qs3-koviu-di-r1 om1 --2019. detaljni izvedbeni plan kolegija · 2019-05-31 ·...

QS3-KOVIU-DI-R1-OM1 --2019. Detaljni izvedbeni plan kolegija

1. OPĆE INFORMACIJE GODINA: 2019 godina studija (1,2 ili 3): 1

1.1. Naziv kolegija Osnove marketinga I - seminar

1.6. Semestar 1

1.2. Nositelj kolegija doc.dr.sc. Marko Šostar

1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 4

1.3. Suradnici -

1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-učenje)

30 P + 15 S

1.4. Studijski program (stručni, specijalistički diplomski stručni studij)

Preddiplomski stručni studij Računovodstvo

1.9. Kratica kolegija

OM1

1.5. Status kolegija (O, I) O

1.10. Šifra kolegija/ISVU šifra -

2. OPIS KOLEGIJA

2.1. Ciljevi kolegija

Cilj je približiti studentima pojam tržišta i njegovih osobitosti u današnjem poslovnom okruženju, te pojam marketinga kao poslovne aktivnosti koja povezuje proizvodnju s potrošnjom tako da se maksimalno, i to profitabilno, zadovolje potrebe društva koje se na tržištu pojavljuju kao potražnja. Cilj je osposobiti studente za prepoznavanje elemenata ponašanja potrošača, istraživanja tržišta, politike proizvoda i cijena.

2.2. Uvjeti za polaganje kolegija i ulazne kompetencije koje su potrebne za kolegij, korelativnost i korespodentnost s drugim kolegijima

-

2.3. Očekivani ishodi učenja na razini kolegija (4-10 ishoda učenja)

Očekuje se da će student nakon odslušanog kolegija moći:

RB ISHOD Metode vrednovanja

1. Kategorizira i uspoređuje vrste tržišta u suvremenom okruženju

Usmeno ispitivanje ☒

Kolokvij/test pisani ☒

Kolokvij/test e-learning ☐

Radionica/grupni rad pisana ☐

Radionica/grupni rad e-learning ☐

Zadaća pisana ☐

Zadaća e-learning ☐

☐


2. Objašnjava temeljne oblike ponašanja potrošača






Zadaća pisana ☐


☐

3. Analizira pojedine tehnike istraživanja tržišta Usmeno ispitivanje ☒



Radionica/grupni rad pisana ☒


Zadaća pisana ☐


☐

4. Prepoznaje i objašnjava kriterije segmentacije tržišta






Zadaća pisana ☐


☐

5. Planira politiku proizvoda poduzeća Usmeno ispitivanje ☒





Zadaća pisana ☐


☐

6. Utvrđuje cjenovne politike nastupa na tržištu Usmeno ispitivanje ☒






Zadaća pisana ☐


☐

7. Usmeno ispitivanje ☐

Kolokvij/test pisani ☐




Zadaća pisana ☐


☐






Zadaća pisana ☐


☐






Zadaća pisana ☐


☐






Zadaća pisana ☐


☐


2.4. Sadržaj kolegija detaljno razrađen prema satnici nastave (kalendar nastave)

RB Tema Ishodi kolegija vezani za tematsku cjelinu Metode poučavanja

1. Povijesni razvoj marketinga- 2 sata

Kategorizira i uspoređuje vrste tržišta u suvremenom okruženju ☒

Objašnjava temeljne oblike ponašanja potrošača ☐

Analizira pojedine tehnike istraživanja tržišta ☐

Prepoznaje i objašnjava kriterije segmentacije tržišta ☐

Planira politiku proizvoda poduzeća ☐

Utvrđuje cjenovne politike nastupa na tržištu ☐

☐

☐

☐

☐

Frontalna nastava ☒ Samostalne vježbe/laboratorij/seminar

☐

Terenska nastava/projekti ☐

Radionica/grupni rad - pisana ☐

Radionica/grupni rad - e-learning ☐

Zadaća pisana ☐


☐

2. Definicija i vrste tržišta-2 sata







☐


☐




Zadaća pisana ☐


☐


☐

☐

☐

3. Čimbenici tržišnog okruženja-2 sata

Kategorizira i uspoređuje vrste tržišta u suvremenom okruženju ☐

Objašnjava temeljne oblike ponašanja potrošača ☒

Analizira pojedine tehnike istraživanja tržišta ☒




☐

☐

☐

☐

Frontalna nastava ☒

Samostalne vježbe/laboratorij/seminar

☐


Radionica/grupni rad - pisana ☒


Zadaća pisana ☐


☐

4. Motivi i stavovi u ponašanju potrošača




Prepoznaje i objašnjava kriterije segmentacije tržišta ☒



☐

☐

☐

☐



☐




Zadaća pisana ☐


☐


5. Kreiranje plana marketinga





Planira politiku proizvoda poduzeća ☒


☐

☐

☐

☐



☐




Zadaća pisana ☐


☐

6. Marketinški informacijski sustav-2 sata






Utvrđuje cjenovne politike nastupa na tržištu ☒

☐

☐

☐

☐



☐




Zadaća pisana ☐


☐

7. Tehnike istraživanja tržišta-2 sata









☐

☐

☐

☐


☐




Zadaća pisana ☐


☐

8. Segmentacija tržišta-2 sata







☐

☐

☐

☐



☐




Zadaća pisana ☐


☐

9. Odabir marketinške strategije-2 sata





☐








☐

☐

☐

☐


Zadaća pisana ☐


☐

10. Definiranje proizvoda i politike proizvoda-2 sata







☐

☐

☐

☐


☐




Zadaća pisana ☐


☐

11. Marka i kvaliteta proizvoda-2 sata





☐




Zadaća pisana ☐





☐

☐

☐

☐


☐

12. Životni ciklus proizvoda-2 sata







☐

☐

☐

☐



☐




Zadaća pisana ☐


☐

13. Diferenciranje proizvoda na tržištu-2 sata








☐




Zadaća pisana ☐


☐



☐

☐

☐

☐

14. Definicija i vrste cijena-2 sata







☐

☐

☐

☐



☐




Zadaća pisana ☐


☐

15. Cjenovne tehnike na tržištu-2 sata







☐



☐




Zadaća pisana ☐


☐


☐

☐

☐

Napomena: nakon unosa ishoda pritisnite tipke Ctrl-P (Pregled prije ispisa) kako bi ažurirali reference polja, a zatim se tipkom Esc vratite u dokument kako bi ga nastavili ispunjavati.

2.5. Obveze studenata

Sukladno Pravilniku o ocjenjivanju (http://www.vup.hr/_Data/Files/161004102357165.pdf) i Odluci o minimalnim obvezama pohađanja predavanja, seminara, vježbi i stručne prakse od ak.god. 2017./2018 (http://www.vup.hr/_Data/Files/170607101958185.pdf ) __________________________________________________________

OObveze redovitih studenata:

Studentima su predavanja i seminari obvezni te se o prisustvovanju na nastavi od strane predavača vodi evidencija

dolazaka. Kao preduvjet za potpis, studenti su obvezni prisustvovati na minimalno 70 % predavanja i 80 % seminara.

Izostanak s nastave ne može se opravdati liječničkom ispričnicom.

Studenti su obvezni nositi na nastavu predavanja relevantna za predviđenu temu predavanja (poglavlja koja se obrađuju na

nastavi, dostupna na web stranicama VUP-a kod predmetnog kolegija) i bilježnicu. Studenti su obvezni unaprijed se

informirati iz obvezne literature o temi koja je predviđena za određeni termin predavanja.

Na seminarskoj nastavi studenti se upoznaju s načinima komuniciranja u marketingu te imaju zadatak izraditi seminarski rad

u wordu i powerpointu te ga prezentirati na seminarskoj nastavi pred ostalim studentima. Studenti imaju obvezu položiti

http://www.vup.hr/_Data/Files/161004102357165.pdf



ispit putem dva kolokvija ili ukoliko ne polože kolokvije izaći na završni (finalni) ispit koji se sastoji od pisanog i usmenog

dijela. Položen pisani dio ispita preduvjet je za izlazak na usmeni ispit.

Studenti koji su položili ispit preko kolokvija te prikupili dostatan broj bodova tijekom nastave i seminara trebaju prijaviti

ispit putem Studomata na prvom nadolazećem ispitnom roku i na taj dan doći na upis ocjene.

Obveze izvanrednih studenata:

Studenti nisu obvezni prisustvovati nastavi.

Studenti imaju obvezu položiti ispit putem dva kolokvija ili na završnom (finalnom) ispitu koji se sastoji od pisanog i

usmenog dijela. Položen pisani dio ispita preduvjet je za izlazak na usmeni dio ispita.

2.6. Praćenje rada studenata (upisati udio u ECTS bodovima za svaku aktivnost tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave 1,5 Pisani ispit Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera znanja

Kolokviji 2,5 Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnost u nastavi Usmeni ispit (ostalo upisati)

2.7. Radno opterećenje studenata

Radno opterećenje studenata po svim osnovama iznosi za 1 ECTS bod 30 sati rada u semestru. Po svim osnovama opterećenje studenta na kolegiju iznosi:

Obveza Sati (procjena)

Pohađanje predavanja 30

Pohađanje seminarske nastave 30

Priprema za kolokvije i/ili ispite, samostalno učenje obvezne literature 60

2.8. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Sukladno Pravilniku o ocjenjivanju (http://www.vup.hr/_Data/Files/161004102357165.pdf) i Odluci o minimalnim obvezama pohađanja predavanja, seminara, vježbi i stručne prakse od ak.god. 2017./2018 (http://www.vup.hr/_Data/Files/170607101958185.pdf )




Predmet Osnove marketinga 1 može se položiti na dva načina. Jedan je način putem kolokvija, a drugi je način putem

završnog ispita. Oba su načina pojašnjena u tekstu koji slijedi.

Ocjenjivanje i vrednovanje rada redovitih studenata:

Konačna se ocjena iz predmeta Osnove marketinga, položenog putem kolokvija, zasniva na nekoliko cjelina. Student može

ostvariti ukupno 100 bodova u semestru prema sljedećim cjelinama:

Elementi ocjenjivanja:

10 bodova - pohađanje nastave

80 bodova - 2 kolokvija (pisani oblik)

10 bodova – zaključni ispit (usmeni oblik)

100 bodova ukupno

Kriteriji za bodovanje prisustvovanja na predavanjima:

15 dolazaka na nastavu i seminare 10 bodova






Ukoliko studenti imaju broj dolazaka na pola, primjerice 12,5, dobivaju sukladno navedenoj bodovnoj shemi 7,5 bodova.


Kriterij za bodovanje kolokvija:

Tijekom semestra studenti pišu dva kolokvija. Provjera znanja na kolokviju provodi se pisanim putem. Na svakom je

kolokviju moguće ostvariti ukupno 45 bodova, prema sljedećem kriteriju:

izvrstan 42 bodova

vrlo dobar 38 bodova

dobar 32 bodova

dovoljan 22,5 bodova

Kriterij za formiranje ukupne ocjene:

100-90 %, odnosno 90-100 bodova izvrstan

89,9-80 %, odnosno 80-89,9 bodova vrlo dobar

79,9-60 %, odnosno 70-79,9 bodova dobar

59,9-50 %, odnosno 50-69,9 bodova dovoljan

Konačna ocjena koja se upisuje u indeks je prosjek prema postotcima gore navedenih cjelina. Od studenata se očekuje

odgovornost prilikom proučavanja potrebite literature te aktivno sudjelovanje na predavanjima u obliku diskusije i

postavljanja pitanja.

Elementi ocjenjivanja (ZAKLJUČNI ISPIT):

Završni se ispit odnosi na one studente koji ne polože ispit na predroku, odnosno putem kolokvija i gore navedenih cjelina.

Završni se ispit sastoji od pisanog i usmenog dijela. Uvjet za izlazak na usmeni dio ispita je položen pisani dio. Konačna

ocjena koja se upisuje u indeks je prosjek dviju navedenih cjelina. Na svakoj cjelini (pisani i usmeni dio) kriterij za formiranje

ocjene nalazi se niže u tekstu.







Ocjenjivanje i vrednovanje rada izvanrednih studenata:

Izvanredni studenti polažu ispit putem završnog (finalnog) ispita koji se sastoji od pisanog i usmenog dijela. Uvjet za izlazak

na usmeni dio ispita je položen pisani dio. Konačna ocjena koja se upisuje u indeks je prosjek dviju navedenih cjelina. Na

svakoj cjelini (pisani i usmeni dio) kriterij za formiranje ocjene nalazi se niže u tekstu.






2.9 Obvezna literatura (dostupna u knjižnici i putem ostalih medija)

Naslov

Meler, M.: Marketing, Ekonomski fakultet u Osijeku, Osijek, 2002

Lacković, Z., Andrlić, B.: Osnove strateškog marketinga, Veleučilište u Požegi, Geno, Požega, 2007.


2.10. Dopunska literatura (DL u kalendaru nastave)

Kotler P.: Upravljanje marketingom- analiza, planiranje, primjena i kontrola, Mate, Zagreb, 2001.

Previšić J., Ozretić Došen Đ: Osnove marketinga, Adverta, Zagreb, 2007.

Vranešević T., Vignali C., Vrontis D.: Upravljanje strateškim marketingom, Accent, Zagreb, 2004.

Renko N.: Strategije marketinga, Naklada Ljevak, Zagreb, 2005.

McDonald M.: Marketinški planovi- kako ih pripremati, kako ih koristiti, Masmedia, Zagreb, 2004.

Meler M.: Osnove marketinga, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Ekonomski fakultet u Osijeku, Osijek, 2005.

Kotler, P.: Kotler o marketingu- kako stvoriti, osvojiti i gospodariti tržištima, Masmedia, Zagreb, 2006.

Grbac, B.: Načela marketinga, Ekonomski fakultet Sveučilišta u Rijeci, Rijeka, 2007.

Andrlić, B.: Osnove turističkog tržišta, Veleučilište u Požegi, 2013.

2.11. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Studenti sudjeluju aktivno u nastavi, posebice seminarima, gdje izrađen seminarski rad prezentiraju pred ostalim

studentima. Prilikom izrade seminarskog rada studentima je od strane nastavnika osiguran mentorski rad koji na

neposredan način osigurava stjecanje potrebnih izlaznih znanja, vještina i kompetencija kod studenata.

U evidencijskom obrascu kolegija vodi se evidencija o prisutnosti studenata na nastavi. U posebnom evidencijskom obrascu

nastavnika također se vodi evidencija o prisutnosti studenata na nastavi, ali i o aktivnosti studenata na predavanjima,

rezultatima ostvarenima na kolokvijima te rezultatima ostvarenima pri razvoju i razradi seminarskog rada (seminarska

nastava).


Uspješnost studenata na seminarskoj nastavi analizira se direktno pod opaskom mentorskog rada, dok se uspješnost

studenata na kolokvijima i ispitima analizira tijekom nastavnog procesa. Informacije o napretku i eventualnim problemima

pružaju se studentima tijekom nastave (primjerice nakon kolokvija) i na konzultacijama.

Krajem semestra provodi se evaluacija nastavnika i kolegija od strane studenata (studentske ankete). Informacije o

zadovoljstvu studenata koriste se za unaprjeđenja kvalitete izvedbe nastave.

Informacije o postignutim ishodima učenja koriste se za izradu samoevaluacije nastavnika te, po potrebi, za izmjene i/ili

dopune studijskog programa kolegija, metoda rada i ocjenjivanja studenata.

3.1. Pohađanje nastave

Studentima su predavanja i vježbe obvezni jer se vodi evidencija dolazaka na nastavu. Da bi dobili potpis studenti moraju obavezno prisustvovati na minimalno 70% predavanja i 80% vježbi. Studenti su dužni na predavanja nositi kontni plan, bilježnicu i obveznu literaturu. Studenti koji kasne na predavanje mogu ući u učionicu pod prvom pauzom, ali će im se dolazak na nastavu evidentirati kao 50% prisutnosti na nastavi toga predavanja. Odsutnost s nastave ne opravdava nedostatak domaće zadaće/radionice koja je zadana na tom predavanju. Studenti koji učestalo ometaju nastavu mogu biti udaljeni sa predavanja te im se bilježi prisutnost u onolikoj mjeri u kojoj su na predavanjima bili prisutni. Redoviti studenti kojim je utvrđen invaliditet od 60% i više nisu dužni pohađati nastavu za redovite studente nego pohađaju nastavu za izvanredne studente na temelju rješenja dekana, a sukladno objavljenom rasporedu.

3.2. Kontaktiranje s nastavnikom

Studenti mogu kontaktirati nastavnike tijekom termina konzultacija, dok se za kratka pitanja i objašnjenja mogu obratiti tijekom nastave. Moguće je postaviti pitanja i e-mailom na koji će biti odgovoreno u što je moguće kraćem roku, a najkasnije 7 dana od termina primitka mail-a.

3.3. Informiranje o kolegiju

Obveza svakog studenta je redovito se informirati o odvijanju nastave i zadacima koji su zadani na nastavi. Poželjno je o tijeku nastave i obradi nastavnog gradiva pitati studente ili nastavnika. Sve obavijesti o održavanju ili eventualnoj odgodi predavanja bit će pravodobno objavljene. Materijali i informacije o kolegiju dostupne su na web stranici Veleučilišta. Važno je redovito pratiti obavijesti na web stranicama, oglasnoj ploči i Merlin sustavu e-učenja.

3.4. Pisani radovi Domaće zadaće koje studenti pišu mogu biti pisane pomoću računala ili uredno rukopisom. 3.5. Ostalo (dodati po potrebi)

Požega, veljača 2019. godine Požega, veljača 2019. godine


Izradio/la:

doc.dr.sc. Marko Šostar

Odobrio/la

Potpis

______________________

Potpis

_______________________

qs3-koviu-di-r1 om1 --2019. detaljni izvedbeni plan kolegija · 2019-05-31 ·...

Documents