proposal tak halusinasi fix

8/18/2019 Proposal Tak Halusinasi Fix

1/12

PROPOSAL TAK HALUSINASI

A; Pengertian

Terapi aktivitas kelompok stimulasi persepsi adalah terapi yang

menggunakan aktivitas sebagai stimulus dan terkait dengan pengalaman

atau kehidupan untuk didiskusikan dalam kelompok. Hasil diskusi

kelompok dapat berupa kesepakatan persepsi atau alternative penyelesaian

masalah (Kelliat, 2005).

B; Tujuan

; Tujuan mum

!etelah "0 menit klien mengikuti terapi aktivitas kelompok, diharapkan

klien mampu mengenal halusinasinya.

; Tujuan Khusus

; Klien dapat mengenal halusinasinya

; Klien mengenal #aktu terjadinya halusinasi.

; Klien mengenal situasi terjadinya halusinasi,

; Klien mengenal perasaannya pada saat terjadi halusinasi.

C; Kriteria Anggota

1; Klien dengan gangguan persepsi sensori$ halusinasi pendengaran

2; Klien tidak mengalami perilaku agresi% atau mengamuk 3; Klien yang dapat berkomunikasi se&ara verbal

4; Klien tidak memiliki gangguan pendengaran

Nama Klien

; 'y. uli

; Tn. di

; 'y. !inta

D; Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Therapy *kti%itas Kelompok ini dilaksanakan pada+

Hari, Tanggal + !abtu,- ktober 205

/aktu + ukul 01."0 /3 s.d 0.00

Tempat + Kelas !emester - !TK! Ha%sha#aty

E; Media dan Alat

T*K kali ini tidak menggunakan alat atau media yang spesi%ik,

penggunaan alat ini hanya yang ada diruangan saja seperti+

1; 4aptop

2; usik menggunakan laptop


2/12

3; Kursi Kuliah

4; ndian

5; !pidol

6; apan Tulis

F; Metode

1; 6iskusi dan Tanya ja#ab

2; 3ermain peran atau simulasi

G; Susunan Pelaksana

ang bertugas dalam T*K kali ini disesuaikan dengan petugas setiap sesi

yang telah disepakati. !ebagai berikut+1; 4eader + Husnul /a%a

2; 7o. 4eader + 6e#i *tika

3; 8asilitator + 'urul usso%a

4; 8asilitator 2 + *bdul 3asit

5; bserver + bserver

H; Uraian Tugas pelaksana

1; 4eader

Tugas+

; embuka a&ara

; enyampaikan tujuan dilakukannya T*K

; enyampaikan aturan kegiatan T*K

; enyampaikan materi sesuai tujuan T*K

; enjadi role model pada saat kegiatan

; en&iptakan situasi dan suasana yang memungkinkan klien

termotivasi untuk mengekspresikan perasaannya

; engarahkan proses T*K ke arah pen&apaian tujuan dengan &ara

memotivasi kepada anggota kelompok untuk terlibat dalam kegiatan

; enutup a&ara

2; 7o. 4eader

Tugas+

; enjadi role model

; engambil alih posisi leader jika leader pasi% (bloking)

; engingatkan 4eader jika kegiatannya menyimpang atau ada

kegiatan yang terlupakan


3/12

; en&iptakan situasi dan suasana yang memungkinkan klien

termotivasi untuk mengekspresikan perasaannya

; engarahkan proses T*K ke arah pen&apaian tujuan dengan &ara

memotivasi kepada anggota kelompok untuk terlibat dalam kegiatan

3; 8asilitator

Tugas+

; em%asilitasi klien dalam kegiatan T*K

; empertahankan keikutsertaan klien dalam kegiatan

; en&egah gangguan atau hambatan terhadap jalannya kegiatan

; emberi stimulus kepada anggota yang kurang akti%

; kut serta dalam kegiatan kelompok dan berperan sebagai role model

bagi klien sebagai proses aktivitasi kelompok

4; bserver

Tugas+

; en&atat serta mengamati proses jalannya T*K yang dilakukan oleh

4eader, 7o. 4eader, 8asilitator dan Klien (di&atat pada %ormat yang

tersedia)

; emberikan umpan balik terhadap proses kegiatan mulai dari

persiapan sampai a&ara selesai

; enyampaikan hasil observasi pada kelompok

I; Mekanisme Kegiatan

1; ersiapan

a; 4eader mempersiapkan laptop

b; 4eader mempersiapkan papan tulis dan spidol

c; 4eader menyalakan musik

d; 4eader mengatur posisi duduk peserta

!etting tempat+

4eader

bserver

7o. 4eader

asien "asien 2

8asilitator 28asilitator

asien asien 9


4/12

2; rientasi

a; !alam terapeutik

; 4eader menyampaikan salam terapeutik

; 4eader memperkenalkan diri kepada anggota

; 4eader mempersilahkan anggota untuk memperkenalkan dirib; :alidasi

; 4eader menanyakan perasaan klien saat ini

c; Kontrak

; 4eadear menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan yaitu

bagaimana mengontrol halusinasi dengan &ara menghardik

; 4eader menjelaskan aturan main berikut +; 4ama kegiatan "0 menit

; !etiap klien mengikuti keegiatan dari a#al sampai akhir

; ;ika ada klien yang ingin meninggalkan kelompok, harus minta

i


5/12

2; emimpin memotivasi anggota kelompok untuk men&eritakan isi

halusinasi, kapan terjadinya, situasi yang membuat terjadi, dan perasaan

saat terjadi halusinasi.

3; emberi pujian pada klien yang dapat melakukan dengan baik.

4; emimpin mem%asilitasi anggota kelompok dalam berdiskusi dan

men&apai tujuan kelompok.

5; enyimpulkan isi ,#aktu terjadi, situasi terjadi dan perasaan klien dari

suara yang biasa didengar.

6; engevaluasi perasaan anggota kelompok setelah pertemuan

7; embuat kontrak atau menyepakati kegiatan untuk pertemuan

selanjutnya yang berisi tentang #aktu pelaksanaan serta tindak lanjut dan

terminasi.

!esi 2 + engontrol halusinasi dengan menghardik

1; engertian

!uatu bentuk T*K yang mem%okuskan pada aktivitas menghardik

halusinasi untuk mengontrol halusinasi.

2; Tujuan umum

Klien mampu mengidenti%ikasi dan memperagakan alternative baru yang

dapat dilakukan untuk mengontrol halusinasi .3; Tujuan khusus

a; Klien dapat menjelaskan &ara yang selama ini dilakukan untuk

mengatasi halusinasi.

b; Klien dapat memahami &ara menghardik halusinasi

c; Klien dapat memperagakan &ara menghardik halusinasi

4; ndikasi

a; Klien dengan halusinasi yang tidak dalam keadaan gelisah dan dapat

berkomunikasi se&ara verbal dengan baik dan lan&ar.

b; Klien telah mengikuti T*K stimulasi persepsi sesi

c; Klien tidak droup out saat mengikuti T*K stimulasi persepsi sesi

5; ersiapan

a; Klien

1; engingatkan kontrak dengan klien yang telah ikut sesi

sebelumnya kembali dan menjelang T*K ( jam sebelumnya).

b; era#at

1; 4akukan pra interaksi sebelum pelaksanaan

2; empersiapkan topi& yang akan dibahas pada pertemuan pertama


6/12

3; engorganisasian pera#at dalam T*K

c; >uangan

1; 6isiapkan ruangan tersendiri dan terpisah agar kegiatan T*K tidak

terganggu oleh aktivitas klien lain.

2; 6iupayakan situasi yang tenang bersih, aman dan nyaman.

3; angaturan posisi, bisa duduk dikursi atau dilantai dengan alas

karpet, ang penting antara klien dan petugas saling berhadapan.

6; elaksanaan

a; engulang kontrak pada pertemuan selanjutnya

1; emimpin bersama=sama kelompok mengevaluasi pertemuan

pertama atau tindak lanjut hasil pertemuan pertama.2; emimpin mengingatkan kembali tentang pertemuan hari ini

b; emimpin memotivasi anggota kelompok menyebutkan &ara yang

selama ini digunakan untuk mengatasi halusinasi

c; emimpin menjelaskan &ara mengatasi hasulinasi dengan menghardik

dan memperagakan menghardik halusinasi saat halusinasi mun&ul

d; emimpin memperagakan &ara menghardik halusinasi

e; emimpin mengajurkan anggota kelompok memperagakan se&ara

bergantian sampai semua anggota kelompok dapat memperagakan.f; emberi pujian saat setiap klien selesai memperagakan menghardik

halusinasi.

g; emimpin mem%asilitasi anggota kelompok untuk mengungkapkan

pendapat tentang peragaan yang dilakukan.

h; engevaluasi perasaan anggota kelompok setelah pertemuan

i; embuat kontrak atau menyepakati kegiatan untuk pertemuan

selanjutnya yang berisi tentang #aktu pelaksanaan serta tindak lanjut

dan termina

!esi " + engontrol halusinasi dengan melakukan kegiatan

1; engertian

!uatu bentuk T*K yang mem%okuskan pada aktivitas mengontrol

halusinasi dengan melakukan kegiatan

2; Tujuan umum

Klien mampu mengidenti%ikasi dan memperagakan alternative baru yang

dapat dilakukan untuk mengontrol halusinasi .

3; Tujuan khusus


7/12


8/12

e; emberi pujian kepada klien yang sudah selesai membuat jad#al dan

memperagakan kegiatan.

f; engevaluasi perasaan anggota kelompok setelah pertemuan

g; embuat kontrak atau menyepakati kegiatan untuk pertemuan


dan terminasi.

!esi 9 + engontrol halusinasi dengan ber&akap=&akap

1; engertian

!uatu bentuk T*K yang mem%okuskan pada aktivitas mengontrol

halusinasi dengan belajar mengungkapkan perasaan kepada orang lain

mengenai halusinasi yang dialami dengan &ara ber&akap=&akap.2; Tujuan umum

Klien mampu mengungkapkan perasaan kepada orang lain mengenai

halusinasi yang dialami

3; Tujuan khusus

a; Klien dapat memahami pentingnya ber&akap=&akap dengan orang lain

untuk men&egah mun&ulnya halusinasi.

b; Klien dapat ber&akap=&akap dengan orang lain untuk men&egah

terjadinya halusinasi.4; ndikasi



b; Klien telah mengikuti T*K stimulasi persepsi sesi , 2 dan "

c; Klien tidak droup out saat mengikuti T*K stimulasi persepsi sesi , 2

dan "

5; ersiapan

a; Klien

engingatkan kontrak dengan klien yang telah ikut sesi ,2 dan " dan

tidak droup out sehari sebelumnya dan menjelang T*K ( jam

sebelumnya).

b; era#at




c; >uangan


9/12





karpet, yang penting antara klien dan petugas saling berhadapan.

6; elaksanaan

a; engulang kontrak pada pertemuan sebelumnya

1; emimpin bersama=sama kelompok mengevaluasi pertemuan sesi "

atau tindak lanjut hasil pertemuan sesi "

2; emimpin mengingatkan kembali tentang pertemuan hari ini

b; emimpin meminta kepada anggota kelompok untuk menyebutkan

orang yang biasa diajak ber&akap=&akap dan topi& apa yangdibi&arakan

c; emimpin memperagakan &ara ber&akap=&akap jika halusinasi mun&ul

d; emimpin melatih anggota kelompok menyusun jad#al per&akapan.

e; emimpin melatih anggota kelompok memperagakan per&akapan

dengan orang disebelahnya kepada semua anggota se&ara bergiliran.

f; emberi pujian atas keberhasilan klien

g; engevaluasi perasaan anggota kelompok setelah pertemuan

h; embuat kontrak atau menyepakati kegiatan untuk pertemuan


dan terminasi.

!esi 5 + engontrol halusinasi dengan patuh minum obat

1; engertian

!uatu bentuk T*K untuk men&egah mun&ulnya halusinasi melalui minum

obat.

2; Tujuan umum

Klien dapat men&egah halusinasi melalui minum pobat

3; Tujuan khusus

a; Klien memahami pentingnya patuh minum obat

b; Klien memahami akibat tidak patuh minum obat


10/12

c; Klien dapat menyebutkan lima benar &ara minum obat.

4; ndikasi



b; Klien telah mengikuti T*K stimulasi persepsi sesi , 2, " dan 9

c; Klien tidak droup out saat mengikuti T*K stimulasi persepsi sesi ,2,"

dan 9

5; ersiapan

a; Klien

engingatkan kontrak dengan klien yang telah ikut sesi ,2, " dan 9

dan tidak droup out sehari sebelumnya dan menjelang T*K ( jam

sebelumnya).b; era#at




c; >uangan





karpet, yang penting antara klien dan petugas saling berhadapan.

6; elaksanaan

a; engulang kontrak pada pertemuan sebelumnya

1; emimpin bersama=sama kelompok mengevaluasi pertemuan sesi 9

atau tindak lanjut hasil pertemuan sesi 9

2; emimpin mengingatkan kembali tentang pertemuan hari ini

b; emimpin menjelaskan keuntungan patuh minum obat dan kerugian

tidak patuh minum obat

c; emimpin menjelaskan ma&am obat yang diminum klien + nama,

#arna, serta #aktu minumnya.

d; emimpin menjelaskan 5 benar &ara minum obat, benar obat, benar

#aktu minum obat, benar orang yang minum obat, benar &ara minum

obat dan benar dosis obat.

e; emimpin meminta menyebutkan 5 benar &ara minum obat kepada

semua anggota se&ara bergiliran.


11/12

f; emberi pujian atas keberhasilan klien

g; engevaluasi perasaan anggota kelompok setelah pertemuan

h; embuat kontrak atau menyepakati kegiatan untuk pertemuan


dan terminasi.

4; Tahap Terminasi

a; valuasi

; 4eader menanyakan perasaan klien setelah mengikuti kegiatan

T*K

; 4eader memberikan pujian atas keberhasilan kelompok

b; Tindak 4anjut

; 4eader meminta klien untik melaporkan isi, #aktu, situasi, dan perasaannya jika terjadi halusinasi

c; Kontrak yang akan datang

; 4eader membuat kesepakatan dengan klien untuk T*K berikutnya

yaitu &ara mengontrol halusinasi dengan melakukan kegiatan

terjad#al

; 4eader membuat kesepakatan #aktu dan tempat T*K berikutnya

Lemar !"alusi Kemampuan Pasien

!esi + T*K

!timulasi persepsi+ Halusinasi

engenal Halusinasi

valuasi hasil Klien selama melaksanakan T*K+

' 'ama Klien enyebut

isi

Halusinasi

enyebut

#aktu

terjadiHalusinasi

enyebut

situasi

terjadiHalusinasi

enyebut

perasaan

saatHalusinasi

engikuti

kegiatan

sampaiselesai

'y. uli

2 Tn. di

" 'y. !inta


12/12

#A$TAR PUSTAKA

Keliat 3*, *kemat. 2009. Kepera#atan ;i#a+ Terapi *ktivitas Kelompok. ;akarta+

?7

!tuart ?./. !undeen !.;, @@1. 3uku !aku Kepera#atan ;i#a disi ". ;akarta+

?7

proposal tak halusinasi fix

Documents