PRUEBA ESCRITA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN – “LOS CRETINOS”

NOMBRE ESTUDIANTE

CURSO FECHA NIVEL EXIGENCIA

PUNTAJE IDEAL

PUNTAJE MÁXIMO CURSO

PUNTAJE OBTENIDO

PORCENTAJE LOGRO

7° Básico 05 de abril 2016

60 % 35 puntos

NOTA:

Objetivos de Aprendizaje: - Demostrar habilidades de comprensión lectora del libro “Los cretinos”- Reconocer características de los personajes.- Dominar situaciones y secuencias específicos de la historia.

Habilidades: Comprender y expresar

I.- Piensa y escribe tres características físicas y tres características psicológicas de la señora y el señor Cretino. (2 puntos)

Características físicas Características psicológicas

- Señor Cretino:_____________________ _______________________ _____________________ _______________________ _____________________ _______________________

- Señora Cretino:_____________________ _______________________ _____________________ _______________________ _____________________ _______________________

II. Selección múltiple. Encierra en un círculo la alternativa que consideres correcta. (9 puntos)

1. La señora Cretino...a.- era mucho mejor que su marido.b. -era tan perversa como su marido.c.- no se parecía en nada a su marido.d.- era el doble de su marido.

2. Cuando el señor Cretino comía el plato de espaguetis...a.- se dio cuenta de que estaban muy salados.b.- pensó que le iban a hacer malc.- creyó que los espaguetis se movían.d.- tenían un sabor distinto al que acostumbraba a comer.

3. El señor Cretino alargó el bastón de su mujer...a.- para apoyarse porque estaba anciana.b.- para hacerle creer que su estatura iba menguando.c.- para afirmarse pues le dolía un pie.d.- para que pudiera pegar mejor a los pájaros.

4. Una vez a la semana, los miércoles...a.- Los Cretinos iban a misa.b.- Los Cretinos visitaban a los monos.c.- Los Cretinos hacen bailar a los monos, cabeza abajo.d.- Los Cretinos cenan pastel de pájaro.

5. En la jaula del jardín vivían...a.-El pájaro Gordinflón, un canario y dos jilgueros.b.- El mono Chimpa, su esposa y sus dos hijitos.c.- Dos jilgueros y un canario.d.- El mono Chimpa, un canario y el pájaro Gordiflón.

6. El señor Cretino enseñaba a los monos a...a.- hacer volteretas, vestir ropa de persona y a fumar en pipa.b.- fumar pipa y a cocinar espaguetis.c.- bailar, andar en bicicleta y a nadar.

d.- andar en bicicleta y hacer volteretas.

7. Los monos advirtieron a los pájaros...a.- que se fueran porque los iban a comer.b.- que no se posaran en las ramas del Gran Árbol Muerto porque estaban embadurnadas.c.- que el techo de la jaula tenía pegamentod.-que volaran más alto para que los Cretinos no pudieran dispararles. 

8. Cuando los Cretinos llegaron a su casa...a.- se encontraron con todos los muebles pegados al techo.b.- comprobaron que alguien había cambiado la cerradura de la puerta.c.- se dieron cuenta que los monos se habían escapado.d.- los ladrones le habían entrado a robar.

9. Los pájaros y los monos...a.- decidieron vengarse de los Cretinosb.- decidieron trasladarse a África para pasar el invierno.c.- se quedaron a vivir en la casa de al lado de los Cretinos.d.- echaron a los Cretinos de su casa y se quedaron a vivir ellos.

III. Ordenar la secuencia a partir del momento en que el señor y la señora Cretino salieron a comprar escopetas para cazar pájaros. (8 puntos)

1.- _____ Una vez que apoyaron sus cabezas en el piso, quedaron adheridos al suelo.

2.- _____ Chimpa explicó su idea para poner a los Cretinos patas para arriba.

3.- _____ Dos cuervos embadurnaron con pegamento las cabezas de los Cretinos.

4.- _____ Primero pegaron la alfombra, y luego el resto de los muebles y objetos del cuarto de estar.

5.- _____ Cuando el señor y la señora Cretino entraron a la sala, pensaron que estaban cabeza para abajo.

6.- _____ Los monos pintaron el techo con pegamento.

7.- _____ El señor y la señora Cretino padecieron de encogimiento hasta desaparecer.

8.- _____ Mientras los Cretinos estaban en la ciudad, el Pájaro Gordinflón consiguió la llave de la jaula

para liberar a Chimpa y su familia.

IV. Une cada persona con la broma de la cual fue víctima. (2 puntos)

V. Desarrollo. Responde las siguientes preguntas con letra clara y ordenada.

1.- ¿Por qué Chimpa y su familia odiaban a los Cretinos? (2 puntos)

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LA SEÑORA

EL SEÑOR CRETINO

Su cuerpo se elevó debido a un sistema

Se comió un plato espaguetis

Encontró una rana en su

Encontró un ojo de cristal en su jarro

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2.- Recuerdo e identifico: observa los dibujos, luego, escribe a qué parte de la historia hacen referencia. (12 puntos)

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“Cada logro comienza con la decisión de intentarlo”

¡Éxito