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Realidad social…

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Realidad social…

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La educación, (del latín educere 'sacar, extraer' o educare

'formar, instruir') puede definirse como: El proceso mediante el cual se transmiten conocimientos,

valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.

El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos.

Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad.

La educación.

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La educación en la sociología se muestra

mediante el modo de relacionarnos con los demás individuos ,además la adaptación a las exigencias del grupo social.

Asegura además una continuidad social. Promueve ideas y aptitudes. Promueve el progreso humano en la sociedad.

Sociología.

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Estudia la: cultura, costumbres, religión y etc. La antropología es muy importante en la

educación ya que con ella ayuda a comprender mejor al entorno y sus actos ya sea aportando teorías ,métodos o perspectivas.

A través de la antropología la educación asimila y comprende los diferentes temas que afectan a:Docentes, alumnos ,padres de familia y a la comunidad.

Antropología.

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La educación puede contribuir al desarrollo económico

por todo aquello que le aporta al hombre en su calidad de vida.

Los sistemas de enseñanza, reflejan, las tendencias y las reglas de vida características del medio sociocultural en donde están enclavados. La educación es el agente de transmisión de una cultura.

La educación puede ser un factor de desarrollo en la medida en que se considere a sí misma como un agente de cambio y que le dé un lugar a las preocupaciones económicas de la sociedad.

Economía.

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la ciencia política tiene como objeto de

estudio propio al poder que se ejerce en un colectivo humano.

Por lo que afectan algunas deciones de la politica en el ambito academico.

Siempre a influido de una u otra manera ya que tambien la educacion a estudiado susesos politicos de epocas antiguas.

Ciencia política.

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La Geografía Humana en la educacion es

importante ya que con ella sabemos acerca de la distribución de la población y los factores del clima y del relieve.

Eso es de mucha ayuda aparte que es bueno saber de el medio en el que vivimos.

Geografía humana.

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La historia es un factor importante en la

educacion ya que gracias a ella sabemos lo que ocurrió en epocas pasadas.

Conocemos un poco mas del pasado y de como se fueron relacionando los seres humanos.

Historia.

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Estudia las características ,

elaboración, aplicación y

modificación de las leyes.

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Si, tiene una influencia en la educacion por

que estudia las características , elaboración, aplicación y modificación de las leyes.

Como ya lo había mencionado antes, los politicos hacen las leyes que se rigen y que si una de ellas no es cumplida se tiene una consecuencia.

La educacion es la base para que esas leyes sean llevadas a cabo al pie de la letra.

Derecho.

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Estudia el proceso educativo como proceso social, las

interacciones que implica y el contexto en el que se

produce.La influencia del medio social en la conducta

humana.

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Estructura sus contenidos en torno a dos dimensiones:

los contextos y los procesos educativos. Entre los contextos se incluyen la escuela, la familia, la influencia de los medios de comunicación y las nuevas tecnologías, así como la del conjunto de la sociedad.

Los procesos sociales incluyen las percepciones, expectativas, motivaciones, conductas, concediendo una especial importancia a la interacción con otras personas.

Entre los temas más actuales y relevantes de esta disciplina cabe destacar: la convivencia escolar, el acoso, la exclusión, así como la forma de prevenirlos.

Psicología social.