programa aiesad - participação dos investigadores le@d
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7/31/2019 Programa AIESAD - Participao dos investigadores LE@D
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X I I I Encon t r o I be roam er i cano de Educao Super i o r a D i stnc ia
PROGRAMA
1
ESTRUTURA D O ENCONTRO
1 DI A
16 de Setem bro Fundao Ca lous te Gu lbenk ian
0 8 h 3 0 - 1 8 h 0 0 Registo
0 8 h 3 0 - 0 9 h 3 0 Recepo dos Participantes
0 9 h 3 0 - 1 0 h 0 0 Abertura - Intervenes Institucionais
1 0 h 0 0 - 1 1 h 0 0 Confer ncia Magis t ra l 1 A le jand ro T iana Fer rer
La educacin superior a dist ancia en el Espacio I beroamer icano del Conocimient o:
perspectivas y oportunidades
- AUDITRI O 3 -
1 1 h 0 0 - 1 1 h 1 5 Apresentao da Revista RIED Lonrenzo Garca Aretio
- AUDITRI O 3 -
1 1 h 1 5 - 1 1 h 3 0 Pausa Caf
1 1 h 3 0 - 1 2 h 4 5 Sesso Paral ela AMetodologia e TIC
- AUDITRI O 3 -
Sesso Parale la B
Gesto do conhecimento- SALA 2 -
Sesso Paralel a CMetodologia e TIC
- SALA 3 -
1 2 h 4 5 - 1 3 h 0 0 Debate Debate Debate1 3 h 0 0 - 1 4 h 3 0 Almoo1 4 h 3 0 - 1 6 h 0 0 Sesso Paral ela D
Metodologia e TIC- AUDITRI O 3 -
Sesso Paral ela E
Gesto do conhecimento
- SALA 3 -
Sesso Paral ela FMetodologia e TIC
- SALA 2 -
1 6 h 0 0 - 1 6 h 1 5 Debate Debate Debate1 6 h 1 5 - 1 6 h 3 0 Pausa Caf
1 6 h 3 0 - 1 8 h 0 0 Sesso Paral ela GMetodologia e TIC
- AUDITRI O 3 -
Sesso Parale la H
Aprendizagem ao
longo da vida- SALA 2 -
Sesso Paral ela ICooperao institucional e
governao- SALA 3 -
1 8 h 0 0 - 1 8 h 1 5 Debate Debate Debate1 8 h 3 0 Por to de Honra
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PROGRAMA
2
2 DI A17 de Setem bro Fundao Ca lous te Gu lbenk ian
0 9 h 0 0 - 1 0 h 0 0 W o r ksh o p / T al l erBsqueda de convocatorias y elaboracin de proyectos en AIESAD
(Slo para miembros de la Asociacin)
- AUDITRI O 3 -
1 0 h 0 0 - 1 1 h 0 0 Confer ncia Magis t ra l 2 Dom ingos Caei ro Perspect ivas educacionais para o nosso sculo: a Aprendizagem ao Longo da Vida e a
Sociedade do Conheciment o
- AUDITRI O 3 -
1 1 h 0 0 - 1 1 h 1 5 Pausa Caf
1 1 h 1 5 - 1 2 h 4 5 Sesso Paral ela J
Metodologia e TIC
- AUDITRI O 3 -
Sesso Paral ela K
Modelos de mobilidade deeducao a distncia
- SALA 2 -
Sesso Parale la L
Metodologia e TIC
- SALA 3 -
1 2 h 4 5 - 1 3 h 0 0 Debate Debate Debate1 3 h 0 0 - 1 4 h 3 0 Almoo1 4 h 3 0 - 1 6 h 0 0 Assembleia Geral da
AIESAD
- AUDITRI O 3 -
1 6 h 1 5 - 1 6 h 3 0 Pausa Caf
1 6 h 3 0 - 1 8 h 0 0 Sesso Paral ela M
Metodologia e TIC
- AUDITRI O 3 -
Sesso Paralel a N
Cooperao institucional egovernao
- SALA 2 -
Sesso Parale la O
Estudos Ps-graduados
- SALA 3 -
1 8 h 0 0 - 1 8 h 1 5 Debate Debate Debate
3 DI A18 de Setem bro - Coruche
0 8 h 0 0 - 0 8 h 1 5 Par t ida para Coru che
Local da partida: entrada da Fundao Calouste Gulbenkian
0 9 h 4 5 - 1 0 h 0 0 Recepo dos Par t ic ipant es- AUDI TRIO -
1 0 h 3 0 - 1 2 h 0 0 Sesso Parale la P
Metodologia e TIC
Estudos Ps-graduados
Sesso Parale la Q
Aprendizagem ao longo davida
Sesso Paral ela R
Metodologia e TIC
1 2 h 0 0 - 1 2 h 1 5 Debate Debate Debate1 2 h 1 5 - 1 2 h 3 0 Pausa Caf
1 2 h 3 0 - 1 3 h 3 0 Confe rnc ia Mag ist ra l 3 A le jandr o P isan ty
Vasos comunicantes - lecciones recprocas de I nter net y educacin a distancia
- AUDI TRIO -
Sesso de Encer r amen to
Presidente da Cmara Municipal de Coruche e Reitor da Universidade Aberta
- AUDI TRIO -
1 3 h 3 0 Almoo
1 5 h 0 0 Program a Socia l
a convite da Cmara Municipal de Coruche
Regresso a L isboa
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PROGRAMA
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16 de Setem bro Fundao Calous te Gulben k ian
Lisboa
0 9 h 3 0 - 1 0 h 0 0
Sesso de Aber t ur a
Aud i t r i o 3 JUAN ANTONIO GIMENO ULLASTRESPresidente da Asociacin Iberoamericana de Educacin Superior a Distancia
Reitor da Universidad Nacional de Educacin a Distncia/ Espanha
CARLOS REISReitor da Universidade Aberta / Portugal
1 0 h 0 0 - 1 1 h 0 0
Confer nc ia Magis t ra l 1
Aud i t r i o 3 ALEJANDRO TIANA FERRERUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
La educacin superior a distancia en el Espacio Iberoamericano delConocimiento: perspectivas y oportunidades
1 1 h 0 0 - 1 1 h 1 5
Espao RI ED
Aud i t r i o 3 LORENZO GARCA ARETIOUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Apresentao da Revista RIED
1 1 h 3 0 - 1 2 h 4 5
Sesso Paralel a A
Aud i t r i o 3 METODOLOGI A E TI C
ANA PAULA MARTINHO,CARLA OLIVEIRA,FERNANDO CAETANO,FILOMENA AMADOR &SANDRA CAEIROUniversidade Aberta / Portugal
Actividades de campo no mbito do ensino formal: um caso de sucessoem b-learning
LAURA MNDEZ ZABALLOS &MARCELA PAZ BRIGNARDELLOUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Prcticas externas de psicologa en una universidad a distancia: recursostelemticos al servicio de las tareas tutoriales
HELENA MANUELITO &LINA MORGADOUniversidade Aberta / Portugal
O caso do Help-Docente Online como dispositivo de suporte ao docenteonline na virtualizao do ensino
ALDA PEREIRAUniversidade Aberta / Portugal
Interaco entre estudantes online: estratgias adequadas a grandesnmeros
Sesso Paralel a B
Sala 2 GESTO DO CONHECI MENTO
EMILIO LPEZ-BARAJAS,INMACULADA LPEZ-BARAJAS &ROGELIA PEREA QUESADAUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Aprendizaje continuo y gestin del conocimiento
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PROGRAMA
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1 1 h 3 0 - 1 2 h 4 5
PEDRO JULIO TENORIO SNCHEZ
Universidad Nacional de Educacin a Distancia / EspanhaEl mtodo del caso
ELIO SAN CRISTBAL,MANUEL CASTRO,GABRIEL DAZ,ROSARIO GIL&SERGIO MARTNUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Identificacin biomtrica aplicada en las Pruebas Presenciales de laEducacin Superior
DARIO DE OLIVEIRA LIMA-FILHO,JOS NILSON REINERT &SAULO APARECIDO DE SOUZAUniversidade Federal de Mato Grosso do Sul / Brasil
Evaso no ensino superior brasileiro: conseqncias e possveissolues para a modalidade a distncia
Sesso Paralel a C
Sala 3 METODOLOGI A E TI C
ELIANE BORGESUniversidade Federal de Juiz de Fora / Brasil
Formao de professores no mbito da UAB: presenas atualizadas adistncia
NELSON JORGE,ROGRIO COSTA,CARINA RODRIGUES,JOSLIA NEVES &MANUELAFRANCISCOInstituto Politcnico de Leiria / Portugal
Modelo pedaggico adoptado nas licenciaturas em regime de ensino adistncia no IPLeiria
MARIA DO ROSRIO MATOS BERNARDO,MARC JACQUINET &TIAGO CARRILHOUniversidade Aberta / Portugal
O e-learning e o curso de Gesto da Universidade Aberta - impacto eexpectativas dos alunos
ANTNIO QUINTAS-MENDES &MARIA DE BALSAMO MENDESUniversidade Aberta / Portugal
Moodle, Sloodle e Second Life na Educao Superior a Distncia:processos de convergncia entre comunicao textual assncrona eambientes virtuais imersivos em 3D
1 4 h 3 0 - 1 6 h 0 0
Sesso Paralel a D
Aud i t r i o 3 METODOLOGI A E TI C
MARA DOLORES LPEZ LPEZ &PEDRO TAMAYO LORENZOUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Ideas sobre el buen diseo de materiales para e-learning
NELSON JORGE &LINA MORGADOInstituto Politcnico de Leiria & Universidade Aberta / Portugal
Contextos de aprendizagem 2.0: contedo versus contexto na utilizaode ferramentas Web 2.0
MANUEL CASTRO &GABRIEL DAZUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
El atractivo del Proyecto Fin de Carrera: soluciones nuevas en seguridadde la informacin
FELIPA LOPES DOS REIS &ANTNIO EDUARDO MARTINSUniversidade Aberta / Portugal
O novo contexto do Ensino Aprendizagem Online: E-Learning
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PROGRAMA
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1 4 h 3 0 - 1 6 h 0 0
Sesso Para lela E
Sala 3 GESTO DO CONHECI MENTO
FERNANDO CAETANO,PAULO MANUEL COSTA,SARA NUNES &VANDA TORRES
Universidade Aberta / PortugalA converso de manuais scripto a e-manuais e o seu uso comomateriais pedaggicos digitais: metas e desafios
VITOR ROCIOUniversidade Aberta / Portugal
Portal Aberto: um portal institucional para o ensino online
LUIS ZORITA,MANUEL CASTRO,MANUEL BLZQUEZ &MIGUEL LATORREUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Integracin de objetos educativos y ponencias de congresos en elrepositorio institucional e-Spacio de la UNED
ENCARNACIN SARRI,PURIFICACIN SIERRA &CARLOS VIDAL
Universidad Nacional de Educacin a Distancia / EspanhaDiseo de los grados adaptados del EEES en la UNED: una estrategiainstitucional colaborativa
Sesso Paralel a F
Sala 2 METODOLOGI A E TI C
ANA PAULA MACHADO,KATJA GTTSCHE,MARIA TERESA CARDOSO,ALDA PEREIRA &ANA NOBREUniversidade Aberta / Portugal
E-learning e Sucesso: aprendizagem de lnguas estrangeiras "Emqualquer lugar do mundo"
ANA PAIVAUniversidade do Algarve / Portugal
O acesso informao na Web: desenvolvimento de competncias emestudantes universitrios futuros-professores
GUEDA DEL ABRIL ALONSO &ROSA SNCHEZ FERNNDEZUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Inclusin de competencias genricas en informacin de los msteres dela Facultad de Psicologa de la UNED
FLIX SEPLVEDA,RAMN GONZALO FERNNDEZ &TIBERIO FELIZ MURIASUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Los cursos virtuales de grupos numerosos en Educacin a Distancia
1 6 h 3 0 - 1 8 h 0 0
Sesso Paralela G
Aud i t r i o 3
METODOLOGI A E TI C
JOS COELHO &VITOR ROCIOUniversidade Aberta / Portugal
Implementao de ferramentas especficas ao modelo pedaggico daUAb na plataforma Moodle
LUIZ MANOEL FIGUEIREDO &MARINA ALMEIDAUNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE/BRASIL
Monitoria Online como apoio ao ensino superior presencial
JOS BIDARRAUniversidade Aberta / Portugal
Novos Hiperespaos para Aprendizagem: repensar a Educao aDistncia
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PROGRAMA
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1 6 h 3 0 - 1 8 h 0 0
MANUEL CASTRO,JUAN PEIRE &ANTONIO COLMENARUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Nuevos materiales docentes para los nuevos y mltiples itinerarios
curricularesMARA SENRA,MARA JOS SOBEJANO &TIBERIO FELIZ MURIASUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Comunidades virtuales de prcticas en centros de trabajo en Educacina Distancia
Sesso Paralel a H
Sala 2 APRENDI ZAGEM AO LONGO DA V I DA
CARLOS CASTILHO PAISUniversidade Aberta / Portugal
Aprendizagem ao longo da vida e comunidade virtual
ANA PAULA MARTINHO,CARLA OLIVEIRA,FERNANDO CAETANO,FILOMENA AMADOR,PAULA NICOLAU &SANDRA CAEIROUniversidade Aberta / Portugal
Caminhos para a sustentabilidade: ambientes de aprendizagem formais,no formais e informais
JUAN MANUEL GOIG MARTNEZUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
El aprendizaje permanente como elemento determinante para uncorrecto entendimiento del derecho internacional a la educacin
MARA VICTORIA GARCA-ATANCEUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Los Cursos de Verano en el mbito de la innovacin y nuevastecnologas como extensin del aprendizaje
Sesso Paralela ISala 3
COOPERAO I NSTITUCI ONAL EGOVERNAO
LUSA LEBRES AIRES,ADELAIDE COSTA,DOMINGOS CAEIRO &ROSRIO CUNHAUniversidade Aberta / Portugal
Apropriaes do local na rede: os Centros Locais de Aprendizagem daUniversidade Aberta
JORGE VEGA NEZ &JOS LUIS PRIETO ARROYOUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
AVIP: la red nacional de servicios de formacin, informacin ycomunicacin de la UNED compatible con la estrategia de Lisboa
DOMINGOS CAEIRO &ALEXANDRA PONTESUniversidade Aberta / Portugal
Proposta de integrao dos indicadores de qualidade do Ensino aDistncia (e-learning) com os parmetros da avaliao do ensinosuperior portugus
JOSEFINA GARCA GARCA-CERVIGN &MARTA NATALIA LPEZ GLVEZUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Cooperacin internacional de las instituciones universitarias en el mbitodocente
QUINTINA MARTN-MORENO CERRILLOUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
El diseo del sistema de garantia interna de calidad de la UNED
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PROGRAMA
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17 de Se tembr o Fundao Calous te Gulben k ian
Lisboa
0 9 h 0 0 - 1 0 h 0 0
Espao AI ESAD
Sala 3W ORKSHOP/ TALLER
Bsqueda de convocatorias y elaboracin de proyectos en AIESAD
(Slo para miembros de la Asociacin)
1 0 h 0 0 - 1 1 h 0 0
Confer nc ia Magis t ra l 2
Aud i t r i o 3
DOMINGOS CAEIROUniversidade Aberta / Portugal
Perspectivas educacionais para o nosso sculo: a Aprendizagem aoLongo da Vida e o Processo de Bolonha
1 1 h 1 5 - 1 2 h 3 5
Sesso Paralel a J
Aud i t r i o 3METODOLOGI A E TI C
ANA LUSA CORREIAUniversidade Aberta / Portugal
Como escrever Matemtica no Moodle
LUIZ MANOEL FIGUEIREDO &MARIO OLIVERO M. DA SILVAUniversidade Federal Fluminense / Brasil
Para um ensino interativo de Matemtica a distncia
AMLCAR OLIVEIRA &TERESA OLIVEIRAUniversidade Aberta / Portugal
Recursos computacionais no ensino e na aprendizagem da estatsticaem ambiente online
JOS LEANDRO DE MARA GONZLEZ &MIGUEL DELGADO PINEDAUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Desarrollo metodolgico para la enseanza de Matemticas va Internet.Un ejemplo en el marco del Clculo Matemtico
MONTSERRAT HERNNDEZ SOLS,DAMIN DE LA FUENTE SNCHEZ &INMACULADA PRAMARTOSUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
La matemtica financiera en la elaboracin de una red de innovacindocente
Sesso Paralel a K
Sala 2 MODELOS DE MOBILI DADE DE EDUCAO A D I STNCI A
CATALINA MARTNEZ,ELIO SAN CRISTBAL,MANUEL CASTRO,SERGIO MARTN,ANTONIO COLMENAR,GABRIEL DAZ,JUAN PEIRE,NURIA OLIVA &PABLO LOSADAUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Desarrollo de aplicaciones de enseanza sensibles al contexto endispositivos mviles
NOELIA VERONA MARTEL &AURORA GONZLVEZ ALMAGROUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Experiencias de Movilidad Virtual en Educacin Superior a Distanciadesde el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales de la UniversidadNacional de Educacin a Distancia
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PROGRAMA
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1 1 h 1 5 - 1 2 h 3 5
TIBERIO FELIZ MURIAS
Universidad Nacional de Educacin a Distancia / EspanhaLa Ctedra Andrs Bello de la UNED: un espacio de encuentro latino
MARIA APARECIDA DA SILVAUniversidade Federal de Alagoas / Brasil
O dilema da reprovao e aprovao na modalidade a distncia: arealidade apresentada por uma universidade federal brasileira
MAURO DE ALMEIDA SANTOS &SORAYA REZENDE HIPPERTUniversidade Federal Fluminense / Brasil
Mobilidade estudantil presencial a distncia
Sesso Paralel a L
Sala 3METODOLOGI A E TI C
MARA DEL MAR FERNNDEZ AGUIAR,NGELES SNCHEZ-ELVIRA PANIAGUA MIGUELSANTAMARA LANCHO,PEDRO RODRGUEZ MIN &JOS MARA LUZN ENCABOUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Anlisis de buenas prticas tutoriales en la UNED
SNIA SEIXAS,FILOMENA AMADOR,PAULA NICOLAU,PEDRO PEREIRA &ULISSESAZEITEIROUniversidade Aberta / Portugal
Aplicao e avaliao de um modelo de trabalho de campo, em contextode aprendizagem da Biologia e da Geologia (b-learning)
NGELES SNCHEZ-ELVIRA PANIAGUA,MIGUEL SANTAMARA LANCHO &MARCELA PAZBRIGNARDELLOUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Apoyar a los estudiantes nuevos en su incorporacin a la universidad atravs de Comunidades Virtuales de Acogida: la experiencia de la UNED
MIRYAM DE LA CONCEPCIN GONZLEZ RABANALUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Una propuesta de implementacin del aprendizaje basado en problemasal estudio de la accin pblica, compatible con la metodologa de laUniversidad Nacional de Educacin a Distancia
MARTA LPEZ-JURADO,JAVIER SEMPERE &TIBERIO FELIZ MURIASUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
El desarrollo de la competencia del sentido tico a travs de un cursovirtual
1 4 h 3 0 - 1 6 h 0 0
Espao AI ESAD
Aud i t r i o 3ASSEMBLEI A GERAL DA AI ESAD
1 6 h 3 0 - 1 8 h 0 0
Sesso Paralela MAud i t r i o 3
METODOLOGI A E TI C
FILOMENA BATALHA,MARIA MARGARIDA RIBEIRO,ANA ROSALINA FERNANDES,JOOGOIRY ONEILL &JORGE CORREIA JESUNOEscola Superior de Tecnologia da Sade de Lisboa / Portugal
Redesenho dos arqutipos educativos. Coexistncia de modalidadessncronas, assncronas e hbridas no ensino da Radiologia do SistemaNervoso
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7/31/2019 Programa AIESAD - Participao dos investigadores LE@D
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X I I I Encon t r o I be roam er i cano de Educao Super i o r a D i stnc ia
PROGRAMA
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1 6 h 3 0 - 1 8 h 0 0
MIGUEL SANTAMARA LANCHO,NGELES SNCHEZ-ELVIRA PANIAGUA,MARA JORDANO&ANA MARTN CUADRADOUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Balance de tres aos de experiencias de innovacin docente en la UNEDREGINA BRAGANA MORETH,KTIA LIMA DAL BELLO &MAURO DE ALMEIDA SANTOSUniversidade Federal Fluminense & Universidade Aberta / Brasil
Papel da tutoria no ensino a distncia
ELIO SAN CRISTBAL,MANUEL CASTRO,SERGIO MARTN,ANTONIO COLMENAR,GABRIEL DAZ &JUAN PEIREUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Utilizando laboratorios virtuales y remotos en sistemas de gestin deaprendizaje
MIGUEL SANTAMARA LANCHO,JOS MARA LUZN ENCABO &NGELES SNCHEZ-ELVIRA PANIAGUAUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
El curso de formacin de tutores para su incorporacin a los ttulos deGrado de la UNED: una aplicacin prctica de las metodologas yherramientas del Espacio Europeo
Sesso Parale la N
Sala 2COOPERAO I NSTITUCI ONAL E GOVERNAO
RODRIGO TEIXEIRA LOURENOInstituto Politcnico de Setbal / portugal
Dos princpios realidade: o Processo de Bolonha e o ensino a distncia
CECLIA CARMEN CUNHA PONTES &MARIA RITA APRILEUniversidade de So Paulo / Brasil
Indicadores de qualidade para avaliao do ensino superior a distncia
DOMINGOS CAEIRO &ALEXANDRA PONTESUniversidade Aberta / PortugalProposta de integrao dos indicadores de qualidade do EaD (e-learning)com os parmetros da avaliao do ensino superior portugus
MARA LUZ ARROYO VZQUEZ,ANTONIA SAGREDO &MANUEL RBANOUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Redes Universitarias en el campo de las Humanidades: su relevancia enla metodologa de la enseanza universitaria a distancia
ENRIQUE MORENO GONZLEZUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Sistema de evaluacin de la actividad docente
Sesso Parale la O
Sala 3 ESTUDOS PS-GRADUADOS
JOS CARLOS ANTORANZ,M.DESCO &M.M.DESCOUniversidad Nacional de Educacin a Distancia & HGU Gregorio Maran /Espanha
EEES como herramienta para la enseanza de la Fsica Mdica aDistancia. Dos retos superados
ANA PINTO DE MOURA,LUIS MIGUEL CUNHA,ULISSES AZEITEIRO, LUSA LEBRES AIRES&MARIA DANIEL VAZ DE ALMEIDAUniversidade Aberta & Universidade do Porto / Portugal
Cincias do Consumo Alimentar: comparao de cursos de 2 ciclo(mestrado) em regime online e presencial
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7/31/2019 Programa AIESAD - Participao dos investigadores LE@D
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X I I I Encon t r o I be roam er i cano de Educao Super i o r a D i stnc ia
PROGRAMA
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1 6 h 3 0 - 1 8 h 0 0
RAL SANZ BURGOSUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Gnesis y articulacin de la propuesta de programa oficial de postgrado
"mster universitario en proteccin jurdica de la igualdad y la libertad"PALOMA COLLADO &PILAR FERNNDEZUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Estudios oficiales de postgrado en la UNED adaptados al EspacioEuropeo de Educacin Superior (EEES)
PATRICIA MATA &TERESA AGUADOUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Mster Euro-Latinoamericano en Educacin Intercultural
BEATRIZ MALIK LIVANO &INS GIL JAURENAUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Proyecto de cooperacin acadmica Inter-Alfa: PostgradoEurolatinoamericano en Educacin Intercultural
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7/31/2019 Programa AIESAD - Participao dos investigadores LE@D
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X I I I Encon t r o I be roam er i cano de Educao Super i o r a D i stnc ia
PROGRAMA
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18 de Se tembr o Cm ara Munic ipa l de Coruche
Coruche
1 0 h 3 0 - 1 2 h 0 0
Sesso Paralela P
Sala a def in i rMETODOLOGI A E TI C / ESTUDOS PS- GRADUADOS
ISABEL MARTN DOMNGUEZ,AZAHARA MUOZ MARTNEZ,JULIO GONZLEZ ARIAS,RAQUEL RGUEDAS SANZ,RODRIGO MARTN GARCA &ROSANA DE PABLO REDONDOUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Un modelo virtual: las TIC en el marco del espacio europeo deenseanza superior
LUIS CARLOS PIMENTA GONALVESUniversidade Aberta / Portugal
Investigao e TIC: um estudo de caso
ANA PAULA MARTINHO,FILOMENA AMADOR,PAULA NICOLAU,SANDRA CAEIRO &ULISSES AZEITEIROUniversidade Aberta / Portugal
E-Learning num 2 ciclo em Cincias Ambientais: um estudo de casona Universidade Aberta, Portugal
JOS MOTA,HENRIQUE RIBEIRO,ISABEL NETO,JOO VENTURA,LUIS MADEIRA DECARVALHO &SANDRA BALOUniversidade Aberta & Universidade Tcnica de Lisboa / Portugal
Blended Learning no ensino superior - um programa de formao em e-learning para professores da Universidade Tcnica de Lisboa
MARA ELENA GARCA,OSCAR ARTURO ANDRADA &SANDRA S.MELO
Universidade Nacional de Catamarca / Argentina & Universidade Federal dePernambuco / Brasil
Critrios e indicadores asociados con la gestin de la calidad de lospostgrados a distancia
Sesso Paralel a Q
Sala a def in i rAPRENDI ZAGEM AO LONGO DA V I DA
MARIA TERESA ESTEVES &ANTNIO CAETANOIUL ISCTE & ISGB / Portugal
Prticas de gesto de recursos humanos, empenhamentoorganizacional e comportamentos de trabalho: a importncia de prticasde formao e de desenvolvimento
PILAR MUOZ MARTNEZ
Universidad Nacional de Educacin a Distancia / EspanhaLa Fundacin UNED: una experiencia de gestin de formacin continua
LUIS TINOCAUniversidade Aberta / Portugal
Aprendizagem ao longo da vida a distncia: um percurso deprofissionalizao online
TERESA BARDISA RUIZUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Anlisis y resultados del curso de experto universitario on line sobreconvivencia escolar
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7/31/2019 Programa AIESAD - Participao dos investigadores LE@D
12/12
X I I I Encon t r o I be roam er i cano de Educao Super i o r a D i stnc ia
PROGRAMA
12
1 0 h 3 0 - 1 2 h 0 0
EDUARDO GIMNEZ LASSAGA
Universitaria Internacional Permanente / ArgentinaRedes Universitarias, Postgrados y Implementariedad CurricularREDXXI UIP
Sesso Parale la R
Sala a def in i rMETODOLOGI A E TI C
LCIA AMANTE &PEDRO CABRALUniversidade Aberta / Portugal
Desenvolvimento de competncias de investigao em estudantes deuma licenciatura online
MARA DE LOS NGELES MURGA MENOYO,MARA JOS BAUTISTA-CERRO,MARANOVO &MIGUEL MELENDRO
Universidad Nacional de Educacin a Distancia / EspanhaCmap Tools, un instrumiento informtico para la educacon ambiental
SLVIA FERRO,RAMN GALVN,SUSANA RODRIGUES &ROGRIO COSTAInstituto Politcnico de Leiria / Portugal
Sucesso na aprendizagem: estudo comparativo entre o EnsinoPresencial e o EaD
ROSA GOIG MARTNEZ &SANDRA VARELAUniversidad Nacional de Educacin a Distancia / Espanha
Webquest: salud y calidad de vidaREGINA BRAGANA MORETH,KTIA LIMA DAL BELLO &MAURO DE ALMEIDA SANTOS
Universidade Federal Fluminense & universidade Aberta / BrasilA magia do ensino a distncia ou relato de experincias
1 2 h 3 0 - 1 3 h 3 0
Confer nc ia Magis t ra l 3
Aud i t r i o
ALEJANDRO PISANTYUniversidad Nacional Autnoma / Mxico
Vasos comunicantes - lecciones recprocas de Internet y educacin adistancia