programa de uso de medios y tic en educación superior (2007)
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EduCamp ColombiaEduCamp ColombiaSoftware social para la enseñanza y el aprendizajeSoftware social para la enseñanza y el aprendizaje
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Programa Nacional Programa Nacional de Uso de Medios de Uso de Medios
y TIC en Educacióny TIC en Educación
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Uso y apropiación de MTIC
2007 – 2010: Ejes de 2007 – 2010: Ejes de operaciónoperación
La evolución del programa lleva a una reorganización de sus ejes de acción
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Desarrollo Profesional del
Recurso Humano
Uso y apropiación de MTIC
2007 – 2010: Ejes de 2007 – 2010: Ejes de operaciónoperación
La evolución del programa lleva a una reorganización de sus ejes de acción
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Gestión de contenidosDesarrollo
Profesional del Recurso Humano
Uso y apropiación de MTIC
2007 – 2010: Ejes de 2007 – 2010: Ejes de operaciónoperación
La evolución del programa lleva a una reorganización de sus ejes de acción
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Gestión de infraestructura
tecnológica
Gestión de contenidosDesarrollo
Profesional del Recurso Humano
Uso y apropiación de MTIC
2007 – 2010: Ejes de 2007 – 2010: Ejes de operaciónoperación
La evolución del programa lleva a una reorganización de sus ejes de acción
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Uso y apropiación de MTIC
Desarrollo Profesional del
Recurso Humano
Gestión de contenidos
Gestión de infraestructura
tecnológica
2007 – 2010: Ejes de 2007 – 2010: Ejes de operaciónoperación
Las acciones de los cuatro ejes se interrelacionan entre sí, de manera coordinada.
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Uso y apropiación de MTICGestión de
contenidos
Gestión de infraestructura
tecnológica
Soporte y asistencia técnica
Desarrollo Profesional del
Recurso Humano
2007 – 2010: Ejes 2007 – 2010: Ejes transversalestransversales
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Uso y apropiación de MTICGestión de
contenidos
Gestión de infraestructura
tecnológica
Soporte y asistencia técnica
Evaluación y monitoreo
Desarrollo Profesional del
Recurso Humano
2007 – 2010: Ejes 2007 – 2010: Ejes transversalestransversales
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Uso y apropiación de MTIC
Desarrollo Profesional del Recurso Humano
Gestión de contenidos
Gestión de infraestructura
tecnológicaSoporte y asistencia
técnica
Evaluación y monitoreo
Programa Nacional de Uso de Medios y Nuevas Tecnologías
2007 – 2010: Esquema de operación2007 – 2010: Esquema de operación
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Uso y apropiación de MTIC
Desarrollo Profesional del Recurso Humano
Gestión de contenidos
Gestión de infraestructura
tecnológicaSoporte y asistencia
técnica
Evaluación y monitoreo
Programa Nacional de Uso deMedios y Nuevas Tecnologías Principios orientadoresPrincipios orientadores
Innovación Educativa Sostenible
Comunicación con sentido
Desarrollo Regional Sostenible
Optimización de la gestión de Recursos / Eficiencia
Articulación y Alianzas Estratégicas
Convergencia
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Desarrollo Profesional del Recurso Humano
Gestión de contenidos
Gestión de infraestructura
tecnológicaSoporte y asistencia
técnica
Evaluación y monitoreo
Uso y Uso y apropiacióapropiación de MTICn de MTIC
Desarrollo y consolidación de redes y comunidades virtuales
Fomento y articulación de innovaciones educativas con MTIC
Apropiación de tecnologías emergentes
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Desarrollo Profesional del Recurso Humano
Gestión de contenidos
Gestión de infraestructura
tecnológicaSoporte y asistencia
técnica
Evaluación y monitoreo
Uso y Uso y apropiacióapropiación de MTICn de MTIC
http://www.colombiaaprende.edu.co/http://www.colombiaaprende.edu.co/redtutoresredtutores
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Desarrollo Profesional del Recurso Humano
Gestión de contenidos
Gestión de infraestructura
tecnológicaSoporte y asistencia
técnica
Evaluación y monitoreo
Uso y Uso y apropiacióapropiación de MTICn de MTIC
http://www.colombiaaprende.edu.co/talleres/http://www.colombiaaprende.edu.co/talleres/educampeducamp
EduCamp ColombiaEduCamp ColombiaSoftware social para la enseñanza y el aprendizajeSoftware social para la enseñanza y el aprendizaje
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Gestión de contenidos
Gestión de infraestructura
tecnológicaSoporte y asistencia
técnica
Evaluación y monitoreo
Formación de docentes como tutores de ambientes virtuales de aprendizaje.
Desarrollo de competencias básicas en uso de TIC.
Vitrina e-Learning de programas de formación en uso de TIC.
Desarrollo Desarrollo ProfesionaProfesiona
l del l del Recurso Recurso HumanoHumano
Uso y apropiación de MTIC
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Gestión de contenidos
Gestión de infraestructura
tecnológicaSoporte y asistencia
técnica
Evaluación y monitoreo
Uso y apropiación de MTIC
Desarrollo Desarrollo ProfesionaProfesiona
l del l del Recurso Recurso HumanoHumano
http://http://cursoicdl.unitecnologica.edu.cocursoicdl.unitecnologica.edu.co
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Gestión de infraestructura
tecnológicaSoporte y asistencia
técnica
Evaluación y monitoreo
Gestión de Gestión de contenidoscontenidos
Uso y apropiación de MTICDesarrollo
Profesional del Recurso Humano
http://www.colombiaaprende.edu.cohttp://www.colombiaaprende.edu.co
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Gestión de infraestructura
tecnológicaSoporte y asistencia
técnica
Evaluación y monitoreo
Gestión de Gestión de contenidoscontenidos
Uso y apropiación de MTICDesarrollo
Profesional del Recurso Humano
http://www.colombiaaprende.edu.cohttp://www.colombiaaprende.edu.co
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EduCamp ColombiaEduCamp ColombiaSoftware social para la enseñanza y el aprendizajeSoftware social para la enseñanza y el aprendizaje
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Estructura del tallerEstructura del taller
Mi Ambiente Personal de Mi Ambiente Personal de AprendizajeAprendizaje
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Estructura del tallerEstructura del taller
Mi Ambiente Personal de Mi Ambiente Personal de AprendizajeAprendizaje
¿De qué se trata?¿De qué se trata?
![Page 23: Programa de Uso de Medios y TIC en Educación Superior (2007)](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062523/54bb05114a79597e518b4570/html5/thumbnails/23.jpg)
Estructura del tallerEstructura del taller
Mi Ambiente Personal de Mi Ambiente Personal de AprendizajeAprendizaje
¿De qué se trata?¿De qué se trata?
Identificando mi APAIdentificando mi APA
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Estructura del tallerEstructura del taller
Mi Ambiente Personal de Mi Ambiente Personal de AprendizajeAprendizaje
¿De qué se trata?¿De qué se trata?
Identificando mi APAIdentificando mi APA
Ampliando mi APA Ampliando mi APA con herramientas de con herramientas de
software socialsoftware social
![Page 25: Programa de Uso de Medios y TIC en Educación Superior (2007)](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062523/54bb05114a79597e518b4570/html5/thumbnails/25.jpg)
Estructura del tallerEstructura del taller
Mi Ambiente Personal de Mi Ambiente Personal de AprendizajeAprendizaje
¿De qué se trata?¿De qué se trata?
Identificando mi APAIdentificando mi APA
Ampliando mi APA Ampliando mi APA con herramientas de con herramientas de
software socialsoftware social
Usos de las herramientas Usos de las herramientas de software socialde software social
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Estructura del tallerEstructura del taller
Mi Ambiente Personal de Mi Ambiente Personal de AprendizajeAprendizaje
¿De qué se trata?¿De qué se trata?
Identificando mi APAIdentificando mi APA
Ampliando mi APA Ampliando mi APA con herramientas de con herramientas de
software socialsoftware social
Usos de las herramientas Usos de las herramientas de software socialde software social
Retos en el uso de Retos en el uso de herramientas de herramientas de software socialsoftware social
![Page 27: Programa de Uso de Medios y TIC en Educación Superior (2007)](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062523/54bb05114a79597e518b4570/html5/thumbnails/27.jpg)
Estructura del tallerEstructura del taller
Mi Ambiente Personal de Mi Ambiente Personal de AprendizajeAprendizaje
¿De qué se trata?¿De qué se trata?
Identificando mi APAIdentificando mi APA
Ampliando mi APA Ampliando mi APA con herramientas de con herramientas de
software socialsoftware social
Usos de las herramientas Usos de las herramientas de software socialde software social
Retos en el uso de Retos en el uso de herramientas de herramientas de software socialsoftware social
El futuroEl futuro
![Page 28: Programa de Uso de Medios y TIC en Educación Superior (2007)](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062523/54bb05114a79597e518b4570/html5/thumbnails/28.jpg)
Estructura del tallerEstructura del taller
Mi Ambiente Personal de Mi Ambiente Personal de AprendizajeAprendizaje
¿De qué se trata?¿De qué se trata?
Identificando mi APAIdentificando mi APA
Ampliando mi APA Ampliando mi APA con herramientas de con herramientas de
software socialsoftware social
Usos de las herramientas Usos de las herramientas de software socialde software social
Retos en el uso de Retos en el uso de herramientas de herramientas de software socialsoftware social
El futuroEl futuro
ConclusionesConclusiones
![Page 29: Programa de Uso de Medios y TIC en Educación Superior (2007)](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062523/54bb05114a79597e518b4570/html5/thumbnails/29.jpg)
Reglas del juegoReglas del juego
Al llegar, prepárese a compartir con otros participantes.
Al irse, prepárese a compartirlo con el mundo.
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Reglas del juegoReglas del juego
Todos somos aprendices.
Ninguno es turista.
![Page 31: Programa de Uso de Medios y TIC en Educación Superior (2007)](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062523/54bb05114a79597e518b4570/html5/thumbnails/31.jpg)
Reglas del juegoReglas del juego
Lo que sea que ocurra es lo único que podía haber ocurrido.
![Page 32: Programa de Uso de Medios y TIC en Educación Superior (2007)](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062523/54bb05114a79597e518b4570/html5/thumbnails/32.jpg)
RecomendacionesRecomendaciones
Póngase la camiseta.
Cuide sus equipos.
Al momento del almuerzo, entregue su portátil.
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ContactoContacto
Portal Educativo Colombia Aprendehttp://www.colombiaaprende.edu.co
Red Virtual de Tutoreshttp://tutorvirtual.utp.edu.co
Claudia María Zea RestrepoDirectora del Programa
Diego Ernesto Leal FonsecaGerente de Proyecto en Educación [email protected]
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