programa de las jornadas de innovación didáctica en latín y griego
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7/21/2019 Programa de Las Jornadas de Innovación Didáctica en Latín y Griego
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JORNADAS DE INNOVACIÓN DIDÁCTICA EN LATÍN Y GRIEGO
Málaga, 21 a 23 de se!"e#$%e de 2&1'
(a)*l!ad de ("l+s+-a . Le!%as /0"e%s"dad de Málaga
4ROGRAMA
L*es, 21 de se!"e#$%e
16:30 h. Recepción de asistentes y entrega dedocumentación
17:00-18:00 h. Cristóbal ac!as "illalobos# pro$esor del %rea de&ilolog!a 'atina de la () y Coordinador del*+,00-013#
y /elia ac!as &uentes# doctoranda de &ilolog!aClsica de la ()#
,mpleo del m2todo inductio-conte4tual en laense5ana de las lenguas clsicas: algunos
resultados
18:00-18:1 9ree pausa18:1-1:1 "ictoria ,. Rodr!gue art!n y ema ;en2s
Rodr!gue# pro$esoras del %rea de &ilolog!a 'atinade la ()#
'a aplicación del m2todo inductio-conte4tual enla ense5ana del lat!n en el grado de <istoria
1:1-1:30 9ree pausa
1:30-0:30 ario /!a# pro$esor del +,; ,nric "alor de *icanya="alencia>#
Alexandros: la ense5ana del griego antiguosiguiendo la !a de los humanistas
Ma%!e, 22 de se!"e#$%e
17:00-18:00 h. ?os2 anuel @rtega "era# pro$esor del +,; 'iciniode la &uente de Co!n =laga>#
7/21/2019 Programa de Las Jornadas de Innovación Didáctica en Latín y Griego
http://slidepdf.com/reader/full/programa-de-las-jornadas-de-innovacion-didactica-en-latin-y-griego 2/2
;egundo de 9achillerato y el m2todo @erberg
18:00-18:1 9ree pausa18:1-1:1 ;ergio ;alas# doctorando en &ilolog!a Clsica de la
()#
ateriales de apoyo para el m2todo @erberg enla clase de lat!n en la ;ecundaria y el 9achillerato
1:1-1:30 9ree pausa1:30-0:30 RaAl Caballero ;nche# pro$esor del %rea de
&ilolog!a riega de la ()#
'a ense5ana del griego en el primer curso delgrado de &ilolog!a Clsica: metodolog!a seguida y
posibilidades de innoación didctica
M"5%)+les, 23 de se!"e#$%e
17:00-18:00 h. ?os2 ?oaBu!n Caerols# pro$esor del %rea de &ilolog!a'atina de la (niersidad Complutense#
'a tecnolog!a como innoación: pros y contras
18:00-18:1 9ree pausa18:1-1:1 ;andra Ramos aldonado# pro$esora del %rea de
&ilolog!a 'atina de la (niersidad de Cdi#
Ad iuuenes studiosos: sobre cómo introducirmetodolog!as actias de aprendiae en el aula de
Clsica y no morir en el intento
1:1-1:30 9ree pausa1:30-0:30 ?uan &co. artos ontiel# pro$esor del %rea de
&ilolog!a riega de la ()#
Dueas perspectias en la selección de te4tospara la ense5ana del griego