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ProgramadeEspecializaciónenCirugíaGeneral2019-2021

EncargadodelPrograma:Dr.EnriqueCeroniFuentes

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ANTECEDENTESGENERALESPROGRAMA

NombredelPrograma:PROGRAMADEPOSTÍTULODEESPECIALIDADCIRUGÍAGENERALConducenteaTítulode:ESPECIALISTAENCIRUGIAGENERALDuraciónPrograma(años):3añosCupoanual:3 CupoTotal:9Facultad/Escuela:Medicina Departamento/Línea:CirugíaJefedeLínea:Dr.EnriqueCeroni,CirujanoVascular

CategoríaAcadémica:ProfesorasociadoUSACHyUFT

JefedePrograma:Dr.EnriqueCeroniTeléfonodeContacto:56222421851CorreoElectrónico:enriqueceroni@gmail.comHorassemanalesdedicadasalProgramaporelJefedePrograma:11horas

COMITÉDOCENTEDELPROGRAMA

• Dr.MunirAlamo(CirujanoColoproctólogo,JefedeServicio;HospitalElCarmendeMaipú)

• Dra. Anamaria Pacheco (Cirujano General y de Trauma; Jefe Servicio CirugíaHospitaldeUrgenciasAsistenciaPública)

• Dr. Alejandro Zarate (Cirujano Coloproctólogo; Hospital El Carmen de Maipú,ClinicaLasCondes,CoordinadorUFT)

• Dr. Ignacio Obaid (Cirujano General; Coordinador Servicio Cirugía Hospital ElCarmendeMaipú)

• Dra. Verónica Azabache (Cirujano General; Hospital de Urgencias AsistenciaPública)

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I. PROGRAMADEESPECIALIDADDECIRUGIAGENERAL.

Lamisiónde laFacultaddeMedicinade laUniversidadFinisTerraeconsuprogramadeespecializaciónenCirugíaGeneralesatraera losmejorescandidatosa laespecialidadyformarlos en los más altos estándares de la cirugía a través de un proceso deentrenamientorigurosoeintensivoporunperíododetresaños,mediantelaexperienciaclínica,prácticaquirúrgica,reunionesformaleseinformalesytalleresparaquelleguenaserespecialistasclínicossobresalientesyprofesionalesmodelosenvaloresycondicioneshumanasquecaractericenalosegresadosdelosprogramasdeespecializaciónmédicadelaUniversidad.

La FacultaddeMedicina tieneel interés y capacidaddeproveer todas lasherramientaspara que sus residentes alcancen el máximo desarrollo y sean líderes en sus áreasrespectivas.Pararealizarestamisión,laFacultadylaEscueladeMedicinahanprocuradoun programa de rotaciones que permita al alumno ir progresivamente adquiriendo lascapacidades,conocimientos,destrezas,habilidadesycompetencias,basadosenelestudiode pacientes, problemas clínicos, estudio personal y experiencia en conjunto con susdocentes,tutores,modelos,quepermiteeldesarrollodeunarelacióndeconfianzamutuayrespeto.

El programa en su conjunto exige avanzar progresivamente en el cumplimiento de losobjetivos específicos que se deberán ir cumpliendo en que el residente alumno vaadquiriendoresponsabilidadyautonomíaprogresivayelcontrolysupervisióndisminuye,loqueenlaprácticasetraduceenmayorcapacidaddetomadedecisiones.

Enelámbitodelprogramasepretendeproducirunaatmósferadetrabajodeequipo,deestudioencomúnyunaóptimaintegracióndeequipoquefavorecelarelacióndemédicopaciente.

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II.-PERFILDEEGRESO

El egresadodel programadeespecializaciónenCirugíaGeneral, esunespecialistaqueposee sólidos conocimientos de los problemas clínicos y de las bases científicas de lacirugía,conunadestrezatécnicayconocimientosatisfactoriodelapatologíaelectivaydeurgenciaderesoluciónquirúrgica.Utilizaelmétodocientíficoyelrazonamientoclínicoenlosprocesosdiagnósticosyactúacomoagenteterapéuticoy realizaderivacionesde lospacientescuandocorresponda.Poseehabilidadeseneldiagnósticoclínicoy lacapacidadpara la tomadedecisionesencuantoaoportunidady tipode intervencióna realizar,para lo cual debecontar con ladestrezayexperiencianecesariaen lastécnicashabitualesde lacirugía.Cuentaconunasólidaformaciónéticaymoral,consentidodecríticayautocríticaobjetivayconunaclaramotivación docente y de investigación. Mantiene un trato humano y correcto con lospacientes, familiares, colegas, y equipo de salud, siendo un modelo y ejemplo en sudesempeñocomoprofesionalyespecialista.Tiene conocimientos básicos para proponer y diseñar protocolos de investigación enáreas de su disciplina. Posee un espíritu reflexivo y autonomía del aprendizaje, que setraduceenunprocesodeformacióncontinua,yunperfeccionamientopermanente.Demuestra capacidad de liderazgo en la conducción del equipo de salud, y utilizaherramientasbásicasdeadministraciónygestión.

III.-COMPETENCIAGENERAL

Desempeña el rol de cirujano, realizando manejo, tratamiento y procedimientosquirúrgicos electivos y de urgencia para resolver patologías de origen benigno,inflamatorio,traumáticooneoplásicomásprevalentes,hastaciertoniveldecomplejidad,gestionandoposteriorderivaciónacentrosespecializados,cuandocorresponda.Suactuarprofesional está basado en principios éticos y vocación de servicio, desarrollandopermanentemente supensamiento críticoyhabilidadespara continuar su formaciónensubespecialidadesquirúrgicas.

IV.-RESULTADOSDEAPRENDIZAJES

1. Diagnosticarytrataapersonasconpatologíasquirúrgicaselectivasydeurgencia,consólidosconocimientos,destrezas,habilidadesyresponsabilidadprofesional.2. Proponer un diagnóstico diferencial, desarrollar el estudio correspondiente eimplementarlasmedidasterapéuticaspertinentes.

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3. Reconocer situaciones de urgencias médicas de modo de resolverterapéuticamenteconrapidezyeficiencia.

4. Diferenciaroportunamenteaquellospacientesqueporcomplejidadogravedaddesus patologías requieren ser tratados por otros especialistas o en unidades demayorcomplejidad.

5. Desarrollar capacidades de investigación que permitan evaluar críticamente lainformaciónylosresultadosdeestudiosefectuadosopublicados.

6. Integra y lidera equipo de salud actuando eficiente y eficazmente desde su rolprofesional,paralaresolucióndelasproblemáticasdesaludquirúrgicas.

7. Demuestra actuarprofesional basadoenprincipios éticos y vocaciónde servicio,Desarrollandocompetenciasdedocenciaclínicayformacióncontinuaparacontribuirasudesarrolloprofesionalydelaespecialidad.

V.-PROCESODEADMISIÓNYSELECCIÓN

Elprocesodeadmisiónyselecciónde lospostulantesalProgramadeEspecializaciónenCirugíaGeneral,constadetresfases:

1. Revisión de antecedentes personales, académicos y profesionales de lospostulantes,utilizandounapautadecotejoconcriteriospuntuables.

2. Posteriormenteelpostulanterealizaunaentrevistapsicológicasemiestructuradaparaevaluarsushabilidadesprofesionalesdetipogenéricas.

3. Finalmente,conestosantecedentes,elpostulantequehaaprobado laentrevistapsicológica,esentrevistadoporunacomisiónconformadaporelJefedelProgramadeEspecializaciónenCirugíaGeneral,undocentedelprogramadelaespecialidady un representante de la Escuela de Medicina (Director, subdirector ocoordinadoradepostítulo).Dichaentrevistaserealizadeacuerdoaunapautapreestablecidalacualesvalorizadaporlosentrevistadores.

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Lasponderacionesestablecidasenesteprocesodeselecciónsonlassiguientes:

EVALUACIÓN PONDERACIÓN

Antecedentesacadémicosyprofesionales 50%

Entrevistapersonal 50%

Entrevistapsicológica APRUEBA/NOAPRUEBA

VI.-PLANDEESTUDIOS

El programa tiene una duración de 36 meses y está estructurado sobre la base derotacionespor las diferentes asignaturas, conel objetode facilitar la adquisiciónde losconocimientos y la comprensión de los fundamentos del manejo de las afeccionesquirúrgicas más frecuentes, el dominio de las habilidades y competencias quirúrgicasgenerales y específicas, el desarrollo de mentalidad científica e iniciativa para lainvestigaciónylaaplicacióndecriteriosclínicosadecuados.La mayoría de las rotaciones usan como metodología, la práctica clínico quirúrgicasupervisadaycontrolada,enlacualelalumnoseincorporaaunequipodetrabajo,porun tiempo determinado y con un programa específico, en un ambiente docenteasistencial, aportando su trabajo, su esfuerzo, sus deseos de aprender y el equipodocenteleentregalaorientación,informaciónylaexperiencia.ElProgramaesmulticéntricodeformaciónteóricopráctico,deduraciónde152semanas.Tiene definido como principal Centro Formador el Hospital El Carmen deMaipú y/o elHospital de Urgencias Asistencia Pública (HUAP), y como Centros Colaboradores elInstitutoNacionaldelTóraxlaClínicaIndisa,laClínicaSantaMaríayelHospitalSanJosédeMelipilla.Deestaformalosresidentesconcurrenadiversosescenariosasistencialesdemodode conocer ydesarrollar lashabilidades ydestrezasparael ejerciciode la cirugíageneral ysusespecialidades.Además,seabarcanactividadesen losdiversosnivelesdecomplejidad en consultorios de Cirugía General y de subespecialidades, Servicios deUrgencia, salas de hospitalización de pacientes quirúrgicos y Unidades de PacientesCríticos.

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a.EstructuraCurricularRotaciones/Asignaturas

Rotaciones(Asignaturas) Duración(Semanas)

ANESTESIOLOGÍA 4

UNIDADDECUIDADOSINTENSIVOS 8

CIRUGÍAGENERALCIRUGIADIGESTIVAALTAYBAJAENDOSCOPIA

20444

UROLOGÍA 4

CIRUGÍADETORAX 12

CIRUGÍACARDIACA 4

CIRUGÍAPLASTICAYQUEMADOS 8

CIRUGÍACABEZAYCUELLOCIRUGIAMAMAYTIROIDES

84

CIRUGÍAVASCULAR 8

ELECTIVOS 8

VACACIONES 8

Total(semanas) 144

El esquema de rotaciones por las distintas disciplinas quirúrgicas será proporcionado acadaalumnoporelJefedePrograma.Esteesquematieneunaestructurabásicaypuedetener algunas variaciones de acuerdo a las condiciones y circunstancias particulares decada Residente, debidamente calificadas y autorizadas por el Jefe de Programa. Losresidentes,además,deberánasociarseaunturnodeurgenciasemanalenelHospitaldeUrgencia Asistencia Pública ( HUAP) en las rotaciones donde no este considerado unaresidenciapropia.Laflexibilidadparcialdelprogramaesfacilitadaporladisponibilidaddedosmesesderotaciónoptativa.Sepodráprogramar inclusoque losmesesoptativosserealicenenunasolaespecialidad,elegidaporelalumno,losquesepuedensumaralos

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mesesobligatoriosde rotaciónpor aquella especialidadquirúrgica. La eleccióndeestosmesesoptativosdeberáserhechaporelalumnodeacuerdoconelJefedeprogramadepreferenciaeneltercerañodelprograma.

VII.-MODALIDADDEACTIVIDADESACADÉMICAS1.-ActividadesDocentesAsistenciales

a) Asistencial quirúrgica intrahospitalaria en Cirugía General y Rotaciones porSubespecialidadesQuirúrgicas.

El residentetendráasucargo lospacientesquesututor leasigne.Seráresponsabledelingreso del paciente y de la evolución diaria hasta el alta. Será responsable deconfeccionar una ficha clínica adecuada de sus pacientes y de mantenerla al día. Elprograma en su conjunto exige avanzar progresivamente en el cumplimiento de losobjetivos específicos y competencias. El residente irá asumiendo responsabilidades yautonomíaenformaprogresiva,siemprebajoelcontroldesudocente.Estosetraduciráen la práctica en una mayor capacidad de toma de decisiones sin poner en riesgo laatencióndelpaciente.I. Será responsable de presentar y discutir sus pacientes con los docentes ymiembrosdelequipodocenteasistencialcorrespondienteen lasvisitasclínicasdiarias.Seráresponsabletambiéndelacomunicaciónconsuspacientesyfamiliares,enconjuntoconsututor.

II. Participará en procedimientos diagnósticos y terapéuticos de los pacientes a sucargo,enlamedidadesuscapacidadesyenconjuntoasusdocentes.

III. Participaenintervencionesquirúrgicas,comoayudanteocomocirujanosegúnseadeterminado por los docentes del equipo correspondiente. Esta participación enoperacionesserádeunamagnitud,complejidadyresponsabilidadprogresivasegúnsealaetapaenqueseencuentreyserádeterminadaporsusdocentes.Elresidentedeberállevarunregistrodelnúmeroytipodeoperacionesenquehaparticipado,yaseacomoayudanteocomocirujano,ydeberátenerunacopiadelprotocolooperatoriodetodasellas, que deber entregar al final del año académico, antes de la presentación a lasevaluaciones formales anuales. Los residentes deben participar, en promedio, enalrededorde900a1000 intervenciones,de lascualesenaproximadamente500actúacomocirujano.

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b) Asistencialambulatoria.Constituye un área de especial importancia dentro del programa pues la atenciónambulatoria es un aspecto esencial de la práctica de la Cirugía. El objetivo generalconstituye el desarrollo de competencias que le permitan atender integralmente a suspacientes en el seguimiento ambulatorio después del alta hospitalaria o bien de laconsulta espontánea. Así el residente tendrá la calidad de médico tratante en eldiagnóstico y tratamiento de sus pacientes ambulatorios con una supervisión directa oindirecta dependiendo de la complejidad de las patologías y del nivel de desarrollo delprogramadeespecialización.Elprogramadeatenciónambulatoriaserealizarádurantelostresañosdelprogramaparadarcontinuidadenelseguimientode lospacientes,enelhorario, lugar, intensidadqueindicaráelJefedePrograma.Especialrelevanciatendráduranteelprogramalossiguientesobjetivosespecíficos:

• Conocer la epidemiología de la consulta más frecuente de patología quirúrgica deatenciónambulatoria.

• Conocerlosproblemasypatologíasfrecuentesenlaatenciónambulatoria,enámbitosdeprevención y educación para el cuidado de la salud, diagnóstico precoz y tratamientoadecuado.

• Controlaryhacerseguimientodelaevolucióndelospacientestratadosquirúrgicamenteenlasaladehospitalización.

• Tenercriteriosclarosdederivaciónaotrasespecialidadesydehospitalizaciónelectivaodeurgencia.

• Desarrollarconocimientosyhabilidadesdecomunicaciónyrelacióndeayuda.• Practicarelplanteamientoporproblemasylamedicinabasadaenevidencias• Propiciarlainvestigaciónclínicaencirugíaambulatoria.• Indicaryrealizarprocedimientosdecirugíamenor.

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Laactividadenpoliclínicoserealizaráunaveza lasemana,de14:00a17:00horas,conunacargaasistencialdenomásde3pacientesporhora,salvoenelprimerañoqueserán2pacientesporhora.Secontaráconunaadecuadasupervisiónque,haciaelterceraño,podrásermásindirectayarequerimientodelresidente.

c) Turnos de residencia y/o de urgencia en elHospital enque esté efectuando surotaciónodondeelJefedeProgramaseloindique.Ensucalidadderesidentedeturnolasactividades asistenciales serán asumidas por él debiendo contar con apoyo docenteasistencialen lamedidaque lorequieradeacuerdoasucapacidadresolutivaalcanzadadurantesuprogramadeespecializacióndefinidaporsuJefedePrograma.

El residente cumplirá turnos de residencia con unamáxima frecuencia de cada 6 días,adscritoaunequipodeturnodellugardondeseestédesempañando.Duranteelturno,elresidente será responsable de recibir los pacientes que ingresan, recabar toda lainformación necesaria para un adecuado diagnóstico, plan de estudio, solicitando losexámenes que la condición amerite, diseñar tratamiento, confeccionar la ficha clínica,iniciar la terapia, planificar estudios complementarios y en caso necesario integrar elequipoquirúrgico.Delmismomodo,debeatendera lospacienteshospitalizadosque lorequieran o que estén en control. En síntesis debe asumir al paciente en su totalidadincluyendo la evolución. Deberá resolver todas las situaciones de urgencia de laespecialidadqueocurranal interiordel recintohospitalario,asícomocontrolaraquellospacientes que le han dejado bajo su cuidado. Siempre deberá contar con el apoyo ysupervisión de médicos de mayor experiencia del equipo de turno o de llamada pararesolver situaciones de incertidumbre, siendo su obligación consultar a un residente demayor experiencia o al cirujano docente –asistencial responsable en el turnocorrespondiente.

El residente no puede dejar abandonado un turno. En caso de enfermedad, deberácomunicarlo a la brevedad al Jefe de Programa. Cuando esté saliente de turno podrásolicitarasututordocente-asistencialqueloeximadelaslaboresarealizardespuésdelas14:00 h. Este beneficio excepcional no lo exime de haber completado susresponsabilidadesasistencialesoasistiralasactividadesdocentesprogramadas.

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2.-ActividadesdocentesydeInvestigación

Se refiere a todas las actividades realizadas en forma de clases, reuniones, seminarios,asistencia a Congresos y Jornadas con la finalidad de lograr una formación integral deacuerdoalosobjetivosdelPrograma.Ellasincluyen:

a) Seminarios Bibliográficos. Bajo la supervisión de un docente designado de laespecialidad, el residente expondrá la revisión bibliográfica planificada. El objetivoprincipalescomplementaryprofundizarlosconocimientosquesevanadquiriendoenelcursodelaprácticaclínica,especialmenteconrespectoalafisiopatología,clínicayterapéuticadeaquellostemasymateriasseleccionados.Elresidenteademásadquiereexperiencia en la revisiónbibliográfica, en la presentación enpúblico, confeccióndematerialaudiovisual,ysobretodo,elintercambiarideasydefenderopiniones.Aestosseminarios laasistenciaesobligatoriaparatodoslosresidentesexceptoaquellosqueesténdeturno,enatencióndeUrgenciaoenserviciosdepacientescríticos.

b) Reuniones Clínicas del Servicio de Cirugía.Presentaciónporpartedel residente,decasos clínicos de pacientes hospitalizados, en los que se analiza y discute sudiagnóstico diferencial, su tratamiento quirúrgico combinado con revisión del temarelacionado. En estas reuniones participan activamente otros especialistas y subespecialistassicorresponde.

c) ReunionesdeIngreso.Cadaresidentepresentadiariamenteasudocentelospacientesingresados y que quedarán bajo su responsabilidad. Se analizará brevemente sucondición general, sus hipótesis diagnósticas y se determinará un plan de estudio ytratamientoaseguir.

d) Reuniónanátomo-clínica.Elresidentedesignadoparalapresentacióndelcaso,realizalarevisióndelafichaclínica,preparaypresentaladiscusióndelcasoclínicoyproponesus hipótesis de las causas del fallecimiento, realizando una correlación con losprobableshallazgosqueseobservaránenlanecropsia.Elobjetivoprincipalesqueelresidente desarrolle una profunda capacidad de análisis mediante una revisióndetalladayacuciosadelconjuntodeantecedentesquesedisponenenlafichaclínicayqueluegoseconfrontaránconlosresultadosdelestudiodenecropsia.

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e) Cursos transversales Seránimpartidosenconjuntoconresidentesdeotrasespecialidades,conclasessemanales.

• DocenciaenContextoClínico:Impartidaduranteelprimerañoderesidencia,conunaduracióndetresmeses.

• MetodologíadelaInvestigaciónClínica:Impartidaduranteelprimerañoderesidencia,conunaduracióndetresmeses.

• ÉticaProfesional:Impartidaduranteelsegundoañoderesidencia,conunaduracióndedosmeses.

• Administraciónygestión:Impartidaduranteelsegundoañoderesidencia,conunaduracióndedosmeses.

f) AsistenciaalCentrodeSimulacióndelaFacultaddeMedicinadelaUniversidadFinísTerraeparaadquirirdestrezasensituacionesdealtacomplejidad(ej:enfrentamientoal trauma, a manejo de vía aérea, técnicas de resucitación de distinto tipo),entrenamientoentrabajoenequipo,adiestramientoenejecucióndeprocedimientos(ej:distintostiposdepunciones:lumbar,venosa,arterial,etc.).

g) AsistenciaaCursosdePosgradodelaEspecialidadoSubespecialidadorganizadosporUniversidadesnacionalesoporlaSociedadCientíficacorrespondiente,contandoconlaautorizacióndeljefedePrograma.

h) AsistenciaaCongresonacionalanualdelaEspecialidadoSubespecialidad,contandocon laautorizacióndel JefedeProgramay depreferenciaencasodeserautorocoautordeuntrabajoseleccionadoparaserpresentado.

i) Los residentesdebendesarrollardurantesu formaciónpor lomenosun trabajodeinvestigacióna un nivel que de origen a una publicación en una revista con ComitéEditorial.Parasurealización,debencontarconunProfesorguíadesignadoporelJefedePrograma.EstetrabajodeberáestarfinalizadoconanterioridadasupresentaciónalexamenfinalyaprobadoporunComité,delcualformaparteelprofesor-guíayelJefedePrograma.

j) Autoaprendizaje.Elestudiopersonalseráunaactividadpermanentedurantetodoelprograma al igual que la participación activa en las reuniones clínicas, visitas a lospacientes hospitalizados, preparación de seminarios, reuniones bibliográficas ycientíficasdelaespecialidad.

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Las actividades están planificadas de acuerdo a un cronograma a realizarse durante lostresañosdelprograma.Esteconsideradedicarunmayornúmerodemesespor saladehospitalizacióndeCirugíageneralseguidoporrotacionesporespecialidadesyunidadesdepacientescríticos.

Así,lasactividadesdocente-asistencialesyprácticassegúnnivelformativoson:

1. Primer año: Conocimientos básicos en el diagnóstico, manejo pre y postoperatorio.Habilidadestécnicasbásicasenlasoperacionesdebajacomplejidad.Manejoinicialdepacientes con trauma, situaciones de emergencia, quemados y cirugía menor.Desarrollo de habilidades en los cuidados de los pacientes en cuidados intensivos yanestesia.

2. Segundoaño:Desarrollodehabilidadesydestrezabásicasenáreasdecirugíavascular,cardíaca,torácica,cabezaycuello,mamas,endocrinoytrasplante.

3. Tercer año:Desarrollo de habilidades y destrezas básicas en cirugía gastrointestinal,abdominalycoloproctología.

En los 2 meses que están considerados para rotaciones electivas, el residente puederepetiralgunasde lasrotacionesqueyahayaefectuadoohacernuevasasignaturasquevayan a reforzar su formación. Estas se pueden hacer tanto en el país como en elextranjeroydebencontarconlaaprobacióndelJefedelPrograma.Enelcasoderealizarlaenelextranjero, tanto sugestióncomo financiamiento serándeentera responsabilidaddel residente. Deberánsinembargocontarcon laaprobacióndelDirectordeProgramarespectivo.Estasasignaturaselectivassedebenefectuardepreferenciaduranteelterceraño.

El Programa contempla cuatro semanasde vacacionespor cadaaño, sin fraccionarseniacumularseparaelañosiguiente.LafechaaconcretarsedebecontarconlaautorizacióndelJefedePrograma.

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VIII.-METODOLOGÍASDEESTRATEGIASDEAPRENDIZAJEYEVALUACIÓN

a)ESTRATEGIASDEAPRENDIZAJE:

• Clasesexpositivas• Aprendizajebasadoenproblema(ABP)• Aprendizajebasadoenproyectos(ABPr)

b)EVALUACIÓN:Feedback de desempeño, evaluaciones formativas, evaluaciones iniciales, intermedias yfinales.Delosalumnosresidentes:Lasevaluacionesseharánusandolaescaladenotasdel1al7.ElalumnoresidenteseráevaluadoaltérminodesuestadíaencadaunadelasunidadesoServiciosporlosDocentesTutoresdelarespectivarotación.Estosecomplementaconelfeedbackqueseesperaquerecibandesustutoresrespectoasudesempeño.

El Jefe de Programa, elaborará un informe semestral sobre el desempeño del alumno,calificandolossiguientesaspectos:

• Adquisicióndeconocimientosydestrezas.• Condicionespersonalesyvalóricas.• Participaciónenladocencia.• Proyectodeinvestigación.• Resultadosdeevaluacionesparcialesoglobales.• Cumplimientogeneraldelprograma.• Otrosaspectosqueseconsidereimportantemencionar.•

Estos informes serán remitidosalDirectordePostítulode laEscuelaquien losanalizarájuntoalComitédePosTítulo.Sielrendimientoglobalfueracalificadocomoinsuficiente(nota inferior a 5.0) se determinará la conducta a seguir, la cual contempla desde larepeticióndeunperíododelprogramahastalaeliminacióndelalumno.ElalumnopodráplantearalDirectordePostítulodelaEscuelacualquierdiscrepanciaentresuapreciaciónpersonalyelinformedelJefedePrograma.

Todas lasrotacionesdebenseraprobadasconnota igualosuperiora5,0.Enelcasodereprobarunarotación,elresidentetieneunaoportunidadmásparaaprobarla.Encasodeobtenernuevamenteunanotainferiora5,0quedaráeliminadodelprograma.

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SituacionesespecialesdeberánserevaluadasporelJefedelProgramaquieninformaráalJefedelPostítuloparaunaresolucióndefinitiva.

Sepuedereprobarhastadosrotaciones,con laposibilidadderepetirlas.Lareprobacióndeunatercerarotaciónsignificarálaeliminacióndelprograma.

Al términode lasprimeras12 semanasdelPrograma,el residente seráevaluadoporelJefedelProgramaparadeterminar sucontinuidadenelPrograma.Estaevaluación seráinformadaalDirectordePostítulodelaEscueladeMedicina.

Al finaldelprimerysegundoaño losresidentesdebenrendirunexamenanteComisiónpara evaluar el nivel de conocimientos alcanzado. La aprobación de este examen (nota>5,0) y un informe favorable de antecedentes de desempeño, serán requisitos paraavanzaralañoacadémicosiguiente.

El residentepodráapelara sucalificaciónanteelDirectordePostítulode laEscueladeMedicina, quien junto al Comité de Postítulo de la Escuela deMedicina, resolverán enúnicayúltimainstancia.

ElJefedelProgramadebereunirseconcadaresidenteporlomenosdosvecesalañoparaconversarsobreeldesempeñoqueestáteniendo,conocersusnecesidadesyaconsejarlo.

Delprograma:ElprogramadepostítulodelaespecialidaddeCirugíaGeneraldisponedemecanismosquepermitanevaluarperiódicamenteeldesarrollodelplandeestudiosdemodoqueseaposibleefectuarlascorreccionesquefuerannecesarias.

Seguimiento del proceso formativo: se cuenta conmecanismos de seguimiento de sustituladosyenbaseaestainformaciónestimarlaconvenienciadehacermodificacionesalPrograma.Dicha información se refiere principalmente a la pertinencia de la formaciónrecibidarespectoalasexigenciasdelmedioprofesionaly/oacadémicocorrespondiente.

CualquieraspectoquesurjaduranteeltrascursodelProgramaquenoestécontemplado,será resuelto por el Jefe de Programa, quien a su vez podrá consultar al Comité deProgramaorecurriralJefedePostítulodelaEscueladeMedicina.De los docentes: Los alumnos residentes deben evaluar cada rotación y sus tutores,usandounformulariodiseñadoparaesosfines.Conestainformaciónsepuedenconoceraspectos relacionados con las rotacionesmismasy losdocentesqueparticipan.Deestaformaseabrelaposibilidaddeaplicarmedidascorrectivasencasodesernecesario.

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IX.-REQUISITOSDEEGRESOYTITULACIÓN

Altérminodelasactividadesdelprograma,losalumnosdeberánaprobarunexamenfinal,tendienteademostrarlaintegracióndeconocimientosydestrezas.

LanotadepresentaciónalExamenFinalsedesglosadelasiguienteforma:

- 60%elpromediodelasnotasdelasdistintasrotacionesoasignaturas.- 40%elpromediodelascalificacionesdelexamendeprimerysegundoaño.- Además, para aprobar el programa es requisito tener aprobado el trabajo de

investigaciónytodosloscursoslectivosdeformación.Lanotadepresentaciónnopuedeserinferiora5.

El examen final será rendido ante una Comisión presidida por el Jefe de Programarespectivoeintegradaporalmenos2profesoresdelaespecialidad(preferentementeunodeellosdeotraEscueladeMedicina)designadosporelDirectordepostítulodelaEscuela,aproposicióndelJefedePrograma,yunrepresentantedelaDireccióndePosgradodelaFacultadencalidaddeMinistrodefe.

Dicho examen tendrá un valor de 30% de la calificación final, sin embargo tendrá elcarácterdereprobatorio,debiendoseraprobadoconnotamínimade5.0.

Encasodereprobarsedichoexamen,elalumnotendrálaposibilidadderepetirloenfechaaconvenirconsuJefedePrograma,lacualnopodráexcederdelostresmeses.

Paraefectosdelacertificaciónfinal,losprogramasdepostítuloseceñiránalossiguientesconceptosdeacuerdoalanotafinal:

• Aprobado:5.0a5.6• AprobadoconDistinción:5.7a6.3• AprobadoconDistinciónMáxima:6.4a7.0

ParaobtenereltítulodeEspecialistaenlamencióncorrespondiente,elcandidatodeberá:

a) Aprobartodaslasactividadescontempladasenelprograma,tantodecarácteracadémicocomopráctico.

b) AprobarelExamenFinal

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X.ASPECTOSADMINISTRATIVOS

LicenciasMédicasyPermisosEspecialesLasinasistenciasdebenserdebidamentejustificadas.Elresidentedeberácomunicarseconel Jefe de Programa y el Jefe de Servicio y/o Unidad, dentro de un plazo inferior a 48horas. Si la inasistencia es por motivos de salud, deberá acompañar el certificado olicenciamédica. Si la ausencia excedede los 30 días en forma continua laDireccióndePostítulodelaEscueladeMedicinadeberáevaluarlaprolongacióndelProgramaporigualplazo,considerandolaopinióndelJefedePrograma.Lospermisospormotivosdefuerzamayor o particulares (ej: matrimonio, nacimiento de hijo, fallecimiento de familiarcercano) deberán ser informados al tutor correspondiente y autorizados por el Jefe dePrograma.

Las inasistencias no justificadas pueden ser causal de eliminación del programa deacuerdoalaevaluacióndelJefedePrograma,quienremitirálosantecedentesalJefedePostítulodelaEscueladeMedicinaparadecidirlaconductaaimplementar.

Obligaciones

Elresidentedeberá:1. Cumplircontodas lasnormasyreglamentosde laFacultadyde losCamposClínicos

pordonderealizasusrotaciones.2. Cumpliracabalidadconlasexigenciasdocentesdelprogramadeformaciónyasumir

elcompromisodeemplearsusmáximosesfuerzosparaentregarunaatenciónsegura,eficienteycompasivaalospacientesasignados.

3. Cumplir con las responsabilidades clínicas, de acuerdo a las normas del Servicio,Unidad, Sección o Laboratorio; también demostrar cortesía y respeto al personalmédicoynomédicodelhospital,comoalospacientesysusfamiliares.

4. Ejercerunamedicinaefectiva,sindescuidarunanecesariacontencióndecostos.5. ParticiparenlasactividadeseducativasqueformanpartedelPrograma:conferencias,

reunionesclínicasybibliográficas,seminarios,cursos,etc.6. Efectuardocenciadepreypostgrado.7. Participar activamente en su autoformación, con la guía y retroalimentación de sus

tutores.

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8. Preocuparsedetenerunaadecuadapresentaciónpersonalensusactividadesclínicas,

además de usar el delantal con el logo de la Universidad y la credencial deidentificacióncorrespondiente.

9. Sercumplidorypuntualensusresponsabilidades.10. Tener una salud compatible con las funciones que exige el programa y realizar los

esfuerzosnecesariosparamantenerseconbuenasalud.Debetenerlasvacunasqueseexigen(ej.contrahepatitisB).

11. Cada residentedebe contar conun segurode salud y un segurode responsabilidadcivil,siendoambosdesuresponsabilidad.

12. ComprometersealtérminodesuprogramadedevolverlosbienesdepropiedaddelaFacultad y del Servicio de Salud, incluyendo libros, revistas, equipos y uniformes.También, completar las fichas clínicas y protocolos pendientes, y resolver todas lasobligacionesprofesionalesyfinancierasantesderecibireltítulodeespecialista.