prospects upper intermediate
DESCRIPTION
Prospects planificareTRANSCRIPT
Unitatea de învăţământ__________________________________________________ Viza şef catedră_________
PROFESOR_________________________
Manualul folosit: Prospects Upper Intermediate
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ PENTRU CLASA a X-a,LIMBA 1 (Programa 1 A)
ANUL ŞCOLAR 2004-2005
Nr.crt.
CONŢINUTURI tema elemente de construcţie funcţii comunicative ale limbii
Competenţe specifice vizate
Nr. ore alocate
Săptămâna Observaţii (amendamente)
1 PLANET EARTHAspecte din viaţa contemporană- educaţionale,Culturale
Articol hotarât, nehotarât, zeroVerbul: present tense simpleExprimarea opiniei, exprimarea acordului/dezacordului faţă de opiniile altora, organizarea logică a argumentării, conducerea unei dezbateri.
1.3, 1.22.1
3.1, 3.54.3
2 STRANGE PEOPLETeme vizând viata - stil de viată, comportament social
Adjectiv/adverb- grade de comparaţieExprimarea opiniei, comentarea părerilor, exprimarea preferinţelor, intenţiilor, exprimarea simpatiei.
1.1, 1.2,1.32.1, 2.3
3.5
Talking Points 1
THE FAMILYTeme vizând viaţa
1.22.33.1
Exprimarea opiniei, acordului/dezacordului faţă de opiniile altora, comentarea părerilor, formularea de propuneri şi sugestii, exprimarea preferinţelor, intenţiilor.
4.3
3 HAVE YOU HEARD THE NEWS ?Aspecte din viaţa contemporană – sociale
Verbul: present perfect/past tense; indirect questionsExprimarea opiniei, solicitarea de informaţii, oferirea de informaţii, exprimarea surprizei, curiozităţii, temerilor, îndoielilor.
1.1, 1.2, 1.32.3
3.1, 3.2, 3.3
4 WILD WEATHERAspecte din viaţa contemporană- ecologice
Verbul : past perfectExprimarea opiniei, surprizei,curiozităţii, temerilor, îndoielii, comentarea părerilor, solicitarea de informaţii, formularea de comparaţii.
1.1, 1.2, 1.32.1, 2.2
3.14.3
Talking Points 2
MAJOR EVENTS OF THE TWENTIETH CENTURYAspecte din viaţa contemporană- sociale, juridice, culturale, educaţionale, artistice
Exprimarea opiniei, acordului/dezacordului faţă de opiniile altora, satisfacţiei, insatisfactiei faţă de un punct de vedere, comentarea părerilor, solicitarea de informaţii, oferirea de informaţii, exprimarea preferinţelor, intenţiilor, surprizei, curiozităţii, temerilor
1.2, 1.32.13.1
5 Revision
Se reiau şi se evaluează competentele achiziţionate. Evaluarea se realizează oral şi în scris.
1.2, 1.32.1, 2.33.2, 3.44.1, 4.3
6 BIG BROTHER IS WATCHING YOUTexte din literatura de limba engleză
Verbul: diateza pasivăExprimarea opiniei, satisfacţiei/insatisfacţiei faţă de un punct de vedere, solicitarea de informaţii, oferirea de informaţii, formularea de propuneri şi sugestii, exprimarea simpatiei.
1.1, 1.2, 1.32.1, 2.2
3.54.2
7 SUPERSTARSAspecte din viaţa contemporană (culturale, artistice)
1.2, 1.32.1, 2.2
3.1, 3.2, 3.5
Vorbire directă/indirectăExprimarea opiniei, acordului/dezacordului faţă de opiniile altora, comentarea părerilor, exprimarea preferinţelor, intenţiilor, exprimarea simpatiei, formularea de comparaţii.
4.1
Talking Points 3
HOW MUCH DO COMPUTERS KNOW ABOUT US ?Aspecte din viaţa contemporană- educaţionale
Exprimarea opiniei, satisfacţiei/insatisfacţiei faţă de un punct de vedere, refuzului/argumentarea refuzului, solicitarea de informaţii, oferirea de informaţii, conducerea unei dezbateri, formularea de comparaţii.
1.2, 1.32.3
8 COURAGEOUS LIVESAspecte din viaţa contemporană- sociale
Propoziţia atributivă; verbul: infinitivulExprimarea opiniei, solicitarea de informaţii, oferirea de informaţii, exprimarea satsfacţiei/insatisfacţiei faţă de un punct de vedere, exprimarea simpatiei, formularea de comparaţii.
1.1, 1.2, 1.32.13.5
9 WORK, WORK, WORKTeme vizând viaţa
Verbul: past tense, alte formeExprimarea opiniei, solicitarea de informaţii, oferirea de informaţii, formularea de propuneri şi sugestii, formularea de sfaturi, exprimarea preferinţelor, intenţiilor.
1.1, 1.2, 1.32.1, 2.3
Talking Points 4
THE THIRD WORLDAspecte din viaţa contemporană – sociale
Exprimarea opiniei, satisfacţiei/insatisfacţiei faţă de un punct de vedere, comentarea părerilor, formularea de propuneri şi sugestii, formularea de sfaturi, exprimarea preferinţelor, intenţiilor, simpatiei.
1.32.33.1
10 Revision
Se reiau şi se evaluează competenţele achiziţionate; evaluarea se realizează oral şi în scris.
1.1, 1.22.1, 2.3
3.211 SAVE THE WHITE RHINO
Aspecte din viaţa contemporană – ecologice
Verbul: present şi past perfect, activ/pasiv; gerunziu
1.1, 1.2, 1.32.33.5
Exprimarea opiniei, acordului/dezacordului faţă de opiniile altora, satisfacţiei/insatsfacţiei faţă de un punct de vedere, comentarea părerilor, solicitarea de informaţii/oferirea de informaţii, exprimarea surprizei, curiozităţii, temerilor, indolielii, organizarea logică a argumentării, a discursului.
4.3
12 ACROSS THE USAElemente de cultură şi civilizaţie engleză şi americană
Verbul: gerunziu/infinitivExprimarea opiniei, formularea de propuneri şi sugestii, formularea de sfaturi.
1.1, 1.2, 1.32.1, 2.23.3, 3.5
Talking Points 5
NEW YORK CITYElemete de cultură şi civilizaţie engleză şi americană Exprimarea opiniei, comentarea părerilor, oferirea de informaţii, organizarea logică a discursului.
1.2, 1.32.1, 2.3
13 WHO NEEDS SCHOOL ?Aspecte din viaţa contemporană- educaţionale
Propoziţia condiţională- tipul 2Verbe modale: must/have toExprimarea opiniei, surprizei, curiozităţii, temerilor, îndoielilor, preferinţelor, intenţiilor, simpatiei, formularea de comparaţii.
1.1, 1.2, 1.32.1, 2.3
3.4
14 GET A LIFE !Aspecte din viaţa contemporană- sociale, educaţionale, culturale, artistice
Verbul: future perfectExprimarea opiniei, acordului/dezacordului faţă de opiniile altora, satisfacţiei/insatisfacţiei faţă de un punct de vedere, preferinţelor/intenţiilor, formularea de comparaţii.
2.1, 2.33.1, 3.2, 3.5
Talking Points 6
GENIUSAspecte din viaţa contemporană – sociale, educaţionale
Exprimarea opiniei, acordului/dezacordului faţă de opiniile altora, satisfacţiei/insatisfacţiei faţă de un punct de vedere, comentarea părerilor, formularea de sfaturi.
1.2, 1.33.1
15 Revision
Se trec în revistă şi se evaluează compeţentele propuse de programă. Evaluarea se realizează oral şi în scris.
1.2, 1.32.1, 2.2, 2.3
4.316 WELCOME TO BRITAIN !
Elemente de cultură şi civilizaţie engleză şi americană
Propoziţia condiţională - Tip 3; întrebări disjunctive.Exprimarea opiniei, acordului/dezacordului faţă de opiniile altora ; satisfacţiei/insatisfacţiei faţă de un punct de vedere, comentarea părerilor, solicitarea de informaţii/oferirea de informaţii, exprimarea diverselor grade de certitudine.
1.2, 1.32.1
3.1, 3.2, 3.5
17 IT’S A MYSTERYElemente de cultură şi civilizaţie engleză şi americană
Verbul: modale trecut; verb+ prepoziţie.Exprimarea opiniei, acordului/dezacordului faţă de opiniile altora, faţă de un punct de vedere, comentarea părerilor, solicitarea de informaţii/oferirea de informaţii, organizarea logică a argumentarii, conducerea unei dezbateri.
1.1, 1.32.1, 2.2,
3.14.3
Talking Points 7
MYTHS AND HEROESElemente de cultură şi civilizaţie engleză şi americană
Exprimarea opiniei, comentarea părerilor, exprimarea simpatiei, formularea de comparaţii.
1.2, 1.33.1
18 HOMELESS AND HUNGRYAspecte din viata contemporana – sociale
Verbul: subjonctivulExprimarea opiniei, refuzului/argumentarea refuzului, exprimarea preferinţelor, intenţiilor, formularea de comparaţii, exprimarea diverselor grade de certitudine.
1.1, 1.2, 1.32.1, 2.3
3.5
19 THE TOWER OF BABELElemente de cultura si civilizatie engleza si americana
Verbul: infinitivulExprimarea opiniei, acordului/dezacordului faţă de opiniile altora, comentarea părerilor, solicitarea de informaţii, oferirea de informaţii, formularea de comparaţii.
1.1, 1.23.1, 3.5
Talking Points 8
THE FUTUREAspecte din viaţa contemporană- sociale, educaţionale, strategii de 1.2, 1.3
utilizare a resurselor
Exprimarea opiniei, exprimarea satisfacţiei/insatisfacţiei faţă de un punct de vedere, comentarea părerilor, formularea de propuneri şi sugestii, formularea de comparaţii, exprimarea diverselor grade de certitudine.
2.3
20Revision
Se evaluează competenţele achiziţionate. Evaluarea se realizează oral şi în scris. 1.2, 1.3
2.1, 2.2, 2.3