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La torre di Babele ...tra comprensione di parole...lettura di bisogni ...bisogno di letture
“Ciò che non si comprende, non lo si possiede”J. W. Goethe
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REGIONE AUTONOMA DELLA SARDEGNA REGIONE AUTONOMA DELLA SARDEGNA
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Assessorato della Pubblica istruzione
Viale Trieste 186, 09123 Cagliari
telefono 070.6067004
Unione Europea
Ministero della Pubblica Istruzione
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III Sessione
Comunicazioni
Luisa Milia, Lingua e scienze
Lingua e linguaggi tra italiano e materie scientifiche
Maria Teresa Lecca, Gruppo di Intervento e Studio nell’Campo dell’Educazione
Linguistica
La formazione degli insegnanti nelle SSIS
Maria Teresa Calzetti, Lingua e Nuova Didattica
Trasferibilità delle strategie di lettura
Luisanna Ardu, Movimento Cooperazione Educativa
Leggere e scrivere in modo naturale
Rosa Maria Maggio, Centro Inizitiva Democratica Insegnanti
La Costituzione italiana: un testo da conoscere e comprendere
Sandro Corso, Associazione Nazionale Insegnanti Lingue Straniere
L’Italiano come lingua straniera
Conclusioni
Collaborazione al servizio accoglienza, catering, allestimento e gestione del buffet a curadell’Istituto Professionale per i Servizi Alberghieri e della Ristorazione “Antonio Gramsci “di Monserrato
16,00 - 18,00
18,00
Programma
Accoglienza dei partecipanti
Saluti e introduzione dei lavori
I Sessione
Cristina Lavinio,Università di Cagliari
La varietà dei testi
Emanuela Piemontese, Università La Sapienza, Roma
Capire e farsi capire
Annarosa Guerriero,Università della Tuscia, Viterbo
Scrivere per pensare, capire, studiare
Mariella Marras, Direzione Scolastica Regionale
Costruzione di un curricolo continuo e integrato
Discussione
Pausa pranzo
II Sessione
Maria Antonietta Marchese, Scuola Primaria “Alcide de Gasperi”, Palermo
La Lettura nel curricolo
Gabriella Lanero, Agenzia per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica
Usi linguistici degli studenti in Sardegna
Mercoledi 23 aprile 2008CagliariHotel Mediterraneo, lungomare Cristoforo Colombo 146ore 9.00 / 18.00
9,00 - 9,30
9,30 - 10,00
10,00 - 13, 00
13,00
14,30 - 15,50
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