receta de bizcocho con yogur

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RE(ETA DE BIZ(OGO (ON YOCUR ¡Te proponernos que prepares un delicioso bizcocho! 03ú @ IN6REDIENTE5 2huevos I yogur Harina Azúcar de limón Aceite Un sobre de Mantequ fevadura en polvo (Ól,to HAGRLO l. Pon en un bol la clara y la yema de los huevos y un yogur de limón y bátelo. 2. Llena el envase del yogur vacío 3 veces con harina y 2veces con azúcar y añádelos al bol. 3. ¡Es el momento delaceite! Pon la cantidad que quepa en medio envase de yogur yviértelo en los dernás ingredientes. 4. A continuación, añade la levadura que hay en ef sobre. 5. ¡Ya tienes todos fos ingredientes preparados! Pídele aun adulto que utilice la batidora para mezclarlos bien. 6. Vierte el contenido en una bandeja, que previamente habrás untado con mantequilla, y ponlo, con fa ayuda de un adulto, al horno durante unos 20 minutos... ¡y ya está! ¿Te digo un truco? Para saber siya está hecho, pincha el pastel por el (entro y, siel instrumento que has utilizado está lirnpio, quiere decir que... ¡ya está a punto! Ahora sólo falta... ique te lo com¿s!

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Page 1: Receta de bizcocho con yogur

RE(ETA DE BIZ(OGO (ON YOCUR¡Te proponernos que prepares un delicioso bizcocho!

03ú @IN6REDIENTE5

2 huevos I yogur Harina Azúcarde limón

Aceite Un sobre de Mantequillafevadura enpolvo

(Ól,to HAGRLOl. Pon en un bol la clara y la yema de los huevos y un yogur de limón y bátelo.2. Llena el envase del yogur vacío 3 veces con harina y 2 veces con azúcary añádelos al bol.3. ¡Es el momento delaceite! Pon la cantidad que quepa en medio envasede yogur y viértelo en los dernás ingredientes.4. A continuación, añade la levadura que hay en ef sobre.5. ¡Ya tienes todos fos ingredientes preparados! Pídele a un adulto que utilice la batidora paramezclarlos bien.6. Vierte el contenido en una bandeja, que previamente habrás untado con mantequilla, y ponlo,con fa ayuda de un adulto, al horno durante unos 20 minutos... ¡y ya está!¿Te digo un truco? Para saber siya está hecho, pincha el pastel por el (entro y, siel instrumentoque has utilizado está lirnpio, quiere decir que... ¡ya está a punto!

Ahora sólo falta... ique te lo com¿s!

Page 2: Receta de bizcocho con yogur

COMPREI\SION ESCRITA

Marca con una X o contesta.

o ¿Qué tipo de texto es éste? (De interpretación)I IJn cuento.I Un poema.I Un texto de teatro.I Un texto de instrucciones.I Una noticia de Periódico.

o iQué son los ingredientes? (Inferencial)I Los alimentos que necesitamos para elaborar la receta.I La manera de prep arar la receta.I Los objetos que vamos a usar en la elaboración.

. ¿Qué utensilios u objetos necesitamos para elaborar esta receta?(Inferencial)

I Bol, cuchar4 plato, horno y pincho.I Envases vacíos, platos, cuchillo, tenedor y frigorífico.! Bol, envase de yogur, batidora, bandeja y horno.

r ¿Para qué crees que sirven los números que aparecen en CÓVIOHACERLO? (De interpretación)

I Para que el texto quede mejor presentado.f Para indicarnos el orden que hay que seguir al realizarlo.I No sirven para nada.

o Los dibujos que aparecen... (Valoraciórc)I f]os ayudan a entender mejor el texto.r son muy importantes porque decoran el texto para que

resulte más bonito.I no sirven para nada.

Page 3: Receta de bizcocho con yogur

o ordena con números ros pasos para ra rearización de esta receta:

(De interPretación)I Hornear durante 20 minutos'

IMezclarlosingredientesconunabatidora.I Verte r lamezcla en una bandeja untada con mantequilla'

IEchartodoslosingredientesenunbol.

. ¿Por qué debes pedir ayuda a un adulto pafa usar la batidora?

(De interPretación)I Porque no sabes cómo funciona'

I Porque te Puede dar calambre'

I Porque su uso es peligroso para los niños/as.

IPorquepuedessalpicarportodoslados.

. El truco del que habla el texto es... (De interpretación)

I un juego de magia.I una tramPa.I una forma de conseguir algo más fácilmente.

o ¿Has ayudado a tu padre o a fu madre alguna vez a cocinar?

¿Qué plato preparasteis?(De interpretación)

o ¿Crees que es dificil cocinar bien? ¿Por qué?

(Valorativa)

o ¿Crees que tener la receta escrita de la comida que quieres

realizar te ayud d'! -¿Por qué?

(Valorativa)

¿Por qué?o ¿Crees que es importante saber cocinar?

(Valorativa)