project 1 module 2-9kl

18

Upload: club23

Post on 23-Dec-2014

34 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

 

TRANSCRIPT

Page 1: Project 1   module 2-9kl
Page 2: Project 1   module 2-9kl

Проект 1: Изготвяне на бюлетини

Модул 2:

Да бъдем етични журналисти

Page 3: Project 1   module 2-9kl

Да бъдем етични журналисти

• Неетичнa журналистическa практикa • Един от главните рискове за

журналиста: плагиатството• Планиране на съдържанието на

бюлетина• Основи на публицистиката • Проучвания и писане

Page 4: Project 1   module 2-9kl

Етични въпроси, които да си задаваме

·   Какво трябва да се съобщава?

·   Как да се сдобиваме с информация?

·   Как да се представя информацията и на кого?

·   Трябва ли да се публикуват материали, които са особено нагледни или открити?

·   Кой (не)трябва да бъде интервюиран?

·   Кой (не)трябва да бъде цитиран?

·   Какво да се включи и какво - не?

Page 5: Project 1   module 2-9kl

Етична журналистика

Едно от основните задължения на журналистите е да способстват за просвещаването на обществото "чрез търсене на истината и предоставяне на честен и пълен разказ за събитията и проблемите"

(Преамбюл на Етичния кодекс на Асоциацията на професионалните журналисти)

Page 6: Project 1   module 2-9kl

Упражнение 2.1:Неетично журналистическо

плагиатствоОбсъдете по групи:• Можете ли да дадете примери за безотговорна или

неетична журналистика?• Плагиатството значим проблем ли е във вашето

учебно заведение?• Как вашето учебно заведение се справя с проблема

плагиатство?• Какви са били последствията за ученици, хванати в

плагиатство?• Резюмирайте мненията на вашата група по

отношение на плагиатството в учебното заведение

Page 7: Project 1   module 2-9kl

Упражнение 2.2: Цел и аудитория на бюлетина

• Каква ще бъде целта на бюлетина на вашата група?

• Коя е целевата аудитория на бюлетина на вашата група?

• Направете мозъчен щурм на видовете информация, които целевата аудитория би намерила за полезна

Page 8: Project 1   module 2-9kl

• Новинарски репортаж: Кратко резюме, описание или разказ за новина

• Новинарско интервю: Резюме на интервю • Разследващ репортаж: Включва проучване,

касаещо аудиторията, и използването на данните

• Статия по повод на проява или реч: Написана след изслушване на реч, пресконференция или друга обществена проява

Съдържание на бюлетина

4 типа новинарски статии:

Page 9: Project 1   module 2-9kl

Други основни статииИзберете поне две категории основни статии от списъка по-долу:

• Колонка за съвети• Редакционна статия• Писмо до редактора• Реклами• Комикси• Местни прояви• Изкуство / Развлечение• Календар• Обяви

• Проучване на общественото мнение

• Диаграми• Туристическа

информация• Прогноза за времето• Лични профили• Практически съвети

относно продукт или услуга

Page 10: Project 1   module 2-9kl

Примерни ресурси за журналисти в Интернет

Ресурси за журналистиhttp:// www.journalismnet.com

Ресурси за журналисти в страницата “Web English Teacher”

http://www.webenglishteacher.com/journ.html

СуперРепортажи: ресурси за журналистиhttp://powerreporting.com/

Page 11: Project 1   module 2-9kl

Упражнение 2.3:Насоки за планиране на бюлетина

Роли и отговорности във всяка група

• Главен редактор: Контролира производството на бюлетина

• Редактор “Новини”: Отговаря за окончателната редакция на новинарските статии

• Редактор “Основни статии”: Отговаря за окончателната редакция на основните статии

• Редактор “Оформление”: Отговаря за цялостното оформление и дизайн на бюлетина

Page 12: Project 1   module 2-9kl

Основи на публицистиката

• Новинарските репортажи са обективни• Пише се ясно, кратко и по същество• Пише се в трето лице• Използват се кратки изречения• Включва преки цитати на свидетели

или замесени• Фактическа точност• Избягвайте многословни абзаци

Page 13: Project 1   module 2-9kl

Основи на публицистичния стил

• Водещ абзац– Дава отговор на петте К-та Кой? Какво? Кога?

Къде? Как? И З-то Защо?– Увлича читателите

• Заглавие, което привлича вниманието• Включва подходящи източници или цитати

– За цитиране на източниците: Citation Machine

Page 14: Project 1   module 2-9kl

Полезни съвети при интервюиране

• Бъдете подготвени• Предварително си напишете 20 въпроса• Уредете си среща, бъдете навреме и

подходящо облечени• Не забравяйте да си вземете лист и химикал• Представете се• Поддържайте добър зрителен контакт със

събеседника и говорете ясно• Два пъти проверете датите и правилното

изписване на имената

Page 15: Project 1   module 2-9kl

Полезни съвети при интервюиране

• Задавайте въпроси от отворен тип • Не задавайте въпроси с негативна езикова

конструкция• Не обещавайте какво ще бъде отпечатано• Използвайте система за водене на бележки• Записвайте си само важните подробности• Използвайте съкращения• Ако планирате да направите магнетофонен

запис на интервюто, първо попитайте интервюирания!

Page 16: Project 1   module 2-9kl

Упражнение 2.4:Създаване на папки за екипа

Page 17: Project 1   module 2-9kl

Упражнение 2.5: Написване на статията

• Отворете Microsoft Word 2007• Създайте нов документ (запишете

файла в папката на вашата група на подходящо място)

• Направете проучване и напишете черновата на статията

Page 18: Project 1   module 2-9kl

Упражнение 2.6: Редактиране и преработване

• Редактор “Новини” – редактира всички новинарски статии

• Редактор “Основни статии” – редактира всички основни статии и подпомага редактора “Новини”

• Използвайте функцията “Преглед и запис на промените” в Word

• Авторът на статията приема / отхвърля поправките по окончателната редакция