proyecto asesor climatizacion del aula

14
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 3 LOMA BONITA OAXACA “ESTUDIO DE LA CLIMATIZACIÓN AL INTERIOR DEL AULA” ALAM DE JESUS VERGARA ANDRADE [email protected]

Upload: jesus-vergara-andrade

Post on 22-Jul-2015

461 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Proyecto asesor climatizacion del aula

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 3

LOMA BONITA OAXACA

“ESTUDIO DE LA CLIMATIZACIÓN AL INTERIOR DEL AULA”

ALAM DE JESUS VERGARA ANDRADE

[email protected]

Page 2: Proyecto asesor climatizacion del aula

6

ÍNDICE

OBJETIVO.......................................................................................................................3

METAS.......................................................................................................................................3

ACTIVIDADES: ...........................................................................................................................4

CALENDARIZACION - CLIMATIZACIÓN AULA .............................................................................6

CALENDARIZACION – ACONDICIONAR JARDIN ..........................................................................7

RECURSOS.................................................................................................................................9

TIEMPO..........................................................................................................................9

EJECUCION...................................................................................................................10

Anexo...........................................................................................................................11

IMÁGENES

Ilustración 1:ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No.3..........................................................3

Ilustración 2: PRIMER GRADO GRUPO A..........................................................................9

Page 3: Proyecto asesor climatizacion del aula

6

6

OBJETIVO

GENERAL:

Climatizar un aula y acondicionar el jardín de la “Escuela Secundaria Técnica No.

3” para una mayor comodidad, y mejor ambiente para alumnos y catedráticos.

METAS

• Aumentar plusvalía al instituto.

• Beneficiar a todos los usuarios con el aire acondicionado.

• Acondicionar el jardín que nos fue asignado por la dirección.

• Sintetizar información sobre los parámetros a considerar para la

climatización de aulas de clases.

• Climatizar un aula para brindar confort a 30 alumnos y lograr que su

aprovechamiento se eleve un 20%.

Ilustración 1:ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No.3

Page 4: Proyecto asesor climatizacion del aula

6

6

ACTIVIDADES:

Las actividades del proyecto se llevaran a cabo los días viernes en la clase de español.

CLIMATIZACIÓN AULA • ELEGIR EL TIPO DE EQUIPOS QUE SE INSTALARAN.

• COTIZAR EQUIPOS DIFERENTES MARCAS Y PRECIOS (CLIMAS O MINI SPLIT).

• COTIZAR EL PRECIO DE LA INSTALACIÓN DE LOS CLIMAS.

• JUNTA CON LOS PADRES DE FAMILIA.

• REALIZAR ACTIVIDADES PARA RECABAR DINERO:

FRASCO DE MALAS PALABRAS

RIFAS

ALCANCÍAS

Page 5: Proyecto asesor climatizacion del aula

6

6

VENTA DE COMIDA

ACONDICIONAR JARDÍN • FORMAR EQUIPOS.

• RECOLECTAR NEUMÁTICOS VIEJOS.

• CORTAR LLANTAS DÁNDOLE FORMA DE MASETA.

• PINTAR LAS LLANTAS.

• RECOLECTARE ABONO.

• SEMBRAR PLATA EN NUESTRA NUEVA MASETA.

• INSTALAR EN EL ÁREA ASIGNADA.

Page 6: Proyecto asesor climatizacion del aula

6

CALENDARIZACION - CLIMATIZACIÓN AULA ACTIVIDADES MESES OBSERVACIONES

AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE

ELEGIR EL TIPO DE EQUIPOS QUE SE INSTALARAN.COTIZAR EQUIPOS DIFERENTES MARCAS Y PRECIOS (CLIMAS O MINI SPLIT).COTIZAR EL PRECIO DE LA INSTALACIÓN DE LOS CLIMAS.JUNTA CON LOS PADRES DE FAMILIA.

REALIZAR ACTIVIDADES PARA

RECABAR DINERO:

FRASCO DE MALAS PALABRAS

Page 7: Proyecto asesor climatizacion del aula

6

RIFAS ALCANCÍASVENTA DE COMIDA

CALENDARIZACION – ACONDICIONAR JARDIN ACTIVIDADES MESES OBSERVACIONES

AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE

FORMAR EQUIPOS.

RECOLECTAR NEUMÁTICOS VIEJOS.

CORTAR LLANTAS DÁNDOLE FORMA DE MASETA.

PINTAR LAS LLANTAS.

RECOLECTARE ABONO.

SEMBRAR PLATA EN NUESTRA NUEVA MASETA.

Page 8: Proyecto asesor climatizacion del aula

6

6

INSTALAR EN EL ÁREA ASIGNADA.

Page 9: Proyecto asesor climatizacion del aula

6

RECURSOS

La asignación de recursos consiste en asociar a cada una de las tareas, en

el proyecto, las personas, equipos y materiales necesarios para que éstas se

puedan realizar. Esta es una labor complicada y fundamental.

TIEMPO

El proyecto se llevara a cabo en un tiempo estimado de 6 meses en Loma

Bonita, Oax. con 30 alumnos de nivel básico (secundaria), en la materia de

“ESPAÑOL” en la “ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 3” en Loma Bonita,

Oaxaca. Durante el ciclo escolar 2013-2014.

¡Qué más puede desear un docente!

Ilustración 2: PRIMER GRADO GRUPO A

Page 10: Proyecto asesor climatizacion del aula

12

EJECUCION

PRIMERA ETAPA: identificación grupal del caso donde nos organizaremos

por equipos para empezar con los jardines.

SEGUNDA ETAPA: obtención de presupuesto de la climatización del aula,

tomando en cuenta las medidas del aula.

TERCER ETAPA: reunión con los padres de familia explicando los

benéficos que obtendrán sus hijos al climatizar el aula, explicando datos sobre

trastornos de aprendizaje y técnicas atencionales.

CUARTA ETAPA: realizar la actividad de recabar fondos de acuerdo a la

reunión previa con los padres de familia.

QUINTA ETAPA: terminar masetas recicladas con los neumáticos.

SEXTA ETAPA: entregar jardín y aula climatizada.

Page 11: Proyecto asesor climatizacion del aula

12

12

Anexo

RECICLAJE DE NEUMÁTICOS

OBJETIVO: FOMENTAR LA CULTURA DEL RECICLAJE EN NUESTRO PLANTEL, CUMPLIENDO CON EL PROYECTO “ACONDICIONAR JARDÍN”.

1. Formar 4 equipos por grupo. (afinidad)

2. Ideas de reciclaje de neumáticos:

Page 12: Proyecto asesor climatizacion del aula

12

12

Page 13: Proyecto asesor climatizacion del aula

12

12

Page 14: Proyecto asesor climatizacion del aula

12

12

3. Materiales:

UN NEUMÁTICO (LLANTA) POR EQUIPO.

PINTURA DE ACEITE DE ACUERDO A LA FORMA DE LA MASETA.

BROCHA.

TINNER.

UNA PLANTA.

TIERRA Y ABONO.

MUCHA CREATIVIDAD E IMAGINACIÓN.

Nota: El corte del neumático tiene que estar supervisado por el profesor o un adulto. Para evitar accidentes.