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REGOLAMENTO DIDATTICO DI CORSO DI STUDIO ( ai sensi del D.M. 270/04 e revisione nuovo statuto)
CORSO DI LAUREA IN LETTERE (Classe L - 10)
A.A. 2012/2013
DATI GENERALI
UNIVERSITA’ DEGLI STUDI BARI ALDO MORO
Facoltà Facoltà di Lettere e Filosofia
Classe L 10
Nome del CORSO Lettere
Decreto Rettorale di approvazione
dell’ordinamento didattico 1/08/2011
Nome del CORSO IN INGLESE Humanities
Sede didattica
Bari – Palazzo Ateneo, Piazza Umberto I n. 1, 70121
Titolo congiunto
Titolo doppio (breve descrizione :dei relativi
titoli rilasciati dagli atenei in convenzione e
della durata della stessa , delle modalità
particolari per l’acquisizione, ecc.)
Parere della Commissione didattica paritetica
(ai sensi dell’art. 12 co.3 DM 270/2004 ed art.
53 co 9 dello Statuto riformulato
30 maggio 2012
Consiglio didattico CdS (composizione) PROFESSORI I FASCIA:
BERTELLI GIOIA; BOVA ANNA C.; BRONZINI STEFANO; CANFORA DAVIDE ; CHELOTTI
MARCELLA; CORSI PASQUALE;; CORVAGLIA ENNIO; DE NICHILO MAURO; DIMUNDO ROSA
A.; DISTASO GRAZIA; ESPOSTIO COSTANTINO; FIORENTINO FRANCESCO; GIRARDI MARIO;
IMPERIO OLIMPIA; LASSANDRO DOMENICO; LICINIO RAFFAELE; MASELLA LUIGI;
MASSAFRA ANGELO; MASTROMARCO GIUSEPPE; ORSI DOMENICA P.; RONCALI RENATA;
SPAGNOLETTI AGELANTONIO; TODISCO LUIGI; VOZA PASQUALE
PROFESSORI II FASCIA:
BONIFACINO GIUSEPPE; BUTTI DE LIMA PAOLO; CAGNAZZI SILVANA; CAMPIONE ADA; COTRONE RENATA; DE GIOSA ROSALBA; DILONARDO PAOLO; GATTAGRISI CLELIA; LABRIOLA ISABELLA; MASSARO MATTEO; OTRANTO ROSA; PROCELLI MARIA; RAVASINI INES; RUBANO ANNA LUISA; SISTO PIETRO; SORIANELLO PATRIZIA; SPERKEN CHRISTINE; VOLPICELLA ANGELA;
RICERCATORI:
BOSCO CARMELA; CAMASTRA PALMA; CAMPANALE MARIA; CARNEVALE LAURA; CAROSELLA MARIA; CASTELLANETA STELLA, CICCARELLI IRMA; CORFIATI CLAUDIA;CUSMANO LUCIANA; D’ALESSANDRO ANTONIETTA, DE CEGLIA FRANCESCO P.; DRAGO ANGELA; DRAGO ANNA; DURANTE LEA; FIORETTI PAOLO; INGROSSO PAOLA; LAPORTA MARIA TERESA; MINERVINI FRANCESCO; NIGRO GIOVANNI; PEGORARI DANIELE; PINTO PASQUALE MASSIMO; RUTIGLIANO STEFANIA; SANTELIA STEFANIA; TODISCO ELISABETTA
RAPPRESENTANTI DEGLI STUDENTI:
PAPARELLA CLAUDIA; QUADRATO GABRIELLA; RESTA MARIO.
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REGOLAMENTO DIDATTICO DI CORSO DI STUDIO AI SENSI DEL D.M. 270/04
CORSO DI LAUREA IN LETTERE (Classe L 10 – LETTERE)
A. A. 2012/2013
Presidente/Direttore/Coordinatori Prof. Mauro de Nichilo (coordinatore)
Indirizzo internet del CdS
Modalità di svolgimento della didattica convenzionale
Massimo numeri dei crediti
riconoscibili ( ai sensi della legge n.
240/2010, art. 14)
12
Obiettivi formativi specifici del corso e
descrizione del percorso formativo
l corso triennale in Lettere si propone di orientare le competenze degli studenti verso lo studio e l'analisi di testi e documenti della cultura antica e moderna, intesa come storia delle civiltà, con particolare attenzione ai mezzi di trasmissione e diffusione della cultura scritta. I laureati del triennio devono essere in grado di collocare i testi (nell'accezione più ampia del termine: storici, letterari, giornalistici, teatrali), i documenti e gli oggetti di studio nella storia interna al sistema letterario (storia delle forme, dei codici, dei generi e dei rapporti intertestuali, storia della tradizione testuale); ma devono altresì saper collocare i singoli fenomeni analizzati nella storia 'esterna', quella della mentalità e delle idee (strutture politiche, sociali, geografico-economiche, istituzioni culturali, religiose, ruolo degli intellettuali). In tale prospettiva gli obiettivi formativi specifici mirano a fornire la conoscenza: 1. - della tradizione culturale classica nelle sue declinazioni linguistiche e storico-letterarie. A ciò sono innanzitutto indirizzati gli insegnamenti di Lingua e letteratura latina e di Lingua e letteratura greca. Se per gli studenti del percorso antichistico ciò comporta un accostamento non solo alla Letteratura greca ma anche, naturalmente, alla Lingua greca, per acquisire le competenze linguistiche che permettono di accedere alla conoscenza diretta di testi e documenti in originale, per gli studenti degli altri tre curricula (Cultura dell'età moderna e contemporanea, Cultura teatrale, Editoria) le attività formative di base comprendono la Lingua e letteratura latina e lo studio (con minor numero di crediti) della Letteratura greca (senza la Lingua) come "Cultura letteraria della Grecia antica", insegnamento necessario per la comprensione della tradizione occidentale. Completano il percorso formativo dei quattro curricula gli insegnamenti di Geografia, di Storia greca e di Storia romana, che sviluppano la capacità di collegare ai contesti storico-politici le conoscenze della Letteratura antica. Le modalità di insegnamento prevedono, oltre alle lezioni frontali, esercitazioni interne ai corsi che serviranno ad assicurare, attraverso forme seminariali, un accostamento più approfondito ai testi e ai documenti antichi. Le attività formative caratterizzanti legate ai settori di Lingua e letteratura greca, Lingua e letteratura latina, Storiografia antica, Paleografia consentiranno di cogliere con maggiore consapevolezza la storia della civiltà antica e la didattica delle lingue. 2. - della tradizione letteraria europea tra Medioevao ed Età contemporanea. Tali acquisizioni si otterranno in tutti e quattro i percorsi attraverso gli insegnamenti di Letteratura italiana e di una o più Letterature straniere; inoltre attraverso gli insegnamenti di Storia medievale, Storia moderna, Storia contemporanea, mentre la Letteratura italiana contemporanea offrirà una caratterizzazione specifica ai tre percorsi più moderni. I quattri percorsi sono accompagnati da un Laboratorio di scrittura che serve a migliorare il possesso del lessico della comunciazione e di quello in particolare della comunicazione letteraria, a offrire la conoscenza delle varie tipologie di "Italiani scritti" e a preparare all'elaborazione di testi scritti. Sono previsti nel laboratorio test e verifiche in itinere con scansione periodica. Particolare rilievo assume l'insegnamento di Filologia romanza per orientare lo studente verso la comprensione delle radici culturali del mondo romanzo, mentre insegnamenti storici e letterari a scelta come quelli del settore di Storia del cristianesimo e delle Chiese o di Letteratura cristiana antica o di Letteratura latina medievale contribuiscono a una contestualizzazione più approfondita di questo percorso. 3. - delle metodologie filologiche. La strumentazione filologica classica è offerta come necessaria attività di base agli studenti dei quattro percorsi, anche se un più serrato approccio (con maggior numero di crediti e maggiori approfondimenti) è riservato agli studenti del percorso antichistico per offrire le adeguate conoscenze per l'approccio ai testi e ai documenti antichi. Gli insegnamenti di L-FIL-LET/13 Filologia della letteratura italiana, presenti anche nel percorso antichistico, sono a loro volta rafforzati negli altri tre percorsi al fine di garantire un accostamento ai testi letterari fra Medioevo ed Età moderna attraverso lo studio della tradizione manoscritta e dei testi a stampa e delle varianti d'autore (Filologia italiana) e la conoscenza del canone umanistico (Letteratura umanistica). Per la didattica si prevede anche l'uso di strumenti multimediali e il ricorso ad esercitazioni interne ai corsi di lezione al fine di garantire una solida metodologia filologica. 4. - delle discipline di Linguistica, presenti in tutti i percorsi (con diversa assegnazione di crediti) sia nella prospettiva della Glottologia e della Linguistica sia nella prospettiva della Linguistica italiana. Le modalità di insegnamento prevedono lezioni frontali, verifiche in itinere all'interno dei corsi per l'accertamento dell'apprendimento delle nozioni basilari e dei principali codici della comunicazione linguistica. 5. - del codice figurativo, visivo e teatrale attraverso gli insegnamenti caratterizzanti di Archeologia e Storia dell'arte, di Storia del teatro greco e latino e di Storia del teatro, di Storia della musica, di Letteratura teatrale italiana. Tali discipline, che si avvalgono non solo di lezioni frontali ma di Laboratori e di strumentazione multimediale, prevedono la possibilità di stage e di viaggi di istruzione. Il corso si propone di trasmettere conoscenze di carattere linguistico, letterario, storico, geografico e artistico relative tanto al mondo antico e medievale quanto all'età moderna e contemporanea. In particolare ci si attende che i laureati in Lettere siano in grado di leggere e interpretare testi antichi e moderni sia relatvi alle letterature classiche sia alla letteratura italiana e alle letterature europee. Ci si attende inoltre che siano capaci di orientarsi nei settori della storia, della geografia e delle discipline artistiche, e che siano in grado di orientarsi nei rispettivi ambiti. I laureati in Lettere inoltre saranno in grado, grazie alle acquisite competenze di carattere metodologico-strumentale, di sviluppare autonome capacità di analisi nei diversi ambiti disciplinari. Grazie inoltre alla padronanza degli strumenti informatici saranno in grado di utilizzare il loro sapere nel campo dell'elaborazione informatica delle scienze umanistiche. Saranno in grado altresì, grazie agli insegnamenti di Lingua e traduzione e ai Laboratori linguistici coordinati da insegnanti di madrelingua, di dimostrare un buon livello di conoscenza almeno di una lingua dell'Unione Europea. Grazie infine alle discipline filosofiche e pedagogiche saranno in grado di avere una capacità di orientarsi nei diversi campi del sapere umanistico anche in funzione dell'eventuale ulteriore percorso (nel Corso di laurea magistrale) finalizzato ad acquisire competenze specifiche e didattiche nel campo delle discipline letterarie (per la professione docente).
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CORSO DI LAUREA IN LETTERE (Classe L 10 – LETTERE)
Risultati di apprendimento attesi,
espressi tramite i Descrittori europei del
titolo di studio Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding)
I laureati devono dimostrare di aver acquisito conoscenze di base negli ambiti storico e geografico, linguistico-filologico e delle letterature antiche e moderne, con capacità di comprensione della bibligorafia specifica. Devono inoltre essere in grado di affrontare l'analisi dei fenomeni testuali e dei percorsi storiografici e l'incontro con problematiche critiche aggiornate. Le modalità di insegnamento prevedono lezioni frontali, esercitazioni, laboratori. La verifica dei risultati si otterrà attraverso gli esami ma anche attraverso test di verifica interni ai corsi di esercitazioni collegate ai corsi di lezione, verifiche in itinere con l'elaborazione di brevi testi scritti e verifiche finali di idoneità per i laboratori.Tali verifiche saranno ripetute per l'accertamento dei livelli di apprendimento. A scopi didattici si useranno strumenti multimediali e anche la tecnica di e-learning.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and
understanding
I laureati in Lettere devono essere in grado di applicare le proprie consocenze a indagini linguistico-letterarie via via più complesse, dimostrando capacità di comprendere e di stabilire collegamenti tra fenomeni diversi e distanti, consapevolezza della relatività e complessità dei processi storici, capacità di stabilire un rapporto dialettico tra passato e presente, di costruire griglie concettuali ed elaborare valori culturali. Le attività di stage presso teatri, enti pubblici e privati, case editrici, consentiranno di rendere operativa la formazione umanistica di base mettendola a frutto nei vari settori della promozione e dell'organizzazione culturale. Il fine, che la laurea specialistica potrà poi far conseguire in maniera più compiuta, è di iniziare a formare una figura professionale che possa assolvere compiti di trasmissione del sapere (insegnamento) e di mediazione culturale. Le modalità di insegnamento prevedono lezioni frontali, esercitazioni, laboratori. La verifica dei risultati si otterrà attraverso gli esami ma anche attraverso test di verifica interni ai corsi di esercitazioni collegate ai corsi di lezione, verifiche in itinere con l'elaborazione di brevi testi scritti e verifiche finali di idoneità per i laboratori.Tali verifiche saranno ripetute per l'accertamento dei livelli di apprendimento. A scopi didattici si useranno strumenti multimediali e anche la tecnica di e-learning.
Autonomia di giudizio (making judgements)
lL Corso di Laurea in Lettere deve educare alla flessibilità necessaria per mettere in contatto fra loro campi diversi del sapere. Richiedendo la ricchezza culturale di esperienze disciplinari diverse (filosofiche, artistiche, linguistiche e metodologiche, teatrali), gli studi umanistici hanno un valore formativo non solo settoriale, ma generale. Viene così sollecitata l'autonomia di giudizio relativamente al proprio campo di studi, ma anche rispetto a problemi più generali, sociali, scientifici ed etici, come dimostra l'articolazione solida ma ampia del percorso formativo che, attraverso verifiche, brevi elaborazioni scritte e analisi testuali conduce lo studente alla scrittura della tesi di laurea. Le modalità di insegnamento prevedono lezioni frontali, esercitazioni, laboratori. La verifica dei risultati si otterrà attraverso gli esami ma anche attraverso test di verifica interni ai corsi di esercitazioni collegate ai corsi di lezione, verifiche in itinere con l'elaborazione di brevi testi scritti e verifiche finali di idoneità per i laboratori.Tali verifiche saranno ripetute per l'accertamento dei livelli di apprendimento. A scopi didattici si useranno strumenti multimediali e anche la tecnica di e-learning.
Abilità comunicative (communication skills)
Durante le esercitazioni che si svolgono in aula e che accompagnano lo svolgimento delle lezioni frontali di molti corsi lo studente sarà chiamato, nel corso del triennio, con l'aiuto anche di giovani tutor, a intervenire direttamente per spiegare brani e analizzare parti di testi, sino a giungere nell'ultimo anno a partecipare con il proprio diretto coinvolgimento e con le proprie abilità verbali a seminari più articolati. Le modalità di insegnamento prevedono lezioni frontali, esercitazioni, laboratori. La verifica dei risultati si otterrà attraverso gli esami ma anche attraverso test di verifica interni ai corsi di esercitazioni collegate ai corsi di lezione, verifiche in itinere con l'elaborazione di brevi testi scritti e verifiche finali di idoneità per i laboratori.Tali verifiche saranno ripetute per l'accertamento dei livelli di apprendimento. A scopi didattici si useranno strumenti multimediali e anche la tecnica di e-learning.
Capacità di apprendimento (learning skills)
La maturità e l'autonomia di giudizio critico conseguite offriranno ai laureati la possibiltà di sviluppare capacità di apprendimento, sul piano metodologico e bibliografico, utili per affrontare proficuamente la complessità del livello successivo di studi. Le modalità di insegnamento prevedono lezioni frontali, esercitazioni, laboratori. La verifica dei risultati si otterrà attraverso gli esami ma anche attraverso test di verifica interni ai corsi di esercitazioni collegate ai corsi di lezione, verifiche in itinere con l'elaborazione di brevi testi scritti e verifiche finali di idoneità per i laboratori.Tali verifiche saranno ripetute per l'accertamento dei livelli di apprendimento. A scopi didattici si useranno strumenti multimediali e anche la tecnica di e-learning.
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CORSO DI LAUREA IN LETTERE (Classe L 10 – LETTERE)
A.A. 2012/2013
Sbocchi occupazionali e professionali
previsti per i laureati I laureati in Lettere potranno svolgere attività professionali in diversi ambiti di applicazione, quali: - enti locali (comuni, province, regioni); - settori della promozione culturale; - centri di ricerca e parchi letterari; - aziende editoriali e librarie; - centri di stampa periodica (giornali, riviste) o preparazione di base per percorsi giornalistici; - settore radio-televisivo; - istituzioni pubbliche e private impegnate nell'organizzazione dello spettacolo.
Il corso prepara alle professioni di - Redattori di testi per la pubblicità - (2.5.4.1.3) - Revisori di testi - (2.5.4.4.2) - Bibliotecari - (2.5.4.5.2)
Conoscenze richieste per l’accesso Per essere ammessi al Corso di Laurea è necessario essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all'estero e riconosciuto idoneo. E' richiesta una buona cultura generale di base, con conoscenze di storia della letteratura italiana, di storia, di geografia e di una lingua dell'Unione europea; è altresì richiesta una buona padronanza dell'italiano scritto e parlato. Le conoscenze richieste saranno accertate attraverso la verifica del curriculum scolastico, ma anche attraverso test e colloqui che si svolgeranno ad inizio dei corsi, secondo le modalità formulate dal Regolamento didattico del Corso di laurea, e che consentiranno di verificare i livelli di apprendimento esistenti e di orientare le attività previste (test e verifiche in itinere ed esercitazioni interne ai corsi) con opportuni criteri didattici. Per ciò che riguarda la lingua latina, ove gli studenti non siano in possesso delle adeguate conoscenze, il Corso di Laurea mette a disposizione un corso propedeutico di lingua latina, obbligatorio per coloro che provengano dalle scuole secondarie di secondo grado i cui programmi non prevedono lo studio della lingua latina. Tale attività propedeutica prevede a conclusione una idoneità di verifica.
Modalità di verifica della preparazione
iniziale
Il corso prevede un test per l'accertamento dei saperi essenziali somministrato in due momenti: la
prima riservata a coloro che si immatricolano entro la fine di settembre e la seconda a gennaio per
coloro che si saranno immatricolati entro il 31 dicembre. Per coloro che non dovessero superare la
prova é prevista la frequenza obbligatoria di un corso di recupero organizzato dalla Facoltà.
Il test d'ingresso prevede domande a risposta multipla da svolgere in un tempo massimo di 90
minuti. I quesiti verteranno sulle conoscenze di base richieste per l'accesso, relative alle strutture
linguistiche dell'italiano, alla comprensione del testo, alle linee generali di sviluppo della civiltà
occidentale, ad elementi di geografia antropica. Utenza sostenibile 373
Programmazione nazionale degli
accessi No
Programmazione locale degli accessi
(inserire motivazione ai sensi della
Legge 264/999)
No
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CORSO DI LAUREA IN LETTERE (Classe L- 10)
A.A. 2012/2013
Modalità per il trasferimento da altri
CdS
Il trasferimento dello studente da altro Corso di studio può avere luogo a seguito della
presentazione di una dettagliata documentazione rilasciata dalla sede di provenienza, che
certifichi gli esami svolti con relativo voto ottenuto e CFU maturati.
Al Consiglio di Corso di studio che accoglie lo studente che si è trasferito, compete il
riconoscimento totale o parziale dei crediti acquisiti in altro Corso di studio della
medesima Facoltà o di altra Facoltà di qualunque Ateneo, italiano o estero.
Il riconoscimento totale o parziale dei crediti è possibile soltanto se riferito ad attività
didattiche orientate all’acquisizione di conoscenze, abilità e competenze che siano coerenti
con gli obiettivi formativi del Corso di Studio.
Modalità di disciplina delle richieste
di cambio di corso nel caso di
insegnamenti sdoppiati (art. 24 co 6
RAD)
Gli studenti (in corso e fuori corso) possono optare per uno degli insegnamenti sdoppiati
esclusivamente all’interno del Corso di Laurea, presentando al Presidente di Corso di Studi
una istanza che motivi la scelta.
Eventuali modalità didattiche differenziate per studenti non impegnati a tempo pieno ( NTIP)
Coloro che scelgono lo status di studente non impegnato a tempo pieno hanno a disposizione un percorso articolato in sei anni.
Il Corso di Laurea garantisce altresì il sostegno di un tutor per agevolare e monitorare il percorso formativo.
PERCORSO FORMATIVO
Curricula (numero e denominazione)
3 curricula
Cultura letteraria dell’antichità; Cultura letteraria dell’età moderna e contemporanea; Cultura
teatrale
Regole di presentazione dei Piani di Studio
individuali
Elenco degli insegnamenti
12/26
Cultura letteraria dell’antichità
Obiettivi formativi specifici
I ANNO
Letteratura italiana I L-FIL-LET/10
(Propedeutico all’esame di Letteratura italiana II)
9 cfu Base
Letteratura greca L-FIL-LET/02 12 cfu (6+6) Base
Storia greca L-ANT/02 6 cfu Caratt.
Geografia M-GGR/01 9 cfu Base
Letteratura francese L-LIN/03
Letteratura inglese L-LIN/10
Letteratura spagnola L-LIN/05
Letteratura tedesca L-LIN/13
+
Lingua e traduzione francese L-LIN/04
Lingua e traduzione inglese L-LIN/12
Lingua e traduzione spagnola L-LIN/05
Lingua e traduzione tedesca L-LIN/14
6+6 cfu
(Esame integrato
tra la Letteratura a
scelta e la Lingua
e traduzione
corrispondente)
Caratt.
Laboratorio di scrittura 3 cfu
Laboratorio di una Lingua UE 3 cfu
Laboratorio di Informatica 3 cfu
II ANNO
Letteratura latina L-FIL-LET/04 12 cfu (6+6) Base
Filologia classica L-FIL-LET/05 12 cfu Base
Storia romana L-ANT/03 6 cfu Caratt.
Grammatica italiana L-FIL-LET/12 6 cfu Affine
Due discipline a scelta tra:
Didattica del Greco L-FIL-LET/02
Storia del teatro greco L-FIL-LET/02
Didattica del latino L-FIL-LET/04
Grammatica latina L-FIL-LET/04
Letteratura latina tardoantica L-FIL-LET/04
Storia della filologia e della tradizione classica L-
FIL-LET/05
6+6 cfu
(le discipline
vanno scelte in
due distinti
raggruppamenti
disciplinari)
Caratt.
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Storia dell’editoria nel mondo antico L-FIL-
LET/05
Una disciplina a scelta tra:
Storia medievale M-STO/01
Storia moderna M-STO/02
Storia contemporanea M-STO/04
9 cfu Base
Crediti per attività libere 3 cfu
III ANNO
Letteratura italiana II L-FIL-LET/10 6 cfu Caratt.
Archeologia e Storia dell’arte greca e romana L-
ANT/07
6 cfu Caratt.
Glottologia e linguistica L-LIN/01 12 cfu Affine
Una disciplina a scelta tra:
Storia della storiografia antica L-ANT/02
Antichità romane L-ANT/03
Agiografia M-STO/07
Storia della Chiesa antica M-STO/07
Storia del Cristianesimo antico M-STO/07
Storia del pensiero politico classico SPS/02
6 cfu Base
Letteratura italiana moderna e contemporanea L-
FIL-LET/11
6 cfu Base
Una disciplina a scelta tra:
Filologia italiana o Letteratura umanistica L-FIL-
LET/13
Letteratura cristiana antica L-FIL-LET/06
Letteratura latina medievale L-FIL-LET/08
Forme e funzioni del libro manoscritto M-STO/09
6 cfu Affini
Laboratorio di una lingua UE II 3 cfu
A scelta dello studente 12 cfu
Prova finale 6 cfu
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Cultura letteraria dell’età moderna e contemporanea
I ANNO Obiettivi formativi specifici
Letteratura italiana I L-FIL-LET/10
(Propedeutico all’esame di Letteratura italiana II)
9 cfu Base
Cultura letteraria della Grecia antica L-FIL-
LET/02
6 cfu Caratt.
Una disciplina a scelta tra:
Storia greca L-ANT/02
Storia romana L-ANT/03
6 cfu Base
Geografia M-GGR/01 9 cfu Base
Letteratura francese L-LIN/03
Letteratura inglese L-LIN/10
Letteratura spagnola L-LIN/05
Letteratura tedesca L-LIN/13
+
Lingua e traduzione francese L-LIN/04
Lingua e traduzione inglese L-LIN/12
Lingua e traduzione spagnola L-LIN/05
Lingua e traduzione tedesca L-LIN/14
6+6 cfu
(Esame integrato
tra la Letteratura a
scelta e la Lingua
e traduzione
corrispondente)
Caratt.
Una disciplina a scelta tra:
Storia del giornalismo letterario L-FIL-LET/10
Storia della critica e della storiografia letteraria L-
FIL-LET/10
Letterature comparate L-FIL-LET/14
Sociologia della letteratura L-FIL-LET/14
Teoria della letteratura L-FIL-LET/14
Letteratura anglo-americana L-LIN/11
6 cfu Caratt.
Laboratorio di scrittura 3 cfu
Laboratorio di una Lingua UE 3 cfu
Laboratorio di Informatica 3 cfu
II ANNO
Letteratura italiana II LFIL-LET/10 9 cfu Base
Letteratura latina L-FIL-LET/04 12 cfu (6+6) Base
Storia della tradizione classica L-FIL-LET/05 6 cfu Base
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Bibliografia e biblioteconomia M-STO/08 6 cfu Affine
Una disciplina a scelta tra:
Grammatica italiana L-FIL-LET/12
Storia della Lingua italiana L-FIL-LET/12
6 cfu Affine
Una disciplina a scelta tra:
Storia medievale M-STO/01
Storia moderna M-STO/02
Storia contempornaea M-STO/04
9 cfu Base
Una disciplina a scelta tra:
Filologia italiana L-FIL-LET/13
Letteratura umanistica L-FIL-LET/13
9 cfu Base
Laboratorio di Informatica II 3 cfu
Crediti per attività libere 3 cfu
III ANNO
Letteratura italiana moderna e contemporanea L-
FIL-LET/11
9 cfu Caratt.
Linguistica generale L-LIN/01 9 cfu Affine
Una disciplina a scelta tra:
Storia della filosofia I M-FIL/06
(o altra disciplina del settore M-FIL/06)
Pedagogia generale e sociale M-PED/01
Storia del Cristianesimo antico M-STO/07
Storia della Scienza M-STO/05
6 cfu Base
Una disciplina a scelta tra:
Storia medievale M-STO/01
Storia moderna M-STO/02
Storia contemporanea M-STO/04
9 cfu Caratt.
Una disciplina a scelta tra:
Storia dell’arte medievale L-ART/01
Storia dell’arte moderna L-ART/02
Storia dell’arte contemporanea L-ART/03
6 cfu Caratt.
Laboratorio di una Lingua UE II 3 cfu
Crediti a scelta 12 cfu
Prova finale 6 cfu
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Cultura teatrale
I ANNO Obiettivi formativi specifici
Letteratura italiana I L-FIL-LET/10
(Propedeutico all’esame di Letteratura italiana II)
9 cfu Base
Cultura letteraria della Grecia antica L-FIL-
LET/02
6 cfu Caratt.
Una disciplina a scelta tra:
Storia greca L-ANT/02
Storia romana L-ANT/03
6 cfu Base
Storia del teatro greco e latino L-FIL-LET/05 6 cfu Base
Geografia M-GGR/01 9 cfu Affine
Letteratura francese L-LIN/03
Letteratura inglese L-LIN/10
Letteratura spagnola L-LIN/05
Letteratura tedesca L-LIN/13
+
Lingua e traduzione francese L-LIN/04
Lingua e traduzione inglese L-LIN/12
Lingua e traduzione spagnola L-LIN/05
Lingua e traduzione tedesca L-LIN/14
6+6 cfu
(Esame integrato
tra la Letteratura a
scelta e la Lingua
e traduzione
corrispondente)
Caratt.
Laboratorio di scrittura 3 cfu
Laboratorio di una Lingua UE 3 cfu
Laboratorio di Informatica 3 cfu
II ANNO
Letteratura italiana II LFIL-LET/10 9 cfu Base
Letteratura latina L-FIL-LET/04 12 cfu Base
Letteratura teatrale italiana I L-FIL-LET/10 6 cfu Caratt.
Una disciplina a scelta tra:
Storia della lingua italiana L-FIL-LET/12
Grammatica italiana L-FIL-LET/12
6 cfu Caratt.
Una disciplina a scelta tra:
Storia medievale M-STO/01
9 cfu Base
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Storia moderna M-STO/02
Storia contempornaea M-STO/04
Una disciplina a scelta tra:
Storia del teatro francese L-LIN/03
Storia del teatro inglese L-LIN/10
6 cfu Caratt.
Una disciplina a scelta tra:
Filologia italiana L-FIL-LET/13
Letteratura umanistica L-FIL-LET/13
9 cfu Base
Stage/ Crediti per attività libere 3 cfu
III ANNO
Linguistica generale L-LIN/01 9 cfu Affine
Una disciplina a scelta tra:
Storia del teatro e dello spettacolo L-ART/05
(corso comune con la Facoltà di Lingue e
Letterature straniere)
Storia della musica moderna e contemporanea L-
ART/07 (corso comune con la Facoltà di Lingue e
Letterature straniere)
6 cfu Caratt.
Letteratura teatrale italiana II L-FIL-LET/10 6 cfu Caratt.
Letteratura italiana moderna e contemporanea L-
FIL-LET/11
6 cfu Caratt.
Una disciplina a scelta tra:
Storia medievale M-STO/01
Storia moderna M-STO/02
Storia contempornaea M-STO/04
9 cfu Caratt.
Una disciplina a scelta tra:
Antropologia culturale M-DEA/01
Storia delle tradizioni popolari M-DEA/01
Estetica M-FIL/04
Pedagogia generale e sociale M-PED/01
Storia del Cristianesimo antico M-STO/07
6 cfu Caratt.
Laboratorio di una lingua UE II 3 cfu
A scelta dello studente 12 cfu
Prova finale 6 cfu
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REGOLAMENTO DIDATTICO DI CORSO DI STUDIO AI SENSI DEL D.M. 270/04
CORSO DI LAUREA IN LETTERE (Classe L – 10)
A.A. 2012/2013
• In riferimento al singolo CFU:
CFU Frontali: 7 ore di lezione teorica + 18 ore di rielaborazione personale
CFU Attività tipologia F (Stage/tirocinio): 25 ore di stage/tirocinio
CFU Attività tipologia F; 7/8/12 ore di lezione teorica + 13 di rielaborazione personale
Altre attività formative
Attività a scelta dello studente
CFU previsti 12
Obiettivi formativi specifici
Le attività a scelta mirano ad ampliare il campo di conoscenze e di esperienze dello
studente, attraverso l’approfondimento di specifici aspetti disciplinari ovvero la
partecipazione a iniziative di tipo culturale promosse dalle istituzioni che operano sul
territorio.
Stage/tirocini
CFU previsti 3
Modalità di verifica dei risultati Il tutor della struttura ospitante compila una relazione riassuntiva sull’attività svolta dallo
stagista, con valutazione del livello di coinvolgimento dello studente e dei risultati
raggiunti nel corso dell’attività.
Obiettivi formativi specifici L’esperienza diretta sul campo (Soprintendenze, Musei, Biblioteche, Archivi, Associazioni
culturali, imprese, ecc.) consente la sperimentazione concreta dei saperi disciplinari
acquisiti nelle attività formative curriculari e mira a sviluppare oltre alle capacità tecniche
le competenze progettuali e relazionali.
Seminario esempio “Sicurezza di Laboratorio”
CFU previsti 3 Laboratorio di scrittura (cultura teatrale)
19/26
Obiettivi formativi specifici
20/26
REGOLAMENTO DIDATTICO DI CORSO DI STUDIO AI SENSI DEL D.M. 270/04
CORSO DI LAUREA IN LETTERE (Classe L-10)
A.A. 2012/2013
Periodi di studio all ’estero/Programmi di mobilità Erasmus Si rinvia al Regolamento Erasmus d’Ateneo
CFU previsti
Modalità di verifica dei risultati
Obiettivi formativi specifici
Conoscenza di almeno una lingua straniera (Lingua Inglese)
CFU previsti
Modalità di verifica della conoscenza
Obiettivi formativi specifici
Prova finale
CFU previsti 6
Caratteristiche della prova finale La prova finale consiste nella discussione di un breve elaborato, preparato con la
supervisione di un Docente Relatore, da discutere nelle apposite sessioni di laurea. La
proclamazione avverrà al termine della discussione.
Obiettivi formativi specifici Offrire allo studente la possibilità di:
- utilizzare in maniera autonoma gli strumenti più importanti per una ricerca scientifica:
strumenti bibliografici, lessici e dizionari, repertori, banche dati on line;
- valutare e selezionare in modo critico le fonti, la bibliografia e il materiale raccolto;
elaborare i contenuti della ricerca secondo un linguaggio e una struttura metodologicamente
corretti.
Tipologia delle forme didattiche adottate Il candidato illustra in prima istanza il lavoro svolto, anche attraverso l’ausilio di strumenti
multimediali, e sostiene il confronto con la Commissione, argomentando le scelte fatte nel
corso della sua ricerca.
Modalità di verifica della preparazione Il Docente relatore garantisce le fasi di svolgimento della ricerca e relaziona alla
Commissione nella seduta di laurea sui risultati raggiunti.
21/26
22/26
REGOLAMENTO DIDATTICO DI CORSO DI STUDIO AI SENSI DEL D.M. 270/04
CORSO DI LAUREA IN LETTERE (Classe L- 10)
A.A. 2012/2013
DOCENTI E TUTOR
Docenti del corso di studio
SSD
appartenenza
Denominazione e SSD
insegnamento
Doc.
requisiti
necessari e/
proponenti
ex DM. n.
17/2010 *
* tutti i docenti
sono stati
conteggiati una sola volta nelle
lauree triennali
e una sola volta in quelle
magistrlai.
Doc. requisiti
di qualità
( 60 % di
copertura dei
settori di base e
caratterizzanti
Doc. requisiti
ex art. 1 co. 9
DDMM 16
marzo 2007
conteggiato non
più di 2 volte
Doc. copertura a
contratto /affidamento
Nominativo
Docente e ruolo
Requisiti
rispetto
alle
discipline
insegnate
Attività di
ricerca e
supporto
all’attività
didattica
L-ANT/02 Storia della storiografia
antica
(cult. ant ichità)
L-ANT/02
0.60 CAGANZZI
SILVANA PA
L-ANT/02 Storia greca (cult. teatrale;
cult. mod e contemp)
L-ANT/02
0.60 CAGANZZI
SILVANA PA
L-ANT/02 Storia greca (cult. antichità)
L-ANT/02
0.60 ORSI DOMENICA
PO
L-ANT/03 Antichità romane (cult. lett.
antichità)
L-ANT/03
Contratto
didattico per
affidamento
FAVUZZI RC
L-ANT/03 Storia romana (cult. lett.
antichità)
L-ANT/03
Sì CHELOTTI
MARCELLA PA
23/26
L-ANT/03 Storia romana (cult.
teatrale; cult. mod. contemp.)
L-ANT/03
Contratto
didattico per
affidamento
TODISCO
ELISABETTA RC
L-ANT/07 Archeologia e storia
dell’arte greca e romana (tutti i curricula)
L-ANT/07
1 TODISCO LUIGI
PO
L-ART/01 Storia dell’arte medievale
L-ART/01
0.50 Contratto
didattico per
affidamento
BIANCO
ROSANNA RC
L-ART/02 Storia dell’arte moderna
L-ART/02
0.30 Contratto
didattico per
affidamento
CUSMANO
LUCIANA RC
L-ART/03 Storia dell’arte
contemporanea (cult. mod.
e contemp.)
L-ART/03
0.30 SPERKEN
CHRISITNE PA
Storia del teatro e dello
spettacolo (cult. teatrale)
L-ART/05
0
Storia della musica
moderna e contemporanea (cult. teatrale)
L-ART/07
0
L-FIL-
LET/02 Cultura letteraria della
Grecia antica (cultura
teatrale)
L-FIL-LET/02
1 LABRIOLA
ISABELLA PA
L-FIL-
LET/02 Cultura letteraria della
Grecia antica (cult. mod e
contemp)
L-FIL-LET/02
Sì 1 IMPERIO
OLIMPIA PO
L-FIL-
LET/02
Didattica del greco (cult.
antichità)
L-FIL-LET/02
Sì 1 Contratto
didattico per
affidamento
DRAGO TIZIANA
ANNA RC
24/26
L-FIL-
LET/02
Letteratura greca (cult.
antichità)
L-FIL-LET/02
1 MASTROMARCO
PASQUALE PO
L-FIL-
LET/02
Letteratura greca (cult.
antichità)
L-FIL-LET/02
1 Contratto
didattico per
affidamento
DRAGO TIZIANA
ANNA RC
L-FIL-
LET/02 Storia del teatro greco (cult. antichità)
L-FIL-LET/02
1
L-FIL-
LET/04
Didattica del latino (cult.
antichità)
L-FIL-LET/04
Sì 1 CICCARELLI
IRAMA RC
L-FIL-
LET/04
Grammatica latina (cult.
antichità)
L-FIL-LET/04
1 MASSARO
MATTEO PA
L-FIL-
LET/04
Letteratura latina (cult.
antichità)
L-FIL-LET/04
1 LASSANDRO
DOMENICO PO
L-FIL-
LET/04
Letteratura latina (cult.
antichità)
L-FIL-LET/04
1 Contratto
didattico per
affidamento
SANTELIA
STEFANIA RC
L-FIL-
LET/04
Letteratura latina (cult.
teatrale; cult. mod. e
contemp)
L-FIL-LET/04
1 DIMUNDO
ROSALBA PO
L-FIL-
LET/04
Letteratura latina (cult.
teatrale; cult. mod. e
contemp)
L-FIL-LET/04
1 Contratto
didattico per
affidamento
CICCARELLI
IRMA RC
25/26
L-FIL-
LET/04 Letteratura latina tardo
antica
L-FIL-LET/04
1 Contratto
didattico per
affidamento
SANTELIA
STEFANIA RC
L-FIL-
LET/05
Filologia classica (cult. lett.
antichità)
L-FIL-LET/05
1 OTRANTO ROSA
PO
L-FIL-
LET/05 Storia del teatro greco e
latino (cult. teatrale)
L-FIL-LET/05
1 Contratto
didattico per
affidamento
INGROSSO
PAOLA RC
L-FIL-
LET/05 Storia della filologia e della
tradizione classica
L-FIL-LET/05
1 Contratto
didattico per
affidamento
PINTO
PASQUALE
MASSIMO RC
L-FIL-
LET/05 Storia della tradizione
classica (cult. mod. e
contemp)
L-FIL-LET/05
1 Contratto
didattico per
affidamento
SCHIANO
CLAUDIO RC
L-FIL-
LET/05 Storia dell’editoria nel
mondo antico (cult. lett.
antichità)
L-FIL-LET/05
1
L-FIL-
LET/10
Letteratura italiana I (cult.
teatrale, cult. mod. e
contemp.)
L-FIL-LET/10
1 DISTASO GRAZIA
PO
L-FIL-
LET/10
Letteratura italiana I (cult.
antichità)
L-FIL-LET/10
1 BOVA ANNA
CLARA PO
L-FIL-
LET/13 Letteratura italiana II (cult. antichità)
L-FIL-LET/10
1 CANFORA
DAVIDE
26/26
L-FIL-
LET/10 Letteratura italiana II (cult. mod. e contemp.)
L-FIL-LET/10
1 COTRONE
RENATA PA
L-FIL-
LET/10 Letteratura italiana II (cultura teatrale)
L-FIL-LET/10
1
L-FIL-
LET/10 Letteratura teatrale
italiana I (cultura teatrale)
L-FIL-LET/10
1 Contratto
didattico per
affidamento
CASTELLANETA
STELLA RC
L-FIL-
LET/10 Letteratura teatrale
italiana II (cultura teatrale)
L-FIL-LET/10
1 Contratto
didattico per
affidamento
MINERVINI
FRANCESCO RC
L-FIL-
LET/10 Storia del giornalismo
letterario (cult. mod. e
contemp.)
L-FIL-LET/10
1 DE NUNZIO
WANDA PO
L-FIL-
LET/10 Storia delle critica e della
storiografia letteraria (cult. mod. e contemp.)
L-FIL-LET/10
1 Contratto
didattico per
affidamento
DURANTE LEA
RC
L-FIL-
LET/11
Letteratura italiana moderna
e contemporanea
L-FIL-LET/11
Sì 1 BONIFACINO
GIUSEPPE PA
L-FIL-
LET/12
Grammatica italiana (tutti i
curricula)
L-FIL-LET/12
RUBANO ANNA
LUISA PA
L-FIL-
LET/12
Storia della lingua italiana (cult. mod. e contemp; cult.
teatrale)
L-FIL-LET/12
1 Contratto
didattico per
affidamento
CAROSELLA
MARIA RC
L-FIL- Filologia italiana (cult. lett. 1 CANFORA
27/26
LET/13 mod. e contemp; cult. teatrale)
L-FIL-LET/13
DAVIDE PO
L-FIL-
LET/13
Letteratura umanistica (cult.
lett. mod. e contemp; cult.
teatrale)
L-FIL-LET/13
Sì 1 DE NICHILO
MAURO PO
L-FIL-
LET/14 Letterature comparate L-FIL-LET/14
1 Contratto
didattico per
affidamento
RUTILIGANO
STEFANIA – RC
L-FIL-
LET/11 Sociologia della letteratura L-FIL-LET/14
1 Contratto
didattico per
affidamento
PEGORARI
DANIELE - RC
L-FIL-
LET/14 Teoria della letteratura L-FIL-LET/14
1 BOVA ANNA
CLARA PO
L-LIN/03 Letteratura francese (tutti i
curricula)
L-LIN/03
1 FIORENTINO
FRANCESCO PO
L-LIN/03 Storia del teatro francese (cult. teatrale)
L-LIN/03
1 PORCELLI MARIA
GRAZIA PA
L-LIN/05 Letteratura spagnola (tutti i
curricula)
L-LIN/05
1 RAVASINI INES –
PA
L-LIN/10 Letteratura inglese (tutti i
curricula)
L-LIN/10
1 BRONZINI
STEFANO PO
L-LIN/10 Storia del teatro inglese
(cult. teatrale)
L-LIN/10
1 BRONZINI
STEFANO PO
L-LIN/10 Lettera angloamericana (cult. lett. mod. e contemp.)
L-LIN/11
0 DILONARDO
PAOLO PA
L-LIN/13 Letteratura tedesca (tutti i 1 Contratto BOSCO LORELLA
28/26
curricula) L-LIN/13
didattico per
affidamento
RC
Lingua e traduzione
francese (tutti i curricula)
L-LIN/04
0
L-LIN/05 Lingua e traduzione
spagnola (tutti i curricula)
L-LIN/07
0 RAVASINI INES
PO
L-LIN/12 Lingua e traduzione inglese (tutti i curricula)
L-LIN/12
Sì 0 DE GIOSA
ROSALBA PA
Lingua e traduzione
tedesca (tutti i curricula)
L-LIN/14
0
M-DEA/01 Antropologia culturale (cultura teatrale)
M-DEA/01
0.25 DE NATALE
VERA – PA
M-DEA/01 Storia delle tradizioni
popolari (cultura teatrale)
M-DEA/01
0.25 DE NATALE
VERA – PA
M-FIL/04 Estetica (cultura teatrale)
M-FIL/04
1 Contratto non
oneroso per
affidamento
diretto
GRANDIERI
MICHELINO – RC
M-FIL/06 Storia della filosofia
(M-FIL/06)
1 ESPOSITO
COSTANTINO -
PO
M-GGR/01 Geografia
(tutti i curricula)
0.25 Contratto non
oneroso per
affidamento
diretto
ROSSI PASQUALE
- PO
M-PED/01 Pedagogia generale e
sociale
M-PED/01
0.50 VOLPICELLA –
PA
M-STO/01 Storia medievale AK (tutti i
curricula)
1 LICINIO
RAFFAELE PO
29/26
M-STO/01
M-STO/01 Storia medievale LZ (tutti i
curricula)
M-STO/01
1 CORSI
PASQUALE PO
M-STO/02 Storia moderna (cult. mod.
contemp; cult. antichità)
M-STO/02
1 SPAGNOLETTI
ANGELANTONIO
PO
M-STO/02 Storia moderna (cult.
teatrale)
M-STO/02
1 Contratto
didattico per
affidamento
CARRINO
ANNASTELLA RC
M-STO/04 Storia contemporanea AK (tutti i curricula)
M-STO/04
1 MASELLA LUIGI
PO
M-STO/04 Storia contemporanea LZ (tutti i curricula)
M-STO/04
1 CORVAGLIA
ENNIO PO
Storia della scienza
(cult. mod. e contemp.)
M-STO/05
1 Carico didattico
per affidamento
DE CEGLIA
FRANCESCO
PAOLO – RC
M-STO/07 Agiografia (cult. antichità)
M-STO/07
CAMPIONE ADA
PA
M-STO/07 Storia del Cristianesimo
antico (tutti i curricula)
M-STO/07
1 Contratto non
oneroso per
affidamento
diretto
OTRANTO
GIORGIO PO
M-STO/07 Storia della Chiesa antica
(cult. antichità)
M-STO/07
1 CAMPIONE PA
SPS/02 Storia del pensiero politico
classico (cult. antichità)
Sì 1 BUTTI DE LIMA
PAOLO – PA
Totale
68,05%
30/26
31/26
REGOLAMENTO DIDATTICO DI CORSO DI STUDIO AI SENSI DEL D.M. 270/04
CORSO DI LAUREA IN LETTERE (Classe L-10)
A.A. 2012/2013
Docenti di riferimento (almeno 3 per corso di studio )
BUTTI DE LIMA
CAMASTRA PALMA
CASTELLANETA STELLA
COTRONE RENATA
DE GIOSA ROSALBA
DE NICHILO MAURO
DIMUNDO ROSA ALBA
DISTASO GRAZIA
IMPERIO OLIMPIA
LASSANDRO DOMENICO
OTRANTO ROSA
SANTELIA STEFANIA
DE NUNZIO WANDA
Tutor
Docenti 1.
CAMASTRA PALMA 2.
3.
DE GIOSA ROSALBA
CASTELL
4.
CASTELLANETA STELLA
5.
Soggetti previsti dall ’art. 1, comma 1, lett. b, del DL n. 105 del 9 1.
maggio 2003 2.
3.
4.
Soggetti previsti nei Regolamenti di Ateneo //
32/26
REGOLAMENTO DIDATTICO DI CORSO DI STUDIO AI SENSI DEL D.M. 270/04
CORSO DI LAUREA IN LETTERE (Classe L-10)
A.A. 2012/2013
STUDENTI
Disposizioni su eventuali obblighi (frequenza, ecc.)
Per gli studenti impegnati a tempo pieno la frequenza, a termini di legge, è obbligatoria. In caso di impossibilità per
documentati motivi gli studenti sono tenuti a rendere nota la loro posizione al Presidente del Consiglio di Corso di laurea e a prendere
contatto con i docenti delle discipline non frequentate, dopo l’avvenuta valutazione e approvazione da parte del Presidente,
eventualmente coadiuvato dalle costituende Giunte dei Consigli di Corso di laurea.
Si ricorda anche la possibilità di optare per lo status di studente non impegnato a tempo pieno (NTIP) con un percorso
articolato nel doppio degli anni (6 anni per il triennio; 4 anni per la laurea magistrale), secondo le indicazioni fornite nell’apposito
punto del presente Regolamento alla voce “Eventuali modalità didattiche differenziate per studenti non impegnati a tempo pieno
(NTIP)”.
Propedeuticità: Per sostenere l’esame di: è necessario aver sostenuto:
Letteratura italiana II Letteratura italiana I
Si consigliano, inoltre, le seguenti propedeuticità “culturali”, non obbligatorie, ma fortemente consigliate per gli studenti: -
Regole di sbarramento:
33/26
All.: Report delle attività formative del presente Regolamento didattico distinte per anno di corso.
Cultura letteraria dell’antichità
I ANNO
Letteratura italiana I L-FIL-LET/10
(Propedeutico all’esame di Letteratura italiana II)
9 cfu Base
Letteratura greca L-FIL-LET/02 12 cfu (6+6) Base
Storia greca L-ANT/02 6 cfu Caratt.
Geografia M-GGR/01 9 cfu Base
Letteratura francese L-LIN/03
Letteratura inglese L-LIN/10
Letteratura spagnola L-LIN/05
Letteratura tedesca L-LIN/13
+
Lingua e traduzione francese L-LIN/04
Lingua e traduzione inglese L-LIN/12
Lingua e traduzione spagnola L-LIN/05
Lingua e traduzione tedesca L-LIN/14
6+6 cfu
(Esame integrato tra la
Letteratura a scelta e la Lingua
e traduzione corrispondente)
Caratt.
Laboratorio di scrittura 3 cfu
Laboratorio di una Lingua UE 3 cfu
Laboratorio di Informatica 3 cfu
II ANNO
Letteratura latina L-FIL-LET/04 12 cfu (6+6) Base
Filologia classica L-FIL-LET/05 12 cfu Base
Storia romana L-ANT/03 6 cfu Caratt.
Grammatica italiana L-FIL-LET/12 6 cfu Affine
Due discipline a scelta tra:
Didattica del Greco L-FIL-LET/02
6+6 cfu
(le discipline vanno scelte in
Caratt.
34/26
Storia del teatro greco L-FIL-LET/02
Didattica del latino L-FIL-LET/04
Grammatica latina L-FIL-LET/04
Letteratura latina tardoantica L-FIL-LET/04
Storia della filologia e della tradizione classica L-FIL-LET/05
Storia dell’editoria nel mondo antico L-FIL-LET/05
due distinti raggruppamenti
disciplinari)
Una disciplina a scelta tra:
Storia medievale M-STO/01
Storia moderna M-STO/02
Storia contemporanea M-STO/04
9 cfu Base
Crediti per attività libere 3 cfu
III ANNO
Letteratura italiana II L-FIL-LET/10 6 cfu Caratt.
Archeologia e Storia dell’arte greca e romana L-ANT/07 6 cfu Caratt.
Glottologia e linguistica L-LIN/01 12 cfu Affine
Una disciplina a scelta tra:
Storia della storiografia antica L-ANT/02
Antichità romane L-ANT/03
Agiografia M-STO/07
Storia della Chiesa antica M-STO/07
Storia del Cristianesimo antico M-STO/07
Storia del pensiero politico classico SPS/02
6 cfu Base
Letteratura italiana moderna e contemporanea L-FIL-LET/11 6 cfu Base
Una disciplina a scelta tra:
Filologia italiana o Letteratura umanistica L-FIL-LET/13
Letteratura cristiana antica L-FIL-LET/06
Letteratura latina medievale L-FIL-LET/08
Forme e funzioni del libro manoscritto M-STO/09
6 cfu Affini
Laboratorio di una lingua UE II 3 cfu
A scelta dello studente 12 cfu
Prova finale 6 cfu
35/26
Cultura letteraria dell’età moderna e contemporanea
I ANNO
Letteratura italiana I L-FIL-LET/10
(Propedeutico all’esame di Letteratura italiana II)
9 cfu Base
Cultura letteraria della Grecia antica L-FIL-LET/02 6 cfu Caratt.
Una disciplina a scelta tra:
Storia greca L-ANT/02
Storia romana L-ANT/03
6 cfu Base
Geografia M-GGR/01 9 cfu Base
Letteratura francese L-LIN/03
Letteratura inglese L-LIN/10
Letteratura spagnola L-LIN/05
Letteratura tedesca L-LIN/13
+
Lingua e traduzione francese L-LIN/04
Lingua e traduzione inglese L-LIN/12
Lingua e traduzione spagnola L-LIN/05
Lingua e traduzione tedesca L-LIN/14
6+6 cfu
(Esame integrato tra la
Letteratura a scelta e la Lingua
e traduzione corrispondente)
Caratt.
Una disciplina a scelta tra:
Storia del giornalismo letterario L-FIL-LET/10
Storia della critica e della storiografia letteraria L-FIL-LET/10
Letterature comparate L-FIL-LET/14
Sociologia della letteratura L-FIL-LET/14
Teoria della letteratura L-FIL-LET/14
Letteratura anglo-americana L-LIN/11
6 cfu Caratt.
Laboratorio di scrittura 3 cfu
Laboratorio di una Lingua UE 3 cfu
Laboratorio di Informatica 3 cfu
II ANNO
Letteratura italiana II LFIL-LET/10 9 cfu Base
Letteratura latina L-FIL-LET/04 12 cfu (6+6) Base
Storia della tradizione classica L-FIL-LET/05 6 cfu Base
Bibliografia e biblioteconomia M-STO/08 6 cfu Affine
Una disciplina a scelta tra:
Grammatica italiana L-FIL-LET/12
6 cfu Affine
36/26
Storia della Lingua italiana L-FIL-LET/12
Una disciplina a scelta tra:
Storia medievale M-STO/01
Storia moderna M-STO/02
Storia contempornaea M-STO/04
9 cfu Base
Una disciplina a scelta tra:
Filologia italiana L-FIL-LET/13
Letteratura umanistica L-FIL-LET/13
9 cfu Base
Laboratorio di Informatica II 3 cfu
Crediti per attività libere 3 cfu
III ANNO
Letteratura italiana moderna e contemporanea L-FIL-LET/11 9 cfu Caratt.
Linguistica generale L-LIN/01 9 cfu Affine
Una disciplina a scelta tra:
Storia della filosofia I M-FIL/06
(o altra disciplina del settore M-FIL/06)
Pedagogia generale e sociale M-PED/01
Storia del Cristianesimo antico M-STO/07
Storia della Scienza M-STO/05
6 cfu Base
Una disciplina a scelta tra:
Storia medievale M-STO/01
Storia moderna M-STO/02
Storia contemporanea M-STO/04
9 cfu Caratt.
Una disciplina a scelta tra:
Storia dell’arte medievale L-ART/01
Storia dell’arte moderna L-ART/02
Storia dell’arte contemporanea L-ART/03
6 cfu Caratt.
Laboratorio di una Lingua UE II 3 cfu
Crediti a scelta 12 cfu
Prova finale 6 cfu
37/26
Cultura teatrale
I ANNO
Letteratura italiana I L-FIL-LET/10
(Propedeutico all’esame di Letteratura italiana II)
9 cfu Base
Cultura letteraria della Grecia antica L-FIL-LET/02 6 cfu Caratt.
Una disciplina a scelta tra:
Storia greca L-ANT/02
Storia romana L-ANT/03
6 cfu Base
Storia del teatro greco e latino L-FIL-LET/05 6 cfu Base
Geografia M-GGR/01 9 cfu Affine
Letteratura francese L-LIN/03
Letteratura inglese L-LIN/10
Letteratura spagnola L-LIN/05
Letteratura tedesca L-LIN/13
+
Lingua e traduzione francese L-LIN/04
Lingua e traduzione inglese L-LIN/12
Lingua e traduzione spagnola L-LIN/05
Lingua e traduzione tedesca L-LIN/14
6+6 cfu
(Esame integrato tra la
Letteratura a scelta e la Lingua
e traduzione corrispondente)
Caratt.
Laboratorio di scrittura 3 cfu
Laboratorio di una Lingua UE 3 cfu
Laboratorio di Informatica 3 cfu
II ANNO
Letteratura italiana II LFIL-LET/10 9 cfu Base
Letteratura latina L-FIL-LET/04 12 cfu Base
Letteratura teatrale italiana I L-FIL-LET/10 6 cfu Caratt.
Una disciplina a scelta tra:
Storia della lingua italiana L-FIL-LET/12
Grammatica italiana L-FIL-LET/12
6 cfu Caratt.
Una disciplina a scelta tra:
Storia medievale M-STO/01
Storia moderna M-STO/02
Storia contempornaea M-STO/04
9 cfu Base
Una disciplina a scelta tra:
Storia del teatro francese L-LIN/03
6 cfu Caratt.
38/26
Storia del teatro inglese L-LIN/10
Una disciplina a scelta tra:
Filologia italiana L-FIL-LET/13
Letteratura umanistica L-FIL-LET/13
9 cfu Base
Stage/ Crediti per attività libere 3 cfu
III ANNO
Linguistica generale L-LIN/01 9 cfu Affine
Una disciplina a scelta tra:
Storia del teatro e dello spettacolo L-ART/05 (corso comune con la Facoltà di
Lingue e Letterature straniere)
Storia della musica moderna e contemporanea L-ART/07 (corso comune con la
Facoltà di Lingue e Letterature straniere)
6 cfu Caratt.
Letteratura teatrale italiana II L-FIL-LET/10 6 cfu Caratt.
Letteratura italiana moderna e contemporanea L-FIL-LET/11 6 cfu Caratt.
Una disciplina a scelta tra:
Storia medievale M-STO/01
Storia moderna M-STO/02
Storia contempornaea M-STO/04
9 cfu Caratt.
Una disciplina a scelta tra:
Antropologia culturale M-DEA/01
Storia delle tradizioni popolari M-DEA/01
Estetica M-FIL/04
Pedagogia generale e sociale M-PED/01
Storia del Cristianesimo antico M-STO/07
6 cfu Caratt.
Laboratorio di una lingua UE II 3 cfu
A scelta dello studente 12 cfu
Prova finale 6 cfu