PROGRAM

H IPERMA-P I R A N J E DIOKLECI-J A N O V E P A L A E : GRAD U KNJIGAMA

Studentska radionica

26. - 28. travnja 2016.

Institut za povijest umjetnosti - Centar Cvito Fiskovi u Splitu

Kruieva 7

Hipermapiranje Dioklecijanove palae: Grad u knjigama

Radionica studenata s Odsjeka za komparativnu knjievnost Filozofskoga fakulteta

Sveuilita u Zagrebu, studenata arhitekture s Fakulteta graevinarstva,

arhitekture i geodezije i studenata s Odsjeka za sociologiju Filozofskoga fakulteta, oba

pri Sveuilitu u Splitu

u organizaciji Instituta za povijest umjetnosti - Centar Cvito Fiskovi u Splitu = IPU -

CCF, Split

Mentorski i organizacijski tim

Prof. dr. sc. Cvijeta Pavlovi | Filozofski fakultet Sveuilita u Zagrebu

Prof. dr. sc. Ani Leburi | Filozofski fakultet Sveuilita u Splitu

Doc. Saa Begovi | Fakultet graevinarstva, arhitekture i geodezije = FGAG, Split;

3LHD, Zagreb

Damir Gamulin, di. di.

Dr. sc. Katrina OLoughlin | University of Western Australia /

ARC Centre of Excellence for the History of Emotions 1100-1800

Iva Rai Stojanovi | IPU, Zagreb

Nelija Rudolfi | Drutvo psihologa Split

Doc. dr. sc. Ana verko | IPU - CCF; FGAG, Split

Ivana Tadi | IPU - CCF, Split

Ivana Vlai | FGAG, Split

26. - 28. travnja 2016. | IPU - CCF, Split | Kruieva 7

2

Opis radionice

Istraivanja i naini biljeenja prostora, kao i potraga za onim fizikim i neopipljivim

to prostor zadrava kroz vrijeme kao svoj identifikacijski kod te analiza povijesnih

zapisa o prostoru, provode se u sklopu interdisciplinarnoga znanstvenog projekta

Instituta za povijest umjetnosti Dalmacija kao odredite europskog Grand Toura u 18.

i 19. stoljeu, pod pokroviteljstvom Hrvatske zaklade za znanost u periodu od 2014.

do 2017. kroz interdisciplinarne radionice posveene Dioklecijanovoj palai kao

neupitnom fokusu onodobnih studijskih putovanja na hrvatskoj obali Jadrana.

Nakon interdisciplinarne studentske radionice pod nazivom (De)mapiranje

Dioklecijanove palae. Istraivake metode u razumijevanju doivljaja i znaenja

mjesta, odrane u svibnju 2015. godine, na redu je radionica pod naslovom

Hipermapiranje Dioklecijanove palae: grad u knjigama.

Dok su tijekom prve radionice studenti arhitekture i sociologije analizom crtea

ustanovili kljune toke koje su onodobni putopisci odabrali kao definirajue za

Dioklecijanovu palau i trajno ih zabiljeili u svojim umjetnikim djelima, u

ovogodinjoj radionici teite je na tekstualnim opisima istih prostora.

Ima li sve ono to je u periodu od 200 godina predstavljalo kljune toke

kvalitativnoga mapiranja Dioklecijanove palae jo uvijek jednako snano znaenje? U

kojoj mjeri medij biljeenja prostora utjee na nau percepciju mjesta?

U knjizi Arhitektura grada arhitekt Aldo Rossi pie: Spomenici nadive preobrazbu

svojih funkcija i, vie nego to gube znaenje, oni ga mogu stei. Urbana mjesta,

napuena uspomenama, postaju integralne prisutnosti, organi toga tijela, koje je

grad.

Pitamo se stoga: to je to to pamti ovjek, a to pamti mjesto? to je kolektivna

memorija i kako se prenosi? Kada neko mjesto postaje spomenik? Moe li se grad

napisati? I napokon, to nam moe rei istraivanje percepcije istoga mjesta putem

razliitih medija i u razliitim vremenskim okolnostima?

Interdisciplinarna radionica studenata komparativne knjievnosti, sociologije i

arhitekture pokuat e dati odgovore na ova pitanja.

Metodoloki pristup, primijenjene metode, analitiki ciljevi

Radionica potie studente na analizu opisa Dioklecijanove palae iz 18. i 19. stoljea

kako bi intenzivnije istraili njezine spomenike vrijednosti te stekli znanja koja im

omoguuju usporedbe funkcija prostora, kao i njegova djelovanja na pojedinca i

zajednicu, istraivanjem emocija, akcija, refleksija i identiteta nekada i sada.

Polazite je u komparaciji opisa Dioklecijanove palae u okvirima kvalitativne

3

analize sadraja radova dvojice istaknutih britanskih arhitekata i zasigurno

najznaajnijih putopisacaistraivaa ovog spomenika: Roberta Adama u 18. i Sir

Thomasa Grahama Jacksona u 19. stoljeu. Oba autora donose u svojim opisima

kontekst i opis Dioklecijanove palae, pri emu se izdvajaju opisi Peristila,

Dioklecijanovog mauzoleja i Jupiterovog hrama. Poseban cilj istraivanja

usmjeravat e se na studentsku (re)konstrukciju tijeka njihovoga kretanja

prostorima Palae s fokusiranom analizom intenziteta, sadraja i orijentacija znaenja

koja su artikulirali u svojim odnosima ili u interakcijama s Palaom. Slijedom

tekstualnog opisa, najprije se kreemo po papirnatoj mapi Dioklecijanove palae, a

zatim, slijedom rekonstruiranih linija kretanja, stvarnim prostorom.

U sljedeoj istraivakoj fazi koja e se temeljiti na dobivenim rezultatima analiza

sadraja, oslanjajui se na komparativne aspekte analiziranih tekstualnih zapisa,

studenti e konstruirati socio-komparativne protokole s kljunim rijeima ija su

semantika znaenja izvedena iz analiziranih tekstova.

Studentske grupe planiraju zajednike izravne kontakte s izdvojenim pojedinanim

prostorima, fokusirajui se ovog puta i na deskriptivne kategorije prethodno

konstruirane kao znaenja u ijim okvirima bi bila mogua komunikacija s razliitim

dimenzijama prolosti istraivanoga prostora. Naime, u takvim istraivakim

interakcijama spoznavat e se i vjerojatno otkrivati nekakva nova znaenja koja e se

temeljiti na odrednicama identiteta i drugih fenomena.

Sekundarna analiza istraivakih rezultata krajem prethodne istraivake faze

usmjerit e studentske interese u pravcima ispitivanja, kompariranja i evaluiranja

materijala koje su dobili povezivanjem tekstualnih opisa Dioklecijanove palae iz

prolosti s dananjim stanjem tog spomenika. Tako e se prezentirati, ilustrirati i

klasificirati doivljaji prostora Dioklecijanove palae, kako autora iz 18. i 19. stoljea,

tako i onih suvremenih, ali i formirati neke potencijalne budue relacije prema

prostornim odrednicama Palae kao spomenika univerzalne vrijednosti iji razvoj nije

nikada bio temeljen na eliminaciji starih formi koliko na novim znaenjima koje su

primale.

Metodoloko programiranje istraivakih uloga studenata na ovoj radionici koncentrirat

e se na primjenu sljedeih metoda, procedura i tehnika:

_socioloki instrumentarij za provoenje dubinskih intervjua (in-depth interviews) s

prolaznicima, stanovnicima, turistima itd.,

_interdisciplinarno mapiranje s prikazima prostornih znaenja Dioklecijanove palae

dobivenih iz itanja R. Adama i T. G. Jacksona,

4

_socio-arhitektonsko mapiranje detektiranog sloja dominantnih (emotivnih i sl.)

doivljaja Palae u njenoj suvremenosti.

Generalni metodoloki pristup na ovoj radionici artikulirat e se u okvirima

kvalitativne metodoloke paradigme. U prezentaciji istraivakih rezultata koristit

e se elementi vizualne poezije (technopaegnia), a u zavrnim fazama istraivanja

svi e se dobiveni podaci transformirati u empirijske rezultate i empirijske injenice u

okvirima mjeovite metodologije (mix methodology).

Cilj je formirati viedimenzionalne mape prostora, nastale interdisciplinarnim

pristupom, koje na alternativne naine daju odgovore na postavljena pitanja.

(to je to to pamti ovjek, a to pamti mjesto?

to je kolektivna memorija i kako se prenosi?

Moe li se grad napisati?

to nam moe rei istraivanje percepcije istoga mjesta putem razliitih medija u

razliitim vremenskim okolnostima?)

Posebni (radni) ciljevi radionice orijentiraju se na istraivanja prostora, kako iz

zapisa R. Adama i T. G. Jacksona, tako i na ostale komparativne aspekte

suvremenoga ivljenja Palae, njenih stanovnika, prolaznika i drugih brojnih sudionika

njenoga ivota. Dakle, sveopa slika drutvenosti Dioklecijanove palae omoguit e

relevantnije istraivanje percepcija istoga mjesta kroz slojeve vremena.

Jedan od postignutih istraivakih doprinosa bit e i konstrukcija analitikih protokola

(s listama kategorija i analitikih odrednica, npr. znaenja, emotivnih orijentacija,

identiteta i dr.) koji e kao metodoloki instrumenti posluiti u adekvatnom

prepoznavanju i evaluiranju vrijednosti i potencijala te artikuliranju optimalnog

budueg razvoja Dioklecijanove palae.

Rezultati ove radionice posluit e kao dio ulaznih podataka za sljedeu radionicu

(srpanj, 2016.) u kojoj bi se na temelju ovdje detektiranih problema pokuala ponuditi

rjeenja.

5

PROGRAM RADIONICE

Utorak, 26. travnja 2016.

09.00 11.00 | IPU - CCF, Kruieva 7, Split

Sastanak sudionika radionice, uvodna rije: Cvijeta Pavlovi, Ani Leburi i Ana verko

Kratko upoznavanje studenata s rezultatima radionice (De)mapiranje Dioklecijanove

palae.

Podjela studenata u grupe i opis zadatka.

U uvodnom predavanju mentori bi prikazali crtee R. Adama i T. G. Jacksona

posveene Dioklecijanovoj palai i zaustavili se na tlocrtu Palae, ranije

pripremljenom, koji bi bio podijeljen svim sudionicima radionice.

Studenti komparativne knjievnosti bi potom sudionike radionice upoznali s

tekstualnim sadrajem svakog prostora gradom kakav je ostao zabiljeen u

knjigama.

Studenti arhitekture i sociologije bi slijedom njihovih uputa, svatko na svoj nain,

biljeili na mapi ono to studenti komparativne knjievnosti istaknu u analizi kao bitno

te bi povezali odreeni op