raktári szám: oh-mir01ma2 isbn 978-615-6178-09-1 2020

madár

Betűbarangoló

1

NAT 2020

Raktári szám: OH-MIR01MA2ISBN 978-615-6178-09-1

Kisbetűs írás munkafüzet

205x275m C24 M100 Y100 K21 C30 M0 Y0 K100

275m

m

205mm 205mm

OH-MIR01TA_MA 1-2 BORITOK.indd 4OH-MIR01TA_MA 1-2 BORITOK.indd 4 2021. 03. 19. 10:492021. 03. 19. 10:49

1. osztályosKisbetűs írás munkafüzetBetűbarangolóBetűbarangoló

Jelmagyarázat

Jelöld! Írd át! Írd le!

Mondd ki!

Színezd ki!

Rajzold le!

Kösd össze!

A kiadvány 2020. 06. 10-től 2025. 08. 31-ig tankönyvi engedélyt kapott a TKV/3187-7/2020. számú határozattal.

A tankönyv megfelel a Kormány 5/2020 (I.31.) Korm. rendelete a Nemzeti alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról szóló 110/2012. (VI.4.) Korm. rendelet módosításáról megnevezésű jogszabály alapján készült Kerettanterv az általános iskola 1-4. évfolyama számára megnevezésű kerettanterv Magyar nyelv és irodalom tan-tárgy előírásainak.

A tankönyvvé nyilvánítási eljárásban kirendelt szakértő: Bódi Csilla

Tananyagfejlesztők: Bartha Jánosné, Fukkné Fukász Enikő, Szalay MáriaKerettantervi szakértő: Fukkné Fukász EnikőPedagógiai lektor: Grófné Salamon Éva

Illusztrációk: Bódi Katalin, Radnóti Blanka, Takács ViktóriaFedélterv: Slezák IlonaLátvány- és tipográfiai terv: Kajtár László

Szerkesztették az Oktatási Hivatal Tankönyvfejlesztési Osztályának munkatársai.A tankönyv szerkesztői ezúton is köszönetet mondanak azoknak az íróknak, költőknek, képzőművészeknek, akik-nek alkotásai tankönyveinket gazdagítják.

© Oktatási Hivatal, 2020

ISBN 978-615-6178-09-1

Oktatási Hivatal, 1055 Budapest, Szalay utca 10–14. • Telefon: (+36-1) 374-2100 •E-mail: [email protected] kiadásért felel: Brassói Sándor megbízott elnök

Raktári szám: OH-MIR01MA2Tankönyvkiadási osztályvezető: Horváth Zoltán ÁkosMűszaki szerkesztő: Kóródiné Csukás MártaNyomdai előkészítés: WOW Stúdió (KL)Terjedelem: 12,36 (A/5) ív, tömeg: 302 gMellékletek tömege: 638 gramm1. kiadás, 2021

A könyvben felhasználtuk az Írás munkafüzet I. kötet 1. osztályosoknak című és az Írás munkafüzet II. kötet 1. osztályosoknak című műveket. Tananyagfejlesztő: Kóródi Bence, Nagy Júlia. Raktári számok: FI-501020105/1; FI-501020107/1

Ez a tankönyv a Széchenyi 2020 Emberi Erőforrás Fejlesztési Operatív Program EFOP-3.2.2-VEKOP-15-2016-00001. számú, „A köznevelés tartalmi szabályo-zóinak megfelelő tankönyvek, taneszközök fejlesztése és digitális tarta-lomfejlesztés” című projektje keretében készült. A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásá-val valósult meg.

Nyomta és kötötte:Felelős vezető:A nyomdai megrendelés törzsszáma:

3

1. Írd át színessel többször az a betűt!

2. Színezd ki a rajzot! Írd át színessel többször az a betűt! Rajzold le a képrejtvény megfejtését!

3. Helyezd el az a betűt a vonalrendszerben!

4. Írd végig a sorokat!

a

a

+

4

íi

i í

1. Írd át színessel többször az i és í betűket!

2. Helyezd el az i, í betűket a vonalrendszerben!

3. Írd végig a megkezdett sorokat!

4. Keresd meg a párokat! Kösd össze őket! ai í

5

1. Melyik hangot hallod a szóban? Kösd össze a képet a megfelelő betűvel!


2. Mondd ki a képek nevét! Hol hallod bennük az i, í hangot? Írd be az i, í betűt a megfelelő négyzetbe!

-

- -

6

2. Írd át színes ceruzával többször az m betűt!

3. Helyezd el a vonalrendszerben az m betűt!

m1. Mit látsz a képen? Mondd el! Keresd meg az m betűket! Színezd ki!

mm

7

4. Folytasd a megkezdett sorokat!

5. Tapsold le a képek nevét! Melyik szóban hallod a m hangot? Csak azokat a rajzokat színezd ki! Írd a kiszínezett kép alá az m betűt!

m

6. Írj lendületesen! Ne emeld fel a kezedet írás közben!

8

l1. Színezd a balra hajló faleveleket sárgára, a jobbra hajlókat zöldre!

2. Melyik szóban hallod a l hangot? Színezd ki! Kösd össze a betűt a képpel!

3. Írd át színessel többször az l betűt!

4. Helyezd el a vonalrendszerben az l betűt!

l

9

6. Melyik nyomtatott és írott alak illik össze? Kösd össze őket!

7. Írd le te is az írott alakokat!

im ma lim am ia


10

1. Írd át színessel többször az o, ó betűket!

2. Helyezd el a vonalrendszerben az o, ó betűket!

3. Mondd ki a képek nevét! Az o vagy az ó hangot hallod? Kösd össze a betűt a megfe-lelő képpel!

o ó

oó

11

5. Mondd ki a szót! Írd a kép alá az o vagy az ó betűt! Melyikben hallod mindkettőt? Színezd ki!


12

e1. Írd át színessel többször az e betűket!

2. Helyezd el a vonalrendszerben az e betűt! Írd át, majd írd tovább!


e

13

5. Melyik nyomtatott és írott alak illik össze? Kösd össze őket! Írd le te is az írott alakokat!

e le l el em

elem


8. Írd le a szót írott betűvel! Készíts róla rajzot!

7. Hol hallod a szóban az e hangot? Színezd pirosra a megfelelő négyzetet!

6. Pótold a hiányzó e betűket! Mit jelentenek a szavak? Beszéljétek meg!

- -

14

1. Egészítsd ki a köröket a megadott nyomtatott betű írott megfelelőjére!

2. Folytasd a megkezdett sorokat! Figyelj az a és o betűk közötti különbségre!

3. Írd le a nyomtatott szavakat írott betűvel! Az egyik egy állat neve. Írd át színessel, és rajzold is le!

o ó a o ó a

ma ól ló ama

15

4. Milyen labdát látsz a sor elején? Keress ugyanolyanokat! Színezd ki!

5. Mondd ki a képek nevét! Hol hallod bennük az a, o, ó hangot? Írd be a megfelelő négyzetbe!

6. Olvasd el a szavakat! Beszéld meg a jelentésüket a társaddal! Írd végig a sorokat!

7. Mondj tollba kettőt a fenti szavakból a társadnak! Utána cseréljetek!

16

t

2. Írd át színessel többször a t betűt!

3. Helyezd el a vonalrendszerben a t betűt!

t

1. Melyik szóban hallod a t hangot? Kösd össze a betűt a képpel!

17

6. Írd le a szavakat írott betűvel! Rajzolj le egyet!

tó tol toll

5. Másold le a szavakat! Írd végig a sort velük!


18

z

2. Melyik szóban hallod a z hangot? Kösd össze a betűt a képpel!

3. Írd át színessel többször a z betűt!

4. Helyezd el a vonalrendszerben a z betűt!

1. Színezd ki a balra hajló búza kalászokat!

1010

z

19

6. Írd le a szavakat írott betűvel! Írd végig a sort velük!

ez az íz ezt azt tíz


20

n

2. Melyik szóban hallod a n hangot? Kösd össze a betűt a képpel!

3. Írd át többször színessel az n betűt!

4. Helyezd el a vonalrendszerben az n betűt!

n

1. Keress ugyanolyan napot a sorban, mint amilyet a sor elején látsz! Színezd ki!

21

6. Írd le a szavakat írott betűvel!

int len inni



22

s

s s

s

1. Milyen tárgyakat látsz a képen? Mely évszakhoz kapcsolódhatnak? Beszéljétek meg! Keresd meg a s betűket! Írd át őket!

2. Írd át színessel többször a s betűket!

3. Helyezd el a vonalrendszerben a s betűket!

23

5. Mi terem a bokron? Írd le a szót! Írd le fordítva is! Mit jelent?

6. Másold le a szókapcsolatokat!


24

2. Írd le a nyomtatott betűk írott párját!

3. Összekeveredtek a betűk. Rakj rendet! Írd le a szavakat!

4. Írd le a szavakat írott betűvel! Válassz ki a szavak közül egyet! Rajzold le!

1. Gyakoroljunk! Írd végig a sorokat!

i a t s ó m z e

set mso nit imsa

tó tíz toll

25

2. Írd le a szavakat!

3. Írd le a szavakat! Mit veszel észre? Mondd el!

4. Rakj rendet az összekeveredett betűk között! Írd le a szavakat!


tó só ím ma ól

ez mez emez lemez

olm eist ssa tni

26

1. Melyik szóban hallod a k hangot? Színezd ki a képét! Kösd össze a betűvel!

2. Írd át színes ceruzával többször a k betűt!

3. Helyezd el a vonalrendszerben a k betűt!

k

kk

27


5. Írd le a szókapcsolatot írott betűvel! Rajzold is le!

k

6. Összekeveredtek a betűk. Rakj rendet! Írd le a szavakat helyesen!

kot oks kete

kis kakas

28

1. Írd át az á betűt többször színessel!

á


3. Pótold a hiányzó betűket! Segítenek a képek. Olvasd össze felülről lefelé a vastag keret betűit.

át l

l as

Írd le a megoldást!

29


k n l kk z t ll s tt

kis teli tál

2. Melyik hanggal kezdődik a szó? Kösd össze a képet a megfelelő betűvel! Színezd ki a háziállatokat!

3. Másold le a szavakat!

4. Írd le a szavakat írott betűvel! Rajzold le!

30

1. Írd át a p betűt többször színessel!


2. Helyezd el a vonalrendszerben a p betűt!

p

p

31


6. Állatok bújtak el a képen. Keresd meg őket! Írd le a nevüket!

7. Színezd ki az állatok képét a fenti képen az alábbi sorrendben!

lep talp kapa

póni sas lepke pók


32




p ó á t s l k o a z

pót apót apát

4. Mit látsz a képeken? Írd le! Melyikben van csak á hang? Színezd ki a képét!

33

1. Írd le a megkettőzött nyomtatott betűk írott párját!



pp tt ll ss zz kk

ás más másol

4. Mit látsz a képeken? Írd le! Melyik szóban van p betű? Színezd ki a képét!

34

u ú1. Az u vagy az ú hangot hallod a szóban? Kösd össze a betűt a megfelelő képpel!

2. Írd át színessel többször az u, ú betűket!

3. Helyezd el a vonalrendszerben az u, ú betűt!

uú

35

5. Írd le a szavakat írott betűvel! Rajzold is le!

6. Másold le a szavakat! Mit veszel észre? Mondd el!

kút puma kupak


36

j

j

2. Írd át a j betűt többször színessel!

3. Helyezd el a vonalrendszerben a j betűt!

1. Emlékszel még a fecskevonalra? Ne emeld fel a kezed írás közben! Írj lendületesen!

37

5. Mit látsz a képeken? Írd a szavakat a rejtvény megfelelő sorába! Olvasd össze felül-ről lefelé a vastag keret betűit!

6. Összekeveredtek a betűk. Tegyél közöttük rendet! Írd le helyesen a szavakat!

Írd le a megoldást! Írd le az állat nevét!

etj jalo staj sájot


2.

3. 4.

1.

38


j a t u s ó e l m

2. Mi lehet ez az épület? Találd ki! Írd le!

3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!

mú--um

-ze-

4. Pótold a hiányzó betűket! Írd le a szavakat!

ó ú u ú o ó

_t _j l_pt_ t_s j_l

39


1. Színezd ki a király palástját! Használd a betűknek megfelelő színeket!

3. Írd le a szókapcsolatokat írott betűvel! Rajzold le az állatot!

m = zöld n = sárga p = piros

Mit látsz a paláston? Írd le!

mai nap kis póni sok minta

40

sz1. Melyik hanggal kezdődnek a szavak? Kösd össze a képet a megfelelő betűvel!

2. Írd át többször az sz betűt színessel!

3. Helyezd el a vonalrendszerben az sz betűt!

sz

41

5. Másold le a szópárokat! Beszéld meg a társaddal a szavak jelentését!


7. Mit látsz a képen? Írd le a szót!


meszel szemez színes

42

1. Színezd ki azokat a képeket, amelyek nevében az e és az é hangot is hallod!

2. Írd át többször az é betűt színessel!

3. Helyezd el a vonalrendszerben az é betűt! Írd át, majd írd tovább!

4. Hol hallod a szóban az e és az é hangot? Írd írott betűkkel a megfelelő helyre!

é

é

43

5. Gyakorolj! Írd végig a sorokat! Alatta javítsd, ha hibáztál!

6. Mondj tollba a társadnak három szót a fentiek közül! Utána cseréljetek! Alatta javítsd, ha hibáztál!

7. Rajzolj le egy szót, amelyben é hang van! A társad találja ki a szót! Tegyen annyi pöttyöt a kép alá, ahány hangból áll a szó! Az é helyén betűt írjon!

44

v

v

1. Írd át többször a v betűt színessel!

2. Helyezd el a vonalrendszerben a v betűt!


45

5. Olvasd el a szavakat! Írd le őket írott betűvel!

6. Mit visz a postás? Megtudod, ha követed az útvonalát. Olvasd össze a betűket! Egészítsd ki a hiányos mondatot!

év

éve

A postás visz.

éves

evés

l

le

et

v

e

4. Pótold a hiányzó v betűket! Rajzolj a szavakhoz!

46

1. Emlékszel a nyitott körre? Írd át a c betűt többször színessel!

2. Helyezd el a vonalrendszerben a c betűt!


c

c

47

4. Olvasd el a párokat! Írd a hiányzó szavakat a megfelelő sorba!

5. Összekeveredtek a betűk! Rakj rendet köztük! Írd le őket írott betűvel is!

vaj – cipó

levél – cím

zene – tánc

6. Mit látsz a képen? Írd le a szót! Legyen a szóban c betű!

7. Ne emeld fel a kezed írás közben! Írj lendületesen!

cáp cplo cakuk kocpo

48

h

h

1. Melyik szóban hallod a h hangot? Kösd össze a betűt a rajzzal!

2. Írd át többször a h betűt színessel!

3. Helyezd el a vonalrendszerben a h betűt!

7

49


5. Írd le a szavakat írott betűvel! Írd végig a sorokat!

hathatoshattal

6. Másold le a szókapcsolatot! Rajzolj hozzá!

hét ház

50


3. Másold le a szókapcsolatokat! Magyarázd el a jelentésüket!


4. Hallottad már ezt a szót? Készíts egy pontos útvonalat az osztálytermedtől az iskola tor-naterméig! Írd le a szót írott betűvel is!

k o s u z ú v a sz j

útvonal

51


2. Melyik hanggal kezdődik a szó? Kösd össze a képet a megfelelő betűvel! Színezd ki az m betűseket!


4. Másold le a szópárokat! Írd végig a sorokat!

nem

hanem

hónap

holnap

n h m hh n mm nn

52

1. Írd át többször színessel az ö, ő betűket!

2. Helyezd el a vonalrendszerben az ö, ő betűt!


ö ő

öő

53


2. Másold le a szavakat! Írd végig a sorokat!

3. Öt állat nevét rejtettük el a betű rácsban. Keresd meg és írd le őket!

4. Írd le a szókapcsolatokat írott betűvel! Rajzold is le!

p ó k u ci m a c ik u k a cl t a n aa e s z i

→→

kevés kávé tejjel hat lila hal

h t l hh k ll kk tt

54

d

d

1. Írd át többször a d betűt színessel!

2. Helyezd el a vonalrendszerben a d betűt!


55

4. Írd le a nyomtatott betűk írott párját! Alkoss szavakat belőlük! Írd le őket!

7. Mit látsz a képen? Írd le!

6. Másold le írott betűvel a szavakat! Mondj mondatot velük!

5. Másold le a szókapcsolatot! Írd végig a sort!

d v z ő k l a í t

dal kendő

híd dadus

kedd medve

56

3. A szavakból hiányzik néhány betű. Pótold őket! Írd le a szavakat! o ö

ó ő

__k__s

__t__s

m__t__z

__lt__zz

__z

__v__

n__k

sz__l__

2. Pótold a hiányzó szavakat az első két szópár mintája alapján! A szópárok mindkét tagjával mondj egy-egy mondatot!

szó –

tok –

hó –

szóló –okol –

olt –

tolt –

ló –

tó –

1. Nevezd meg a rajzokat! Kösd össze a kiemelt betűt a megfelelő rajzzal!

5

57

1. Alkoss szavakat a betűkből! Írd le őket! Egy betűt többször is felhasználhatsz.

d a p l o c

2. Milyen szavak bújtak el a bokrokban? Kösd össze az összetartozó szótagokat! Írd le a szavakat!

4. Másold le a szókapcsolatokat! Írd végig a sort! Mondj velük mondatot!

pan- vedamed-

3. Pótold a szavak hiányzó betűit! Írd le a szavakat írott betűvel!


p d ú ó

__ók

__al

ap__

d__s

58

r

r

1. Írd át az r betűt többször színessel!

2. Helyezd el a vonalrendszerben az r betűt!


59

5. Írd a hiányzó szavakat a megfelelő sorba!


6. Keresd meg az összeillő szótagokat! Írd le a szavakat! Az állatot húzd alá! A növényt karikázd be!

7. Mit rejt az ábra? Rajzold át mindegyiket!

ravasz rókalassú rákjáró óra

tek- re- nős er- tek ar- re ra

Mit rejt az ábra? Rajzold át mindegyiket! Mit rejt az ábra? Rajzold át mindegyiket!

8. Rajzolj le egyet az előző feladat képei közül! A társad írja le a kép nevét! Utána cseréljetek!

60

ü ű

üű

1. Írd át színessel az ü, ű betűket többször egymás után!

2. Írd át a vonalrendszerben az ü, ű betűt!


61

2. Írd le a betűket! Karikázd be a rövid magánhangzókat!

1. Az u, ú vagy az ü, ű hangot hallod? Írd a kép alá a megfelelő írott betűt!

o u ő ü ó ú ö ű

Alkoss szót mindegyik hosszú magánhangzóval! Írd le!


4. Mi van a képen? Találd ki! Írd le!

u ü ú ű

__t

__n

__l

__jj

__j

__r

__t

__z

62

f

f

1. Írd át az f betűt többször színessel!

2. Helyezd el a vonalrendszerben az f betűt!


63

7. Mit látsz a képen? Írd le a szót!

5. Másold le a szavakat! Miben különböznek? Írd át színessel!

6. Írd le a szókapcsolatokat írott betűvel!

merül derül kerül terül

fájó fül

forró főzelék

fél kifli

finom fűszer


64

g

g

1. Írd át a g betűt színessel többször!

2. Helyezd el a vonalrendszerben a g betűt!


65


5. Melyik szóban hallod a g, k, d hangot? Írd a rajzok alá a megfelelő betűt!

6. Másold le soronként a szókapcsolatokat! Mondj velük mondatot!


k kk g gg d dd

8. Írd le a szókapcsolatot írott betűvel! Rajzold is le!színes virág

ko_lát _umi _óka _e_le _ü_e

zöld ág

friss virág

fehér lovag

66

ny1. Írd át többször az ny betűt színessel!

2. Helyezd el a vonalrendszerben az ny betűt!


67


5. Kösd a rajzokat a megfelelő betűhöz! Színezd azokat, amelyekben mindkettőt hallod!


7. Másold le a szókapcsolatot írott betűvel! Rajzold is le!

8. Másold le a szópárokat!

ny nny sz ssz g gg d dd

köpe_ ka_a kalá_ kö_v sz ny

hajlékony vessző

68

cs

cs

1. Írd át a cs betűt többször színessel!

2. Helyezd el a vonalrendszerben a cs betűt!


69

5. A cs vagy a sz hangot hallod a szóban? Kösd össze a képet a megfelelő betűvel! Színezd ki a cs betűseket!

6. Mi ez? Írd le!

7. Titkosírás. Az üres négyzetek felett minden jel egy betűt jelöl. Keresd ki a jelekhez tartozó betűket! Írd le a szavakat!

csaka csőr

a á c cs d e

é f g h i í

j k l m

n o ó ö ő p

r s sz t u ú

ü ű v z

I II

ü

I

meccs öccse fröccsen toccsan4. Másold le a szavakat írott betűkkel!

70

b

b

1. Írd át a b betűt többször színessel!

2. Helyezd el a vonalrendszerben a b betűt!


71

baba borsó bögre

ba- be- bi- bo-

b á l n a zo t i k ó er i b a s bj u a ő t rú l b é k an b o r z m

→→

4. Írd le a szavakat írott betűvel! Rajzold is le őket!

5. Mit látsz a képen? Írd le a nevét!

6. Alkoss értelmes szót mindegyik szótaggal! Írd le!

7. Hat állat nevét rejtettük el a betű rácsban. Keresd meg és írd le őket!

72

ty

ty

1. Írd át a ty betűt színessel többször egymás után!

2. Helyezd el a vonalrendszerben a ty betűt!


73

4. Írd le a szókapcsolatokat írott betűvel! Játszd el!

5. Kösd össze a képeket a megfelelő szavakkal! Írd le őket szótagolás nélkül!

6. Másold le a szókapcsolatokat! Rajzold is le!


ketyegő óra totyogó baba

fekete batyu pöttyös labda

ba-tyu

kesz-tyű

bás-tya

ku-tya

74

zs

zs

1. Írd át többször a zs betűt színessel!

2. Helyezd el a vonalrendszerben a zs betűt!


75


2. Melyik kép nevében hallod a zs és melyikben a sz, illetve cs hangot? Kösd össze a betűt a képpel!

s sz z zs c cs


sz zs

ma__ola halá__

__íros csé__e

ko__orú mu__ika

kalá__ pará__


76

gy

gy

1. Írd át többször a gy betűt színessel!

2. Helyezd el a vonalrendszerben a gy betűt!


77

1. Írd le a nyomtatott betűk írott párját! Alkoss belőlük szavakat!

2. Egészítsd ki a hiányos szavakat! Írd le őket!

e g o ny a gy ó n

4. Csoportosítsd az állatokat és a növényeket! Írd le őket egymás alá!

3. Melyik állatra illik a leírt szó? Írd az állatok nevét a megfelelő sorba!

gyöngyvirág gyík

galamb meggy

hangya hagyma

ny gy ka__ló

ara__

ko__ha

__ó__szer

78

1. Gyakoroljunk! Írd le a nyomtatott betűk írott párját!

2. A b, a p vagy a d hangot hallod a szóban? Kösd össze a képet a megfelelő betűvel! Színezd ki a b betűseket!


4. Írd le a szókapcsolatot írott betűvel! Rajzold is le!

5. Másold le a szópárokat!

d dd p pp b bb

le_ke _osta ká_ _ékab p d

pici baba

79

2. Pótold a szavak hiányzó betűit! Írd le a szavakat írott betűvel!


4. Keresd meg a párokat! Írd a hiányzó szavakat a megfelelő sorba!

5. Javíts vagy gyakorolj!

1. Melyik szóban hallod a g és melyikben a k hangot? Kösd össze a betűt a képpel!Színezd ki a k-t tartalmazó szavak képét!

g kg d

_ék _őz _áz pa_

fogd dugó fogkefe

kék kád

kerek fedő

kakaós kuglóf

80

dzs1. Írd át többször a dzs betűt színessel!

2. Helyezd el a vonalrendszerben a dzs betűt!



81

5. Húzd alá a szavak jelentését a szómagyarázatok közül! Másold le a kiemelt szavakat!

dzsungelhomokdomb

őserdőtornaszer

bendzsópengetős hangszer

teherautónépi zenekar

halandzsaivóedény

arab hercegüres fecsegés

dzsip kabátféle

társasjátékterepjáró

findzsalabdajáték

fületlen csészesivatagi állat

lándzsaállat

lekvárszúrós fegyver

zs/dzs_eki _ineg _ömle vará_ halan_a_ák lán_a _em _ámi gará_

d/dzs_ísz _arázs _ip ken_ő _ungel

fin_a _ió _aru do_em a_vent

6. Pótold a hiányzó betűt! Másold le a dzs betűvel írt szavakat!

82

ly

ly

1. Írd át többször a ly betűt színessel!

2. Helyezd el a vonalrendszerben az ly betűt!


83

4. Csoportosítsd a szavakat! Írd le őket írott betűvel a megfelelő sorba!

tej muszáj harkály vaj kastély újság király

tolvaj gólya pulyka bagoly papagáj sajt

j

ly


6. Milyen állatokat látsz a képen? Írd le!

7. Sorolj fel olyan szavakat, amelyek ly-nal kezdődnek!

84

3. Titkosírás. Az üres négyzetek felett minden jel egy betűt jelöl. Keresd ki a jelekhez tartozó betűket! Írd le a szókapcsolatokat!

II

a á b c cs d dz

dzs e é f g gy h

i í j k l ly m

n ny o ó ö ő p

r s sz t ty u ú

ü ű v z zs

I II

ü

2. Alkoss szavakat a szótagokból! Írd le őket!

gyur- bá- kár- ba- tya rány ma goly

1. Írd le a nyomtatott betűk írott párját!ty zs ny cs gy s ly

__íl ba__u __ön__ fo__osó

ly gy ty ny4. Pótold a hiányzó betűket! Írd le a szavakat!

85

1. Gyakoroljunk! Írd le a betűket! Karikázd be a rövid magánhangzókat!

2. Alkoss szavakat a hosszú magánhangzókkal! Írd le!


5. „Orra van, de nem szagol. Nyelve van, de nem beszél.” Mi az? Írd le a nevét!

o u ő ü ó ú ö ű

3. Melyik szóban hallod az ú és melyikben az ű hangot? Kösd össze a képet a megfelelő betűvel!

ő űó ő

ó ű

b_r _si t_z_z _sdi s_z

86

dz

dz

1. Írd át többször a dz betűt színessel!

2. Helyezd el a vonalrendszerben a dz betűt!


87

4. Kösd a szavakat a jelentésüket ábrázoló rajzhoz!

6. Másold le a szókapcsolatokat írott betűkkel!

az edző edz

a hal pedzi

a róka lopódzik

a víz gyűrűdzik

a tehén kérődzik

peddzen eddze higgye

madzag gyűrűdzik

edzőcipő lopódzik

edzőtábor kérődzik

edző pedzi

5. Másold le a szavakat írott betűkkel!

88

x q

x q

1. Írd át többször az x és a q betűket színessel!

2. Helyezd el a vonalrendszerben az x és q betűket!


89

w y

w y

1. Írd át többször a w és y betűket színessel!

2. Helyezd el a vonalrendszerben a w és y betűket!


90

1. Írd le a nyomtatott betűk írott párját! Alkoss velük szavakat!d a z e dzs í sz m dz l

2. A dz, a z vagy a dzs hangot hallod a szóban? Kösd össze a betűt a megfelelő képpel!

3. Másold le a szavakat! Rajzold le a hangszert!

4. A ládába rejtettük a szavak végét. Találd ki, mi lehet! Pótold a hiányzó szótagot! Írd le a szavakat írott betűvel!

nin-___ lán-___ halan-___

91

6. Írd le a kisbetűs ábécét írott betűvel!

a á b c cs d dz dzs e é

t ty u ú ü ű v w x y z zs

n ny o ó ö ő p q r s sz

f g gy h i í j k l ly m

5. Mit jelentenek a szavak? Kösd össze a szavakat a jelentésükkel! Írd le őket írott betűvel!

dzsinn

ódzkodik

dzsessz

zenei stílus

vonakodik

szellem

92

1. Mely szavakra ismersz rá a körülírás alapján? Írd be a táblázatban elfoglalt helyét a minta alapján! Másold le a szavakat!

Mi a közös bennük? Írd át színessel!

2. Melyik állat lehet? Írd le a meghatározások alapján! Segítenek a rajzok.

A B C D Körülírás1. mozit fagyit segít macit félhold alakú péksüteményt B 42. szépít tanít békít sütit filmvetítés helyét3. mozdít zendít nénit takarít kis szamarat4. repít kiflit vetít kocsit közlekedési eszközt5. alakít mozdít csacsit csendesít hideg édességet6. veszít fordít épít bácsit idős férfit

tudós madárnak tartják

az állatok királya

fészkét sárgolyókból építi

házi kedvenc

kecsesen úszik a vízen

hosszú nyakú növényevő

93

1. Mely szókapcsolatok jellemzőek az állatokra? Tegyél X-et a megfelelő négyzetekbe! Csak ezeket a szókapcsolatokat másold le!

2. Kösd össze a szókapcsolatok tagjait! Másold le a madarak hangját utánzó szavakat!

a medve mekeg a bárány brekeg

a liba zümmög a béka kelepel

a kecske brummog a fecske béget

a méh gágog a gólya ficsereg

répát eszik lábakon jár vízben úszik fészket épít

kicsiket lép tojást rak magasra repül tojást rak

sokat fülel gyorsan kúszik füvet legel békát eszik

tojást rak páncélt hord hangosan ugat fiókát nevel

94

1. Mit látsz a képen? Húzd alá! Másold le az aláhúzott szókapcsolatokat!

2. Igaz vagy hamis? Színezd az igaz állítások előtti kört kékre, a hamisakat pirosra! Másold le az igaz állításokat!

csíkos labdapöttyös labdamintás kendő

pöttyös csupor

friss újsághosszú nadrághosszú szalagszínes szalag

édes tea meggyes fagyi

loccsanó vízmeggyes pite

könnyű léggömbnehéz táskaerős kisfiú

könnyű szöveg

a kígyó sziszeg az egér nyávog a medve brummog a liba mekeg a ló nyerít a kutya kukorékol a bárány béget a kecske cincog a disznó röfög a farkas huhog a bagoly huhog a tücsök zümmög

95

1. Olvasd össze a szavakat a nyilaknak megfelelően! Lépj úgy, ahogy a nyilak száma és iránya mutatja! Másold le a közmondást!

Start juh lyuk nagyot mély

Ki boly nem moly a

játék a tojás kicsit gally

baj hely érdemli. jön az

sajt vaj tej nem golyó

sejt táj hajt gólya becsüli,

1.

4. 5.

8. 9.

2. 3.

7.

6.

10.

2. Húzd alá a szólásokba illő szót! Kösd össze a szólásokat a magyarázatukkal! Másolj le egy szólást!

fogujjat húz vele rálel a megoldásra érint

ruhábanrossz nadrágban van betegnek látszik bőrben

hordjafején találja a szöget beleköt valakibe üti

96

1. Olvasd el a magyar ábécét!

2. Másold le a magánhangzókat!

4. Ki vagyok én? Írd a vonalra a megfejtést! Több megoldást is kereshetsz!

3. Másold le a mássalhangzókat! egyjegyű mássalhangzók:

kétjegyű mássalhangzók:

háromjegyű mássalhangzó:

a á b c cs d dz dzs e é f

g gy h i í j k l ly m n

ny o ó ö ő p q r s sz t

ty u ú ü ű v w x y z zs

Bal szomszédom kétjegyű mássalhangzó, jobbra tőlem hosszú magánhangzó áll.

Két hosszú magánhangzó között állok.

Két egyjegyű mássalhangzó között állok.

raktári szám: oh-mir01ma2 isbn 978-615-6178-09-1 2020

Documents