Papitos en caso de requerir alguna orientación o sugerencia, puedes contactarme: correo

dianaba.28@hotmail.com o al Telf. 304 3836185

SEMANA 10: DE 06 DE ABRIL AL 10 DE ABRIL SEMANA SANTA

VIERNES 03 DE ABRIL VIDEO LLAMADA. SEGUIMIENTO EN EL PROCESO DE FORMACIÓN: papitos el

día viernes realizaré video llamada a cada uno de ustedes con el ánimo de conocer las fortalezas y

debilidades que hemos tenido en estas semanas y así saber que debemos mejorar en este proceso

de aprendizaje.

AÑO LECTIVO 2020: GRADO PREESCOLAR ÁREA: CORPORAL, MATEMATICA, LENGUAJE, ESTETICA, ESPIRITUAL

DOCENTE DIANA CAROLINA BARONA ARANA FECHA DE ENTREGA: 06 DE ABRIL 2020

SECUENCIA DIDÁCTICA PREESCOLAR EL CUERPO HUMANO Y RELACIÓN CON EL ENTORNO

Contenido Semana 9 1er periodo

Aprestamiento, atención, razonamiento lógico, color naranja- Orange, creatividad, refuerzo, lectura en familia, seguimiento

Objetivo del aprendizaje

Fortalecer la motricidad fina, la atención y concentración, Expresar su creatividad y conocimiento de otras texturas y colores

Tiempo de Desarrollo 30 de marzo 03 de abril 2020

Desempeño esperado Realiza movimientos finos utilizando diversos materiales Reconoce las vocales o,i , a y, los números del 1 al 4. Relacionando con su cantidad Reconoce que el medio ambiente es importante para la vida del hombre, expresando formas de cómo lo puede cuidar

Dimensión Comunicativa, socio afectivo, corporal, estética, cognitiva

Recursos: televisor, láminas, papel, plastilina, colores, temperas, material reciclable, whatsapp

Referentes Derechos Básicos de Aprendizaje, Bases Curriculares Preescolar, Decreto 2343. Cuadernillo de material de aprendizaje.

https://www.zona33preescolar.com/situaciones-de-aprendizaje/

AC

TIV

IDA

DE

S

Lunes festivo Saludo y oración Realiza grafo motricidad y seriación Retiñe por los puntos y con color o colorín rellena por dentro con puntos como muestra la imagen Sigue la secuencia de colores en cada fila. Recorta los animales y pégalos de más pequeño al más grande Refuerza las vocales y números vistos Martes: Saludo y oración. Realiza estiramiento del cuerpo, actividades de yoga en familia: realizando la postura de los animales tres veces por treinta segundos Con temperas colorea sus manitos tratando de dar forma al gusano y luego realiza otro que él prefiera Miércoles saludo y oración - une los puntos con color o lápiz siguiendo las formas - relaciona cada animal con lo que se alimenta - realiza el laberinto, trata de que el pato encuentre a su mamá Jueves Saludo y Oración Libro: realiza las páginas 7, 8 y 9 -Ciencia y tecnología: mezcla harina con sal y temperas tratando de hacer un dibujo en relieve de su gusto o un dragón con rollos de papel higiénico como se muestra en la parte de abajo mezcla tempera amarilla y roja para colorear de naranja las objetos de la imagen Viernes : cierre Oración, saludo y despido en inglés Good morning: buenos días, bye: adiós Canción pollito chicken. Realiza las dos últimas paginas evaluativas dando solo las instrucciones al niño deja que el responda Leo con mamá o papá o abuelos Cuento Te lo he dicho 100 veces, Gabriela Keselman y Claudia Ranucc https://boscdesomnis.files.wordpress.com/2016/03/te_lo_he_dicho_100_veces.pdf

Lunes: grafo motricidad, seriación y refuerzo

Seriación

Refuerzo

Martes: ejercicios en familia: dedica unos 20 minutos para realizar algunos ejercicios con

tus peques, a modo de ejemplo se sugieren los siguientes o también puedes hacer los del

siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=3LAHjw1umTI

1. Realiza estiramiento y relajación

Retiño y coloreo.

Martes: relajación y concentración, yoga: postura de los animales

Recuerda primero calentar y estirar

Luego realiza postura de los animales yoga por 30 segundos realizando tres repeticiones de cada

uno de estos, utiliza música de relajación, trata de establecer un horario para cada una de las

actividades.

Colorea tus manitas con tempera tratando de hacer una figura como la que se muestra, y otra que

tú prefieras en hojas de block o cartulina

Miércoles: aprestamiento, atención y razonamiento

Atención y razonamiento lógico

Razonamiento

Día jueves: medio ambiente y arte

En una cartulina realizar un dibujo libre con tu pequeño con pintura casera en relieve.

Necesitarás:

Una cucharada de harina de trigo y polvo para hornear

Una cucharada de sal

Unas gotas de tempera (de todos los colores de los que queramos la pintura) o colorante

vegetal

Luego

Mezclar la harina y la sal. Repartir la mezcla entre varias vasijas, tantos como colores queramos.

Ponemos a cada vasijja las gotitas de colorante.

Añadimos un poco de agua hasta que se forme una pasta suave.

… ¡Ya podremos darle a los niños la pintura casera preparada para que pinten sobre un cartón o la superficie que hayan elegido! Eso sí, en una cartulina o en un cartón. Para que te quede en gotitas puede meterla en una bolsa y le haces un hueco en la punta como si fuera guante pastelero

Cuando hayan terminado sus dibujos los METEMOS EN EL MICROONDAS unos 10-20

segundos, hasta que se inflen formando un bonito relieve o se pone al sol

NOTA: si no cuentas con los materiales para realizar esta actividad puedes

hacer otra como la que te muestro abajo u otra que tú prefieras y la

compartes por el grupo de whatsapp

Actividad del libro Pág. 7, 8 y 9

Jueves :Color: naranja – orange

Colorea con tempera o colores: mezcla amarillo y rojo = naranja, menciona el color en inglés y

español

Día viernes. Comprensión lectora

Cuento

Te lo he dicho 100 veces, Gabriela Keselman y Claudia Ranucc

https://boscdesomnis.files.wordpress.com/2016/03/te_lo_he_dicho_100_veces.pdf

Dibuja o recorta y colorea con mamá y/o papá una de las cosas que le dijo mamá a kif kif, y una de

las tantas que mamá te dice a ti que hagas

TEST DIAGNÓSTICO

Papitos deja que tu niño responda estas actividades por sí solo, así sabremos que

debemos reforzar

Retiñe la vocal y relaciona con la imagen