qbr501 s3 e niveles de medición fjev
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8/17/2019 QBR501 S3 E Niveles de Medición FJEV
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Licenciaturas para ejecutivos
Niveles demedición
Análisis de datos
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Medir
Toda investigación implica en su proceso el acto de medir. Medir escomparar el fenómeno estudiado con un patrón seleccionado comounidad de medida. La cantidad a medir (rasgos o característica delos elementos de una población y que varían de un individuo a otro),se conoce como variable.
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Tipos de variables
Las variables
pueden ser
cualitativas o
cuantitativas.
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Variables cualitativas
Las variables cualitativas (o categóricas) son aquellas que
expresan atributos (sexo, color, profesión, color de oos) y no
aparecen en forma num!rica.
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Variables cuantitativas
"on aquellas cuyos valores se pueden expresar num!ricamente
(temperatura, salario, n#mero de goles, estatura, peso).
Las variables cuantitativas pueden ser discretas o continuas seg#n
el tipo de valores que puedan tomar
$ariables discretas% "olo puede tomar valores entre los n#meros
enteros. "on el resultado de contar (n#mero de &ios)
$ariables continuas% "us valores pueden contener decimales. "on
resultado de medir (temperatura, peso, estatura).
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Niveles de medición
'e intervalo
'e raón
rdinal
*ominal
Las variables pueden corresponder a cuatro niveles de medición
+stos niveles difieren fundamentalmente en la naturalea de los
datos que soportan. Los niveles ms compleos incluyen las
características de los niveles menos compleos.
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Nivel de medición Nominal.
Los datos obtenidos sólo pueden clasificarse en categorías- sólo existeconteo sin un orden particular para los grupos, como por eemplo el color de
cabello.
*o es posible que un mismo valor o sueto est! en dos grupos a la ve. +ste
nivel exige que las categorías sean mutuamente excluyentes.
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Ejemplos (nivel de mediciónnominal)
*o presentan un ordenamiento previo
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Nivel de medición Ordinal
orresponde a aquellos datos que se pueden agrupar en
categorías y /ordenarlas0 seg#n alg#n tipo de graduación como por
eemplo- nivel de dolor, nivel de preferencia, grado militar, etc.
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Ejemplo (nivel de mediciónordinal)
General
Suboficialrado militar
Oficial
Sargento
Soldado
Las variables susceptibles de sermedidas siguen un orden pre-
asignado
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Nivel de medición deIntervalo
1ncluye todas las características de la escala ordinal, pero adems
la distancia entre valores es constante.
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Ejemplo (nivel de mediciónde intervalo)
Los resultados de la medición se ordenan enunidades igualmente espaciadas , siendoposible medir las diferencias relativas en cadapunto de la escala , no existe el cero absoluto
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Nivel de medición de Razón.
Tiene las características de la escala de intervalo, pero se agrega
un punto cero absoluto tal que significa ausencia del atributo y la
raón o cociente de dos n#meros es significativo. +emplo% ingreso
familiar.
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Ejemplo (nivel de medición de razón)
Existe el cero absoluto que
signica la ausencia del rasgo.