quartet scholar 2554/quartet-t-details.doc.pdf · quartet scholar log-in screen : 1 ) quartet...
TRANSCRIPT
Quartet Scholar
LOG-IN SCREEN
�������� : 1 ) ��� ��� Quartet ������ ������������� (Standards Buttons) ������� MS Internet Explorer
�������� username ������������ ��!����������� ����"� #������ 2 ) ActiveX Control ( Tools/Internet Option/Security Tab) ���%�#��%& %ENABLED) ��"
� �����������
*+,-./012345.6+47-8/92 / :;<,=>?85
@AB@CD,*AE,;F5-=GH*F58ICJK5IL6<,5H
345.6+47-8/92
Quartet Scholar
4 Users in Quartet [ADM] [CM] [TC] [SD]
STUDENT - PQ<-IR7H Quartet
��������� �� �������
Course �����������������������������
My Records ������������� ����
My Profile ���� !��"�����#��
My Messages ���������$���$!�������������%����
Note(s) :
Username Password
�������$�%�� Quartet
�'�����'��'��� Main Menu *�� Quartet ��"/%�������������� 0 ( �$.����%�*��'����� )
����������������������'�%��� !���� Quartet ��� ��*���������
1. ������� �(��'�����������)*+��������� ����� '�#.� !�������������%�(%% ��������������������������� !����'������ /����������/ !������ ���������������%������ 4$�(%% System Requirements �(������������% '���4���� 4$����%��1=�����
������� ( ���"�� Overview! ����/+� Shockwave! )
�������
LMNOP9QRS?TQS
?/B@:IOD9J)@_^J`B8:CD / 65(/Lbc8)
*+,*-./?+>/51)BLdN?1)82-4;)27_(/)N
9J)@_^J`B8:CD
* �"� �# :
1 ) /���%�����*����������)*+����.� '�������� 2 ) '�������� link : Click here to install! ( /������> )
3 ) �������(%���������������1 �������
���$�%�� Quartet : �(!������ �� Student
��(%% Quartet ��"/%������������� !���%�1����������:�$ ��%�%��
Student 2 "/% ����
- �(!!� : ������� ����������������!��$�'��� ���� !���� ������� ������������(%%
- �(!��� :
��,���-.�
Course �������/0�-�!1��2"����������
My Records �������!��10������
My Profile ����3%� +��������
My Messages ��������������%������������1�� ��
Pj8TXYjGOHIQS SS7k879ZNN
OP9QRS?TQS
������2�"����3%� +�&+%$�% [ Content Manager Role / Student Role ]
#.� !���� ( �%�%������ ) �����/�����$�"���*���.������� "�����'�%%�%�� Content Manager �����/����$�"���*���.�*��������������
4$������� ���� * �"� �# : /��#.� !������%�%������ Content Manager ������ Login �*�� !���� '�����"�������� ��� '�����*���.������� ( My Profile ) 1. �������!���*���.� ����������$�"���*���.����� 0 ( ������$.�����"��� ) '��������*���.� '�� ( �!������$������*���.� ) 2. ( :�$'����%�����$�*���.� ) ������� ���������*��*���.� * �"� �# : !���*���.������������/�����$�"���"���*�� ���'�%%�%�� Content Manager "�( Student 9CD User Name 6:3 Placement Test Level
Messages : �����������
��������� Message ������������������������������ Quartet ��
��#�$��
1. ������� �������� ������� Quartet ������������������������� �� !"#����� �"��� ����� ������� Quartet ���� ����"$$
2. ������� ( &'(�$#��)��*+��,���#-�*�#������.)+�/,��.���� ) 1�2���3����4��� Messaging
78�79.)+�-�)+�� 78�79-�)���� / $��;#���*+4����������2�� Message <����*�
3. �����*+ * �������� : � �������������������%&� !"��� � ���7�8���,� ����1���*+ Log-in -$���,�����
Messages : �������3%����
1. ����<=> ;23K2+4D`k^,()N4N K2(D@O(D9J)@J) You have a message.! B@C>D
N1)B@)?IALJ)/4N 82CD9:+;<=> 2)`:3BD=`,OD/jk(?/6:3_C>DB2C>D/53L2);xOo.N 2. ����<=> 82CD<=>_C>DB2C>D/ Test! 2)`:3BD=`,OD/O(D9J)@53L2);xOo.N
Messages : �����!3%����
1. ����<=> 82CD<=> 6:3�������$�(���$���� �!������� 0 2. ����<=>
����3%�/0�-�!1��2"�
���'�%#.� !���� �%�%�� Student :�$'��������(�%�$��*�� !���� #.����$��(�% Learning Packages ���� 0 ���,��$���
����#.� !���� �%�%������ ( Administrator, Content Manager "�(
Teacher ) '�������� ���� "������������*��������� 1. ������� '��� Leanrning Package ����������;+�7� �!��
2. '������������ ���%%����$����� 0 �����/�*����;+�7�%����$��� �!�� ������� Online Lesson : Greetings ( Online Lesson ) �(�%��$�(���$*��%����$�����(�*����;+�7�
3. ������� �����;+�7�%����$�
����3%�/0�-�!1��2"� : �%���!1��2"� ( �!!12� 1 )
'�����%����$� ���#.����$������/;+�7�"�(���$��.����4��"��� Quartet ������1=���%�1�������������� 0 "�(����������!��$%�'����� �?��72����� 0 ��� !� �%����$� : �?��72� ( ���*�$� ) '��$/+� �����%/.�
: �?��72� ( ��"� ) '��$/+� �����%#� : �?��72� ( ���*�$� ) '��$/+� ��%/.����'� : �?��72� ( ��"� ) '��$/+� ��%#����'� : �?��72� ( ����� ) '��$/+� ��/.�"�(#�
PI;7AER[\SPB8M8T OP9QRS?TQSXYjG
:9jk PB8 =R? I\8? OyIG
����3%�/0�-�!1��2"� : �%���!1��2"� ( �!!12� 2 )
'�����%����$� ���#.����$������/;+�7�"�(���$��.����4��"��� Quartet
������1=���%�1�������������� 0 "�(����������!��$%�'����� �?��72����� 0 ��� !� �%����$� : �?��72� ( ���*�$� ) '��$/+� �����%/.� : �?��72� ( ��"� ) '��$/+� �����%#�
: �?��72� ( ���*�$� ) '��$/+� ��%/.����'� : �?��72� ( ��"� ) '��$/+� ��%#����'� : �?��72� ( ����� ) '��$/+� ��/.�"�(#�
PI;7AER[\SPB8M8T OP9QRS?TQSXYjG
:9jk PB8 =R? I\8? OyIG
[\STiI
������ �����" : Lexicon
/��#.����$�����������%������;��� �%����$���� 0 "������(�� �����
���$�����(4$� '�������� ( Lexicon ) �(����)'������� Lexicon *+��������.� #.����$������/���$��.����;������������'��$ "�(��(4$����$���
LMN:=jS=7f9 PB8z=oAh PB8L{I {9Z|GP
:=jSGY8?
}a?
O EG? {~< o;Toh `�7oi< XYjGOHIQS
������ �����" : Lexicon ( Speak )
#.����$������/EG����5@�"�(���������$����;���"���(���� ,+����
��$�(���$�������5���'�%���"%%���$� "�(���%��+����$�*��#.����$� ��(%% ���/+��("�����"�� �����'�����%��+�
������� ( Lexicon ) "�(��� ( Speak )
PI;7AER[\SPB8M8T
}a?O EG? N=DA�7O EG? PZLDD
PB8z=oAh
������ �����" : Tools ( ABC ) Scholar I
#.����$������/���$��.����;���������1����� �����5@��������������$� ���/+�5@���!�����%��+����$�
������� ( Tools ) ����� ABC!
LMN:=jS=7f9 OIYDF8o
OPIQRSD�Hj
}a?
O EG?
XYjGOHIQS N=DA�7
O EG?
}a?
O EG? {~<
������ �����" : Tools ( Grammar ) Scholar I
#.����$������/���$��.���$���2�:�7����B7 ��.�*��4�������� �����
��(4$����$�������� '� #.����$������/���������5@����$�������(4$����$��� "�(������$��.�4�������� ���������� !����$�������6� 4$�����������;���������$�����
������� ( Tools ) ����� Grammar!
o;Toh XYjGOHIQS {~<
LNN�jG879gh }a?O EG?SY8D
{9Z|GP
:=jSGY8?
{9Z|GP
������ �����" : Tools ( Speaking Lab )
#.����$������/EG����5@�"�(���������$���(4$����� 0 � Quartet 4$�����/����� Theme "�(��(4$��� �����:�����5 ���"��/+����$��.� - ���� ����������$� "�(�.�"%%��� ���(4$� ���/+�#��("��:�$'�����%��+����$�
������� ( Tools ) ����� Speaking Lab!
{9Z|GP
:=jSGY8?
}a?O EG? N=DA�7
O EG?
PZLDD
o;Toh XYjGOHIQS {~<
������ �����" : Tools ( Grammar ) Scholar II - IV
#.����$������/���$��.���$���2��$��������(%% ���������<�%�$"�(��(4$����$��� '���;+�7� �����"%%EG�'��$���2���������/�*�������������
������� ( Tools ) ����� Grammar! H=j[\S
�jG879gh PB8S�;N8G {9Z|GP:=jSGY8?
LNN`�7H=<
�jG879gh {~< o;Toh XYjGOHIQS
������ �����" : Tools ( Grammar - Exercises )
#.����$������/���"%%EG�'��������$���2� :�$'�����;+�7�*���.�
�����*����$���2� 4$������� ( Exercises )
:9jk PB8 =R? I\8? OyIG {~<
M=<�{ G\SD7I=N PI;7AER[\SPB8M8T
������ �����" : Tools ( Speech )
#.����$������/���$��.�������(��% �����. ��$'�*������ 0 ����� '����;+�7� ���������<�%�$"�(��(4$����$���������?��72� '��'6���(��% ������������������$���(4$����$���
������� ( Tools ) ����� Speech! PB8S�;N8G H=j[\S
XYjGOHIQS }a?
O EG? {~< o;Toh
{9Z|GP
:=jSGY8?
������ �����" : Tools ( Language Use )
#.����$������/���$��.�/+��H�<���������:�7� ��$'�*������ 0 ���*�������$� ����� �������(4$����$��� ��� '�#.����$������$��.�"�(����� !�
������� ( Tools ) ����� Language Use!
PB8S�;N8G H=j[\S
XYjGOHIQS }a?
O EG? {~< o;Toh
{9Z|GP
:=jSGY8?
������ �����" : Tools ( Irregular Verbs )
#.����$������/���$��.�������$���������#��������> ( ���$� 3 !��� ) "�(�����/5@����$����;����1����
������� ( Tools ) ����� Irregular Verbs!
XYjGOHIQS }a?
O EG? {~< o;Toh
79;G8XYS? 1 79;G8XYS? 2 79;G8XYS? 3
������ �����" : Tools ( Word Families )
#.����$������/���$��.�"�(������.����;������� 0 ��$ Word Families ����� '�#.����$������%/+����*�����;��� Prefix "�( Suffix �����/5@����$����;����1����
������� ( Tools ) ����� Word Families!
LMN:=jS=7f9 PB8z=oAh 7ItYTPB8z=oAh
XYjGOHIQS }a?
O EG? {~< o;Toh
������ �����" : Tools ( Vocabulary Tips )
#.����$������/���'������.�����$��%���������!��$ �������� �����*�� Vocaulary Tips ����� 4$��'�*��'���'��$ ���������<�%�$ ���/+�5@���!���������������������������� ������������ Reference ��
������� ( Tools ) ����� Vocabulary Tips!
o;Toh XYjGOHIQS {~<
PB8S�;N8G H=j[\S
������ �����" : Tools ( Comprehension Tips )
#.����$������/���'������.�����$��%���������!��$ �������� �����*�� Comprehension Tips ����� 4$��'�*��'���'��$ ���������<�%�$ ���/+�5@���!���������������������������� ������������ Reference ��
������� ( Tools ) ����� Comprehension Tips!
o;Toh XYjGOHIQS {~<
PB8S�;N8G H=j[\S
���������!&������
1. ������� �(����)'������� Report! *+���� 2. ������� ���������� Learning Packages ����������.#��("�� 3. ������� #��("���(����)*+����.� * �"� �# 1 : /���������.#��("���$����(���$ '����� ����� Activity Type %�����7���������� ��*��$.� �!��
* �"� �# 2 : �����/����������$���#��("���������������������� 4$������� '���������� ��������#��("����������5�� Excel ��.�
.csv �5�� ������� �������3�5��#��("��4$ !� Microsoft Excel ������� �����%��+��5��������������� �����3.:�$'��
* �"� �# 2 : ���'�%%�%�� Administrator "�( Teacher �����/���$�.#�
�("�����1��� 4$������� '����� Report! �(����)*+�����*����� 1. �����/�����.#��("�����$����#.� !����'������������ 4$ '�����������'��$���!���*�� User View '��� Activity View * �"� �# 3 : ���'�%%�%�� Administrator "�( Teacher �����/���������6��"%%���% Achievement Test '��%#.����$��� ���2����������"%%���%��������%.�2� '���#.����������� '�#.����$����"%%���% '��������� 4$������� "�(������� ����� Admin