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Universidad Tecnológica del Sureste de Veracruz 3ra. Sesión Ordinaria del Honorable Consejo Directivo ÍNDICE INFORME DEL RECTOR MAYO-AGOSTO DE 2011 5. ACADÉMICO…………………………………………………………..........................:.... 1 Fichas Otorgadas……………………………………….…………......... 1 Matrícula…………………………………………..……………………… 2 Programas Educativos….……………….…………….………………. 3 CENEVAL……………………………………………………………….. 4 Deserción……………………….…………...…………………………… 4 Causas de Deserción………………………..………………………….. 6 Reprobación……………………………….…………………………….. 7 Eficiencia Terminal………………….……………................................ 9 Titulación…………………………….…………………………………… 9 EGETSU…………………….……………………………………………. 11 Rendimiento Escolar………………………………..…………………... 12 Tutorías y Asesorías……………………………………………………. 13 Cursos Talleres y Conferencias……………………………………….. 14 Servicios Estudiantiles………………………………………………….. 15 Servicio Médico………………………………………………………….. 15 Servicios Bibliotecarios…………………………………………………. 16 Centro de Cómputo……………………………………………………... 16 Becas……………………………………………………………………... 17 Movilidad Académica…………………………………………………… 18 Personal Académico…………………………………………………… 19 Evaluación Docente…………………………………………………….. 21 Capacitación y Actualización Docente………………………………... 21 Capacidad y Competitividad Académica…………………………….. 22 Profesores cursando posgrado………………………………………... 23 Profesores que concluyeron sus estudios de posgrado……………. 23 LIIADT……………………………………………………………………. 24 PROMEP…………………………………………………………………. 24 Convenios………………………………………………………………... 26 Vinculación con el entorno…………………...………………………… 27 Seguimiento de Egresados………………….…………………………. 27 Bolsa de trabajo…………………………………………………………. 29 Plantilla Laboral…………………………………………………………. 29 Capacitaciones………………………………………………………….. 30 Recursos Materiales……………………………………………………. 30 Presupuesto……………………………………………………………… 31 Costo por Alumno………………………………………………………. 31 Presupuesto autorizado/Total de la plantilla docente………………. 32 Presupuesto autorizado/Personal directivo y administrativo……….. 32 Infraestructura…………………………………………………………… 33 Auditorías al Sistema de Gestión de la Calidad……………………… Premio de Calidad………………………………………………………. 34 34

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Universidad Tecnológica del Sureste de Veracruz

3ra. Sesión Ordinaria del Honorable Consejo Directivo

ÍNDICE

INFORME DEL RECTOR MAYO-AGOSTO DE 2011

5. ACADÉMICO…………………………………………………………..........................:.... 1

Fichas Otorgadas……………………………………….…………......... 1

Matrícula…………………………………………..……………………… 2

Programas Educativos….……………….…………….………………. 3

CENEVAL……………………………………………………………….. 4

Deserción……………………….…………...…………………………… 4

Causas de Deserción………………………..………………………….. 6

Reprobación……………………………….…………………………….. 7

Eficiencia Terminal………………….……………................................ 9

Titulación…………………………….…………………………………… 9

EGETSU…………………….……………………………………………. 11

Rendimiento Escolar………………………………..…………………... 12

Tutorías y Asesorías……………………………………………………. 13

Cursos Talleres y Conferencias……………………………………….. 14

Servicios Estudiantiles………………………………………………….. 15

Servicio Médico………………………………………………………….. 15

Servicios Bibliotecarios…………………………………………………. 16

Centro de Cómputo……………………………………………………... 16

Becas……………………………………………………………………... 17

Movilidad Académica…………………………………………………… 18

Personal Académico…………………………………………………… 19

Evaluación Docente…………………………………………………….. 21

Capacitación y Actualización Docente………………………………... 21

Capacidad y Competitividad Académica…………………………….. 22

Profesores cursando posgrado………………………………………... 23

Profesores que concluyeron sus estudios de posgrado……………. 23

LIIADT……………………………………………………………………. 24

PROMEP…………………………………………………………………. 24

Convenios………………………………………………………………... 26

Vinculación con el entorno…………………...………………………… 27

Seguimiento de Egresados………………….…………………………. 27

Bolsa de trabajo…………………………………………………………. 29

Plantilla Laboral…………………………………………………………. 29

Capacitaciones………………………………………………………….. 30

Recursos Materiales……………………………………………………. 30

Presupuesto……………………………………………………………… 31

Costo por Alumno………………………………………………………. 31

Presupuesto autorizado/Total de la plantilla docente………………. 32

Presupuesto autorizado/Personal directivo y administrativo……….. 32

Infraestructura…………………………………………………………… 33

Auditorías al Sistema de Gestión de la Calidad………………………

Premio de Calidad……………………………………………………….

34

34

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Universidad Tecnológica del Sureste de Veracruz

3ra. Sesión Ordinaria del Honorable Consejo Directivo

CECUT…………………………………………………………………… 35

Educación Continua…………………………………………………….. 36

INCUT…………………………………………………………………….. 36

Cursos y Talleres………………………………………………………... 37

Visitas guiadas………………………………………………………….. 37

Expo becas………………………………………………………………. 37

Promoción……………………………………………………………….. 38

Actividades Deportivas…………………………………………………. 38

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1

ORDINARIA 2011 UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL SURESTE DE VERACRUZ

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3ra. Sesión Ordinaria del Honorable Consejo Directivo

Periodo Mayo-Agosto 2011

5. INFORME DEL RECTOR

ACADÉMICO.

Fichas otorgadas. Con la finalidad de aperturar el ciclo escolar 2011-2012, la Universidad Tecnológica del

Sureste de Veracruz, otorgó un total de 1,303 fichas a posibles aspirantes, para que inicien sus estudios universitarios en esta Máxima Casa de Estudios.

La Gráfica No. 1, muestra la distribución del número de fichas otorgadas en los diferentes

Programas Educativos que oferta la UTSV, para el inicio del ciclo escolar 2011-2012. De las 1,303 fichas otorgadas, 931 corresponden a Técnico Superior Universitario y 372 para Ingeniería.

En la Gráfica No. 2, se presenta el número total de fichas otorgadas por ciclo escolar,

teniendo que, en cada ciclo este incrementa considerablemente, lo cual nos refleja que la Universidad está considerada como una opción de estudios superiores en los egresados de las IEMS de la zona de influencia.

FICHAS OTORGADAS PARA EL CICLO 2011-2012

TOTAL TSU INGENIERÍA 1,303 931 372

Fuente: Depto. de Servicios Escolares.

Ing. Tecnologías de la Información yComunicación

Ing. Mecatrónica

Ing. Mantenimiento Industrial

Ing. Quimica

TSU en Tecnologías de la Información yComunicación Área Sist. Inf.

TSU en Mecatrónica ÁreaAutomatización

TSU en Mantenimiento Área Industrial

TSU Química Área Industrial

62

110

152

48

123

186

370

252

FICHAS OTORGADAS PARA LA APERTURA DEL CICLO ESCOLAR 2011-2012

GRÁFICA No. 1 GRÁFICA No. 2

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ORDINARIA 2011 UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL SURESTE DE VERACRUZ

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Periodo Mayo-Agosto 2011

Matrícula.

La Universidad Tecnológica del Sureste de Veracruz, inició en el cuatrimestre Mayo-Agosto

de 2011, con una matrícula de 1,184 alumnos, de los cuales 908 cursan el nivel de TSU y 276 cursan el nivel Ingeniería y al inicio del ciclo escolar 2011-2012, se da atención a 1,888 alumnos de los cuales 1,278 cursan el nivel de TSU y 610 cursan el nivel Ingeniería, como lo muestra la Tabla No. 1 y Gráfica No. 3, lo cual indica el esfuerzo de la Universidad para tener mayor cobertura.

MATRÍCULA INICIAL

AÑO

PERIODO

Enero-Abril Mayo-Agosto Septiembre-Diciembre

I R I R I R

2008 0 558 0 495 405 280

2009 0 579 0 494 774 273

2010 0 860 0 794 961 504

2011 37 1226 0 1184 1176 712

I=Ingreso R=Reingreso

Las Gráficas No. 4 y 5, muestran la distribución de la matrícula atendida por programa educativo al cierre del ciclo escolar 2010-2011 y el inicio del ciclo 2011-2012, en donde se puede observar que el programa educativo con mayor número de alumnos es la carrera de Mantenimiento área Industrial, tanto de TSU como de Ingeniería en ambos ciclos, seguida de la carrera de Mecatrónica área Automatización en donde al cierre del ciclo 2010-2011, está por arriba de las carreras de Tecnologías de la Información y Comunicación y Química área Industrial y en el ciclo 2011-2012, solo está por arriba en el nivel de Ingeniería.

Fuente: Depto. de Servicios Escolares.

GRÁFICA No. 3

GRÁFICA No. 4

GRÁFICA No. 5

TABLA No. 1

Fuente: Depto. de Servicios Escolares.

GRÁFICA No. 5

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Periodo Mayo-Agosto 2011

La matrícula alcanzada por ciclo escolar, ha ido en aumento de manera favorable,

obteniendo un incremento del 29% en el ciclo escolar 2011-2012, respecto al ciclo anterior, lo cual, refleja los esfuerzos realizados por las diversas áreas en la captación de alumnos.

En comparación con la meta programada a alcanzar en el ciclo 2011-2012 que es de 1,600

alumnos; dicha meta fue superada con la captación de 288 alumnos más, lo cual representa el 18% por arriba de la meta.

ACCIONES IMPLEMENTADAS PARA LA CAPTACIÓN DE MATRÍCULA

Se realizaron VISITAS A IEMS de la zona para promover los Programas Educativos que

oferta la Universidad.

Se atendieron las VISITAS GUIADAS DE LAS IEMS, con el objetivo de

mostrarles las instalaciones, así como presentarles el modelo educativo de la

Universidad.

Asistencia a EXPO-ORIENTAS con la

finalidad de promover los Programas

Educativos.

Se realizaron TRÍPTICOS, CARTELES

PROMOCIONALES, VIDEOS Y PÓSTER para promover los

Programas Educativos.

Programas Educativos. A continuación, la siguiente tabla presenta los Programas Educativos que actualmente se

ofertan en la Universidad tecnológica del Sureste de Veracruz, su extinción y acreditación.

Nivel PROGRAMA EDUCATIVO

PE EN

NANCHITAL, VER.

PE EN EXTENSIÓN:

AGUA DULCE, VER.

PE EN EXTENSIÓN:

HIDALGOTITLÁN, VER.

PE EN EXTENSIÓN: SANTIAGO

TUXTLA, VER.

FECHA DE INICIO

FECHA DE TÉRMINO

CERTIFICACIÓN POR CIEES

Técnico Superior

Universitario

TSU Química Industrial. Sept 2003 Dic 2011

TSU Química Área Industrial. 2010 CIEES

TSU Mantenimiento Área Industrial.

2009

CIEES

TSU Mecatrónica Área Automatización.

2009

CIEES

TSU Tecnologías de la Información y Comunicación Área Sistemas Informáticos.

2009

CIEES

Ingeniería

Ing. Química. 2010

Ing. Mantenimiento Industrial. 2010

Ing. Mecatrónica. 2010

Ing. Tecnologías de la Inf y Com 2010

GRÁFICA No. 6

TABLA No. 2

TABLA No. 3

Fuente: Depto. de Servicios Escolares.

Fuente: Direcciones de Carrera.

META PROGRAMADA

A ALCANZAR EN EL CICLO

ESCOLAR 2011-2012

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Periodo Mayo-Agosto 2011

CENEVAL.

El Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II), es una prueba de selección cuyo propósito es medir las habilidades y los conocimientos básicos de los aspirantes a cursar estudios de nivel superior.

Deserción.

La Tabla No. 4, muestra el número de deserciones que se registraron en el cuatrimestre Mayo-Agosto de 2011 y Septiembre-Octubre de 2011, tanto de TSU como de Ingeniería.

NIVEL PROGRAMA EDUCATIVO

DESERCIÓN

MAYO-AGOSTO 2011 SEPTIEMBRE-OCTUBRE 2011

TEMPORALES DEFINITIVAS TOTAL

TS

U

Química Área Industrial. 1 13 14 0 7 7

Química Industrial. 0 0 0 0 0 0

Mantenimiento Área Industrial. 0 2 2 0 26 26

Mecatrónica Área Automatización. 0 5 5 0 3 3

Tecnologías de la Información y Com. Área Sistemas Inform.

0 3 3 4 4 8

TOTAL 1 23 24 4 40 44

ING

EN

IER

ÍA Química. 0 0 0 0 0 0

Mantenimiento Industrial. 5 4 9 0 10 10

Mecatrónica. 6 0 6 0 1 1

Tecnologías de la Información y Comunicación.

0 0 0 0 0 0

TOTAL 11 4 15 0 11 11

GRÁFICA No. 4

Fuente: Depto. de Servicios Escolares.

Fuente: Depto. de Servicios Escolares.

TABLA No. 4

La Gráfica No. 7, muestra el

porcentaje alcanzado desde el ciclo

escolar 2007-2008 al 2010-2011,

en donde la Universidad

Tecnológica se mantiene por arriba

del 65%, de los estudiantes de

nuevo ingreso con calificación

entre el mínimo aceptable de 850 y

la máxima de 1000, que es el

parámetro establecido por la

Coordinación General de

Universidades Tecnológicas

(CGUT).

GRÁFICA No. 7

Fuente: Depto. de Servicios Escolares.

Fuente: Depto. de Servicios Escolares.

94% 95% 94%91%

60

65

70

75

80

85

90

95

100

% ALCANZADO EN EL CICLO ESCOLAR

2007-2008

% ALCANZADO EN EL CICLO ESCOLAR

2008-2009

% ALCANZADO EN EL CICLO ESCOLAR

2009-2010

% ALCANZADO EN EL CICLO ESCOLAR

2010-2011

PORCENTAJE DE ALUMNOS CON CALIFICACIÓN IGUAL O SUPERIOR A 850 EN EL CENEVAL

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Periodo Mayo-Agosto 2011

A continuación, se presentan las Deserciones presentadas cuatrimestralmente, durante el

ciclo escolar 2010-2011, en donde se muestra que el índice disminuyó en el cuatrimestre Mayo-Agosto 2011 (3.30%), en comparación del cuatrimestre Septiembre-Diciembre 2010 (14.54%) y Enero-Abril 2011 (5.86%), teniendo un promedio de deserción por ciclo escolar de 7.90.

La Tabla No. 6, presenta el histórico de deserciones por ciclo escolar y Programa Educativo, mostrando que, para el nivel de Técnico Superior Universitario el número de deserciones incrementó considerablemente, y en el caso del nivel de Ingeniería, para el último ciclo escolar, se obtuvieron 72 deserciones.

DESERCIÓN

CICLO ESCOLAR 2010-2011

Nivel Septiembre-Diciembre Enero-Abril Mayo-Agosto

Promedio Desertores Matrícula % Desertores Matrícula % Desertores Matrícula %

TSU 167 1131 14.77 63 974 6.47 24 908 2.64 7.96

INGENIERÍA 46 334 13.77 11 289 3.81 15 275 5.45 7.68

TOTAL 213 1465 14.54 74 1263 5.86 39 1183 3.30 7.90

SEPTIEMBRE-OCTUBRE 2011

Nivel Septiembre Octubre

Promedio Desertores Matrícula % Desertores Matrícula %

TSU 14 1,278 1.09 30 1,266 2.36 1.72

INGENIERÍA 0 610 0 11 623 1.76 0.88

TOTAL 14 1,888 0.74 41 1,889 2.17 1.45

DESERCIÓN POR CICLO ESCOLAR

NIVEL PROGRAMA EDUCATIVO 2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

TS

U

Química Área Industrial. 0 0 0 75 7

Química Industrial. 16 22 33 15 0

Mantenimiento Área Industrial. 0 0 55 68 26

Mecatrónica Área Automatización. 0 0 24 44 3

Tecnologías de la Información y Comunicación.

37 42 23 52 8

Mantenimiento Industrial. 40 35 8 0 0

Electrónica y Automatización. 25 38 6 0 0

TOTAL 118 137 149 254 44

ING

EN

IER

ÍA Química. 0 0 0 14 0

Mantenimiento Industrial. 0 0 0 23 10

Mecatrónica. 0 0 0 21 1

Tecnologías de la Información y Comunicación.

0 0 0 14 0

TOTAL 0 0 0 72 11

Total 118 137 149 326 55

TABLA No. 5

TABLA No. 6

Fuente: Depto. de Servicios Escolares.

Fuente: Depto. de Servicios Escolares.

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Periodo Mayo-Agosto 2011

Causas de deserción.

Las primeras tres causas de mayor deserción de los últimos cuatro ciclos escolares (2007-2008, 2008-2009, 2009-2010 y 2010-2011) son: reprobación con el 42.43%, inasistencia con el 28.86%, y por último, con el 13.01% por no reinscribirse, teniendo que del total de deserción (1,268), las tres causas mencionadas anteriormente, ocupan el 84.3%, mientras que por otras causas alcanzan el 15.7%.

META DESERCIÓN % LOGRADO POR LA UTSV (2010-2011) 3.44% MEDIA ESTATAL 2009-2010 (CGUT) 10.11% MEDIA NACIONAL 2009-2010 (CGUT) 8.66%

ACCIONES IMPLEMENTADAS PARA DISMINUIR LA DESERCIÓN

Se incrementó el número de ASESORÍAS Y TUTORÍAS

personalizadas y grupales a los alumnos, impartidas en fechas previas a la presentación de los exámenes parciales y finales.

Se llevaron a cabo CONFERENCIAS Y SESIONES PSICOLÓGICAS, Y TEST DE HABILIDADES MENTALES PRIMARIAS,

dirigido a los alumnos con el objetivo de ver su desarrollo que permita ayudarlos en su formación académica.

Se realizaron VISITAS INDUSTRIA-LES

para reforzar la parte práctica (Saber Hacer).

Se programaron TALLERES por parte

del área Psicopeda-gógica a los alumnos con bajo desempeño académico.

Se OTORGARON BECAS de tipo

PRONABES, Telmex e Institucionales a los alumnos de los diferentes Programas Educativos.

Fuente: Direcciones de Carrera.

Fuente: Depto. de Servicios Escolares.

GRÁFICA No. 8

La Grafica No. 8, muestra el

índice de deserciones registradas en

los ciclos escolares 2007-2008 al

2010-2011, y lo que va del ciclo

2011-2012. En comparación con la

Media Estatal y Nacional, los índices

alcanzados por la Universidad en los

tres ciclos escolares, están por abajo

de dichos parámetros, debido a las

acciones que los Directores de

Carrera de la Universidad están

implementando, las cuales se

detallan en la Tabla No. 7.

TABLA No. 7

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Periodo Mayo-Agosto 2011

Reprobación. La Tabla No. 9, muestra el número de deserciones por reprobación que se presentaron en

el cuatrimestre Mayo-Agosto de 2011, teniendo que el Programa Educativo de Química área Industrial, obtuvo el mayor número de alumnos desertores por reprobación en el nivel TSU, y en el nivel de Ingeniería.

CAUSAS DE DESERCIÓN

CICLO ESCOLAR

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011 2011-2012 TOTAL

TSU ING. TSU ING.

Reprobación 100 108 202 99 29 0 0 538

Inasistencia 30 44 54 178 60 29 11 406

Por no reinscribirse 50 31 33 45 6 1 0 166

Motivos personales 13 36 30 15 2 6 0 102

Problemas de trabajo 10 4 4 1 1 1 0 21

Problemas económicos 2 4 4 2 3 4 0 19

Cambio de residencia 3 1 6 0 0 0 0 10

Reprobación de estadía 0 10 0 0 0 0 0 10

Incumplimiento de expectativas

0 5 3 1 0 0 0 9

Cambio de escuela 1 1 7 0 0 0 0 9

Cambio de UT 3 0 1 1 0 0 0 5

Cambio de carrera 0 0 3 2 0 1 0 6

Problemas de salud 4 0 0 0 0 1 0 5

Cambio de ciudad 0 1 0 3 0 0 0 4

Administrativa 0 0 0 4 0 1 0 5

Problemas familiares 2 0 0 1 0 0 0 3

Distancia de la UT 0 0 2 0 0 0 0 2

Cancelación de acta 0 0 1 0 0 0 0 1

Otras 0 0 1 1 0 0 0 2

Total 218 245 351 454 55 1,323

REPROBACIÓN

NIVEL PROGRAMA EDUCATIVO MAYO-AGOSTO 2011

TSU

Química Área Industrial 35

Química Industrial 0

Tecnologías de la Inf. y Com. Área Sist. Inf. 4

Mantenimiento Área Industrial 11

Mecatrónica Área Automatización 7

TOTAL 57

ING

ENIE

R

ÍA

Química 4

Mantenimiento Industrial. 1

Mecatrónica 1

Tecnologías de la Inform. Y Com. 2

TOTAL 8

TABLA No. 8

TABLA No. 9

Fuente: Depto. de Servicios Escolares.

Fuente: Depto. de Servicios Escolares.

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Universidad Tecnológica del Sureste de Veracruz

3ra. Sesión Ordinaria del Honorable Consejo Directivo

Periodo Mayo-Agosto 2011

5.97%

5.88%

7.53%

3.37%

0%

0

1

2

3

4

5

6

7

8

2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012

ÍNDICE DE REPROBACIÓNPOR CICLO ESCOLAR

La Grafica No. 9, muestra el índice de reprobación de los ciclos escolares 2007-2008 al 2010-2011, observándose que las acciones emprendidas por las Direcciones de Carrera de esta Universidad han tenido grandes resultados, ya que en el ciclo escolar 2009-2010 se tuvo un índice de reprobación (TSU e Ingeniería) de 7.53%, y en el 2010-2011, se logró un índice de 3.37% logrando con lo anterior disminuir dicho indicador en un 4.16%. En comparación con la Media Estatal y Nacional en cuanto a reprobación, los índices alcanzados en el último ciclo están por debajo de dichos parámetros.

ACCIONES IMPLEMENTADAS PARA DISMINUIR LA REPROBACIÓN

META REPROBACIÓN % LOGRADO POR LA UTSV (2010-2011) 3.37% MEDIA ESTATAL 2009-2010 (CGUT) 4.22% MEDIA NACIONAL 2009-2010 (CGUT) 4.50%

GRÁFICA No. 7

Fuente: Depto. de Servicios Escolares.

GRÁFICA No. 9

TABLA No. 10

Reuniones de Academia con los catedráticos, para analizar los índices de reprobación y de este modo determinar las acciones preventivas y correctivas de los alumnos reprobados.

Manuales de Prácticas de las asignaturas, con el objetivo de que el alumno tenga la oportunidad de estudiar con anticipación a la realización de cada práctica.

Conferencias, Sesiones Psicológicas, Test de Habilidades Mentales Primarias, dirigido a los alumnos con el objetivo de ver su desarrollo que permita ayudarlos en su formación académica; así como talleres psicológicos para alumnos de bajo desempeño.

Asesoría y Tutorías individuales y grupales en los temas de mayor dificultad y trabajos de investigación; así como la resolución de ejercicios aplicados a la vida cotidiana y del entorno.

Fuente: Direcciones de Carrera.

(SEPT-OCT)

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Periodo Mayo-Agosto 2011

Eficiencia terminal.

La Gráfica No. 10, muestra el histórico del índice de Eficiencia Terminal de las últimas cuatro generaciones, donde se puede observar que los valores alcanzados se encuentran por encima de la Media Estatal (52.33%), a excepción de la generación Mayo 2007-Abril 2009, con respecto a la Nacional (58%), nos encontramos por debajo de dicho parámetro.

Titulación.

La Tabla No. 11, muestra el número de alumnos por Programa Educativo titulados durante el ciclo escolar 2010-2011, Mayo-agosto 2011 y Septiembre-Octubre 2011.

META EFICIENCIA TERMINAL % LOGRADO POR LA UTSV (2009-2011) 52.71% MEDIA ESTATAL 2009-2010 (CGUT) 52.33% MEDIA NACIONAL 2009-2010 (CGUT) 58%

TITULADOS POR CICLO ESCOLAR

PROGRAMA EDUCATIVO 2010-2011 MAYO-AGOSTO 2011 2011-2012 (SEPT-OCT)

TITULADOS GENERACIÓN TITULADOS GENERACIÓN TITULADOS GENERACIÓN

Química Industrial 1 2007-2009

1 2007-2009 21 2009-2011 32 2008-2010

Mantenimiento Industrial

2 2005-2007

5 2006-2008

4 2007-2009

85 2008-2010

Electrónica y Automatización

3 2006-2008 2 2006-2008

1 2005-2007 2 2007-2009

53 2008-2010 3 2008-2010 Tecnologías de la Inf. y Com.

45 2008-2010 71 2009-2011

Informática 4 2003-2005 Mecatrónica 25 2009-2011

Total 236 6 118

GRÁFICA No. 10

Fuente: Depto. de Servicios Escolares.

TABLA No. 11

Fuente: Depto. de Servicios Escolares.

Fuente: Direcciones de Carrera.

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Las siguientes tablas muestran el número de Matrícula, Egresados y Titulados de cada una de las generaciones de la Universidad, por Programa Educativo, teniendo que del total de los egresados hasta el mes de Agosto de 2011 (1,494), el 55.08% se encuentra titulado, lo que representa a 823 titulados.

PROGRAMA EDUCATIVO

GENERACIÓN 2003-2005 GENERACIÓN 2004-2006 GENERACIÓN

MAYO 2005-ABRIL 2007 Matrícula

Inicial Egresados Titulados

Matrícula Inicial

Egresados Titulados Matrícula

Inicial Egresados Titulados

Química Industrial 70 40 26 27 14 12 --- --- --- Mantenimiento Ind. 76 38 23 32 17 6 20 12 5 Electrónica y Autom. 64 28 20 30 14 10 18 14 6 Informática 99 50 27 --- --- --- --- --- --- Tec. de la Inf. y Com. --- --- --- 72 41 30 32 13 10

Total 309 156 96 161 86 58 70 39 21

PROGRAMA EDUCATIVO

GENERACIÓN 2005-2007 GENERACIÓN 2006-2008 GENERACIÓN

MAYO 2007-ABRIL 2009 Matrícula

Inicial Egresados Titulados

Matrícula Inicial

Egresados Titulados Matrícula

Inicial Egresados Titulados

Química Industrial 75 29 25 44 28 27 --- --- --- Mantenimiento Ind. 82 55 30 92 62 34 21 10 5 Electrónica y Autom. 59 40 23 43 30 16 --- --- --- Tec. de la Inf. y Com. 97 50 36 100 48 48 --- --- ---

Total 313 174 114 279 168 125 21 10 5

PROGRAMA EDUCATIVO GENERACIÓN 2007-2009 GENERACIÓN 2008-2010

GENERACIÓN 2009-2011

Matrícula Inicial

Egresados

Titulados Matrícula

Inicial Egresad

os Titulad

os Matrícula

Inicial Egresa

dos Titulad

os

Química Industrial 77 45 39 74 32 31 150 52 21 Mantenimiento Industrial 104 66 56 114 86 79 --- --- ___ Electrónica y Automatización 109 62 43 109 65 59 --- --- ___ Tec. de la Inf. y Com. 131 52 52 108 45 45 --- --- ___ Mantenimiento área Industrial --- --- --- --- --- --- 249 169 __ Mecatrónica área --- --- --- --- --- --- 165 111 25 Tecnologías de la Información y Comunicación

--- --- --- --- --- --- 165 76 71

Total 421 225 191 405 228 214 774 408 117

META TITULADOS % LOGRADO POR LA UTSV (2008-2010) 93.85% MEDIA ESTATAL 2009-2010 (CGUT) 87.57% MEDIA NACIONAL 2009-2010 (CGUT) 87.80%

TABLA No. 12

TABLA No. 13

TABLA No. 14

Las Direcciones de Carrera han realizado acciones para incrementar los indices de titulacion, las cuales han tenido grandes resultados, la Grafica No. 11 muestra la tasa de titulación de las últimas cuatro generaciones, logrando incrementar el valor obtenido en la generacion 2008-2010, casi el 9% respecto a la generación anterior (2007-2009), respecto a la Media Estatal (87.57%) y Nacional (87.80%), el valor obtenido en la última Generación está por arriba de dichos parámetros.

GRÁFICA No. 11

Fuente: Depto. de Servicios Escolares.

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EGETSU.

El Examen General de Egreso de Técnico Superior Universitario (EGETSU), es un instrumento de evaluación de cobertura nacional, que responden a la necesidad de conocer los resultados y el nivel de logro de los alumnos, con la finalidad de asegurar que las características del egresado responden a las exigencias del perfil del Técnico Superior Universitario acordes a nuestro sistema educativo, laboral y social.

La Tabla No.15, muestra el número de sustentantes por generación y programa educativo,

así como el desempeño satisfactorio (TDS) y sobresaliente (TDSS) del EGETSU (Examen General de Egreso del Tecnico Superior Universitario), respecto a la Generación 2009-2011 se tuvieron 53 sustentantes del Programa Educativo de Química Industrial, y aun se esta en espera de los resultados por parte del CENEVAL.

La Gráfica No. 12, muestra el índice del Desempeño Académico del EGETSU, teniendo como resultado que en la generación 2006-2008, se logró el mayor índice de desempeño satisfactorio y sobresaliente con el 60.22%, y las generaciones siguientes presentaron un índice menor. Es importante mencionar que, la generación Mayo 2007-Abril 2009, estuvo conformada por 10 alumnos, en donde no se obtuvieron alumnos con desempeño satisfactorio, ni sobresaliente.

PROGRAMA EDUCATIVO

SUSTENTANTES TDS TDSS

GENERACIÓN GENERACIÓN GENERACIÓN 2006

- 2008

Mayo 2007-Abril 2009

2007-2009

2008-2010

2006 - 2008

Mayo 2007-Abril 2009

2007-

2009

2008-

2010

2006 - 2008

Mayo 2007-Abril 2009

2007-2009

2008-2010

Química Industrial 29 0 31 47 10 0 10 22 12 0 7 6

Mantenimiento Industrial

63 10 59 91 25 0 17 26 7 0 10 13

Electrónica y Automatización

31 0 57 65 12 0 25 20 10 0 11 14

Tecnologías de la Inf. y Com.

53 0 52 48 20 0 25 21 10 0 7 11

Total 176 10 199 251 67 0 77 89 39 0 35 44

TABLA No. 15

GRÁFICA No. 12

Fuente: Depto. de Servicios Escolares.

Fuente: Depto. de Servicios Escolares.

60.22%

0%

56.28% 52.98%

0

10

20

30

40

50

60

70

2006-2008 Mayo 2007-Abril 2009

2007-2009 2008-2010

ÍNDICE DEL DESEMPEÑO ACADÉMICO DEL EGETSU

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En la Gráfica No. 13, se muestra el índice de Desempeño Satisfactorio del EGETSU,

observando que en la generación 2007-2009, se logró el 38.69%, un índice mayor en comparación de las demás generaciones; y el mayor índice de Desempeño Sobresaliente presentada en la Gráfica No. 14, se logró en la generación 2006-2008, con el 22.15%.

En comparación con la Media Nacional y Estatal, el Desempeño Satisfactorio mostrada en la gráfica No. 13, de las generaciones 2006-2008, 2007-2009 y 2008-2010, superan el parámetro establecido (33.75%) y (37.50), sin embargo en el Índice de Desempeño Sobresaliente, los valores obtenidos por la Universidad se encuentran por debajo de la media estatal (23.63%) y nacional (25.69%). Es importante mencionar que la generación Mayo 2007-Abril 2009, presenta un índice de Desempeño Satisfactorio y Sobresaliente de cero, por ser una generación atípica de 10 alumnos.

Rendimiento Escolar.

La tabla siguiente muestra el aprovechamiento escolar por programa educativo y nivel, del cuatrimestre Mayo-Agosto de 2011.

APROVECHAMIENTO ACADÉMICO

TSU INGENIERÍA

Química Industrial. 8.2 Química. 9.0 Química Área Industrial. 9.0 Mantenimiento Industrial. 8.8 Mantenimiento Área Industrial. 8.6 Mecatrónica. 8.4 Mecatrónica Área Automatización. 8.8

Tecnologías de la Información y Comunicación. 8.6 Tecnologías de la Inf. y Com. Área Sist. Inform. 8.5

Total 8.6 Total 8.7

META DESEMPEÑO SATISFACTORIO DESEMPEÑO SOBRESALIENTE % LOGRADO POR LA UTSV (2009-2010) 35.45% 17.52% MEDIA ESTATAL 2008-2009 (DET) 37.50% 23.63% MEDIA NACIONAL 2008-2009 (CGUT) 33.75% 25.69%

TABLA No. 16

GRÁFICA No. 13 GRÁFICA No. 14

36.06%

0%

38.69%35.45%

0

5

10

15

20

25

30

35

40

2006-2008 Mayo 2007-Abril 2009

2007-2009 2008-2010

ÍNDICE DEL DESEMPEÑO SATISFACTORIO DEL EGETSU

22.15%

0%

17.85%

17.52%

0

5

10

15

20

25

2006-2008 Mayo 2007-Abril 2009

2007-2009 2008-2010

ÍNDICE DEL DESEMPEÑO SOBRESALIENTE DEL EGETSU

Fuente: Direcciones de Carrera.

Fuente: Depto. de Servicios Escolares.

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Periodo Mayo-Agosto 2011

Tutorías y asesorías.

El programa de tutorías y asesorías juega un papel importante, puesto que se constituye en un servicio educativo que permite el seguimiento tanto individual como grupal del proceso de formación de los estudiantes, detectando las habilidades y destrezas de los jóvenes y estimulándolas, con el fin de garantizar una formación de la más alta calidad y por lo tanto el logro de un mayor nivel académico.

La Tabla No. 17, se muestra el número de tutorías y asesorías impartidas a los alumnos de Nivel 5B (TSU), y 5A (Ingeniería), en el cuatrimestre Mayo-Agosto de 2011, atendiendo a un total de 3,349 alumnos, y en el periodo septiembre-octubre de 2011, se lleva un total de 2,510 alumnos atendidos de TSU e Ingeniería, cabe mencionar que el número de alumnos se está contando por número de atención recibida.

TUTORÍAS Y ASESORÍAS

MAYO-AGOSTO 2011 SEPTIEMBRE-OCTUBRE 2011

PROGRAMA EDUCATIVO TUTORÍAS ASESORÍAS TUTORÍAS ASESORÍAS

No. ALUMNOS

BENEFICIADOS No.

ALUMNOS BENEFICIADOS

No. ALUMNOS

BENEFICIADOS No.

ALUMNOS BENEFICIADOS

TSU

Química Industrial 8 50 30 30

Química Área Industrial 30 175 150 159 158 115 165 106

Mantenimiento Área

Industrial 99 580 0 85 12 300 0 0

Mecatrónica Área

Automatización 45 136 40 207 1 34 10 170

Tecnologías de la Inf. y

Com. Área Sistemas

Informáticos

116 243 592 444 159 213 57 122

Ingeniería

Química 16 65 70 70 43 43 59 59

Mantenimiento

Industrial 64 251 0 82 3 50 0 0

Mecatrónica 5 148 9 164 1 30 1 30

META APROV. ACADÉMICO % LOGRADO POR LA UTSV (2010-2011) 8.7 MEDIA NACIONAL 2009-2010 (CGUT) 8.3

Fuente: Depto. de Servicios Escolares.

TABLA No. 17

GRÁFICA No. 15

Como se puede observar la Grafica No. 15, el aprovechamiento académico de los alumnos ha ido a la alza a través de los años, debido al esfuerzo del personal docente de esta Universidad, de acuerdo a la Media Nacional (8.3), los valores obtenidos en los ciclos escolares 2009-2010 y 2010-2011 se encuentran por encima de dicho valor.

.

8.2 8.2

8.4

8.7

2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011

APROVECHAMIENTO ACADÉMICO POR CICLO ESCOLAR

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Periodo Mayo-Agosto 2011

Tecnologías de la

Información y Com. 24 227 69 227 100 165 40 102

TOTAL DE ALUMNOS

BENEFICIADOS EN

TUTORÍAS Y ASESORÍAS

1,875 1,468

950

589

Área Psicopedagógica 6

En proyecto de Tesis 20

En Estadías 12

En Cursos 939

Así mismo, con la finalidad de disminuir el índice de deserción, el área psicopedagógica atendió a 52 alumnos y a 2 padres de familia, realizando 54 sesiones de asesorías, las cuales tienen la finalidad de analizar las diferentes causas de la deserción escolar para recabar información en las áreas de oportunidad, así como contribuir a la permanencia del alumnado y al desarrollo de la personalidad del estudiante.

Cursos, talleres y conferencias.

Con el objetivo de brindar a los alumnos herramientas necesarias y complementarias para su formación académica, en el cuatrimestre Mayo-Agosto del año en curso, se llevaron a cabo 4 eventos en donde participaron los alumnos, así mismo para el periodo septiembre-octubre de 2011, se realizaron 7 eventos donde los alumnos de los diferentes PE asistieron.

MAYO-AGOSTO DE 2011

1. Curso Intensivo de francés. 2. Programación de Sockets en Java. 3. Presentación y Diapositivas en Flash. 4. Soldadura Básica.

SEPTIEMBRE-OCTUBRE DE 2011

1. Curso Intensivo de francés. 2. “México Siglo XXII”, evento realizado en las Instalaciones de TELMEX en la Cd. de México, D.F. 3. Jornada de Orientación Vocacional, evento a cargo de la empresa PEMEX en coordinación con el

personal de esta Universidad. 4. Alcoholismo, Aspectos Legales y Soldadura. 5. Primer Congreso Estatal de Tecnología Ciencia y Sustentabilidad, INGENIA TEX 2011, en la Cd. de

Xicotepec de Juárez, Puebla. 6. Curso Intensivo de Francés. 7. Exposición del proyecto “Ensamble de un equipo de cómputo mediante un simulador inteligente”, en la

semana de Ciencia y Tecnología, del CECyTEV de la Cd. de Agua Dulce, Ver.

Programa Educativo Alumnos

Atendidos

TSU/Ing. Mantenimiento área Industrial

11

TSU/Ing. Mecatrónica área Automatización

4

TSU/Ing. Química área Industrial 22 TSU/Ing. Tecnologías de la Información y Comunicación área Sistemas Informáticos

15

Padres de Familia 2 TOTAL 54

Fuente: Direcciones de Carrera.

TABLA No. 18

Fuente: Área Psicopedagógica

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Periodo Mayo-Agosto 2011

Servicios Estudiantiles.

La Universidad ha destacado la importancia de evaluar el nivel de satisfacción de los alumnos con respecto a los servicios que contribuyen a fortalecer su formación integral, a fin de incidir en su desempeño académico. Para este propósito se realiza una evaluación de manera anual en relación a los servicios del Modelo de Evaluación de la Calidad del Subsistema de Universidades Tecnológicas (MECASUT), obteniendo en el ciclo escolar 2010-2011, un promedio de 7.38 en una escala de 1 a 10.

Servicio médico.

La prevención y atención de la salud es un factor importante que ha sido fortalecido al interior de la Universidad.

Dicha atención se ha visualizado en 2 vertientes; la primera

es la seguridad y prevención ante eventualidades que se debe proporcionar a los alumnos y la segunda la que coadyuva a la formación integral del alumno, a través de la conciencia y el cuidado de su propia salud, en el cuatrimestre Mayo-Agosto de 2011, se atendieron a un total de 340 alumnos, como se muestra en la Tabla No. 20.

No. SERVICIO CALIFICACIÓN

EN ESCALA 10

1 Apoyo psicopedagógico 7.94

2 Actividades culturales 6.81

3 Servicio médico 7.70

4 Deportes 6.69

5 Tutorías 8.20

6 Asesoría académica 8.22

7 Cafetería 6.39

8 Actividades extra clase para el desarrollo

humano 7.64

9 Biblioteca 7.78

10 Infraestructura 7.49

11 Transporte 6.55

12 Medios de expresión de los alumnos 6.99

13 Becas 7.59

TOTAL DE SERVICIOS 7.38

ATENCIÓN MEDICA

Atención a: No. de

consultas

Alumnos 250

Docentes 22

Personal Directivo 3

Personal Administrativo

47

Otros 18

Total 340

Fuente: Servicio Médico

TABLA No. 20

TABLA No. 19

Fuente: MECASUT 2010-2011

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Periodo Mayo-Agosto 2011

Servicios bibliotecarios.

La Biblioteca, ofrece servicios bibliotecarios actualizados, con oportunidad y de manera

eficiente a los alumnos, personal docente, administrativos y público en general de acuerdo a sus necesidades de información. La Tabla No. 21, muestra el numero de acervo con el que cuenta la Universidad, al mes de agosto del año 2011 se cuenta con un total de 1,414 titulos, lo que corresponde a 2 libros y un titulo por alumno.

Centro de cómputo. El centro de cómputo de la Universidad tiene como única misión brindar un servicio

adicional a los estudiantes de esta casa de Estudios, en el cuatrimestre en estudio, se tuvo una afluencia de 574 usuarios de los diferentes Programas Educativos, los cuales se detallan en la Tabla No. 22.

MATERIAL BIBLIOGRÁFICO NÚMERO DE

TITULOS VOLÚMENES

Ciencias Básicas 208 352

Conocimientos Técnicos 894 1687

Lenguajes y Métodos 147 269

Formación Sociocultural 165 296 TOTAL 1,414 2,604

MATERIAL HEMEROGRÁFICO

NÚMERO

Diario del Istmo 2,261

Liberal del Sur 2,043

Revistas 5 TOTAL 4,309

PROGRAMA EDUCATIVO NÚMERO

TSU Química Área Industrial/ Ing. Química 134

TSU Mantenimiento Área Industrial/ Ing. Mantenimiento Industrial

362

TSU Mecatrónica área Automatización/ Ing. Mecatrónica

62

TSU Tecnologías de la Información y Comunicación/ Ing. En Tecnologías de la Información y Comunicación

16

TABLA No. 22

Fuente: Dirección Académica

TABLA No. 21

Fuente: Biblioteca

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Periodo Mayo-Agosto 2011

Becas En la Universidad Tecnológica del Sureste de Veracruz otorgamos becas de apoyo para

garantizar que el aspecto económico no sea un impedimento para que nuestros alumnos no concluyan con sus estudios. La Tabla No. 23, muestra las becas otorgados por ciclo escolar y tipo.

La Grafica No. 16, muestra el índice de becas otorgadas por ciclo escolar, desde el 2007-

2008 al 2010-2011, como se puede observar el indice alcanzado por la UTSV, ha ido disminuyendo, lo anterior debido a que la matrícula de la Universidad aumentó significativamente en los ultimos años, además que hay poca demanda por parte de los alumnos para la solicitud de este beneficio. En comparación con la Media Estatal, nos encontramos por debajo de dicho parámetro a excepción del ciclo escolar 2007-2008 y en cuanto la Media Nacional, los índices alcanzados por la Universidad estan por arriba, a excepción del ciclo escolar 2010-2011, por lo que para evitar que el índice disminuya, se continuaran buscando fuentes de financiamiento para becar a más alumnos y con esto aumentar la retención de estudiantes.

CICLO ESCOLAR BECAS

PRONABES INSTITUCIONALES OTRAS TOTAL

SOLICITADAS OTORGADAS SOLICITADAS OTORGADAS

2008-2009 400 323 62 62 0 385

2009-2010 538 420 146 146 2 568

2010-2011 831 388 346 346 42 776

META BECAS % LOGRADO POR LA UTSV 2010-2011 52.97% MEDIA ESTATAL 2009-2010 (CGUT) 57.62% MEDIA NACIONAL 2009-2010 (CGUT) 53.38%

Fuente: Depto. de Servicios Escolares

Fuente: Depto. de Servicios Escolares

TABLA No. 23

GRAFICA No. 16

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Periodo Mayo-Agosto 2011

Movilidad Académica.

El Programa de Movilidad Académica, ofrece a la comunidad Universitaria la oportunidad de extender su desarrollo formativo en diversas Instituciones, mediante la realización de estadías en otras Universidades Educación Superior, lo que contribuye a ampliar su experiencia académica, además de beneficiar el desarrollo de la región con el conocimiento que estas prácticas generan.

Es por ello que durante el cuatrimestre Mayo-Agosto de 2011, 11 alumnos realizaron su

periodo de estadía fuera de la Ciudad.

Proyectos.

A continuación, se mencionan los principales proyectos desarrollados por los alumnos:

PROYECTOS DESARROLLADOS POR LOS ALUMNOS

PROGRAMA EDUCATIVO NOMBRE DEL PROYECTO

QUÍMICA ÁREA INDUSTRIAL

Proceso de disciplina operativa en movimiento de producto. Ampliación de la planta de 280 MTA de DEE del C.P. Morelos. Eliminación del CaCo3 de la Barita de Chiapas. Reciclaje de PET. Síntesis de Biodiesel a partir de aceite usado.

MANTENIMIENTO ÁREA INDUSTRIAL

Tablero de sistemas neumáticos Tablero de encendido electrónico Motor de combustión interna Regulador de intensidad de luz Variador de velocidad de giro para un motor de corriente alterna

No. DE ALUMNOS

PROGRAMA EDUCATIVO OBJETIVO COSTO

4

Mecatrónica Química Industrial Mantenimiento Industrial Tecnologías de la Inf. y Com.

Estadías en Vancouver, Canadá. Universidad Inlingua – Crossing Language Barriers

$270, 147.00 por los 4 alumnos participantes. (Los recursos se tomaron de la parte de Economías).

4 3 de Mecatrónica 1 Mantenimiento Industrial

Curso de Francés en Montreal, Canadá en la Academie Linguistique Internationale (ALI)

$173, 630.00 por los 4 alumnos participantes. (Los recursos se tomaron de la parte de Economías).

1 Mecatrónica Curso de Inglés en Dublín, Irlanda en la escuela Istudy International.

$34,726.00. (El presupuesto se tomó del recurso Estatal).

2 Tecnologías de la Información y Comunicación

Estadías en la Universidad Tecnológica de Emilizano Zapata, Morelos.

Sin costo para la Universidad, ya que los gastos corriendo a cargo de los alumnos.

TABLA No. 25

TABLA No. 24

Fuente: Dirección Académica

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ELECTRÓNICA Y AUTOMATIZACIÓN /

MECATRÓNICA

Yellow submarine. Remoltron. Optimus Pay. Iluminator. Matthe. Quetzalcóatl.

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

Sistema de control de personal. Sistema de evaluación docente de la UTSV. Kaisen. My ID. Página web de la USTV Sitio web de la constructora “CIMEX S.A. de C.V.” PS_PIC

Personal Académico

Dentro del proceso de mejora continua el desarrollo académico es un factor importante y básico para el proceso enseñanza-aprendizaje, por tal motivo es importante contar con profesores con experiencia laboral y capacitados para que puedan transmitir sus conocimientos a los alumnos de la institución.

Para dar atención a los 1,184 alumnos inscritos en el cuatrimestre Mayo-Agosto de 2011, la

plantilla docente estuvo integrada por 15 Profesores de Tiempo Completo, 8 Técnicos Académicos y 62 Profesores de Asignatura, haciendo un total de 85 docentes.

La Tabla No. 26, muestra el número de alumnos por docentes que existen en la Universidad tanto de TSU como de Ingeniería. Cabe señalar que algunos docentes son compartidos, por lo tanto se repiten en otros Programas Educativos.

PROGRAMA EDUCATIVO PTC TA PA TOTAL MATRÍCULA ALUMNO POR

DOCENTE

TSU

Química Industrial 1 1 5 7 70 10

Química Área Industrial 3 1 19 23 111 5

Mantenimiento Área Industrial 4 2 27 33 369 11

Mecatrónica Área Automatización 2 1 13 16 226 14

Tecnologías de la Inf. y Com. Área

Sistemas Informáticos 3 0 7 10 132 13

INGENIERÍA

Química 2 1 6 9 41 5

Mantenimiento Industrial 4 2 5 11 111 10

Mecatrónica 1 0 6 7 68 10

Tecnologías de la Información y

Comunicación 2 1 2 5 56 11

TABLA No. 26

Fuente: Direcciones de Carrera.

Fuente: Direcciones de Carrera

Dirección Académica / Biblioteca.

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Periodo Mayo-Agosto 2011

La Gráfica No. 17, muestra el Índice Anual del Grado Académico de la plantilla docente de los años 2009 al 2011 (este último con corte al mes de Agosto de 2011), donde se observa que el grado académico del personal docente ha ido en aumento, teniendo que en el año 2011 se incrementó el número de docentes con doctorado del 0% al 1.18% y el grado de maestría del 25.77% al 28.24%, lo anterior ha traído como consecuencia elevar la calidad académica de los alumnos de esta Universidad.

GRÁFICA No. 17

GRÁFICA No. 18

Fuente: Direcciones de Carrera.

GRÁFICA No. 19

Fuente: Direcciones de Carrera.

18%

45%

20%17%

11%

25%

19%

13%

46%

21% 20%

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

Sin/Experiencia 1 a 4 5 a 10 Más de 10

ÍNDICE ANUAL DE EXPERIENCIA LABORAL DE LA PLANTILLA DOCENTE

2009

2010

2011

Fuente: Direcciones de Carrera.

La Gráfica No. 18, muestra el índice anual de la experiencia académica de la plantilla docente de los años 2009, 2010 y 2011, este último con corte al mes de Agosto, donde se puede apreciar que la experiencia docente ha ido incrementando, ya que en el año 2009, el 31% de los docentes contaban con experiencia académica de 5 a 10 años, en el 2010, con 37% y en el año 2011 con el 40% aumentando el 3%.

En cuando a la experiencia laboral del personal docente la Gráfica No. 19, muestra lo obtenido en los años 2009, 2010 y 2011 (este último con corte al mes de Agosto), apreciándose que los valores obtenidos han permanecido estable, logrando con lo anterior elevar la calidad de la educación dentro de las aulas de esta Universidad.

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Evaluación docente Como parte del proceso de

enseñanza-aprendizaje y con la finalidad de mejorar la actividad académica, cada cuatrimestre se evalúa al profesorado con base en dos tipos de evaluación, la realizada por parte de los alumnos, y los directores de carrera, en donde los resultados han sido satisfactorios, obteniendo en el cuatrimestre Mayo-Agosto de 2011, un promedio del 93.72% del Desempeño Académico, dicho valor se encuentra por encima de la meta de la UTSV de 91.2%, establecida para el cuatrimestre Mayo-Agosto del 2011.

Capacitación y actualización Docente

Para mantener la calidad de la enseñanza, resulta primordial la capacitación y actualización del personal docente, en el periodo Mayo-Agosto de 2011, los docentes de esta Universidad fueron capacitados con los siguientes cursos.

.

GRÁFICA No. 20

Primer Congreso Internacional de las TIC`s.

Configuración de una red de control PROFIBUS a través de un PLC.

Microenseñanza.

Manufactura.

Tool for Reserarch Support.

Certificación Microsoft Office Specialist modalidad MOS.

Enseñanza basada en competencias.

Certificación de CISCO.

Estrategias Didacticas.

Autocad

Taller de Comunicación Asertiva.

Inteligencia Emocional.

Fuente: Direcciones de Carrera.

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Capacidad y competitividad académica

Como resultado del trabajo intenso del personal docente de esta Institución, apoyados por el personal directivo y el Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP), la capacidad y competitividad académica de esta Universidad ha ido en aumento a través de los años, las Gráficas No. 21, 22 y 23, muestran lo obtenido en el año 2010 y el periodo Mayo-Agosto de 2011 y Septiembre-Diciembre 2011, donde se puede apreciar que en este último periodo, el índice de titulación incrementó en un 7.8 en comparación del cuatrimestre Mayo-Agosto y el índice de Deserción disminuyó, cabe hacer mención que el cuatrimestre septiembre-diciembre, solo se está considerando los meses de Septiembre y Octubre.

GRÁFICA No. 21 Y 22

CAPACIDAD Y COMPETITIVIDAD ACADÉMICA AÑO 2010

90.70%

100%

100%

100%

54.77%74.35%

52.98%

14%

60%

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

Grado de Desempeño Docente

Tasa de Profesores en LIIADT

Tasa de Cuerpos AcadémicosReconocidos por PROMEP

Tasa de Alumnos en Tutorias

Tasa de Eficiencia TerminalTasa de Titulación

Desempeño AcadémicoSatisfactorio y Sobresaliente

del EGETSU (2008-2009)

Deserción de Alumnos

Tasa de Profesores con PerfilDeseable

Fuente: Direcciones de Carrera.

PERIODO: MAYO-AGOSTO 2011

GRÁFICA No. 23

0

20

40

60

80

100

Grado de DesempeñoDocente

Tasa de Profesores en LIIADT

Tasa de Cuerpos Académicosreconocidos por PROMEP

Tasa de Alumnos en Tutorias

Tasa de Eficiencia TerminalIndice de titulación

Desempeño AcadémicoSatisfactorio y Sobresaliente

del EGETSU

Tasa de Deserción deAlumnos

Tasa de Profesores con PerfilDeseable

93.72%

100%

100%

100%

54.26%55.08%

52.98%

7.9%

68.75%

Fuente: Direcciones de Carrera.

0

20

40

60

80

100

Grado de DesempeñoDocente

Tasa de Profesores en LIIADT

Tasa de Cuerpos Académicosreconocidos por PROMEP

Tasa de Alumnos en Tutorias

Tasa de Eficiencia TerminalIndice de titulación

Desempeño AcadémicoSatisfactorio y Sobresaliente

del EGETSU

Tasa de Deserción deAlumnos

Tasa de Profesores con PerfilDeseable

PERIODO SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 201193.72%

100%

100%

100%

54.26%62.92%

52.98%

2.9%

68.75%

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Profesores cursando posgrado.

En este rubro se ha impulsado fuertemente el apoyo para que la plantilla docente de esta Universidad obtengan el grado de maestría o doctorado, incluso, se han gestionado becas ante el Programa de Mejoramiento del Profesorado, el Espacio Común de la Educación Superior Tecnológica (ECEST) y de la propia Universidad, por lo que actualmente un total de 14 docentes se encuentran cursando sus estudios de maestría o doctorado.

BENEFICIADOS POR PROMEP

PROGRAMA EDUCATIVO

NOMBRE DEL POSGRADO INSTITUCIÓN AVANCE

Química área Industrial

Maestría en Ingeniería Ambiental. Universidad Autónoma Metropolitana en la Ciudad de México.

80%

Mecatrónica Maestría en Ciencias de la Electrónica con opción Automatización. (2 Docentes)

Universidad Autónoma de Puebla. 90%

15%

Mantenimiento área Industrial

Maestría en Ingeniería Energética Instituto Tecnológico de Orizaba 15%

BENEFICIADOS POR ECEST

Química área Industrial

Doctorado en Ciencias de los Alimentos Instituto Tecnológico de Veracruz 90%

RECURSOS PROPIOS

Química área Industrial

Maestría en Tecnologías de la Información y Comunicación.

Universidad Interamericana para el Desarrollo.

95%

Maestría en Administración. Universidad de Sotavento. 80%

Maestría en Mercadotecnia. Universidad Istmo Americana 50%

Electrónica y Automatización

Maestría de Tecnologías de Información con Especialidad en Redes y Base de Datos. (3 Docentes)

Universidad Interamericana para el Desarrollo.

85%

50%

15%

Maestría en Lingüística Aplicada a la enseñanza del Idioma Ingles

Universidad JAEV 15%

Tecnologías de Información y Comunicación

Maestría en Mercadotécnica Universidad Istmo Americana 30%

Maestría en Ciencias de la Educación. Colegio Leona Vicario. 50%

Profesores que concluyeron sus estudios de posgrado

Contar con docentes con nivel de maestría o doctorado trae consigo grandes beneficios para la comunidad universitaria, en el periodo que se informa 3 docentes concluyeron sus estudios, los cuales se detallan en la siguiente tabla:

PROGRAMA EDUCATIVO

CATEGORIA DEL DOCENTE

NOMBRE DEL POSGRADO INSTITUCIÓN

Química Industrial

Profesor de Tempo Completo

Doctorado en Ciencias Químicas

Universidad Nacional Autónoma de México(UNAM)

Tecnologías de Información y Comunicación

Maestría en Ciencias de la Computación

Universidad de las Américas.

Mantenimiento Industrial

Maestría en Ingeniería Energética Instituto Tecnológico de

Minatitlán

TABLA No. 27

Fuente: Direcciones de Carrera.

Fuente: Direcciones de Carrera.

TABLA No. 28

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Periodo Mayo-Agosto 2011

LIIADT.

Los CA`s de esta Universidad son grupos de profesores de tiempo completo que comparten una línea innovadora de investigación aplicada y/o desarrollo tecnológico (LIIADT), las cuales se orientan principalmente al área de ingeniería y tecnología.

A la fecha esta Institución Educativa cuenta con cuatro cuerpos académicos registrados en el Programa de Mejoramiento al Profesorado (PROMEP), los cuales se encuentra en Formación, así mismo, se tienen registradas cuatro Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento por dichos cuerpos académicos, en las que participan 15 profesores de Tiempo Completo, así como docentes y alumnos colaboradores.

PROMEP.

A través del Programa de Mejoramiento del Profesorado, esta Universidad ha impulsado permanentemente elevar el nivel de habilitación, en el cuatrimestre Mayo-Agosto del año 2011, 2 Profesores de Tiempo Completo obtuvieron el perfil deseable, elevando con esto al 68.75% (11 de 16) el índice de PTC con dicho perfil, así mismo, 2 PTC`s fueron beneficiados con Beca de Posgrado de Alta Calidad, los cuales se mencionan en la siguiente tabla:

Del año 2008 al 2011 el PROMEP ha canalizado recursos por $2,683,289 que se han

destinado principalmente para implementos individuales de trabajo, apoyos para fomentar la investigación aplicada y el desarrollo tecnológico y para la permanencia del profesorado.

PROGRAMA EDUCATIVO CUERPO ACADÉMICO LIIADT

Química Área Industrial Química y Bioquímica de

Recursos Naturales.

Caracterización del agua potable en la ciudad de Nanchital para el control de procesos de uso, rehúso y de la contaminación.

Mantenimiento Área Industrial. Uso de Nuevas Fuentes

Energía Renovables. Producción de energía eléctrica mediante el uso de biomasa.

Mecatrónica Área Automatización

Instrumentación y Sistemas de Control.

Automatización aplicada a la industria, comercio y servicios.

Tecnologías de la Información y Comunicación Área Sistemas Informáticos

Ingeniería de Sistemas Informáticos y Comunicaciones.

Programación orientada a objetos e Ingeniería de Software orientado a objetos

PROGRAMA EDUCATIVO

NOMBRE DEL PROFESOR CONVOCATORIA MONTO ASIGNADO

Mantenimiento área Industrial

Mauricio Gerónimo Urbina Reconocimiento y Apoyo

a Perfil Deseable $20,000.00

Tecnologías de la Información y

Comunicación área Sistemas Informáticos

Eunice Morales Reyes Reconocimiento a Perfil

Deseable 0

Juan José Pacheco Reyes Beca para estudios de

Posgrado de Alta Calidad

$666,111.00

Mecatrónica área Automatización

Javier Garrido Meléndez $384,576.00

TOTAL DE RECURSOS OBTENIDOS EN EL AÑO 2011 $ 1, 070,687.00

TABLA No. 29

Fuente: Dirección Académica

TABLA No. 30

Fuente: Dirección Académica

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Periodo Mayo-Agosto 2011

Como parte de la Movilidad Académica, durante el cuatrimestre Mayo-agosto de 2011, 3 docentes asistieron Instalaciones del Álamo College (San Antonio, Texas), con el siguiente objetivo:

CURSO DE MANUFACTURA DIRIGIDO A DOCENTES

Objetivo: Ofrecer a docentes de las Universidades Tecnológicas los conceptos actuales que los enfoquen a participar activamente en los cambios tecnológicos que se avecinan; así como conocer los equipos con los que actualmente se trabajan en la industria, actualizarse en los conceptos de seguridad industrial, control de la calidad, procesos de producción y mantenimiento industrial; enfocados a la manufactura.

Participantes Ing. Wendy Vianey Ventura Aragón Ing. Roberto Rivera Barrios

Mecatrónica

Ing. Saraí Nintai Orozco Gracia Química Industrial

Lugar: Instalaciones del Álamo College (San Antonio, Texas)

Periodo: Del 15 al 21 de mayo 2011

Costo: $43,552.30 (por los 3 docentes) recursos de la UTSV

A continuación, se mencionan las principales actividades realizadas por los docentes:

Principales actividades desarrolladas por los docentes de los Programas Educativos.

PE DE QUÍMICA

INDUSTRIAL/ ÁREA

INDUSTRIAL

Participación en el evento alusivo al “Día Mundial del Medio Ambiente”.

Expobeca Orienta Educativa 2011.

Asistencia a la Expo-Vinculación escuela-empresa 2011.

Atención a visitas guiadas.

PE DE

MANTENIMIENTO

ÁREA INDUSTRIAL

Impartición de cursos de soldadura.

Visitas industriales.

Asesorías y Tutorías a los alumnos de bajo rendimiento.

Promoción y Difusión del PE en las IEMS de la zona.

PE DE

MECATRÓNICA

Participación como jurados en el Segundo Concurso de Sistemas Mecánicos.

Impartición del Curso de Inducción a alumnos de nuevo ingreso.

Asesorías a alumnos con sus proyectos de tesis.

PE DE

TECNOLÓGIAS DE

LA INFORMACIÓN

Y COMUNICACIÓN

Proceso de Estadías Mayo-Agosto 2011. Proyecto “Software de Apoyo Educativo para personas con Discapacidad Intelectual en los Centros de Atención Múltiple de la Zona Sur del Estado de Veracruz.

Curso de Inducción a alumnos de nuevo ingreso.

TIPO DE BECA PROFESORES BENEFICIADOS MONTO ASIGNADO

Perfil deseable 11 $210,000.00

Beca de estudio de posgrado de alta calidad

7 $2,128,316.00

Beca de apoyo a la incorporación de nuevos PTC

3 $344,973.00

TOTAL DE RECURSOS OBTENIDOS: $2,683,289.00

TABLA No. 33

Fuente: Direcciones de Carrera.

TABLA No. 31

Fuente: Dirección Académica

TABLA No. 32

Fuente: Dirección Académica

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Periodo Mayo-Agosto 2011

Convenios. Durante el ciclo escolar 2010-2011, la Universidad Tecnológica del Sureste de Veracruz

realizó 14 CONVENIOS, de los cuales 10 fueron elaborados en el cuatrimestre Septiembre-Diciembre de 2010, 2 en el periodo Enero-Abril de 2011 y 2 en el cuatrimestre Mayo-Agosto de 2011, teniendo un total de 104 CONVENIOS efectuados con el sector público y privado de la zona de influencia de la Universidad, logrando con esto fortalecer las relaciones de colaboración con los sectores empresariales de la zona.

A continuación, se mencionan los nombres de las empresas con los que la Universidad

Tecnológica del Sureste de Veracruz, realizó la firma de convenios durante el ciclo escolar 2010-2011.

PEMEX Exploración y Producción

Multilogistic Cargo del Sureste S.A. de C.V.

Proveedora e Importadora de Cedro S.A. de C.V.

Comercializadora e Importadora Masud S.A. de C.V.

Energía Solar y Proyectos de Ingeniería.

Obras Servicios e Ingeniería del Sureste S.A. de C.V.

HABAIL´S S.A. de C.V.

CBTIS 85

Tecnologías Universales de México, S.A. de C.V.

Consejo Coordinador Empresarial Zona Sur de Veracruz.

Universidad Tecnológica de Puebla.

Colegio de Estudios Científicos y

Tecnológicos del Estado de Veracruz.

PEMEX Refinación.

Dirección General de Atención al Migrante

Durante los meses de Septiembre y Octubre de 2011, se realizaron la firma de 4 CONVENIOS de colaboración, que tienen como finalidad fortalecer los vínculos entre la Universidad y los distintos sectores; dichos convenios se mencionan a continuación:

INSTITUCIÓN/

EMPRESA OBJETIVO

IMPACTO Y/Ó BENEFICIO

Promover la realización de proyectos de investigación conjunta en aquellas áreas de interés común.

Mayor relación con dicho instituto para beneficio académico de alumnos y personal docente de ambas instituciones educativas.

Brindar apoyo en prácticas profesionales, cursos de capacitación, conferencias, becas, seminarios y promoción Institucional.

Mayor relación con dicha institución para beneficio académico de alumnos y personal docente de ambas instituciones educativas.

Desarrollo de docencia, investigación, asesoría, servicios, vinculación, difusión cultural e infraestructura a través de programas y proyectos en áreas de interés y beneficio mutuo.

Mayor relación con dicha universidad para beneficio académico de alumnos y personal docente de ambas instituciones educativas.

Promover la realización de proyectos de investigación conjunta en aquellas áreas de interés común.

Mayor relación con dicho instituto para beneficio

académico de alumnos y personal docente de

ambas instituciones educativas.

Fuente: Dirección de Vinculación.

TABLA No. 34

INSTITUTO TECNOLÓGICO

SUPERIOR DE RODRÍGUEZ

CLARA

CBTIS No.79

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA

DE LEÓN

INSTITUTO TECNOLÓGICO

DE ESTUDIOS

SUPERIORES DE

MONTERREY

TABLA No. 35

Fuente: Dirección de Vinculación.

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Periodo Mayo-Agosto 2011

Vinculación con el entorno.

Con la finalidad de que los alumnos de la Universidad Tecnológica puedan incorporarse

para la realización de prácticas, estadías, visitas, y trabajo profesional, durante el ciclo escolar 2010-2011, se realizaron un total de 83 vinculaciones, de los cuales 23 de ellas se llevaron a cabo en el periodo Mayo-Agosto de 2011, con las siguientes empresas de la región.

En el mes de Septiembre de 2011, se llevaron a cabo 7 vinculaciones con las siguientes empresas:

Soluciones Químicas.

Cablemina.

Bama.

COIMSUR.

Instituto Tecnológico de Juan Rodríguez Clara. CONALEP.

CETMAR.

Seguimiento de egresados.

Mediante la actividad de seguimiento de egresados, la Universidad Tecnológica del Sureste de Veracruz tiene como objetivo obtener información válida, confiable y oportuna sobre el proceso de inserción laboral, tanto de su desempeño en el empleo como de su trayectoria profesional de los egresados, con la finalidad de valorar el grado de impacto de la Universidad en el sector productivo y social, lo cual nos permite conocer su situación laboral y desempeño profesional, fortaleciendo el modelo educativo de acuerdo a las necesidades del sector productivo.

Mexichem Derivados S.A. de C.V.

IMSA.

Proyectos y Servicios Especiales.

COPESA.

Servicio Nacional de Empleo.

COMAELCO.

Talleres Domínguez y Silva S.A. de C.V.

Complejo Petroquímico Morelos.

Fabricantes y Comercializadora BETA S.A. de C.V

ASERTEC.

IDESA.

Celanese S.A. de C.V.

H. Sección No. 11. del S.T.P.R.M.

Voluntariado de Damas de la H. Sección No. 11.

H. Ayuntamiento de la Cd. de Nanchital, Ver.

Grupo embotelladoras unidas S.A. de C.V.

(PEPSI).

Diagnóstico y Mantenimiento Industrial S.A. de C.V.

API Cd. de Nanchital, Veracruz.

Industrializadora Oleofinos.

Soluciones Químicas.

Cablemás Coatzacoalcos.

BTIS 213. Cd. Minatitlán.

Braskem – Idesa.

TABLA No. 33

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Periodo Mayo-Agosto 2011

La Tabla No. 36, muestra el total de egresados de la Universidad que se encuentran incorporados al sector laboral, hasta el periodo Mayo-Agosto de 2011.

Del total de egresados, el 60.10%, se encuentran incorporados al sector productivo, lo que corresponde a 596 egresados, mientras que los 898 restantes, aún no se incorporan al mercado laboral.

En cuanto a los egresados laborando en su área a fin, 351 egresados están colocados de

acuerdo a su perfil, lo que representa el 58.89% del total de egresados laborando (596), mientras que los 245 egresados están trabajando en áreas diferentes a su formación educativa.

Debido a que el índice de colocación de egresados es bajo, la Dirección de Vinculación

continúa con estrategias y acciones para lograr más espacios en las empresas de la región para la incorporación de egresados.

EGRESADOS INCORPORADOS AL SECTOR LABORAL

PROGRAMA EDUCATIVO TOTAL DE

EGRESADOS

EGRESADOS LABORANDO

EGRESADOS NO LABORANDO

EGRESADOS LABORANDO EN ÁREA A FIN

No. % No. % No. %

Química Industrial 240 72 30 168 70 38 52.77

Mantenimiento Industrial 515 232 45.04 283 54.95 130 56.03

Electrónica y Automatización 253 117 46.24 136 53.75 71 60.68

Mecatrónica 111 29 26.12 82 73.87 16 55.17

Tecnologías de la Información y Comunicación

325 125 38.46 200 61.53 79 63.20

Informática 50 21 42 29 58 17 80.95

Total 1,494 596 39.89 898 60.10 351 58.89

TABLA No. 36

GRÁFICA No. 24

GRÁFICA No. 25

Fuente: Dirección de Vinculación.

Fuente: Dirección de Vinculación

EGRESADOS NO LABORANDO

EGRESADOS LABORANDO

60.10%

39.89%

ÍNDICE DE EGRESADOS LABORANDO YNO LABORANDO HASTA EL MES DE AGOSTO DE 2011

EGRESADOS LABORANDO EN ÁREA A FIN

EGRESADOS LABORANDO

58.89%

39.89%

EGRESADOS LABORANDO EN ÁREA A FIN

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Periodo Mayo-Agosto 2011

Bolsa de trabajo.

Uno de los beneficios del egresado, es que la Universidad cuenta con bolsa de trabajo, donde el alumno puede recurrir a ella, para que pueda incorporarse al sector laboral de acuerdo a los requisitos solicitados por las empresas, por lo que durante el periodo de Enero a Agosto del presente año, se han incorporado 6 egresados en el sector laboral.

Plantilla laboral.

En el cuatrimestre Mayo-Agosto de 2011, la Universidad Tecnológica del Sureste de Veracruz, contó con una plantilla laboral de 158 personas, de los cuales el 43.04% (68), corresponden al sexo femenino y el 56.96% (90), al sexo masculino.

Al inicio del ciclo escolar 2011-2012, la Universidad contó con una plantilla laboral de 191

personas, de los cuales el 43% (82), corresponden al sexo femenino y el 57% (109), al sexo masculino.

PLANTILLA LABORAL SEPTIEMBRE-DICIEMBRE DE 2011

F M TOTAL

No. % No. %

ADMINISTRATIVO

Mandos Medios y Superiores

4 30.76 9 69.23 13

Administrativos 39 72.22 15 27.77 54

ACADÉMICO

Profesores de Tiempo Completo

5 31.25 11 68.75 16

Técnicos Académicos

1 11.11 8 88.88 9

Profesores de Asignatura

33 33.33 66 66.66 99

TOTAL 82 109 191

TABLA No. 37

GRÁFICA No. 25

Fuente: Dirección de Administración y Finanzas.

Fuente: Dirección de Administración y Finanzas.

MUJERES HOMBRES

64.18%

35.82%31.45%

68.55%

DISTRIBUCIÓN DEL PERSONAL POR GÉNERO

ADMINISTRATIVOS DOCENTES

En la Gráfica No. 26, se muestra que, de acuerdo al número de personal que labora en la Universidad, se tiene un mayor número de docentes del sexo masculino con el 68.55% lo que corresponde a 85 docentes de un total de 124 y en cuanto al personal administrativo el que predomina más es el sexo femenino con el 64.18%, lo que corresponde a 43 administrativos de un total de 67.

GRÁFICA No. 26

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Capacitaciones.

La UTSV establece la capacitación como una herramienta fundamental para promover el desarrollo y crecimiento de su personal, además de aumentar la productividad, por lo que se realizó una detección de necesidades de capacitación, esta detección permitió contar con un Plan Anual de Capacitación que integra la actualización y formación en diferentes disciplinas.

En el periodo Mayo-Agosto de 2011, se llevaron a cabo 18 cursos de capacitación

dirigidos al personal directivo, administrativo y docente de la Universidad, beneficiando con ello a un total de 158 personas, y en los meses de septiembre y octubre se impartieron 8 cursos dirigidos a 44 personas de la UTSV.

Mayo-agosto 2011 Herramientas de soporte a la investigación. Análisis de problemas y toma de decisiones. Microenseñanza. Manufactura. Inducción al Sistema de Gestión de la Calidad de la Norma ISO

9001:2008. Estrategias didácticas. Autocad. Certificación MOS (Microsoft Office Specialist). Taller de Comunicación Asertiva. Interpretación de la Norma 14001, Implementación del Sistema de Gestión

Ambiental. Edición y toma de fotografía. Módulo III de CCNA, en la UT de Emiliano Zapata. Macromedia Fireworks. Inteligencia emocional. Configuración de una red de control Profibus. Inducción al Modelo Educativo, difusión de las generalidades de gestión de

calidad, políticas y procedimientos directrices de la UTSV. Diplomado en tratamiento aguas residuales. Curso de Inglés.

Septiembre-Octubre de 2011 Capacitación de la nueva metodología para el seguimiento de egresados". "Foro nacional de seguridad y medio ambiente". "Programa de seguridad y emergencia". "Inglés básico". "Taller de diseño curricular del programa educativo de Técnico Superior Universitario en Fotónica". "Capacitación del IVAI". "Módulo IV de CCNA en la UT de Emiliano Zapata". "1er. Congreso Estatal de Tecnología, Ciencias y Sustentabilidad INGENIETEX".

Recursos materiales.

Para el desarrollo de las actividades, académicas y administrativas, la Universidad Tecnológica del Sureste de Veracruz, cuenta con un total de 393 equipos de cómputo, de los cuales, más del 70% de ellos están siendo utilizados por los alumnos, y el resto por el personal docente, directivo, mandos medios y administrativos.

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ALUMNOS DOCENTES DIRECTIVOS MANDOS MEDIOS ADMINISTRATIVOS

78.62%(309 Equipos)

4.58%(18 Equipos)

2.79%(11 Equipos)

1.78%(7 Equipos)

12.21%(48 Equipos)

DISTRIBUCIÓN DEL EQUIPO DE CÓMPUTO

Presupuesto.

En la Tabla No. 38, se muestra el presupuesto autorizado y recibido hasta el mes de Octubre de 2011, por el Estado y la Federación.

Costo por alumno.

Hasta el mes de Octubre de 2011, la UTSV ha recibido un presupuesto de $36,147,038.60, e inició con una matrícula en el mes de Enero de 1,263 alumnos, por lo que de acuerdo al presupuesto y la matrícula atendida al inicio del año el costo por alumno resultante, es de $28,619.98.

FUENTE DE FINANCIAMIENTO PRESUPUESTO AUTORIZADO AL

31 DE OCTUBRE DE 2011 INGRESO RECIBIDO AL

31 DE OCTUBRE DE 2011 ADEUDO A LA

FECHA

ESTATAL $24,839,090.00 $9,672,882.60 $15,166,207.40

FEDERAL $26,474,156.00 $26,474,156.00 -

Total $51,313,246.00 $36,147,038.60 $15,166,207.40

GRÁFICA No XX

GRÁFICA No. 28

Fuente: Dirección de Administración y Finanzas.

Fuente: Dirección de Administración y Finanzas.

TABLA No. 38

Fuente: Dirección de Administración y Finanzas.

Fuente: Dirección de Administración y Finanzas.

GRÁFICA No. 27

Fuente: Dirección de Administración y Finanzas.

(ENERO-OCTUBRE)

$31,903$28,589

$25,059

$28,619.98

0

5

10

15

20

25

30

35

AÑO 2008 AÑO 2009 AÑO 2010 AÑO 2011

COSTO POR ALUMNO

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Presupuesto autorizado/Total de la plantilla docente. En la Gráfica No. 29, se observa que la plantilla laboral y el ingreso recibido ha ido en aumento, esto debido a que en cada ciclo escolar se tiene un mayor número de alumnos, y dicho presupuesto es asignado en relación a la matrícula; así mismo, se ha tenido que realizar la contratación de personal docente para la atención del alumnado. Es importante mencionar, que para el último año solo se está considerando el presupuesto recibido hasta el mes de Octubre de 2011.

Presupuesto autorizado/Personal directivo y administrativo.

De acuerdo a las necesidades detectadas en las áreas de la Universidad, se ha requerido la contratación de un mayor número de personal administrativo, con la finalidad de que las funciones sean más equitativas; así mismo, el ingreso recibido va incrementando año con año; en el año 2011, solo se está considerando el presupuesto recibido durante el periodo Enero-Octubre, como lo muestra la Gráfica No. 30.

GRÁFICA No. 29

GRÁFICA No. XX

Fuente: Dirección de Administración y Finanzas.

GRÁFICA No. 30

Fuente: Dirección de Administración y Finanzas.

0

20

40

60

80

100

120

140

160

AÑO 2008 AÑO 2009 AÑO 2010 AÑO 2011

107100

158 158

$22,641.85 $26,011.48 $32,333.48 $36,147,038.60

INGRESO RECIBIDO/TOTAL DE PLANTILLA LABORAL

PLANTILLA LABORAL INGRESO RECIBIDO

ENERO-OCTUBRE

0

10

20

30

40

50

60

AÑO 2008 AÑO 2009 AÑO 2010 AÑO 2011

5148

60 60

$22,641.85$26,011.48

$32,333.48$36,147,038.60

INGRESO RECIBIDO/PERSONAL DIRECTIVO Y ADMINISTRATIVO

PERSONAL DIRECTIVO Y ADMINISTRATIVO INGRESO RECIBIDO

ENERO-OCTUBRE

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Infraestructura.

En la Universidad Tecnológica del Sureste de Veracruz, se cuenta con la siguiente

infraestructura:

2 EDIFICIOS DE DOCENCIA DE 2 NIVELES

CAPACIDAD DE 450 alumnos por cada edificio, por turno. Cuentan con 16 cubículos propios o compartidos y 2 salas de maestros en cada edificio. Además de 7 laboratorios: 2 multimedia multidisciplinario para la enseñanza de idiomas, 4 de cómputo y 1 de diseño.

1 LABORATORIO PESADO

CAPACIDAD DE 100 alumnos.

1 EDIFICIO DE BIBLIOTECA

Con CAPACIDAD para 280 alumnos. Cuenta con 2 laboratorios de cómputo, que dan soporte a los Programas Educativos que oferta actualmente la Universidad, teniendo los siguientes espacios:

CONSTRUCCIÓN DE UN SEGUNDO LABORATORIO PESADO

Correspondiente a la 3ra. ETAPA de la UTSV, el cual tendrá una capacidad para 100 alumnos, y se encuentra en un 75% del avance físico de construcción.

Fuente: Dirección de Administración y Finanzas.

Sala de cómputo para 34 alumnos.

Sala de Internet para 24 alumnos.

Área de acervo bibliográfico.

Sala de consulta para 20 alumnos.

Área administrativa.

2 cubículos y 2 bodegas.

Sala de lectura para 118 alumnos.

Sala audiovisual para 16 alumnos.

Hemeroteca. Salas de lectura individual para 18.

Sala de cómputo para 34 alumnos.

Guarda-objetos.

Sala de consulta electrónica para 16 alumnos.

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Auditorías al Sistema de Gestión de la Calidad.

Con la finalidad de mejorar los servicios que proporciona esta Institución Educativa, se

llevaron a cabo auditorías internas y externas a nuestro Sistema de Gestión de Calidad (SGC), teniendo los siguientes resultados de las 2 últimas auditorías.

El 25 de Junio de 2011, se llevó a cabo la reunión de Revisión Directiva correspondiente al cuatrimestre Enero-Abril de 2011, con el objetivo de revisar el Sistema de Gestión de la Calidad para asegurarnos de su conveniencia, adecuación y eficacia continua.

Durante el cuatrimestre Mayo-Agosto de 2011, se obtuvieron los siguientes resultados en

relación a la Eficacia del Sistema de Gestión de Calidad (SGC).

EFIEL SIS

TEMA DE GESTIÓN DE LA CAL

IDAD DE LA

Premio de Calidad.

EFICACIA DEL SGC DE LA UTSV

AU

DIT

OR

ÍA IN

TER

NA

3

y 4

de

Mar

zo d

e 2

01

1

Evaluar la implementación y mantenimiento eficaz; así como verificar el cumplimiento de los requisitos del SGC de la UTSV.

El SGC, se encontró definido, documentado e implementado acorde a la Norma ISO 9001:2008.

Fuente: Depto. de Calidad

Objetivo

AÑO 2008

89.86%

AÑO 2009

91.91% AÑO 2010

92.74%

AÑO 2011

91.39%

AU

DITO

RÍA

EXTER

NA

2

8 y 2

4 d

e M

arzo d

e 2

01

1

Confirmar que el SGC de la UTSV, continúa siendo eficaz en el cumplimiento de los requisitos de la Dirección, requisitos del cliente, los reglamentarios aplicables así como revisar cambios posibles en el SGC que pudieran afectar su eficacia y los requisitos de la Norma ISO 9001:2008.

No se detectaron No Conformidades mayores, ni menores. Las áreas de oportunidad fueron detectadas y comentadas. Se requiere buscar la evidencia objetiva del impacto al proceso de enseñanza.

Resultados

Con la finalidad de intercambiar experiencias con distintas empresas e Instituciones del Centro y Sudamérica, se participó en una rueda de negocios el día 05 de Noviembre del presente año, en la ciudad de Aracajú, Brasil; donde la Universidad Tecnológica recibió el Premio Calidad Panamericano 2011 por parte de la Asociación Brasileña de Incentivo a la Calidad (ABIQUA), dicha distinción ha sido recibida en años anteriores por esta casa de estudios, lo cual representa un esfuerzo en la mejora de los procesos y planes educativos.

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A continuación, se presentan los resultados obtenidos en los indicadores establecidos en el SGC de la UTSV, durante el cuatrimestre Mayo-Agosto de 2011.

CECUT

Oferta de Servicios Tecnológicos. Una de las principales actividades del Centro de Evaluación y Capacitación de la

Universidad Tecnológica (CECUT), es la oferta de Servicios Tecnológicos al sector productivo, lo que permite ampliar la oferta educativa de la Universidad, por lo que en el ciclo escolar 2010-2011, se ofertaron los siguientes servicios tecnológicos, de los cuales 1 corresponde al periodo Enero-Abril de 2011 y 4 al cuatrimestre Mayo- Agosto de 2011.

NOMBRE DEL CURSO

No. HORAS IMPARTIDAS

DIRIGIDO A LA EMPRESA

INGRESO GENERADO

No. DE PARTICIPANTES

GRADO DE SATISFACCIÓN DEL CLIENTE

Neumática 16 Asertec, S.A. de

C.V. $13,920.00 8 9.14

Bombas centrífugas y reciprocantes

32

Grupo Fertiquímico

Mexicano, S. de R.L. de C.V.

$28,768.00 17 8.31

Mecánica Básica II

36 Asertec, S.A. de

C.V.

$31,320.00 25 8.61

2 Cursos de Hidráulica

32 $31,435.81 4 9.96

32 $31,435.81 4 9.9

PLAN RECTOR DE CALIDAD

ÁREA NOMBRE DEL INDICADOR META PROGRAMADA

POR LA UTSV

META ALCANZADA

POR LA UTSV

Académico

Satisfacción del cliente. 3.1 – 4 3.69

Cumplimiento de PE. 95% +/-5 99.74 %

Promedio general de evaluación al desempeño docente. 85% +/-5 100 %

Satisfacción laboral. 3.1-4 4.17

Gestión de

Recursos

Mejora continua. 95% 100 %

Eficacia del SGC. 84.77 % 91.39%

Vinculación Satisfacción de usuarios por servicios. 3.1 – 4 3.69

TABLA No. 39

Fuente: Depto. de Calidad

TABLA No. 40

MONTO TOTAL OBTENIDO: $136,879.62.00

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Educación Continua.

El objetivo de la Educación Continua de la UTSV, es ofrecer servicios de capacitación y/o actualización, a través de diversos cursos y/ó talleres con costos accesibles y con entrega de documentación con valor curricular por parte de nuestra Institución, por lo que en el ciclo escolar 2010-2011, se llevaron a cabo los siguientes cursos:

INCUT.

El Centro de Incubación de Empresas de la Universidad Tecnológica del Sureste de Veracruz (INCUT), tiene como principal propósito la generación de pequeñas empresas a través del desarrollo de un plan de negocio. Para el cuatrimestre Mayo-Agosto de 2011, se llevaron a cabo los siguientes proyectos:

No. NOMBRE DEL PROYECTO STATUS DEL PROYECTO NÚMERO DE EMPLEOS

DIRECTOS GENERADOS

1 El Cisne. Incubación 4

2 Bioarmonía. Incubación 4

3 IVSA (Integración y Venta de

Sistemas Electrónicos). Incubación 4

A la fecha se tienen un total de 55 empresas establecidas.

PROYECTOS TOTAL DE EMPRESAS ESTABLECIDAS

TOTAL INCUBADOS EN PROCESO DE INCUBACIÓN

111 29 55

TABLA No. 41

Fuente: Dirección de Vinculación.

$23,750.00 14

1.- CONTROLADORES LÓGICOS

PROGRAMABLES (PLC)

$14,100.00 11

$27,840.00 12

$12,000.00 8 Egresados y estudiantes de

la UTSV $27,840.00

12 Sales del Istmo S.A. de C.V

2.- DIBUJO MECÁNICO A MANO

ALZADA Sales del Istmo S.A. de C.V

3.- NEUMÁTICA

Alumnos / Externos

4.- AUTOCAD NIVEL BÁSICO

Alumnos / Externos

5.-MICROCONTROLADORES

NOMBRE DEL CURSO DIRIGIDO A: No. DE

PARTICIPANTES

INGRESO GENERADO

MONTO TOTAL OBTENIDO:

$105,530.00

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Periodo Mayo-Agosto 2011

Cursos y talleres.

En el cuatrimestre Mayo-Agosto de 2011, el personal del Departamento de Calidad impartió y recibió los siguientes cursos:

Visitas guiadas. En el periodo Mayo-Agosto de 2011, se llevaron a cabo 5 visitas guiadas, atendiendo a un

total de 259 alumnos de las diferentes IEMS.

Expo-becas. Se llevó a cabo la participación de la UTSV, en 2 Expo-becas en las Ciudades de

Coatzacoalcos y Agua Dulce, Veracruz, atendiendo a un total de 1,400 alumnos.

IMP

AR

TID

OS

TOOLS FOR SUPPORT TO RESEARCH.

RE

CIB

IDO

S

Foro Nacional de Seguridad.

Macromedia FIREWORKS. TOOLS FOR SUPPORT TO RESEARCH.

Inducción al Modelo Educativo. Inducción al Modelo Educativo.

Microenseñanza. Macromedia FIREWORKS.

Análisis de Problemas y Toma de Decisiones. Microenseñanza.

Capacitación del SIE: Modulo INTERNET. AUTOCAD 2010.

Estrategias Didácticas. Comunicación Asertiva.

AUTOCAD 2010. Inteligencia Emocional.

Comunicación Asertiva. Toma y Edición de Fotografía.

Inteligencia Emocional. Inglés Básico.

Toma y Edición de Fotografía.

Inglés Básico.

Interpretación de la Norma ISO 14001.

Conferencia de una Red de Control PROFIBUS.

IEMS ALUMNOS

ATENDIDOS MUNICIPIO

COBAEV No. 26 33 Allende

Escuela de Bachilleres Carlos A. Carrillo

27 Minatitlán

42

COBAEV No. 34 150 Nanchital

Telebachillerato de Vicente Guerrero

7 Vicente Guerrero

TABLA No. 42

Fuente: Depto. de Prensa, Difusión y Actividades Culturales

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Periodo Mayo-Agosto 2011

Promoción.

Se imprimieron 5,000 trípticos y 1000 lapiceros, con la finalidad de dar promoción a la

Universidad y captar a los egresados de las Instituciones de Educación Media Superior de la zona de influencia.

Imagen Institucional.

Los medios de comunicación social juegan un papel importante ya que representan los

canales de mayor acercamiento con la sociedad, es por ello que se empleó el uso de los siguientes:

Diario del Istmo.

Liberal del Sur.

Heraldo de Coatzacoalcos.

Revista Líder Empresarial.

Diario el Horizonte.

Actividades deportivas.

En el periodo Mayo-Agosto de 2011, se llevó a cabo la participación de la UTSV en la Liga Municipal de Futbol Varonil, realizada en la Cd. de Nanchital de Lázaro Cárdenas del Río, Ver., contando con una participación de 27 alumnos.

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MEDIA

ESTATAL

MEDIA

NACIONAL

2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2009-2010 2009-2010

TOTAL INSCRITOS EN EL CICLO ESCOLAR A ATENDER - 54.71 78.92 117.64 108.28 118.00

DESERCIÓN NIVEL 5B - 6.87 7.51 5.22 8.14 2.33 10.74 9.84

DESERCIÓN NIVEL 5A - 7.07 0.58 5.52 7.49

DESERCIÓN TOTAL (NIVEL 5B Y 5A) - 6.87 7.51 5.22 7.90 2.91 10.11 8.66

REPROBACIÓN NIVEL 5B - 5.97 5.88 7.53 3.44 0.00 4.86 5.24

REPROBACIÓN NIVEL 5A - 3.13 0.00 0.00 3.77

REPROBACIÓN TOTAL (NIVEL 5B Y 5A) - 5.97 5.88 7.53 3.37 0.00 4.22 4.50

EFICIENCIA TERMINAL + 55.59 60.22 53.44 56.30 52.71 52.33 58.00

TITULACIÓN + 64.94 74.40 84.89 93.85 87.57 87.80

ALUMNOS BECARIOS + 64.01 56.20 54.25 52.97 32.73 57.62 53.38

RELACIÓN ALUMNO DOCENTE + 49.15 48.93 69.8 97.67 118 55.67 38

DOCENTES QUE CUENTAN CON PERFIL PROMEP + 0 2 9 66.67 62.5 3.67 602

PROFESORES DE TIEMPO COMPLETO QUE PARTICIPAN EN

CUERPOS ACADÉMICOS + 0.00 78.57 100 100 100.00 46.43 44.38

CAPACITACIÒN DE LOS PROFESORES DE TIEMPO COMPLETO + 76.92 71.43 46.67 73.33 31.25 59.6 77.39

CAPACITACIÓN DE LOS PROFESORES DE ASIGNATURA + 28.89 28.89 45.9 91.46 6.48 68.63 52.16

EVENTOS DEPORTIVOS REALIZADOS + 100.00 126.67 114.29 100.00 0.00 79.21 106.95

EVENTOS CULTURALES REALIZADOS + 62.50 100.00 100.00 66.67 0.00 80 120.90

EGRESADOS EN EL SECTOR LABORAL A SEIS MESES DE SU

EGRESO + 28.74 27.38 1.35 17.54 24.12 42.45

TOTAL DE ORGANISMOS VINCULADOS + 41 179 200 282 289 577 36,029

COBERTURA + 0.46 0.59 1.10 0.35 0.87 6.19

UTILIZACIÓN DE ESPACIOS + 63.90 68.50 104.70 98.56 125.87 81.51 111.06

No. DE LIBROS POR ALUMNO + 4 4 3 2 1 2.67 5

UTILIZACIÓN DEL EQUIPO DE CÓMPUTO - 75.00 74.79 66.49 78.63 78.63 58.85 69.26

CAPACITACIÓN DEL PERSONAL (MANDOS MEDIOS Y

SUPERIORES) + 38.46 84.62 46.15 35.71 7.69 64.10 66.76

CAPACITACIÓN DEL PERSONAL DE APOYO Y SECRETARIAL + 100.00 24.39 29.55 77.78 16.66 61.37 63.07

COSTO POR ALUMNO - $38.65 $33.05 $24.84 $24.61 $10.70 $27.02 $25.65

ADMINISTRACIÓN

INDICADORES BÁSICOS INSTITUCIONALES

NOMBRE DEL INDICADOR

VA

LO

R

AS

IGN

AD

O

ALUMNOS

DOCENTES

EXTENSIÓN Y VINCULACIÓN

INDICADORES POR CICLO