queridos aprendices les doy las actividades a realizar la.docx

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Queridos aprendices les doy las actividades a realizar la próxima semana, recuerden que yo los acompaño solo el martes y miércoles, para responder foros, dudas o calificarles. TALLER 3: Taller de estados emocionales: Según los conocimientos adquiridos entorno a nuestras emociones, responda con enfoque de autocontrol y dominio de sí mismo, desde la pedagogía humana las siguientes preguntas: ¿Qué papel desempeña la ira, el enojo, la irritación, odio y resentimiento en la vida del ser humano? ¿Qué papel juega en la realidad social que estamos viviendo cada uno de estos estados? ¿Qué papel juega en nuestra vida familiar cada una de estas emociones? ¿Qué compromiso social se presenta laboralmente con cada una de estas emociones? Diga 10 formas de transformar cada uno de estos estados. Recomendación: Ojo con el plagio, se encuentran muchos archivos ya hechos y están en internet, sin embargo se solicita que se cree uno nuevo e innovador, NO COPIA. Prueba animada las emociones: Una vez leídos los materiales para la fase III, abra la Prueba animada – Las emociones, haga uso de todo lo aprendido en la fase III y siga las instrucciones. Recomendación:Recuerde debe enviar el Print del último mensaje. Foro de participación: Ingrese al foro de la fase III - La emocionalidad y participe socializando reflexivamente sobre la frase considerada el gran desafío Aristotélico:“Cualquiera puede ponerse furioso… eso es fácil. Pero, ponerse furioso con la persona correcta, en la intensidad correcta, en el momento correcto, por el motivo correcto y de la forma correcta… eso no es fácil.” Recomendación: Mucho respeto con las opiniones de los compañeros, seamos constructivos SIEMPRE.

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Queridos aprendices les doy las actividades a realizar la próxima semana, recuerden que yo los acompaño solo el martes y miércoles, para responder foros,

dudas o calificarles.  TALLER 3: Taller de estados emocionales:Según los conocimientos adquiridos entorno a nuestras emociones, responda con enfoque de autocontrol y dominio de sí mismo, desde la pedagogía humana las siguientes preguntas: ¿Qué papel desempeña la ira, el enojo, la irritación, odio y resentimiento en la vida del ser humano? ¿Qué papel juega en la realidad social que estamos viviendo cada uno de estos estados? ¿Qué papel juega en nuestra vida familiar cada una de estas emociones? ¿Qué compromiso social se presenta laboralmente con cada una de estas emociones? Diga 10 formas de transformar cada uno de estos estados.  Recomendación: Ojo con el plagio, se encuentran muchos archivos ya hechos y están en internet, sin embargo se solicita que se cree uno nuevo e innovador, NO COPIA. Prueba animada las emociones: Una vez leídos los materiales para la fase III, abra la Prueba animada – Las emociones, haga uso de todo lo aprendido en la fase III y siga las instrucciones. Recomendación:Recuerde debe enviar el Print del último mensaje.  Foro de participación: Ingrese al foro de la fase III - La emocionalidad y  participe socializando reflexivamente sobre la frase considerada el gran desafío Aristotélico:“Cualquiera puede ponerse furioso… eso es fácil. Pero, ponerse furioso con la persona correcta, en la intensidad correcta, en el momento correcto, por el motivo correcto y de la forma correcta… eso no es fácil.” Recomendación: Mucho respeto con las opiniones de los compañeros, seamos constructivos SIEMPRE.