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RDV page 22 du manuel

CHRÉTIENTÉS ET ISLAMS (VIÈME-XIIIÈME SIÈCLES)

CHAPITRE 1: BYZANCE ET L’EUROPE CAROLINGIENNE

Comment des empires étroitement liés à une religion se sont-ils

affirmés et confrontés ?

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Collez le polycopié et rendez-vous pages 24-25, lire les textes et répondre à l’oral aux questions

1.1) OÙ SE SITUENT LES DEUX EMPIRES ? PAGES 26-27

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Compétences travaillées : coopérer ; se repérer dans l’espaceRéfléchir en groupe aux réponses possibles à l’oral. Puis rédaction individuelle des réponses. Répondre aux questions 1, 3,4, 5 et 6.

Comment des empires étroitement liés à une religion se

sont-ils affirmés et confrontés ?

1) QUELS SONT LES DEUX EMPIRES CHRÉTIENS DU IXÈME SIÈCLE ?

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Leçon 1 : les deux empires chrétiensEn 6ème l’Empire romain a été étudié; il s’étendait tout autour du bassin

méditerranéen. Sa capitale était Rome.Il existe à l’ouest l’Empire carolingien (centré sur la France la Belgique et l’Allemagne

actuelles) avec Aix-la-Chapelle pour capitale, et à l’est l’Empire byzantin (centré surla Turquie) avec Constantinople pour capitale.

L’empereur carolingien se fait couronner à Rome et l’empereur byzantin àConstantinople.

Ces deux empires chrétiens sont au contact d’une autre religion, l’islam, qui domine lesud du bassin méditerranéen.

Les empires chrétiens ont pour religion le christianisme : une religion monothéistefondée sur la foi en Jésus-Christ.



Lecture des informations pages 26-27 et mémorisation.

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1.2) QUELS LIENS ENTRETIENNENT LES EMPEREURS AVEC LA RELIGION ?

Vidéo: https://vimeo.com/64233998

https://vimeo.com/64233998

1.2) QUELS LIENS ENTRETIENNENT LES EMPEREURS AVEC LA RELIGION ?

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Compétence travaillée : analyser et comprendre un document. Répondre à l’écrit aux questions suivantes; cherchez les réponses en groupe puis

chacun rédige seul du mieux qu’il peut. Rédigez des phrases complètes en reprenant les énoncés des questions. 1/ Page 27 : qui couronne les empereurs ?2/ Document 1 page 28 : présentez le document ; expliquez la place de l’empereur sur la mosaïque et dans l’église. 3/ Lisez la leçon page 36 : relevez le passage qui montre les liens qui unissent les deux

religions chrétiennes et leurs empereurs.4/ Page 30 document 2 et document 4 page 31 : pourquoi peut-on dire qu’il existe un

lien étroit entre l’empereur Charlemagne et la religion ?Vidéo Aix-la-Chapelle :https://www.youtube.com/watch?v=tXkOZm6C9nU



https://www.youtube.com/watch?v=tXkOZm6C9nU

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Leçon 2 : les liens entre la religion et les empereurs1/ Les empereurs sont couronnés à Rome par le pape (chef de la religion chrétienne) et

à Constantinople par le patriarche (chef de la religion chrétienne).2/ Le document est une mosaïque du VIème siècle présente dans l’église de Ravenne

en Italie. On y voit le basileus (mot qui désigne l’empereur) au centre, entouré demembres de l’Eglise : cela prouve son importance car le basileus est le personnageprincipal de l’image. Cette mosaïque est située à mi-hauteur, faisant de l’empereurcelui qui fait le lien entre la terre (les hommes) et le ciel (Dieu et le paradis).

3/ Les empereurs couronnés par les chefs de leur religion évangélisent les populationspaïennes et font construire des églises.

4/ Il existe un lien très fort entre l’empereur Charlemagne et la religion catholique car ila fait construire une magnifique chapelle dans son palais d’Aix-la-Chapelle et sur lespièces de monnaie, Charlemagne se fait représenter et en même temps associe lareligion chrétienne.

Conclusion : il existe un lien très fort entre empereurs et la religion chrétienne. Lesdeux empereurs se soumettent au chef des Eglises, favorisent la diffusion de lareligion en évangélisant, font construire des églises; en échange les empereurs sontconsidérés comme les représentants de dieu sur terre et obtiennent officiellementleur pouvoir de dieu lors du couronnement.



Petite vidéo sur Byzance : http://www.ina.fr/video/CAB93008270/

http://www.ina.fr/video/CAB93008270/

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Leçon 2 : les liens entre la religion et les empereurs1/ Les empereurs sont couronnés à Rome par le pape (chef de la religion chrétienne) et

à Constantinople par le patriarche (chef de la religion chrétienne).2/ Le document est une mosaïque du VIème siècle présente dans l’église de Ravenne

en Italie. On y voit le basileus (mot qui désigne l’empereur) au centre, entouré demembres de l’Eglise : cela prouve son importance car le basileus est le personnageprincipal de l’image. Cette mosaïque est située à mi-hauteur, faisant de l’empereurcelui qui fait le lien entre la terre (les hommes) et le ciel (Dieu et le paradis).

3/ Les empereurs couronnés par les chefs de leur religion évangélisent les populationspaïennes et font construire des églises.

4/ Il existe un lien très fort entre l’empereur Charlemagne et la religion catholique car ila fait construire une magnifique chapelle dans son palais d’Aix-la-Chapelle et sur lespièces de monnaie, Charlemagne se fait représenter et en même temps associe lareligion chrétienne.

Conclusion : il existe un lien très fort entre empereurs et la religion chrétienne. Lesdeux empereurs se soumettent au chef des Églises, favorisent la diffusion de lareligion en évangélisant, font construire des églises; en échange les empereurs sontconsidérés comme les représentants de dieu sur terre et obtiennent officiellementleur pouvoir de dieu lors du couronnement.



Petite vidéo sur Byzance : http://www.ina.fr/video/CAB93008270/

http://www.ina.fr/video/CAB93008270/

2.1) QUELLES RELATIONS ENTRETIENNENT LES EMPIRES ENTRE EUX ?

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2) COMMENT ÉVOLUENT LES DEUX EMPIRES CHRÉTIENS AU FIL DES SIÈCLES ?

Compétences travaillées : coopérer ; analyser et comprendre un document. Répondre à l’écrit aux questions suivantes; cherchez les réponses en groupe puis

chacun rédige seul du mieux qu’il peut. Rédigez des phrases complètes en reprenant les énoncés des questions. 1/ Pages 32-33 : quel type d’échanges existe d’après ces documents ? justifiez votre

réponse.2/ page 39 : quelles relations entretiennent les empires d’après ces documents ?

justifiez votre réponse

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Leçon 3: les relations entre les empiresDes échanges existent entre les empires et les différentes régions d’Europe et de la

méditerranée : des échanges commerciaux (des objets plus ou moins luxueux, despièces de monnaie par exemple) ont lieu, preuves d’une relation pacifique possible.

Les relations entre l’Empire carolingien et l’Empire byzantin sont cependant marquéspar une très forte opposition religieuse qui génère de violents conflits.

En 1054, un schisme éclate les deux Églises se condamnent et se rejettentofficiellement.

En 1204 des croisés venus d’Occident, à l’origine partis pour combattre l’islam en Terresainte, font halte à Constantinople et pillent la cité.



2.2) QUE DEVIENNENT LES DEUX EMPIRES CHRÉTIENS AU FIL DES SIÈCLES?

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Compétences travaillées : coopérer, analyser et comprendre un document. Travail en classe entière à l’oral, rédaction individuelle des réponses.Rédigez des phrases complètes en reprenant les énoncés des questions. 1/ Page 38 : que devient l’empire carolingien ? Rédigez une réponse détaillée.2/ pages 44-45 : quelle menace pèse sur l’Empire byzantin ? Justifiez votre réponse.



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Leçon 4 : que deviennent les Empires au fil des siècles.En 800 quand Charlemagne est couronné empereur, il est à la tête d'un empire : vasteensemble de territoires conquis à l'intérieur duquel vivent des peuples différents.



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Leçon 4 : que deviennent les Empires au fil des siècles.En 800 quand Charlemagne est couronné empereur, il est à la tête d'un empire : vasteensemble de territoires conquis à l'intérieur duquel vivent des peuples différents.En 843 lors du traité de Verdun, l'empire carolingien est divisé en 3 royaumes, parmilesquels la Francie occidentale ancêtre de la France.



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Leçon 4 : que deviennent les Empires au fil des siècles.En 800 quand Charlemagne est couronné empereur, il est à la tête d'un empire : vasteensemble de territoires conquis à l'intérieur duquel vivent des peuples différents.En 843 lors du traité de Verdun, l'empire carolingien est divisé en 3 royaumes, parmilesquels la Francie occidentale ancêtre de la France.L'Empire byzantin reste stable durant plusieurs siècles. Il est cependant menacé parl'Empire musulman et des guerres éclatent entre eux. Peu à peu, l'Empire byzantindisparaît face aux guerres de conquêtes musulmanes.



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