QUIN INSTRUMENT TOCA LA NOIA?

QUIN ANIMAL ESTÀ DIBUIXAT A LA

PISSARRA?

QUANTES ESTRELLES HI HA ENGANXADES A

LA PARET?

QUÈ MENGEN ELS NENS?

QUANTS GOSSOS HI HA AL PARC?

AMB QUÈ VA EL NEN DE LA GORRA?

RESPON CORRECTAMENT A LES PREGUNTES SEGONS EL QUÈ ES VEU A LA IMATGE.

QUI PORTA EL COTXET?

DE QUIN COLOR ÉS LA SAMARRETA DE LA MARE? ON PORTA EL PAPÀ A LA NENA?

QUÈ S’ HA CREMAT?

QUI APAGA EL FOC?

AMB QUÈ APAGA EL FOC?

RESPON CORRECTAMENT A LES PREGUNTES SEGONS EL QUÈ ES VEU A LA IMATGE.

QUI éS?

QU è fa?

on és?

ESCRIu UNA FRASE

Racó de Llegir i Escriure P5. Lectoescriptura. Aprendre a estructurar frases

QUI éS?

QU è fa?

on és?

ESCRIu UNA FRASE

Racó de Llegir i Escriure P5. Lectoescriptura. Aprendre a estructurar frases

REPASSA AQUESTS NOMBRES.

VIGILA! HAS DE FER-HO COM INDIQUEN ELS LLAPIS.

DESPRÉS, EN UN ALTRE FULL, TORNA’LS A FER RECORDANT LA DIRECCIONALITAT CORRECTA.

ARA QUE JA HAS PRACTICAT MOLT EL GRAFISME DE LA LLETRA LLIGADA, ANIMA’T A ESCRIURE EL TEU NOM I EL DE LA TEVA FAMÍLIA!

I EL NOM DELS COMPANYS I COMPANYES DE LES CLASSES DE METGES/SES I POLICIES. PER EXEMPLE:

Laia Marcel Alba

Kai Victor Dmytro

Noa Hrant Pol

Sara Ylenia Aleix

Dylan Rubén Marta

Nathan Paula Iván

Daniel Valeria

Madiha Alexandra

Maher Elsa Abril

Mia Ariadna Cloe

Carla Yerai Ada

Mario Gerard Lena

Jan Benjamín Ona

Bruno Erik Mauro

Natalia Ainhoa

ARA JA POTS PROVAR D’ESCRIURE TU LES PARAULESQUE VULGUIS. PER EXEMPLE:

dau nas llit clau

pilota got marieta

……………………………………………………..

INICIACIÓ A LA ROBÒTICA

- US RECORDEU DELS BEE-BOTS QUE VAU FER SERVIR EL CURS PASSAT?

- EL RATOLÍ VOL MENJAR-SE EL FORMATGE.

- QUIN DELS 4 CAMINS ÉS EL CORRECTE? NOMÉS HI HA UN CAMÍ CORRECTE.

- ENDAVANT AMB EL REPTE! SI NO US EN SORTIU, DEMANEU AJUDA A LA FAMÍLIA.

OOOO

LES PIRÀMIDES SECRETES

EL NÚMERO DE CADA QUADRAT ÉS LA RESTA DELS DOS

NÚMEROS DELS QUADRATS DE SOTA. RESOL EL MISTERI I

OMPLE ELS QUADRATS SECRETS DE LES PIRÀMIDES.

VOLTA CICLISTA

SI LA MARIONA AVANÇA LA SEGONA CICLISTA DELGRUP, EN QUINA POSICIÓ ESTÀ ARA?

ESPAI DE CIÈNCIA: LA CAPIL·LARITAT DELS FLUIDS

US PROPOSEM UNA ACTIVITAT PER FER EN FAMÍLIA

PER FER AQUESTA ACTIVITATNECESSITAREU:

- TRES POTS / GOTS DE VIDRETRANSPARENTS

- DOS TOVALLONS DE PAPER BENDOBLEGATS COM VEIEU A LA IMATGE.

- COLORANT ALIMENTARI O PINTURA,DE TRES COLORS DIFERENTS, BARREJAT/ADAAMB AIGUA.

ESCOLLIU VOSALTRES ELS COLORS, NO CAL QUE SIGUIN ELS MATEIXOS DE LA IMATGE.

1. ...................................

2. ...................................

3. ...................................

DEIXEU ELS POTS EN ALGUN LLOC ON ELS PUGUEU ANAR OBSERVANT AL LLARG DEL DIA/ES.

QUÈ PENSEU QUE ESTÀ PASSANT?

ARA, US PROPOSEM UNA ALTRA ACTIVITAT

PER FER AQUESTA ACTIVITAT NECESSITAREU:

- TRES POTS / GOTS DE VIDRETRANSPARENTS

- DOS TOVALLONS DE PAPER BLANC BENDOBLEGATS COM VEIEU A LA IMATGE.

- COLORANT ALIMENTARI O PINTURA DE DOSCOLORS REBAIXAT/DA AMB AIGUA: BLAU IGROC

FIXEU-VOS BÉ!

- POSEU UN GOT AMB COLORANT ALIMENTARI O PINTURA GROC/GA REBAIXAT/DA AMB AIGUA.

- EL GOT DEL MIG NOMÉS HA DE TENIR AIGUA

- EL TERCER GOT EL POSAREM AMB COLORANT ALIMENTARI O PINTURA BLAU/VA REBAIXAT/DA AMB AIGUA.

- DOBLEGUEU BÉ ELS TOVALLONS DE PAPER BLANC COM VEIEU A LA IMATGE.

DEIXEU ELS POTS EN ALGUN LLOC ON ELS PUGUEU ANAR OBSERVANT AL LLARG DEL DIA/ES

QUÈ PENSEU QUE HA PASSAT?

QUIN COLOR HA SORTIT?..................................

PODEU FER LA PROVA AMB ALTRES COLORS I VEURE QUINS COLORS SURTEN!!!!!!

COMENÇA L’ESTIU!!!

CANTA I BALLA LA TEVA CANÇÓ DE L’ESTIU!

PROPOSTES: https://www.youtube.com/watch?v=d3NWWRsgO3k

https://www.youtube.com/watch?v=0Mgn_96xJss

IDEES:

- CANTA AMB UN MICRO IMPROVISAT (POT SER EL DE LA DRETA)

- POSA’T UNES ULLERES DE SOL

- FES COM QUE BEUS UN SUC DE FRUITA

- POSA’T UNA GORRA O BARRET DE PLATJA

- POSA’T EL BANYADOR I GRAVAT PRENENT EL SOL

TREU L’ESTRELLA QUE PORTES DINS! CANTA BALLA RIU I MOLT MÉS!

GRAVA’T I ENVIA A LA TEVA TUTORA EL TEU VÍDEO DE LA CANÇÓ DE L’ESTIU (ELLA

ME’L FARÀ ARRIBAR)

FEM EL NOSTRE MICRÒFON!

INSTRUCCIONS:

1. AGAFA UN TUB DE CARTÓ (DE CUINA O DEL LAVABO)

2. PINTA EL TUB

3. FES UNA BOLA AMB PAPER D’ALUMINI

4. UNEIX EL TUB I LA BOLA AMB PEGA O CEL·LO.

SI VOLS FES UNA FOTO I ENVIA-LA A LA TEVA TUTORA, ELLA ME LA

FARÀ ARRIBAR 😉