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PROPUESTA DE ACTIVIDADES CRIIS - UVM PROGRAMA SEMINARIO DE INCLUSIÓN SOCIAL CRIIS -FG
Título de la conferencia
Seminario de Inclusión Social: Reflexiones sobre prácticas docentes en Educación Superior
Equipos que presentan la propuesta:
Centro de inclusión e innovación social-CRIIS Dirección de Formación Integral –Formación General
Direcciones responsables
Director ejecutivo CRIIS: Juan Pablo Prieto Cox Directora Formación Integral: Samara Toledo
Tipo de actividad: Seminario académico
Apellidos y Nombre de responsables de la propuesta.
Rivera Soto, José: Dirección de investigación, posgrado y vinculación. Oróstica Verdugo Kathya: Jefatura Formación General
Pertinencia y justificación:
El Seminario de Inclusión social: Reflexiones sobre prácticas docentes en educación superior es una instancia académica vinculada con la experiencia curricular que la Universidad Viña del Mar ha tenido sobre inclusión social en estos últimos 3 años. Para ello, los expositores mostrarán evidencias de las prácticas docentes realizadas en las asignaturas impartidas a través de los programas de Formación General, que se insertan en el currículum de las carreras como eje formador de Inclusión e Innovación Social el cual surge a partir de uno de los objetivos estratégicos del Centro de Innovación e Inclusión Social correspondiente a desarrollar en los planes de estudios, investigación, vinculación e internacionalización las temáticas de IIS, para que sean implementadas en los procesos formativos de pregrado y postgrado de la Universidad, para transformarse en un sello de la formación académica de la UVM.
Por lo tanto, este evento académico propuesto es pertinente con la propuesta de inclusión social que la Universidad Viña del Mar declara en la visión institucional, con el fin de fomentar la comprensión de la diversidad en las áreas de salud, educación, social y de género para la formación del sello inclusivo que deben desarrollar los estudiantes de pregrado de esta institución.
Objetivo general: Reflexionar sobre las prácticas docentes inclusivas aplicadas en el currículo de pregrado de educación superior y en la Universidad Viña del Mar, institución comprometida con la inclusión social de la región. Objetivos específicos: 1. Compartir experiencias sobre formación universitaria e inclusión social y la incidencia en el perfil
de egreso de los estudiantes. 2. Exponer las experiencias de inclusión social derivadas de las asignaturas de Formación General
correspondiente al eje formativo de Innovación e inclusión social.
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Identificación y breve currículum de los/las ponentes: 1. Expositor invitado: Wilson Rojas:
Profesor de Educación Diferencial & Psicólogo. Magíster © en Psicología Clínica Formación en Inclusión. Experiencia en Docencia Universitaria, relatoría en Educación Inclusiva para profesionales de la educación que atienden a la Diversidad y Dirección de Equipos de Trabajo. Director de Escuela Especial. Jefe del Depto. Educación del Servicio Nacional de la Discapacidad, por más de 5 años, siendo responsable del trabajo intersectorial y conformación de Redes de Trabajo Colaborativo, Coordinador del Concurso Nacional de Proyectos y desarrollo de estrategias tendientes a instalar una Política Pública vinculada a la inclusión educativa de las Personas en Situación de Discapacidad. Docencia en Magíster de Inclusión Educativa de la Universidad Central y Santo Tomas (Sedes Viña del Mar, Iquique y Arica). Docente de los diplomados de Inclusión Educativa de la PUC y OEI. Miembro de la Comisión de Educación Especial en el contexto de la Reforma Educativa, convocada por MINEDUC. Asesor de Inclusión de la Universidad de Los Lagos Campus Santiago. Ponente en seminarios y congresos nacionales e internacionales sobre Educación Inclusiva.
2. Valentina Verbal: Licenciada en Historia por la Universidad de los Andes y Magíster en Historia por
la Universidad de Chile. Especialista en Historia Militar de Chile en el Siglo XIX. Ha publicado el artículo "El motín de Talca del 21 de julio de 1827: Contexto, acontecimiento y significado" (Anuario de la Academia de Historia Militar, Santiago, 2012). En el ámbito de la sociedad civil, ha trabajado en el área de diversidad, igualdad y no discriminación en Corporación Participa (2010- 2011) y Fundación Iguales (2011-2012). Actualmente realiza la cátedra “La diversidad sexual: derechos humanos y desafíos políticos” en UVM.
3. Felipe Herrera Miranda: Kinesiólogo Licenciado en Kinesiología UVM. Magíster en Evaluación y
Planificación del Entrenamiento Deportivo UVM. Diplomado en Actividad Física Adaptada para Personas en Situación de Discapacidad Sensorial y Motriz UFT. Kinesiólogo y Ayudante Técnico de la Selección Nacional de Fútbol 7 Paralímpica de Chile COPACHI.Vicepresidente de la Sociedad Científica de Actividad Física Adaptada de Chile SOCHIAFA. Entrenador del equipo de Fútbol 7 paralímpico UVM. Coordinador Técnico del equipo de rugby en silla de ruedas Huracanes de UVM, Docente de pregrado y diplomados de Inclusión Social y Actividad Física Adaptada para PesD UVM. Fundador del proyecto Adapkine. Actualmente realiza la cátedra “Inclusión por el deporte” en UVM.
4. Viviana González: Educadora Diferencial por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Magíster en Educación Infantil, Universidad Central. Diplomada en Administración y Gestión de Fundaciones sin fines de lucro, Ministerio de Desarrollo Social / Universidad Santo Tomás. Acreditada en Formación Clínica del instrumento Diagnóstico AUTISM DIAGNOSTIC OBSERVATIONAL SCHEDULE (ADOS), Universitat de Barcelona / Hospital Universitari Mútua Terrassa. Actualmente realiza la cátedra “Inclusión y su impacto en las comunidades” en UVM
5. Yesenia Alegre: Socióloga. Magister en Estudios Culturales de la Universidad de Artes y Ciencias
Sociales ARCIS. Doctoranda en Estudios Interdisciplinarios sobre Pensamiento, Cultura y Sociedad de la Universidad de Valparaíso. Académica de la Universidad Viña del Mar, en las carreras de Trabajo Social, Sociología y Formación General. Docente en el Programa SIT Study Abroad - World Learning, Valparaíso, en los seminarios sobre Género y Feminismo; Metodología de Investigación Social. Docente de las cátedras de Género y Sexualidades, Género y Feminismos en Chile, Sociología General, Metodología de Investigación Social, Pasantía Institucional y Práctica Profesional. Así mismo, directora de múltiples tesis y tesinas. Líneas de Investigación: Feminismos; Estudios Culturales sobre Género y Sexualidades.
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6. Chenda Ramirez: Profesora de Educación Diferencial. Realizó estudios de Máster en Calidad y
Mejora de la Educación y Doctorado en Educación en la Universidad Autónoma de Madrid con Becas Chile.El año 2015 realizo una estancia postdoctoral corta en el Institute of lifecourse and Society – Comunnity Knowledge Initiative (CKI- National University of Ireland Galway). Actualmente se desempeña como Investigadora y docente del Centro Regional de Inclusión e Innovación Social de la UVM, realizando la cátedra “Aprendizaje-Servicio e Inclusión social”.
7. Marco Otaiza: Kinesiólogo, Licenciado en Kinesiología. Diplomado en Actividad Física y Deportes Adaptados para Personas en Situación de Discapacidad, Universidad Viña del Mar. Experiencia
clínica en Rehabilitación Deportiva de Alto rendimiento en el Club Everton de Viña del Mar (Plantel de Honor Femenino y Fútbol Joven Masculino 2012 al 2015 ). Ex Instructor de Fútbol Adaptado en Programa de Deportes para PeSD del Instituto Nacional de Deportes (2014-2015). Integrante del Equipo Adapkine proyecto que promueve el deporte adaptado como herramienta para la Inclusión de PeSD. Experiencia clínica de 3 años en Atención Primaria de Salud. Actualmente en el Centro Comunitario de Rehabilitación del CESFAM Nueva Aurora, Kinesiólogo del Programa Vida Sana Comuna de Viña del Mar y Entrenador del Equipo de Fútbol 7 Paralímpico de la Universidad Viña del Mar (Actual Campeón Nacional de la modalidad).
Fecha y hora de celebración:
Jueves 16 de noviembre. Hora: 9:00 a 13:30 hrs.
Lugar: Universidad Viña del Mar-Campus Miraflores Auditorio A-101
Dirigido a: Estudiantes, directores, académicos UVM y Socios CRIIS, autoridades.
Otros datos que considere oportuno agregar: - Inscripción para voluntariado : se invitará a los estudiantes asistentes a inscribirse en un equipo
de voluntarios para trabajar con personas en situación vulnerable.
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PROGRAMA SEMINARIO
Horario Actividad Responsable
9:00 a 9:30 hrs. Inscripción
Recepción de invitados Equipo administrativo CRIIS
Kathya Oróstica –Giovanna Meza
9:30 a 10:00 hrs. Bienvenida Palabras del Rector
José Rivera
Rector: Carlos Isaac
10:00 a 10:20 hrs. Experto invitado Wilson Rojas
10:20 a 10:40 hrs. Ponencia 1 “La diversidad sexual”
Valentina Verbal
10:40 a 11:00 hrs. Ponencia 2“Inclusión por el deporte”
Felipe Herrera – Marco Otaiza
11:00 a 11:30 hrs. Mesa de conversación Preguntas del público
Moderador: Carla Leal
11:30 a 12:00hrs. Café Equipo administrativo CRIIS
12:00 a 12:20 hrs. Ponencia 3: “Inclusión y su impacto en las comunidades” – Relato estudiante
Viviana González
12:20 a 12:40hrs. Ponencia 4: ”Aprendizaje-servicio e inclusión social” - Proyecto
Chenda Ramirez
12:40 a 13:00 hrs. Ponencia 5: “Género y sexualidades” -Ensayo estudiante
Yesenia Alegre
13:00 a 13:20 hrs. Mesa de conversación
Preguntas del público
Moderador. Cesar Cáceres
13:20 a 13:30hrs. Palabras de cierre Juan Pablo Prieto Cox
Director ejecutivo CRISS
13:30 a 14:hrs Cóctel Autoridades y expositores
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