projeto marcas do brasil escola francisco holanda montenegro

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Projeto Marcas do Brasil: Conhecendo nossa identidade cultural Professora: Keuly – Disciplina: Sociologia Período de realização: 27/09/2011 a 31/10/2011 JUSTIFICATIVA Nosso país é rico em diversidade cultural e que essa necessita ser conhecida, respeitada e preservada. Esse projeto visa identificar a identidade cultural dos discentes elevando assim as suas raízes culturais. Baseado no artigo 1 da declaração universal da diversidade cultural: A cultura adquire formas diversas através do tempo e do espaço. Essa diversidade se manifesta na originalidade e na pluralidade de identidades que caracterizam os grupos e as sociedades que compõem a humanidade. Fonte de intercâmbios, de inovação e de criatividade, a diversidade cultural é, para o gênero humano, tão necessária como a diversidade biológica para a natureza.(UNESCO, 2002, p. 03) Nesse sentido, a cultura constitui o patrimônio comum da humanidade e deve ser reconhecida e consolidada em beneficio das gerações presentes e futuras. O desenvolvimento desse projeto pretende valorizar a vivência das tradições culturais do povo brasileiro nas dimensões regionais, estaduais e nas localidades onde os discentes residem, através de estudos das manifestações culturais vivenciadas pelos seus habitantes enfatizando a importância de cada um no processo de construção de nosso país. OBJETIVOS 1- Proporcionar aos discentes subsídios para o entendimento e divulgação da cultura regional e local, ampliando seus conhecimentos através de ações concretas vivenciadas durante o desenvolvimento do projeto, ressaltando as demonstrações culturais do dia-a-dia da comunidade, manifestações essas que orientam a formação de sua identidade cultural.

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Projeto Marcas do Brasil: Conhecendo nossa identidade culturalProfessora: Keuly Disciplina: SociologiaPerodo de realizao: 27/09/2011 a 31/10/2011 JUSTIFICATIVA

Nosso pas rico em diversidade cultural e que essa necessita ser conhecida, respeitada e preservada. Esse projeto visa identificar a identidade cultural dos discentes elevando assim as suas razes culturais.

Baseado no artigo 1 da declarao universal da diversidade cultural: A cultura adquire formas diversas atravs do tempo e do espao. Essa diversidade se manifesta na originalidade e na pluralidade de identidades que caracterizam os grupos e as sociedades que compem a humanidade. Fonte de intercmbios, de inovao e de criatividade, a diversidade cultural , para o gnero humano, to necessria como a diversidade biolgica para a natureza.(UNESCO, 2002, p. 03)

Nesse sentido, a cultura constitui o patrimnio comum da humanidade e deve ser reconhecida e consolidada em beneficio das geraes presentes e futuras. O desenvolvimento desse projeto pretende valorizar a vivncia das tradies culturais do povo brasileiro nas dimenses regionais, estaduais e nas localidades onde os discentes residem, atravs de estudos das manifestaes culturais vivenciadas pelos seus habitantes enfatizando a importncia de cada um no processo de construo de nosso pas. OBJETIVOS1- Proporcionar aos discentes subsdios para o entendimento e divulgao da cultura regional e local, ampliando seus conhecimentos atravs de aes concretas vivenciadas durante o desenvolvimento do projeto, ressaltando as demonstraes culturais do dia-a-dia da comunidade, manifestaes essas que orientam a formao de sua identidade cultural.2- Favorecer as descobertas de valores sociocultural e consequentemente projetar o respeito pela tradio e a preservao da pratica cultural de sua comunidade. Defender a diversidade cultural como patrimnio da humanidade deve ser um principio bsico dos discentes envolvidos no projeto garantindo, assim, um direito de todos os cidados. METODOLOGIA

A Proposta do projeto trabalhar atividades que sero desenvolvidas na escola e na comunidade no decorrer da durao do projeto com pesquisas orientadas pelo professor utilizando os laptops do Programa UCA, sala de multimeios, laboratrio de informtica e ainda com observao das manifestaes culturais da comunidade atravs de fotos, filmes, documentrios.

Tambm sero feitas entrevistas com relatos dos habitantes locais (Distrito de Alencar Iguatu - Ce), enriquecendo os conhecimentos adquiridos sobre o tema estudado.

Essas atividades sero socializadas no dia da culminncia do projeto com exposies das pesquisas realizadas e apresentaes culturais como danas e ainda um documentrio sobre a cultura local produzido pelos alunos com o auxlio dos laptops. RESULTADOS ESPERADOSEspera-se que os discentes conheam sua identidade cultural e que ainda possam respeitar e preservar as tradies de sua regio.