programa lista a surgencia al centro de estudiantes de geografía 2015

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PROGRAMA LISTA SURGENCIA AL CEG 2015 PRESENTACIÓN Somos un grupo de estudiantes de Geografía de distintas generaciones que hace seis meses se reunió con el fin de establecer un proyecto de CC.EE, con la motivación de trabajar en el desarrollo de diferentes actividades en pos de una mejor carrera. Hoy, luego de todo un camino de reflexión, aciertos y errores, seguimos con todas las energías canalizadas para continuar el trabajo para toda la comunidad geográfica. En este año 2015, como equipo Surgencia, les presentamos nuestro proyecto de Centro de Estudiantes de Geografía, el cual es testimonio de la convicción que nos mueve: la de avanzar hacia una organización de base que permita la participación e integración de todas y todos los estudiantes, con el fin de generar una comunidad de geografía UC, unida y concientizada. Somos un grupo de estudiantes de diversas tendencias políticas, pero principalmente de izquierdas e independientes, que creemos en la organización, participación y concientización de los estudiantes y la sociedad como base para resolver los problemas y desafíos de la actualidad. 2.Diagnóstico: En primer lugar, observamos desde nuestra perspectiva que el estudiantado de Geografía, se encuentra en un proceso de recambio generacional, que se ha visto evidenciado por un bajo interés y

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PROGRAMA LISTA SURGENCIA AL CEG 2015

PRESENTACINSomos un grupo de estudiantes de Geografa de distintas generaciones que hace seis meses se reuni con el fin de establecer un proyecto de CC.EE, con la motivacin de trabajar en el desarrollo de diferentes actividades en pos de una mejor carrera. Hoy, luego de todo un camino de reflexin, aciertos y errores, seguimos con todas las energas canalizadas para continuar el trabajo para toda la comunidad geogrfica. En este ao 2015, como equipo Surgencia, les presentamos nuestro proyecto de Centro de Estudiantes de Geografa, el cual es testimonio de la conviccin que nos mueve: la de avanzar hacia una organizacin de base que permita la participacin e integracin de todas y todos los estudiantes, con el fin de generar una comunidad de geografa UC, unida y concientizada.

Somos un grupo de estudiantes de diversas tendencias polticas, pero principalmente de izquierdas e independientes, que creemos en la organizacin, participacin y concientizacin de los estudiantes y la sociedad como base para resolver los problemas y desafos de la actualidad.

2.Diagnstico:

En primer lugar, observamos desde nuestra perspectiva que el estudiantado de Geografa, se encuentra en un proceso de recambio generacional, que se ha visto evidenciado por un bajo inters y compromiso de los compaeros y compaeras en los diversos espacios de participacin de nuestra carrera.

De esta forma, se puede ver con preocupacin como la organizacin del estudiantado de Geografa se ha visto mermada hasta tal punto que hemos cado en una comodidad peligrosa ante las diversas problemticas existentes en la carrera y en el territorio de Humanidades. Es importante por tanto, entender esta realidad para as abrir un camino mancomunado que apunte a una verdadera organizacin, que permita lograr un avance en la participacin e integracin de la comunidad geogrfica en los distintos espacios de trabajo de base.

Asimismo, es importante tener presente las relaciones humanas que se estn dando en nuestro territorio, en donde coexisten diversos actores que sin embargo en escasas ocasiones se han podido encontrar entre si. Es as como las relaciones con los acadmicos y trabajadores se han reducido a la rutina diaria, cmoda y asimtrica, sin provocar una problematizacin de sta, ni una retroalimentacin entre los distintos actores. Por lo que es imperante establecer actividades de encuentro que permitan construir una relacin horizontal, abierta al dilogo y a la discusin para que de esta forma podamos conocer de manera ms profunda la realidad de los dems actores de la carrera y el territorio.

En relacin a esto ltimo, hay que tener en cuenta de que como estudiantes de Geografa somos parte de un espacio compartido con otras disciplinas, con las que en el ultimo tiempo no se ha podido establecer una relacin continua que permita avanzar en la realizacin de actividades y procesos en conjunto. De esta manera, vemos que es importante participar en los proyectos de Humanidades con el fin de afianzar lazos y abrir un camino hacia la concrecin de actividades en pos del bienestar del estudiantado en su totalidad.

Adems, por otra parte, creemos que la representacin de la voz de la comunidad geogrfica no ha podido ser transmitida de forma constante hacia las asambleas y concejos del territorio y la FEUC, lo cual es muy relevante ya que en ellas se da a conocer la realidad de la carrera. As, de esta manera, por una parte se hace necesario resignificar la asamblea general para poder llevar de mejor manera la representacin del estudiantado y con ello hacer efectiva la participacin de la carrera en las discusiones de la Universidad.

Por todo lo anterior es que creemos necesario ser protagonistas del espacio que utilizamos cada da. Al decir esto hablamos de ser verdaderos actores del territorio, con lo cual podamos integrar a toda la comunidad geogrfica en el desarrollo de una carrera ms inclusiva, humana y organizada con el objetivo de llevar adelante a Geografa UC como una carrera unida y comprometida ante las diferentes problemticas internas y externas.

3. EJES DE TRABAJO

Como grupo que busca la representacin de la carrera, pretendemos trabajar desde todas las perspectivas que visualizamos en un estudiante comn de Geografa, basndonos en tres ejes principales que se engloban en un proyecto mayoritario, concreto y comn para todos los compaeros. Buscamos a travs de este incidir de manera directa en lo que compete a lo Acadmico, lo Poltico y la Comunidad. Estos tpico a la vez se relacionan entre s y se desempean en los espacios de nuestra carrera, el territorio, la universidad y la sociedad.

Eje Acadmico: Queremos vigorizar el conocimiento que se tiene de la carrera por parte del estudiantado. Sentimos que como centro de estudiantes no se puede quedar ajeno a temticas que abordan contenidos de la carrera de manera extracurricular. Es por esto que buscamos captar, por medio de diversas actividades acadmicas, el inters y preocupacin de nuestros compaeros.

Nuestro fin es interiorizarnos de manera acabada con nuestra disciplina, para lo que crearemos instancias de reflexin y discusin ya sea en charlas, asambleas, espacios de presentacin y exposicin de material impulsado por nuestros compaeros, entre otros.

Dentro del territorio de Humanidades nuestra lnea de trabajo principalmente se enfoca en la creacin de insumos, de manera conjunta con otros centros de estudiantes que componen el territorio, buscando la interdisciplinariedad que proporcione una retroalimentacin de informacin, con la cual nutra nuestros conocimientos de geografa, entregando nuevos enfoques.

Desde el espacio universitario y entendiendo que nuestra universidad responde a una sociedad, la cual no podemos ignorar, ni desligar de nuestro compromiso como estudiantes, queremos concentrar nuestro trabajo en dar a entender cmo Geografa puede influir dentro del espacio general. Es por esto que pretendemos interiorizarnos y vincularnos con procesos de tipo ambiental u de otra ndole que tenga relacin con Geografa. De esta forma es que deseamos proveer de insumos que permitan entender por ejemplo las organizaciones tales como No A Alto Maipo, que reflejan los problemas que se van generando en el territorio nacional

Todas estas aristas se conciben de manera global, las cuales estn en constante interaccin y es aqu donde, como agrupacin, percibimos que como agentes sociales podemos utilizar nuestro entendimiento como estudiantes para ser un aporte en nuestra vida cotidiana.Eje Poltico: Como Surgencia buscamos revisar las demandas histricas que aos anteriores se han levantado desde los estudiantes de Geografa, con el objetivo de retomar la defensa de stas al interior de la carrera y con ello poder representarlas ante las autoridades del Instituto y/o Universidad.Por otra parte es importante levantar procesos en conjunto con los dems CC.EE de Humanidades con el fin de generar una mayor interaccin academica y social con el conjunto de los compaeros que estudian en nuestro territorio. Con esto aspiramos a mejorar las condiciones que hoy existen en nuestra casa de estudios y principalmente en Humanidades.Asimismo, es fundamental para nosotros representar la posicin de la asamblea de Geografa en el Consejo de Federacin, dando a conocer en sta la realidad de la carrera y el sentir de los estudiantes. Junto con esto hay que dejar claro que respaldamos toda iniciativa que vayan en pos de la democratizacin de la UC y de su transformacin en una Universidad realmente pblica, dado que actualmente como estudiantes no podemos incidir en las decisiones que se toman desde la direccin de la UC, las cuales afectan da a da nuestra experiencia universitaria.Junto con lo anterior, vemos con buenos ojos comenzar a levantar y /o sumarse a declaraciones o actividades que reivindiquen el valor de la Geografa para la sociedad, ya que actualmente nuestra disciplina ha dejado de ser reconocida como un elemento importante en el desarrollo escolar.Por ltimo, como estudiantes es relevante continuar con la defensa de las demandas del movimiento social por la educacin, entendiendo a ste como un derecho social que debe ser garantizado por el Estado, dejando de lado el negocio que existe por detrs. As es como creemos necesario abrir debates con temas contingentes que estn relacionados con las dinmicas que se van dando en el territorio, con el fin de tomar posicin como carrera y como CEG frente a estos temas cuando sea necesario.

Eje Comunidad: Al hacer una observacin y un diagnstico del espacio donde nos insertamos, somos capaces de evidenciar una participacin e inters de un grupo importante de la carrera, en temas que respecten a lo extra-acadmico, hacindose presentes en distintos eventos que incentiven la cohesin de todos. Sin embargo, vemos otra porcin de gente de la carrera que se ve ajena a estas actividades, es por esto que buscamos integracin de partes de ellos al grupo carrera, incentivando as a las generaciones a conocerse y unirse, para despus seguir avanzando en vas de una comunidad geogrfica unida y reconocida.

Al mismo tiempo, hemos visto a lo largo de nuestra estada en la universidad, un cierto desapego con otras carreras de nuestra facultad y territorio. Nuestro inters recae en entablar una relacin con el resto de los centros de estudiantes, territoriales y estudiantes regulares, para as poder impulsar proyectos en conjunto que puedan ayudar a la unin, tanto de nuestras disciplinas como de grupo humano, fortaleciendo el compromiso y el sentimiento de identidad en la facultad y creando mejor vida universitaria.

PRESENTACIN VOCALAS

Vocala de Difusin: Sus objetivos se basan en mantener una comunicacin fluida entre el Centro de Estudiantes y la carrera en general. Buscando informar a la carrera sobre temas relacionados con la contingencia de la UC y la sociedad, teniendo una relacin directa con los estudiantes de Geografa. Adems se busca difundir proyectos o actividades organizadas por nuestros mismos compaeros de carrera.

Para cumplir con dichos objetivos, es que se proponen las siguientes iniciativas:

Pizarra-calendario.- Con el objetivo de que las fechas de las actividades futuras sea de acceso pblico, mantendremos este calendario fuera de la oficina del CEG actualizado semana a semana. Uso de plataformas virtuales para mantener a los compaeros actualizados acerca de las distintas instancias de representacin y la actividad de las autoridades. Boletn peridico de geografa.- A manera de recuento de las actividades realizadas y como anuncio de las que se aproximan, repartiremos este boletn mano a mano entre los estudiantes. Adems, se pretende extender el formato del boletn, velando porque exista un espacio de opinin comn frente a temas de contingencia abierto a la comunidad de geografa. Participacin activa de las redes sociales.- Nuestra participacin del debate pblico es fundamental para posicionarnos como una carrera que tiene propuestas para la sociedad y que se enfoca desde una perspectiva crtica.

Vocala de Medio Ambiente: Esta vocala pretende ser una iniciativa de compromiso, en donde el pensamiento sobre el cuidado de nuestro entorno como facultad y como carrera sea uno de los pilares fundamentales para lograr ser un territorio en lnea con nuestra visin como geografa.

Para ello, esta vocala no solo se enfocar a los estudiantes de geografa, sino tambin queremos seguir con nuestro enfoque de formar una comunidad sustentable junto con las otras carreras que son parte, al igual que nosotros, del territorio de Humanidades.

Para lo anterior, proponemos lo siguientes proyectos que se realizarn durante el ao 2015.

* Reciclaje: Si bien existen contenedores en la facultad, queremos agregar unos ms en la nueva sala de estudio. Para as poder hacer de una manera ms rpida y espontnea el reciclaje de papeles, cartones, entre otros. Adems, darle una propaganda para el buen uso del reciclaje, es decir, informar qu se puede reciclar, de qu forma y de qu manera esto ayuda al medioambiente.

* Aprendamos a plantar y cuidar: Creemos que para estar ms comprometidos con nuestra naturaleza es necesario tener un poco de ella en nuestros patios. Es por ello que proponemos luchar para colocar un huerto en la facultad. De esa manera, todos podemos ser parte de todo lo que eso convoca: responsabilidad, cuidar, regar, plantar. A pesar de los problemas que tuvimos este ao, queremos darle otra oportunidad. Ya que es una actividad que genera mucha emocin y ganas de querer participar.

* Celebrar la semana de la Tierra, el da del agua y del reciclaje: Como ha sido todos los aos, la semana del 22 de abril se celebra el da de nuestro planeta. Por lo cual realizaremos carteles sobre cmo cuidarlo, ensearemos a cultivar y crear un huerto propio para que los estudiantes de humanidades puedan replicarlo en sus casas. Se piensa en gestionar charlas con gente idnea al tema.

Adems, el da 22 de marzo se celebrar el da mundial del Agua y por ello realizaremos actividades relacionadas con la conservacin y desarrollo de los recursos hdricos guindonos con la propuesta temtica que hace cada ao la UNESCO.

Tambin celebraremos el da mundial del reciclaje que ser el da 17 de mayo. Estaremos enfocados en prcticas bsicas y artisticas de reciclaje. Es decir, qu significa esto?, por qu es tan importante?, a dnde llega todo el reciclaje?, etc.

* TODOS EN BICI! : Siguiendo la lnea que se ha presentado, fomentaremos el uso de bicicletas, adems de entregar informacin sobre cmo manejarse en la calles, las nuevas leyes que apuntan hacia el ciclista urbano. Por otro lado, como carrera pretendemos tener una caja de herramientas ubicada en el CEG en donde existan diferentes artculos como bombn, llaves, entre otros, para poder ayudar en caso de cualquier eventualidad.

* Fomentar el uso de energas limpia: segn los informes que genera la facultad de ingeniera, la facultad de Humanidades junto a la de Ciencias Sociales son las que ms gasto energtico producen. Es por ello, que como facultad ligada al medioambiente y como carrera an ms queremos lograr un uso sustentable de las energas, generando una conciencia comunitaria en el malgasto de la energa. Para eso, se quiere realizar propaganda en puntos clave (salas de clases, Crisol, baos, centro de estudiantes) para disminuir el uso de stos.

Se pretende analizar, junto con las otras carreras del territorio, colocar paneles solares financiados en base a fondos concursables.

* Mes de la Sustentabilidad: seguiremos participando junto con otras vocalas de medio ambiente-sustentabilidad de las distintas carreras de la universidad junto a la Oficina de Sustentabilidad UC. En este mes de celebracin se realizarn charlas y actividades recreativas para continuar creando

Vocala Externa: Esta vocala est encargada de la generacin de vnculos interdisciplinarios entre las distintas carreras que comparten temticas y contenidos con la Geografa. Debido a que consideramos que esta no es una disciplina aislada, es ms, nos enmarcamos dentro de una diversidad de temticas de relevancia conjunta con agrnomos, ingenieros forestales, urbanistas, etc. Es por esto que la Geografa, con un conocimiento ms ntegro, es capaz de formar lazos con dichas carreras, que nos permitirn desempearnos de mejor manera en nuestro futuro laboral. Sin embargo, como vocala externa, tambin estimamos de suma relevancia crear espacios, actividades y proyectos en los cuales nos desempeemos como gegrafos ante la sociedad y con la sociedad, ya que debemos incitar al gegrafo a tomar un papel decisivo en la construccin del territorio en el que nos insertamos.

Ciclos Interdisciplinarios: Los ciclos interdisciplinarios son instancias, tal como su nombre lo dice, en la cual se relacionarn temticas afines a diferentes carreras, donde mostraremos cmo la geografa puede intervenir en diferentes reas de estudio o como estas se sirven unas de otras para explicarse y desarrollarse. Como vocala externa tenemos establecido 3 ciclos para este ao. Con temticas de diversa ndole relacionadas tanto con geografa fsica como con geografa humana.

Impulsar Proyecto de Geografa en la Sociedad, que se efecte desde las bases del estudiantado, con el apoyo del Centro de Estudiantes, donde podamos expandir nuestra disciplina fuera de la universidad. En un proyecto en el que logremos exponer, ensear e incentivar; sabiendo que el gegrafo cumple un importante rol de incidencia sobre la sociedad donde los insertamos.

Vocala de Finanzas: Esta es una nueva vocala que va anclada directamente con el cargo de Tesorero en la directiva del CEG UC, con la intencin de crear un fondo estudiantil en donde se pueda financiar o subsidiar diversas actividades en las cuales los estudiantes de Geografa UC tengan que cancelar dinero por su propia cuenta en actividades que se realizan en la carrera.Objetivos de la recaudacin de dinero:

ENEG 2015: El fondo pretende subsidiar alguna parte de los costos que tendr cada compaero para la asistencia a este evento.

Esta vocala en colaboracin con la Vocala ENEG se encargarn de los temas de logsticas para ver los costos totales y cuanto es lo que se necesitan para que la mayor cantidad de gente pueda asistir y que el tema del dinero no sea un problema, porque creemos que estas instancia forman parte importante del desarrollo de gegrafos y gegrafas integrales.

Terreno Intergeneracional: Junto con la vocala de Recreacin y Cultura y la organizacin de la directiva, pretendemos cubrir gastos parciales, ya sea de alojamiento, transporte u otros, dependiendo de los recursos sobrantes o disponibles en ese momento. Otros: Debido a las necesidades que tiene el CEG, dependiendo de la contingencia, se pueden destinar fondos para otros proyectos y/o actividades siempre y cuando existan los fondos necesarios para poder ejecutarlos.

Actividades para recaudar fondos:

Tallarinatas Campeonato FIFA Venta de queques, cigarros, sndwich, alfajores, t, caf, etc. Venta en carretes externos Rifas Stand en Feria de la Pulgas Realizacin carretes

Vocala ENEG: El Encuentro Nacional de Estudiantes de Geografa es una instancia que como dice su nombre, se renen los estudiantes de geografa del pas a compartir e intercambiar posturas, en donde tambin se debaten problemticas de la geografa. Es por esto que la funcin de esta vocala radica en la organizacin del prximo ENEG a realizarse este ao en alguna regin del Pas. Adems se ocupa de mantener al da a la comunidad geogrfica sobre la informacin que se entrega en las reuniones sobre este encuentro. Tambin busca medios para recaudar fondos con el objetivo que asista la mayor cantidad de compaeros posibles. Sus integrantes tendrn una relacin directa con Delegado ENEG para que la comunicacin e informacin sea de la manera ms fluida posible.

Vocala de Deportes: La vocala de deportes es la encargada de pensar, coordinar y ejecutar proyectos y actividades deportivas con nuestros compaeros de carrera como tambin de facultad; esto con el objetivo de crear y afianzar lazos entre los estudiantes, as como fomentar y apoyar las actividades deportivas tanto en hombres y mujeres, esto debido a la escasa participacin e instancias para que nuestras compaeras puedan compartir en este tipo de actividades.Los principales proyectos que se presentan a continuacin son los que se piensan realizar de todas formas, dependiendo siempre de otras cosas como el inters por participar, disponibilidades de tiempo, malas condiciones medioambientales, falta de presupuesto, entre algunas.

Proyectos principales1) Copa de geografa: Antigua Liga de Geografa, es un campeonato de futbolito en el que participan equipos con estudiantes que en su mayora sean de nuestra carrera, pudiendo participar de todas formas jugadores correspondientes a otras, como Historia, Ciencia Poltica, Letras, etc.

2) Liga de humanidades: Es un campeonato de futbolito en el que participan equipos con estudiantes pertenecientes a todas las carrera de la facultad; Historia, Geografa y Ciencia Poltica, as como tambin de las carreras de Letras y Educacin, pudiendo participar siempre un par de equipos invitados proveniente de otras carreras.

3) Juegos interfacultades: Son competencias de disciplinas deportivas organizados por la FEUC (vleibol, bsquetbol, ping pong, ftbol, entre otros) en la que participan estudiantes pertenecientes a todas las facultades y campus de la universidad. En estas actividades compiten las carreras unas contra otras, en distintos modos dependiendo del deporte que se realice.

Adems de los principales proyectos, se han pensado otros secundarios. Secundarios porque no son actividades deportivas que se hayan hecho en ocasiones anteriores o con tanta frecuencia. Se ha pensado en estos proyectos secundarios porque se cree que cumplen los objetivos presentados por esta vocala de crear y afianzar lazos entre los estudiantes as como fomentar y apoyar las actividades deportivas.

Proyectos Secundarios1) Copa Amrica en Geografa: Este proyecto pretende unir a los estudiantes de nuestra carrera, con motivo de la realizacin de la Copa Amrica de Ftbol en Chile este ao. Este evento se realiza entre los meses de Junio y Julio, y pretende reunir a nuestros compaeros para ver los partidos de nuestra seleccin o de otras participantes.2) Campeonato Mixto Voleibol: Es un campeonato en el que participan estudiantes pertenecientes a nuestra carrera y se juegan partidos de este deporte entre dos parejas enfrentadas, pudiendo ser estas mixtas o no.

Vocala de Recreacin y Cultura: Esta vocala surge con el incentivo de separar el deporte de otras actividades que son relevantes para la cohesin de la comunidad de geografa. Busca crear instancias para que exista una relacin de gente de distintas generaciones dentro de la carrera y podamos tener vida universitaria en conjunto. Adems pretendemos generar un espacio en el centro de estudiantes para actividades culturales. Esto se ve reflejado en lo siguiente:

- Concurso de Logo para Geografa: A travs de la participacin de los estudiantes se intenta buscar una identidad de nuestra carrera, a travs de la creacin de un Logo para todos, que ser definido a travs de un concurso las primeras semanas de Abril.

- Semana de la Cultura: Se desarrollar una semana donde existan talleres culturales y actividades recreativas con el fin de hacer uso del espacio del territorio de forma unida y amigable.

Esta vocala adems est encargada de organizar las actividades ya clsicas de la carrera como:

Terreno Intergeneracional: Evento en el cual se realiza con el fin de compartir entre compaeros de diferentes generaciones para aumentar la cohesin de la carrera. Es un espacio en donde se realizan juegos, asado, terreno y carrete.

Dieciocho Chico: Es un dia en que los estudiantes de Geografa celebramos las fiestas patrias en conjunto con la invitacin a profesores y funcionarios. Semana de Geografa: Semana destinada a realizar actividades que corresponden a los estudiantes de geografa ms all de lo acadmico, su evento ms importante es el Geopalooza (concierto de bandas de geografa y otras carreras invitadas) y generalmente se realiza el cambio de mando en el CEG, entre otros.

OTROS PROYECTOS:

1. Votacin de plebiscitos: Consideramos que el medio utilizado para la votacin de plebiscitos de todo tipo, durante los ltimos aos en donde se realizaba en asambleas a mano alzado, estableciendo un qurum mnimo, no ha asegurado una real participacin y representacin de los acuerdos que se han llevado en estas instancias. Es por esto que proponemos lo siguiente:

- Votacin para Movilizaciones: A travs de urna. Es una decisin que nos afecta a todos como carrera, debido a que a su trasfondo es parar las clases de todo un da. Para esto se necesita una alta representatividad, los votos de la mayor cantidad de gente. Sin embargo, no existe una motivacin de parte de gran parte de nuestros compaeros en asistir a las asambleas y participar de la votacin.

Creemos que al separar las instancias de votacin con respecto a este tema, le damos espacio a las asambleas para profundizar en estas temticas y con esto incentivar la discusin, la opinin y la informacin y, adems, dar la oportunidad a otros grupos para proponer temas y tratarlos en estas.

- Adhesin a procesos que se estn llevando a cabo en nuestra Universidad: A travs de consensos definidos y discutidos en la asamblea. En caso de que esto no ocurra, llevar a cabo una votacin en asamblea.

- Temas Internos: A travs de urnas. Al ser temas que representan a la carrera en su totalidad, se necesita una alta representatividad, es por esto que abrimos el espacio de urnas para que se puedan acercar a manifestar su opinin, de manera secreta y con un plazo aceptable para obtener gran participacin.

2. Reactivacin de la Estacin Meteorolgica Estudiantil: Sabemos que este proyecto es de mucho inters por parte del estudiantado, que a la vez sirve para unificar la carrera y es una fuente importante para el desarrollo acadmico de todo futuro gegrafo.

3. Encuentro de Geografa: Proponemos impulsar un evento a lo largo de una semana, en donde estudiantes, funcionarios y profesores nos reunamos en un ambiente agradable, para ver y tratar temas de las demandas internas. Pretendemos informar a la carrera de manera acabada, y darle contenido a cada temtica, para as acercar posiciones con miembros del Instituto.

Pretendemos que esto no sea informacin clasificada, que sea transmitida la postura hacia otros estudiantes que no son los convencidos de siempre y saben, de manera sesgada, la situacin con el instituto. Pensamos que as llegaramos a formar un espacio de mayor participacin y colaboracin con el Instituto y, posiblemente, llegar a resoluciones de manera conjunta.

4. Biblioteca Estudiantil de Geografa: Pretendemos a travs de una plataforma virtual, generar una instancia en donde todos como compaeros y estudiantes de geografa podamos tener acceso a bibliografa, documentos y diversa informacin que estn relacionados con la carrera en donde todos podamos aportar en su construccin.

5. Ayudantas Transversales: Queremos crear instancias de ayudantas desde los mismos compaeros, con el fin de apoyar a quienes lo necesiten en las diferentes reas de la geografa.*

6. Presentacin de Seminarios, Investigaciones u otros: Incentivar este evento de parte de nuestros mismos compaeros ms avanzados en la carrera. Esto permite un mutuo provecho de ambas partes, debido a que aquellos compaeros expositores se les permite afianzar su trabajo y recibir opiniones, por el otro lado los asistentes a estas exposiciones se vern beneficiados por nuevos conocimientos geogrficos.*

*Las presentaciones como las ayudantas se pretenden realizar en conjunto con la Consejera Acadmica de Geografa.

5. BECAS

BECA JORGE VILLAGRN: Beca que se otorga en conjunto con el Instituto de Geografa, en la cual se establecen montos compartidos con el fin de ayudar en la mantencin de necesidades bsicas que tienen los compaeros en sus actividades universitarias y personales.

BECA DE MANTENCIN: Esta beca va destinada a compaeros que ms lo requieran con el fin de poder ayudarlos en necesidades bsicas de un estudiante.

BECA DE MANTENCIN SEMINARIO: Esta beca va dirigida a aquellos compaeros que estn cursando Seminario I II, la cual pretende solventar algunos gastos que implican la realizacin de su tesis.

BECA DE FOTOCOPIA: Esta beca va dirigida hacia el estudiantado en general de geografa, debido a la alta asignacin de textos de lectura en diversas evaluaciones de la carrera, es que se otorgar un aporte para las fotocopias a quienes lo requieran y, a la vez, ms necesiten. Esto abarca a todas las generaciones.

BECA DE FOTOCOPIA SEMINARIO: Beca que tiene el fin de ayudar a los compaeros que estn cursando seminario, debido a la gran cantidad de documentos que necesitan los estudiante para sus investigaciones.

6. RELACIONES CON EL TERRITORIO Y UNIVERSIDAD

Trabajaremos para abrir la carrera hacia el territorio, buscando puntos en comn que nos permitan afianzar lazos y sacar adelante proyectos en conjunto, porque creemos que como Geografa debemos relacionarnos ms directamente con los otros CCEE y territoriales en pos de una carrera y espacio mejor, adems no podemos quedar ajeno a las problemticas que vive el territorio.Por otra parte, al Consejo de Federacin llevaremos la voz de los estudiantes de geografa, procurando una discusin en Asamblea oportuna e informada de los temas a tratar.Como Surgencia pensamos que los estudiantes de Geografa no podemos jugar un rol de indiferencia ante una FEUC Gremialista, por lo que la discusin en las asambleas ser fundamental al momento de tratar temas internos de la UC y de defender las demandas del movimiento social por la educacin.

7. Este proyecto estar representado por nuestra lista directiva compuesta por:

Presidente: Jos Manuel Troncoso (3er Ao) Vicepresidente: Jos Ramrez (4to Ao) Tesorera: Loreto Plaza (5to Ao) Secretaria General: Roco Orrego (3er Ao) 1er Secretario Ejecutivo: Javier Stingo (2do Ao) 2da Secretaria Ejecutiva: Daniela Bustamante (3er Ao)

Encargados de Vocalas y Proyectos:

Vocala de Difusin: Waldo SamsonVocala de Deportes: Catalina ParraVocala de Finanzas: Derick RosVocala de Recreacin y Cultura: Pancho ConchaVocala Externa: Javier StingoVocala ENEG: Francisco VergaraVocala MedioAmbiente: Beln AranedaReactivacin EME: Derick RosBiblioteca Estudiantil: Francisco Vergara