Razones para Gestión Cultural

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Museos y Transdisciplinariedad: #SaveGenderMuseum

María Sánchez

Junio 2015 #MGC12ed

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EditorialEstimados amigos:Si existe un sancta sanctorum para el profesional de la Gestión Cultural ese es el Museo, un espacio concebido por y para la Cultura. No en vano es la residencia de las musas.

patrimonio intangible, en el que destacan tradiciones de diverso ámbito y fiestas po-pulares.

Con esta perspectiva, museos, centros de arte e instituciones culturales afines han ex-perimentado también una transformación, pasando a conservar, proteger, exponer, di-fundir, educar, comunicar e interactuar con diferentes públicos.

Reflejo de esta transformación, acorde al contexto presente, museos, espacios poliva-lentes y galerías no sólo programan exposi-ciones de artistas contemporáneos y jóvenes creadores de artes plásticas y visuales, en-tre otros, sino que también abordan te-mas de tanta actualidad como los estudios de género, tal y como se aprecia en el si-guiente artículo.

En este sentido, la diversidad de funciones de los museos y los retos que deben afron-tar son objeto de análisis en el módulo de Museos, exposiciones y galerías del Máster en Gestión Cultural de la Universidad Carlos III de Madrid.

Luz Neira JiménezCoordinadora Módulo de Museos,

Exposiciones y GaleríasMáster Gestión Cultural

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En el Máster en Gestión Cultural de la UC3M reservamos para el final de nuestra programación docente el plato más sucu-lento del panorama de cultural, los Museos. Esta afirmación, se ratifica con el panorama actual, donde la diversidad y heterodoxia de los planteamientos museísticos en cuan-to a objetivos, medios e iniciativas hacen necesaria una visión nueva respecto a la venerada institución.

Para ello nadie mejor que la profesora Luz Neira, nuestra cicerone particular en la villa de las musas; y nada mejor que el caso prác-tico que hemos querido rescatar a través de una entrevista a su impulsora María Sán-chez: #SaveGenderMuseum.

GESTORES CULTURALES PARA LOS MUSEOS

En las últimas décadas la evolución del con-cepto de Patrimonio Cultural, cuya consi-deración ha dejado de estar circunscrita ex-clusivamente al pasado, incorpora la noción de bienes culturales del tiempo presente, igualmente dignos de ser conservados y protegidos en tanto son propios de la iden-tidad de los pueblos.

Así, junto a los monumentos y objetos de interés histórico-artístico, etnológico y ar-queológico, figura la puesta en valor de los bienes propios del patrimonio bibliográfico, documental, industrial y, por supuesto, el

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Museos y Transdisciplinariedad:#SaveGenderMuseum

Aunque pueda parecer que los Museos están ya todos llenos, de profesionales y contenidos, hay una hornada de jóvenes profesionales empeñados en demostrar que no es así a base de romper fronteras.

Jaime Cubas

Con el objetivo de conocer más y mejor ese espíritu que recorre las venas de los aman-tes de las moradas de las musas nos acer-camos a María Sánchez, también conocida por su alter ego @PimientaSnchz, y a su último proyecto, #SaveGenderMuseum.

P.- Aunque joven tienes una dilatada expe-riencia. Dentro del conocimiento que tienes del sector cultural ¿qué característica prima entre los profesionales que has conocido?

M.S.- Sin disponibilidad y voluntad ningún profesional puede llegar a ningún sitio. Tra-bajo, entusiasmo, eficacia y muchas ganas de luchar buscando un cambio para disfru-tar de los posibles resultados. He tenido la suerte de trabajar en equipos horizon-tales donde la predisposición a la colabo-ración era fundamental, pero la energía positiva era siempre la clave para que cual-quier proyecto, por difícil que fuera, saliera adelante.

Hay que ser fuerte, valiente, creer en tu capacidad y actuar. Hay profesionales in-creíbles pero muchos están dormidos o ensimismados en sí mismos que no valo-ran o no perciben el entorno circundante.

P.- Recientemente has estado desarro-llando una experiencia en el Este de Euro-pa, Ucrania concretamente. ¿Qué te movió a tomar ese rumbo?

M.S.- Quizás fuera el contexto emergen-te del sector español o el abotargamiento cultural viciado por estructuras politizadas, tal vez el creciente carácter impostor de un postureo artificial cada día más evidente, o quizás fueran mis ganas de buscar nuevos retos, de estudiar los conceptos desde una base mucho más precaria o de vivir una situación marginal emergente en su mo-mento más débil, o incluso mi necesidad de encontrar una situación que me abriese realmente los ojos para reaccionar.

Me fui a Ucrania (Járkov, segunda ciudad más grande del país, frontera con Rusia) en abril de 2014, cuando ya había explotado todo el conflicto, cuando los adoquines de la famosa plaza de Kiev (el Maidan) esta-ban levantados, cuando había barricadas en las calles de la capital y cuando el futuro así, como el transcurso de los hechos, era más que incierto.

Me movía el reto de enfrentarme a una sociedad que tenía que afrontar un grave conflicto, un país donde tenía que aprender desde cero a comunicarme, a leer, a escribir y a expresarme. Y me fui sola, alejándome completamente de cualquier zona de con-fort, sin mi familia, sin mis amigos, sin mi pareja, pero con su apoyo en la distancia.

P.- Salvando el hecho diferencial entre Ucraina y España ¿Has encontrado simili-tudes o paralelismos entre la situación de los museos de un país y otro?

M.S.- Sinceramente, podría decir que he encontrado tanto similitudes como grandes diferencias. La situación de los museos en ambos países no vive su mejor momento, dejando de lado la obviedad de la afluencia turística a los grandes centros, que sólo se daría en el contexto español (a resaltar por ejemplo el apogeo malagueño). Tanto en España como en Ucrania hay grandes pro-fesionales en el ámbito museístico impli-cados dentro de su ámbito laboral. Pero la gran lección que he aprendido de los profe-sionales ucranianos es que están dispuestos a darlo todo para sacar un centro adelante, porque no entienden la cultura como un negocio, como un puesto de trabajo atado a un reloj, como un cargo supeditado a una

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placa o a una etiqueta, como una posición social, como una línea en su CV. Incluso en el contexto de guerra conciben la cultura como una necesidad, un ámbito educativo fundamental para todas las generaciones (realmente volcados en la didáctica), y son capaces de acoger con mucha generosidad todo tipo de sugerencias.

Son también profesionales de largo reco-rrido, pero más humildes y sinceros, dis-puestos a colaborar mano a mano con quien sea necesario. La mayor diferen-cia, sin duda alguna, es que partiendo de la base común de un contexto precar-io en ambas localizaciones, en Ucrania no he escuchado ni una sola queja, ni un lamento, ni una mala crítica a la hora de trabajar. Si no hay recursos, se buscan.

Si no hay medios, se crean. Cuando hay concienciación, la lucha está implícita.

P.- Queremos conocer más del proyecto #SaveGender Museum.

M.S.- #SaveGenderMuseum es una cam-paña internacional para ayudar a salvar

“Pero la gran lección que he aprendi-do de los profesionales ucranianos es que están dispuestos a darlo todo para sacar un centro adelante, porque no entienden la cultura como un nego-cio, como un puesto de trabajo atado a un reloj (...)”

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GENDERMUSUM de Járkov (Ucrania) que está en inminente peligro de cierre debido a la situación actual del país. Consideramos de absoluta importancia educar en la igual-dad a la sociedad ucraniana más aún en un momento de grandes dificultades, donde es esencial apostar por la equidad de derechos para todos los géne-ros. La lucha dentro de este conflicto bélico ha de abordar todos los frentes y, la educación de la población que está buscando el cambio, necesita unas bas-es educativas mínimas para poder construir un futuro.

P.- ¿Cuál es el objetivo de la campaña?

M.S.- #SaveGenderMuseum quiere buscar un anfitrión al mes que sufrague o se en-cargue de recaudar los gastos de una men-sualidad del alquiler de la sede; un total de 100€. Dicha persona/grupo, puede im-plicarse directamente con una aportación económica que cubra la cuantía total, o unirse a la campaña liderando la colecta delmes que llevará su nombre a modo de agradecimiento.

P.- ¿Quién puede participar?

M.S.- #SaveGenderMuseum quiere congre-gar personas, grupos que apoyan la cultura, los museos, el arte, la historia, la educación en igualdad, el patrimonio social. Artis-tas, gestores, representantes, asociaciones y profesionales culturales, profesionales de museos, defensores del género y cual-quier persona interesada sin importancia de su género. Toda aportación y difusión será bienvenida y agradecida por el equipo del museo, que lleva ya años trabajando sin remuneración y manteniendo las instala-ciones con sus propios medios.

P.- ¿Cómo se puede participar?

M.S.- Puedes apoyar ayudando con el su-frago del pago de la mensualidad comple-ta o liderar la campaña de un mes, encar-gándote de la recaudación de la cuantía en tu entorno/sede/grupo/contactos. Re-spetaremos a todos aquellos que quieran hacerlo de manera anónima, pero la idea

principal es crear también una red de con-tactos internacionales relacionados con el mundo de los museos, el arte y la cultura, con presencia en el mundo del Social Media, dándoles la máxima visibilidad posible con todos las herramientas disponibles. De tal modo que en esta web junto con la web ofi-cial del propio museo, se mostrará el calen-dario anual donde cada mes encontraremos un espacio dedicado a la persona, grupo que quiera hacerse cargo, compartien-do una pequeña bio, sus perfiles de redesun statement o la información que estime adecuada.

P.- ¿Cómo funciona?

M.S.- #SaveGenderMuseum se centra en una plataforma online formada por una web como centro de operaciones, junto con diferentes perfiles en redes sociales, para conseguir el mayor impacto posible alternándolo siempre con acciones locales que impliquen la difusión territorial.

Una amplia selección de material gráfico está a disposición en la web para la des-carga y uso, como símbolo de apoyo a la campaña. Bien sea un respaldo directo con una aportación o indirecto, y también muy valorado, ayudando en la difusión de la actividad.

Logotipos, banners, pegatinas, avatares, fondos de pantalla y otros materiales, es-tán a disposición del público para descar-gar y difundir. Huchas, pegatinas, chapas, carteles o postales para imprimir en casa y defender la iniciativa.

Pretendemos buscar el compromiso de la sociedad, el respaldo internacional, la im-plicación de la comunidad artístico-cultur-al, de los profesionales de los museos y de cualquier persona que quiera involucrarse en esta causa.

Puedes encontrar toda la información en:www.savegendermuseum.com

Si tienes dudas o sugerencias escribe a: save.gender.museum@gmail.com

TRAS LA FIRMA DE MARÍA

Tras @PimientaSnchz está la artista inter-disciplinaria María Sánchez, doctoranda del Departamento de Sociología de la Co-municación de la Universidad Complutense de Madrid y gestora cultura. Ha apoya-do, gestionado y coordinado numerosos proyectos culturales alrededor del mundo.

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Universidad Carlos III de MadridCampus Puerta de ToledoRonda de Toledo nº 1, Madrid.

Tel (+34) 91 624 58 41 Fax (+34) 91 624 86 23mgc@postgrado.uc3m.es

Coordinador contenidoJaime Cubas

Edición y maquetaciónGema Arrieta

TextoEntrevista a María Sánchez

www.savegendermuseum.com

Imágenes de portada y artículoMaría Sánchez