refuerzo inglés 5°

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA BERNARDO ARANGO MACIAS ACTIVIDADES DE REFUERZO - INGLÉS NOMBRES: _______________________ ______________________________ ___ GRADO: _______FECHA: ___________ NOTA: AMIGUITO (A), COMO NO HAS APROVECHADO LAS ESTRATEGÍAS DE REFUERZOS DADAS AL COMENZAR EL TERCER PERIODO. TE BRINDO LAS SIGUIENTES OPORTUNIDADES DE REFORZAR. 1- DEBES DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES Y ENTREGARLAS EL 1 DE NOVIEMBRE. 2- LA EVALUACIÓN DEL TERCER PERIODO HARÁ PARTE DEL REFUERZO. 1- Completar los espacios en blancos con: AM, ARE, IS, HAVE O HAS MEET MY FRIEND! a- This monster __________ my best friend. b- His name ___________Toro. c- He _________ always happy. d- His body ________ purple too. e- We ___________ both purple. f- He ____________ two big eyes. g- His nose _________ not small. It ______ red. h- He _________ a big mouth. i- His teeth _______ white. j- He _______ 10 teeth. 2- Completar las oraciones con: HAVE O HAS a- Mrs. Cohen ______ a dog. b- We ________ a test. c- They _______ a big house. d- She _______ Green eyes. e- Ron _______ a fat cat. f- The boy ______ many toys. g- Sami _______ a new camera. h- The house _______ many rooms. i- My dog ______new puppies. j- Jenny and I _______ good news. 3- Completar con: A, AN O SOME a- ________house b- ________ oranges c- ________ pencil d- ________ rubbers

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Page 1: Refuerzo inglés 5°

INSTITUCIÓN EDUCATIVA BERNARDO ARANGO MACIAS

ACTIVIDADES DE REFUERZO - INGLÉS

NOMBRES: _______________________

_________________________________

GRADO: _______FECHA: ___________

NOTA: AMIGUITO (A), COMO NO HAS APROVECHADO LAS ESTRATEGÍAS DE REFUERZOS DADAS AL COMENZAR EL TERCER PERIODO. TE BRINDO LAS SIGUIENTES OPORTUNIDADES DE REFORZAR.

1- DEBES DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES Y ENTREGARLAS EL 1 DE NOVIEMBRE.

2- LA EVALUACIÓN DEL TERCER PERIODO HARÁ PARTE DEL REFUERZO.

1- Completar los espacios en blancos con: AM, ARE, IS, HAVE O HAS

MEET MY FRIEND!

a- This monster __________ my best friend.

b- His name ___________Toro.c- He _________ always happy.d- His body ________ purple too.e- We ___________ both purple.f- He ____________ two big eyes.g- His nose _________ not small. It

______ red.h- He _________ a big mouth.i- His teeth _______ white.j- He _______ 10 teeth.

2- Completar las oraciones con: HAVE O HAS

a- Mrs. Cohen ______ a dog.b- We ________ a test.c- They _______ a big house.d- She _______ Green eyes.e- Ron _______ a fat cat.f- The boy ______ many toys.g- Sami _______ a new camera.h- The house _______ many rooms.i- My dog ______new puppies.j- Jenny and I _______ good news.

3- Completar con: A, AN O SOME

a- ________houseb- ________ orangesc- ________ pencild- ________ rubberse- ________ carsf- ________ armg- ________ big noseh- ________ old legi- ________ earsj- ________ orange facek- ________ eyel- ________ long armsm- ________ silly hair

4- Observa las imagines y llena los espacios en blanco con la preposición correcta (in, on, under, next to)

a- The pen is ________the notebook.

Page 2: Refuerzo inglés 5°

b- The dog is ________ the box

c- The presents are _____the table.

d- The boy is ________ chair.

5- Completa los recuadros con There is o There are.

6-    13 pencils

in this box. 

7-      a

telephone on the desk. 

8-      a dog

in the mailbox. 

9-      three

books on the desk. 

10-      two

dolphins in this picture. 

11-      twenty

cigarettes in a packet.  

12- 6- Pasar las siguientes oraciones a negativas e interrogativas.

a- There is a clock in the house

b- There are some apples

c- There is a book

DOCENTE: MADELEINE MARÍA VILLA