proiect
TRANSCRIPT
1. INTERPRETAREA DATELOR
Verificarea ipotezei nr. 1Ip1: Cu ct profesorii le vor cere liceeinilor s realizeze ct mai multe priecte teoretice, cu att ei vor utiliza Internetul mai mult.Tabelul nr. 1: Timpul alocat cautarii materialelor pe internet * Ct timp alocai zilnic pentru cutarea materialelor cu scopul de a v informa pentru a nva mai uor i eficient?
Count (Bifai un singur rspuns cu semnul sau X )
Total
1-2 ore2-4 ore4-6 ore6-8 orealtelefoarte usor
Timpul alocat cautarii materialelor internetUrban36531045
Rural4217115
Total40748160
Conform tabelului statistic, putem constata c o elevii din mediul urban utilizeaza mai mult timpul cautarii materialelor pe internet decat elevii din mediul rural.Aadar, ipoteza stabilit se infirm.
Verificarea ipotezei nr. 2Ip2: Dac liceeni consider Internetul ca fiind o surs important de informare, atunci ei vor utiliza Internetul cu scopul de a nva.Tabelul nr. 2 Internet scop de a invata * Considerai Internetul ca fiind o surs important pentru acumularea de informaii sau materiale folosite cu scopul de a nva?
Count Considerai Internetul ca fiind o surs important pentru acumularea de informaii sau materiale folosite cu scopul de a nva?
DANUALTELEmai putin de o ora
Mediul de provenienta al scoliiUrban3273
Rural1224
Total4497
Conform tabelului nr. 2, putem observa c elevii din mediul urban si rural considera ca internetul este o sursa de informare in mare masura . Cu acestea demonstrate aceasta ipoteza se confirma.
Ip3 - Cu ct liceeni petrec mai multe ore n faa calculatorului, cu att ei vor realiza diverse activiti care nu au legtur cu procesul de nvare.Tabelul nr. 3 Diverse activitati internet * Ce tipuri de activiti realizai?
Count Ce tipuri de activiti realizai?Total
Power pointEseuri /Referate Retele socializare Blog / Site personalFilme / domcumentare Nu stiu Altele matematica
Diverse activitati internet51341901060
Verificarea ipotezei nr. 3Ip3: Cu cat elevii petrec mai mult timp pe internet , cu atat mai mult , acestia folosesc internetul pentru alte activitati , decat pentru invatare .Aceasta ipoteza se confirma .