Rapport annuel2005-2006

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L’utilisation du genre masculin dans ce document sert uniquement à alléger le texte et désigneautant les hommes que les femmes.

Une production du Service des communications du Cégep André-LaurendeauConception graphique : Simple DétailDépôt légal : Bibliothèque nationale du Québec - 3e trimestre 2006ISBN - 2-920928-34-1

Message du

DIRECTEUR GÉNÉRAL

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UNE ANNÉE CHARNIÈRE

L’année qui se termine a été marquée par des changements importants dans notre Collège.Soulignons le changement de directeur général, de la directrice des études et de près de la moitiéde l’équipe de cadres. Cette année a également été marquée par la conclusion des négociationsdans le secteur public et la démarche visant à doter notre organisation d’un nouveau planstratégique de développement. Ça, c’est la partie visible de l’iceberg.

L’essentiel, le véritable changement, se vit au quotidien dans notre institution. Notre nouvellepublication, le « André-Laurendeau Extra », met en relief à chaque semaine les réalisationsdes enseignants, des élèves et des employés du Cégep : prix d’excellence, bourses au mérite,succès sportifs ou culturels, séjours de formation à l’étranger, nominations, etc.

Notre Collège continue de se distinguer par la qualité de son enseignement. Des efforts soutenussont déployés en ce sens pour assurer la pertinence des programmes et la réussite des élèves.Cependant, une institution d’enseignement supérieur doit aussi s’affirmer, se démarquer, par laqualité de son milieu de vie. Les élèves ont des rêves, des projets, des ambitions. Nous pouvonset nous devons contribuer à leur épanouissement personnel et social afin d’en faire des citoyensengagés et responsables.

Les réalisations présentées dans le présent rapport annuel nous permettent d’être fiers du travailaccompli par tous les employés du Cégep André-Laurendeau. Je tiens à les remercier. Je veuxaussi insister sur l’importance du travail de tous les bénévoles et partenaires, notamment auConseil d’administration et à la Fondation, qui appuient sans relâche nos efforts.

Hervé PilonDirecteur général

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Portrait du

CÉGEP ANDRÉ-LAURENDEAU

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LA CLIENTÈLEFemmes Hommes Total

Enseignement ordinaireAccueil et intégration 49 59 108Transition 24 33 57BI sciences de la nature 15 14 29Sciences de la nature 118 123 241BI Sciences humaines 22 5 27Sciences humaines 314 243 557Arts et Lettres 133 85 218Soins infirmiers 429 55 484Technologie de l’architecture 60 61 121Technologie du génie civil 14 88 102Technologie de l’électronique industrielle 3 65 68Technologie physique 8 49 57Techniques administratives 1 3 4Techniques de comptabilité et de gestion 52 39 91Gestion de commerces 49 80 129Techniques de la logistique du transport 25 46 71Techniques de bureautique 61 5 66Techniques de l’informatique 3 59 62Autres 2 9 11SOUS-TOTAL 1 382 1 121 2 503

Formation continueAttestations d’études collégiales 264 298 562Francisation 461 326 787Cours non crédités 15 10 25SOUS-TOTAL 740 634 1 374TOTAL 2 122 1 755 3 877

LE PERSONNELFemmes Hommes Total

Personnel enseignant 117 98 215Personnel de soutien 54 45 99Personnel professionnel 12 7 19Personnel d’encadrement 5 10 15Personnel hors-cadre 1 1 2Chargés de cours à la formation continue 20 28 48TOTAL 209 189 398

� Augmentation de 14 % de laclientèle dans les AEC et de 4,8 %dans le programme de francisation.

� Augmentation de 16% du tauxd’attraction au premier tour(114 demandes de plus qu’au1er mars 2005), surtout attribuableà l’attrait exercé par lesprogrammes préuniversitaires.

� Augmentation totale de 1,8 %du nombre de demandes d’admissiondans les programmes del’enseignement ordinaire pourl’année 2006-2007.

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Une année de

RENOUVEAU

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Les enjeuxCinq enjeux fondamentaux ont étéidentifiés au regard de la missionet du développement de l’institution :

1. Le recrutement de la clientèlepermet d’assurer le développementet la pérennité des programmes enplus de favoriser un accroissement desressources et de garantir le maintiendes expertises.

2. La réussite des élèves demeure aucœur même de la mission de l’organisa-tion, et ce, tant sur le plan scolaire quepersonnel. Cet enjeu est encadré parun plan institutionnel de réussite 2004-2009 et par le projet éducatif du Cégep.

3. Le renforcement des programmesest un processus continu de réflexionet de travail en vue de caractériser lesprogrammes d’études par des spécificitésrépondant aux exigences du marché del’emploi, aux besoins des clientèleset aux innovations pédagogiques ettechnologiques.

4. Le rayonnement de l’institutionest essentiel à son développement,à l’amélioration continue de sesservices et à son positionnementcomme acteur socioéconomiquerégional.

5. Le redéploiement des ressourcesest une opération nécessaire au succèsdes changements introduits dansl’organisation. Il implique non seule-ment la mobilisation et l’accroissementdes ressources humaines, mais égale-ment l’optimisation de l’utilisation desressources technologiques, matérielleset financières.

L’année 2005-2006 aura été une année de changement administratif alors quel’équipe de gestionnaires s’est considérablement renouvelée, notamment en raisonde nombreux départs à la retraite. L’institution a effectué une étude sur le climatorganisationnel et a initié un processus de réflexion et de consultation visantà produire un plan stratégique qui définira le cadre décisionnel pour les quatreprochaines années.

Embauche de nouveaux gestionnaires :(8 nominations sur 15 gestionnaires, dont 6 personnes de l’extérieur)

� M. Hervé Pilon, directeur général (septembre 2005)

� M. Alain Doré, régisseur des services de l’entretien sanitaire et de la sécurité(octobre 2005)

� Mme Manon Delisle, directrice de la formation continue et du développementinternational (octobre 2005)

� M. Paul Lorion, directeur des ressources matérielles (octobre 2005)

� Mme Isabelle Lamarre, directrice des études (janvier 2006)

� M. Richard Laroche, adjoint à la direction des études (avril 2006)

� Mme Éliane Fassler, responsable de la paye et des avantages sociaux(mai 2006)

� M. Pierre Masella, directeur des ressources financières (juin 2006).

Embauche de nouveaux employés :

� Personnel de soutien : 21� Personnel professionnel : 7� Personnel enseignant : 23� Personnel d’encadrement : 8

Départs à la retraite :

� Personnel de soutien : 2� Personnel professionnel : 0� Personnel enseignant : 10� Personnel d’encadrement : 3

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Du nouveau dans lesprogrammes de formation

Mise en place des nouvelles grilles decours et de la structure pour le cours« projet » du programme Sciencesde la nature.

Poursuite de l’implantation dunouveau programme de Technologiede l’architecture (2e année).

Poursuite de l’implantation du nouveauprogramme de Technologie du géniecivil (3e année).

Évaluation des programmes deSoins infirmiers, Sciences humaines etde la session d’Accueil et intégration.

Analyse préparatoire à l’implantationde l’alternance travail-études enTechnologie physique.

59 % du corpsprofessoral régulierdétient un diplômeuniversitaire decycle supérieur.

Développement d’une grille decheminement particulier adaptéeaux élèves ayant complété tous lescours de formation générale pourle programme de Techniques de lalogistique du transport.

Élaboration de trois grilles de courspour le programme d’Arts et lettres,dont la création d’une nouvelle voie desortie en journalisme (profil Cinéma etcommunication).

Offre d’un nouveau programmeCourtier immobilier (AEC).

Préparation à l’ouverture du programmeChef de train (AEC) pour l’automne 2006.

Possibilité de compléter un cours deplein-air international crédité commecours d’éducation physique.

Réussir : décrocherun diplôme et se réaliser

Implantation de mesures dereconnaissance de l’engagement étudiant.

Création d’une équipe d’interventionpour la première session en Sciencesde la nature (diagnostic et suivi desélèves à risque).

Aménagement d’un local étudiantfavorisant le réseautage, l’entraide etl’appartenance au programme enSciences de la nature.

Mise en place de groupes et d’activitésd’orientation de groupe pour la sessiond’Accueil et intégration.

Élaboration d’un projet de réussite enlien avec l’intégration des TIC par ledépartement de philosophie.

Rencontre des groupes de 3e annéedes programmes techniques et desgroupes de finissants des programmesd’AEC pour présenter les servicesde placement.

1 363 diplômés inscrits aux registres duservice de placement au 30 juin 2006.

Organisation d’un salon de placementen Soins infirmiers (novembre 2005).

Tenue d’un cocktail « entreprises-éducation » regroupant de nombreuxemployeurs et intervenants de larégion en Logistique du transport(février 2006).

Création d’un programme de formationpréparatoire à l’examen de l’Ordre desinfirmiers et infirmières du Québec.

Animation du Centre d’études enphilosophie avec la présentation de15 conférences et causeries organiséespar les enseignants du départementde philosophie.

Un lieu

D’APPRENTISSAGE STIMULANT

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Augmentation importante du nombre dediplômés en Sciences de la nature eten Soins infirmiers.

Augmentation du taux de réussitemoyen en première session pour lacohorte de nouveaux admis à l’automne2005 : résultat répondant aux objectifsénoncés au Plan institutionnelde réussite 2004-2009.

Projet d’encadrement particulier desélèves du premier cours de français,qui a permis d’obtenir des résultatsintéressants en matière de réussite.

Mise en œuvre de nouvelles actionsde soutien à la réussite scolaire enconcordance avec le plan institutionnelde réussite 2004-2009.

Diplomation

Été 2005 Automne 2005 Hiver 2006 TotalEnseignement ordinaire

BI Sciences de la nature 11 11Sciences de la nature 9 54 73BI Sciences humaines 3 3 6Sciences humaines 9 29 96 134Arts et lettres 2 13 28 43Soins infirmiers 9 1 109 119Technologie de l’architecture 1 12 13Technologie du génie civil 2 14 16Technologie de l’électronique industrielle 3 3 12 17Technologie physique 2 11 13Techniques de comptabilité et de gestion 2 3 12 17Gestion de commerces 1 5 14 20Administration générale 1 1Techniques de la logistique du transport 2 1 7 10Techniques de bureautique 1 7 8Techniques de l’informatique 1 2 7 10SOUS-TOTAL 40 74 400 514

Formation continueAEC - - - 260

TOTAL 774

Campagne de recrutement axée sur lavalorisation de la réussite avec nosdiplômés en vedette et le slogan« Nos diplômés ont de l’avenir ».

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Exposition des projets de fin d’annéeen Technologie de l’architecture,Technologie de l’électroniqueindustrielle et Technologie physique.

Gala « Arts, Lettres et Communication ».

Soirée du Mérite scolaire : remisede bourses à près de 80 étudiantes etétudiants dans tous les programmesd’études pour un total de 41 150$.

Intercollégial de cinéma étudiant :Grand prix du jury décerné au documen-taire Bien-être de Paul-AndréTherrien, Isabelle Pruneau-Brunetet Sarah Sénéchal et Prix du publicau documentaire Salopettes? deGeneviève B. Caza, CatherineChapdelaine, Carolyne Drolet etStéfanie Machabée-Primeau.

16e Marathon d’écriture intercollégialsous la présidence d’honneur de NellyArcan : 200 participants à la grandeurdu Québec.

Équipe de hockey cosom masculin A :champions (1ère année de la ligueintercollégiale).

Équipe de badminton mixte AA :bannière de l’éthique sportive.

Équipe de soccer intérieur masculin A :participation à la finale.

Frédérique Cournoyer-Lessard,étudiante en Arts et lettres profilcommunication, remporte la finalerégionale de Montréal et se rend enfinale nationale de Cégeps en spectacleavec son numéro de cirque.

Prix d’excellence Dessins Drummond àÉrik Bellavance et Jean-PhilippeFafard, étudiants en Technologie del’architecture.

Mariange Lefebvre etMarjolainePlasse, toutes deux étudiantes enTechnologie de l’architecture, se sontdistinguées au niveau régional duconcours Chapeau les filles!

Pierre-Alexandre Laforest, étudianten Sciences humaines (École Sport-Études), décroche la 5e place chez lesmoins de 66 kilogrammes à l’Omniumde judo de Grande-Bretagne.

Nathalie Boileau, étudiante enTechnologie de l’architecture,est titulaire d’une bourse d’étudesdu Canadien National.

Sonia Sanschagrin, étudiante enSoins infirmiers, est récipiendaire d’unebourse d’études Fairfax FinancialHoldings Ltd/AUCC.

Se réaliser

ÊTRE FIERS

Frédérique Cournoyer-Lessard sur scène pour Cégeps en spectacle

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Linda Tremblay, étudiante enSoins infirmiers,Mériem BelhocinietMiléna Kamenova Popova,étudiantes au Baccalauréat internationalen sciences de la nature, ainsi queDiana-Brindusa Ionescu, étudianteau Baccalauréat international ensciences humaines, sont boursièresdu programme de Boursesd’excellence du millénaireà l’entrée.

Norma Kimsi Palacios, étudianteen Soins infirmiers, et JulienArchambault-Lapointe, étudianten Techniques de la logistique dutransport, sont récipiendairesde Bourses d’excellence dumillénaire en cours d’études.

Jean-Emmanuel Gauthier,de l’équipe de Génies en herbe,remporte le prix d’érudition pourle joueur ayant gardé la meilleuremoyenne de points par match durantles séries, terminant ainsi la saisonau sommet des compteurs.

Sébastien Simard, étudiant auBaccalauréat international en sciencesde la nature, et Victoria Lakisa,étudiante en Sciences de la nature,sont classés parmi les 5 % d’élèvesqui ont obtenu un rendement excellentau concours National AmericanMathematics Competitions.

Karine Appleby s’est classée 4e sur2 424 candidats à l’examen professionnelde l’OIIQ (Ordre des infirmières etinfirmiers du Québec) de septembre2005.

Mahamad Raad, étudiant enTechniques de la logistique dutransport, s’est mérité la prestigieusebourse canadienne Garfield-Weston,ainsi qu’une bourse sectorielle offertepar GoJIT-Dicom express.

L’équipe de badminton duCégep André-Laurendeau récipiendairede la bannière de l’éthique sportive.

La nouvelle équipe de hockey cosomdu Cégep André-Laurendeau

Érik Bellavance et Jean-Philippe Fafard,étudiants en Technologie de l’architecture,récipiendaires du Prix d’excellence DessinsDrummond.

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Une image institutionnelleplus représentative

Nouvelle image graphique avecl’adoption d’un nouveau logo.

Matériel de promotion de meilleurequalité pour le rehaussement del’image du Cégep.

Animation régulière et développementcontinu du site web.

Augmentation des relations publiqueset de la couverture médiatique.

Augmentation du volume publicitaire.

Des pôles d’excellencereconnus

Logistique du transport

Création d’un comité institutionnelet réalisation d’un plan de développe-ment.

Participation de Mme Malika Habel,adjointe à la direction des études,au Groupe d’affinités en transportde l’Association des collègescommunautaires canadiens (ACCC).

Participation de M. Hervé Pilon,directeur général, au CA du Conseilcanadien sectoriel de la chaîned’approvisionnement (CCSCA) à titre dereprésentant des collèges canadiens.

Collaboration avec le CAMO-Route(développement de programmes,demandes de financement, organisa-tion d’une activité sectorielleregroupant employeurs etnouveaux diplômés).

Signature d’un protocole d’ententeavec l’Université technologique deNuevo Laredo au Mexique pourl’adaptation du programme d’AECen logistique du transport.

Entente avec le port de Dakar pourle développement de formationsen logistique pour les employés du port(10 000 employés).

Projet de développement de matérieldidactique en partenariat avec lePort de Montréal.

Technologie physiqueet nanotechnologie

Offre de six ateliers deperfectionnement en nanotechnologie.

Stage de fin d’études à l’IUT deMontpellier en France pour deuxétudiants de Technologie physique :Marianne Crépel et Yannick Chabanne.

Ateliers « De l’atome à l’ordinateur »ouverts au public dans le cadre del’événement 24 heures des sciences.

Projets de recherche industrielleau CEPHOM :

� inspection de fibres optiquespar vision industrielle;

� développement d’un prototyped’interrogateur de senseur parfibre optique pour veilleenvironnementale;

� développement d’un banc d’essaide caractérisation de lentilleantibuée.

UN COLLÈGE DYNAMIQUE

L’image de la campagne de recrutement2004-2005 : une photo d’élèves duBaccalauréat international prise parleur enseignant Daniel Stewart

Marianne Crépel et Yannick Chabanne,deux étudiants de Technologie physiquequi ont bénéficié d’un stage de fin d’étudesà l’IUT de Montpellier en France.

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Des partenariats, pour uneinstitution en synergie avecson milieu

Le Cégep André-Laurendeaua été l’hôte, en 2005-2006 :

� du Centre de documentationcollégiale (CDC), nouvellementréaménagé et offrant un nouveausite Internet pour un meilleurservice en ligne aux usagers,

� du colloque de formation« La Caravane APOP »en janvier 2006,

� du Rassemblement industrielset citoyens de LaSalle encollaboration avec l’arrondisse-ment LaSalle.

Les collaborateurs spéciauxdu Cégep sont :

� la Régie régionale de la santé etdes services sociaux (RRSSS) desJardins-Roussillon grâce à qui60 élèves de Soins infirmiersprofitent des installations duCentre intégré de formation ensanté au Centre hospitalier Anna-Laberge (CHAL) et où se dérouleactuellement un projet derecherche sur les stratégiesd’apprentissage de cas cliniquesauthentiques mené par uneenseignante du départementde Soins infirmiers du Collège;

� la société de gestion de la SalleJean-Grimaldi dont Jean-ClaudeTremblay, directeur du serviceà la vie étudiante, est maintenantprésident;

� le CAMO-Route avec qui sedéveloppe l’expertise enenseignement de la logistiquedu transport et le service deplacement des diplômésde ce secteur.

Le Cégep André-Laurendeaucompte des représentants :

� au CA de la Fédération descégeps : M. Hervé Pilon,directeur général ;

� au CA de l’Association québécoisede pédagogie collégiale (AQPC) :M. Bernard Legault, conseillerpédagogique;

� au CA de l’Association québécoisede pédagogie du français (AQPF) :Mme Julie Roberge, enseignanteau département de français,présidente de la section Montréal;

� au CA du CCSCA : M. Hervé Pilon,directeur général, représentantdes collèges canadiens;

� au CA de la SRIC : M. Hervé Pilon,directeur général;

� au CA de DECClic : M. Hervé Pilon,directeur général;

� au sein du Comité formation-éducation du Conseil Québécoisdu Commerce de Détail :M. Hervé Pilon, directeur général.

D’autres projets de partenariats :

Le service de la formation continue aréalisé plusieurs mandats de formationsur mesure pour des organisationsexternes : Hydro-Québec, ChristinaAmerica, Curateur public du Québec,Clinique Pointe-Saint-Charles, etc.

Jean-Guy Slevan, enseignant enTechnologie du génie civil et sesétudiants ont participé à un projet derecherche en béton haute performanceavec la compagnie américaineBuckeye technologies.

La 16e édition du Marathon d’écritureintercollégial a eu lieu en partenariatavec les cégeps de Drummondville,La Pocatière et Rimouski.

Grâce à une collaboration avecun grand nombre d’entreprises etd’organismes publics et parapublics,le service de placement du Collègea traité près de 775 offres d’emploià l’intention des diplômés (DEC et AEC),ce qui constitue une augmentation de172 % par rapport à l’année précédente.Plus de 2 300 employeurs sont main-tenant répertoriés dans le logicielSIGES, pour une augmentation de 49 %par rapport à l’année dernière. Le forttaux d’activité du service de placementa motivé la création d’un poste detechnicien à temps plein.

Un partenariat spécial entre le Collège,le Club Richelieu LaSalle, l’organismeLoisirs 3000 et l’Aquadôme a permisà 200 élèves de l’école primaire duGrand-Héron (LaSalle) de bénéficierd’une journée d’animation au Centred’activités physiques et de loisirs enmai 2006.

L’Intercollégial de cinéma étudianta offert une tribune exceptionnelle auxgagnants de cette année grâce à unpartenariat avec le Festival NouveauCinéma qui a accepté de présenterles films gagnants dans le cadre desa programmation.

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Les partenaires du projet ayant permisaux élèves de l’école du Grand-Héronde bénéficier d’une journée récréativeau Centre d’activités physiques.

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L’international :

UN COLLÈGEOUVERT SURLE MONDE

Les joueurs, entraîneurs et arbitres du « Match des Légendes »

La Fondation du Cégep André-Laurendeau :

AU SERVICE DES ÉTUDIANTS

Levée de fonds par diverses activitéstelles un tournoi de golf, une soiréevins et fromages et la sollicitation dedivers partenaires qui permet d’offrirun soutien financier à divers projetsétudiants et des bourses d’étude.

Initiative et implication soutenue deMme Manon Landerman, employée desoutien au Collège, pour la tenue d’uneactivité extraordinaire au profit de laFondation : le Match des Légendesdu hockey (partie de hockey amicaleopposant des anciens joueurs de laLigne nationale de hockey à une équipeformée d’employés et de partenairesdu Cégep André-Laurendeau).

Relations avec le SénégalCentre africain sports-études (CASE) :plusieurs missions de soutien audéveloppement

Projet de formation des employésdu port de Dakar.

Participation au Colloque sur lepartenariat Canada-Sénégal enformation professionnelle et technique.

Signature d’un protocole d’ententeavec la Direction de l’action sanitaireet sociale de Dakar pour le renforce-ment des capacités d’interventionen soins infirmiers de 100 agentsmunicipaux.

Accueil de dignitaires sénégalaisen mission canadienne.

Les délégués du Cégep André-Laurendeauet les partenaires du Centre africainSport-études (CASE) posent devantles élèves-ahtlètes

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Relations avec le MexiqueProtocole d’entente avec l’Universitétechnologique de Nuevo Laredo pourdes formations en logistique.

Relations avec la FranceImportantes activités permettant lamobilité étudiante :

� Accueil de 16 étudiants français(provenant des IUT de Reims, Troyes etBelfort/Monbéliard) dans un nouveauprogramme de formation bilingue enmarketing offert en partenariat avecVanier College

� Accueil des directeurs des IUT deReims, Troyes et Belfort/Monbéliardpour une visite du collège et une étudede comparaison entre les méthodeset approches pédagogiques de nosinstitutions respectives.

� Mission de M. Ibrahim Sabbagh,responsable de la mobilité étudiante,pour la signature d’ententes de principetriennales avec 12 IUT :Belfort/Monbéliard, Chambéry,Creil/Oise, Dijon, Evry, Grenoble,Larochelle, Le Havre, Nantes, Reims,Saint-Nazaire et Troyes.

� Accueil de 66 étudiants français àMontréal pour des stages en entreprised’une durée moyenne de 12 semaines.

� Accueil en technologie physique dedeux étudiants de l’IUT de Montpellier(échange).

� Stages de quatre étudiants duCégep André-Laurendeau dans desentreprises françaises :

Mélissa Massa, étudiante enTechniques de la logistiquedu transport : stage auPort autonome du Havre,

Martin Paquette, étudiant enTechniques de la logistiquedu transport : stage àl’Agence SDV du Havre,

Isabelle Dubé et JessicaGagnon-Deschênes,étudiantes en Gestion decommerces : stage à l’AgenceAPE Stratégies (Orbaisl’Abbaye).

Voyage de trekking dans les Pyrénéesfrançaises et espagnoles (du 27 maiau 8 juin 2006) : 35 participants guidéspar Pierre Gougoux, enseignant enéducation physique et spécialistedu plein air.

Relations avec l’ÉquateurLes étudiants du Baccalauréatinternational poursuivent la collabora-tion avec les habitants d’un petitvillage des Andes pour le développe-ment d’activités d’écotourisme,la construction d’une plantationd’herbes médicinales traditionnelleset la formation des enfants en anglaiset en informatique.

Relations avec le CamerounUn groupe de finissants du programmede Soins infirmiers ont effectué pourla première fois un stage d’aidehumanitaire au Cameroun afin departager leurs connaissances ensanté et de prodiguer des soinsaux populations locales.

Une équipe du Cégep André-Laurendeauen compagnie des nouveaux partenairesde Nuevo Laredo au Mexique

Un groupe d’étudiants français enformation au Cégep André-Laurendeauentouré de M. Hervé Pilon, directeurgénéral, M. Ibrahim Sabbagh, responsablede la mobilité étudiante, et Mme LouiseNadon, technicienne au service ducheminement scolaire

Des étudiants en expéditionen haute montagne

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Le Conseild’administration

* M. Pierre Leduc,représentant des parents et présidentdu Conseil d’administration

* M. Yves Meunier,représentant socio-économique etvice-président du Conseil d’administration

M. Luc Denis,représentant des diplômés du Collège dansun programme d’études préuniversitaires

Mme Silvana Pozzebon,représentante du milieu universitaire

M. Roland Thouin,représentant du personnel de soutien

Mme Diane Rochon,représentante du personnel professionnel

* M. Denis La Rue,représentant du personnel enseignant

M. Claude Perron,représentant du personnel enseignant

M. Edner Bruno,représentant des parents

Mme Ginette Lapointe,représentante d’Emploi-Québec

* M. Hervé Pilon,directeur général

* Mme Isabelle Lamarre,directrice des études

* Mme Jocelyne Bénard Rochon,représentante des commissions scolaires

M. Georges Tremblay,représentant socio-économique

Mme Véronique Pépin,étudiante dans un programme d’étudespréuniversitaires

M. Nicolas Savaria Prévost,étudiant dans un programmed’études techniques

Mme Pénéla Guy,représentante des entreprises de la région

M. Bernard Bouchard, représentant desdiplômés du Collège dans un programmed’études techniques

M. Yves Chartier,représentant des entreprises de la région

* M. Yvan O.Connor,secrétaire général et secrétaired’assemblée

* Les membres identifiés par un astérisqueconstituent le Comité exécutif

Nombre d’assemblées du Conseild’administration : sept

Nombre d’assemblées du Comité exécutif :sept

Adoption des politiques et règlementssuivants :

� Politique relative à la protectionde l’environnement et audéveloppement durable

� Politique institutionnelle d’évaluationdes apprentissages

� Politique pour un milieu d’étudeet de travail exempt de harcèlement

� Règlement sur les droits administratifset autres droits exigibles des élèves

� Règlement sur les droits d’admission,les droits d’inscription et les droitsafférents aux services d’enseignementcollégial.

Une équipe prête

À RELEVER LES DÉFIS

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Le personnel :la force d’une institution

Publications du personnelenseignant

� Julie Roberge : Corriger les textesde vos élèves; précisionset stratégies.

� Gilles Charron : Calcul différentielet intégral (5e édition). 200 000exemplaires vendus.

� Bertrand Carrière et André-LouisParé : Dieppe, paysage etinstallations.

� Claude Perron : réédition miseà jour du Lexique de sciencepolitique.

� Marguerite Paradis : Guidede survie au travail.

� Jean-Paul Roger signe lapréface du roman Hackerde Mario Cyr.

Expositions

� Diane T. Tremblay, enseignante audépartement d’arts visuels, à lagalerie Trompe l’œil de Québec età la galerie Art Mûr de Montréal.

Conférences

� Denis Kosseim, Ritha Cossette etJean-Paul Roger à la Nuit de laphilosophie,

� Isabelle Laplante, Julie Roberge,Laura King et Christiane Dionneau Congrès de l’AQPC.

� Katerina Kwasniakova au Congrèsde l’ACFAS.

Projet de recherche

� Laura King : projet de recherchesur les troubles d’apprentissage.

Projets spéciaux

� Organisation par les enseignantset les étudiants du profilCommunication, de la treizièmeédition de l’Intercollégial decinéma étudiant. Cet événementauquel participent des étudiants departout au Québec avait lieu les8, 9 et 10 octobre au CégepAndré-Laurendeau sous laprésidence d’honneur du cinéasteJean-Marc Vallée (réalisateurdu film C.R.A.Z.Y.).

Perfectionnement du personnel

� enseignants en Technologie del’architecture en lien avecle nouveau programme;

� enseignants en Sciences de lanature dans le cadre de l’approche« projets »;

� enseignants de chimie pourl’utilisation d’un nouvel appareil;

� enseignants de français pourl’enseignement de la disciplinejournalisme;

� enseignants de communicationpour l’enseignement de ladiscipline radio;

� Julie Roberge et Daniel Stewartdeviennent formateurs BI. Cé

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Julie Roberge, professeure de français,lors du lancement de son ouvrage

Bertrand Carrière, photographe etenseignant en arts visuels, et André-LouisParé, enseignant de philosophie, lors dulancement de l’ouvrage « Dieppe.Paysages et installations »

Mention d’honneur à Claude Roy,professeur de philosophie, au Congrèsde l’AQPC

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L’efficience des services :

UN PROCESSUS D’AMÉLIORATION CONTINU

Réorganisation du Service desressources humaines.

Réorganisation du Service descommunications.

Consolidation de l’équipe de laDirection des études.

Implantation d’un système informatisépour la gestion des documentsadministratifs.

Poursuite de l’implantation du logicielde placement SIGES.

Intégration de la gestion des dossiersélèves de la formation continue surBleumanitou.

Réalisation d’une étude sur le climatorganisationnel.

Obtention de la certificationCégep Vert niveau I.

Un ancien du Cégep André-Laurendeau :Éric Bédard, triple médaillé olympique enpatinage de vitesse courte piste etmédaillé d’argent au relais 5 000 mètreslors des Jeux olympiques de Turin.

Kim Saint-Pierre, diplômée en Scienceshumaines au Cégep André-Laurendeau,est également deux fois médaillée d’orolympique en hockey féminin. Elle poseici en compagnie de M. Pierre Leduc,président du Conseil d’administration.

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La qualité des équipements

EN SOUTIEN À LA MISSION ÉDUCATIVE

Cége

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dré-Lauren

deau

-Rap

portan

nuel

2005

-2006

Nouveau bloc d’escalade au CAPCAL.

Aménagement d’un local de projets enSciences de la nature.

Nouveau laboratoire d’infographie etde photographie numérique pour leprogramme Arts et lettres (profil artsvisuels).

Acquisition d’une nouvelle salle demontage vidéo pour le programmeArts et lettres (profil cinéma etcommunication).

Réaménagement de la bibliothèque(secteur administratif, nouvel espacepour le CDC, intégration du serviceaudiovisuel et création d’un centremultimédia).

Création d’un laboratoire d’enseigne-ment en gestion des stocks et desentrepôts.

Aménagement d’une classe dédiéeà l’enseignement de la logistique dutransport.

Réaménagement du hall d’entrée,de la cafétéria et de la « salle des pasperdus ».

Installation d’un réseau Internetsans fil à la cafétéria.

Le nouveau laboratoire d’infographie du programme Arts et Lettres, profil arts visuels

Un grimpeur à l’oeuvre sur le nouveaubloc d’escalade

18

La situation financière :

UNE SAINE GESTION

FONDS D’INVESTISSEMENTS

Valeur comptable

nette

au 30 juin 2006

$

Terrains 13 000 000Aménagement des terrains et stationnements 685 760Bâtiments 36 453 111Fonds de bibliothèque 2 255 763Équipements informatiques 6 145 879Équipements spécialisés - enseignement 5 118 753Autres équipements et matériel roulant 2 547 025Mobilier 1 530 194

TOTAL 67 736 485

REVENUS ET DÉPENSES PAR NATURE

2005-2006 2004-2005$ $

REVENUSMinistère de l’Éducation 21 369 709 20 594 440Ministère de la Solidarité sociale 1 084 517 1 001 827Autres organismes gouvernementaux 608 590 974 256Autres organismes 692 265 802 885Droits d’inscription et de scolarité 780 997 704 891Ventes de biens et services, location 1 986 905 2 057 878Autres revenus 109 224 127 126

TOTAL DES REVENUS 26 632 207 26 263 303

DEPENSESSalaires et avantages sociaux 14 516 310 14 135 535des enseignantsCoûts de convention des enseignants 466 748 293 399Salaires et avantages sociaux 6 700 716 6 754 686des autres personnelsCoûts de convention 361 310 493 583des autres personnelsCommunications et informations 530 290 523 653Fournitures et matériel 1 547 824 1 704 581Services, honoraires et contrats, location 2 144 904 1 818 455Autres dépenses 189 559 219 589Immobilisations 731 374 248 152

TOTAL DES DÉPENSES 27 189 035 26 191 633

EXCÉDENT DES REVENUS (DÉPENSES) (556 828) 71 670

Développements importants au Centre d’activitésphysiques (CAPCAL) avec :

� l’ajout de nouveaux cours et activitésà la programmation,

� l’implantation du paiement en ligne,

� l’augmentation de 8 % du chiffre d’affairespour un total à 900 000 $ pour l’année2005-2006, due en grande partie à lacroissance des revenus d’abonnement età l’augmentation des inscriptions aux courset aux activités de camps de jour.

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FONDS DE FONCTIONNEMENT 2005-2006

REVENUS ET DÉPENSES PAR SECTEUR D’ACTIVITÉSREVENUS DÉPENSES RÉSULTATS

Enseignement régulier $ $ $Enseignants 13 680 205 13 627 146 53 059Soutien à la formation et gestion ress. matérielles 8 619 499 10 271 399 (1 651 900)Formation continue 3 292 837 2 382 557 910 280

Services autofinancésCafétéria 117 473 72 239 45 234Stationnement 276 202 235 772 40 430Centre sportif 645 991 599 922 46 069

TOTAL 26 632 207 27 189 035 (556 828)

)

Cége

pAn

dré-Lauren

deau

-Rap

portan

nuel

2005

-2006

SOLDE DE FONDS AU 30 JUIN 2006

FONDS FORMATION SERVICES FONDS DENON DÉDIÉS CONTINUE AUTO-FINANCÉS DÉVELOPPEMENT TOTAL

$ $ $ $ $

Solde au 30 juin 2005 268 107 649 179 416 320 255 943 1 589 549

Résultats de l’année (1 598 841 910 280 131 733 - (556 828)

Transfert 1 409 665 (983 100) (308 094) (138 471) -

Solde au 30 juin 2006 après transfert 78 931 596 359 239 959 117 472 1 032 721

1111, rue LapierreMontréal, arr. LaSalle

(Québec) H8N 2J4514-364-3320

www.claurendeau.qc.ca