reki okta

USULAN RENCANA PENELITIAN(TERM OF REFFERENCE = TOR)

Nama : LA PARMAN

NIM : P00331013011

Program Studi : D-III Gizi

Bidang Kajian : GM

Dosen yang pernah dikonsultasikan (opsional)

:

Judul : HUBUNGAN TINGGI BADAN ORANG TUA DAN RIWAYAT LAHIR DENGAN KEJADIAN STANTING PADA BALITA DI KAB.KONAWE

A. Latar Belakang (apa, mengapa, penyebab)Anak adalah potensi dan penerus cita - cita bangsa,yang dasarnya di letakan oleh generasi sebelumnya. Jika anak di pelihara di dengan baik maka anak akan tumbuh dan berkembang dengan baik pula. Akan tetapi jika anak tidak di pupuk dan di pelihara dengan baik,maka ana tidak akan tumbuh dan berkembang dengan baik.(suherman,2000)

Tumbuh kembang adalah proses yang kontinyu sejak dari konsepsi sampai maturitas atau dewasa.Pertumbuhan merupakan proses yang terjadi pada setiap mahluk hidup,terutama pada masa kanak-kanak/balita mengalami proses tumbuh kembang secara cepat. Pertumbuhan dan perkembangan setiap anak berlangsung menurut prinsip – prinsip yang umum.(soegeng santoso,dkk)

B. Rumusan Masalah

USULAN RENCANA PENELITIAN (T O R) 1

C. Tujuan Penelitian 1. Umum

2. Khusus

D. Keaslian Penelitian (Pernyataan peneliti tentang keaslian penelitian bahwa penelitian tersebut belum

pernah dilakukan oleh peneliti lainnya. Apabila pernah dilakukan oleh peneliti lain maka wajib dituliskan siapa penelitinya, apa judulnya, dan apa variable penelitiannya, dimana penelitian dilakukan, kapan dilakukan serta apa perbedaan antara penelitian tersebut dengan penelitian yang saudara lakukan).

E. Kerangka Fikir dan Konsep 1. Kerangka Fikir dan Konsep

2. Variabel Penelitian, Definisi Operasional dan Kriteria ObjektifUSULAN RENCANA PENELITIAN (T O R) 2

a. Variabel Penelitian

b. Definisi Operasional dan Kriteria Objektif Tingkat pendidikan

o Jenjang pendidikan formal yang telah diselesaikan oleh responden. Tingkat pendidikan dikumpulkn dengan metode wawancara mengunakan alat bantu daftar pertanyaan, selain itu juga dengan cara dokumentasi (melihat ijazah responden). Kiteria tingkt pendidikan mengacu pada permnedikbud 2010 sbb:

Pendidikan dasar : Tamat SD dan atau SMP Pendidikanmenengah : Tamat SMA Pendidikan Tinggi : Tamat PT (>= D-I)

E. Metode Penelitian 1. Jenis dan Desain penelitian

2. Populasi dan Sampel a. Populasi :


b. Sampel 1. Respondent

2. Teknik Sampling dan Kriteria Sampel

3. Besar Sampel (termasuk rumus)

3. Jenis dan Cara Pengumpulan Data

4. Pengolahan, Penyajian dan Analisis Dataa. Status Gizi:

Data antropomteri (BB, TB) diubah dalam bentuk indeks BB/U, TB/U, BB/TB dalam bentuk nilai Z score (WHO NCHS)

Kategorikan nilai Z score sesuai kategori pada KO Membuat tabel frekuensi dengan kategori sesuai KO

Daftar Pustaka(Bila buku maka tuliskan nama penulis, judul buku atau artikel, nama penerbit dan tahun terbit, dan hal aman pengutipannya . Bila akses situs maka ditulis nama penulis, judul artikel, nama website, dan tanggal aksesnya)


Hasil Penilaian Tim PanelisNama Penilai : Tanda Tangan Penilai

A. Ditolak

B. Diterima Tanpa Perbaikan Dengan Perbaikan


SARAN PERBAIKAN USULAN PROPOSAL PENELITIAN

Nama :

NIM :

Peminatan : GM / GK / GI / TP*)

Dosen Penelaah

:

Uraian Saran perbaikanA. Judul

B. Latar Belakang

C. Rumusan Masalah

D. Tujuan Penelitian

E. Metode Penelitian

Penilai,

(…………………………………………..)


reki okta

Documents