qui a dit ça? et quest-ce que ça veut dire? imagination is everything. it is a preview of your...
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1) Take out your>>>>>>> planner2) Write down your >>>> homework 3) And do your >>>>>>>> do now
• Les devoirs pour la prochaine classe: a) In your homework packet Activity D5 and D6 p.4
Do Now: TRADUISEZ:1)We have a new French teacher who is French.
2) I like a boy who is very intelligent.
Français 2 : Jeudi 26 et Vendredi 27 avril
Your Do Now and Homework will be collected and graded periodically so Always be ready!
*SILENCE*
Qui a dit ça? Et qu’est-ce que ça veut dire?
“Imagination is everything. It is a preview of your life’s coming attractions.”
Albert Einstein
Namaste…
LE DICTON DU JOUR
Demonstrate Mastery in:1. Using Le Pronom Relatif QUI
Where Are We?
Silence
Traduisez les phrases suivantes
1) We have a new French teacher who is French.
Nous avons une nouvelle prof de français qui est française.
2) I like a boy who is very intelligent.
J’aime un garçon qui est très intelligent.
Homework Review
I. In your homework packet Activity C4 p.3 “Jean-Pierre”
LET’S DO THIS!
Where Are We? Silence
Demonstrate Mastery in:1. Use of Pronom Relatif QUI as it refers to people
Where Are We?
Silence
qui a deux étages. qui est située dans la banlieue. qui habitent à Bruxelles. qui travaille dans une banque.
Demonstrate Mastery in:1. Using QUI and QUE 2. Knowing when to use
QUI or QUE
Where Are We?
Silence
La Date Le Titre Le Numéro de la Page
Lundi 23 avril 2012Mardi 24 avril 2012
Dernière Révision du Passé Composé avant
L’Introduction de “L’Imparfait”
Six6
Mercredi 25 avril 2012 Le Pronom Relatif QUI (who/that)Lesson 22
p.332 in your textbook
Sept7
Jeudi 26 avril 2012Vendredi 27 avril 2012
Les Pronom Relatifs QUI and QUE (whom/that/which) Lesson 22
p.333 in your textbook
Huit 8
French II Table of Contents: Unit 6: Chez Nous
Demonstrate Mastery in:1. Using the Pronom Relatif QUI as it refers to people
Where Are We?
Silence
Nous avons une nouvelle voisine. + Elle est du Sénégal.
=
Nous avons une nouvelle voisine qui est du Sénégal.
REVIEW/Yesterday:When QUI can refer to people and mean who or that:
Where Are We?
Silence
On your white boards, combine the 2 following sentences using the Pronom Relatif “QUI” as it refers to a person and is the subject of the verb it precedes.
First Try
1) Elles ont un frère. Il a 28 ans.
Elles ont un frère qui a 28 ans.
Second Try
2) Elle a un fils. Il est calme.
Elle a un fils qui est calme.
When QUI can refer to PEOPLE and mean who or that:
Demonstrate Mastery in:1. Using the Pronom
Relatif QUI as it refers to things
Demonstrate Mastery in:1. Using the Pronom Relatif QUI as it refers to things
Where Are We?
Silence
J’ai acheté une nouvelle maison . + Elle a trois salles de bains modernes.
=
J’ai acheté une nouvelle maison qui a trois salles de bains modernes.
When QUI refers to THINGS and mean THAT/WHOM/WHICH:
Demonstrate Mastery in:1. Using QUI as it refers
to THINGS
Where Are We?
Silence
When QUI refers to THINGS and mean THAT/WHOM/WHICHOn your white boards, combine the 2 following sentences using the Pronom Relatif “QUI” as it refers to a thing and is the subject of the verb it precedes.
First Try1) Tu as une voiture. Elle est noire.
1) delete the subject
2) insert
Tu as une voiture qui est noire.
Second Try2) Il mange une pomme. Elle est verte.
Il mange une pomme qui est verte.
If you guys want, we can do each of these questions on the white boards and see what % of the class gets the answers correctly.
When we use QUI to connect 2 sentences, what does QUI refer to?
1) _________________________
2) _________________________
In the sentence below, what is the function of QUI (what is QUI to the verb that follows?
3) ________________________
Elle a une soeur qui a cinq enfants.
people
things
subject
Demonstrate Mastery in:1. Using the Pronom Relatif QUE as it refers to things
Where Are We?
Silence
Je vais dans une école . J’aime cette école. Je vais dans une école QUE j’aime.
Tu as une petite amie. Je connais ta petite amie.Tu as une petite amie QUE je connais.
We learned that Qui is the subject of the verb that follows it and….
People….
Things…
Practice Using QUE, On your white boards
1) Elle a une Escalade. Je la veux.
Elle a une Escalade que je veux.
2) Elle mange une pomme. J’adore cette pomme.
Elle mange une pomme que j’adore.
WRITTEN PRACTICE ON LINE PAPER to be kept in your BINDER
1) Do Activity 8 on p.334 “Qu’est-ce qu’ils font?”Example:Zoe / lire le livre / acheter
Zoe lit le livre qu’elle a acheté.
1. Léa écoute le CD qu’elle a acheté.2. Pauline lit le magazine qu’elle a pris à la bibiliothèque.3. Marc téléphone à la fille qu’il a rencontré au café.4. Nous dînons avec les amis que nous avons retrouvé.5. Tu parles du film que tu as vu.6. Catherine met la robe qu’elle a choisi.7. Mes copains regardent le DVD qu’ils ont loué.8. Je mange la pizza que j’ai commandé.
WRITTEN PRACTICE ON LINE PAPER to be kept in your BINDER2) Do Activity 9 on p.334 “La Visite de la Ville”
How to choose when to use que or qui (thanks for the reminder Annie)
If a suject comes right after the blank >> Elle a une Escalade je veux.If a verb comes right after the blank >> Elle a une Escalade est noire.
QUE QUI
La Fin de La Classe
1) If we all remained focused and accomplished all the tasks that were in today’s plan (as well as any unfinished activities from a previous lesson) EARLY, we get a LEARNING BONUS.
2) If we all remained focused and accomplished all the tasks that were in today’s plan ON TIME, please make sure that your learning area is CLEAN. Check your desks and the floor.
3) If you are the last period of the day, please put all the CHAIRS UP.
Merci Beaucoup.
Namaste
Passez un bon week-end… www.missxthefrenchteacher.com