proyectos en competencias ciudadanas

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Page 1: Proyectos en  competencias ciudadanas
Page 2: Proyectos en  competencias ciudadanas

1. Nombre del Proyecto:‘’RECREARTE – UN SUEÑO PARA TODOS’’2. Zona Geográfica de Influencia del Proyecto: ZONA URBANA.3. Entidad Proponente del Proyecto:FUNDACION CULTURAL “CAMILO SEDAS”.

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La realización de este proyecto logrará que la población en general se integre con las instituciones públicas y privadas, acudiendo a la cita consigo mismos, con su cultura, con sus raíces, con lo simbólico de los lenguajes artísticos y culturales permeando las estructuras acartonadas y logrando una igualdad en torno a la expresión artística y social.

Page 4: Proyectos en  competencias ciudadanas

Frente al resquebrajamiento ético y moral dominante en nuestros campos, pueblos y ciudades, la cultura y la educación son los llamados a ofrecer alternativas para la reconciliación Nacional.

Page 5: Proyectos en  competencias ciudadanas

Los problemas sociales que aquejan a la población colombiana: la violencia, el desplazamiento, la discriminación, la intolerancia, la corrupción, la inestabilidad política y el ejercicio responsable de la democracia hacen que la población, en especial la juventud, cimienten sobre bases débiles la formación y conciencia ciudadana, es así que nuestros estudiantes manifiestan perdida o un cambio en el sentido de los valores morales, religiosos, cívicos y sociales.

Page 6: Proyectos en  competencias ciudadanas

Identificar situaciones en las que se vulneran los derechos de los niños, niñas y promoviendo su defensa.

Fortalecer la práctica de los valores humanos en sus interacciones sociales.

Desarrollar la conciencia ciudadana en los estudiantes para propender por la defensa de los derechos humanos, la convivencia y la paz.

Page 7: Proyectos en  competencias ciudadanas

El contexto social en que se mueven nuestros jóvenes Sanblaseños nos representa el verdadero modelo de convivencia.

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El proyecto es aplicable a los estudiantes que comprende los grados 3°, 4°, 5°, 6°, 7°, 8°, 9° del centro Educativo San Blas

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Incentivar en el aula de clase el respeto y la solidaridad como valores fundamentales que permitan el desarrollo de una convivencia ciudadana

Lograr en el aula de clase un compromiso del estudiantado de manera consiente para que pueda desempeñarse correctamente en el manejo de las competencias ciudadanas.

Page 10: Proyectos en  competencias ciudadanas

Encontrar herramientas necesarias que permitan al centro Educativo de San Blas desarrollar de manera eficiente el rescate de los valores y que a través de los estudiantes, profesores y comunidad educativa en general puedan poner en practica el desarrollo de las competencias ciudadanas.

Page 11: Proyectos en  competencias ciudadanas

Charla con los estudiantes: se plantearán con anterioridad los objetivos y contenido de cada charla; se realizarán en las clases de ética y democracia.

- Que sabemos de valores humanos - Cual es el sentido pedagógico del

rescate de los valores

Page 12: Proyectos en  competencias ciudadanas

elaborar dentro del salón fiches y carteleras donde muestren los derechos fundamentales

trabajar en democracia los valores: cooperación, honestidad, tolerancia, autoestima

hacer énfasis en la búsqueda de la armonía escolar

Page 13: Proyectos en  competencias ciudadanas

Este proyecto pretende vincular, al 100% de los niños, niñas, jóvenes y docentes de la

Institución Educativa ACADEMICO, en una actividad recreativa semanal y una integración por

período, que permita romper las dualidades Trabajo-Educación mediante el "Juego con Espíritu";

Page 14: Proyectos en  competencias ciudadanas

Fecha de inicio: año 2009 mes de septiembre.

Población en la que se llevara a cabo: Sector urbano y rural.

Nivele educativos: Prescolar y primaria

Grados escolares:1,2,3,4 ,5

Page 15: Proyectos en  competencias ciudadanas

OBJETIVO GENERAL Enfatizar en los principios éticos y

morales, los valores familiares y sociales que sirvan de pilar

para la formación y concientización de un nuevo ser que aproveche sus oportunidades

académicas y sea competente de proyectarse al mundo, con altas competencias ciudadanas

Page 16: Proyectos en  competencias ciudadanas

OBJETIVOS ESPECIFICOS - Integrar los proyectos educativos transversales -

Propiciar cambios en los valores, conocimientos, actitudes y comportamientos

relativos a la sexualidad.- Desarrollar criterios de solidaridad, tolerancia, búsqueda del consenso,

autonomía. - Generar armonía, bienestar y convivencia pacífica entre la comunidad educativa