proyecto:estudio de un ecosistema
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El ecosistema: la laguna de fuente de piedraTRANSCRIPT
PLAN DE TRABAJO DEL PROYECTO
LAGUNA DE FUENTE DE PIEDRA
En primer lugar recordaremos cómo hemosllegado hasta aquí: del estudio de losecosistemas surge la idea o más bien necesidadde estudiar nuestro entorno cercano con unproyecto global en el que todas las áreas tienencabida tomando como referente que la realidadno está seccionada sino que forma un todo.
CONTENIDO
RESUMEN CONTENIDO INICIAL
En segundo lugar, defendimos que con el trabajo por proyectos se desarrollan todas y cada una de las competencias básicas, así que vamos a repasarlas y a plantear algunas ideas que nos pueden servir a la hora de elaborar actividades.
ACTIVIDADES: LLUVIA DE IDEAS
Videos de los ecosistemas y de la laguna
Salidas y excursiones al ecosistema en si.
Lectura y elaboración de textos acerca de los componentes del ecosistema.
Búsqueda de información en internet.
Realización de murales.
Juegos: elaboración de un trivial
Exposiciones en clase acerca de los contenidos de las lecturas o videos trabajados.
ACTIVIDADES: LLUVIA DE IDEAS (CONTINUACIÓN)
Cuento musical con el uso de los ordenadores
y un banco de sonidos.
Anuncio publicitario: vamos a “vender” nuestro
ecosistema y tenemos muchos turistas que
solo hablan inglés y francés.
Entrevistamos a la gente del pueblo.
Hacemos cuestionarios para medir qué sabe la
gente.
PLANIFICACIÓN HORARIA
Un aspecto a tener en cuenta y sin el que no
podemos continuar es plantear el tiempo que
tenemos y que le vamos a dedicar y en función
de eso elegir las actividades que resulten más
atractivas.
Duración: 15 días
Un total de 20 horas (2 horas diarias en el
horario 12-14h)
FIN