proposal kelompok kegiatan kku punggur kecil 2014
DESCRIPTION
KKUTRANSCRIPT
PROPOSAL KEGIATAN
KULIAH KERJA USAHA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONTIANAK
TAHUN AKADEMIK 2013/2014
TEMA
“Menerapkan Pengetahuan Sains yang Kreatif dalam Upaya Meningkatkan
Potensi Masyarakat Melalui Sosialisasi dan Pendidikan ”
Desa : Punggur Kecil
Kecamatan : Sungai kakap
Kabupaten : Kubu raya
Provinsi : Kalimantan Barat
Disusun oleh :
1. Andri Mugiantoro ( 111310802 )
2. Endha Anggi Pratiwi (111310270)
3. Jahara (101630324)
4. Meri Andani (101630608)
5. Muslimatul Aini (101630413)
6. Nur komariah (101630390)
7. Putra (101510170)
8. Rini Andini (101630192)
9. Rezky Anggara (101510414)
10. Yanto (111310479)
LEMABAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONTIANAK
TAHUN 2014
KATA PENGANTAR
Dengan memanjatkan puji syukur ke hadirat Allah SWT, atas segala
limpahan rahmat dan karunia-Nya kepada penyusun sehingga kelompok kami
dapat menyelesaikan proposal kegiatan KKU 2014 ini yang bertempat di Desa
Punggur Kecil Kecamatan Sungai Kakap Kabupaten Kubu Raya , Kalimantan
Barat.
Kelompok kami menyadari bahwa dalam proses pengerjaan Proposal
Kegiatan KKU 2014 ini masih dari jauh dari kesempurnaan baik materi maupun
cara penulisannya Proposal Kegiatan KKU 2014 ini. Namun demikian, kelompok
kami telah berupaya dengan segala kemampuan dan pengetahuan yang dimiliki
sehingga dapat selesai dengan baik dan oleh karenanya, penyusun dengan rendah
hati dan dengan tangan terbuka menerima masukan, saran dan usul guna
penyempurnaan Proposal Kegiatan KKU 2014 ini.
Akhirnya, besar harapan kami semoga Proposal Kegiatan KKU 2014 ini
berguna bagi semua. Atas bantuan dan masukan yang diberikan kepada kami,
saya sampaikan ucapan terima kasih. Semoga Allah SWT memberikan ganjaran
pahala yang berlipat ganda bagi kita semua.
Pontianak, 04 Juli 2014
BAB I
PENDAHULUAN
a. Latar Belakang
Sesuai dengan Peraturan Pemerintah ( PP ) No.60 tahun 1999 tentang
pendidikan tinggi, tujuan pendidikan adalah menyiapkan peserta didik menjadi
anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik atau profesional yang
dapat menerapkan, mengembangkan atau memperkaya khasanah ilmu
pengetahuan, teknologi atau seni.
Proses pembelajaran yang secara substansisal lebih bersifat teoritis
merupakan tugas utama yang mesti di penuhi oleh mahasiswa sebagaimana yang
tertuang dalam Tirta Dharma Perguruan Tinggi Universitas Muhammadiyah
Pontianak tugas yang pertama tentunya belum cukup menjadi bekal bagi
mahasiswa sebagai masyarakat akademisi sehingga dengannya di tuntut
pemenuhan tugas yang kedua sebagai bahan penyeimbangan yang lebih bersifat
praktis dan nyata.
Bentuk tugas yang kedua ini adalah pengabdian pada masyarakat yang
diwujudkan dalam bentuk Bakti Sosial Mahasiswa (BSM) bagi mahasiswa baru
dan Kuliah Kerja Usaha (KKU) yang di tujukan bagi mahasiswa yang sudah
memasuki masa pra penelitian untuk memenuhi tugas akhir.
Setelah pengabdian pada masyarakat terlaksana, tugas selanjutnya yang
harus dilaksanakan oleh mahasiswa adalah program yang kedua, yaitu Kuliah
Kerja Usaha (KKU), diperguruan tinggi lain dikenal dengan istilah Kuliah Kerja
Mahasiswa (KKM) atau Kuliah Kerja Lapangan (KKL). Kuliah kerja usaha
(KKU) ini rencananya akan dilaksanakan di Desa Punggur Kecil Kec. Sungai
Kakap Kab. Kubu Raya Kalimantan Barat.
Pelaksanaan Kuliah Kerja Usaha (KKU) bertitik tolak pada landasan
pemikiran bahwa Perguruan Tinggi tidak dapat dipisahkan dari masyarakat.
Sejalan dengan dinamika kemajuan masyarakat dan perubahan-perubahan dalam
pembangunan, maka pelaksanaan KKU senantiasa disesuaikan dengan kebutuhan
masyarakat serta visi dan misi Perguruan Tinggi.
KKU merupakan salah satu bentuk kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat
yang didalamnya telah terpadu dengan Tirta darma Perguruan Tinggi, yaitu darma
Pengabdian Pada Masyarakat. KKU sebagai kegiatan intrakurikuler dilaksanakan
oleh setiap mahasiswa program S-1 yang sudah memasuki pra penelitian untuk
memenuhi tugas akhir yang dibimbing oleh unsur-unsur terkait dilingkungan
Universitas Muhammadiyah Pontianak dan pejabat di wilayah kerja KKU.
BAB II
PEMILIHAN LOKASI
a. Alasan Pemilihan Lokasi
Untuk pelaksanaan KKU tentunya kami mempunyai alasan dalam memilih
lokasi untuk melakukan kegiatan Kuliah Kerja Usaha (KKU) . Berdasarkan hasil
survey dan obsryasi yang telah kami lakukan kami memilih desa Punggur kecil
kecamatan Sungai Kakap Kabupaten Kubu Raya sebagai lokasi KKU.Pemilihan
lokasi ini atas inisiatif dari kelompok kami.,menurut kami ,Desa Punggur Kecil
Kecamatan Sungai Kakap memiliki keunikan tersendiri dari letak maupun social
kemasyarakatan dan kondisi geografis yang memiliki potensi yang lumayan besar
untuk dikembangkan salah satunya sumber daya alam dibidang pertaniannya dan
juga dari peningkatan sumber daya manusianya di bidang pendidikan.untuk
mencapai tujuan kesuksesan program yang akan dilaksanakan . Mengingat desa
ini adalah desa yang lagi berkembang kami bermaksud memberikan bantuan
khususnya dibidang pendidikan , ekonomi ,dan kesehatan .
Oleh sebab itu potensi yang terdapat di Desa Punggur kecil akan lebih
berfungsi dengan sangat baik dengan adanya kegiatan Desa yang akan kami
laksanakan.Sehingga dapat menambah kesejahteraan masyarakat dan pengalaman
bagi kami selama melaksanakan Kegiatan Kuliah Kerja Usaha (KKU).
b .Gambaran Umum lokasi
Desa Punggur Kecil Kecamatan Sungai Kakap Kabupaten Kubu Raya
adalah salah satu Desa dan kecamatan yang berada di provinsi Kalimantan Barat.
Luas wilayah Desa Punggur Kecil memiliki luas wilayah 45.75 km2 dengan
batas desa :
Sebelah utara berbatasan dengan Desa Pal IX dan Kota Pontianak
Sebelah Timur berbatasan dengan Desa Sungai Raya Dalam dan Desa
teluk Kapuas
Sebelah Selatan berbatasan dengan Rasau Jaya dan Desa pematang
tujuh
Sebelah Barat berbatasan dengan desa Kalimas
Sebelah Barat Daya berbatasab dengan
Wilayah dan Kependudukan Desa
No. Gambaran
Lokasi
Keterangan
1 Luas Wilayah 45.75 Km2
2 Jumlah Penduduk 3053 KK(Kepala keluarga)
3 Pekerjaan Pertanian,Perternakan,perikanan,kehut
anan ,perkebunan dan pertambangan
dll.
Data Prasarana Desa Punggur kecil Kecamatan Sungai Kakap
Kabupaten Kubu Raya (Sumber : Desa Punggur kecil )
No. Prasarana Jumlah
1. Prasarana Pendidikan:
- TK
- SD/SEDERAJAT
- SLTP/SEDERAJAT
- SLTA/SEDERAJAT
1 Buah
9 Buah
2 Buah
1 Buah
2. Prasarana Kesehatan :
- Puskesmas
- Puskesmas Pembantu
- Posyandu
- Tempat dokter Praktek
- Tempat menyimpan
-
1 Buah
--
-
-
Obat
- Polindes
1 Buah
3. Prasarana Peribadatan :
- Masjid
- Surau/Mushola
- Wihara
4. Sarana irigasi Pertanian :
- Panjang Saluran Primer
- PanjangSaluran
sekunder
12 Km
96 Km
5. Sarana perdagangan :
- Pasar Tradisional
- Pusat Pertokoan
- Tempat pelelangan ikan
- Pasar Ikan
1
24
2
2
c. Potensi- potensi
Menurut hasil wawancara yang telah kami lakukan dengan Kepala Desa
punggur Kecil Kecamatan Sungai Kakap Kabupaten Kubu Raya Potensi yang di
miliki oleh desa tersebut adalah dalam bidang pertanian yaitu padi,
jagung,kedelai,ubi kayu,pisang dan coklat.Potensi sekarang yang perlu
dikembangkan adalah disektor pendidikan ekonomi, kesehatan dan
kemasyarakatan. Beliau mengatakan SDA didesa Punggur kecil sangat baik bagi
penghasilan masyarakat setempat, tapi hal ini perlu didukung oleh kemampuan
SDM yang baik pula. Oleh karena itu, faktor pengetahuan mengenai masalah ini
didasari dari dalam diri masyarakat setempat. Hal inilah yang mendorong kami
untuk berinisiatif melaksankan KKU didesa setempat demi meningkatkan mutu
pendidikan dan spiritual dan teknologi sesuai dengan tema kami.
d. Permasalahan Umum
Berdasarkan survey lokasi, permasalahan umum yang ada dimasyarakat
desa punggur kecil kecamatan sungai kakap kabupaten kubu raya.
Permasalahn umum yang ada didesa tersebut antara lain adalah :
1. Latar pendidikan rendah
2. Kurangnya pengetahuan untuk mengembangkan potensi yang ada
didesa punggur kecil
3. Kurangnya akan pengetahuan teknologi masyarakat punggur kecil
BAB IV
PRIORITAS PEMILIHAN MASALAH
a. Permasalahan
Berdasarkan hasil identifikasi masalah pada bab sebelumnya dan hasil
observasi yang telah dilakukan, maka pada bagian ini kami telah
memprioritaskan tiga masalah utama, yaitu:
1. Pendidikan masyarakat rendah (orang tua)
2. Masih kurangnya tenaga professional
3. Diverifikasi Budaya, Ekonomi, geografi dan demografi penduduk
b. Alasan Pemilihan
1. Pendidikan masyarakat rendah (orang tua)
Dilihat dari survei yang telah sering dilakukan bahwa kualitas sumber daya
manusia di pengaruhi oleh pendidikan seseorang, banyak di sekali di jumpai bahwa
dengan berpendidikan rendah orang malu atau merasa rendah diri ( merasa tidak bisa)
untuk bekarya padahal mereka memiliki potensi yang bisa di kembangkan.
2. Masih kurangnya tenaga professional
Tenaga pelatih yang berkompeten di bidangnya sangat mendukung sebagai
saranan proses mental dalam proses pemberdayaan masyarakat (kesadaran,
pengetahuan, kepercayaan, persepsi, motivasi, kepedulian, perasaan, pemahaman).
Dengan banyaknya pelatih yang di terjunkan ke lapangan, di harapkan upaya
pemberdayaan masyarakat dapat berjalan secara efektif, guna memobilisasi dan
optimalisasi penggunaan sumberdaya lokal secara kelanjutan.
3. Diverifikasi budaya, ekonomi dan demografi penduduk
Seperti yang kita ketahui dalam Pancasila “ Bhineka Tunggal Ika “ yang
artinya walaupun kita berbeda-beda tetapi kita tetap satu. Dari penjelasan tersebut,
sebagai mana mestinya dengan beraneka ragam budaya, ekonomi, geografis, suku
bangsa, bukanlah hal penghambat dalam mengembangkan potensi SDM dan SDA
yang ada, sebaliknya dengan beraneka ragam budaya, ekonomi, geografis, suku
bangsa menjadikan semangat kita untuk terus maju dalam mengembanghkan potensi,
karena dalam keberagaman tersebut banyak potensi-potensi yang sebenarnya tidak
kita ketahui dapat kita kembangkan.
Data Kependudukan Desa Punggur Kecil :
No Keterangan Masyarakat Keterangan/Jumlah
1 Badan Perwakilan Desa Anggota : 11 Orang
2 Agama Islam, Protestan, Katolik, Hindu, Budha,
Konghucu
3 Suku Bugis, Madura, Melayu, Jawa, Cina, Batak,
Dayak, Bali, Sunda
5 Organisasi Perempuan PKK, Majelis ta’lim
7 Organisasi Pemuda Remaja Masjid, Karang Taruna
BAB III
IDENTIFIKASI MASALAH
a. Permasalahan dan Lokasi
Berdasarkan hasil survey dan wawancara dengan kepala desa permasalahan
yang ada didaerah tersebut adalah sebagai berikut :
No Permasalahan Lokasi Sumber
1.
2.
3 .
4.
5.
Pendidikan orang tua yang
rendah
Kurangnya tenaga profesional
Kurangya koordinator
program/proyek pada tingkat
Internal atau antara sector
dalam bidang pertanian
Kurangnya bimbingan
konseling untuk masalah anak
dan remaja
Kurangnya pengetahuan
dalam memanfaatkan
teknologi untuk bisa
Desa punggur
kecil
Kec sungai kakap
kabupaten kubu
raya
M
P
meningkatkan ekonomi
keluarga.
Keterangan :
P = Pemerintah Kecamatan
M = Masyarakat
D = Desa
BAB V
RENCANA PROGRAM
a. Bidang
1. Pendidikan dan Kesehatan Masyarakat (PKM)
2. Sosial/Kemasyarakatan dan Ekonomi (BSE)
3. Prasarana Fisik (BPF)
b. Program-Program
1. Program Utama
Program Utama yang kami ajukan untuk Kuliah Kerja Usaha ini terdiri
dari 2 bidang, yaitu :
1. Bidang Pendidikan dan Kesehatan Masyarakat (PKM), meliputi:
Pemberian bimbingan belajar untuk anak SD ( les tambahan )
Pemberian motivasi kepada anak SD, SMP, dan SMA pentingnya
sebuah pendidikan.
Penyuluhan menjaga kesehatan dan kebersihan anak sejak dini,
bentuk:
1. Mengajarkan anak rajin gosok GIGI sejak dini.
2. Mengajarkan anak cuci tangan sebelum makan.
3. Mengajarkan anak usia dini untuk membuang sampah pada
tempat nya.
4. Memberiakan penyuluhan kepada anak usia dini danpak yang
ditimbulkan hidup tidak sehat.
2. Bidang sosial kemasyarakatan dan Ekonomi(BSE), meliputi:
Pemanfaatan lingkungan sekitar tempat tinggal untuk menanam
tanaman herbal untuk meningkatkan perekonomian rumah tangga.
Memberikan pelatihan dan pembinaan terhadap usaha kecil.
2. Program tambahan
1. Bakti sosial
Membersihkan tempat ibadah
Gotong royong
2. Bidang Prasarana Fisik (BPF)
Pembuatan tempat sampah
Penerangan tempat umum
c. Jadwal Kegiatan
Adapun kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan selama Kuliah Kerja
NO
Keterangan
kegiatan
Juli
2014
Agustus
2014
September
2014
Minggu Minggu Minggu
II III IV I II III IV I
1.
2.
3.
4.
5.
6.
d. RancanganBiaya
Bidang Utama :
No Uraian Volume Harga
Satuan (Rp) Jumlah (Rp)
1 Bidang Pendidikan dan
Kesehatan (PK):
- ATK
- Benner ukuran 2 x 3
- Baliho 60 cm x 2 m
Pembinaandanpengemb
angan TPA untukusia 5
– 12 tahun:
- Pengadaanbukuiqra
- Pengadaan buku
Juz’amma
Membantu kegiatan
belajar mengajar
- Spidol
- pengapus
Perlombaan cerdas
cermat
- Tombol
- Lampu 5 watt
- Kabel
- Klakson
Hadiah
- Kertas kado
- Lem
1 paket
10buah
10buah
3 buah
3 buah
10 meter
2 buah
10 lembar
2 buah
10.000
5.000
7.000,-
3.000,-
10.000,-
30.000
1.500,-
4.000,-
350.000
70.000
150.000
400.000
120.000
100.000
50.000
21.000,-
9.000,-
100.000,-
60.000,-
15.000
8.000
- Tas
- Jam tangan
- Uang tunai
- Juri
- Buku
3 buah
3 buah
2 orang
3 lusin
100.000
50.000,-
100.000,-
15.000,-
300.000
150.000
500.000
200.000
45.000
2 Bidang sosial kemasyarakatan
dan ekonomi(BSE),antara lain:
Pengelohan pisang
- Pisang nipah
- Bahan krispi
- Susu
- Coklat seres
- Keju
- Minyak goreng
Kerupuk basah
- Ikan tongkol
- Tepung kanji
- Jeruk sambal
- Bawang putih
- Garam
- Micin
- Kacang tanah
- Cabek kering
- Minyak goreng
Pembuatan stik sukun
- Sukun
- Kapur sirih
2 sisir
1 bks
1 kaleng
2 bks
1 kotak
2 Kg
2 Kg
1 Kg
1 ons
2 ons
1 bks
1 bks
2 ons
1 ons
1 ons
2 Kg
1 bks
5.000
10.000
8.000
8.000
25.000
14.000
30.000
10.000
5.000
7.000
1.000
2.000
5.000
5.000
1400
5.000
3.000
10.000
10.000
8.000
16.000
25.000
28.000
60.000
10.000
5.000
14.000
1.000
2.000
10.000
5.000
1.400
10.000
3.000
- Garam
- Minyak
- Bumbu penyedap
rasa
Penyuluhan
- Sewa infokus
- Pemateri
1 bks
2 Kg
4 bks
1unit
2 orang
1.000
14.000
5.000
300.000,-
100.000,-
1.000
28.000
20.000
300.000
200.000
Total Biaya Yang Di Perlukan
( tiga jutah empat ratus lima ribu empat ratus Rupiah ) Rp 3.405.400
Program Tambahan :
No Uraian Volume Harga Satuan
(Rp) Jumlah (Rp)
1. BidangPrasaranaFisik (BPF)
- Sapu
- Pel
- Pembersih lantai
- sikat
- Keset kaki
Penerangan jalan
- Lampu
- Kayu Ring
- kabel
- Tang
- Isolasi
- Paku kabel
- Rumah lampu
- saklar
5 buah
3 buah
5 buah
2 buah
3 buah
5 buah
12 batang
20 meter
2 buah
3 buah
5 buah
5 buah
5 buah
15.000,-
20.000,-
10.000,-
10.000,-
10.000,-
30.000,-
5.000,-
3.000,-
7.000,-
5.000,-
3.000,-
5.000,-
3.000,-
75.000,-
60.000,-
50.000,-
20.000,-
30.000,-
150.000,-
60.000,-
60.000,-
14.000,-
15.000,-
15.000,-
25.000,-
15.000,-
Total Biaya Yang di Perlukan :
( Lima ratus sembilan puluh sembilan ribu rupiah ) Rp. 599.000