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RECOMENDACIONES PARA REALIZAR EN CASA – 5 Años Semana del 15 al 19 de mayo de 2020 Queridas familias de 5 años: Estamos ya en la última semana de curso. Un curso que todos recordaremos a lo largo de los años por todo lo ocurrido y por esta variedad de clases presenciales y vía telemática. Por ello, esta semana va a ser un poquito diferente, igual que cuando íbamos al cole…que realizábamos actividades diferentes, más lúdicas, … Os proponemos diferentes actividades y os animamos a disfrutar con ellas y a que nos enviéis fotos de las que hagáis en casa mandándonoslas a nuestros CORREOS ELECTRÓNICOS. Nos encanta recibir vuestras producciones, audios y videos con vuestros avances y logros. Gracias a esas evidencias sabemos que os encontráis perfectamente y que vais avanzando en casa con vuestro ritmo. Bloque 1 y 2: Leemos siguiendo el ritmo de nuestra carpeta. Realizamos las grafías. Aún nos faltan unos pocos personajes de letrilandia para terminar de completar nuestra carpeta de lecturas. Lo podemos hacer tranquilamente en el repaso de este verano. El orden en el que aparecen es el siguiente: h, ch, k, q, g, x, w Para aprenderlas podemos seguir con las indicaciones que habéis recibido hasta ahora. Os adjuntamos las hojas de lectura. También os adjuntamos dos modelos de pauta para fotocopiar o copiar en un folio. Si utilizáis Molalaletra, seguimos con este enlace. Escuchamos cada cuento y a continuación bailamos la canción del mismo personaje. https://edelvivesdigital.com/products/117987_MOLA_N3/version_web/index.html?ap i_i2c=https://edelvivesdigital.com/i2c/&session_id=3a2ccc46df76b0c6efc3dec5cf9bab c0b2e77406&group=-1#/home Si lo buscáis en youtube, estos son los enlaces: Cuento. La mudita h letrilandia. https://www.youtube.com/watch?v=58jl9z3f9ts

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RECOMENDACIONES PARA REALIZAR EN CASA – 5 Años

Semana del 15 al 19 de mayo de 2020

Queridas familias de 5 años:

Estamos ya en la última semana de curso. Un curso que todos recordaremos a

lo largo de los años por todo lo ocurrido y por esta variedad de clases presenciales y

vía telemática. Por ello, esta semana va a ser un poquito diferente, igual que cuando

íbamos al cole…que realizábamos actividades diferentes, más lúdicas, …

Os proponemos diferentes actividades y os animamos a disfrutar con ellas y a

que nos enviéis fotos de las que hagáis en casa mandándonoslas a nuestros CORREOS

ELECTRÓNICOS. Nos encanta recibir vuestras producciones, audios y videos con

vuestros avances y logros. Gracias a esas evidencias sabemos que os encontráis

perfectamente y que vais avanzando en casa con vuestro ritmo.

• Bloque 1 y 2: Leemos siguiendo el ritmo de nuestra carpeta. Realizamos las

grafías.

➢ Aún nos faltan unos pocos personajes de letrilandia para terminar de

completar nuestra carpeta de lecturas. Lo podemos hacer tranquilamente en

el repaso de este verano. El orden en el que aparecen es el siguiente:

h, ch, k, q, g, x, w

Para aprenderlas podemos seguir con las indicaciones que habéis recibido

hasta ahora.

Os adjuntamos las hojas de lectura. También os adjuntamos dos modelos de

pauta para fotocopiar o copiar en un folio.

➢ Si utilizáis Molalaletra, seguimos con este enlace. Escuchamos cada cuento y a

continuación bailamos la canción del mismo personaje.

https://edelvivesdigital.com/products/117987_MOLA_N3/version_web/index.html?ap

i_i2c=https://edelvivesdigital.com/i2c/&session_id=3a2ccc46df76b0c6efc3dec5cf9bab

c0b2e77406&group=-1#/home

➢ Si lo buscáis en youtube, estos son los enlaces:

✓ Cuento. La mudita h letrilandia.

https://www.youtube.com/watch?v=58jl9z3f9ts

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✓ Canción. La mudita h letrilandia.

https://www.youtube.com/watch?v=US6WsygZCdw

✓ Cuento La enfermera c cuida de la h muda letrilandia.

https://www.youtube.com/watch?v=TPKmU_tbQ6Y

✓ Canción La enfermera c cuida de la h muda letrilandia.

https://www.youtube.com/watch?v=P8C38_h00Mw

✓ Cuento La periodista k letrilandia.

https://www.youtube.com/watch?v=BUsSs_vfFjk

✓ Canción La periodista k letrilandia.

https://www.youtube.com/watch?v=_PYNclTjgRA&list=TLPQMDMwNjI

wMjCJ0gwaWVrgtw&index=16

✓ Cuento La periodista k y los sonidos ca, co, cu letrilandia.

https://www.youtube.com/watch?v=JWgS0TK0iP0

✓ Canción Ca, co, cu periodista k letrilandia.

https://www.youtube.com/watch?v=g00nQEhdRCs&list=PLUu2lFrSUXc

or9o4wEDE5WgRyCy_-4mHI&index=9

✓ Cuento El trapecista q letrilandia.

https://www.youtube.com/watch?v=Abb1w7rQ-Os

✓ Canción El trapecista q letrilandia.

https://www.youtube.com/watch?v=GWPuqKHl91Q&list=TLPQMDMw

NjIwMjCJ0gwaWVrgtw&index=7

✓ Cuento La bibliotecaria g con su gusano y su gato letrilandia.

https://www.youtube.com/watch?v=4W7mv_ShPeA

✓ Canción La bibliotecaria g con su gusano y su gato letrilandia.

https://www.youtube.com/watch?v=pJfibeilixU

✓ Cuento La bibliotecaria g se pone de mal genio: sonidos ge, gi

letrilandia.

https://www.youtube.com/watch?v=KlQ1kJOiO9c

✓ Canción La bibliotecaria g se pone de mal genio: sonidos ge, gi

letrilandia.

https://www.youtube.com/watch?v=cO4VV5jrBRs

✓ Cuento La e y la i se aburren: los sonidos güe, güi letrilandia.

https://www.youtube.com/watch?v=goW5epgWE40

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✓ Canción La e y la i se aburren: los sonidos güe, güi letrilandia.

https://www.youtube.com/watch?v=MxImMjluyGM

✓ Cuento La pequeña x, la hermana de la s letrilandia.

https://www.youtube.com/watch?v=DAkjonU9nek

✓ Canción La pequeña x, la hermana de la s letrilandia.

https://www.youtube.com/watch?v=yuNLvhARcug

✓ Cuento El marinero w letrilandia.

https://www.youtube.com/watch?v=3klsWj5KWlI

✓ Canción El marinero w letrilandia.

https://www.youtube.com/watch?v=RBeRzKFllPE

• Bloque 3: Lógica-matemática.

➢ Lectura del cuento: “El cocodrilo al que no le gustaba el agua”

https://www.youtube.com/watch?v=9NKzDbU4NGI

✓ Cocodrilo tragón. A nuestro cocodrilo le encanta llenar su panza con palabras

largas y cortas, divertidas y tristes, bonitas y feas… sólo nos pone una

condición cada vez que tenga hambre sólo se comerá todas aquellas palabras

que empiecen por la misma letra.

• Dibuja un cocodrilo con la boca bien abierta y piensa palabras que

empiecen por r, por m, por l, …escríbelas y da de comer a ese tragón

• Piensa y escribe diferentes palabras. Fíjate cuáles empiezan por la

misma letra y dale de comer al cocodrilo.

✓ Ordenamos cocodrilos. Vamos a elaborar pequeños cocodrilos con pinzas de

tender la ropa. ¡Es muy fácil! Pintamos de verde la pinza; la boca será por

donde se abre la pinza, allí le dibujaremos los ojos con rotulador y a

continuación del alambre, dibujaremos sus escamas con círculos o triángulos:

1, 2, 3…

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Buscaremos las cartas de la baraja Uno o las que hemos fabricado ya hace

semanas y emparejaremos cada cocodrilo con su número.

✓ ¿Cuál se comerá? Recordad que los cocodrilos al igual que los lobos se comen

al número mayor

✓ ¿Alguna vez has oído el ruido de un cocodrilo? Si lo oyes lo mejor será que te

escondas y no te muevas… vamos a hacerlo. Sólo necesitamos un cartón y

dos chapas de botella.

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✓ ¿Te atreves a tener un cocodrilo como mascota? ¿O prefieres un dragón?

Aquí te enseñamos dos ideas con hueveras…

➢ Pensamos y resolvemos. Resuelve de forma oral estos problemas. ¿Estás

preparado? Coge aire y ¡a por ello!, sólo tienes que pensar… y encontrar la

respuesta correcta.

• Has pescado con tu caña 5 peces y tu padre 3 ¿Quién ha pescado más de los

dos? ¿Qué diferencia de peces hay entre tu padre y tú?

• Juegas al fútbol y marcas 4 goles. Si te anulan 1 ¿Cuántos pondrán en el

marcador?

• ¡Qué bueno es el pescaíto frito! Nos sentamos en una terraza de un bar de

pescado. ¿Cuántas alas de pollo te comerás?

• Si por acabar el curso le mandas a Yolanda 3 besos, 3 a Clara y 3 a Marta

¿Cuántos besos has lanzado en total?

• Salimos a comprar 7 zumos de naranja. Mamá se bebe 2, papá se bebe 3 y tú

te bebes 1 ¿Cuántos quedan?

• Bloque 4: Artística.

¡Por fin llegan las vacaciones de este curso tan raro en el que nos hemos echado

mucho de menos, hemos trabajado de una forma muy distinta y hemos disfrutado de

nuestra casa, pero hemos aprendido también a hacer cosas nuevas que ni sabíamos

que existían!

Y para celebrarlo, el tema elegido tiene que ver con esas vacaciones ¡Esperamos que

os guste y que hayas disfrutado con nuestras propuestas y hayas aprendido mucho!

➢ Escuchamos para empezar una canción de “Los Titiriteros de Binéfar”

https://www.youtube.com/watch?v=VVw_RfDIpw8

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✓ Lo mejor de las vacaciones es… ¿Qué es lo que más te gusta hacer cuando estás de

vacaciones? Dibújalo.

✓ Preparamos las vacaciones. Haz una lista de lo que meterás en la maleta cuando te

vayas de vacaciones. ¡Repásala para no dejarte nada!

✓ Las vacaciones son pura diversión. ¿Qué actividades divertidas dice la canción que

podemos hacer en las vacaciones? Dibújate haciendo cada una de ellas.

• Los Titiriteros de Binéfar dicen que podemos jugar, bailar, saltar y nadar.

Piensa palabras que empiecen por la primera letra de cada actividad (j, b, s, n)

y escríbelas. ¿De qué letra has encontrado más palabras? Puedes jugar con tu

familia y al que encuentre más palabras se le pone la medalla de campeón o

campeona.

✓ ¡Nos vamos a la playa! Pega, en un lado de un folio, pan rallado que será la arena de la

playa; pinta el mar con témpera azul o con cera azul y recorta de revistas las personas

que están nadando. No te olvides de la sombrilla, el cubo y la pala que puedes hacer

con goma eva.

✓ ¡Las fiestas del pueblo! Y como nos vamos de fiestas al pueblo hacemos todos los de

casa un tren y bailamos la canción. Podemos bailarla de puntillas, de talones, girando,

agarrando con tu mano derecha la mano izquierda de la persona que está delante por

debajo de las piernas y formando así una cadeneta... ¡Ya verás qué divertido!

✓ Cocinamos. Y para celebrar una fiesta lo que nunca puede faltar es el dulce.

¿Ayudamos en casa a hacer croquetas dulces? Como todas las que hemos encontrado

son muy buenas, os mandamos todas para que elijáis las que más os gusten. Y ¡qué

aproveche!

https://okdiario.com/recetas/5-recetas-croquetas-dulces-5045039

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• Bloque 5: Recursos varios.

ÚLTIMA MARATÓN DE LOS SUPERHÉROES

Llega la última prueba del maratón. ¿Cómo fueron las anteriores? ¿En cuál

conseguiste la mejor puntuación? ¿Has ido mejorando? ¿Cuál fue la más difícil?

Recuerda que si realizas todas las pruebas satisfactoriamente serás el superhéroe o

superheroína de tu casa. Cada prueba acertada vale un punto, anótalos en un papel y

luego recuenta la puntuación obtenida.

Son actividades que puedes hacer con la familia o compitiendo con tus hermanos

o papás, pero recuerda que lo importante NO ES GANAR sino PARTICIPAR.

¡Ánimo y a por todas!

¿Cuántos saltos aguantas sin cansarte a la pata coja con la pierna derecha?

¿Cuántos saltos aguantas sin cansarte a la pata coja con la pierna izquierda?

Dibújate un laberinto y soplando con una paja lleva una bolita de papel desde la salida

hasta la meta sin salirte.

Si ya sabes de qué color es el caballo blanco de Santiago, sabrás de qué color es el

dinosaurio azul de Dinópolis.

Marca una raya en el suelo o ponte el palo de una escoba. Sin parar da 10 saltos hacia

delante y 10 hacia atrás ¿Te has cansado?

Para descansar túmbate hacia arriba. Cógete los pies con las manos y estira la pierna

todo lo que puedas hasta tocar el techo.

Coge una servilleta o un paño de tela. Colócatelo en la boca como si fueras un ladrón o

un forajido del oeste. Átala por detrás. ¿Qué historia se te ocurriría con este disfraz?

Represéntalo y si quieres lo grabas con el móvil y lo compartes con las seños y los

amigos.

Anda por el pasillo con una fruta en cada mano y los brazos estirados.

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¿Cuántos metros recorres con una almohada en la cabeza? ¡Ten cuidado no te

choques con la pared o te darás un coscorrón! ¿Y con algo más pequeño?

¿Puedes comerte medio plátano sin tocarlo con las manos?

Coloca un coche en la pared. Coge el resto de los coches y lánzalos por el suelo a ver si

chocan con el que está en la pared. Si juegas con la familia ¿Quién ha ganado después

de 15 tiradas?

Intenta tocarte las orejas con la lengua y enséñaselo a tu familia.

El mundo al revés ¿Qué ves si metes la cabeza entre las piernas?

Recorre las paredes del salón con un pie de puntillas y otro de talón.

Anda con las manos y los pies en el suelo

Coloca 4 sillas en fila y pasa por debajo de ellas.

Y, casi sin darnos cuenta, hemos llegado al final de este curso de 5 años. Nos hubiese

gustado haber podido llegar a este momento con vuestras caras sonrientes junto a nosotras,

con esas miradas llenas de ilusión y alegría, haber ensayado vuestras actuaciones de

graduación y haberlo celebrado por todo lo alto con vuestras familias.

¡Nuestros graduados!

Pero la situación que estamos viviendo no nos permite realizarlo. Sabed que en cada uno

de nuestros corazones os estamos graduando con un gran abrazo y una banda que reconoce

vuestro inmenso esfuerzo y buen trabajo a lo largo de estos tres maravillosos cursos.

Familias, gracias por vuestro apoyo, por haber estado siempre junto a nosotras en el

avance y aprendizaje de vuestros hijos e hijas. Gracias a esa colaboración, el camino ha sido

mucho más fácil y enriquecedor para todos.

¡Nuestra más sincera enhorabuena a todos y todas!

Miles de besos multiplicados por mil, que recibiréis cuando nos volvamos a encontrar.

¡FELICES VACACIONES!

Yolanda, Clara y Marta (tutoras de 5 años)

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ha hu hi ho he

hada hoy humano

hipo ¡huy! helado

hola hielo húmedo

hilo hueso hermana

humo hiena hotel

Nahia Héctor Abdallah

Hoy sale el sol. Nahia tiene una hermana.

El hada huele las lilas.

Abdallah se toma un helado.

Me molesta el humo. La hiena se ríe y me asusta.

El hielo está frío. Mi hermana tiene hipo.

Héctor fue a la nieve.

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HA HU HI HO HE

HADA HOY HUMANO

HIPO ¡HUY! HELADO

HOLA HIELO HÚMEDO

HILO HUESO HERMANA

HUMO HIENA HOTEL

NAHIA HÉCTOR ABDALLAH

HOY SALE EL SOL.

NAHIA TIENE UNA HERMANA.

EL HADA HUELE LAS LILAS.

ABDALLAH SE TOMA UN HELADO.

ME MOLESTA EL HUMO.

LA HIENA SE RÍE Y ME ASUSTA.

EL HIELO ESTÁ FRÍO.

MI HERMANA TIENE HIPO.

HÉCTOR FUE A LA NIEVE.

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cha che chi cho chu

chopo noche chupete

chino bache chimenea

choza techo chaparrón

chapa coche chispa

Richard Chile

El coche saltó el bache.

Me cayó un chaparrón.

Richard tiene un chupa-chups.

El tejado tiene una chimenea.

De noche duermo.

Los bebés llevan chupete.

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CHA CHE CHI CHO CHU

CHOPO NOCHE CHUPETE

CHINO BACHE CHIMENEA

CHOZA TECHO CHAPARRÓN

CHAPA COCHE CHISPA

RICHARD CHILE

EL COCHE SALTÓ EL BACHE.

ME CAYÓ UN CHAPARRÓN.

RICHARD TIENE UN CHUPA-CHUPS.

EL TEJADO TIENE UNA CHIMENEA.

DE NOCHE DUERMO.

LOS BEBÉS LLEVAN CHUPETE.

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ka ku ki ko ke

kilo koala kimono

kaki kiosco karate

Kirico kétchup kilómetro

Dame un kilo de kakis.

El koala come hojas.

Leo el cuento de Kirico.

En el kiosco venden periódicos.

El karateka lleva kimono.

Pon kétchup en las patatas.

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KA KU KI KO KE

KILO KOALA KIMONO

KAKI KIOSCO KARATE

KIRICO KÉTCHUP KILÓMETRO

DAME UN KILO DE KAKIS.

EL KOALA COME HOJAS.

LEO EL CUENTO DE KIRICO.

EN EL KIOSCO VENDEN PERIÓDICOS.

EL KARATEKA LLEVA KIMONO.

PON KÉTCHUP EN LAS PATATAS.

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ca co cu

casa cubo saco

cosa pico camino

cuna capa cometa

cama oca pescado

coco cuento muñeca

codo caballo camello

boca cadena camión

nuca caimán

Camila Nicolás

Luca Claudia

Lucas Candela

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Nicolás está en el cole.

De oca a oca.

Cuéntame un cuento.

El jinete tiene un caballo.

Camila come pescado.

La cometa sube y sube.

La muñeca tiene vestidos.

Luca y Lucas leen un cuento.

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CA CO CU

CASA CUBO SACO

COSA PICO CAMINO

CUNA CAPA COMETA

CAMA OCA PESCADO

COCO CUENTO MUÑECA

CODO CABALLO CAMELLO

BOCA CADENA CAMIÓN

NUCA CAIMÁN

CAMILA NICOLÁS

LUCA CLAUDIA

LUCAS CANDELA

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NICOLÁS ESTÁ EN EL COLE.

DE OCA A OCA.

CUÉNTAME UN CUENTO.

EL JINETE TIENE UN CABALLO.

CAMILA COME PESCADO.

LA COMETA SUBE Y SUBE.

LA MUÑECA TIENE VESTIDOS.

LUCA Y LUCAS LEEN UN CUENTO.

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que qui queso esquí queja

¿Quién? equis moquita

¿Qué? quince quemar

quizá raqueta querer

quesito bosque quieta

buque pequeño quinto

Quique quiere merendar quesito.

Enrique tiene quince años.

Quiero a mis papás.

¿Qué te pasa?

¿Quién ha venido?

Don Quijote era un caballero.

Don Quijote quería a Dulcinea.

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QUE QUI

QUESO ESQUÍ QUEJA

¿QUIÉN? EQUIS MOQUITA

¿QUÉ? QUINCE QUEMAR

QUIZÁ RAQUETA QUERER

QUESITO BOSQUE QUIETA

BUQUE PEQUEÑO QUINTO

QUIQUE QUIERE MERENDAR QUESITO.

ENRIQUE TIENE QUINCE AÑOS.

QUIERO A MIS PAPÁS.

¿QUÉ TE PASA?

¿QUIÉN HA VENIDO?

DON QUIJOTE ERA UN CABALLERO.

DON QUIJOTE QUERÍA A DULCINEA.

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ga go gu

gato guante gusano

gota guapo galleta

gorro agua regadera

goma gusto pegamento

Diego Greta

Gala viste muy elegante.

Estos gusanos son de seda.

El gato maúlla suave.

Tengo pegamento y goma.

Me gustan las galletas de chocolate.

Tengo dos guantes.

Diego canta El señor Don Gato,

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GA GO GU

GATO GUANTE GUSANO

GOTA GUAPO GALLETA

GORRO AGUA REGADERA

GOMA GUSTO PEGAMENTO

DIEGO GRETA

GALA VISTE MUY ELEGANTE.

ESTOS GUSANOS SON DE SEDA.

EL GATO MAÚLLA SUAVE.

TENGO PEGAMENTO Y GOMA.

ME GUSTAN LAS GALLETAS DE CHOCOLATE.

TENGO DOS GUANTES.

DIEGO CANTA EL SEÑOR DON GATO,

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ge gi

gente geranio

genio gelatina

gesto gemelos

gel generoso

magia gigante

página genial

Jorge

Al gigante le gusta la gelatina.

Somos generosos con los amigos.

A Jorge le gustan los gigantes.

Me encanta la magia.

Pasa la página.

El genio sale de la lámpara.

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GE GI

GENTE GERANIO

GENIO GELATINA

GESTO GEMELOS

GEL GENEROSO

MAGIA GIGANTE

PÁGINA GENIAL

JORGE

AL GIGANTE LE GUSTA LA GELATINA.

SOMOS GENEROSOS CON LOS AMIGOS.

A JORGE LE GUSTAN LOS GIGANTES.

ME ENCANTA LA MAGIA.

PASA LA PÁGINA.

EL GENIO SALE DE LA LÁMPARA.

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gue gui

guiño guía

guiñol águila

guitarra aguijón

siguiente guirnalda

merengue guionista

Guillermo toca la guitarra.

Vi el teatro de guiñol.

Mi mamá me guiña el ojo.

El merengue es un pastel.

Empieza el despegue del cohete.

Jugaremos el día siguiente.

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GUE GUI

GUIÑO GUÍA

GUIÑOL ÁGUILA

GUITARRA AGUIJÓN

SIGUIENTE GUIRNALDA

MERENGUE GUIONISTA

GUILLERMO TOCA LA GUITARRA.

VI EL TEATRO DE GUIÑOL.

MI MAMÁ ME GUIÑA EL OJO.

EL MERENGUE ES UN PASTEL.

EMPIEZA EL DESPEGUE DEL COHETE.

JUGAREMOS EL DÍA SIGUIENTE.

Page 27: RECOMENDACIONES PARA REALIZAR EN CASA 5 Años · Pega, en un lado de un folio, pan rallado que será la arena de la playa; pinta el mar con témpera azul o con cera azul y recorta

güe güi

pingüino paragüero

cigüeña güiro

zarigüeya piragüismo

Page 28: RECOMENDACIONES PARA REALIZAR EN CASA 5 Años · Pega, en un lado de un folio, pan rallado que será la arena de la playa; pinta el mar con témpera azul o con cera azul y recorta

GÜE GÜI

PINGÜINO PARAGÜERO

CIGÜEÑA GÜIRO

ZARIGÜEYA PIRAGÜISMO

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xu xa xi xo xe

xilófono

saxofón

examen

sexto

boxeo

taxi

éxito

extra

Álex Alexandru

Alexandru hace un examen.

Te toca el sexto de la fila.

Mi papá sabe tocar el saxofón.

Álex toca el xilófono.

Hemos cogido un taxi.

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XU XA XI XO XE

XILÓFONO

SAXOFÓN

EXAMEN

SEXTO

BOXEO

TAXI

ÉXITO

EXTRA

ÁLEX ALEXANDRU

ALEXANDRU HACE UN EXAMEN.

TE TOCA EL SEXTO DE LA FILA.

MI PAPÁ SABE TOCAR EL SAXOFÓN.

ÁLEX TOCA EL XILÓFONO.

HEMOS COGIDO UN TAXI.

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w

wa - we - wi - wo - wu

windsurf

kiwi

waterpolo

Wendy

waterpolo

Me gusta mucho el kiwi.

El waterpolo es un deporte.

Juego al waterpolo en la piscina.

Practico windsurf en el mar.

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W

WA - WE - WI - WO - WU

WINDSURF

KIWI

WATERPOLO

WENDY

WATERPOLO

ME GUSTA MUCHO EL KIWI.

EL WATERPOLO ES UN DEPORTE.

JUEGO AL WATERPOLO EN LA PISCINA.

PRACTICO WINDSURF EN EL MAR.

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