psicologia del cuidado: empatía
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PSICOLOGÍA DEL CUIDADO
TALLER DE EMPATÍAPaula Alcaraz Izquierdo
Daniel Aldeguer González
Mariola Guirado Guirao
Miriam Torres Aldeguer
¿QUÉ ES LA EMPATÍA?
• Vídeo entrevistas
Fundamentos teóricos
• Capacidad de entender los pensamientos y emocionesajenas, de ponerse en el lugar de lo demás y compartir sussentimientos.
La empatía se facilita a medida que conocemos a laspersonas. Nos permita adivinar lo que le sucede a nuestrosallegados antes de haber escuchado una sola palabra,teniendo casi siempre a la mano la respuesta o el consejoque pensamos que es más adecuado para la situaciónconcreta.
Fundamentos teóricos
La empatía comienza a desarrollarse en la infancia.
El papel de los padres cobra una gran importancia. Son las personasque cubren las necesidades afectivas de los hijos y los que les enseñantanto a expresar sus propios sentimientos como a comprender los delos demás.
Si los padres no saben mostrar afecto y comprender lo que sienten sushijos, difícilmente éstos sabrán mostrar sus sentimientos y porconsiguiente interpretar los de los demás.
NEURONAS ESPEJO
• Vídeo neuronas espejo
Fundamentos biológicos
• Las Neuronas Espejo son aquellas mediante las cuales podemos intuirlo que la otra persona que observamos piensa, siente o va a hacer.
• Se encuentran en diferentes regiones cerebrales y se activan tantocuando realizamos una acción como cuando observamos que alguienla realiza.
• Estas conectan con el sistema límbico (centro de las emociones)permitiendo que no solo podamos imitar las acciones, sino quetambién podamos percibir las sensaciones que ha producido esaacción.
• Con esto podemos decir que a mayor relación neuronasespejo/sistema límbico mayor capacidad empática.
• La empatía es una cualidad que se presenta en todas las personas, enunas más y en otras menos, pero es importante conocer que no setrata de un don especial con el que se nace, podemos desarrollarla ypotenciarla.
• Para ello vamos a realizar un JUEGO DE ROLES.
JUEGO DE ROLES
Preguntas para la reflexión
• ¿Comprendéis el comportamiento de cada uno de los personajesdespués de leer los casos?
• ¿Habríais actuado de la misma manera si hubierais sabido todo lo quesabéis ahora?
• ¿Habríais pensado lo mismo de ellos?
• ¿Cuál pensáis que ha sido el problema principal? ¿Se podría haberevitado?
http://www.youtube.com/watch?v=swWi4YYrX_8
GRACIASfoto de grupo jejej :D