program rancangan integrasi murid untuk perpaduan (rimup
TRANSCRIPT
-
8/19/2019 Program Rancangan Integrasi Murid Untuk Perpaduan (RIMUP
1/13
Institut Pendidikan Guru Kampus Raja Melewar,Seremban
PISMP SEM 4 / 2016EDU 3063 – Budaya dan Pembelajaran
Nama Pensyarah: Pn. Hjh Zaharilah binti Haji AbdulKadirNama Pembentang: Ooi Seok Hui
Punitha Nagan
-
8/19/2019 Program Rancangan Integrasi Murid Untuk Perpaduan (RIMUP
2/13
-
8/19/2019 Program Rancangan Integrasi Murid Untuk Perpaduan (RIMUP
3/13
-
8/19/2019 Program Rancangan Integrasi Murid Untuk Perpaduan (RIMUP
4/13
• Konsep kesefahaman, kerjasama, tolong-menolong,
muhibah dan toleransi antara pelajar daripada ketiga-
ketiga jenis aliran persekolahan adalah unsur-unsur
ang akan disemai menerusi program RIM!P"
• KPM men ediakan modul untuk semua sekolahmelaksanakan program-program ang di#adangkan
serta membuat pengubahsuaian mengikut keperluan
setempat dan kreati$iti"
-
8/19/2019 Program Rancangan Integrasi Murid Untuk Perpaduan (RIMUP
5/13
,ujuan Program R !"P• satu #rogram khas untuk mengeratkan
#er#aduan di kalangan murid yang berbilangbangsa' etnik' budaya' dan agama.
• memu#uk dan menyemaikan sika# bersatu#adudi kalangan #elajar sejak mereka di bangkusekolah lagi.
-
8/19/2019 Program Rancangan Integrasi Murid Untuk Perpaduan (RIMUP
6/13
Objekti- R !"P !enggalakkan#enyertaanmasyarakatsetem#at' #araguru dan murid
serta *argasekolah.
!e*ujudkan sika#kerjasama' tolongmenolong' sertasuasana harmoni dikalangan semua #esertasecara sedar danterancang.
!elahirkansemangat
#erse-ahaman dansemangat toleransidikalangan muridserta semua yangterlibat.
erkongsi kebudayaan'kemudahan' #eralayan'tenaga' dan ke#akaran'
kegembiraan'keseronokan dikalangansemua #elajar dan#eserta yang terlibatdalam semua acarayang diikuti bersama.
-
8/19/2019 Program Rancangan Integrasi Murid Untuk Perpaduan (RIMUP
7/13
Ke#entingan R !"P
• Program ini termasuk dalam ,eras Satu Pelannduk Pembangunan Pendidikan !alaysia $P PP%
iaitu membina Negara angsa.
• *ujud #erse-ahaman' #emua-akatan'#er#aduan' serta kerjasama dikalangan semuarakyat yang ada dalam Negara !alaysia' tan#amengira bangsa' etnik' budaya dan agama.
•me*ujudkan bangsa !alaysia selain dari#adasika# bersatu #adu teta#i juga berji*a #atriotikdan harus di #u#uk dan disemai dikalangananak)anak sejak a*al lagi.
-
8/19/2019 Program Rancangan Integrasi Murid Untuk Perpaduan (RIMUP
8/13
+ON,OH AK, / , )AK, / , &A0A!PRO1RA! R !"P
• %kti$iti dibahagikan kepada aspek kebuda aan, akademik
dan permainan" &ari segi kebuda aan, RIM!P diadakan
sempena pera aan 'ahun (aharu )ina, *ari Ra a %idilfitri dan &eepa$ali"
-
8/19/2019 Program Rancangan Integrasi Murid Untuk Perpaduan (RIMUP
9/13
• &ari segi akademik pula, beberapa program ang
bertujuan untuk meningkatkan prestasi pelajar diadakan
termasuklah Program 'eknik Menjawab Soalan-soalan
dalam peperiksaan"
-
8/19/2019 Program Rancangan Integrasi Murid Untuk Perpaduan (RIMUP
10/13
• &ari segi permainan, diadakan pula perlawanan bola
sepak, permainan +kabedi dan sebagain a antara
sekolah-sekolah"
-
8/19/2019 Program Rancangan Integrasi Murid Untuk Perpaduan (RIMUP
11/13
• Menganjurkan pertandingan seperti kawad kaki, pidato,
ber#erita, permainan tradisional, gubahan, tulisan 'amil,
tulisan khat awi, kaligrafi )ina, akti$iti perkhemahan
dan sebagain a"
-
8/19/2019 Program Rancangan Integrasi Murid Untuk Perpaduan (RIMUP
12/13
• 2&a#ur Kita3'Merupakan satu akti$iti ang membuka peluang kepada
murid berlainan kaum mengenali makanan tradisional
kaum masing-masing"
-
8/19/2019 Program Rancangan Integrasi Murid Untuk Perpaduan (RIMUP
13/13
R"4"KAN
• Melissa )hing, %dnan (ahorom" ./0112"Budaya dan Pembelajaran " Selangor 3Kumpulan (udiman Sdn" (hd"
• &ato &r" *aji %hamad (in Sipon"http344www"moe"go$"m 4upload4galeri5awam4pekeliling41/67689/80"pdf " &ila ari pada /0 anuari /01:
http://www.moe.gov.my/upload/galeri_awam/pekeliling/1259547240.pdfhttp://www.moe.gov.my/upload/galeri_awam/pekeliling/1259547240.pdfhttp://www.moe.gov.my/upload/galeri_awam/pekeliling/1259547240.pdfhttp://www.moe.gov.my/upload/galeri_awam/pekeliling/1259547240.pdf