programa d’iniciaciÓ esportiva pre-benjamÍ objectius … · 2010-12-03 · activitat orientada...
TRANSCRIPT
PROGRAMA D’INICIACIÓ ESPORTIVA PRE-BENJAMÍ
OBJECTIUS GENERALS DEL PROGRAMA
Aquest programa està adreçat a potenciar la formació integral dels infants
mitjançant activitats lúdiques i poliesportives adients a la seva edat i capacitats,
respectant els valors pedagògics de la competició.
La polivalència de les activitats, l’adaptació de l’espai i material esportiu, l’ús
d’espais alternatius de joc, la globalitat dels esquemes de moviment implicats, les
diferents possibilitats i la flexibilitat de normes i reglament de jocs i esports, la
introducció i màxima participació del nen als jocs d’equip com a element
socialitzador, la creació d’un clima psicològic motivador i agradable entre els grups
i els monitors... són característiques presents en aquest programa per tal de
garantir la millora de les capacitats bàsiques del nen i un correcte
desenvolupament motriu.
PARTICIPANTS
En aquest programa d’Iniciació Esportiva hi poden participar tots els nens i nenes
de categoria pre-benjamí inscrits en un centre escolar, club o associació i que
tinguin degudament tramitada la fitxa dels jocs escolars d’enguany amb la foto
corresponent i segellada.
EDATS I CATEGORIES
Prebenjamí Nascuts/des els anys 2003-04
OBJECTIUS ESPECÍFICS DEL PROGRAMA
1- Treballar i desenvolupar habilitats i destreses motrius bàsiques ja apreses
en situacions reals de pràctica d’activitats físic-esportives.
2- Participar en totes aquelles activitats proposades pels animadors-monitors
amb l’objectiu de millorar les capacitats psicomotrius de manera educativa,
lúdica i progressiva.
3- Practicar i desenvolupar diferents habilitats i destreses motrius bàsiques
utilitzades en un ampli ventall d’activitats esportives.
4- Conèixer i practicar un ampli ventall d’activitats esportives, realitzades a
diferents espais (medi natural, medi aquàtic, pistes polisportives,...) i
relacionades tant amb esports individuals com amb esports col·lectius,
valorant-ne les habilitats motrius.
5- Conèixer i acceptar les pròpies possibilitats motrius i incentivar
l’autosuperació personal.
6- Gaudir d’una activitat que promou el benestar físic i mental.
7- Fer de l’activitat física un medi d’oci, recreació i desenvolupament personal
amb una intencionalitat educativa integral.
8- Valorar l’activitat física com a possible pràctica de temps lliure en un futur,
i escollir les formes més adients a les pròpies característiques i interessos.
9- Fomentar la col·laboració i el treball en equip entre els participants.
10- Respectar les regles i normes de joc, conjuntament amb el respecte vers
els companys, monitors, instal·lacions i material.
11- Adoptar i crear hàbits i comportaments de salut i d’higiene personal.
12- Experimentar el joc com a font de plaer i recreació.
DESENVOLUPAMENT DEL PROGRAMA
Es portaran a terme un total de 10 jornades.
Es plantejaran quatre jornades on es realitzaran jocs i formes jugades
relacionades amb els següents esports d’associació:
- MINI-BÀSQUET
- MINI-HANDBOL
- FUTBOL
- HOQUEI
En aquestes quatre jornades els centres docents participants, es distribuiran en
dos grups d’activitat, l’A i el B.
La distribució d’entitats per grups d’activat és la següent:
GRUP A
ENTITAT Nombre d’inscrits
ESCOLA JOANOT ALISANDA 18
AMPA COL.LEGI SAGRADA FAMÍLIA 32
CLUB ESPORTIU SANT NICOLAU 15
ESCOLA FONT ROSELLA 18
ESCOLA CATALUNYA 11
ESCOLA MIQUEL MARTÍ I POL 23
FUTBOL SALA CASTELLAR 14
ESCOLA GAUDÍ 14
ESCOLA MIQUEL CARRERAS 7
COL.LEGI SANT FRANCESC 18
COL.LEGI IMMACULADA SABADELL 9
ESCOLA ANDREU CASTELLS 36
COL.LEGI CLARET 4
ESCOLA LA ROMÀNICA 10
TOTAL 200
GRUP B
ENTITAT Nombre d’inscrits
AMPA PAU CASALS 20
AMPA NOSTRA LLAR 30
ESCOLA TERESA CLARAMUNT 18
ESCOLA AMADEU VIVES 16
COL.LEGI MARE DE DEU LA SALUT 11
SALESIANS SABADELL 25
CLUB NATACIÓ SABADELL 12
ESCOLA ENRIC CASSASAS 17
CLUB ESPORTIU SANTA PERPETUA 7
COL.LEGI ESCOLA PIA 40
CLUB ESPORTIU LLORENÇA 10
ESCOLA TURONET 12
ESCOLA TAULA RODONA 9
CLUB HANDBOL SANT QUIRZE 10
TOTAL 237
Aquest programa es veurà complementat amb la realització de tres jornades amb
la participació conjunta de tots els centres escolars inscrits en aquest.
Les activitats que es portaran a terme en aquestes jornades són les següents:
- CROS ESCOLAR
- ACTIVITATS RECREATIVES AL MEDI NATURAL
- TROBADA ATLÈTICA
Així mateix es celebraran dues jornades on els participants realitzaran les
activitats programades amb el seu grup d’activitat. Les activitats que es
realitzaran en aquestes jornades són les següents:
- JORNADA D’ESPORTS ALTERNATIUS: es portaran a terme les següents
activitats: ESCALADA, CIRCUIT DE BICI, MINIGOLF
Es recomana que els nens i nenes que tinguin patins en línia els portin per fer
aquesta activitat.
Serà necessari que per fer l’activitat els participants portin mitjons alts.
- JOCS POPULARS, ESGRIMA i ACTIVITATS DE RITME: en aquesta
jornada es portaran a terme tres activitats diferenciades:
• Jocs populars: com és el cas de les bitlles catalanes, la ferradura, la
xarranca,....
• Esgrima: els participants realitzaran activitats orientades a
l’aprenentatge i coneixement d’aquest esport.
• Activitats de ritme: al final de la jornada es portarà a terme una
activitat orientada al seguiment del ritme de la música.
S’han programat aquestes jornades amb l’objectiu de que siguin jornades motivants
i diferents al treball setmanal que realitzen aquests grups al seu centre
d’ensenyament.
Els monitors del Consell seran els encarregats de dinamitzar les activitats que
tindran lloc a cadascuna de les jornades. Els responsables de les escoles
col·laboraran activament en les jornades.
NOTA ADDICIONAL
Confirmació nombre de participants: per tal de facilitar el disseny de la jornada i
la distribució dels participants per grups d’activitat, els coordinadors dels grups
participants hauran de confirmar com a màxim el dimarts abans de la
realització de la jornada el nombre aproximat de nens/es que participaran en
aquesta. La confirmació dels nens i nenes participants es podrà fer telefònicament
(trucant al telèfon 93 748 42 66), o bé per e-mail
El dijous abans de la realització de la jornada, a la pàgina web del consell es
podrà consultar la fitxa d’activitat i el timming de les diferents activitats
proposades.
Heu de portar les fitxes degudament segellades el dia de les trobades i
partits. No podran participar nens i nenes d’altres categories.
Informació desenvolupament jornada: prèviament a l’inici de la jornada es lliurarà
als responsables de les escoles, així com als acompanyants dels nens i nenes
participants informació referent al timming de la jornada, a més d’una fitxa
d’activitat on s’especifiquen els objectius i els continguts que es volen assolir amb
la realització de les diferents activitats plantejades.
Inscripció prèvia jornades puntuals: per poder participar a les següents jornades:
- Cros escolar
- Trobada atlètica
- Jornada lúdic-aquàtica
Serà condició indispensable fer una inscripció prèvia dels participants. Per
participar al cros escolar i a la trobada atlètica, la inscripció es podrà realitzar via
web (connectant-se a la web del consell, www.consellsabadell.cat). Per participar a
la jornada lúdic-aquàtica programada pel dia 15 de maig es lliuraran als monitors
dels grups participants (a la jornada del dia 24 d’abril), els fulls d’autorització que
hauran d’omplir els pares o tutors dels participants. La data límit per fer la
inscripció per participar en aquestes activitats és la següent:
- Cros escolar (fins el dimarts dia 11 de gener).
- Trobada atlètica (fins el dimarts dia 22 de febrer).
- Jornada lúdic-aquatica (fins el dimarts dia 10 de maig).
Aquestes dates d’inscripció es respectaran al màxim.
NOVETAT PER AQUEST CURS
Totes les entitats inscrites en aquest programa i que assisteixin a les trobades
del programa d’iniciació esportiva podran participar en una lliga voluntària de
futbol sala que es celebrarien els dissabtes de descans.
També donarem la possibilitat de fer dues trobades de futbol sala durant el curs
per aquelles entitats que no vulguin participar tots els dissabtes.
Totes les entitats interessades ens hauran de fer arribar el full d’inscripció per
participar a la lliga abans del dia 6 de novembre.
Es farà una primera fase fins el dia 5 de febrer.
A la segona fase podran participar només aquelles escoles que han participat de
forma satisfactòria a les trobades del programa d’iniciació esportiva prebenjamí.
CALENDARI D’ACTIVITATS GRUP A
DATA HORARI CONTINGUT INSTAL·LACIÓ
06-11-10 10:00-12:00 MINI-FÚTBOL PISTES D’ATLETISME JOSEP MOLINS
27-11-10 10:00-12:00 MINI-BÀSQUET PISTES D’ATLETISME JOSEP MOLINS
15-01-11 A partir 11:30 hores CROS ESCOLAR PARC CENTRAL DEL VALLÈS
29-01-11 10:00-12:00 MINI-HOQUEI CEM SABADELL SUD
12-02-11 10:00-12:00 MINI-HANDBOL CEM SABADELL SUD
26-02-11 09:30-12:00 ATLETISME PISTES D’ATLETISME JOSEP MOLINS
19-03-11 10:00-12:00 ACTIVITATS AL MEDI NATURAL BOSC DE CAN DEU
09-04-11 10:00-12:00 ESGRIMA, JOCS POPULARS I ACTIVITATS DE RITME
PISTES D’ATLETISME JOSEP MOLINS
30-04-11 10:00-12:00 ESPORTS ALTERNATIUS ESCALADA,MINIGOLF,CIRCUIT BICI
PISTES D’ATLETISME JOSEP MOLINS
14-05-11 09:30-11:00 JORNADA LÚDIC-AQUÀTICA PISCINES JOAN SERRA
CALENDARI D’ACTIVITATS GRUP B
DATA HORARI CONTINGUT INSTAL·LACIÓ
06-11-10 10:00-12:00 MINI-BÀSQUET PISTES D’ATLETISME JOSEP MOLINS
27-11-10 10:00-12:00 MINI-FUTBOL PISTES D’ATLETISME JOSEP MOLINS
15-01-11 A partir 11:30 hores CROS ESCOLAR PARC CENTRAL DEL VALLÈS
29-01-11 10:00-12:00 MINI-HANDBOL CEM SABADELL SUD
12-02-11 10:00-12:00 MINI-HOQUEI CEM SABADELL SUD
26-02-11 09:30-12:00 ATLETISME PISTES D’ATLETISME JOSEP MOLINS
19-03-11 10:00-12:00 ACTIVITATS AL MEDI NATURAL BOSC DE CAN DEU
09-04-11 10:00-12:00 ESPORTS ALTERNATIUS ESCALADA,MINIGOLF,CIRCUIT BICI
PISTES D’ATLETISME JOSEP MOLINS
30-04-11 10:00-12:00 ESGRIMA, JOCS POPULARS I ACTIVITATS DE RITME
PISTES D’ATLETISME JOSEP MOLINS
14-05-11 11:30-13:00 JORNADA AQUÀTICA PISCINES JOAN SERRA
CARACTERÍSTIQUES ESPECÍFIQUES DE LES ACTIVITATS ACTIVITAT: MINI-BÀSQUET OBJECTIUS GENERALS
1- Treballar determinades habilitats i destreses motrius bàsiques pròpies del bàsquet.
2- Aplicar els coneixements adquirits en situacions reals de pràctica.
3- Iniciar-se en el treball d’elements tècnics.
4- Iniciar-se en el treball d’elements tàctics.
5- Iniciar-se en activitats d’oposició-col·laboració.
6- Fomentar la col·laboració i el treball en equip entre els participants.
7- Participar activament en les activitats proposades.
8- Conèixer les pròpies possibilitats motrius.
9- Conèixer les regles bàsiques del bàsquet.
10- Respectar les regles i normes de joc, conjuntament amb el respecte vers els companys,
monitors, material i instal·lacions.
CONTINGUTS
1- Treball d’habilitats i destreses motrius pròpies d’aquest esport: tir, passada, recepció,
conducció,...
2- Treball d’elements tàctics: pràctica de l’atac 1x1, pràctica de la defensa 1x1, pràctica del
desmarc,...
3- Pràctica de jocs i formes jugades relacionades amb el mini-bàsquet: pilota-torre, joc de les
10 passades,...
4- Pràctica global.
DESENVOLUPAMENT DE LA JORNADA
La jornada es dividirà en dues fases:
a) Fase d’adaptació: on es portaran a terme activitats orientades a la pràctica
d’elements tècnics propis d’aquest esport.
b) Fase d’assoliment d’objectius: aquesta fase es subdividirà en dues subfases
d’activitat:
- Una fase destinada a la pràctica de jocs pre-esportius aplicats al
coneixement d’aquest esport.
- Una fase destinada a la pràctica global: realització d’encontres.
ACTIVITAT: FUTBOL OBJECTIUS GENERALS
1- Treballar determinades habilitats i destreses motrius bàsiques pròpies del futbol.
2- Aplicar els coneixements adquirits en situacions reals de pràctica.
3- Iniciar-se en el treball d’elements tècnics.
4- Iniciar-se en el treball d’elements tàctics.
5- Iniciar-se en activitats d’oposició-col·laboració.
6- Fomentar la col·laboració i el treball en equip entre els participants.
7- Participar activament en les activitats proposades.
8- Conèixer les pròpies possibilitats motrius.
9- Conèixer les regles bàsiques del futbol.
10- Respectar les regles i normes de joc, conjuntament amb el respecte vers els companys,
monitors, material i instal·lacions.
CONTINGUTS
1- Treball d’habilitats i destreses motrius pròpies d’aquest esport: conduccions, passades, xuts,
recepcions,...
2- Treball d’elements tàctics: pràctica de l’atac 1x1, pràctica de la defensa 1x1, pràctica del
desmarc,...
3- Pràctica de jocs i formes jugades relacionades amb el futbol: futbol en 4 porteries, plantar
la pilota, ...
4- Treball de la col·laboració-oposició entre els participants.
5- Pràctica global.
DESENVOLUPAMENT DE LA JORNADA
La jornada es dividirà en dues fases:
a) Fase d’adaptació: on es portaran a terme activitats orientades a la pràctica
d’elements tècnics propis d’aquest esport.
c) Fase d’assoliment d’objectius: aquesta fase es subdividirà en dues subfases
d’activitat:
- Una fase destinada a la pràctica de jocs pre-esportius aplicats al
coneixement d’aquest esport.
- Una fase destinada a la pràctica global: realització d’encontres.
ACTIVITAT: MINI-HANDBOL OBJECTIUS GENERALS
1- Treballar determinades habilitats i destreses motrius bàsiques pròpies de l’handbol.
2- Aplicar els coneixements adquirits en situacions reals de pràctica.
3- Iniciar-se en activitats d’oposició-col·laboració.
4- Iniciar-se en el treball d’elements tàctics.
5- Fomentar la col·laboració i el treball en equip entre els participants.
6- Participar activament en les activitats proposades.
7- Conèixer les pròpies possibilitats motrius.
8- Conèixer les regles bàsiques de l’handbol.
9- Respectar les regles i normes de joc, conjuntament amb el respecte vers els companys,
monitors, material i instal·lacions.
10- Saber acceptar les pròpies possibilitats motrius.
CONTINGUTS
1- Treball d’habilitats i destreses motrius pròpies d’aquest esport: passada, tir, conducció,
recepció,...
2- Treball d’elements tàctics: pràctica de l’atac 1x1, pràctica de la defensa 1x1, pràctica del
desmarc,...
3- Pràctica de jocs i formes jugades relacionades amb el minihandbol: pilota –torre, joc de les
10 passades,...
4- Pràctica global.
DESENVOLUPAMENT DE LA JORNADA
La jornada es dividirà en dues fases:
a) Fase d’adaptació: on es portaran a terme activitats orientades a la pràctica
d’elements tècnics propis d’aquest esport.
b) Fase d’assoliment d’objectius: aquesta fase es subdividirà en dues subfases
d’activitat:
- Una fase destinada a la pràctica de jocs pre-esportius aplicats al
coneixement d’aquest esport.
- Una fase destinada a la pràctica global: realització d’encontres.
ACTIVITAT: HOQUEI OBJECTIUS GENERALS
1- Familiaritzar-se amb l’estic per realitzar determinats elements tècnics propis de l’hoquei.
2- Treballar determinades habilitats i destreses motrius bàsiques pròpies de l’hoquei.
3- Aplicar els coneixements adquirits en situacions reals de pràctica.
4- Iniciar-se en el treball d’elements tècnics.
5- Iniciar-se en el treball d’elements tàctics.
6- Iniciar-se en activitats d’oposició-col·laboració.
7- Fomentar la col·laboració i el treball en equip entre els participants.
8- Participar activament en les activitats proposades.
9- Conèixer les pròpies possibilitats motrius.
10- Conèixer les regles bàsiques de l’hoquei.
11- Respectar els companys, monitors, material i instal·lacions, així com respectar les normes de
seguretat en el joc.
CONTINGUTS
1- Pràctica de capacitats coordinatives per la millora del domini de l’estic.
2- Treball d’habilitats i destreses motrius pròpies d’aquest esport: conduccions, recepcions,
passades, xuts a porteria,..
3- Treball d’elements tàctics: treball de la defensa 1x1, treball de l’atac 1x1, treball del
desmarc, ...
4- Pràctica de jocs i formes jugades relacionades amb l’hoquei: hoquei en quatre porteries, ...
5- Pràctica global.
DESENVOLUPAMENT DE LA JORNADA
La jornada es dividirà en dues fases:
a) Fase d’adaptació: on es portaran a terme activitats orientades a la pràctica de
capacitats coordinatives encaminades al domini de l’estic i de la pilota.
b) Fase d’assoliment d’objectius: aquesta fase es subdividirà en dues subfases
d’activitat:
- Una fase destinada a la pràctica de jocs pre-esportius aplicats al
coneixement d’aquest esport.
- Una fase destinada a la pràctica global: realització d’encontres.
ACTIVITAT: CROS ESCOLAR OBJECTIUS GENERALS
1- Conèixer i practicar una de les modalitats atlètiques existents, com és el cas del cros.
2- Experimentar les diferències existents entre un cros, i qualsevol cursa realitzada a un
estadi d’atletisme, o circuit urbà.
3- Adaptar el cos a les exigències del terreny i la distància de la competició.
4- Saber acceptar les pròpies possibilitats motrius i incentivar l’autosuperació personal.
5- Fer de l’activitat física un medi d’oci, recreació i desenvolupament personal amb una
intencionalitat educativa integral.
CONTINGUTS
1- Realització d’una cursa camp a través, adaptada a les capacitats físiques i edat dels
participants.
2- Coneixement del desenvolupament d’aquesta activitat: coneixement del recorregut a
realitzar, col·locació de la sortida, adaptació del ritme a la distància de la cursa,...
DESENVOLUPAMENT DE LA JORNADA
1- Els monitors de les escoles participants s’hauran d’adreçar al punt de secretaria, en el qual
hauran de recollir els dorsals dels participants de la seva escola. És aconsellable que el
monitor de cada escola participant ensenyi als nens i nenes el recorregut a realitzar en
funció de la categoria a la qual aquests pertanyin.
2- Els atletes participants s’hauran de dirigir a la zona de la sortida 5 minuts abans de l’hora
que aparegui a l’ordre de sortida.
3- Tots el nens i nenes participants rebran una bossa obsequi com a record de la seva
participació.
ACTIVITAT: TROBADA ATLÉTICA OBJECTIUS GENERALS
1- Conèixer i practicar diferents modalitats pròpies de l’atletisme, com és el cas de les curses,
els salts, els llançaments i els relleus.
2- Treballar les habilitats i destreses motrius mitjançant la pràctica de diferents modalitats
atlètiques, amb una adaptació del reglament i de la distància adaptada a l’edat de l’infant.
3- Participar activament en totes les modalitats atlètiques convocades en aquesta jornada.
4- Treballar la col·laboració mitjançant la realització d’una cursa de relleus.
5- Conèixer la reglamentació existent a les diferents proves realitzades.
6- Experimentar i tenir consciència de la pròpia competència motriu.
7- Fer de l’activitat física un medi d’oci, recreació i desenvolupament personal amb una intenció
educativa integral.
CONTINGUTS
1- Pràctica de diferents modalitats atlètiques (curses, salts, llançaments i relleus).
2- Coneixement de la reglamentació existent a les diferents modalitats realitzades.
DESENVOLUPAMENT DE LA JORNADA
1- Els monitors de les escoles participants s’hauran d’adreçar al punt d’informació, situat a
l’entrada de la pista d’atletisme, per recollir les targetes de participació dels nens i nenes
participants així com la informació en relació al timming i desenvolupament de la jornada.
2- Els nens i nenes participants hauran de realitzar les diferents proves convocades en l’ordre
establert al seu timming. A cada prova hi haurà un jutge auxiliar que serà l’encarregat de fer
una petita explicació sobre la realització de la prova.
3- Les proves convocades seran les següents: 60 m.ll., salt de llargada, llançament de pilota,
circuit d’habilitat, iniciació a la javelina d’escuma i iniciació als relleus.
ACTIVITAT: ACTIVITATS RECREATIVES AL MEDI NATURAL OBJECTIUS GENERALS
1- Conèixer i practicar diferents activitats recreatives que es porten a terme al medi natural, i
valorar aquestes com a possible pràctica de temps lliure en un futur.
2- Desenvolupar determinades habilitats motrius bàsiques.
3- Gaudir amb la realització d’activitats recreatives al medi natural.
4- Utilitzar les estratègies bàsiques del joc: col·laboració, oposició i oposició-col·laboració.
5- Respectar les normes sobre la conservació del medi natural i el comportament en aquest.
6- Participar activament en totes aquelles activitats proposades pels animadors-monitors.
7- Afavorir i estimular la interrelació dels components del grup.
8- Respectar les regles dels diferents jocs i activitats proposades, així com els companys,
adversaris i animadors.
9- Treballar la comunicació entre els diferents integrants de l’equip, sent capaços de coordinar
les tasques a realitzar per cadascun dels components d’un mateix equip.
CONTINGUTS
1- Pràctica de diferents activitats recreatives realitzades al medi natural.
2- Pràctica amb la realització de les activitats proposades de determinades estratègies del joc:
col·laboració, oposició i col·laboració-oposició.
3- Pràctica i desenvolupament de les capacitats motrius bàsiques.
4- Treball de la comunicació i la distribució de tasques entre els components d’un mateix equip
DESENVOLUPAMENT DE LA JORNADA
1- Les activitats proposades en aquesta jornada es portaran a terme en forma de rotació. Els
participats es dividiran per grups d’activitat i realitzaran les activitats convocades en
l’horari establert al timming d’activitat.
ACTIVITAT: JORNADA LÚDIC-AQUÀTICA OBJECTIUS GENERALS
1- Realitzar diferents activitats físiques en un entorn diferent a l’habitual, com és el cas del
medi aquàtic.
2- Treballar i desenvolupar habilitats i destreses motrius bàsiques ja apreses, en activitats
físiques realitzades al medi aquàtic, i adaptar-les a les necessitats d’aquest.
3- Participar en les activitats proposades amb independència del nivell assolit.
4- Practicar diferents possibilitats de desplaçaments al medi aquàtic.
5- Respectar les regles i normes de les diferents activitats proposades, així com el respecte
vers els companys, el material i les instal·lacions.
6- Vetllar per la seguretat en la realització de les diferents proves aquàtiques.
7- Conèixer i acceptar les pròpies possibilitats motrius en el medi aquàtic.
8- Respectar el nivell de destresa dels diferents companys/es.
9- Desenvolupar l’autonomia i la capacitat d’autosuperació dels participants.
CONTINGUTS
1- Pràctica d’elements motrius utilitzats pel desplaçament com és el cas de la patada i de la
braçada.
2- Pràctica de diferents tipus de desplaçaments al medi aquàtic.
3- Realització de diferents activitats recreatives al medi aquàtic.
4- Pràctica d’habilitats i destreses motrius al medi aquàtic.
DESENVOLUPAMENT DE LA JORNADA
1- Prèviament al desenvolupament d’aquesta jornada es lliurarà als monitors dels grups
participants els fulls d’autorització que hauran d’omplir els pares, perquè els nens i nenes
puguin participar en aquesta jornada. Per tal de que aquests puguin participar és
imprescindible que els monitors lliurin aquests fulls d’autorització abans de la realització de
la jornada.
2- Els participants es dividiran en dos grups d’activitat. El grup A, farà l’activitat de 09:30 a
11:00 hores, i el grup B farà l’activitat de 11:30 a 13:00 hores.
ACTIVITAT: JOCS POPULARS, ESGRIMA i ACTIVITATS DE RITME OBJECTIUS GENERALS
JOCS POPULARS
1- Conèixer i practicar un joc tradicional i popular (propi de Catalunya) com és el cas de
les bitlles catalanes.
2- Fruir de jocs tradicionals i populars coneguts en estones de lleure (esbarjo, temps d’oci,...).
3- Conèixer i practicar diferents jocs tradicionals i populars amb un seguit de variants del
mateix joc.
4- Experimentar el joc com a font de plaer i recreació.
5- Participar en la recuperació de jocs tradicionals del nostre territori.
ESGRIMA
1- Conèixer i practicar activitats orientades al coneixement de l’esgrima.
2- Gaudir d’aquest esport desconegut per la gran majoria dels nens i nenes participants.
3- Acceptar les pròpies possibilitats motrius i respectar la destresa motriu dels companys.
ACTIVITATS DE RITME
1- Aprendre a fer una petita coreografia seguint el ritme de la música.
CONTINGUTS
JOCS POPULARS 1- Pràctica d’un joc tradicional i popular del nostre territori, com és el cas de les bitlles
catalanes.
2- Explicació i pràctica de jocs tradicionals i populars.
3- Treball de diferents habilitats i destreses motrius bàsiques com és el cas dels llançaments,
els desplaçaments,...
ESGRIMA
1- Pràctica d’activitats destinades a l’aprenentatge de l’esgrima.
2- Treball d’habilitats i destreses motrius bàsiques: desplaçaments, girs, ....
DESENVOLUPAMENT DE LA JORNADA
1- Els grups participants es dividiran en dos grups d’activitat. Cadascun d’aquests grups tindrà
un timming diferent d’activitats.
2- Hi hauran dues fases d’activitat. Una d’aquestes fases anirà destinada a la pràctica i
coneixement d’un esport com és el cas de l’esgrima, i l’altre fase d’activitat anirà destinada
al coneixement i pràctica de jocs populars.
3- Els participants realitzaran aquestes activitats programades en forma de rotació.
ACTIVITAT: JORNADA D’ESPORTS ALTERNATIUS OBJECTIUS GENERALS
1- Conèixer i practicar esports alternatius, com és el cas de l’escalada, el minigolf i circuits en
bici.
2- Desenvolupar habilitats i destreses motrius pròpies d’aquests esports, així com el
desenvolupament de diverses capacitats coordinatives.
3- Experimentar el joc com a font de plaer i recreació.
4- Apreciar les pròpies possibilitats motrius.
5- Potenciar la relació i cooperació entre el grup.
6- Aprendre i respectar les regles i normes dels esports practicats.
CONTINGUTS
7- Explicació i pràctica de diverses variants d’esports alternatius com és el de l’escalada, el
minigolf i circuits en bici.
1- Treball de diferents habilitats i destreses motrius bàsiques com és el cas de llançaments,
desplaçaments, girs, equilibri, trepes...
DESENVOLUPAMENT DE LA JORNADA
1- Les activitats proposades en aquesta jornada es portaran a terme en forma de rotació. Els
participants es dividiran per grups d’activitat i realitzaran les activitats convocades en
l’horari establert al timming d’activitat.
JORNADES JOCS D’EQUIP: FUTBOL SALA OBJECTIUS GENERALS.
Integrar a tots els participants en el model esportiu proposat pel Consell Esportiu de Sabadell d’Iniciació Esportiva. Valorar i conèixer altres activitats físiques esportives.
1- Aprendre el valors que a través del joc col·lectiu es pot desenvolupar en aquestes
edats: amistat, companyonia i l’esforç personal i col·lectiu.
2- Aprendre a valorar el saber guanyar i el saber perdre.
3- Aprendre a valorar la pràctica esportiva com un model de aprenentatge.
CONTINGUTS
1- Aplicació dels conceptes bàsics del reglament per traduir-los al joc esportiu reglamentat.
2- Pràctica d’habilitats motrius bàsiques: córrer, caure, aturar-se, saltar, llançaments amb el peu, llançaments amb la mà.
3- Aprenentatge de les accions i gestos tècnics propis d’aquest esport.
DESENVOLUPAMENT DE LES JORNADES OPCIÓ A
1- Mitjançant l’establiment d’un calendari previ, formació de grups per fer 6 jornades en la primera fase i 6 jornades en la segona fase.
2- Classificació sense premis. 3- Arbitratges a través d’àrbitres del Consell Esportiu o monitors esportius.
DESENVOLUPAMENT DE LES JORNADES OPCIÓ B
1- Proposta d’una data en la primera fase i una data en la segona fase com a mena de trobades amb partits de tots contra tots.
CALENDARI DE INICIACIÓ ESPORTIVA PREBENJAMÍ CURS 2010-11 DATA OBSERVACIONS 16/10/10 23/10/10 30/10/10 CASTANYADA 6/11/10 MINI FÚTBOL-MINI BÁSQUET (PISTES) 13/11/10 1 JORNADA LLIGA 1 VOLTA 20/11/10 2 JORNADA LLIGA 1 VOLTA 27/11/10 MINI BÁSQUET-MINI FUTBOL ( PISTES) 04/12/10 PONT 11/12/10 3 JORNADA LLIGA- TROBADA ENTITATS 18/12/10 4 JORNADA LLIGA 1 VOLTA 8/01/11 FESTA TORNADA NADAL 15/01/11 CROS ESCOLAR ( PARC CENTRAL) 22/01/11 5 JORNADA LLIGA 1 VOLTA 29/01/11 MINI HOQUEI- MINI HANDBOL (CEM SUD) 5/02/11 6 JORNADA LLIGA 1 VOLTA 12/02/11 MINI HANDBOL- MINIHOQUEI ( CEM SUD) 19/02/11 1 JORNADA LLIGA 2 VOLTA 26/02/11 ATLETISMO ( PISTES) 05/03/11 JORNADA ESPECIAL 12/03/11 FESTA SETMANA BLANCA 19/03/11 ACTIVITATS AL MEDI NATURAL ( BOSC
CAN DEU) 26/03/11 2 JORNADA LLIGA 2 VOLTA 02/04/11 3 JORNADA LLIGA 2 VOLTA 09/04/11 ESGRIMA, JOCS POPULARS I ACT DE
RITME ( PISTES) 16/04/11 JORNADA ESPECIAL 30/04/11 ESPORTS ALTERNATIUS,ESCALADA,
MINIGOLF, BICI ( PISTES) 07/05/11 4 JORNADA LLIGA 2 VOLTA 14/05/11 JORNADA AQUÀTICA ( JOAN SERRA) 21/05/11 5 JORNADA DE LLIGA 2 VOLTA -TROBADA 28/05/11 6 JORNADA DE LLIGA