programa inter-universitario de post - grado a distancia
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UNED. Programa Inter-universitario de Post - grado a distancia Doctorado en Ciencias Naturales para el Desarrollo. Un esfuerzo interuniversitario para ofrecer oportunidades de formación de calidad. Presentación. Apoyo Universidades colaboradoras y participante Nivel de aprobación - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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Programa Inter-universitario
de Post - grado a distancia
Doctorado en Ciencias Naturales para el Desarrollo
Un esfuerzo interuniversitario para ofrecer oportunidades de formación de calidad
UNED Instituto Tecnológico de Costa Rica
TEC
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PresentaciónPresentaciónPresentaciónPresentación
Apoyo
Universidades colaboradoras y participante
Nivel de aprobación
Pensamiento
Autores del trabajo
Colaboradores
Agradecimiento
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ApoyoApoyoApoyoApoyo
CONSEJO SUPERIOR UNIVERSITARIO
CENTROAMERICANO
ASOCIACIÓN NACIONAL DE UNIVERSIDADES E INSTITUCIONES DE
EDUCACIÓN SUPERIOR DE MÉXICO
Al servicio y fortalecimientode la educación superior
ANUIES
Proyecto evaluado, aprobado y apoyado por las convocatorias 2001 y 2002 del ANUIES - CSUCA
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Universidades colaboradoras y participanteUniversidades colaboradoras y participanteUniversidades colaboradoras y participanteUniversidades colaboradoras y participante
UNIVERSIDAD AUTONOMA CHAPINGO
“ENSEÑAR LA EXPLOTACIÓN DE LA TIERRA, NO LA DEL HOMBRE”
UNAN - LeónNicaragua
UNAM
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Nivel de aprobaciónNivel de aprobaciónNivel de aprobaciónNivel de aprobación
UNED
Instituto Tecnológico de Costa Rica
TEC
Escuela de Agronomía (Sede San Carlos)
Escuela de Ciencias y Letras (Sede San Carlos)
Escuela de Biología.
Escuela Ingeniería Forestal
Escuela de Administración de Empresas Agropecuarias.
Escuela de Ingeniería Agrícola
Facultad de Ciencias de la Tierra y el Mar
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales
Comisión de la Escuela de Ciencias Exactas y Naturales
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Pensamiento...Pensamiento...Pensamiento...Pensamiento...
Cada persona al nacer tiene derecho a que se le eduque y en
pago después contribuir a la educación de los demás”.
José Martí
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Autores del trabajoAutores del trabajoAutores del trabajoAutores del trabajo
Comisión Interuniversitaria :
Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR)• Tomás de J. Guzmán Hernández, Ph.D.• Olman Murillo Gamboa, Ph.D.• Rafael A. Molina Sánchez, Ph.D.
Universidad Estatal a Distancia (UNED)• Oscar Bonilla Bolaños, M.Sc.
Universidad Nacional (UNA)• María de los A. Álvarez Fernández, Ph.D.• Luis Manuel Sierra Sierra, Ph.D.• Sayra Munguía Ulloa, Ph.D.• Ronald Dormond Herrera, Ph.D.• Claudia Charpentier, Ph.D.
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ColaboradoresColaboradoresColaboradoresColaboradores
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN-León) Charles Aker, Ph.D. Verónica Díaz, Ph.D. Edmundo Torres Godoy, Ph.D. Jairo Rodríguez Blandino, MSc.
Universidades costarricenses Francisco Fernández Alvarado, MSc. (UNA) Fernando Solís Elizondo (Candidato Ph.D.) (UNED) Rony Rodríguez Barquero, Bach (ITCR) Edgar Castillo Cruz, M.Sc. (UNED) José Manuel Zamora Calvo, Lic. (UNA)
Universidad Autónoma de Chapingo, México. Amèrico Florez Medina PhD.
Universidad Autònoma Nacional de Mèxico Dr.Renè Rodriguez MSc. Laura Berta Reyes Sanchez
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AgradecimientosAgradecimientosAgradecimientosAgradecimientos
Jorge Mario Elizondo Solís, M.Sc. Director de la Escuela de Agronomía, Sede Regional San Carlos, Instituto Tecnológico de Costa Rica.
Rodia Romero Sepúlveda, Lic. Decano de la Facultad de la Tierra y el Mar de la Universidad Nacional.
Lissette Brenes Bonilla, Dra. Directora del Sistema de Estudios de Post- Grado de la UNED.
Giselle Bolaños Mora, Lic. Directora de la Escuela de Ciencias Exactas y Naturales, UNED.
Bernal Martínez Gutierrez, MAE. Director de la Sede Regional San Carlos, Instituto Tecnológico de Costa Rica.
Josefa Guzmán, M.Sc. Vicerrectora de Docencia del Instituto Tecnológico de Costa Rica.
Juana María Coto, M.Sc. Decana de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, UNA.
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JustificaciónJustificaciónJustificaciónJustificación
Recurso humano disponible
Cantidad de doctores por institución
Cantidad de doctores por áreas de trabajo
Cantidad de doctores por universidad
Población meta
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Cantidad de doctores por instituciónCantidad de doctores por instituciónCantidad de doctores por instituciónCantidad de doctores por institución
35
64
10
ITCR UNA UNED
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Cantidad de doctores por áreas de trabajoCantidad de doctores por áreas de trabajoCantidad de doctores por áreas de trabajoCantidad de doctores por áreas de trabajo
Especialidades # de Doctores
Ciencias Agropecuarias 27
Ciencias Forestales y Ambientales 18
Ciencias Biológicas 16
Filosofía 4
Ciencias de la Educación y Pedagogía 13
Ciencias Químicas 14
Matemáticas 6
Informática / Computación 9
Otras Ciencias 11
Economía / Gestión Empresarial 7
Subtotal de Universidades 125
Otras Instituciones Nacionales ( Ministerio de Agricultura ) 12
Total 137
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Cantidad de doctores por universidadCantidad de doctores por universidadCantidad de doctores por universidadCantidad de doctores por universidad
Especialidad de los Doctores ITCR UNA UNED UNAN- León
Total
Ciencias Agropecuarias 2 21 2 2 27
Ciencias Forestales y Ambientales 12 6 - 18
Ciencias Biológicas - 11 - 5 16
Filosofía 2 2 - - 4
Ciencias de la Educación y Pedagogía
4 4 5 - 13
Ciencias Químicas 2 5 - 7 14
Matemáticas 3 - 3 6
Informática / Computación 8 1 - - 9
Otras Ciencias 1 10 - - 11
Economía / Actividad Empresarial 3 1 3 - 7
Total 34 64 10 17 125
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Población metaPoblación metaPoblación metaPoblación meta
Funcionarios de las universidades del área centroamericana Profesionales de otras instituciones Profesionales que por razones laborales, de tiempo, económicas o de
ubicación de los actuales Doctorados a nivel nacional o internacional, no pueden registrarse en dichos programas pero que tendrían interés de optar a un título de Doctorado.
Ambito nacional: Instituciones académicas: ITCR, UNA, UNED, UCR Instituciones sectoriales: INBIO, CORBANA, ICAFÉ, MAG, INA, CNP,
MINAE, MIDEPLAN, MEP Universidades privadas.
Ambito regional: Instituciones homólogas. Matrícula:
60% para los países miembros del Programa 40% para aspirantes de otros países
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Programa de DoctoradosPrograma de DoctoradosPrograma de DoctoradosPrograma de Doctorados
Objetivos
Ejes curriculares
Énfasis
Asignaturas
Estructura curricular
Malla curricular
Actividades académicas
Créditos
Pasantías profesionales
Requisitos de ingreso
Condiciones de prematrícula
Examen de admisión
Requisitos de presentación del trabajo
de tesis
Requisitos de graduación
Título a otorgar
Estructura orgánica del programa
Cooperación internacional
Presupuesto
Financiamiento nacional e internacional
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Ejes curricularesEjes curricularesEjes curricularesEjes curriculares
INVESTIGACIÓN
Conducente a nuevos aportes al saber científico
SOSTENIBILIDAD Y DESARROLLODesarrollo económico y social, conservación del ambiente, uso racional
de recursos, mejorar de la competitividad, respeto a los derechos humanos, diversidad étnica, cultural y de género
GESTIÓN ESTRATÉGICA DE LA INFORMACIÓN Y LA TECNOLOGÍA
Desarrollo de la capacidad de manejo de la información, uso de las tecnologías disponibles relacionadas y el manejo ético
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EnfasisEnfasisEnfasisEnfasis
Sistemas de Producción Agrícolas
Gestión de Recursos Naturales
Gestión y Cultura Ambiental
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Estructura curricularEstructura curricularEstructura curricularEstructura curricular
SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLAS
SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLAS
GESTIÓN DE RECURSOS NATURALES
GESTIÓN DE RECURSOS NATURALES
GESTIÓN AMBIENTALGESTIÓN Y CULTURA AMBIENTAL
INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN SOSTENIBILIDAD Y DESARROLLO
SOSTENIBILIDAD Y DESARROLLO
SISTEMAS ALTERNATIVOS DE
PRODUCCIÓN
SISTEMAS ALTERNATIVOS DE
PRODUCCIÓN
GESTIÓN AGROEMPRESARIAL
GESTIÓN AGROEMPRESARIAL
EVALUACIÓN Y MANEJOEVALUACIÓN Y MANEJO
BIOTECNOLOGÍABIOTECNOLOGÍA
PROTECCIÓN DE PLANTAS
PROTECCIÓN DE PLANTAS
EDUCACIÓN PARA
LA SOSTENIBILIDAD
POLÍTICAS Y LEGISLACIÓN
AMBIENTAL
PRODUCCIÓNSISTEMAS LIMPIOS
DE PRODUCCION
GESTIÓN ESTRATÉGICA DE LA INFORMACIÓN Y
LA TECNOLOGÍA
GESTIÓN ESTRATÉGICA DE LA INFORMACIÓN Y
LA TECNOLOGÍA
BIOTECNOLOGÍABIOTECNOLOGÍA
BIODIVERSIDAD Y CONSERVACIÓN
BIODIVERSIDAD Y CONSERVACIÓN
VALORACIÓN AMBIENTAL
VALORACIÓN AMBIENTAL
EJES CURRICULARESEJES CURRICULARES
MENCIONESENFASIS
AREAS DISCIPLINARIAS
AREAS DISCIPLINARIAS
AGROINDUSTRIAAGROINDUSTRIA
Fig. 1.Doctorado en Ciencias Naturales para el Desarrollo.
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ObjetivosObjetivosObjetivosObjetivos
Objetivos generales:
Desarrollar un programa Interuniversitario de Formación Científica a distancia para la obtención del grado de Doctordo que forme investigadores del más alto nivel académico en las Ciencias Naturales, en concordancia con las necesidades de la región mesoamericana.
Promover la cooperación e integrar fortalezas de las universidades centroamericanas y de otros países, con el fin de contribuir al fortalecimiento de la investigación y al desarrollo de la región.
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ObjetivosObjetivosObjetivosObjetivos
Específicos
Formar profesionales capaces de transmitir conocimientos y tecnologías generados a partir de la investigación y validación, que permitan un uso sostenible y conservación de los recursos naturales
Formar profesionales capaces de proponer soluciones a la problemática de la conservación de los recursos naturales para prevenir y mitigar los efectos negativos del ser humano en su entorno.
Formar profesionales capaces de desarrollar programas que busquen la sostenibilidad de los recursos naturales y faciliten el desarrollo de una nueva cultura ambiental.
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ObjetivosObjetivosObjetivosObjetivos
Específicos
Vincular al Programa otras Universidades: de la región Centroamericana, de México, de Estados Unidos, de España y de otros países de la Unión Europea, que apoyen y potencien esta iniciativa.
Impulsar programas de educación Ambiental que promuevan y faciliten el desarrollo en un ambiente de sostenibilidad.
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Malla curricularMalla curricularMalla curricularMalla curricular I AÑO II AÑO III AÑO IV AÑO
Semestres I II III IV V VI VII VIII
TRONCOCOMUN
Cursos
Obligatorios18 créditos
Seminario- Tallerde investigación
Filosofia de las Ciencias
4
Geodinámica y problemas
ambientales 4
EstadísticaAvanzada
6
Desarrollo y sostenibilidad
4
Taller I6
Taller II5
Taller III6
OPTATIVOS14 créditos
Optativo I3
Optativo II3
Optativo III 4
Optativo IV4
CURSO DE ESPECIALIDAD
5 créditos
Curso5
PASANTIA10 créditos
Pasantía10
TESIS36 créditos
Investigación 5
Investiga-ción3
Investiga-ción4
Investiga-ción
6
Investigación8
Presenta-ción10
TOTAL 14 13 12 13 14 12 12 10
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AsignaturasAsignaturasAsignaturasAsignaturas
Tronco común:
Filosofía de las CienciasEstadística avanzadaGeodinámica y Problemas AmbientalesDesarrollo y Sostenibilidad.Taller de Investigación
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AsignaturasAsignaturasAsignaturasAsignaturas
ENFASIS DE SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLAS Manejo y Conservación de los Recursos Fitogenéticos. Agricultura de precisión. Agromatica. Agricultura Alternativa. Sistemas agropecuarios de producción sostenible. Taller de Investigación Producción animal. Manejo de la Salud y la producción del Hato. Sistemas de alimentación de rumiantes. Sistemas alternativos para control de plagas. Análisis agronómico y socio económico de la unidad de producción agrícola Producción vegetal en condiciones modificadas. Sistemas de producción agrosilvopastoriles Producción animal. Manejo del hato, aspectos sanitarios, pastos y forrajes Biotecnología y sociedad.
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AsignaturasAsignaturasAsignaturasAsignaturas
ENFASIS DE GESTION DE RECURSOS NATURALESConservación y desarrollo de los recursos naturales.Ecología Aplicada.Manejo de zonas marino costerasEcología Industrial Biotecnología y SociedadSistemas de Producción AgrosilvopastorilesManejo y Conservación de los Recursos Fitogenéticos .Taller de Investigación.Manejo ecológico de plantaciones forestales.Manejo de bosques naturales.
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AsignaturasAsignaturasAsignaturasAsignaturas
ENFASIS DE GESTION AMBIENTALPolítica ambientalValores, actitudes y comportamiento ambiental.Formulación de Programas de Gestión Ambiental.Taller de Investigación.Biotecnología y sociedad.Sistemas integrados de producción limpias.
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AsignaturasAsignaturasAsignaturasAsignaturas
ENFASIS DE EDUCACIÓN AMBIENTALPolítica ambientalEducación Ambiental y Desarrollo RuralValores, actitudes y comportamiento ambientalEstrategias para la educación ambientalFormulación de Programas de Educación Ambiental.Taller de Investigación.Biotecnología y sociedad.
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Actividades académicasActividades académicasActividades académicasActividades académicas
MAESTRIAMAESTRIA
LICENCIATURALICENCIATURA
MA
TE
RIA
ST
RO
NC
O C
OM
ÚN
MA
TE
RIA
ST
RO
NC
O C
OM
ÚNPRESENTACION
DOCUMENTO DE TESISPRESENTACION
DOCUMENTO DE TESIS
DEFENSA DE TESISDEFENSA DE TESIS
Fig. 3. ACTIVIDADES ACADÉMICASDOCTORADO EN CIENCIAS NATURALES PARA EL DESARROLLO
“A DISTANCIA SIN DISTANCIA”
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Portada Justificación Programa de Doctorados SalirPresentación
Requisitos de ingreso al programaRequisitos de ingreso al programaRequisitos de ingreso al programaRequisitos de ingreso al programa
Podrán participar en el programa: Los profesionales que desarrollen su trabajo en las Ciencias
Agronómicas, Forestales, Biológicas y afines y que posean grado de Licenciatura o Maestría de Universidades públicas o privadas reconocidas por CONARE y aquellos profesionales que, viviendo en el país y habiéndose graduado en Universidades extranjeras tengan títulos debidamente reconocidos y equiparados por CONARE. Además profesionales no residentes en Costa Rica que estén interesados en este Programa de Doctorado.
Condiciones para ingresar: Hacer constar a la Comisión de Admisión que desarrolla un Proyecto de
Investigación o que forma parte de un Proyecto de Investigación avalado por su Institución o su organización.
Será en idioma Español y aquel aspirante cuyo idioma materno no sea el español deberá demostrar una constancia de dominio instrumental de este idioma.
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Condiciones de prematrículaCondiciones de prematrículaCondiciones de prematrículaCondiciones de prematrícula
Demostrar manejo instrumental de un idioma extranjero. Presentar constancia de participación en un Proyecto de
investigación como coordinador o participante con tareas concretas a realizar en el Proyecto.
Presentar y aprobar el examen de admisión (ensayo sobre el tema objeto de estudio) ante una comisión especializada.
Tener disponibilidad de 10 a 20 horas semanales para cumplir oportunamente con el plan de estudio.
Presentación de documento oficial de financiamiento para el Programa o capacidad de pago.
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Examen de admisiónExamen de admisiónExamen de admisiónExamen de admisión
Esta evaluación la definirá la Comisión del enfásis conjuntamente con los tutores de los aspirantes prematriculados y de su orientación en el Programa respectivo.
El examen tiene el objetivo de demostrar el dominio y competencia del aspirante en el tema objeto de estudio. El mismo consistirá en la presentación de un ensayo temático ante una Comisión, sobre generalidades de su especialidad y el tema objeto de estudio.
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Requisitos de presentación del trabajo de tesisRequisitos de presentación del trabajo de tesisRequisitos de presentación del trabajo de tesisRequisitos de presentación del trabajo de tesis
Tener aprobado el Examen de Especialidad. Tener aprobadas las asignaturas obligatorias y optativas del enfasis
respectivo estipulado en el Plan de Estudios. Presentar una constancia que acredite el dominio de un idioma
extranjero. Presentar copias de tres artículos científicos publicados o en proceso
de publicación con la nota de aceptación (o un libro sobre el tema de investigación. Podrán considerarse también invenciones y patentes de nuevas tecnologías).
Presentar como mínimo tres avales sobre la tesis de especialistas del tema, o de Instituciones afines nacionales e internacionales.
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Requisitos de graduaciónRequisitos de graduaciónRequisitos de graduaciónRequisitos de graduación
Cumplir con todo lo estipulado en el Plan de Estudios
Haber presentado y aprobado la Tesis.
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Pasantías profesionalesPasantías profesionalesPasantías profesionalesPasantías profesionales
Deberán realizar una pasantía en un país extranjero o en su defecto en una de las Universidades Nacionales o Instituciones, diferente a la suya en el caso de Profesores universitarios, la cual tenga desarrollado el Tema objeto de estudio.
Esta pasantía deberá enmarcarse entre 3 - 6 meses según el caso y previa coordinación con sus Directores de Tesis y la Comisión del enfásis.
La Comisión reguladora del Programa, así como la Comisión del enfásis buscarán conjuntamente con el aspirante las alternativas de pasantía según el caso.
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Título a otorgarTítulo a otorgarTítulo a otorgarTítulo a otorgar
El Programa de Doctorado otorgará el título de Doctor en Ciencias Naturales para el Desarrollo con enfásis en:
1) Sistemas de Producción Agrícolas2) Gestión de Recursos Naturales3) Gestión Ambiental4) Educación Ambiental
Los Diplomas de los Doctorados serán emitidos conjuntamente por las Universidades participantes y la Comisión reguladora del Programa.
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CréditosCréditosCréditosCréditos
Concepto Cantidad de créditos
Asignaturas obligatorias (tronco común) 18
Asignaturas optativas 14
Curso de la Especialidad 5
Pasantía 10
Taller de Investigación( I, II y III ) 18
Tesis 25
Defensa de la Tesis (exposición oral breve, clara y precisa)
10
Total 100
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Estructura orgánica del programaEstructura orgánica del programaEstructura orgánica del programaEstructura orgánica del programa
OtrasOtrasOtrasOtras
CONARECONARE ITCRITCR UNEDUNED UNAUNA
COMISIÓN REGULADORA INTER INSTITUCIONALDEL PROGRAMA
COMISIÓN REGULADORA INTER INSTITUCIONALDEL PROGRAMA
MENCION EN SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLAS
MENCION EN SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLAS
MENCIÓN EN GESTIÓN DE RECURSOS
NATURALES
MENCIÓN EN GESTIÓN DE RECURSOS
NATURALES
MENCIÓN EN GESTIÓN
AMBIENTAL
MENCIÓN EN GESTIÓN
AMBIENTALNUEVAS
MENCIONES
NUEVAS MENCIONES
ASPIRANTES AL DOCTORADO
ASPIRANTES AL DOCTORADO
INSTITUCIONES COLABORADORASINSTITUCIONES COLABORADORAS UNIVERSIDADES COLABORADORASUNIVERSIDADES COLABORADORAS
MENCIÓN EN EDUCACIÓN AMBIENTAL
MENCIÓN EN EDUCACIÓN AMBIENTAL
Simbología
Subordinación
Colaboración
UNAN-LeónUNAN-León CSUCACSUCAOtrasOtras
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Cooperación internacionalCooperación internacionalCooperación internacionalCooperación internacional
La cooperación internacional para la obtención de fondos se tramitará a través de diferentes Programas de apoyo para la región. Actualmente se cuenta con la colaboración de la Universidad Autónoma Nacional de México y la Universidad Autónoma de Chapingo. Se ha creado una Comisón México –Costa Rica, para valorar la participación del Programa con la Red Meso Américana de Recursos Bióticos, que integran la UAEM, UAQ,UAM,UAH,UAG y la UAM.
Se han realizado gestiones para la presentación de esta propuesta al Proyecto Alfa II de la Unión Europea y al Ministerio de Educación de España.
Se discutió con las autoridades universitarias de la Universidad Estatal de Kansas para presentar esta propuesta al Banco Interamericano de Desarrollo.
Se discutió con las autoridades universitarias de universidades españolas como: Politécnica de Madrid, Lérida, Córdoba y Alcalá de Henares.
Se han incorporado otras Instituciones tales como la Universidad de Ciego de Àvila y el Instituto Nacional de Investigaciones de la Caña de Azùcar, ambas de Cuba.
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PresupuestoPresupuestoPresupuestoPresupuestoRubro
Monto en Dólares
( año )
Monto en colones al cambio actual / año.
Servicios no personales
Comisión reguladora $ 84 500.00 29 575 000.00
Especialista en informática $ 13 000.00 4 550 000.00
Comisión de mención $ 68 900.00 24 115 000.00
Gastos en el exterior de transporte
$ 3000.00 1 050 000.00
Gastos en el interior de transporte
$ 3 500.00 1 225 000.00
Viáticos y gastos de viajes $ 4 500.00 1 575 000.00
Divulgación $ 2500.00 875 000.00
Fotocopias $ 200.00 70 000.00
Otros servicio no personales $ 1000.00 350 000.00
Servicios no personales.
Sub-total
$ 181 100.00 63 385 000.00
Materiales y suministros
Material de oficina $ 700.00 245 000.00
Productos alimenticios $ 685.00 239 950.0
Sub total de materiales y suministros.
$ 2085.00 729 950.00
Equipos y materiales
Equipos y materiales $ 83 950.00 29 382 500.00
Mantenimiento y reparación de equipos
$ 800.00 280 000.00
Sub –Total de equipos y maquinaria
$ 84 750.00 29 625 500.00
Total del Presupuesto $ 267 935.00 93 777 250.00
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Balance del presupuestoBalance del presupuestoBalance del presupuestoBalance del presupuesto
ACTIVIDAD GENERAL GASTOS / INGRESOS/ AÑO.
Ingresos del Programa 112 000 000.000 ( $ 320 000.00 )
Aportes Institucionales( TCR, UNED. UNA ) 36 000 000.00 ( $ 102 857.00)
Egresos 57 777 250 ( 165 077.00 )
Balance general 18 222 750.00 ( $ 52 065 )
Anterior
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Financiamiento nacionalFinanciamiento nacionalFinanciamiento nacionalFinanciamiento nacional
Financiamiento Nacional
Bancos Nacionales:• Banco Popular. Este Banco financia estudios de post-grado previa coordinación con la Institución
que lo imparte .• Banco Nacional. Financia estudios de post-grado en un Programa que se llama BN- Educación
Superior.• Banco de Costa Rica. Financia estudios de post-grado previa coordinación con la Institución que
lo imparte.
Otros BancosCONAPE. Financia estudios de post-grado de Doctorados. FUNDATECFondos de Incentivos del MICITBecas de las Universidades participantes ITCR / UNED /
UNA
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Financiamiento InternacionalFinanciamiento InternacionalFinanciamiento InternacionalFinanciamiento Internacional
Se tramitará a través de diferentes Programas de apoyo con los países mas desarrollados y con la Unión Europea, tales como: México ( ANUIES, Cooperación Mexicana del Ministerio de Relaciones Exteriores,
y con Universidades comprometidas tales como la Universidad Autónoma Chapingo y la Universidad Nacional Autonoma de México ) y el CSUCA, Proyectos aprobados 2001 y 2002.
Estados Unidos, se le presentará la propuesta al BID y a Kansas State University, conjuntamente con el IICA y el ACEAS, de Centro América.
España (AECI y Universidades visitadas tales como, la Universidad Politécnica de Madrid, Universidad de Córdoba, Universidad de Lleida, Universidad de Valencia , la Universidad Politécnica de Valencia entre otras, Ministerio de Educación de España)
Alemania (DAAD) Holanda. Unión Europea (Unión de Universidades Europeas, Ministerio de Educación de
España, Programas Alfa II de la Unión europea ). Otras alternativas
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