

socioeducativos, grupos informais, entre outros, tendo como objectivo informar, discutir, e

participar no domínio da Juventude no Concelho.

Na óptica do grupo Impulsionador, a sua implementação será de grande utilidade, a longo

prazo, para:

- os jovens encontrarem informação relativa a actividades e/ou acontecimentos;

- as organizações/entidades divulgarem as suas actividades;

- “ponto de encontro” e espaço de cooperação de todos os actores activos no território no

domínio da juventude;

- plataforma de discussão e de participação juvenil em Sintra.

Surge então como principal objectivo do projecto, criar uma forma de melhorar a comunicação e a informação entre actores no domínio da juventude activos no Concelho de Sintra. Nesta apresentação do projecto foram ainda dados a conhecer alguns dos apoios que a Rede Participação Juvenil de Sintra tem tido, sendo financiada pelo Programa "Juventude em Acção", da Comissão Europeia, enquadrando-se na estratégia "Sintra também é Tua!", recomendada oficialmente pelo Conselho da Europa e co-financiada pela Fundação Calouste Gulbenkian. Este projecto tem ainda contado com o apoio do Hotel Vip Inn Miramonte, da Escola Secundária de Leal da Câmara e da Associação Islâmica da Tapada das Mercês e Mem-Martins.

Ilustração 3 - Apresentação do Projecto por Pedro Manaças

http://www.dinamo.pt/

http://rpjsintra.dinamo.pt/info.html

http://juventude.pt/

http://juventude.pt/

http://www.dinamo.pt/index.php?option=com_content&view=article&id=270%3Agulbenkian-co-financia-qsintra-tambem-e-tuaq&catid=46%3Ajornal-dinamo-destaques&Itemid=66&lang=pt

http://www.dinamo.pt/index.php?option=com_content&view=article&id=258%3Aconselho-da-europa-recomenda-projecto-da-dinamo-em-sintra&catid=46%3Ajornal-dinamo-destaques&Itemid=66&lang=pt

http://www.gulbenkian.pt/

http://www.gulbenkian.pt/

http://eslc.pt/

http://www.acitm.com/

http://www.acitm.com/

P á g i n a | 9

_____________________________________________________________________________


Apresentação dos Participantes

Uma vez que a maioria dos participantes não se conhecia entre si foi necessário fazer-se uma

pequena actividade de apresentação, tendo este sido um dos primeiros momentos de quebra-

gelo do encontro.

Foram então colocados balões de várias cores (amarelo, azul, vermelho, verde e laranja) no

palco e pediu-se a cada participante que lesse as instruções que cada um tinha no seu

envelope entregue no registo.

A cada cor correspondia determinado grupo (associações juvenis, trabalhadores

socioeducativos, grupos informais, etc…) pelo que chamando por cada cor obteve-se um

“mapa de cores” que se pretendia que permitisse de forma rápida visualizar quais os grupos

(organizações juvenis, trabalhadores socioeconómicos, grupos informais, etc….) que estavam

presentes e por quantas pessoas estavam representados.

Ilustração 4 - Dinâmica de Apresentação: Construção de Mapa de Cores

Em seguida, e depois de já se ter construído o “mapa de cores” o objectivo era que os

participantes se pudessem conhecer um pouco entre eles e apresentarem-se dizendo o porquê

de estarem ali, partilhando alguns receios e motivações. Para isso realizou-se uma pequena

dinâmica de “Speed Dating” em que, de acordo com as instruções que vinham nos envelopes,

cada participante deveria procurar outro com um balão de cor diferente e que em 3 minutos

se apresentassem um ao outro. Assim que surgia uma música era tempo de trocar de par e

agora, aleatoriamente, procurar uma nova pessoa que também tivesse uma cor diferente.

P á g i n a | 10

_____________________________________________________________________________


Depois de nos termos todos apresentado é chegada a primeira prova de fogo: a primeira tarefa

em grupo. Uma vez que no resto do dia iríamos trabalhar em grupo era importante que se

começasse a criar algum espírito de grupo. Para tal, foi pedido aos participantes que fossem

ter a uma mesa fora do auditório onde se encontravam as peças de um puzzle espalhadas e

foram desafiados a tentar construir o puzzle em conjunto.

Esta actividade foi feita fora do auditório, num clima de grande diversão e descontracção. O

grupo terminou de construir o puzzle num tempo mais curto que o inicialmente previsto e

ficou a conhecer a proposta para o logótipo da Rede Participação Juvenil de Sintra

Ilustração 5 – Actividade de Grupo: Construção do Puzzle do Logótipo da Rede Participação Juvenil de Sintra

Ilustração 6 - Resultado Final da Actividade de Grupo

P á g i n a | 11

_____________________________________________________________________________


Coffee-Break

Depois de já estarmos mais inteirados sobre o projecto e depois de já nos conhecermos todos

um pouco melhor foi tempo de se fazer um intervalo.Com uma música ambiente descontraída

o coffee-break foi um momento de conversa e convívio informal onde se permitiu a troca de

novas ideias e a partilha de pontos de vista em comum.

Ilustração 7 - Cofee-Break da Manhã

P á g i n a | 12

_____________________________________________________________________________


Trabalhos Individuais e de Grupo

1. Individual: Obstáculos à Participação Juvenil em Sintra

Iniciou-se o debate da problemática da participação juvenil, começando-se pela raiz do

desafio: quais os obstáculos que sentimos à participação juvenil em Sintra? Esta foi a questão

colocada a todos os presentes. Foi pedido que, em 5 minutos, individualmente e de uma forma

objectiva e sucinta escrevessem em post-its quais os obstáculos que sentiam à participação

juvenil em Sintra. Posteriormente os participantes foram desafiados a colar os mesmos post-its

em flip-charts que estavam pendurados nas paredes do auditório, onde se encontravam

representadas - 6 dimensões da participação juvenil:

1- Participação em Actividades Juvenis;

2- Impulsionamento de Iniciativas Juvenis;

3- Voluntariado;

4- Dentro das Próprias Organizações de Juventude;

5- Participação em Processos de Tomada de Decisão;

6- Co-Gestão.

Assim, o objectivo seria identificar-se, de acordo com cada dimensão da participação juvenil,

os obstáculos inerentes a cada uma delas.

Ilustração 8 - Identificação dos Obstáculos à Participação Juvenil

P á g i n a | 13

_____________________________________________________________________________


Ilustração 9 – Colocação dos Post-its nos respectivos Flip-Charts

Após já todos terem terminado foi feito um apanhado dos obstáculos levantados para que

todos ficassem com uma ideia geral do que tinha sido apontado.

2. Em Grupo: Soluções

Seguidamente, foi pedido que, uma vez apontados os obstáculos à participação juvenil, se

descobrissem/criassem soluções para esses mesmos obstáculos. O objectivo prendeu-se com o

formular de soluções concretas e objectivas.

Assim, foi sugerido um trabalho de grupo: cada dois Flip-Charts relativos às dimensões da

participação juvenil foram distribuídos por 3 mesas com um número de cadeiras fixo. Os

participantes foram desafiados a, de acordo com a sua preferência, escolherem o grupo no

qual iriam ficar. As cadeiras de cada mesa não foram mexidas do lugar e assim que as cadeiras

de uma mesa estavam estivessem todas ocupadas o grupo respectivo estaria fechado.

Assim, durante cerca de 45 minutos, 3 grupos debateram entre si quais as possíveis soluções

para cada obstáculo apontado. Foi um dos momentos mais ricos de puro trabalho do

encontro. Aqui houve espaço para uma interessante discussão de ideias e construção de

conclusões de grupo.

Esta actividade foi sempre acompanhada por 2 facilitadores que foram esclarecendo as

dúvidas existentes.

P á g i n a | 14

_____________________________________________________________________________


Ilustração 10 - Grupo I

Ilustração 11 - Grupo II

P á g i n a | 15

_____________________________________________________________________________


3. Resultados dos Trabalhos Individual e de Grupo

Estes são então os resultados relativamente aos obstáculos à participação juvenil em Sintra

identificados por cada participante e relativamente às soluções para estes mesmos problemas

criadas/ identificadas em grupos de trabalho.

1) Participação em Actividades Juvenis

Breve Descrição Dada:

Se a oferta de actividades existente não for suficiente ou não responder às necessidades dos

jovens de um determinado território/comunidade, dificilmente os jovens participarão nas

mesmas.

Perguntas estimulantes para o levantamento de obstáculos e soluções:

- São promovidas actividades destinadas aos jovens?

- Existe divulgação/informação eficiente sobre estas actividades?

- Há limites/obstáculos para a participação dos jovens nestas actividades?

- As actividades promovidas seguem princípios de educação não-formal?

- Existem apoios para as organizações promoverem actividades/projectos juvenis?

Obstáculos Identificados:

1. Falta de apoio das instituições

2. Poucas multifunções/ Poucas parcerias

3. Inexistência de apoios para participação juvenil

4. Actividades muito selectivas, actividades pouco inclusivas, pouca ou nenhuma

divulgação

5. Falta de divulgação

6. Fraca divulgação das actividades existentes

7. Faltam actividades para participar

8. Falta de motivação

9. Os jovens são desinteressados

P á g i n a | 16

_____________________________________________________________________________


Soluções Sugeridas:

1. Investir internamente na criação de relações e só depois dinamizar actividades –

legalizar associação (aumentar motivação individual)

2. Levar Profissionais aos alunos (para a descoberta do incentivo)

3. Responsabilizar os pais

- Procurar o que querem e o que podem dar

- “Incentivar a incentivar”

- Promover diálogo familiar

2) Impulsionamento de Iniciativas Juvenis


É fundamental a existência de condições favoráveis para os jovens poderem, autonomamente

e/ou profissionalmente acompanhados, implementar os projectos de sua iniciativa. A

criatividade e espírito inovador dos jovens são um importante estímulo à transformação social

em qualquer sociedade moderna, nomeadamente à escala da comunidade local.

Exemplos:

Projectos impulsionados e implementados por jovens – são os jovens que têm a primeira

ideia e que a desenvolvem num projecto


- Os jovens são encorajados para empreenderem nas suas ideias e iniciativas?

- Existe oferta de acompanhamento (coaching) dos jovens nas suas iniciativas?

- Existem apoios e recursos disponíveis para iniciativas juvenis?

- Existem oportunidades para os jovens desenvolverem competências em áreas pertinentes

para as suas iniciativas? (gestão de projectos, participação e cidadania, gestão de eventos, etc)

P á g i n a | 17

_____________________________________________________________________________



1. Entidades organizativas pouco activas no território

2. Falta de criatividade/inovação

3. O próprio jovem omite-se do seu papel, espera que lhe seja dado tudo

4. Ausência de iniciativa e recursos para apoiar todos os projectos e ideias dos jovens

5. Poucas iniciativas e apoios zero

6. Os jovens não são encorajados nas suas iniciativas

7. Falta de incentivo para o desenvolvimento do espírito de iniciativa e

empreendedorismo

8. Não é evidente o local onde as ideias devem ser levadas ou não há instituições ou há

muitas e não se sabe qual

9. Ausência de recursos e apoios para o desenvolvimento de projectos

10. Falta de incentivo

11. Cultura do facilitismo

12. Há pouca formação para jovens com estratégias direccionadas para eles

13. Falta de apoio ou falta de motivação

14. Falta de informação

15. Falta de diálogo e informação a vários níveis incluído os técnicos

16. Poucas iniciativas do Associativismo Juvenil


1. Consciencialização dos jovens para os problemas que existem ao nosso redor

2. Diálogo entre os jovens e as entidades

3. Apoios para divulgar

4. Facilidade de acesso aos órgãos de decisão

3) Voluntariado


O voluntariado é uma forma de aprender e de, ao mesmo tempo, os jovens prestarem um

serviço útil às suas comunidades. Um dos contextos favoráveis para que tal aconteça com

qualidade é através do acolhimento por parte de organizações do 3º sector.

P á g i n a | 18

_____________________________________________________________________________


Exemplos:

Oportunidades para os jovens poderem por em prática as suas competências (ou

desenvolvê-las) através de um serviço útil para as suas comunidades.


- Existe oferta de voluntariado para os jovens?

- A oferta existente é divulgada de forma eficiente?

- Existem regalias para quem desempenha serviço voluntário?

- de que forma é que o serviço voluntário está protegido?


1. Falta muito jovens aderirem ao voluntariado

2. Pelo menos os pré-delinquentes

3. Falta de oferta

4. Importância desconhecida

5. Pouca existência de voluntariado para os jovens

6. Fraca valorização do voluntariado na sociedade

7. Áreas de interesse para os jovens

8. Escassez de informação

9. Não existe qualquer regalia para motivar os jovens a fazer voluntariado

10. O facto de nos sentirmos bem a ajudar alguém já devia ser uma regalia

11. Condições de vida às vezes não permitem

12. Pouca divulgação

13. Falta de organizações que sistematizem e direccionem oportunidades de voluntariado

14. Comunicação com os pais

15. Ausência de “cultura para os outros, cultura voluntária”

16. Exista pouca oferta e divulgação

17. Não há estatuto/reconhecimento do voluntário


1. É promover o desenvolvimento dos próprios jovens e das infra-estruturas de resposta

2. Haver uma rede física com gabinetes físicos em localidades e freguesias que divulguem

e façam acontecer

3. Envolver mais pessoas e dar o empowerment, a capacidade para participa

4. Fazer um levantamento de necessidades, o gabinete estaria disponível para trabalho

constante

P á g i n a | 19

_____________________________________________________________________________


4) Dentro das Próprias Organizações de Juventude


As organizações juvenis devem ser coerentes internamente com os valores que defendem

exteriormente. O envolvimento dos jovens a nível interno é fundamental para a aprendizagem

de valore, para a criação de oportunidades e para o futuro das próprias organizações.

Exemplos:

Como funcionam as organizações de juventude e que mecanismos usam (ou não usam)

para potenciar a participação dos jovens na própria organização.


- Como são eleitos os responsáveis?

- Há transparência nas contas da organização?

- Que participação existe nos processos de tomada de decisão (ex. influência no plano de

actividades)?

- Existem barreiras à filiação? Que limites existem para os filiados?


1. Poucos apoios funcionamento diferente

2. Organizações muito centradas em si

3. Pouca partilha de informação

4. Dificuldade dos técnicos em estimular a participação


6. Organizações que oferecem em vez de estimular a participação

7. Têm pouca credibilidade de dentro para fora

8. As organizações tendem a centrar o poder exclusivamente em si próprias

9. As organizações às vezes organizam as actividades com o intuito de ganhar algo com

isso


1. Comunicação dentro das organizações

2. Divulgação da organização para a comunidade (para a legitimar)

3. Estatutos com boas práticas

P á g i n a | 20

_____________________________________________________________________________


5) Participação em Processos de Tomada de Decisão


Os processos de tomada de decisão são participativos quando existe um investimento na

participação de todos os envolvidos (ou destinatários) e permeabilidade para as suas opiniões

serem levadas em conta e terem efectividade. A existência de mecanismos que favoreçam,

estimulem e estimulem esta participação é um indicador da qualidade dos processos de

tomada de decisão e da participação em geral num determinado território/comunidade.

Exemplos:

Estruturas e mecanismos que criam as condições necessárias para os jovens participarem

nos processos de tomada de decisão a nível do país, do concelho, das escolas, etc. (ex.

conselho de juventude, fóruns, parlamentos juvenis, etc.)


- São promovidas consultas aos jovens para conhecer as suas necessidades, ideias e

contributos?

- São promovidos espaços de discussão em que os jovens possam partilhar ideias e

preocupações?

- Existem condições para os jovens participarem na definição das políticas de juventude

municipais e das suas freguesias?

- São criadas condições para os jovens participarem na definição das estratégias e prioridades

políticas do concelho?

- Existem condições para os jovens participarem activamente na construção do orçamento

municipal para a juventude?


1. Não há condições para a participação

2. Não há meios para se fazerem ouvir

3. A participação dos jovens é pouco fundamentada

4. A opinião dos jovens é desvalorizada

5. Não há espaços físicos disponíveis para isso por cá

6. Pais pouco interventivos

7. Excepto de burocracia ou desadequação

8. Os jovens parecem muito distantes dos órgãos de gestão

9. Ausência de oportunidades para a participação juvenil

P á g i n a | 21

_____________________________________________________________________________


10. Muitas vezes o jovem não percebe o porque de participar activamente logo não sente

interesse ou necessidade de decidir

11. Os jovens não sentem que a sua opinião tem consequências – Porquê fazer?

12. Falta de interesse por parte das entidades em informar e formar jovens

13. Falta de oportunidades e direitos de apoio por parte dos jovens em relação à política e

assuntos municipais mas também pelo desinteresse dos jovens para a política

14. Formação em conhecimentos relativamente a como participarem em processos de

tomada de decisão

15. Modelos permeáveis à comunidade e modelos gerais e Regras comuns que garantam

mobilidade juvenil

6) Co-gestão


A co-gestão é uma forma participada de gerir bens colectivos. A cooperação activa e

permeável entre as instituições do sector público com os jovens traduzem-se em resultados de

grande proximidade com os jovens e com as suas necessidades. A existência de parcerias entre

o sector público e as organizações juvenis (ou grupos informais de jovens) é um indicador de

transparência, de permeabilidade e de qualidade da participação juvenil num

território/comunidade.

Exemplos:

Mecanismos que permitam parcerias entre os jovens e as instituições, numa base

igualitária, para gerir politicam (ex. programas de financiamento de projectos juvenis) ou

equipamentos/infra-estruturas (ex. casas e centros de juventude).


- Os jovens participam na gestão e construção do programa nos espaços municipais?

- Existem limitações à participação dos jovens na gestão de políticas e infra-estruturas do

concelho?

- Existem parcerias entre os jovens e as escolas para a gestão dos seus espaços?

- Existem mecanismos de cooperação entre os jovens e as autoridades (câmara municipal,

juntas de freguesia, PSP, comissões de protecção de crianças e jovens, rede social, etc.)

P á g i n a | 22

_____________________________________________________________________________



1. Informação pouco ou nada centralizada

2. Os jovens não têm qualquer formação sobre gestão associativa

3. Falta de experiência nessas coisas e às vezes nem querem aprender

4. Competências para o fazer e falta de formação para adquirir essas competências

5. Falta de diálogo

6. Falta de comunicação por parte dos jovens e associações

7. As escolas (direcções) são fechadas à opinião/gestão do jovens (por exemplo o que

querem nos jardins, como lazer ou cafés/cantina)

8. Falta de solidariedade por parte das instituições que já existem no terreno

9. Poucas motivações

10. Poucas parcerias com as instituições

11. Penso que não participam muito

12. Deviam existir mais mecanismos, hipótese de os jovens poderem intervir nas

organizações e espaços municipais juntamente com entidades superiores sempre com

o objectivo da criação de um espaço melhor para todos

13. Existem limitações, poucas estruturas e um difícil acesso


15. Relações inter-geracionais

16. Ausência de voz activa

17. Escola não incentiva: espírito de iniciativa, empreendedorismo; estando fechada ao

diálogo e participação

18. Criação de um guia de criação para multiplicar boas práticas


1. Reduzir burocracias (não se começa pelo telhado)

2. Criação do estatuto “dirigente” (estudante-dirigente/trabalhador-dirigente) com

benesses (se dão tempo deviam ser recompensados e não penalizados)

3. Criação de conselhos consultivos com iniciativas e jovens e juntos decidir que acções

levar a cabo. (“junto o que vamos fazer?”)

4. Abrir instituições a: novos membros (para não fragmentar movimentos);

ensinar/motivar criação de associações pares/parcerias (dar know-how)

De salientar que neste trabalho, para os obstáculos identificados para a dimensão da Co-

gestão, não surgiu nenhuma solução…

P á g i n a | 23

_____________________________________________________________________________


Após os grupos terem reunido e depois de se ter chegado às várias soluções foi proposto que

em cada grupo se elegesse um porta-voz para partilhar com o plenário a discussão e as

conclusões a que se chegou em cada grupo. Tinham cerca de 1 minuto para o fazer.

Ilustração 12 - Apresentação do Grupo III relativamente ao Impulsionamento de Iniciativas Juvenis

P á g i n a | 24

_____________________________________________________________________________


Almoço e “Aquecimento

O almoço decorreu num restaurante local, perto da Casa da Juventude e foi um espaço

informal de descontracção, conversa e troca de ideias e sinergias.

Após o almoço foi proposta uma actividade para “aquecer” em que os participantes, através

da sua posição corporal, deveriam representar ruas, avenidas e redes enquanto dois dos

participantes se tentavam apanhar.

O resultado foi a perda instantânea de algumas calorias e a boa disposição para a tarde.

Ilustração 13 - Aquecimento: Ruas, Avenidas e Redes

P á g i n a | 25

_____________________________________________________________________________


Expectativas para a Rede

A tarde foi então iniciada com um pequeno trabalho individual em que se pedia aos

participantes para, em 10 minutos, registarem em post-its, de uma forma sucinta e objectiva

as suas expectativas/ desejos individuais em relação à forma como gostariam de ver funcionar

a Rede Participação Juvenil de Sintra.

Posto isto os participantes eram convidados a colar os post-its no “espelho mágico” (um Flip-

Chart com papel de prata), a juntar-se em grupos de 3 e a partilharem, durante cerca de 10

minutos, as expectativas de cada um, de modo a conseguirem fazer um “resumo” das

expectativas de cada grupo de 3 pessoas.

Em seguida era pedido que cada grupo elegesse um porta-voz para, em 5 minutos, fazer um

apanhado das expectativas do grupo.

No final, um dos facilitadores, fez um apanhado geral das expectativas que foram mencionadas

pelos participantes.

Ilustração 14 - Explicação da Actividadedo "Espelho Mágico", pela Sara Fumega

P á g i n a | 26

_____________________________________________________________________________


1. Resultados

A. Instituições e organizações:

i. Envolvimento institucional;

ii. Promover uma maior articulação entre Associações juvenis;

iii. Apoio entre entidades;

iv. Promover parcerias entre instituições e organizações em prol da

juventude.

B. Jovens:

i. Promover a criação de oportunidades que visam uma maior participação

dos jovens na comunidade;

ii. Maior facilidade de comunicação entre jovens e várias entidades;

iii. Integração de jovens;

iv. Tornar os jovens de Sintra mais conscientes das suas possibilidades e

limitações num mundo global;

C. Levantamento de necessidades no apoio aos jovens;

i.

ii. Inovação no tipo de abordagem com os jovens e para os jovens;

iii. Auxílio de jovens na busca de emprego adequado;

iv. Sensibilização dos poderes políticos tendo em conta a participação dos

jovens em processos de tomada de decisão.

D. Características da Rede:

i. Crescimento constante;

ii. Inovadora;

iii. Eficaz;

iv. Promover dinamismo e mudança;

v. Expansão;

vi. Uma rede autónoma e dependente de vontades particulares;

vii. Facilitar o acesso à informação.

E. Oportunidades:

i. Mais eventos sociais e culturais;

ii. Propor actividades de desenvolvimento sustentável das pequenas

comunidades;

iii. Criar espaços de trabalho voluntário ao serviço da comunidade;

iv. Mais projectos inter-geracionais e culturais;

v. Mobilizar para a participação;

P á g i n a | 27

_____________________________________________________________________________


vi. Levantamento dos recursos ao serviço da comunidade juvenil;

vii. Laboratório de ideias – espaço para a partilha de ideias, actividades e

iniciativas;

viii. Espaço para debates;

ix. Promover a participação activa e interventiva.

P á g i n a | 28

_____________________________________________________________________________


Introdução da Plataforma

Neste momento, colocou-se a questão de como poderia existir concretamente esta Rede. O

Grupo Impulsionador apresentou a forma como pensou que a Rede Participação Juvenil de

Sintra poderia funcionar: através de uma plataforma. Mas como seria esta plataforma? Esta

era a questão colocada a todos os participantes.

Apresentou-se então o que para pareceram ser as potencialidades de uma plataforma WEB

como ferramenta de trabalho para a Rede Participação Juvenil de Sintra se materializar.

Ilustração 15 - Apresentação das Potencialidades de uma Plataforma WEB como Ferramenta

Apresentou-se a plataforma WEB como uma ferramenta para a existência da Rede

Participação Juvenil de Sintra com 5 potencialidades à partida:

1. Económica

2. Flexível para comunicar e ter acesso à informação

3. Abrangente

4. Fácil de Trabalhar

5. Possibilidade ilimitada de se associarem outras ferramentas a uma plataforma online

(informações, inquéritos, arquivos, recursos, calendários, eventos, registos, contactos,

etc.)

Depois de se ter pensado na possibilidade de construção de uma plataforma WEB avançou-se

para o como exactamente é que esta plataforma deveria ser. Pretende-se que esta seja uma

P á g i n a | 29

_____________________________________________________________________________


plataforma construída tendo como base as necessidades do território/ comunidade, pelo que

de seguida foi sugerido aos participantes que, em post-its fizessem um registo individual das

suas expectativas, ideias e desejos para a plataforma. Para isso foram dados alguns tópicos

para orientar a reflexão:

1. Suporte da Plataforma

2. Tipo de Informação

3. Tipo de Interacção

4. Tipo de Actividades/ Projectos

5. Tipo de Espaços de Discussão

6. Tipo de Resultados

7. Tipo de Ligações

8. Tipo de Ferramentas

Ilustração 16 - Apresentação dos Tópicos de Reflexão para as Expectativas, Ideias e Desejos para a Plataforma por Patrícia Carvalho

Em seguida, foi feita uma pequena actividade (com boa dose de humor) com a presença

especial do “Génio da Lâmpada” para que todos os desejos dos participantes relativamente à

plataforma pudessem ser atendidos. Assim sendo, cada um dos participantes foi desafiado a ir

P á g i n a | 30

_____________________________________________________________________________


ter com o “génio” e em 1 minuto depositar os seus post-its na “lamparina” e apresentar os

seus desejos e ideias para a plataforma.

Ilustração 17 - Entrada do "Génio da Lâmpada"

Ilustração 18 - Partilha das Expectativas, Ideias e Desejos para a Plataforma

P á g i n a | 31

_____________________________________________________________________________


1. Resultados

Tabela 2 – Expectativas, Ideias e desejos para a Plataforma

Formato

- Espaços com perguntas e respostas simples e objectivas - Site atractivo em termos estéticos - Um site com informação fácil, directa e alusiva aos gostos da sociedade - Atractividade estética da plataforma - Rapidez da plataforma - Ter informação específica - Deverá ser interactiva, interessante e divertida para prender o interesse dos jovens e ainda assim ter uma zona informativa e esclarecedora de dúvidas - Mais imagens do que texto

Fórum

- Fórum para debates temáticos (p. ex: temas locais e globais, lançados todas as semanas), discussão, criação e partilha de ideias - Fórum com publicações da rede e publicações por parte de quem a usa - Laboratório de ideias: o que fazer? - Partilha de experiências e formas de agir que pudesse impulsionar outros jovens

Chat

- Que possibilite que as pessoas possam dar uma opinião sobre o trabalho realizado e até que possam dar ideias de como envolver melhor a comunidade - Espaço de chat que possibilite a comunicação e a coesão da rede (partilha de eventos) - Promover o diálogo directo entre associações e jovens e entre os próprios jovens

Divulgação

- Agenda de Novos Projectos - Agenda de Actividades - Actividades como voluntariado e actividades (de cariz artístico, entre outras) para as quais possamos contribuir - Uma plataforma com notícias sobre a rede - Ajudar outros grupos de dança, de teatro, entre outros, a divulgarem o seu trabalho - Criar um espaço de divulgação que contenha todas as associações juvenis do concelho - Ter projectos que motivem os jovens a participar - Plataforma que possibilita um acesso actualizado sobre os projectos em desenvolvimento ou a realizar - Informação ao nível da oferta socioeducativa e cultural direccionada ao público jovem, bem como de iniciativas juvenis (com apresentação dos projectos) - Área de Pós-Projecto: fotos; resumos de pontos essenciais; comunicações - Directório de Associações - Criar uma plataforma de voluntariado e emprego

P á g i n a | 32

_____________________________________________________________________________


Apoios - Área dedicada aos Apoios e Patrocínios - Divulgação dos apoios da UE à mobilização dos jovens artistas

Estudos e Estatísticas

- Dados Estatísticos - Estudos sobre a realidade do concelho, entre outros

Contactos - Disponibilidade de contactos e endereços da rede numa única pasta

Imagens - Galeria de imagens

Boas Práticas

- A Plataforma como um reflexo do que existe no país, e que abordasse os temas e realidades particulares, para promover as Boas Práticas - Dar ferramentas úteis aos jovens para poderem ser mais autónomos na realização dos seus projectos

Avaliação da Rede/Sugestões

- Criar um espaço para os jovens avaliarem a própria rede e darem sugestões

Ligações Externas - Ligações a outras redes de jovens nacionais e europeias - Ligações a sites e vídeos inspiradores de novas ideias criativas

Outras sugestões (para além da plataforma):

1. Tipos de actividades

- Hora do conto

- Teatro Criativo

- Vídeo Arte

- Formação

2. Espaço TV na SIC Radical para um programa dedicado a este tema e que divulgasse o que se

passa nas escolas

3. Reunião entre os jovens e os mais velhos para que as gerações mais novas retenham valores

importantes

4. Actividades culturais

-Encontros

-Agenda de interesses

5. Actividades Artísticas:

- Pinturas de Intervenção Social

- Teatro

- Dança

P á g i n a | 33

_____________________________________________________________________________


- Mais actividades, como o Tapada em Festa, que juntam a comunidade com o fim de

passarem um tarde diferente

6. Prémio/concurso para projectos implementados, com sucesso, no terreno, pensados e

executados por jovens

7. Plataforma Online Facebook, para depois discutir e acompanhar nas escolas

P á g i n a | 34

_____________________________________________________________________________


Passos Seguintes

Depois de todos os participantes terem partilhado o seu contributo relativamente à

plataforma foi tempo de se fazer mais um pequeno coffee-break.

Após o mesmo, o grupo regressou ao auditório para identificar e sabermos os passos

seguintes.

Ficou definido que o próximo encontro seria dia 3 de Março de 2012 e que o feedback

recolhido em relação à plataforma iria ser analisado e integrado na construção da mesma.

Ilustração 19 - Apresentação da Data do 2º Encontro da Rede Participação Juvenil de Sintra, por Sara Fumega

P á g i n a | 35

_____________________________________________________________________________


Avaliação Geral do Encontro

A avaliação do encontro materializou-se em três momentos: o preenchimento de um

questionário, uma dinâmica de foto reacção e a realização de entrevistas video-gravadas

(“flash interviews”) aos participantes.

Com a aplicação do questionário aos participantes pretendeu-se aferir os níveis de satisfação

dos participantes relativamente ao encontro e o impacto do projecto no concelho de Sintra.

Gráfico 1 - Avaliação quanto às Expectativas dos Presentes

Gráfico 2 - Avaliação quanto à informação dada no Encontro

Gráfico 3 - Avaliação quanto ao Nível de Pertinência do Projecto

P á g i n a | 36

_____________________________________________________________________________


Gráfico 4 - Avaliação quanto ao Grau de Esclarecimento dos Objectivos do Projecto

Gráfico 5 - Avaliação dos Métodos Utilizados durante o Encontro

Gráfico 6 - Avaliação da Logística do Encontro

P á g i n a | 37

_____________________________________________________________________________


Gráfico 7 - Avaliação da Alimentação Providenciada

Gráfico 8 - Avaliação do Espaço onde decorreu o Encontro

Gráfico 9 - Avaliação dos Contactos/ Informação Prévia

P á g i n a | 38

_____________________________________________________________________________


Gráfico 10 - Avaliação da Participação dos Presentes na Construção da Rede Participação Juvenil de Sintra

Gráfico 11 - Avaliação da Intenção de Participar no 2º Encontro da Rede Participação Juvenil de Sintra

Da análise dos gráficos é notória a satisfação dos intervenientes. É perceptível o interesse dos

participantes neste projecto, localizando-se as maiores percentagens nos parâmetros “Bom” e

“Excelente”.

Parâmetros como “Razoável” encontram-se expressos, mais significativamente, nas questões

relativas à alimentação, contactos prévios anteriores ao primeiro encontro e à participação na

no processo de construção da rede.

Em suma, podemos concluir que a avaliação é bastante positiva, visto que a maior parte dos

participantes revelou muito interesse em participar no segundo encontro da Rede, a acontecer

no dia 3 de Março de 2012.

P á g i n a | 39

_____________________________________________________________________________


1. Foto-Reacção

A dinâmica de foto-reacção pretendeu ser um momento dinâmico de avaliação do encontro.

Nesta dinâmica os participantes foram convidados a subir ao palco e a exprimirem, através de

movimentos e poses, a sua opinião sobre as seguintes perguntas que foram colocadas:

- O encontro correspondeu às expectativas?

- Como avaliam os métodos e actividades utilizados durante o encontro?

- Como avaliam o espaço onde o encontro aconteceu?

- Como avalim a alimentação providenciada ao longo do encontro?

- Qual a vossa vontade de participar no 2º encontro da Rede em 2012?

Após cada pergunta foi tirada uma fotografia de forma a captar as reacções dos participantes.

Ilustração 20 - Exemplo de uma Foto-Reacção Obtida Durante o Encontro

2. Flash Interviews

Num terceiro momento de avaliação pretendeu-se apreciar de forma mais profunda a opinião

dos participantes relativamente ao encontro e à Rede Participação Juvenil de Sintra. Desta

forma, ao longo do encontro foram realizadas várias entrevistas a alguns dos participantes.

Nestas entrevistas, que foram video-gravadas, foi perguntado aos participantes:

- Em uma palavra, como define este encontro?

- Houve algo que o tenha surpreendido e se sim, o quê?

P á g i n a | 40

_____________________________________________________________________________


- Até onde é que acha que a rede pode chegar?

- O que acha de serem jovens a impulsionar este projecto?

De um modo geral, o feedback dado pelos participantes foi bastante positivo. Os participantes

definiram o encontro como “necessário”, “óptimo”, “importante”, “agradável”, “interessante”,

“jovem”, “activo”, “promissor”, “fantástico”.

P á g i n a | 41

_____________________________________________________________________________


Conclusões Finais

O 1º Encontro da Rede Participação Juvenil de Sintra foi um acontecimento importante que

permitiu estabelecer um primeiro contacto entre o grupo impulsionador do projecto e actores

que desempenham um papel fundamental no concelho de Sintra.

Este evento foi uma oportunidade para que os jovens que constituem o grupo desenvolvessem

competências que conduziram ao alcance das metas pretendidas. É importante realçar que o

encontro foi estruturado e posto em prática inteiramente por jovens demonstrando que é

possível causar impacto no território apesar da pouca experiência de quem o realizou.

Estiveram presentes neste encontro cerca de 50 actores que representam as mais diversas

entidades às quais a participação juvenil interessa, sendo que o grupo maioritário foi o dos

jovens. Contámos ainda com a presença de representantes de organizações juvenis,

trabalhadores socioeducativos, grupos informais e instituições/entidades governamentais,

entre outros.

O encontro realizou-se na Casa da juventude da Tapada das Mercês o que demonstra uma

vontade e permeabilidade para cooperar neste tipo de iniciativas por parte da Autarquia.

Consideramos que o encontro foi um sucesso e tal foi comprovado pela avaliação muito

positiva de todos os participantes, o que nos motiva a continuar a desenvolver este projecto

que em tão pouco tempo já começou a causar a mudança no concelho de Sintra.

P á g i n a | 42

_____________________________________________________________________________


Participantes no Encontro

Abaixo, encontram-se representados os participantes no 1º Encontro da Rede Participação

Juvenil de Sintra, agrupados de acordo com a seguinte classificação:

Grupos Informais 4

Trabalhadores Sócio Educativos 2

Associações/Organizações Juvenis 4

Jovens 29

Instituição/Entidade Governamental 5

Outras 6

TOTAL 50

P á g i n a | 43

_____________________________________________________________________________


Grupo Impulsionador da Rede Participação Juvenil de

Sintra

Ana Patrícia Carvalho, 23 Anos

Andreia Ribeiro, 30 Anos

Inês Magalhães, 24 Anos

P á g i n a | 44

_____________________________________________________________________________


Pedro Manaças, 22 Anos

Rita Moreno, 23 Anos

Sara Fumega, 23 Anos

P á g i n a | 45

_____________________________________________________________________________


Susana Gaspar, 24 Anos

Tânia Lopes, 21 Anos

Com o acompanhamento de:

Sérgio Xavier, 31 Anos (Dínamo)

P á g i n a | 46

_____________________________________________________________________________


Agradecimentos e Apoios

Agradecemos também a todos os participantes deste encontro, pela determinação em

participar e por acreditarem que é possível fazer transformação social em Sintra pela mão dos

jovens.

O grupo impulsionador da Rede Participação Juvenil de Sintra agradece à Dínamo pelo apoio

prestado a todos os níveis ao longo de todo o processo e agradece também à Escola

Secundária de Leal da Câmara e à Associação Islâmica por terem acolhido o grupo em sessões

de preparação do projecto.

Agradece à Comissão Europeia e ao Programa Juventude em acção pelos recursos que

colocaram à nossa disposição.

Agradece à Fundação Calouste Gulbenkian, pelo importante apoio e confiança que tem posto

em jovens que necessitam das condições inerentes ao exercício do seu direito de participar na

sociedade civil.

Agradecemos também à Câmara Municipal de Sintra por nos ter cedido o espaço da Casa da

Juventude, e em especial à atitude pró-activa, compreensiva e flexível das técnicas que

permitiram a necessária preparação fora do horário estipulado.

Ao final do dia, os grandes desafios têm sucesso por causa das pessoas. Obrigado a todos,

estamos a conseguir também graças a vocês - graças a todos nós.

P á g i n a | 47

_____________________________________________________________________________


A Rede Participação Juvenil de Sintra na Imprensa

A. APRESENTAÇÃO DO PROJECTO

1. Site “Cultura Online”

http://www.culturaonline.net/mais-jovens/noticias/58283-a-rede-juvenil-de-sintra-esta-ai-a-

chegar.html

2. Jornal de Sintra – página 6

http://www.jornaldesintra.com/wp-content/uploads/2011/11/PDF-21-10-2011.pdf

3. Blog “Sintra: Potencial Jovem”

http://sintrapotencialjovem.blogspot.com/2011/09/rede-juvenil-de-sintra-esta-chegar.html

4. Site “Dínamo”

http://www.dinamo.pt/index.php?view=article&catid=46%3Ajornal-dinamo-

destaques&id=276%3Aa-rede-juvenil-de-sintra-esta-a-

chegar&tmpl=component&print=1&page=&lang=pt

B. 1º ENCONTRO

1. Jornal da Região – página 10: Hiperligação da edição completa do jornal:

http://www.jornaldaregiao.pt/arquivo/Sintra/Sintra_294.pdf

Hiperligação do blog do Jornal da Região com a notícia:

http://jornaldaregiao.blogspot.com/2011/12/jovens-sintrenses-juntam-forcas.html

2. Pequeno vídeo do Encontro no “Sintra Canal”

Hiperligação da promo - http://www.sintracanal.tv/html/?v=xLQpw5wG55

3. Reportagem Alargada do Encontro no “Sintra Canal”

Hiperligação da reportagem - http://www.sintracanal.tv/html/?v=3tEMdBQvZY

http://www.culturaonline.net/mais-jovens/noticias/58283-a-rede-juvenil-de-sintra-esta-ai-a-chegar.html

http://www.culturaonline.net/mais-jovens/noticias/58283-a-rede-juvenil-de-sintra-esta-ai-a-chegar.html


http://sintrapotencialjovem.blogspot.com/2011/09/rede-juvenil-de-sintra-esta-chegar.html

http://www.dinamo.pt/index.php?view=article&catid=46%3Ajornal-dinamo-destaques&id=276%3Aa-rede-juvenil-de-sintra-esta-a-chegar&tmpl=component&print=1&page=&lang=pt



http://www.jornaldaregiao.pt/arquivo/Sintra/Sintra_294.pdf

http://jornaldaregiao.blogspot.com/2011/12/jovens-sintrenses-juntam-forcas.html

http://www.sintracanal.tv/html/?v=xLQpw5wG55

http://www.sintracanal.tv/html/?v=3tEMdBQvZY

P á g i n a | 48

_____________________________________________________________________________


4. Actual Sintra – página 5

Hiperligação do blog do jornal - http://actualsintra.blogspot.com/2011/11/numero-109-

04112011.html

Hiperligação para download do jornal

http://ultrashare.net/hosting/fl/0949551e95/Actual_Ed109

5. Site “Cidade Viva”

Hiperligação da notícia - http://www.cidadeviva.pt/ver_nots.asp?id=4023

6. Blog “Crianças a torto e a Direitos”

http://criancasatortoeadireitos.wordpress.com/2011/12/21/1o-encontro-da-rede-

participacao-juvenil-de-sintra/

7. Site da “Dínamo”

http://www.dinamo.pt/index.php?option=com_content&view=article&id=281%3A-1o-

encontro-da-rede-participacao-juvenil-de-sintra&catid=46%3Ajornal-dinamo-

destaques&Itemid=66&lang=pt

8. Jornal de Sintra – página 6


http://actualsintra.blogspot.com/2011/11/numero-109-04112011.html

http://actualsintra.blogspot.com/2011/11/numero-109-04112011.html

http://ultrashare.net/hosting/fl/0949551e95/Actual_Ed109

http://www.cidadeviva.pt/ver_nots.asp?id=4023

http://criancasatortoeadireitos.wordpress.com/2011/12/21/1o-encontro-da-rede-participacao-juvenil-de-sintra/

http://criancasatortoeadireitos.wordpress.com/2011/12/21/1o-encontro-da-rede-participacao-juvenil-de-sintra/

http://www.dinamo.pt/index.php?option=com_content&view=article&id=281%3A-1o-encontro-da-rede-participacao-juvenil-de-sintra&catid=46%3Ajornal-dinamo-destaques&Itemid=66&lang=pt




P á g i n a | 49

_____________________________________________________________________________


relatorio_1o_encontro_rpjs

Documents