proyecto de mi historia personal
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Asignatura: Exploración de la Naturaleza y la Sociedad
CONTENIDOS• Cuándo cumplimos años.• Mis recuerdos más importantes.APRENDIZAJES ESPERADOS• Ubica el día y mes de su cumpleaños y el de sus compañeros ycompañeras de clase en el calendario.• Narra acontecimientos personales significativos empleando términos,como antes, cuando era pequeño, cuando tenía, y reconoceque tiene una historia propia y una compartida.
PREGUNTAS PREVIAS
¿¿Cuándo cumples años?, ¿Cuántos meses tiene un año? ¿En que mes naciste?¿Cuántos compañeros cumplen años el mismo mes que tú?
Explicar: Cada año tiene 12 meses, cada uno de estos meses tiene un nombre. Los meses del año son: enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre y diciembre
Preguntar a los alumnos el día y mes de su cumpleaños.
Solicitar que se organicen por equipos, según el mes de su cumpleaños.Elaborar una gráfica donde se marque la cantidad de niños que cumplen años en determinado mes.
GRAFICA
121110987654321
ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGT SEPT OCT NOV DIC
cumpleaños
El cumpleaños es el aniversario de nacimiento de un ser vivo. En muchas culturas es costumbre celebrar el cumpleaños, por ejemplo mediante una fiesta con amigos, en las que se dan regalos al homenajeado. Las fiestas de cumpleaños son muy populares sobre todo entre los niños.
día
Se denomina día (del latín dies) al lapso que tarda la Tierra desde que el sol está en el punto más alto sobre el horizonte hasta que vuelve a estarlo. Se trata de una forma de medir el tiempo
Un mes (del latín mensis) es cada uno de los doce períodos de tiempo, de entre 28 y 31 días, en que se divide el año. En castellanocada mes tiene un nombre de origen latino. Así, junio sería el mes dedicado a Juno, julio a Julio César y agosto a César Augusto. Asimismo, los últimos cuatro meses tienen su significado en números: septiembre (séptimo), octubre (octavo), noviembre (noveno) y diciembre (décimo).
mes
El Calendario es una cuenta sistematizada del transcurso del tiempo, utilizado para la organización cronológica de actividades. Se trata de un conjunto de reglas o normas que tratan de hacer coincidir el año regular con el año estacionario.
calendario
La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidady como método el propio de las ciencias sociales
Historia
Ubicar la fecha de su nacimiento.Narrar acontecimientos importantes de su
vidaDibujar los integrantes de su familia. Y
escribir los nombres.Elaborar una gráfica donde se marque la
cantidad de niños que cumplen años en determinado mes.
Estrategias
Libro de texto. Páginas 75 a la 80.
Programa del maestro.Fotografías, calendario de tamaño
mural, cartulinas con los nombres de los meses, objetos personales.
Hojas blancas , resistol, carpetas, colores, tijeras.
Recursos
Con la exposición de los trabajos realizados.
, secuencia de las etapas de vida, historia personal con objetos, anécdotas familiares.
Evaluación