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Prueba de informtica

InformticaNombre: Mariana PrezCurso:1 Contabilidad

A que llamamos wiki?

El trmino WikiWiki es de origen hawaiano que significa: rpido. Comnmente para abreviar esta palabra se utiliza Wiki y en trminos tecnolgicos es unsoftware parala creacin de contenido de forma colaborativa.Un Wiki sirve para crear pginas web de forma rpida y eficaz, adems ofrece gran libertad a los usuarios, incluso para aquellos usuarios que no tienen muchos conocimientos de informtica ni programacin, permite de forma muy sencilla incluir textos, hipertextos, documentos digitales, enlaces y dems.La finalidad de un Wiki es permitir que varios usuarios puedan crear pginas web sobre un mismo tema, de esta forma cada usuario aporta un poco de su conocimiento para que la pgina web sea ms completa, creando de esta forma una comunidad de usuarios que comparten contenidos acerca de un mismo tema o categora.

Que es una red semntica?

Unared semnticaoesquema de representacin en Redes una forma de representacin de conocimiento lingstico en la que los conceptos y sus interrelaciones se representan mediante ungrafo. En caso de que no existan ciclos, estas redes pueden ser visualizadas comorboles. Las redes semnticas son usadas, entre otras cosas, para representarmapas conceptualesymentales. En un grafo o red semntica los elementos semnticos se representan pornodos. Dos elementos semnticos entre los que se admite se da la relacin semntica que representa la red, estarn unidos mediante una lnea, flecha o enlace oarista. Cierto tipo de relaciones no simtricas requierengrafos dirigidosque usan flechas en lugar de lneas.

Semejanzas y diferencias entre blog y wiki

Informtica aplicada en la educacin

La informtica es una herramienta practica que nos permite aplicar en otras asignaturas y como parte de la vida cotidiana.

Objetivo

1. Comprender la importancia del uso eficiente (acorde al momento de formacin) de las nuevas tecnologas dentro del proceso de enseanza-aprendizaje.

2. Usar herramientas tecnolgicas adecuadas y con propsitos claros dentro de su proceso de aprendizaje en las asignaturas del currculo.

3. Utilizar medios y entornos digitales para comunicarse y trabajar de forma colaborativa (incluso a distancia), con la intencin de apoyar el aprendizaje personal y contribuir al aprendizaje de otros.

4. Conocer entornos digitales para buscar informacin, seleccionarla, analizarla, organizarla, modelarla y transformarla en nuevo conocimiento o fuente de nuevas ideas.

5. Comprender la influencia de las TIC en el proceso de formacin ciudadana y utilizarlas con una actitud de respeto al otro, a la sociedad y a la naturaleza.

ImportanciaLa importancia es que nos permite a los estudiantes pertenecer a un mundo global que evoluciona cada vez mas rpido.

GRACIAS